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(合集)我的煩惱作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的我的煩惱作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的煩惱作文 篇1
孤獨，是一個(gè)讓我們天天頭痛的煩惱。它是看不見(jiàn)的，也是聽(tīng)不見(jiàn)的一種奇怪的心理狀態(tài)。來(lái)的時(shí)候我們不知道是什么，慢慢的我們就叫它‘孤獨’，它是人生不可以少去的一種心理狀態(tài)。
它給我們體檢，我們想拒絕。因為一個(gè)人，是真的實(shí)在是太難受。有時(shí)候你會(huì )覺(jué)得很好，因為你有需要靜一靜的心理。但是，其實(shí)你錯了，沒(méi)有朋友，你會(huì )覺(jué)得再怎么靜，沒(méi)有聲音你會(huì )越來(lái)越難受。有聲音并不是什么壞事，有人陪伴你，有人安慰你，你不會(huì )難受，你會(huì )慢慢的調整心態(tài)的，因為幾句話(huà)會(huì )讓你平靜下來(lái)。我的煩惱就是‘孤獨’這個(gè)心理狀態(tài)，你們肯定說(shuō)孤獨這種事這是偶然的，一般不可能有，其實(shí)你錯了。孤獨你是沒(méi)有體驗沒(méi)有想過(guò)你才會(huì )這樣的回答，我也不知道你能怎么說(shuō)，你能怎么做，這個(gè)上帝都不能改變。
我們就是木偶不可能全部都是上帝來(lái)操控的'，有的時(shí)候多一點(diǎn)時(shí)間或者少一點(diǎn)時(shí)間，什么時(shí)候會(huì )出一點(diǎn)錯，什么時(shí)候多了一個(gè)動(dòng)作，或者是怎么樣了，都不可能算出來(lái)。就像我以前有朋友，現在自己卻沒(méi)有想過(guò)會(huì )怎么樣，因為分開(kāi)了一點(diǎn)距離，慢慢的就不怎么聊天說(shuō)話(huà)了。心里覺(jué)得沒(méi)有什么了，只是覺(jué)得有點(diǎn)遠，她不想過(guò)來(lái)，只是以為是這樣。其實(shí)這就是分開(kāi)的距離的開(kāi)始，后面，慢慢的慢慢的分開(kāi)，然后結果不怎么樣，就是說(shuō)‘再見(jiàn)’了。她說(shuō)沒(méi)有，心里沒(méi)有覺(jué)得什么，慢慢的慢慢的是沒(méi)有一起過(guò)，沒(méi)有聊天過(guò)，也沒(méi)有勇氣沒(méi)有自信了。慢慢的..直到最后的結局了，就是‘距離’了，永遠的距離。你們是覺(jué)得沒(méi)有什么，你們體驗以后，肯定會(huì )比我還要傷心。 這是認識不可能會(huì )缺少的一種痛苦，一般都是六年級到初二中間或者是開(kāi)始到最后之間。
這就是我的煩惱，我朋友很少，但是我會(huì )珍惜，除非你是我真的不需要的一種朋友，我會(huì )拒絕你。
我的煩惱作文 篇2
“最近比較煩，比較煩······”最近不知何故我喜歡上了這首歌，大概是因為我鼻梁上配的那對“窗戶(hù)”——眼鏡吧。
不是我說(shuō)大話(huà)，以前我可是一個(gè)眉清目秀的大帥哥��！可那已經(jīng)是歷史了，自從戴上這副沉重的眼鏡后，一段時(shí)間我的煩惱就像泉水般涌來(lái)。
遠的就不說(shuō)了，就說(shuō)上學(xué)期吧。我興致勃勃地來(lái)到小區的小賣(mài)部喊道：“阿婆，一瓶汽水！”當我將錢(qián)遞過(guò)去時(shí)，阿婆突然睜大了眼盯著(zhù)我看了半晌，才疑神疑鬼地問(wèn)：“這不是隔壁的‘小帥哥’嗎？”“是啊，阿婆，我要一瓶汽水�！蔽也灰詾槿坏卣f(shuō)�！鞍⊙�，我多快認不出你了啊，怎么還架了副眼鏡？”阿婆邊說(shuō)邊將汽水遞給我。我的臉刷地紅了�！鞍∵�，多漂亮的一雙眼睛呀，架上了它。真是糟蹋了�！卑⑵艊@了一口氣說(shuō)，我聽(tīng)到這兒臉漲得像燒紅了的鐵一樣。
我只是低著(zhù)頭說(shuō)了聲：“是啊�！本图泵ψ吡顺鋈�，我真想把眼鏡給甩了，但又恨自己離不開(kāi)它······
有時(shí)我走在校園的里，時(shí)不時(shí)就會(huì )有人愛(ài)稱(chēng)我為“四眼哥”、“四眼仔”等。這時(shí)我只能苦笑著(zhù)接受這些愛(ài)稱(chēng)。唉，曾幾何時(shí)，我就像一首歌中所唱的`“眉毛彎彎眨呀眨呀�！ぁぁぁぁぁぁ币粯�，有著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，可以說(shuō)是人見(jiàn)人愛(ài)�？涩F在這雙不爭氣的眼睛和這副沉重的眼鏡，讓我如此尷尬。我真想拿下眼鏡，可一拿下它，我眼前的一切都將變得像涂了層糨糊似的模糊不清。哼，眼鏡，我姑且放你一馬！
就像錢(qián)一樣，眼鏡雖不是萬(wàn)能的，但對于我來(lái)說(shuō)沒(méi)有眼鏡是萬(wàn)萬(wàn)不能的。
最近學(xué)校組織了元旦文藝匯演，我被列入了相聲節目的主角。這次的教訓可讓我吃盡了失去眼鏡的煩惱。
經(jīng)過(guò)一系列的排演之后，正式演出開(kāi)始了，我剛來(lái)到后臺，文藝委員就打量了我一會(huì )兒，便毫不留情地指著(zhù)我的那對“窗戶(hù)”說(shuō)：“摘下來(lái)�！蔽蚁仁倾读艘幌拢骸把坨R？”“對，眼鏡！你行嗎？”文藝委員嚴肅地說(shuō)�！拔蚁霊摗ぁぁぁぁぁば邪��！蔽要q豫地回答。文藝委員開(kāi)心地說(shuō)：“行就好，主角嘛，就得神清氣爽！”是啊，神氣是清爽了，但我眼前的世界也模糊了啊。
演出終于開(kāi)始了，我摸索著(zhù)麥克風(fēng)，引出了我的拍擋�？刹恢斔呀�(jīng)站在我面前時(shí)，我仍在大叫讓他出來(lái)。我沒(méi)什么，可我的拍擋卻被嚇得直哆嗦，我此時(shí)終于明白了，我大出洋相了。正當我冷汗直冒時(shí)，臺下傳來(lái)一陣哄笑，掌聲連綿。原來(lái)觀(guān)眾以為這是我們安排的內容呢。哦，我要感謝上帝！
我繼續表演著(zhù)，本以為我會(huì )看到觀(guān)眾不同表情的臉而讓我害羞�？纱藭r(shí)眼前除了閃亮的燈光外，只有黑壓壓的一片，連人影都看不清，這難道是摘下眼鏡的效果？真神奇！這時(shí)我由于失去了眼鏡，在臺上一直跌跌撞撞，像喝醉了酒似的。但仍出乎意料的是這樣的表演竟也能使臺下觀(guān)眾開(kāi)懷大笑。雖然表演時(shí)指個(gè)人都要十分吃力，但也讓我毫不緊張。最后也安之若素地完成了表演，并且取得了響亮的掌聲。演出還算成功��！
下臺后，我狂吻著(zhù)我的眼鏡，心中愛(ài)恨交加······
我終于明白，我的眼鏡也是兩面性的。它雖然給我帶來(lái)了許多煩惱，但是它也給我帶來(lái)了一個(gè)清晰的世界。
現在我開(kāi)始抬起我那低落的頭，當有“四眼哥”、“四眼仔”的聲音傳來(lái)時(shí)，我會(huì )回敬他們一聲：“你好！”因為眼鏡代表著(zhù)成熟，代表著(zhù)智慧！
是的，就像一位學(xué)者所說(shuō)人生不應在煩惱中度過(guò)。來(lái)吧，讓我們拋開(kāi)煩惱，放聲高歌：“放我飛我是快樂(lè )的小寶貝······”
我的煩惱作文 篇3
怎么一個(gè)人坐在這里呢？英語(yǔ)老師在我旁邊坐了下來(lái)，語(yǔ)氣輕輕的。
��？不是來(lái)懲罰我的？我抬起頭，看向了英語(yǔ)老師。
想什么呢你，我是看你一個(gè)人晃悠悠的坐在這里。怎么了，這可不像平時(shí)大大咧咧的你啊。英語(yǔ)老師摸了摸我的頭，太陽(yáng)的溫度似乎不這么炙熱了。
老師，我很娘嗎？怎么他們老是說(shuō)我是娘娘腔？我的情緒似乎找到了出口，一股腦的發(fā)泄著(zhù)。
不會(huì )的，你在老師眼中是一個(gè)很活潑開(kāi)朗的男生，別在意別人對自己不好的看法，別在意別人說(shuō)些什么，只要做好自己就行了。你很棒，老師相信你以后會(huì )更加優(yōu)秀。老師看著(zhù)我的眼神很堅定。
太陽(yáng)暖和了起來(lái)，陽(yáng)光緊緊地擁抱著(zhù)我，同學(xué)們所有的嘲笑，都成了云淡風(fēng)輕，過(guò)眼云煙。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里默默地記住了老師的話(huà)。他們嘴巴講什么我管不了，但是我可以改變我自己。
改變從此悄然而生，一個(gè)廋弱且不愛(ài)運動(dòng)的娘炮，悄悄變成一個(gè)愛(ài)運動(dòng)的.陽(yáng)光男生。學(xué)習成績(jì)一直普普通通的我開(kāi)始拼命學(xué)習，一路勇往前進(jìn)，一下子拿下了全級11名，美術(shù)作品也獲得了金獎……每次班里需要我的時(shí)候，我總是樂(lè )意幫忙，搬凳子搬桌子，總是我第一個(gè)跑在前面幫忙，甚至比一般男生搬更加多。
漸漸的，我再也聽(tīng)不到同學(xué)們在背后議論我。漸漸的，他們也忘了我的娘娘腔。
現在的我已經(jīng)是一個(gè)高大陽(yáng)光的初中生，慢慢的適應了學(xué)校緊張而充實(shí)的生活，煩惱也慢慢的褪去了原本的顏色，我也更加有信心的去面對中學(xué)生活。顯然，現在的我已經(jīng)忘卻了那時(shí)候的煩惱，卻不曾忘卻那種的信念。
或許很多年后，當我不復少年，我還是會(huì )感謝那時(shí)候同學(xué)們帶給我的煩惱。因為煩惱就是動(dòng)力，動(dòng)力才會(huì )促使人成長(cháng)！
別害怕煩惱，相信自己，加油吧！
我的煩惱作文 篇4
成長(cháng)中的我，一天天長(cháng)大、一天天成熟，而對于自己所干的事也更加嚴格起來(lái)。我本是一個(gè)做事非常嚴謹的人，可有時(shí)我會(huì )遇到無(wú)奈，遇到尷尬。
開(kāi)學(xué)前幾天，我本是信心百倍，老師讓我負責檢查作業(yè)并報名，可就在這時(shí)，我遇到了麻煩：報名的第二天，一位家長(cháng)來(lái)學(xué)校了，一進(jìn)我們的教室，就對我劈頭蓋臉地斥責了一番，讓我都沒(méi)來(lái)得及反應。原來(lái)，是她的孩子作業(yè)沒(méi)完成，而我沒(méi)給報名，結果她就找上門(mén)來(lái)了。最終事情清楚了，是她的錯，更是她的孩子的錯，可我無(wú)論如何都無(wú)法接受，我不斷責問(wèn)自己：我真的錯了嗎？此時(shí)，老師、同學(xué)都安慰，可我仍心有余悸，怎么也靜不下心來(lái)。
回家后，爸爸說(shuō)：“孩子你負責任是對的，可你……”之后一段時(shí)間里，我的情緒很不穩定。難道我真的錯了嗎？我不知多少次問(wèn)自己，也不知有多少次我流淚了，我真的不甘心。事情過(guò)去這么長(cháng)時(shí)間了，但我的心靈的傷口并沒(méi)有愈合，難道成長(cháng)就一定要付出代價(jià)嗎？如果是，那我寧愿不去叩那青春之門(mén)。但畢竟已經(jīng)遲了，因為我的“總以為”給自己的成長(cháng)增添了第一塊陰影，我該怎么辦呢？我為此煩惱著(zhù)。
在這煩惱中，我無(wú)力而又勉強地走著(zhù)，我轉念又一想：生活哪能一帆風(fēng)順、沒(méi)有酸甜苦辣呢？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。我才受了多大的挫折呢？這是我的個(gè)性嗎？不，我一定會(huì )走出這煩惱的陰影，回到以前那自信、陽(yáng)光的我。
現在，我應該喊一聲：初中生活萬(wàn)歲，成長(cháng)萬(wàn)歲，青春萬(wàn)歲。我的煩惱解決了，一切都恢復了了往日的`平靜，我想我的學(xué)習一定會(huì )充滿(mǎn)節奏感，青春的花兒將會(huì )越開(kāi)越艷。瞧，時(shí)光老人早已體諒我，讓我去做我應該去做的事了。那邊太陽(yáng)早已高高升起，沖我笑了。煩惱一離我遠去，我依然踏著(zhù)我緊張而有節奏的步伐，且依然那么自信，那么陽(yáng)光，為我加油吧，我一定會(huì )擺脫一切煩惱的！
我的煩惱作文 篇5
有人說(shuō)：“少年不識愁滋味�！比绻疫�是小學(xué)生，那么這句話(huà)還蠻有道理�？墒巧狭顺踔幸院�，我覺(jué)得未必如此，每天都有大大小小的憂(yōu)愁困擾著(zhù)我，就像海上不斷涌起的浪花，浸透了我的心靈。
不必說(shuō)沉重的書(shū)包，厚厚的書(shū)本，堆積如山的練習題；也不必說(shuō)老師責怪的“教導”，每次考試的排名；單是家長(cháng)特殊的“關(guān)愛(ài)”就夠我煩惱的了。隨著(zhù)我的長(cháng)大，煩惱就像肩上的書(shū)包，沉甸甸的壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
星期六一個(gè)晴朗的早晨，我正神游夢(mèng)中仙境：沒(méi)有學(xué)校，沒(méi)有老師，也沒(méi)有作業(yè)，有的只是一望無(wú)際的藍天綠草，山川河流，我躺在草原上，融入美麗的大自然……突然，烏云密布，空中傳來(lái)可怕的聲音：“嗚拉嗚拉”這一聲如雷貫耳、震耳欲聾，我拼命捂著(zhù)耳朵，睜開(kāi)朦朧的睡眼。仙境沒(méi)了，取而代之的是幸災樂(lè )禍的鬧鐘大哥，我憤怒的拍了拍鬧鐘大哥的頭，不滿(mǎn)的責怪道：“不能讓我把夢(mèng)做完么！看我下次不把你丟了！”
“還想把夢(mèng)做完？看是誰(shuí)丟了誰(shuí)�！闭驹陂T(mén)口的媽媽厲聲道：“快起床，做作業(yè)！”
“媽?zhuān)貌蝗菀椎搅诵瞧诹�，又不上課，你讓我再睡會(huì )兒吧�！蔽覒┣蟮�。
“上課怎么了？難道你小科都會(huì )背了？英語(yǔ)單詞會(huì )記了？作業(yè)全做完了？馬上去學(xué)奧數，還要學(xué)英語(yǔ)、作文、書(shū)法……快起來(lái)！”媽媽不容我分辨。
“天吶，這還讓不讓人活了？好不容易盼到周末，還有這么多任務(wù)。如果我是孫悟空該多好！拔起一根毛，一吹，還能再變出一個(gè)‘我’來(lái)，而我自己嘛，就可以……”我心里埋怨著(zhù)。
“怎么還不起來(lái)？”唉，“唐僧”發(fā)話(huà)了，不敢不從，不然，“緊箍咒”又要響起來(lái)了。
沒(méi)辦法，我走到書(shū)桌前，打開(kāi)書(shū)包，引入眼簾的不再是我喜歡的課外書(shū)，而是爸爸媽媽給我買(mǎi)的一本本課外作業(yè)，它們如同一個(gè)個(gè)可怕的魔鬼，張牙舞爪的向我襲來(lái)。我后背直冒冷汗，剛想逃跑，爸爸就來(lái)到了我的身邊。
“今天不錯，來(lái)，早上做這幾本，這幾頁(yè)，下午再做那”爸爸認真的吩咐任務(wù)。
我嘟起嘴不滿(mǎn)的說(shuō)：“一天都學(xué)習，學(xué)習！不許玩！”
“也不是這樣，那好吧，如果你完成了，晚上就給你看一會(huì )電視�！卑职终T惑著(zhù)勸說(shuō)道。
我一聽(tīng)，好呀！雖然苦了點(diǎn)，至少還有電視看，那現在讓我為電視努力吧！
于是，每天在也沒(méi)有空閑的時(shí)間做我喜歡做的事，作業(yè)永遠做不完，每天除了練習，還是練習，我都快成機器人了！
終于挨到了晚上，我神情激動(dòng)的來(lái)到闊別已久的.“老朋友”——電視的身邊。
突然，媽媽走過(guò)來(lái)揪起我的耳朵：“想干嘛？不許看電視，去讀作文去�！�
我剛想反駁，可看到媽媽那瞪的圓溜的眼睛，我知道一切都是徒勞。無(wú)奈的我只好任由擺布，透過(guò)窗戶(hù)望著(zhù)天空那剛生起的月亮，似乎很冷，冷到我的心靈在抽泣。
可在一天里，我無(wú)意間翻開(kāi)一本書(shū)，書(shū)上有許多名人的童年故事，他們甚至比我還要悲慘，可他們的意志力卻堅持著(zhù)他們走向成功，和他們比起來(lái)，我這點(diǎn)挫折又算什么呢？突然我想起一句話(huà)：“少年不畏愁滋味，人生甜美總會(huì )來(lái)�！笔前�！即使煩惱再多，我也應該知難而進(jìn)、越戰越勇，期待花開(kāi)的聲音。
我的煩惱作文 篇6
在我們小學(xué)階段的時(shí)候，我們有著(zhù)悲傷、快樂(lè )等等，但是其中最主要的卻還是悲傷。因老師的作業(yè)讓我抬不起頭來(lái)，家長(cháng)只重視孩子的學(xué)習成績(jì)并不理解我們現在的感受。
其中在這一點(diǎn)上面我是深有體會(huì )的啊。因為曾經(jīng)的我也過(guò)成績(jì)太過(guò)一般的時(shí)候。記得在那一段時(shí)間，我是經(jīng)常挨父母訓斥的，不過(guò)這還不是最重要那個(gè)。更悲慘的是，這么多的作業(yè)讓我們只顧做作業(yè)，更本沒(méi)有時(shí)間玩，讓我們剛上小學(xué)六年級就已經(jīng)丟掉拉著(zhù)一顆童心。
父母往往都不想自己的孩子輸在起跑線(xiàn)上，但是你們也不能現在就給孩子這么多的壓力，我們中國和其他的國家進(jìn)了拉比賽我們中國在死記硬背是第一，在幻想方面是倒數第一。我們中國的孩子只是在按父母的.意思去干事。我深知兒童是父母的小太陽(yáng)，是父母的希望，但也不能限制我們的自由��！讓我們沒(méi)有夢(mèng)想，也不敢有夢(mèng)想，讓父母知道啦那可太嚴重啦！
要是以后我們沒(méi)有一大堆作業(yè)，也不再局限在考試，那該多好��！
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