作文關(guān)于我熟悉的人

　　篇一：

　　今年4月，承蒙組織厚愛(ài)，本人有幸成為了全州地稅系統第四期業(yè)務(wù)培訓班學(xué)員，作為一名基層地稅干部，我非常珍惜這次難得的學(xué)習機會(huì )，暗下決心一定努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程，不辜負組織和領(lǐng)導的期望。在課堂上，我全神貫注的聆聽(tīng)老師的授課，認真記好學(xué)習筆記，課間休息時(shí)與各縣市的學(xué)員們互相交流，用專(zhuān)業(yè)知識充實(shí)自己，努力提高自己的思想認識和理論水平;在日常生活中，嚴格要求自己，遵守紀律，積極參加班集體活動(dòng)，關(guān)心和熱心幫助同學(xué)，相互增進(jìn)了友情。經(jīng)過(guò)這期培訓班的學(xué)習，增長(cháng)了見(jiàn)識，開(kāi)闊了思路，加深了學(xué)員之間的友情，同時(shí)也對當前地稅改革發(fā)展在感性和理性上都有了進(jìn)一步的認識和提高，受益匪淺�，F將主要情況和體會(huì )總結匯報如下：

　　一、基本情況

　　州局教育培訓中心和湖北民族學(xué)院成教學(xué)院針對我們縣市局基層地稅干部的特點(diǎn)，以突出科學(xué)發(fā)展觀(guān)，提高地稅干部的整體業(yè)務(wù)技能，以適應新時(shí)期地稅事業(yè)發(fā)展的需要為宗旨，為本期地稅干部業(yè)務(wù)培訓班安排了周密、細致、內容豐富的教學(xué)計劃。本期學(xué)習培訓以學(xué)習理論和實(shí)際操作為主，共開(kāi)設5門(mén)課程，主要內容有：《稅務(wù)管理》、《基礎會(huì )計》、《計算機操作》、《公文寫(xiě)作》和《普通話(huà)培訓測試教程》。在校學(xué)習期間，我們還參加了州直機關(guān)舉辦的職工趣味體育運動(dòng)會(huì )和歌詠比賽活動(dòng)，通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習和文體活動(dòng)，使我們全體學(xué)員都收益匪淺。

　　二、主要收獲和體會(huì )

　　(一)領(lǐng)導高度重視，精心統一組織

　　本期地稅干部培訓班課程，都是經(jīng)州局教育培訓中心和湖北民族學(xué)院成教學(xué)院精心安排的，培訓班開(kāi)設的有關(guān)專(zhuān)業(yè)課程能讓學(xué)員們把理論與實(shí)際相結合，學(xué)以致用，互動(dòng)性強，別開(kāi)生面，取得了良好的教學(xué)效果。特別是州局副局長(cháng)汪學(xué)東、李清等領(lǐng)導在百忙之中，特意抽出了寶貴的時(shí)間親臨學(xué)�？赐�我們全體學(xué)員，還作了重要講話(huà)，對我們今后在工作、學(xué)習中如何進(jìn)一步解放思想，如何把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識運用到實(shí)際工作中去作出了重要指導，并寄予了殷切期望，使廣大學(xué)員精神振奮，倍受鼓舞，紛紛表示要努力學(xué)習，把學(xué)到的知識、經(jīng)驗帶到工作中，發(fā)揮作用，絕不辜負組織的期望。

　　(二)加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習，增強責任意識

　　學(xué)習和培訓，是社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展、時(shí)代進(jìn)步的要求，也是新時(shí)期地稅事業(yè)發(fā)展和稅收精細化管理工作的要求。在實(shí)際工作中，一方面要為自己定好位，做好承上啟下的工作，進(jìn)一步發(fā)揮業(yè)務(wù)骨干作用;另一方面要根據本單位的實(shí)際情況，拓寬思路，多出點(diǎn)子，多想辦法，當好參謀助手，為領(lǐng)導決策提供依據。這就要求我們的思維能力、知識結構要符合時(shí)代的要求，符合地稅工作的需要，只有精通業(yè)務(wù)，才能認真履行好職責，才能發(fā)揮中層的作用。當前世界的瞬息萬(wàn)變，科技的突飛猛進(jìn)，要求我們更好地掌握各類(lèi)知識，提高做好本職工作的本領(lǐng)，才能不被時(shí)代所淘汰。我們必須不斷地加強理論學(xué)習來(lái)提高自己，才能更好地完成各項工作任務(wù)，才能保證工作的質(zhì)量和提高工作的效率。

　　(三)拓寬知識視野，提高業(yè)務(wù)技能

　　這次學(xué)習培訓，我對稅收工作職責和任務(wù)有了更進(jìn)一步的認識，增強了做好本職工作的信心和決心。在《基礎會(huì )計》這門(mén)課的學(xué)習中，我從會(huì )計科目、借貸記賬法學(xué)起，了解了小企業(yè)產(chǎn)、供、銷(xiāo)環(huán)節，掌握了小企業(yè)收入、成本、費用、財務(wù)成果的基本業(yè)務(wù)處理方法，而且根據一筆筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生，自己動(dòng)手填制會(huì )計憑證，登記總賬、明細賬和日記賬，直到最后編制完成財務(wù)會(huì )計報表。當自己裝訂好一本厚厚的會(huì )計憑證，編制出準確的會(huì )計報表時(shí)，可以說(shuō)，這種學(xué)以致用的方法最能體現出學(xué)習的快樂(lè )感和成就感，不僅讓我們學(xué)習了會(huì )計理論知識，而且在實(shí)踐操作中培養了認真細致工作作風(fēng)，這種操作更類(lèi)似于我們平時(shí)再熟悉不過(guò)的到企業(yè)進(jìn)行的稅務(wù)稽查工作。同樣，在《計算機操作》這門(mén)課的學(xué)習中，糾正了我們以前那種上機隨意性操作，由以前的膚淺狀態(tài)進(jìn)入了規范化操作流程，基本掌握了wordosxp、word、excel的使用操作步驟和方法，對三個(gè)操作系統的常用工具欄、菜單欄和相關(guān)功能有了深入的了解。

　　(四)結合實(shí)際工作，認識更加深刻

　　通過(guò)《稅務(wù)管理》這門(mén)課程的學(xué)習和州局領(lǐng)導的講話(huà)精神，讓我感觸最大、體會(huì )最深的就是利川市地稅局的機構扁平化和責任追究機制改革得到了省局的認可，并在全州地稅系統進(jìn)行推廣。目前我們基層地稅部門(mén)的納稅服務(wù)意識和納稅服務(wù)水平，與形勢發(fā)展的需要和納稅人的期望存在較大差距，對于我們來(lái)說(shuō)，當務(wù)之急是要切實(shí)提高認識，轉變觀(guān)念，樹(shù)立起新形式下稅收征管的納稅服務(wù)意識，具體地講，我有以下三個(gè)方面的認識：

　　一是要樹(shù)立為納稅人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是地稅部門(mén)的宗旨觀(guān)念�！叭齻�(gè)代表”的重要思想本質(zhì)是“立黨為公、執政為民”，貫徹這一精神，不僅是地稅部門(mén)落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的實(shí)踐體現和根本要求，也是新形式下稅收征管工作的必然選擇，更是社會(huì )文明進(jìn)步的反映，體現了寶貴的人文關(guān)懷。而我們的基層稅收管-理-員往往只注重了公民有依法納稅的義務(wù)，卻忽視了對公民在繳稅過(guò)程中應當享受的權利，尤其是長(cháng)期以來(lái)稅務(wù)機關(guān)不同程度地存在著(zhù)“官本位”意識，一些地方的稅務(wù)機關(guān)和基層稅收管-理-員對征納稅關(guān)系的認知局限于管理與被管理，監督與被監督的層面。這種權力意識本位化直接帶來(lái)的是服務(wù)舉措“本位化”。對于我們來(lái)說(shuō)，要樹(shù)立新形式征管格局下的優(yōu)質(zhì)納稅服務(wù)理念，首先要從執法就是服務(wù)、為納稅人服務(wù)，讓納稅人滿(mǎn)意出發(fā)，實(shí)現從監督導向型向服務(wù)導向型的角色轉變，要樹(shù)立“以人為本、以納稅人為本”的服務(wù)理念，塑造具有人文關(guān)懷與親和力的地稅服務(wù)形象。

　　篇二：

　　通過(guò)一個(gè)多月湖北經(jīng)院業(yè)務(wù)培訓，我圓滿(mǎn)地完成了《初級財務(wù)會(huì )計》、《企業(yè)所得稅分類(lèi)管理及匯算清算》、《稅務(wù)稽查》、《土地增值稅清算》等10門(mén)課程的學(xué)習。通過(guò)學(xué)習，加深了我對稅收知識的理解，提高了依法行政、規范執法的能力，增強了納稅服務(wù)的方法和培訓手段。課余豐富多彩的文體活動(dòng)，使我們學(xué)員們加強了溝通、增進(jìn)了友誼。參加這次培訓，我們每一位干部更加準確把握當前政治、經(jīng)濟發(fā)展形式，進(jìn)一步提高了政治經(jīng)濟理論水平，及時(shí)了解和掌握稅收相關(guān)的新知識、新理論。這次培訓不僅是人生的一個(gè)“加油站”，更是新起點(diǎn)上的“起跑線(xiàn)”，將對我今后的工作產(chǎn)生積極而深遠的影響。

　　我們學(xué)習了《初級財務(wù)會(huì )計》、《企業(yè)所得稅分類(lèi)管理及匯算清算》、《稅務(wù)稽查》、《土地增值稅清算》、《稅務(wù)管理》、《稅收風(fēng)險》、《納稅評估》等課程，對稅收案例的分析受益非淺。由于企業(yè)會(huì )計接觸得少，通過(guò)本次學(xué)習，我進(jìn)一步了解新企業(yè)會(huì )計準則體系的對應與協(xié)調民;培養了發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力�！抖悇�(wù)管理》一是在講解稅收征管制度具體規定的基礎上，穿插了大量的稅法案例和實(shí)訓案例，對我們所學(xué)知識有更多的感性認識和思考。二是以稅收征管理辦法及其實(shí)施細則等現行法律法規的規定為依據，來(lái)介紹稅收征管制度的具體規定。作為一名稅收工作人員不僅要掌握的稅收政策、會(huì )計知識，還要懂得有關(guān)行政法律、法規，工作方法的靈活運用等方方面面的知識和技能，真可謂包羅萬(wàn)象。

　　通過(guò)學(xué)習，我認為，這次培訓內容全面，針對性強，非常實(shí)用。過(guò)去一些概念和一些新知識點(diǎn)比較模糊，經(jīng)老師的講解，都基本弄懂弄通，為今后提高實(shí)際工作水平提供了良好的知識儲備。

　　稅務(wù)稽查執法中的主要風(fēng)險，通過(guò)對稅務(wù)系統職務(wù)犯罪(執法過(guò)錯)案例的分析提高稅務(wù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)不高，對涉稅瀆職犯罪不認識，不知為罪的錯誤觀(guān)念。提高稅務(wù)人員法制觀(guān)念，對涉稅瀆職犯罪高度重視。提高了不負責任或嚴重不負責任，導致涉稅瀆職犯罪高度警覺(jué)。喚醒稅務(wù)人員出現價(jià)值錯位與心理失衡，更好的從事稅收稽查工作。

　　學(xué)習《會(huì )計準則與稅法差異》一課中了解了新的會(huì )計準則的設計體系，新引入的“公允價(jià)值”、“投資性房地產(chǎn)”、“金融工具”、“職工薪酬的核算”以及“減值準備不得返回”等新的會(huì )計知識與稅法之間的差異點(diǎn)，學(xué)習后都有了比較全面的了解，能更好的解決會(huì )計與稅法差異的處理。在學(xué)習《房地產(chǎn)行業(yè)稅務(wù)管理和查賬實(shí)務(wù)》中了解了房地產(chǎn)行業(yè)稅務(wù)管理和企業(yè)所得稅的檢查思路、方式和方法。在房地產(chǎn)行業(yè)中的日常管理中要重點(diǎn)在加強部門(mén)協(xié)作和日常稅收管理。只有日常管理搞好了才能有效的開(kāi)展稅務(wù)稽查的思路。

　　一個(gè)多月的學(xué)習，通過(guò)老師的講解，解除了心中的許多疑慮，學(xué)會(huì )了多種調節自我心理的方法，為提高工作效率打下了基礎。通過(guò)典型案例的剖析與研討，大家團結互助，共同進(jìn)步。雖然來(lái)自不同的縣市，但我們48名學(xué)員迅速融合，形成了一個(gè)不可分割的整體，不管是在學(xué)習上，還是在生活中，同學(xué)們互幫互助，體現了團隊的團結和凝聚力。我們的學(xué)員有參加稽查工作的老手，也有剛走出校門(mén)參加工作的新手，對稽查業(yè)務(wù)、法律等業(yè)務(wù)的學(xué)習上也各有所長(cháng)，同學(xué)之間取長(cháng)補短，互相學(xué)習，以達到相互提高、共同進(jìn)步的目的。因為選出的案例具有一定的代表性，所以，更能引起學(xué)員的興趣。在討論案例過(guò)程中，大家都能積極參與，及時(shí)充分提出自己的疑問(wèn)和發(fā)表自己的意見(jiàn)，各抒己見(jiàn)，互相切磋，取長(cháng)補短，在互動(dòng)中各有收獲。課堂上對案例的點(diǎn)評，案例點(diǎn)評改變了以往學(xué)習培訓一般只是讀讀文件和學(xué)學(xué)法律、法規的單調乏味做法，點(diǎn)評的案件對象大家都熟知，點(diǎn)評的案例事實(shí)實(shí)實(shí)在在，聽(tīng)講的人自然興趣大增，學(xué)習的主動(dòng)性和積極性被充分調動(dòng)起來(lái);在聽(tīng)講中進(jìn)行業(yè)務(wù)交流，在交流中提高業(yè)務(wù)技能，實(shí)戰能力得到有效提高。

　　我十分珍惜本次的培訓，也能體會(huì )到州地稅局的良苦用心：花巨資舉辦本次稅收工作人員培班，在于針對目前全州稅務(wù)人員的業(yè)務(wù)現狀存在的知識更新過(guò)慢、稽查方法落后工作壓力大的現狀，通過(guò)系統培訓，更新知識，提高每位干部的工作水平和工作效率，從根本上解決知識的更新、稽查方法相對薄弱的問(wèn)題。

　　通過(guò)此次學(xué)習使我受益匪淺，感覺(jué)頗深，不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí)，開(kāi)闊了視野，同時(shí)在思想上也有了更新的飛躍，情感中有了明顯的升華，而且人生觀(guān)、世界觀(guān)也有了深刻的變化。本人將以這次培訓為契機，用學(xué)到的新知識和科學(xué)發(fā)展觀(guān)去指導工作實(shí)踐，為全縣經(jīng)濟和稅收事業(yè)又好又快的發(fā)展做出更大貢獻。

　　篇三：

　　中共國家稅務(wù)總局黨校、國家稅務(wù)總局揚州稅務(wù)進(jìn)修學(xué)院，是我國稅務(wù)工作者向往的知識殿堂，是稅收學(xué)術(shù)研究前沿陣地，也是我近年以來(lái)心中一個(gè)美好而遙遠的夢(mèng)。8月8日，我有幸踏進(jìn)夢(mèng)寐以求的揚州稅務(wù)學(xué)院大門(mén)，參加了為期一個(gè)月的“第三期新疆地稅系統兼職教師培訓班”。當看到書(shū)有“實(shí)事求是”四個(gè)龍飛鳳舞大字的校園臺柱，當端坐于安靜的課堂，與來(lái)自全疆地稅系統的50名業(yè)務(wù)骨干相識，聆聽(tīng)師尊的教誨時(shí)，我忍不住感慨萬(wàn)千，既感動(dòng)于組織的培養和領(lǐng)導的關(guān)懷，又感慨于時(shí)光的短暫和友情的珍貴，更感悟于圓夢(mèng)的快樂(lè )和人生的收獲。

　　精彩的授課讓我頓悟。本次培訓包括了《如何做一個(gè)合格的稅務(wù)培訓師》、《兼職教師職責與素養》、《成人培訓的特點(diǎn)及對教學(xué)的要求》、《培訓教師壓力管理與心理調適》、《稅務(wù)培訓課程開(kāi)發(fā)與備課思路》、《培訓教學(xué)方法的選擇與運用》、《培訓課件制作技術(shù)與技巧》、《地方稅新政策解讀》、《教師儀態(tài)訓練》、《稅務(wù)行政執法風(fēng)險與防范》、《傳統管理哲學(xué)與管理智慧借鑒》、《稅收政策疑難問(wèn)題解析》、《溝通技巧訓練》等課程，幾乎涉獵了稅收業(yè)務(wù)與兼職教師師資培訓方方面面的內容，足見(jiàn)組織者之匠心。老師們生動(dòng)有趣的講解，雙講式教學(xué)模式和案例教學(xué)模式以及答疑式教學(xué)模式的運用為我們打開(kāi)了理性的思維空間，激發(fā)了我們對現實(shí)的思考，另外在進(jìn)校之初，便進(jìn)行了挑戰自我和極限的拓展訓練，順利過(guò)關(guān)的心情不言而喻，我感到自己經(jīng)歷了一次“頭腦風(fēng)暴”，實(shí)現了思維、知識、工作能力、個(gè)人素質(zhì)的全面“升級”。在學(xué)習期間，我們每堂課都是滿(mǎn)勤，在認真聽(tīng)課的同時(shí)，還做了大量的筆記。下課以后，又到學(xué)院圖書(shū)館、電子閱覽室和稅務(wù)書(shū)店閱讀和購買(mǎi)了課外書(shū)籍及相關(guān)理論報刊，及時(shí)更新自己的知識結構。最為讓人感動(dòng)的是，學(xué)員在安排好我們食宿學(xué)行的同時(shí)，在每個(gè)宿舍配備了電腦，便于大家進(jìn)行交流學(xué)習。

　　大家把平時(shí)工作中遇到的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題帶進(jìn)課堂，經(jīng)過(guò)老師的講解，課堂互動(dòng)，豁然開(kāi)朗。通過(guò)培訓，大家感覺(jué)自己站得更高了、看得更遠了。在輕松愉快的氛圍中，我們提高了思想認識，豐富了的理論知識，調整了的思維方式，拓寬了眼界視野，對以后的稅收業(yè)務(wù)工作和培訓工作起到了很好的推動(dòng)作用。

　　與以往培訓不同的是，此次培訓結業(yè)考試時(shí)讓我們運用平時(shí)所學(xué)，參照此次培訓效果和心得，自擬課題，進(jìn)行30分鐘的課題試講，雖然經(jīng)常在單位組織業(yè)務(wù)培訓，但是面對諸多全國稅務(wù)系統的教學(xué)大腕，面對全疆地稅系統的業(yè)務(wù)骨干，我還是特別緊張，在指導教師的耐心輔導下，在同仁們的鼓勵下，我勇敢地站在了揚州稅院的講臺上，運用自己多年積累的稅收業(yè)務(wù)知識，在揚州培訓期間的學(xué)習所得，運用現代化的信息技術(shù)，圓滿(mǎn)完成了自己的試講課程，為今后業(yè)務(wù)培訓工作奠定了堅實(shí)的基礎。

　　美麗的校園讓我沉醉。雖已過(guò)煙花三月，盛夏初秋的校園卻風(fēng)情無(wú)限。風(fēng)景如畫(huà)的瘦西湖構成揚州稅院一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，漫步其間，花香四溢，綠樹(shù)成蔭，詩(shī)情畫(huà)意，倍感寧靜。這里的墨竹綠楊，這里的飛檐古巷，這里的清風(fēng)明月，這里的流水畫(huà)舫，讓人禁不住遙想“春風(fēng)十里揚州路”的華美典雅，“二十四橋明月夜”的斑斕迷離，“楊柳岸曉風(fēng)殘月”的激情抒發(fā)，讓校園的美是如此獨特，如此絢麗。而“求實(shí)、精業(yè)、勤廉、篤行”的校訓和濃厚的文化氛圍，讓我感到責任和使命不再空泛，有許多理由催人奮進(jìn)。作為一名地稅業(yè)務(wù)干部，得到組織的信任和培養，一定要把“本事”用在服務(wù)經(jīng)濟建設上，用在稅收工作創(chuàng )新實(shí)踐上，以良好的精神狀態(tài)和飽滿(mǎn)的工作熱情投入到稅收工作中，努力開(kāi)創(chuàng )基層稅收業(yè)務(wù)工作新篇章。

　　相聚的友誼令我珍惜。參加此次培訓的新疆地稅學(xué)員，有的來(lái)自市區，有的來(lái)自縣市，其中還有昔日的大學(xué)同窗和州直地稅系統的同仁，到了這里，我們就是一個(gè)新的整體。我們深知身處稅院，我們不再只是一個(gè)簡(jiǎn)單的個(gè)體，我們的一言一行都代表了新疆地稅的形象，我們的所作所為都會(huì )影響到我們班的聲譽(yù)。在一個(gè)月的培訓中，我們與其他學(xué)員組成了一個(gè)團結友愛(ài)、和諧相處、朝氣蓬勃的班集體。通過(guò)一起共同學(xué)習和生活，相互交流學(xué)習體會(huì )和工作經(jīng)驗，彼此之間加強了溝通，增進(jìn)了友誼。通過(guò)外出考察，大家對團結協(xié)作有了更為直觀(guān)的認識和深刻的體會(huì )，增強了團隊精神，同時(shí)也更有利于大家在今后的稅收工作中團結協(xié)作、共同奮斗。

　　衷心感謝領(lǐng)導和組織給予的寶貴機會(huì )，感謝學(xué)校的辛勤付出，感謝班主任老師的熱情關(guān)懷，讓我重溫了做學(xué)生的幸福。本次學(xué)習，不僅是一次美好的圓夢(mèng)之旅，一段足以讓人銘記的人生經(jīng)歷，更是一次人生境界升華的起點(diǎn)。本次培訓的所得、所感、所思，無(wú)疑將會(huì )影響我的工作、我的學(xué)習甚至我的人生。

　　篇四：

　　2月19日至2月25日，我作為xx地稅系統一名基層黨務(wù)工作人員，有幸參加了省局組織的全省地稅系統黨務(wù)工作培訓班，認真聆聽(tīng)了省局領(lǐng)導的重要講話(huà)、山東行政學(xué)院、省委講師團和省委組織部部分資深教授專(zhuān)家的精彩講解。

　　本次培訓班7天的封閉式學(xué)習，雖然短暫而緊湊，但給我的印象是富足而充實(shí)。培訓采用專(zhuān)家講座、座談交流和參觀(guān)考察相結合的體驗式教學(xué)，使我開(kāi)闊了視野，理順了思路，增強了對黨務(wù)工作的落實(shí)力、執行力以及自我發(fā)展能力，為今后更好工作的奠定了基礎�，F將我的一點(diǎn)心得體會(huì )匯報如下：

　　一、對省局舉辦全省地稅系統黨務(wù)工作培訓班的認識

　　一是舉辦培訓班是省局黨組立足長(cháng)遠、高瞻遠矚、不斷提升機關(guān)黨建工作科學(xué)化水平的重要舉措。2012年是實(shí)施十二五規劃的重要一年，也是召開(kāi)黨的十八大的重要一年，同時(shí)，又是省局實(shí)施作風(fēng)能力建設系統工程的“能力年”。做好機關(guān)黨建工作，對于圓滿(mǎn)完成各項稅收工作任務(wù)起著(zhù)至關(guān)重要的保障作用�；鶎狱h務(wù)工作人員處在地稅系統的一線(xiàn)，工作能力的高低、綜合素質(zhì)的強弱，直接影響到基層黨務(wù)工作的全面落實(shí)和稅收工作的有效開(kāi)展。省局黨組立足地稅事業(yè)長(cháng)遠發(fā)展，拿出專(zhuān)項資金、聘請資深教授舉辦黨務(wù)工作培訓班，不僅為全省地稅系統黨務(wù)干部提供了一個(gè)增長(cháng)才干、提高創(chuàng )新思維和管理智慧的學(xué)習平臺，而且為我們黨務(wù)干部提供了一個(gè)相互學(xué)習，相互交流，相互切磋、共同提高的合作交流平臺，既切合了省局“依法治稅，從嚴帶隊，科學(xué)管理，共建和諧”工作要求，又順應了“提升系統黨建工作科學(xué)化水平”和“新一輪基層建設”的形勢發(fā)展需要。

　　二是舉辦培訓班充分體現省局黨組準確定位、科學(xué)規劃、對基層黨務(wù)干部的倍加關(guān)心關(guān)愛(ài)。近幾年，省局黨組高度重視系統黨建工作，措施之實(shí)，力度之大，效果之好前所未有，這是我們廣大干部職工有目共睹的，今年省局領(lǐng)導又立足實(shí)際，準確定位，科學(xué)規劃，將地稅系統黨務(wù)工作培訓作為了落實(shí)2012年教育培訓計劃的第一期培訓班于年初舉辦，足以證明省局領(lǐng)導對機關(guān)黨建工作的重視程度。十分感謝省局領(lǐng)導為我們提供的這次難得的學(xué)習、充電機會(huì )。在開(kāi)班儀式上，省局領(lǐng)導于百忙之中，親臨培訓班現場(chǎng)對培訓學(xué)員提出殷切期望，為我們科學(xué)化的開(kāi)展機關(guān)黨建工作明確了目標指明了方向，使機關(guān)黨建思路更加明晰，我們備受鼓舞和振奮，做好機關(guān)黨建工作的干勁更加足了，同時(shí)，對全體參訓黨務(wù)干部提出了指導性的要求，使我們增強了做好機關(guān)黨建工作的責任感。培訓期間，省局領(lǐng)導多次到現場(chǎng)指導協(xié)調，培訓、住宿、就餐等各種服務(wù)保障措施也非常及時(shí)到位，作為一名基層黨務(wù)工作人員，我深深地感受到了省局領(lǐng)導對我們基層干部一如既往的關(guān)心、支持和厚愛(ài)。

　　二、全省地稅系統黨務(wù)工作培訓班的主要收獲與啟示

　　一是通過(guò)培訓，加強學(xué)習的信心和決心更加堅定。培訓班上，專(zhuān)家教授的旁征博引以及系統內先進(jìn)典型的創(chuàng )新思維和管理理念，無(wú)不來(lái)源來(lái)自于堅持不懈的學(xué)習和天長(cháng)日久的積累。我作為一名基層黨務(wù)工作者，在專(zhuān)心傾聽(tīng)授課的同時(shí)，認真并快速地記著(zhù)筆記，唯恐漏下任何一個(gè)精彩的片斷和鮮活的實(shí)例，場(chǎng)場(chǎng)培訓，我都沉浸在新知識、新思維、新理念的洗禮中，被一種全新的濃濃的知識氛圍所籠罩、所感動(dòng)，所啟發(fā)。我深知，作為一名基層黨務(wù)工作者，要愛(ài)崗敬業(yè)，率先垂范，立足黨務(wù)工作抓落實(shí)，承擔著(zhù)義不容辭的職責和任務(wù)。在當今，要適應工作崗位，做好本職工作，僅靠熱情、激情是不夠的，還要不斷地學(xué)習，不斷地積累，所謂“活到老、學(xué)到老”，“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江�！�，要樹(shù)立一種“干中學(xué)，學(xué)中干”的精神，堅持學(xué)習，日積月累，不斷掌握和隨時(shí)更新勝任工作崗位所需要的知識。一是，學(xué)好政治，把好政治關(guān)。明辨是非，把握方向，增強政治敏銳性。要系統地學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)，認真地學(xué)習省、市局領(lǐng)導的重要講話(huà)精神，堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)全局，增強工作的原則性、系統性、預見(jiàn)性，創(chuàng )造性地推進(jìn)工作開(kāi)展。二是學(xué)好業(yè)務(wù)，把好業(yè)務(wù)關(guān)。努力成為稅務(wù)系統機關(guān)黨務(wù)工作的行家里手。要結合地稅工作實(shí)際高標準、嚴要求，既要學(xué)好機關(guān)黨務(wù)知識，又要學(xué)好稅收本職業(yè)務(wù)，樹(shù)立新的管理理念，探索新的管理途徑，落實(shí)新的管理措施，努力推進(jìn)黨務(wù)工作的科學(xué)化。三是學(xué)好廉政知識，把好廉政關(guān)。認真學(xué)習廉政準則和各項黨紀政紀法律法規，切實(shí)提高自身拒腐防變能力。同時(shí)，要按照開(kāi)展基層黨務(wù)工作部署要求，對所負責的每一項工作理清思路、拿出辦法、定出措施，增強工作的針對性和可操作性，以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)機關(guān)黨建工作的深入開(kāi)展。

　　二是通過(guò)培訓，做好機關(guān)黨務(wù)工作科學(xué)化的責任感和使命感更加堅定。在這次培訓班上，我們先后系統學(xué)習了省局領(lǐng)導講話(huà)、黨建工作經(jīng)驗、有效溝通、自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)體系、陽(yáng)光心態(tài)、機關(guān)黨建工作經(jīng)驗、提高領(lǐng)導干部的執行力、赴鄒平參觀(guān)學(xué)習、創(chuàng )新思維和管理智慧、《勇于創(chuàng )新，不斷提升地稅系統機關(guān)黨建工作科學(xué)化水平》等多方面知識。省局領(lǐng)導對本次培訓課題精心設置，培訓內容豐富而充實(shí)，專(zhuān)家教授的精彩講解。我感覺(jué)，整個(gè)培訓班充分展示了“新、精、高、全”四個(gè)特點(diǎn)：一是“新”、“精”，培訓課題、培訓舉例新穎、精煉。如：如何做到有效溝通，如何做到創(chuàng )新思維和管理智慧，專(zhuān)家教授引經(jīng)據典——包括《四大名著(zhù)》中的諸多例證，非常吸引人，課后，翻閱筆記時(shí)，感覺(jué)既生動(dòng)又形象，很受啟發(fā)。專(zhuān)家結合實(shí)例對機關(guān)黨務(wù)工作作了系統的講解，使培訓課題更加感性化，為基層黨務(wù)干部在處理實(shí)際問(wèn)題上提供了更為具體的抓手。二是 “高”、“全”，授課水平高，授課內容全。專(zhuān)家、教授縱覽古今中外，有理有據的精彩講解，不時(shí)博得了全場(chǎng)學(xué)員的陣陣掌聲，贏(yíng)得了大家的認同和共鳴，引起了我們廣泛的興趣，激發(fā)了廣大學(xué)員的學(xué)習熱情。棗莊市地稅局領(lǐng)導對黨的領(lǐng)導核心地位進(jìn)行了全面的講述，使參訓干部從另外一個(gè)層面對黨的正確領(lǐng)導和輝煌成就有了更新的認識，黨性更加堅強，信念更加堅定，思想認識進(jìn)一步深化。市縣局的機關(guān)黨建經(jīng)驗介紹使機關(guān)黨建工作更加具體化，結合抓黨建工作的實(shí)際經(jīng)驗認真分析了當前黨建工作中存在的問(wèn)題，結合實(shí)際提出了具體的工作措施，為機關(guān)黨建工作提供了很好的借鑒，在促進(jìn)思想認識和開(kāi)展機關(guān)黨建工作能力上使全體參訓干部都得到了進(jìn)一步的提高。

　　整個(gè)培訓課程緊緊圍繞“服務(wù)大局，建設隊伍”這一核心任務(wù)展開(kāi)，將做好當前稅收工作和推進(jìn)機關(guān)黨務(wù)工作科學(xué)化緊緊相連，不是單純就黨務(wù)而黨務(wù)，而是結合當前稅收工作現狀，結合當前隊伍現狀，適應時(shí)代需求和稅收發(fā)展需要，開(kāi)展全方位、綜合素質(zhì)的黨員干部培訓，這些對于我們今后拓展思維有效開(kāi)展黨務(wù)工作、增強執行力和落實(shí)力有很大的幫助。同時(shí)，通過(guò)培訓，使我進(jìn)一步認識到了作為一名基層黨務(wù)工作人員，要不斷強化宗旨意識和廉政意識，牢記立黨為公，執政為民的理念，從群眾中來(lái)，到群眾中去，從自身做起，帶著(zhù)深厚感情去幫助我們身邊的每一個(gè)需要幫助的人。

　　總之，省局舉辦的這次培訓班，內容切合實(shí)際工作，有很強的針對性和實(shí)用性，授課的老師都是從事黨建工作和從事行政管理領(lǐng)域的專(zhuān)家學(xué)者和黨務(wù)工作經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導干部，講課理論結合實(shí)際，生動(dòng)具體，可操作性強，對我們參訓的黨務(wù)干部來(lái)說(shuō)，的的確確是辦了一件的實(shí)事、大好事，我非常珍惜這次學(xué)習機會(huì )�！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，今后，我不僅要將認真反思學(xué)習所得，更要將其融入到實(shí)際工作，與更多的黨員干部共同探討，以提高地稅系統機關(guān)黨建工作科學(xué)化水平為已任，找準切入點(diǎn)，奮發(fā)進(jìn)取、創(chuàng )先爭優(yōu)，服務(wù)好黨員群眾，服務(wù)好發(fā)展大局，為經(jīng)濟社會(huì )和地稅事業(yè)的和諧發(fā)展提供堅強的組織保障。

　　篇五：

　　培訓課程圍繞科級干部應該具有的管理能力和業(yè)務(wù)能力的基本要求安排，通過(guò)對財稅法律基礎、領(lǐng)導實(shí)務(wù)分析、公文寫(xiě)作、如何打造高績(jì)效團隊、新任科級領(lǐng)導者工作創(chuàng )新、企業(yè)所得稅法與企業(yè)會(huì )計準則的差異分析、科室執行力體系建設、領(lǐng)導干部問(wèn)責制研究、心智模式突破與領(lǐng)導力提升、學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)對公務(wù)員的素質(zhì)要求、當前形勢下突發(fā)事件與危機處理、財稅廉政教育、財稅改革熱點(diǎn)問(wèn)題、領(lǐng)導素質(zhì)的提升與優(yōu)化以及正確認識與把握國際、國內形勢等課程的學(xué)習，使我接受了新理念、新知識，開(kāi)拓了思路，同時(shí)被老師們的博學(xué)、睿智、風(fēng)趣所折服，被他們先進(jìn)的管理思想所感染，我感到自身素質(zhì)和能力都得到了提高。下面就自己參加的這次培訓談?wù)勼w會(huì )。

　　一、通過(guò)學(xué)習培訓，認識了自己。就是說(shuō)認識到自己的職責，從而在工作中就會(huì )找準自己的位置，認識到自己是誰(shuí)?該做什么?怎么做?我從89年由財校畢業(yè)步入稅務(wù)系統以來(lái)，一直從事基層稅務(wù)所計會(huì )工作，天天的工作就是票據、數據和報表。2010年通過(guò)競爭上崗走上了征收所副所長(cháng)的領(lǐng)導崗位。如何轉變好自己所擔當的角色。通過(guò)培訓認識了自己兵頭將尾這個(gè)角色職責，第一是執行者，無(wú)條件的執行上級的命令，服從但不要盲從。第二是領(lǐng)導者，帶領(lǐng)者本所同志們圓滿(mǎn)完成上級交辦的各項工作任務(wù)。第三上傳下達，協(xié)調好上下級關(guān)系，上級布置的任務(wù)及時(shí)下達布置，下級有情況及時(shí)向上級反映。第四履行職責，做好本職工作，確保政令暢通，執行有力。在執行制度上要以身作則，在工作上要身先士卒，得到干部們的尊重和信賴(lài)，從而形成一個(gè)心往一處想、勁往一處使的和諧的工作氛圍，緊密?chē)�繞在領(lǐng)導周?chē)�，配合上級領(lǐng)導，建設一支高凝聚力和戰斗力的隊伍。

　　二、通過(guò)學(xué)習培訓，看清了自己。在接受了前沿先進(jìn)理論知識的同時(shí)，看到了自己在領(lǐng)導能力、管理水平上的不足和業(yè)務(wù)知識方面的欠缺。征收所是地稅局的窗口，把征收所打造成一支業(yè)務(wù)過(guò)硬、作風(fēng)精良、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、人民滿(mǎn)意的高績(jì)效團隊是我們的方向和目標，作為征收所的一名副所長(cháng)要加強領(lǐng)導藝術(shù)的研究和實(shí)踐，勇于創(chuàng )新和實(shí)踐，不斷提高領(lǐng)導、管理水平，提升綜合素質(zhì)，加強自身修養，想方設法的調動(dòng)干部們工作和學(xué)習的積極性。打造學(xué)習型科所，建立學(xué)習制度，加強業(yè)務(wù)理論知識的學(xué)習，帶頭學(xué)習，從我做起。上課時(shí)老師舉個(gè)例子對我觸動(dòng)很大，說(shuō)納稅人到稅務(wù)局辦理涉稅事宜，人家不管你是管理員、稽查員還是征收員，人家就知道你穿著(zhù)稅服就是稅務(wù)人員，如果一問(wèn)三不知說(shuō)明稅務(wù)人員業(yè)務(wù)水平低，工作能力差，從而影響地稅形象，作為單位領(lǐng)導要鼓勵和支持干部加強業(yè)務(wù)學(xué)習。以前做好自己的本職工作是首要，現在作為領(lǐng)導就得全方位考慮問(wèn)題，加強管理，任何打造出一支高績(jì)效的團隊是首要工作。打造出一支高績(jì)效的團隊除了加強業(yè)務(wù)方面的學(xué)習，還包括制度、環(huán)境、人員、體制等等方面，涉及到薪酬體系、干部提拔人用、人員培訓、績(jì)效評價(jià)、業(yè)務(wù)流程等等諸多要素，當然一些外部因素不是所長(cháng)所能改變，但對我來(lái)所必須做到力所能及。

　　三、通過(guò)學(xué)習培訓，提高了自己。通過(guò)培訓，不僅掌握了老師傳授的相關(guān)學(xué)科的理論知識，我深刻感受到了老師們所傳授的先進(jìn)理念。一是主動(dòng)的學(xué)習態(tài)度。社會(huì )在進(jìn)步，知識不斷更新，作為老師來(lái)說(shuō)就要不斷為自己充電，才能追趕上發(fā)展的腳步，使自己博學(xué)多才，為學(xué)生們傳授新的知識。比如在上《新企業(yè)所得稅法與企業(yè)會(huì )計準則的差異》課程時(shí)我體會(huì )到兩位老師對企業(yè)所得稅的征繳范圍和稅率的變革，會(huì )計制度和會(huì )計準則逐步修訂和完善等思路清晰，對每年實(shí)施的政策、法規張嘴就來(lái)，使我感受到老師們對業(yè)務(wù)的精通程度，沒(méi)有主動(dòng)學(xué)習的態(tài)度是達不到這樣的程度的。二是認真的工作態(tài)度。老師的課件做得井井有條，課堂上把枯燥的理論寓于豐富的見(jiàn)識和風(fēng)趣幽默之中，寓教于樂(lè )，傳達的是對自己工作的熱愛(ài)。三是積極的生活態(tài)度。課堂上老師授課的內容都結合實(shí)際案例分析，基本上都是發(fā)生在就近的事情，素材來(lái)源于廣播、報紙和電視等等，我被老師們的知識面所折服，說(shuō)明老師們對生活中各個(gè)方面的關(guān)注。四是創(chuàng )新的思想理念�！缎缕髽I(yè)所得稅法與企業(yè)會(huì )計準則的差異》課程由張桂芳和黃風(fēng)靜兩個(gè)位老師講課，張桂芳老師主修稅務(wù)，黃風(fēng)靜主修會(huì )計，兩位老師的講課配合的是珠聯(lián)璧合，很有新意和創(chuàng )意。

　　四、通過(guò)學(xué)習培訓，警示了自己。《財稅法規基礎》從我國依法建設法制政府依法行政談起，要求各級機關(guān)必須依照法定權限和程序履行職責，告戒我們執法的嚴肅性。通過(guò)《領(lǐng)導干部問(wèn)責制度》課程的學(xué)習，使我們明確了領(lǐng)導干部問(wèn)責制，指特定的問(wèn)責主題針對各級政府極其工作人員承擔的職責和義務(wù)的履行情況而實(shí)施的，并要求其承擔否定結果的一種規范。明確了問(wèn)責的情形及問(wèn)責方式，通過(guò)令人深思的實(shí)例使我們時(shí)刻反思，防微杜漸。通過(guò)《財稅廉政教育》的學(xué)習，使我們樹(shù)立正確的權力觀(guān)和金錢(qián)觀(guān)。我們深知，當擁有更大權利的同時(shí)也承擔的更大的責任，要正確處理好得與失的關(guān)系，不正確的權力觀(guān)和金錢(qián)觀(guān)將失去更多寶貴的東西，如果過(guò)分的沉迷于自己的權利將走向腐化和失敗，將斷送自己的前程甚至生命。

　　培訓的時(shí)間是短暫的，內容是豐富的，效果是長(cháng)期的。我要以這次培訓為契機，用這次培訓中學(xué)到的知識來(lái)指導以后的實(shí)際工作，努力提升各方面能力，做一名合格的科級領(lǐng)導干部。

【作文我熟悉的人】相關(guān)文章：

我熟悉的人作文11-29

我是熟悉的人作文05-28

（經(jīng)典）我熟悉的人作文09-06

我最熟悉的人作文 我最熟悉的人優(yōu)秀作文06-03

寫(xiě)我熟悉的人的作文03-19

我最熟悉的人作文05-14

我熟悉的人作文【熱門(mén)】03-02

（精選）我最熟悉的人的作文04-24

我最熟悉的人作文05-24

我最熟悉的人作文01-17