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我的煩惱作文

時(shí)間:2023-09-26 10:24:07 我要投稿

我的煩惱作文

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我的煩惱作文,歡迎閱讀與收藏。

我的煩惱作文

我的煩惱作文1

  這個(gè)周末對于我來(lái)說(shuō)絕對是一場(chǎng)“災難”。因為奶奶出去旅游,老媽回外婆家。這也意味著(zhù)我要和老爸獨自生活。在老媽臨走前,我曾向她投去乞求的目光:“你別們都走啊,至少留一個(gè)陪我說(shuō)說(shuō)話(huà)唄!笨墒撬齻儌z還是一人拉個(gè)箱子逍遙自在的走了。

  當天晚上的晚飯,我和老爸誰(shuí)也不想動(dòng)手做,便訂了外賣(mài)。等外賣(mài)的日子真是度日如年,我坐在沙發(fā)上,老爸坐在餐桌邊。他還是像往常一樣把頭垂的很低,手指在手機屏幕上不停的滑動(dòng),不時(shí)傳來(lái)提示消息的聲音,天花板上的燈光照著(zhù)他的發(fā)旋,銀白的燈光順著(zhù)發(fā)絲向外延伸。

  空蕩蕩的房子里,沒(méi)有人主動(dòng)說(shuō)話(huà),我們好像都在等待對方先開(kāi)口。這時(shí),外賣(mài)來(lái)了,我仿佛得到了救贖,飛奔向門(mén)口!袄习,吃飯了!蔽蚁蛩傲艘宦。他抬起頭,向后仰了仰,發(fā)出清脆的“咔咔”聲!班!彼偷偷膽艘宦暠悴辉僬f(shuō)話(huà)。我們都低頭開(kāi)始吃晚飯,這頓飯,我們倆吃的沉默,空蕩的房子里只聽(tīng)見(jiàn)魚(yú)缸里“嘩嘩”的流水聲和筷子與碗觸碰的“叮!甭

  我想起了小時(shí)候,那是智能手機還不普遍,我也還沒(méi)有上小學(xué),每次周末我們一家人就開(kāi)著(zhù)車(chē)在丹陽(yáng)周邊到處玩。今天去了茅山,我們不打算做纜車(chē),一行人浩浩蕩蕩的走山路,起初還是一副雄赳赳氣昂昂的表情,到了半山腰,我們就撐不住了,尤其是我,直賴(lài)在地上不肯走了。這時(shí)候,老爸就會(huì )把包遞給老媽?zhuān)梦也粋湟话芽钙鹞,我坐在他的肩上,因為害怕而閉起眼睛。卻又興奮的抓著(zhù)老爸的耳朵,并且大叫。那一刻,我感覺(jué)自己就像一只鳥(niǎo)兒,帶著(zhù)初次擁抱藍天的快樂(lè )。

  茅山玩夠了又跑去摘草莓?粗(zhù)那一個(gè)個(gè)又大又紅的草莓,年幼的我忍不住美食的誘惑,一邊摘一邊吃,一路摘到頭,毫不顧及形象的打了個(gè)飽嗝,再看看籃子里,只有幾個(gè)孤零零的躺在哪。這是老爸都會(huì )毫不留情的'取笑我:“快去稱(chēng)稱(chēng)重了多少斤,我好給人家錢(qián)!”聽(tīng)到這,我又羞又憤的去拍他的手示意他別再講了。

  一頓飯就這樣結束了。

  之后老爸洗澡上床,我也去彈琴了,經(jīng)過(guò)時(shí),我看見(jiàn)他倚在床頭,手中依然拿著(zhù)手機。這讓我想起了一組以前看過(guò)的照片,一家人坐在一起,人手一部手機,經(jīng)過(guò)后期處理后他們的臉被拉長(cháng),一直延伸到手機里,仿佛手機是一個(gè)巨大的漩渦,而人們的所有表情都背著(zhù)漩渦無(wú)情的吸進(jìn)去,再也拉不回來(lái),照片里除了微微發(fā)著(zhù)寂寞的光的手機外,其他全的調成了灰白。

  我想起了一句話(huà)“世界上最遙遠的距離不是生與死,而是我站在你面前你去不知我愛(ài)你!庇迷谶@則是“世界上最遙遠的距離不是生與死,而是我想和你說(shuō)說(shuō)話(huà),你,卻在玩手機……”

我的煩惱作文2

  青春是紅色的,紅色代表著(zhù)激情、活力,但同時(shí)代表著(zhù)叛逆。

  進(jìn)入初中以后,我的煩惱比小學(xué)多了不少。隨著(zhù)青春期的到來(lái),我的性格開(kāi)始變得暴躁、叛逆起來(lái)。小學(xué)的時(shí)候,媽媽有時(shí)候說(shuō)我兩句,我也就默默地聽(tīng)著(zhù)、忍受著(zhù)?墒乾F在,不管誰(shuí)說(shuō)我,我都會(huì )頂嘴。也就因為這樣,我經(jīng)常和媽媽吵架,但最后都沒(méi)好果子吃。

  “我回來(lái)把飯做好了,還怎么啦!”

  “你還做飯,我看你是做菜吧!”我又和媽媽吵起來(lái)了。這次又是因為我沒(méi)有把飯做好。

  事情的起因是這樣的:星期五了,我高高興興地回到家,本以為又可以開(kāi)心玩兩天了,但現實(shí)總是不盡人意。

  “管它的,還是先解決我肚子餓的問(wèn)題吧!蔽倚睦锵。

  進(jìn)廚房一看,嚇我一跳:灶上有一堆已經(jīng)好久沒(méi)有清洗的.碗,顯得零亂不堪。再揭開(kāi)鍋蓋一看,更嚇人呢,桌上只有一碗叫不出名字的菜,看著(zhù)就沒(méi)了食欲。我原本打算不吃了,但實(shí)在餓得心急。我必須自己做飯?纯词直,時(shí)間也不早了。于是我打算把飯做好,等爸爸媽媽回來(lái)一起吃,可能還會(huì )得到爸爸媽媽的表?yè)P呢!

  我三下五除二的就把飯弄好了,但由于家里沒(méi)有什么菜,我也就隨便弄了一點(diǎn)菜。結果,媽媽回來(lái)一看,桌上還是老樣子,氣得冒火,嘴里還不停地罵著(zhù),樣子也特別嚇人的。

  我一直在告誡自己:別上火,淡定!淡定!

  “你只管你自己在學(xué)校吃飽就算了嗎?”媽媽一直在喋喋不休地罵過(guò)不停,還時(shí)不時(shí)地用嚇人的目光瞅著(zhù)我。

  “你以為我就是在享福嗎?你以為我就吃飽了嗎?早知道這樣,我就什么都不做了,看你回來(lái)怎么辦?”我像連球炮一樣的話(huà)語(yǔ)就向媽媽射去。

  臨了,還補上一句:“你煩不煩呀?”

  “我是怎么啦?不是說(shuō)好的淡定再淡定嗎?”我正對剛才連球炮似的的發(fā)問(wèn)感到后悔時(shí),突然看見(jiàn)媽媽順手抄起地上的棍子就往我身上抽,只聽(tīng)見(jiàn)廚房里發(fā)出“咻咻”聲音。

  媽媽終于停下了,我也被收拾完了,我恨恨在抬起頭,盯著(zhù)媽媽那怒不可遏而又一臉茫然痛悔的樣子,我的心不由得一顫。我哭著(zhù)跑回自己的房間,輕輕地挽起褲管、袖管,看見(jiàn)一條條清晰、帶有血跡的錯綜的傷痕,后悔得泣不成聲。

  從此,我變得了更加沉默了,每天晚上回家,都不想和爸爸媽媽說(shuō)話(huà)。他們問(wèn)我,我也只是“嗯”“哦”的回答。并自顧自的走向自己的房間,并重重地把門(mén)關(guān)上。其實(shí),我很想跟他們說(shuō)話(huà),溝通,但總覺(jué)得很傷面子,無(wú)法開(kāi)口。

  爸爸媽媽?zhuān)鋵?shí)我很想和你們溝通的,請給我多一些理解吧!

  青春期的到來(lái),讓我很煩惱,其實(shí)我不想這么叛逆的……

我的煩惱作文3

  多姿多彩的生活,就好比一場(chǎng)秀舞賽,每個(gè)人都盡情地舞蹈著(zhù)絢麗多姿的舞步。但是,有時(shí)難免會(huì )出點(diǎn)差錯,甚至偶爾會(huì )踩到別人,引起不滿(mǎn)或誤解。然而,只要你正確掌握舞步,靈活運用,依然會(huì )跳出令人刮目相看的舞姿。而成長(cháng)后的煩惱,就猶如跳錯舞步一樣,是無(wú)法避免的。但我決不會(huì )畏懼和退縮的。

  有一次,是在我小學(xué)五年級的一天早晨,當太陽(yáng)日上三竿時(shí),天空萬(wàn)里無(wú)云。我校正舉行運動(dòng)會(huì ),我是參加100米賽跑的。當藍天上盤(pán)旋過(guò)幾只鳴叫著(zhù)的燕子,裁判員的哨子,“噓——”地一聲響。我們幾個(gè)參賽選手就馬上到起跑線(xiàn)準備,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,信心十足。裁判員的哨子又一次吹響:“噓——”,選手們便像脫僵的野馬似的飛快地向終點(diǎn)沖去,腳下生起的塵土在空中狂舞著(zhù),好一幅野馬奔騰圖!以前我的體育成績(jì)一向很好,所以我對自己信心百倍,老師也對我信任有加,胸有成竹地在終點(diǎn)迎接我。正當這時(shí),我腦中,忽然閃過(guò)一個(gè)什么念頭,于是,心不在焉的,不小心被跑道上的一塊石頭絆了一腳,被扭了一下,于是就從第一名落到了最后一名。在終點(diǎn)春風(fēng)滿(mǎn)面地迎接我的老師開(kāi)始擔憂(yōu)了,臉上不再有那種對我充滿(mǎn)自信的笑容,反而露出了極不滿(mǎn)意的'神情。這時(shí),我心里像懸著(zhù)一塊極重的石頭,就像正在天庭采花的仙女一下子落到了人間的萬(wàn)丈深淵一樣,以最后一名的落伍成績(jì)跑到了終點(diǎn)。

  第一名的那位選手高興得一蹦三尺高,她的老師對她也十分滿(mǎn)意,愛(ài)護有加,又是送水,又是捶背捏腳的,她就像得到寶貝一樣,開(kāi)心得合不攏嘴。這時(shí),我的班主任老師走了過(guò)來(lái),看著(zhù)她那嚴厲的表情,手中那瓶原為我準備的礦泉水也再不會(huì )遞到我的手里了?粗(zhù)老師那張兇神惡煞的臉,我心驚膽戰地,不敢告訴老師實(shí)情。忽然,一句“你是怎么回事?!”的嚴厲的話(huà)語(yǔ)從老師口中脫口而出,“平常,你的體育成績(jì)不是很好嗎?這次運動(dòng)會(huì )上得第一名應該是穩扎穩打的吧!可是怎么會(huì )落到最后一名呢?這次班里的臉都被你丟盡了……”老師說(shuō)的一字一句,都像錘子一樣敲打著(zhù)我的心。

  老師!你可曾想過(guò),我是有若情的呀!難道你認為參加運動(dòng)會(huì )只是為了爭一個(gè)第一嗎?重在參與!我真的不知該如何向您解釋?zhuān)腋恢涝撊绾蜗蛲瑢W(xué)們解釋。于是,我不僅受到老師的不滿(mǎn),還經(jīng)常受到同學(xué)們對我的指指點(diǎn)點(diǎn),和背后對我的竊竊私語(yǔ)。

  生活中的煩惱!有時(shí)令人望而生畏,有時(shí)又令你無(wú)可奈何,甚至只能讓不爭氣的淚水肆無(wú)忌憚地滂沱……但是,我不會(huì )被煩惱嚇倒,我會(huì )竭盡全力地想辦法解決,并對煩惱大聲地喊一聲:“我不怕你!”

我的煩惱作文4

  人們常說(shuō):“小小少年,沒(méi)有煩惱!笨墒俏也⒎侨绱,因為我的煩惱多得數不勝數。

  煩惱一:懶

  人一般形容一個(gè)人懶,就會(huì )說(shuō):“懶字當頭!”很不幸,我就是這樣一個(gè)人。大清早,天剛剛蒙蒙亮,鬧鐘便“滴滴滴滴”響了起來(lái)。突然,“啪”的一聲,鬧鐘瞬間一聲不吭了。我把關(guān)鬧鐘的手縮回了熱乎乎的被窩,翻了個(gè)身,也不管三七二十一,就繼續蒙頭大睡。這下可好!昨天晚上我下了多大的決心,發(fā)了多大的誓,為了早起來(lái)讀書(shū)才定好的鬧鐘,今天早上卻被我一個(gè)輕飄飄的動(dòng)作給毀于一旦。這時(shí),門(mén)“咣”的一聲被踢開(kāi)了,爸爸怒吼著(zhù)進(jìn)來(lái)了:“起床!晚上不睡,早上不起,你想干啥?……”我對他的嘮叨嗤之以鼻,卻又不得不睜開(kāi)朦朧的睡眼,不情愿地、慢吞吞地穿衣服。穿得七扭八扭、亂七八糟。因為,在我的“人生定語(yǔ)”中,早上被迫中從美夢(mèng)中醒來(lái),就是另一種生命的結束!皯小苯o我的生活帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的不便與煩惱。

  煩惱二:粗心

  這天,下課時(shí),有一位同學(xué)找到了玩得正高興的我,說(shuō):“語(yǔ)文老師叫你過(guò)去。你可要小心,我看語(yǔ)文老師有點(diǎn)兒不高興,你可千萬(wàn)別惹她!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,隨后小心翼翼地來(lái)到語(yǔ)文老師辦公室。突然,語(yǔ)文老師猛地轉過(guò)臉來(lái),面帶兇光,我嚇了一跳。只見(jiàn)語(yǔ)文老師抄起一個(gè)本,“唰”的`一聲,飛了過(guò)來(lái),我一下子接住,仔細一看,這竟然是我的聽(tīng)默本!我不由得吸了一口涼氣,慢慢翻到早上的聽(tīng)寫(xiě),我驚呆了!只見(jiàn)那一頁(yè)紅叉亂滾,那些題“尸橫遍野,血流成河”,我的作業(yè)本顯現出一派“山丹丹開(kāi)花紅艷艷”的景象。那些對我來(lái)說(shuō)易如反掌,小菜一碟的題全都紛紛“中槍倒下”,且不說(shuō)錯字錯標點(diǎn)的個(gè)數有多少,單說(shuō)詞語(yǔ)默寫(xiě)的注音,從倒數第二行一直錯到底,還有……我不忍心再看下去了。一支本來(lái)我能輕松控制的“題兵”部隊就這樣被我這位粗心的將軍指揮得慘敗。這時(shí),老師余怒未消地說(shuō):“看完了吧,看完了回去把錯的每個(gè)抄五遍,給我送來(lái),去吧!”我不禁頭涔涔而淚潸潸了。哎!粗心啊,你什么時(shí)候才能離我而去呢?

  煩惱三:胖

  胖,是我和媽媽最擔憂(yōu)的,因為它是一位強悍的敵人,它不僅影響我的外在形象,還會(huì )影響我以后中招考試的體育成績(jì),更重要的是它會(huì )影響到我的身體健康,我可不想小小年紀便得“三高”?墒,我并沒(méi)有主動(dòng)去控制食欲,消除我的這個(gè)煩惱!懊糠昙压澅厮汲浴钡牧晳T使我依舊我行我素。到了初中,食堂里那些別人厭惡至極的菜,卻讓吃得不亦樂(lè )乎。什么“土豆燉雞塊”,“土豆燒排骨”,“炸雞腿”,“烤香腸”……我是來(lái)者不拒,樣樣多吃?伞芭帧,卻讓我在大飽口福之余,備受其害,同時(shí)也煩惱不已。

  正是這些好吃懶做、粗心大意的壞毛病,組成了我的一個(gè)又一個(gè)煩惱。我一定要努力改正這些壞毛病,做一個(gè)沒(méi)有煩惱的陽(yáng)光少年!

我的煩惱作文5

  其實(shí),成為小學(xué)生沒(méi)多久,我就發(fā)現了,作業(yè)是頭大怪獸。它張開(kāi)大嘴,吃掉了我的閱讀時(shí)間,吃掉了我的散步時(shí)間,最過(guò)分的是,它連我搭樂(lè )高的時(shí)間都不放過(guò)。樂(lè )高,可是我最?lèi)?ài)的東西呀。在我的樂(lè )高世界里,有會(huì )飛的汽車(chē),有能游泳的直升機,還有在雪地飛馳的大型摩托……

  “媽媽?zhuān)∥覟槭裁捶堑脤?xiě)作業(yè)?我今天不要做作業(yè)了!我要去搭奶奶給我買(mǎi)的樂(lè )高!”有一天,我實(shí)在受不了了,大聲地向媽媽提出了抗議。媽媽拉著(zhù)我坐到沙發(fā)上,柔聲問(wèn)道:“寶貝,怎么了?為什么突然情緒這么大?”

  不知道為什么,我的眼淚突然涌了出來(lái):“媽媽?zhuān)也幌矚g寫(xiě)作業(yè),我也不知道為什么一定要寫(xiě)作業(yè)。作業(yè)那么多,做完老師布置的,還要做你布置的。媽媽?zhuān)姨哿。嗚嗚嗚……”“寶貝,不哭,不哭,是媽媽的錯……”媽媽將我摟入她的懷里,不停地安慰著(zhù),聲音中,竟有些哽咽。

  哭了很久,我才平靜下來(lái)。

  媽媽看著(zhù)我,輕聲地說(shuō):“寶貝,為什么一定要寫(xiě)作業(yè)這件事,媽媽一直沒(méi)有跟你聊過(guò),是媽媽的不對。其實(shí),寫(xiě)作業(yè)是為了幫助你鞏固學(xué)過(guò)的知識、方法,也是為了檢查你的學(xué)習成果,好查漏補缺。只有這樣,你學(xué)到的本領(lǐng)才足夠扎實(shí),你的樂(lè )高世界才有可能被你變成現實(shí)啊。你想不想有更多的小朋友可以坐上你設計的‘會(huì )飛的汽車(chē)’‘能游泳的直升機’?”

  我點(diǎn)點(diǎn)頭。如果好好寫(xiě)作業(yè),能讓我的樂(lè )高世界早一點(diǎn)實(shí)現,那我愿意好好寫(xiě)。不過(guò),我還有一個(gè)疑問(wèn):“媽媽?zhuān)趺礃硬拍馨炎鳂I(yè)變得有趣一些,不那么無(wú)聊呢?”

  “我們一起來(lái)想辦法!”媽媽笑著(zhù)說(shuō)。

  一番討論之后,我和媽媽設計了一個(gè)作業(yè)大闖關(guān)游戲。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是做一樣作業(yè),記一個(gè)積分,積分達到一定數量,就意味著(zhù)闖關(guān)成功,我就可以?xún)稉Q一個(gè)獎品了,獎品嘛,當然是我最喜歡的樂(lè )高啦。

  自那以后,作業(yè),似乎變得有趣了些。

  雖然,剛開(kāi)始,每寫(xiě)完一項作業(yè),我心中的.小妖魔還是會(huì )叫囂著(zhù)想要出去玩,但好在另一個(gè)小精靈總是會(huì )及時(shí)地制止并告訴它:“沒(méi)有把作業(yè)全部做完,不可以出去玩哦!比缓,我就會(huì )繼續安定地待在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)了。

  神奇的是,堅持了一段時(shí)間后,我發(fā)現,自己完成作業(yè)的速度竟然越來(lái)越快了。媽媽說(shuō),這就叫效率。哈哈,我才不管這叫什么呢,我只知道,我能有時(shí)間玩樂(lè )高了!

  再漸漸的,我竟然也能感受到作業(yè)的有趣了?谒阌媯(gè)時(shí),進(jìn)步如神助;文章投個(gè)稿,金庫滿(mǎn)起來(lái);練字靜下心,漂亮看得見(jiàn)……

  現在,我算是發(fā)現了,當我滿(mǎn)心都想趕走這頭大怪獸的時(shí)候,它猙獰可怕,對我步步緊逼;可當我開(kāi)心地接受了它,它竟然也能溫柔可愛(ài),與我和諧共處……

  小朋友們,你們呢?和“大怪獸”相處得如何?

我的煩惱作文6

  朋友,聽(tīng)說(shuō)可以相伴永遠,是嗎?呵!當當初的諾言化為泡沫時(shí),我又振作了起來(lái),你必須比以前好,不要讓別人看扁,誰(shuí)說(shuō)離開(kāi)了你們我注定頹廢?相反,我更精彩!

  以前,我安安靜靜,默默的躲在教室最隱蔽的一個(gè)角落,又默默地低著(zhù)頭,想著(zhù)我自己的事;放學(xué)后,又默默地背著(zhù)沉重的書(shū)包,默默離開(kāi)……可直到你們來(lái)到我的世界,我無(wú)錯,我性格一向孤僻,和如此活潑的你們相比,黯然失色了吧?這時(shí),你們對我說(shuō):“人就是要玩嘛,come~on交個(gè)朋友吧!”對呀!我又不比別人差,干嘛不向朋友展示自己的長(cháng)處呢?至此,我們六個(gè)已經(jīng)成為了一個(gè)小群體,成為了別人口中的“連體嬰”。周末去哪瘋,作業(yè)買(mǎi)什么款式、什么顏色,明天穿什么衣服,搭配什么顏色的鞋子、明天某某生日六個(gè)人湊錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)什么……這些微不足道的小事都能討論半天……而我,從之前那個(gè)不諳世事、沉默寡言的文靜小姑娘,已然成為了與同學(xué)大鬧嬉戲中的一員,這些改變都是因為他們,是他們,讓我明白了什么叫大大咧咧;是他們,讓我明白了什么叫霸氣側漏;更是因為他們,讓我明白了這份友誼的真諦!

  畢業(yè)了我們勵志吃遍天下美食,領(lǐng)略世界美景,我們曾無(wú)比幼稚的玩捉迷藏,曾看電視劇看到幾個(gè)人抱頭痛哭,更是在巨峰山上許下“一輩子,一起走”大喊:我們畢業(yè)了!

  現在想想,估計當初有多歡喜,現在估計有多狼狽吧。

  漸漸的,心思越來(lái)越重,幾個(gè)人在一起就算有多么的要好,也不可能像以前那么親熱,依舊一起放學(xué)、回家?蓭讉(gè)人間莫名其妙的'就多了層尷尬,我給自己些心理安慰——大家都有自己的新朋友,難免的事……

  可漸漸地我又發(fā)現,他們逐漸疏離我了,出去外面不帶我,有時(shí)候聊天看見(jiàn)我,就馬上停止話(huà)題,若無(wú)其事的走了,丟下一點(diǎn)茫然的我,我又不是傻瓜,我發(fā)現這段友誼,似乎已經(jīng)變質(zhì)了,可幾個(gè)人依舊在一起,也就沒(méi)多想,但在這個(gè)不知所措的年紀,總有一些事情就是這么不盡人意,在那一天,他們走了過(guò)來(lái),說(shuō):“其實(shí),你那么優(yōu)秀,不必總在我們這個(gè)小群體里面,你也會(huì )擁有自己的朋友,對吧你不覺(jué)得你和我們的關(guān)系都變得尷尬了嗎?”說(shuō)完揚長(cháng)而去,留給我的只是五個(gè)背影……

  那天晚上,我想了很久,我一直特別珍惜這份友誼,曾經(jīng)一起哭,一起笑……我一直在質(zhì)問(wèn)自己,我到底哪個(gè)地方又做的不好了,可轉念一想,我何必苦苦質(zhì)疑自己,每個(gè)人都有自己的追求,我的目光不能只停留在那過(guò)往的回憶,我也必須有自己的精彩,不是嗎?

  再見(jiàn),小時(shí)光!煩惱本不該存在,之前的美好,終究不存在,煩惱多了,樂(lè )的,僅是別人,我不會(huì )服輸的!

  美好是曾經(jīng)的,煩惱,也只能成為過(guò)往!

我的煩惱作文7

  “我馬上就來(lái)!”接到好朋友的電話(huà),我一把撈起籃球興沖沖地準備出門(mén)。

  這時(shí),“叮咚!,媽媽的手機鈴輕快的響了幾下。她拿起手機,手指在屏幕上劃了幾下,面色一沉,將屏幕轉向我,映入眼簾的是一張金燦燦的獎狀。隨之而來(lái)的就是媽媽的話(huà):“你看,人家小吳考了全班第一,你呢,考了多少?敢給人說(shuō)不!”我的好心情一掃而光,手中的籃球也不知不覺(jué)滾落到地上。

  上小學(xué)時(shí),我的學(xué)習一直不景氣,時(shí)常游走在班級的中下游。當時(shí)我比較喜歡打游戲、看漫畫(huà),媽媽將它們看作我成績(jì)不好的根源。每當我拿起手機,或者翻開(kāi)漫畫(huà)書(shū)時(shí),她便會(huì )一把奪走,念“緊箍咒”一般對我講了起來(lái):“你看那誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),人家學(xué)習多好啊,再看看你,整天就知道看漫畫(huà),不知道學(xué)習!”“緊箍咒”念了段時(shí)間,我這只“孫猴子”也被念乖了,老老實(shí)實(shí)地看起書(shū)來(lái),我的成績(jì)好多了。

  這下媽媽說(shuō)起我時(shí)更理直氣壯了。她對我的目標也水漲船高,要求我從原來(lái)的全班前二十名,進(jìn)步到全班前十名。為了達到這一目標,她先是將我讀課外書(shū)的一部分時(shí)間改為做數學(xué)題,后來(lái)又削去了一些我玩耍的時(shí)間。每當我要出去玩時(shí),她總是喋喋不休:“你看那誰(shuí)誰(shuí),人家是班級第一,你還跟人家一起玩……”時(shí)間長(cháng)了,我心里仿佛有了陰影。每次出門(mén)的時(shí)候都是滿(mǎn)懷愧疚之情,心情無(wú)比沉重,老想著(zhù):“我沒(méi)別人學(xué)習好,我沒(méi)別人學(xué)習好!甭,自卑心理越來(lái)越重了,覺(jué)得和朋友們之間都有了隔閡,玩也玩不好了。

  終于在一次考試中,我考進(jìn)了前十名。這下媽媽比較滿(mǎn)意了,可為了不讓成績(jì)掉下去,依然不增加我玩耍的時(shí)間。同時(shí),她雖然不再說(shuō)誰(shuí)比我學(xué)習好了,但又轉戰才藝方面,開(kāi)始說(shuō)誰(shuí)會(huì )彈鋼琴,誰(shuí)會(huì )唱歌,誰(shuí)會(huì )下圍棋了等等。然后,我的周末又被成功地削去了幾個(gè)小時(shí),去學(xué)鋼琴、學(xué)圍棋和書(shū)法了,我更不快樂(lè )了。

  終于,要小升初了。媽媽為了激勵我說(shuō):“要是你考上啟迪中學(xué),我就再也不說(shuō)誰(shuí)比你學(xué)習好了!”我聽(tīng)了,心里暗下決心:“媽媽啊媽媽?zhuān)@次我一定要讓你對我刮目相看!”那段時(shí)間,我白天除了上課就是復習,晚上也要學(xué)到十一點(diǎn)多。那段時(shí)間,學(xué)習仿佛成了我的`最?lèi)?ài),我廢寢忘食,樂(lè )此不疲,總是想著(zhù):上了初中就不會(huì )再被媽媽拿來(lái)比來(lái)比去了!這樣的念頭始終在腦海中盤(pán)旋著(zhù),激勵著(zhù)我。

  功夫不負有心人,我終于考上了啟迪中學(xué)!

  可是,媽媽食言了!

  在偃旗息鼓一學(xué)期后,媽媽的“魔咒”又開(kāi)始了!這不,她又“魔音穿耳”:“瞧瞧人家小吳,班里第一,英語(yǔ)又好!哎呀,真叫人省心!你怎么還去打球啊,英語(yǔ)背了沒(méi)有?”聽(tīng)到這里,我想哭又哭不出來(lái),心里又委屈又生氣。媽媽?zhuān)悴皇钦f(shuō)再也不說(shuō)這些話(huà)了嗎?!再說(shuō),小吳才五年級,我已經(jīng)初一了,怎么個(gè)比法?!

  我該怎么辦?我什么時(shí)候才能成為媽媽心目中的那個(gè)“別人家的孩子”?

我的煩惱作文8

  也許,對于大多數人來(lái)說(shuō),毛發(fā)都是人體再正常不過(guò)的東西了,可又有誰(shuí)能理解我內心的苦呢?

  哎……

  我的體毛異常濃密,原本白白嫩嫩的皮膚,被這黑色的毛發(fā)一裝扮,還真有“森林古猿”的那股勁兒。原本還算帥氣的那個(gè)小男孩,長(cháng)大后,都不敢怎么穿短袖和短褲,無(wú)論是腿上還是胳膊上,總是怕被別人當做“長(cháng)毛怪”看待。你說(shuō)苦不苦呢?

  這還只是我毛發(fā)的一小部分問(wèn)題而已,重頭戲還在頭上!

  哎呦,說(shuō)到這里,真的讓我頭痛。也不知那個(gè)孕育我的胚胎是怎么了?就好像是發(fā)生了基因突變似的,我的父母明明都是那種很正常的發(fā)質(zhì),頭發(fā)又直又絲滑的?善业膮s成了自來(lái)卷,何況十分的干燥外加異常濃密?烧媸菤馑牢伊!

  記得上幼兒園時(shí),我的小腦袋瓜上故意留了三小撮比較長(cháng)的頭發(fā),為的是追星,追當時(shí)流行的兒童劇明星“三毛”。我不顧父母的勸阻,毅然也要當一個(gè)“小三毛”。

  于是悲劇就發(fā)生了:有一天學(xué)校做早操,我旁邊的一個(gè)小女生無(wú)意中轉過(guò)身來(lái)看了我一眼,就一眼,她居然哇哇大哭了起來(lái),我當時(shí)十分懵圈,到底是為什么呢?難道就是因為看了我一眼?真是奇了怪了?我有那么不堪入目嗎?看一眼就哭個(gè)不停?

  最后的情況是:通過(guò)老師的詢(xún)問(wèn)了解到,小女孩是因為看到了我那獨特的發(fā)型被嚇到了。哎,悲哀呀!我一直都覺(jué)得當時(shí)的自己是那樣的瀟灑和帥氣外漏,就好比當紅小天王呢。居然敗在了這個(gè)嚇哭的小女孩手里,真氣人!直到今天,家里的親人們還會(huì )偶爾提起這件糗事,都會(huì )笑得合不攏嘴,你說(shuō)氣不氣人?

  隨著(zhù)我一天天長(cháng)大,這身汗毛也是越來(lái)越重,越來(lái)越黝黑了起來(lái),簡(jiǎn)直都不是黃種人該有的`體貌特征呀!但是回過(guò)頭來(lái)一想,也許有些同學(xué)還會(huì )羨慕我呢?這可是小小男子漢的標志呀!哈哈哈!之前太小不懂事,常常會(huì )因為這個(gè)原因感到困惑,甚至自卑,F在長(cháng)大了,既然它是我作為一個(gè)男子漢的標志特征,我很驕傲,我又何必為此而煩惱呢?

  可是頭發(fā)依然很麻煩的,為了適應這個(gè)自來(lái)卷,上六年級的那個(gè)暑假,我故意把頭發(fā)留長(cháng)了一點(diǎn)。之前從來(lái)不敢留長(cháng)發(fā)的,爸爸帶我去理發(fā)店特意囑咐美發(fā)師,給我的自來(lái)卷做了個(gè)處理,稍稍拉直了一番,然后專(zhuān)門(mén)留了劉海,看起來(lái)好似比之前的順眼多了。

  上了初中沒(méi)多久,許多新同學(xué)都發(fā)現了我那頭發(fā)的奇妙,居然還有人來(lái)把玩它,說(shuō)我是老外。

  記得有一次姐姐的圓形眼鏡被我戴上后,瞬間就變成了哈利波特!嘿嘿,這樣還真是挺好玩的。于是,我漸漸忘卻了它帶給我的許多煩惱。

  那節課,就在羅老師講人物描寫(xiě)時(shí),提到了卷發(fā),并且舉例子說(shuō)像我和他自己的頭發(fā)時(shí),同學(xué)們才都發(fā)現原來(lái)我們的語(yǔ)文老師也是自來(lái)卷。至此,我感到我再也不會(huì )孤獨了,因為在自來(lái)卷這個(gè)圈子里,還有我敬愛(ài)的羅老師陪伴著(zhù)我。

  哈哈,我會(huì )漸漸的長(cháng)大,曾經(jīng)的這些痛苦和煩惱都將隨風(fēng)而去,從中我也得到了人生啟示:既然無(wú)法改變,何不就這樣子坦然接受呢!

我的煩惱作文9

  嘖嘖,看看你矮的,六年級的小學(xué)生都追上你嘍!面對高個(gè)子同學(xué)的嘲笑,我又自卑又無(wú)奈。

  我是班里的小排頭,每次上操場(chǎng)跑操,迎著(zhù)別人驚奇而又有些嘲諷的目光下,我恨不得把腦袋鉆進(jìn)操場(chǎng)上的那個(gè)裂縫中。當跳繩比賽的時(shí)候,同學(xué)們圍成一圈給跳繩隊員加油,我頓時(shí)埋沒(méi)在高山中。最可氣的一次是同學(xué)們自發(fā)組織去游樂(lè )場(chǎng)玩,在玩自由落體的時(shí)候,工作人員攔住了我,連忙說(shuō)對不起,這個(gè)游戲項目身高限制1。6米。這下可深深地刺痛了我的心?粗(zhù)朋友們玩的不亦樂(lè )乎,而我卻傻傻的站在欄桿外時(shí),我才明白矮是一種障礙,一種心理上的障礙。

  于是,個(gè)子長(cháng)不高,成了我最大的煩惱。

  因為我的矮個(gè)子經(jīng)常被別人嘲笑,我的朋友也越來(lái)越少。一個(gè)人孤零零的蹲在一個(gè)黑暗的角落,我似乎遁入了無(wú)限的黑暗之中,在那個(gè)屬于我的心房也掛上了一把閑人勿進(jìn)的大鎖。有時(shí)我曾用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去治療這片傷疤,可是快樂(lè )只能暫時(shí)的把煩惱掩埋,當風(fēng)吹過(guò),依然露出心底的傷痕。

  俗話(huà)說(shuō)的好:天塌下來(lái)有高個(gè)子頂著(zhù)。媽媽時(shí)常安慰我,可我卻常常因為我被別人嘲笑而傷心著(zhù),直到有一天

  我在街上看到了一位18歲的`男孩,他和我身高相仿,只不過(guò)透露出一股成熟的氣息。別人指指點(diǎn)點(diǎn),他毫不在意,仍舊忘我的發(fā)著(zhù)傳單。直到有兩個(gè)小孩子一蹦一跳的過(guò)來(lái)?匆(jiàn)他非常矮,想到了什么似的捧腹大笑,那笑聲驚動(dòng)了正在議論的人們。一瞬間空氣中充滿(mǎn)了尷尬的氣息。兩個(gè)孩子的家長(cháng)急忙揪著(zhù)耳朵,把他們扯到了自己的身邊。一位男家長(cháng)快步走上前去,急忙向那男孩道歉,那男孩兒毫不在意,反而微笑著(zhù)把傳單發(fā)給了家長(cháng)。當我路過(guò)時(shí),他也微笑的走了過(guò)來(lái),我看見(jiàn)他的地頭上一股股熱氣纏繞著(zhù),然而那堅定的目光一直炯炯的盯著(zhù)前方。于是我接了一張傳單過(guò)來(lái),此刻這個(gè)男孩兒就像是一把鑰匙打開(kāi)了我我心中的那把大鎖,希望的陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)。此刻是嚴冬,我卻感到了溫暖包裹在我的身邊,力量仿佛重新回到了身體中,做回了原來(lái)那個(gè)自信的我。

  雖然在同學(xué)中我依然是雞立鶴群,面對高個(gè)子同學(xué)的嘲諷,我沒(méi)有了畏懼,想起了那個(gè)男孩,昂首挺胸闊步走了過(guò)去,高個(gè)的同學(xué)叫我,我反而沒(méi)有遠遠地跑開(kāi),而是直直的沖他們走來(lái)。他們反倒有些害怕,忙跳到一旁嘰嘰喳喳地議論著(zhù)。

  雖然我的矮是一種身體上的障礙,但是此刻已經(jīng)不再是我心理上的障礙,人生如蝴蝶,在毛毛蟲(chóng)的時(shí)候不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)到彩虹?我不再自卑,老師上課提問(wèn)我也不會(huì )把頭低的快要塞到桌斗去,而是迎著(zhù)老師鼓勵的目光,響亮正確的回答問(wèn)題。在一次課外班競選數學(xué)課代表的時(shí)候,老師選候選人時(shí),見(jiàn)我沒(méi)有退縮,反而是高高的舉起了手臂,老師非常詫異。在那次競選課代表考試中,我的成績(jì)一鳴驚人,成功入選,用自己的行動(dòng)給了高個(gè)子同學(xué)響亮的回答。

  現在的我已經(jīng)不在煩惱,毛毛蟲(chóng)在風(fēng)雨交加的夜晚結成了繭,第二天萬(wàn)里晴空的時(shí)候定能飛上天空!

我的煩惱作文10

  肥胖,是我的煩惱,也是我的天敵。

  自打我小學(xué)時(shí)起,肥胖就纏上了我。它像一個(gè)沒(méi)有感情的繁衍機器,瘋狂地在我身體里頭長(cháng)出了一堆又一堆的脂肪。慢慢地,讓我從縱向生長(cháng)轉向了橫向生長(cháng)。幾年下來(lái),我之前的長(cháng)方體體型竟硬生生地被改造成了現在的球體體型。

  因為肥胖,我不能隨心所欲地吃東西。別人可以去吃各種好吃的,什么燒烤啊,甜點(diǎn)啊,都能吃個(gè)夠。而我呢,頂多只能吃一點(diǎn),有的時(shí)候甚至不能吃。這對一個(gè)吃貨的我來(lái)說(shuō),是難以忍受的。

  因為肥胖,我跑步的速度特別慢,而別人總是健步如飛,相比之下,類(lèi)似龜兔賽跑的場(chǎng)景。這些都使我苦不堪言。

  肥胖的身材還會(huì )招來(lái)譏笑。那天,我和媽媽一起去買(mǎi)菜。媽媽進(jìn)去市場(chǎng)買(mǎi)菜,我就在車(chē)旁看著(zhù)車(chē)。媽媽進(jìn)去沒(méi)多久,兩個(gè)人騎著(zhù)輛摩托車(chē)停在了我身邊。他們買(mǎi)了幾個(gè)包子,邊吃邊聊起天來(lái)。他們沒(méi)聊幾句,其中一個(gè)突然瞟了我一眼,便把話(huà)題轉移到了我身上來(lái),他極小聲地說(shuō):誒,你看,那小孩這么小就有肚腩了呢!是啊,也不知道吃了多少東西才吃的這么胖。嗯嗯他們雖說(shuō)得很小聲,但還是被我聽(tīng)到了。這些話(huà)像一把刀狠狠戳中了我心中的痛點(diǎn)。

  我的心里很不是滋味,也很憤怒。難道他們的父母沒(méi)有教他們不要當面揭人短處嗎?我真想上前去質(zhì)問(wèn)他們兩句,但想了想,覺(jué)得還是算了吧。我努力平復心中的怒火,但他們的一番譏笑永遠留在了我的記憶深處,無(wú)法抹去。

  從那以后,我對肥胖簡(jiǎn)直是深?lèi)和唇^,恨之入骨。

  一天,我從網(wǎng)上了解到肥胖的危害,其中最讓我心驚膽戰的一點(diǎn)是,肥胖的'人患心臟病等重大病癥的幾率比普通人高許多!這使我十分地害怕和驚慌,開(kāi)始認識到了健康的重要性,準備開(kāi)始減肥?墒蔷退汩_(kāi)始減肥,也不可能三兩天就能減下來(lái)的,所以肥胖還是依舊還是煩惱著(zhù)我。直到有一天

  那天晚上,我正在為我的肥胖而嘆息著(zhù)。這時(shí),媽媽端著(zhù)一杯牛奶微笑地走了進(jìn)來(lái)。媽媽坐在我旁邊,把牛奶放到桌子上,然后輕聲地問(wèn)我:是不是又在為肥胖而煩惱了?我失落地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽見(jiàn)了,拉起我的手,慢慢的摩挲著(zhù)我的手背,說(shuō)道:孩子,其實(shí)你大可不必為肥胖而煩惱。你可以嘗試一下轉移注意力,比如聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )呀,看看書(shū)呀,跑跑步呀,這些可以幫助你消除煩惱。畢竟,肥胖不是煩惱就能減掉的,是不是?還得依靠體育鍛煉。也不要那么在意別人的嘲笑和詆毀,小林漫畫(huà)里有這樣一句話(huà),生得再平凡,也是限量版,意思是說(shuō)每個(gè)人都有自己的特質(zhì)和價(jià)值。聽(tīng)了媽媽的一席話(huà),我頓有所悟,原來(lái),我也有我的特質(zhì)和價(jià)值。心情也頓時(shí)愉悅了很多。

  之后,我便按媽媽所說(shuō)的去做,果然整個(gè)人都精神了許多。

  肥胖,真是希望你能快點(diǎn)離我而去,且一去不復還。這樣,我便可以盡情地去吃,去跑,去愛(ài),去擁抱這個(gè)美麗的世界。

我的煩惱作文11

  在這個(gè)減肥者泛濫的年代里,有人竟然為自己長(cháng)得瘦感到煩惱,很滑稽吧?告訴你吧!這個(gè)人,就是我。

  因為我很瘦,每次和爸爸媽媽出去碰到熟悉的人,他們總會(huì )責問(wèn)爸爸媽媽有沒(méi)有給我吃飽吃好。所以,我那無(wú)辜的爸爸媽媽就白白的蒙受了不白之冤。這讓我感到十分對不起他們,更令人生氣的事情就是買(mǎi)衣服。因為我長(cháng)得瘦,所以很多衣服穿上去總是松松垮垮的。往往是我看上了衣服,衣服看不上我,看上我的衣服,我還看不上他們。所以,買(mǎi)衣服對我來(lái)說(shuō),真的是一件麻煩的事情。

  我不知道我問(wèn)什么長(cháng)不胖。你看,我的生活規律也沒(méi)什么不對勁的呀。第一,我平時(shí)不怎么調皮;第二,我吃飯吃的很多;第三,我基本上不怎么吃垃圾食品。就憑這健康的三點(diǎn),你說(shuō)說(shuō)看:我怎么會(huì )長(cháng)不胖哪?為此,我感到很懊惱,所以我就在暑假里開(kāi)始了我的增肥之旅。通過(guò)網(wǎng)絡(luò ),我知道了到一些小點(diǎn)子。上面說(shuō):人只要多吃零食,特別是膨化、油炸食品,然后要懶一點(diǎn),越懶越好,多睡覺(jué),少做運動(dòng),不出兩個(gè)月,肯地哦那個(gè)會(huì )長(cháng)胖的。于是我在暑假里整天大門(mén)不出,二門(mén)不邁的?偸翘稍诖采峡措娨,窩在沙發(fā)上玩電腦,有時(shí)間就睡覺(jué),拼了命的吃那些我不喜歡的零食,就是連寫(xiě)作業(yè),也是在床上解決的。在那一段時(shí)間里,我把自己能夠想到的,懶惰的形式,全部都試了一遍。我多么希望,我能夠長(cháng)胖一點(diǎn)點(diǎn)呀!我每隔兩天就去稱(chēng)一次體重,仔細的觀(guān)察指針的變化。哪怕是有一絲絲微妙的變化也好!我殷切的盼望著(zhù)我能在暑假結束的時(shí)候,能長(cháng)胖一點(diǎn)。不知是哪一次,我看到指針比前幾次稍稍向前移動(dòng)了一點(diǎn)兒,我幾乎興奮地一個(gè)晚上沒(méi)有睡好覺(jué):按照這樣的趨勢進(jìn)展下去,一個(gè)月就是一千克,那么,一個(gè)暑假兩個(gè)月就是兩千克,在這其中肯定還會(huì )有一點(diǎn)小變化,會(huì )再多一點(diǎn)的。折磨想著(zhù),心中的喜悅難以言表。暑假快要結束了,為了檢查一下自己的勞動(dòng)成果,我特地量了量身高,稱(chēng)了稱(chēng)體重。然后用手機上的.身體質(zhì)量指數測試測了一下,結果一測,結果竟然是是

  真是令人生氣,怎么只有0.1的變化哪?暑假結束了,沒(méi)辦法再進(jìn)行我的懶惰式增肥法了,就擱在一邊,不去想它了,順其自然吧。后來(lái),我看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。通過(guò)這本書(shū),我才了解到,我只豎著(zhù)長(cháng),不橫著(zhù)長(cháng)的原因。罪魁禍首就是我小時(shí)候最喜歡吃的巧克力惹的禍。書(shū)上說(shuō);巧克力不能多吃,要不然小時(shí)候吃了過(guò)多的巧克力,長(cháng)大后體重難以長(cháng)到很肥,但是,長(cháng)大的時(shí)候吃巧克力,特別容易長(cháng)胖。哎呀,你說(shuō)這叫個(gè)什么事情呀?現在我基本上已將調整好啦我自己的飲食規律和飲食生活方式,并沒(méi)有以前那么瘦,也漸漸地不營(yíng)養不良了。但是,體重的問(wèn)題還是有一點(diǎn)點(diǎn)小小的麻煩。

  其實(shí)是我們成長(cháng)過(guò)程中不可缺少的,煩惱伴隨著(zhù)我們的成長(cháng);厥走^(guò)去,不難發(fā)現的是,當一個(gè)個(gè)煩惱解決時(shí),我們也在一步步走向成熟。

我的煩惱作文12

  我成長(cháng)的旅途多是快樂(lè )的,但是每每看到辛棄疾的那句詞少年不識愁滋味,不知為何心中便泛起一種五味雜陳的酸澀感。而引起這種感覺(jué)的便是伴隨我整整六年的煩惱不會(huì )合理的安排時(shí)間。

  這還得從書(shū)開(kāi)始說(shuō)起。讀書(shū)是我的摯愛(ài),在書(shū)中我可以領(lǐng)略各地不同的風(fēng)土人情及美景,領(lǐng)略大千世界的繁華與美好。自然,我與書(shū)成了形影不離的朋友?墒遣饺氤踔幸詠(lái),課程越來(lái)越多,學(xué)業(yè)也越來(lái)越繁重了,自然而然我讀書(shū)的時(shí)間也就越來(lái)越少了。因為不會(huì )合理安排時(shí)間,我的課外閱讀時(shí)間被作業(yè)壓榨的所剩無(wú)幾。

  不讓我與書(shū)交談,我與書(shū)越來(lái)越疏遠了,這使我感到很痛苦,也很迷茫。但我讀書(shū)的欲望仍然很強烈,就免不了與媽媽展開(kāi)斗智斗勇的戰爭。每次媽媽見(jiàn)我攤開(kāi)作業(yè)本后關(guān)門(mén)離去,我會(huì )立即拿出事先藏好的那本課外書(shū)仔細地讀著(zhù),正當我遨游在知識的海洋中無(wú)法自拔,卻不知何時(shí)老媽已經(jīng)站在我的身后虎視眈眈地看著(zhù)我,我倉皇地將書(shū)藏起來(lái),像一只受驚的小鹿,可是,一切動(dòng)作老媽早已了然于心,接下來(lái)就是我和媽媽不可避免的吵架:做作業(yè)的時(shí)候不要看書(shū),這跟你說(shuō)了多少遍了,你要是再這樣,以后我就把書(shū)鎖起來(lái),等你做完作業(yè),我再給你拿出來(lái)。哎呀,知道了,說(shuō)了多少遍了,煩不煩?我也不服氣地說(shuō)。這樣的場(chǎng)景不知上演了多少遍。不會(huì )合理安排利用時(shí)間,每晚不論作業(yè)多少,我都會(huì )熬到十一二點(diǎn),睡眠不足導致我上課時(shí)常困倦,但我仍然不以為然。直至那次初一上學(xué)期的期中考試。

  我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地步入考場(chǎng),仿佛一切知識都以了然于胸,無(wú)需擔心?紙(chǎng)的鈴聲響了,同學(xué)們都在緊張的答卷,我也不例外。頓時(shí),一種極細切的聲音,像蠶吃桑葉般彌漫在整個(gè)考場(chǎng)。這次考的是道德與法制,這應該算是我不太擔心的一門(mén)科目了,因為它是開(kāi)卷考試,總以為開(kāi)卷考試會(huì )比較簡(jiǎn)單,可是我錯了。我的手速較慢,于是決定就從后面分值較高的開(kāi)始往前寫(xiě),長(cháng)期的不緊不慢的習慣,怎么一時(shí)半會(huì )能改掉呢?等到我發(fā)現選擇題還有八九道沒(méi)有做時(shí),無(wú)情的'收卷鈴響了。試卷發(fā)下來(lái)后,我看著(zhù)那個(gè)鮮紅的分數,61分,多么刺眼啊,使我感到心好像被什么東西給扎了一下,痛不欲生。晚上躺在床上,我輾轉難眠;叵胫(zhù)日常學(xué)習的種種,如此以往,循環(huán)往復,我的成績(jì)該怎么辦?我的高中夢(mèng)該怎么辦?我的未來(lái)該怎么辦?于是我下定決心要與這個(gè)好朋友說(shuō)拜拜。我痛定思痛,加緊練習自己的手速,提高學(xué)習效率,并制定了一系列的學(xué)習時(shí)間計劃表,嚴格按照計劃施行。慢慢的,我發(fā)現我的生活變得充滿(mǎn)條理,屬于自己的支配時(shí)間也多了起來(lái),書(shū)慢慢的回到了我的學(xué)習生活中。

  我想,通過(guò)我與它的不斷磨合,這種煩惱漸漸會(huì )變成我甜美的動(dòng)力,它將會(huì )不斷伴隨我整個(gè)的學(xué)習生活吧。

我的煩惱作文13

  大人們都說(shuō),我們這一代的孩子最幸福了?烧l(shuí)知道交織著(zhù)快樂(lè )與煩惱的童年,就像我們手掌心的掌紋線(xiàn),大人們哪里能夠懂得我們的煩惱?!我為什么這么說(shuō)?盼啊盼啊,考試結束了,我們迎來(lái)了令人向往的寒假,本以為放假了,終于可以美美的玩上幾天放松放松?衫习掷蠇屍o我們“開(kāi)小灶”,早早就給我們安排好了去上各種補習班輔導班提高班,唉!美好的計劃泡湯了!那是一段什么日子?一共一個(gè)月的假期,其中15天用來(lái)上奧數,另外7天上公共英語(yǔ)準備二級考試,剩下那春節7天休息,我還得完成公共英語(yǔ)、奧數、學(xué)校留的`寒假作業(yè)和背英語(yǔ)單詞。

  Oh,mygod!你說(shuō)這幸福嗎?再和你聊聊學(xué)公共英語(yǔ)的事吧!你可知道我目前所學(xué)習的公共英語(yǔ)二級其實(shí)是相當于高中學(xué)生的課程?我一個(gè)五年級小學(xué)生,按常理是4年后才學(xué)那玩意兒的,你說(shuō)難不難?這個(gè)寒假要背一千多個(gè)英語(yǔ)單詞,我背得快,忘得更快,一天平均要記熟40個(gè)單詞,哪抵擋得住呀!不光這,還要完成10篇閱讀,寫(xiě)2篇英語(yǔ)作文,背誦N篇課文……,用一個(gè)字來(lái)形容:苦!用兩個(gè)字來(lái)形容:太苦!尤其是用英語(yǔ)寫(xiě)作文,不知道要比用中文寫(xiě)作難多少倍,得考慮語(yǔ)法、時(shí)態(tài)、句式,真搞不懂上帝干嘛把英語(yǔ)造得那么復雜!你說(shuō)有多煩惱!

  家長(cháng)們都是望子成龍、望女成鳳,這點(diǎn)大家心里都明白,可……唉!雖然我挺苦的,但是,放眼看四周,同學(xué)們誰(shuí)不苦?每當晚上我挑燈背英語(yǔ)單詞時(shí),向窗外望去,星星點(diǎn)點(diǎn),別的孩子可能在熬夜做奧數習題,寫(xiě)作文……既然有那么多的人都和我一樣,那我還有什么可抱怨的呢?家長(cháng)們老說(shuō)“少壯不努力,老大徒傷悲”,可拔苗助長(cháng),給我們帶來(lái)的不僅是學(xué)業(yè)負擔沉重,還有創(chuàng )新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力不夠,要排遣煩惱,只能承認現實(shí),面對挑戰,苦中求樂(lè )吧。盡管由于學(xué)習了公共英語(yǔ),我不會(huì )為學(xué)習學(xué)校英語(yǔ)犯愁,學(xué)起來(lái)小菜一碟;盡管由于在課外學(xué)了奧數,學(xué)起學(xué)校數學(xué)來(lái)不會(huì )感到困難,反倒覺(jué)得輕松,但這是我放棄多少童年歡樂(lè )的代價(jià)!

  我只能每天都安慰自己:我今天又攻克了幾道難題,排名又前進(jìn)了幾位,使得自己煩躁的心情慢慢好起來(lái)!可還是期盼,何時(shí)能夠真正實(shí)行素質(zhì)教育?何時(shí)我們能夠真正快快樂(lè )樂(lè )地享受每一天的童年?我喜歡張韶涵的一首歌《隱形的翅膀》,它是這樣唱的:每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望……在成長(cháng)過(guò)程中,一定會(huì )有很多煩惱,讓我們享受它,放飛成長(cháng)的煩惱,讓我們做得更好,飛得更高吧!

我的煩惱作文14

  傷心,憤怒,恐懼,高興它們豐富了我的情感世界,讓我感覺(jué)到冰冷,煩惱,恐懼,溫暖?晌也皇且粋(gè)善于表達的人,也不會(huì )向別人訴說(shuō)我的煩惱,只好將它記錄到到我的文字當中。

  看看別人家孩子,你呢?成績(jì)成績(jì)上不去,生活生活不會(huì )打理伴隨著(zhù)這一聲聲的怒吼,我又低下了頭。媽媽又在教育我了?墒,這哪是教育,簡(jiǎn)直是拿我當出氣筒!吃飯,寫(xiě)作業(yè),甚至睡覺(jué)都在不停的說(shuō),而且重復著(zhù)同樣的那幾句話(huà),都快成復讀機了,聽(tīng)得我耳朵都磨出繭了。我有幾次跟媽媽試著(zhù)溝通,可是完全無(wú)法溝通,我剛說(shuō)幾句,就被她劈頭蓋臉的'一頓嘮叨。剛停息了幾天,戰火又一次點(diǎn)燃,這次我終于爆發(fā)了,發(fā)出了我的沖鋒兵。

  那天晚上,不記得因為什么事,媽媽的怒火又一次開(kāi)動(dòng),這次,我沒(méi)有逃避,而是跟媽媽對峙,連飯都不吃了。媽?zhuān)∧阋惶斓酵聿煌Uf(shuō),將我說(shuō)得如此不堪,難道別的孩子就沒(méi)有缺點(diǎn)嗎?在你眼里,只有成績(jì);別人家的孩子蒙蔽了你的雙眼。是啊,成績(jì)固然重要,可是這樣沒(méi)完沒(méi)了的老是掛在嘴邊,你讓我壓力越來(lái)越大;而且,老說(shuō)別人家的孩子,你跟別人的孩子真正接觸過(guò)沒(méi)有?你真的了解別人的孩子嗎?他們真的是你想象的那么優(yōu)秀嗎?這時(shí),她沒(méi)有吱聲,只是默默的低下了頭,這次大戰,似乎以我的勝利告一段落了。

  這幾天,家里明顯清靜多了,反倒讓我不自在了。我在擔心著(zhù)她,不停的在想,是不是那天我說(shuō)得太重,因為她畢竟是我媽呀!她也是為了我好呀!可我又一想,這也是一直壓抑在我心中的煩惱呀。它已經(jīng)嚴重影響我的心理健康了,我得想辦法解決呀!哎呀,真是煩哪!

  正在這時(shí),一陣推門(mén)聲將我拉回到現實(shí)中,媽媽輕輕地推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái),我抬起頭,看了看,又連忙低下了頭,又做出一副嚴肅和生氣的樣子。我想,她又會(huì )說(shuō)我發(fā)什么愣,還不去做作業(yè)等將我一頓臭罵?墒俏业攘税胩煲矝](méi)聽(tīng)到她說(shuō)一句話(huà),我不禁抬起頭,卻看見(jiàn)媽媽靜靜的站在我的身邊,看著(zhù)我,眼里含著(zhù)晶瑩的淚水,當我看向她時(shí),她一下子將我緊緊摟在懷里,哽咽著(zhù)對我說(shuō):對不起!是媽媽錯了!不應該給你這么的大的壓力,我也知道,你已經(jīng)很努力了,可為了讓你更加優(yōu)秀,我有些急躁了,對你的態(tài)度不好,我向你道歉,別怪媽媽?zhuān)脝?我望?zhù)媽媽的淚眼重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭!

  我笑了,終于解開(kāi)了這煩惱的心結,對媽媽說(shuō):沒(méi)事,我原諒你了為。了我的將來(lái),我一定會(huì )努力學(xué)習的,可我希望你以后不要再那么拘束我,我也需要自由。

  好了,故事就到這結束了,我的煩惱已經(jīng)解開(kāi)了,你們呢?有沒(méi)有和我同樣的煩惱和故事呢?

我的煩惱作文15

  我的煩惱來(lái)自一個(gè)人,她很愛(ài)哭,又愛(ài)叫,惹不起又要惹。她就是我的妹妹何薇。

  我很討厭她,你見(jiàn)了也會(huì )討厭她。她雖然外表長(cháng)的很可愛(ài),其實(shí)她一點(diǎn)也不可愛(ài),你肯定想知道,那就聽(tīng)我慢慢給你講。一個(gè)星期天我在家里看電視,何薇就一個(gè)勁地沖進(jìn)來(lái),說(shuō):“姐姐我們到坡上去玩!蔽艺f(shuō):“我不想去!彼蘖。我說(shuō):“好!蔽覀冏咴诼飞,我才想起沒(méi)有鎖門(mén),我對她說(shuō):“你在這里等我,我馬上就回來(lái)!闭f(shuō)完就一個(gè)箭步跑去,把門(mén)鎖了,又一個(gè)箭步跑回來(lái)。還沒(méi)有跑到那里,就聽(tīng)見(jiàn)一陣哭聲。我走近一看,是何薇坐在地上哭。我想這下麻煩了。我往前走,她就往后走,我又往回走,她又向前走,我追她,她就跑,我故意裝著(zhù)不理她了,假裝往坡上走,她回來(lái)了,我拼命追,終于把她追到了。我就把她抱回來(lái),她還拼命地掙扎,把鞋子弄掉了,一只掉在不遠處,另一只掛在樹(shù)上了。這時(shí)爺爺回來(lái)了,看見(jiàn)何薇光著(zhù)腳在哭,就說(shuō):“何慶蘭,是不是你打了她?”我說(shuō):“沒(méi)有!笨伤褪遣幌嘈盼,還罵了我一頓。

  有一次我看見(jiàn)一張報紙上有發(fā)泄煩惱的三種方法,一種是找一僻靜的地方大聲發(fā)泄,二種是聽(tīng)音樂(lè ),三種是笑一笑。有了這些法寶,我的大部分煩惱都拋到九霄云外去了。

  我現在才知道除了要看有關(guān)學(xué)習的書(shū),還要多看有關(guān)科學(xué)、獨立生活的書(shū)或報紙,這樣遇到煩惱才能自己解決。

  小學(xué)生作文我的煩惱

  小小年紀的我,煩惱真不少,爸爸媽媽學(xué)習管得緊,吃好晚飯不能看電視,做完作業(yè)不能玩,每天還得彈鋼琴。不過(guò),我最大的煩惱還是寫(xiě)作文。

  每當周五,我真希望老師不要布置寫(xiě)作文?煽偸橇钗沂,老師好像很喜歡這個(gè)作業(yè),從來(lái)不會(huì )忘記。

  今天,老師又布置了寫(xiě)作文,還是更讓我頭疼的“自由命題”;丶业穆飞,我低著(zhù)頭,悶悶不樂(lè ),覺(jué)得很苦惱;氐郊,我立刻把書(shū)包往沙發(fā)上一扔,躺在了床上,滿(mǎn)腦子只有“寫(xiě)作文”、“寫(xiě)作業(yè)”這三個(gè)字。我真想睡一覺(jué),醒來(lái)時(shí)作業(yè)全沒(méi)了。但這只是我的夢(mèng)想,作文還是要寫(xiě)的'。

  沒(méi)辦法,我拿出作文本,準備寫(xiě)作文,想讓媽媽教教我,可媽媽一口回絕,商量的余地都沒(méi)有。怎么辦呢?我只能向姐姐“求救”了。我打了個(gè)電話(huà)給姐姐,不巧,姐姐不在家。唉,看來(lái)只能靠自己了。我皺緊眉,哭喪著(zhù)臉,坐在寫(xiě)字臺前,靜下心來(lái),苦苦地在記憶庫里搜索素材。忽然,靈感一閃,對了,就把我不愿寫(xiě)作文這個(gè)煩惱寫(xiě)下來(lái),對此,我可是有著(zhù)說(shuō)不完的“苦水”啊!說(shuō)干就干,我提筆,一會(huì )兒,一篇“大作”“我的煩惱”完成了。我長(cháng)長(cháng)地松了口氣。

  哎,什么時(shí)候,寫(xiě)作文才能成為我的樂(lè )趣呢?

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