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我的煩惱作文(合集)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的我的煩惱作文,歡迎大家分享。

我的煩惱作文1
每個(gè)人都有自己不同的煩惱,而我的煩惱就是沒(méi)有玩伴。
聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō),他們小時(shí)候放了學(xué),總歸是回到家里放下書(shū)包,就去割草給兔子吃,然后趁大人們不在家里時(shí)和空閑時(shí),和小伙伴們聚在一起,打彈珠、跳房子。爺爺奶奶的游戲可多著(zhù)呢!如今,如今我們的上海發(fā)生了改革巨變,家家戶(hù)戶(hù)都住進(jìn)了高樓大廈,生活雖然幸福美滿(mǎn),但我卻一個(gè)玩伴也沒(méi)有:媽媽沒(méi)有給我添小妹妹,鄰居也很少串門(mén)。我一個(gè)人呆在家里,只能和我的玩具小熊說(shuō)話(huà)。周末時(shí),課外輔導老師也會(huì )給我留下一點(diǎn)回家作業(yè),我三下五除二就做完了,然后又只能在房間里瞎溜達,這時(shí)我會(huì )向大人提要求:“爸爸,陪我玩一會(huì )兒吧!”可是爸爸要么說(shuō):“不行啊,我要收衣服!”要么就陪我玩五分鐘,就又去做其他的事了。
一天我正在小房間里發(fā)呆,耳邊忽然傳來(lái)一陣悅耳的笑聲,我來(lái)到窗前一看,原來(lái)是一群外來(lái)務(wù)工人員子女,他們雖然穿著(zhù)破舊的衣服,臉上黑乎乎的,依然玩著(zhù)最古老的`游戲,但是他們的快樂(lè )好像是我們城里孩子享受不到的。我在窗前看了一會(huì )兒,就轉身朝書(shū)櫥邊走去,抽出一本《窗邊的小豆豆》來(lái)看,看著(zhù)看著(zhù),我越發(fā)羨慕小豆豆了,我們的學(xué)校要是像他們這樣快樂(lè )就好了。書(shū)看完了,我好想出去和小伙伴們一起嬉戲!好幾次我都向媽媽提出過(guò)這樣的要求,可是媽媽說(shuō):“不行,現在外面車(chē)子很多,你要是被車(chē)子撞到了,那就危險了;再說(shuō)你一個(gè)人出去,我也不放心!”是啊,現在的孩子都是獨生子女,父母就像伺候皇帝一樣照顧著(zhù)我們,雖然爸爸媽媽帶我去過(guò)三亞和迪斯尼,但我更渴望和同齡孩子一起玩!
哎,各位家長(cháng)們,你們就讓我們一起出來(lái)玩耍吧,這樣,我們就會(huì )有一個(gè)真正的童年了!
我的煩惱作文2
大人們都說(shuō)少年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,可我就有煩惱。我的煩惱是爸爸總是等我做完作業(yè)就“吃雞”,這是怎么回事呢?
這就要從一個(gè)電腦游戲說(shuō)起,以前爸爸沒(méi)有下載絕地逃生這個(gè)游戲的時(shí)候,我一做完作業(yè)他就會(huì )陪我玩,可是當他迷上這個(gè)電腦游戲后就不陪我玩了。每天等我做完作業(yè),他就把電腦打開(kāi),開(kāi)始“吃雞”。爸爸玩游戲的聲音很大,關(guān)上兩個(gè)臥室的門(mén)都能聽(tīng)得清清楚楚。我每天都在想,爸爸是不是被這個(gè)游戲控制了?爸爸是不是不愛(ài)我了?拋棄我了?爸爸是不是……我胡思亂想著(zhù),想到后面越想越害怕,不敢再想了。想著(zhù)想著(zhù)我的眼淚隨時(shí)隨地都會(huì )跑出來(lái)。
有一天,我對正在“吃雞”的爸爸說(shuō):“爸爸,打完這一局游戲就和我一起做手工好不好?”“好好好!等我打完這局!”爸爸回答著(zhù)。我高興極了,趕緊去拿材料和工具,想著(zhù):“太好了!爸爸終于可以陪我做手工了!”可是當我都準備好了,進(jìn)房間叫他的時(shí)候,他已經(jīng)開(kāi)始了第二輪的游戲!我傷心地跑到陽(yáng)臺上默默地掉起了眼淚。第二天,我找爸爸提了同樣的要求,可是當我準備好后又看到了跟前一天一模一樣的情景,失望的我就默默地走開(kāi)了。
爸爸只顧著(zhù)自己玩,不陪我作手工,不陪我玩,這件事讓我煩惱不已了好一段時(shí)間。后來(lái)我有跟爸爸好好地談過(guò)心了,爸爸知道了自己的錯誤,他答應不會(huì )只顧著(zhù)自己娛樂(lè ),也會(huì )陪我玩的。爸爸還說(shuō)我是小學(xué)生了,要自己做的事情越來(lái)越多,他不是不愛(ài)我了,但可能不會(huì )像小時(shí)候一樣總是事事陪在我身邊了,因為我長(cháng)大了要慢慢學(xué)會(huì )獨立。哎呀,怎么辦?我好像又有新的'煩惱了,這是不是書(shū)中說(shuō)的成長(cháng)的代價(jià)呢?
我的煩惱作文3
煩惱,它是什么?每個(gè)人都有自己的理解。煩惱,是被媽媽變成一塊寶石裝在籠子里;煩惱,是畢業(yè)后找不到稱(chēng)心的工作。煩惱,是沒(méi)有選中心上的人……每個(gè)人都有屬于自己的煩惱,當然我也不例外。
“哎!天哪!怎么又到周六了,不要!”
為什么我不愿意過(guò)周六呢?大家一定會(huì )問(wèn)我,一會(huì )兒,你就會(huì )知道。
孩子們一定都喜歡過(guò)雙休日,有的可能還盼著(zhù),但我卻天天希望不要過(guò)雙休日。
一次周五放晚學(xué),我正哼著(zhù)小曲,滿(mǎn)心歡喜的向家跑去。
“媽?zhuān)一貋?lái)了!Goodbye,我出去玩了!被氐郊椅彝袅艘磺,因為還有兩天時(shí)間空閑時(shí)間,先痛快的玩一會(huì )兒,然后再寫(xiě)來(lái)得及。不知是我的話(huà)惹怒媽媽?zhuān)是出于別的什么原因,媽媽一口回絕了我,還拎著(zhù)我的脖領(lǐng)子,硬是把我拉回來(lái)!昂⒆,作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有?寫(xiě)完了,把這些練習冊各寫(xiě)一頁(yè)!鄙癜!這些練習冊加上作業(yè)足有兩大摞。累死我也寫(xiě)不完呀!足球,電腦拜拜了。嗚,總算是寫(xiě)完了,我可以出去玩了,一看時(shí)間,晚上7點(diǎn),這么晚了還能找誰(shuí)玩呢?
天啊,這個(gè)雙休日我埋在了練習冊里,苦苦的做著(zhù)各種練習題。從此以后,每到雙休日,開(kāi)門(mén)迎接我的`不是媽媽那慈愛(ài)的面容,而是一摞摞怎么也寫(xiě)不完的練習題。唉!雙休日從此也與我絕緣了。
媽媽?zhuān)我假日吧!一周我就這么點(diǎn)時(shí)間!媽媽?zhuān)我假日吧!
我的煩惱作文4
每個(gè)人的心中不免有些煩惱,我也不例外。
哦,終于放假了。在歡呼雀躍聲中,我背著(zhù)重重的書(shū)包,拖著(zhù)沉重的腳步走回家。剛到路口那兒,幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫,我拿起石頭扔向它們,“煩不煩呀,叫什么!”唉,我回到家,媽媽果然給我報了課外班!皨屛也幌肷险n外班,好不容易放假,還不讓人家好好休息!眿寢寧е(zhù)討好的語(yǔ)氣說(shuō):“乖乖,上補習班是為你好,要是你不學(xué),別人都要趕到你前面去了!薄鞍,您都這樣說(shuō)了我只好去了!
第二天一大早,媽媽就風(fēng)風(fēng)火火地走進(jìn)我屋,一把把我從床上拉起來(lái),“快起來(lái),要去上補習班了!蔽胰嗔巳嗨坪跄ㄉ夏z水一樣的睡眼,坐在床上看到鬧鐘才6:30、“媽?zhuān)a習班不是不是9:00嗎?這么早叫我干什么?”“你不懂,早點(diǎn)去可以多學(xué)點(diǎn),老師也對你有個(gè)好印象!薄耙膊挥媚敲丛绨,人家補習班還沒(méi)開(kāi)門(mén)呢!薄澳闫饋(lái)吃完飯就差不多了!拔覠o(wú)精打采地穿上衣服,走進(jìn)餐廳。我盡量細嚼慢咽,因為我才不想去那么早呢!薄皠e磨蹭,快點(diǎn)吃”!皨?zhuān)燥埐荒芴,不助于消化!薄皠e廢話(huà),把面包帶上,到補習班吃!
我無(wú)奈的裝上面包,出門(mén)了。到了那是,已經(jīng)有很多同學(xué)都在那了。唉,看他們也是垂頭喪氣。我把書(shū)包一扔,后面的“老哥“說(shuō):“你也是被家長(cháng)弄來(lái)的.?”“對呀,難道誰(shuí)想來(lái)?”“唉,同病相憐!闭f(shuō)完,他把手遞過(guò)來(lái),我鄭重的和他握了握手。
唉,我心中的煩惱……
我的煩惱作文5
坐在窗前,明月依舊。月光洋洋灑灑的從窗前滑落,如絲、如綢……望著(zhù)寂靜的黑夜,內心顯得無(wú)比惆悵。
開(kāi)始接觸舞蹈,我就知道,我并不是一個(gè)舞蹈天才,我需要付出比別人更多的努力,很快,我有了煩惱。
別人的腳步能流淌出清澈的小溪,輕快、優(yōu)美,最終匯入汪洋;而我的舞步,卻總是遇見(jiàn)高山與巨石,磕磕絆絆。
炎熱籠罩大地,街邊的大樹(shù)病懨懨的,蓋著(zhù)層灰土的枝葉打著(zhù)卷兒,花兒也低下了頭。那一次,我們都在為著(zhù)國際賽爾努力奮斗。"步子快一點(diǎn),手要用力,腿伸直,再快點(diǎn)。⒗蠋熂鼻械穆曇羯w過(guò)音樂(lè ),響徹整個(gè)練舞室。別的同學(xué)都舞蹈著(zhù)歡快的溪水,仿佛森林里起舞的精靈,或像公主,優(yōu)雅、知性。我的體力卻漸漸不支,腳步放的緩慢,腦袋回想著(zhù)嗡嗡的聲音,似一片波動(dòng)的黑海,心,渺茫、恍惚……
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)直射在我的身上,淚水如瀑布般灑向地面,我再也跟不上了,只好坐在一旁。"我該怎么辦?明天就要比賽了,可我連跳都跳不起來(lái)。㈩^好亂,心好煩。我仿佛看見(jiàn)了母親那失望的眼神;聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們如惡魔般的嘲笑;也感受到了老師那無(wú)聲的'嘆息……
淚水再也忍不住了,如珍珠般掉落,隨著(zhù)汗水,苦苦的,酸酸的……
天下起了雨,風(fēng)無(wú)休止地咆哮著(zhù),天地間陷入一片凄風(fēng)苦雨中。我的煩惱像一塊大石頭壓在心頭,透不過(guò)氣,使我窒息。
望著(zhù)窗外夜空中那皎潔的圓月,真想把心里的煩惱對它訴說(shuō),嘆一口氣,我該怎么辦呀?
我的煩惱作文6
時(shí)間如梭,光陰似箭。當年的那個(gè)調皮的小孩子已長(cháng)成一個(gè)身強力壯的大小伙子。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),成長(cháng)的煩惱也越來(lái)越多,像一塊塊大石塊,壓在我的心上。
現在,大人們總把自己的孩子與別人家的孩子比,導致被比下的孩子信心受到嚴重打擊。而我也不例外,父母總把我與班上學(xué)習好的相比,仿佛任何好的成績(jì)在他們眼中都不值一提。
記得前年的一次期末考試過(guò)后,我拿到自己的卷子,突然驚奇地發(fā)現,我語(yǔ)文考了93分,數學(xué)100分。這時(shí),我心里有了一種前所未有的喜悅。
一放學(xué),我抑制不住心中的激動(dòng),以箭一般的速度奔回了家里,連忙拿著(zhù)卷子向媽媽報告喜訊。我兩眼咪成了一條縫,嘴角高高上揚,得意洋洋地說(shuō):“媽媽?zhuān)艺Z(yǔ)文考了93分,數學(xué)100分!”“真的?”媽媽半信半疑地問(wèn)。我拿過(guò)卷子讓媽媽看,媽媽這才相信!靶邪∧,考得不錯!”“那可不,我可是全班第二!”出乎意料的事發(fā)生了,媽媽的臉色突然晴轉多云,板著(zhù)臉說(shuō)道:“全班第二?第一是誰(shuí)?”“小宋啊,他比我高兩分呢!”媽媽氣憤地說(shuō):“我還以為你給我拿了第一呢!看看人家小宋,全班第一,習慣也好,天天被老師表?yè)P,每次開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí),人家的.家長(cháng)多光榮,再看看……”我本以為會(huì )得到一番表?yè)P,卻沒(méi)想到的是一陣絮絮叨叨的說(shuō)教,我真是“啞巴吃黃蓮,有苦說(shuō)不出”!
這就是我成長(cháng)的煩惱!唉!
我的煩惱作文7
同學(xué)們,在生活中,你們有過(guò)煩惱嗎?我想你們肯定跟我一樣有過(guò).我最討厭就是爸爸媽媽的嘮叨,一嘮叨起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了.平時(shí)只要我們班上誰(shuí)的成績(jì)突飛猛進(jìn),誰(shuí)的成績(jì)一直排在我們班前三,回到家媽媽就回沖我嘮叨:你看你們班的張紅,成績(jì)?yōu)槭裁磿?huì )那么好,那是因為人家肯下功夫。人家媽媽都不管人家。而你呢?你什么時(shí)候才不讓我操心。"你說(shuō),我媽媽嘮不嘮叨。
不僅如此,每天一回到家。媽媽就會(huì )要我做她買(mǎi)的練習題。每次我一寫(xiě)完作業(yè)我都向她申述:作業(yè)太多忙不過(guò)來(lái)。"可她卻說(shuō):你已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,馬上就要升學(xué)考試,這點(diǎn)作業(yè)你就叫苦,等你到初中,作業(yè)比這個(gè)還多,到時(shí)候你怎么辦!再說(shuō),我這樣做還不是為了你好,看來(lái)不給你一點(diǎn)壓力是不行的,去,快去寫(xiě)作業(yè),沒(méi)寫(xiě)完不給吃飯。"面對媽媽的要求我不得不做。
我的煩惱不僅只有這些,最慘的是在雙休日補習。
以前每個(gè)星期六還可以睡點(diǎn)懶覺(jué),可現在,每天當我還沉浸在我的`美夢(mèng)中,爸爸卻用他那強壯有力的雙手殘忍地把我從夢(mèng)中叫醒。帶我去補課。上午補完下午接著(zhù)補,忙碌不停的我在父母面前只能像只言聽(tīng)計從的小綿羊。唉,我到底我是不是他們的親生兒子。
我是人,不是機器。我需要休息,也需要快樂(lè ),當然,我也會(huì )自覺(jué)學(xué)習,爭取考個(gè)好成績(jì)。不讓父母失望,但我更希望我的爸爸媽媽能理解我。
我的煩惱作文8
有人說(shuō)過(guò):“人生苦短,及時(shí)行樂(lè )!”對于這句蘊含人生哲理的經(jīng)典名言,我卻總不能達到真正的認同,甚至還有點(diǎn)兒不干。
我是一個(gè)性格怪異的人,簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)就是思想發(fā)達,四肢懶惰。許是我總愛(ài)閱覽時(shí)事新聞;許是我總愛(ài)拜讀名師著(zhù)作,去領(lǐng)悟偉人的智慧;又許是我就是典型的閑著(zhù)沒(méi)事干……總而言之,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思索。
我的心很大,大到可以包容整個(gè)世界。我熱衷于關(guān)注一切事物,對未來(lái)、對學(xué)業(yè),對屬于我自己的年華;我總會(huì )不斷更新自己的考量。
當我關(guān)注到維和部隊正與阿富汗作戰時(shí),我激動(dòng)萬(wàn)分,一腔熱血想要加入他們,去幫助與解放那兒的窮苦人民;當我了解到國際紅十字正為災后人民送愛(ài)心時(shí),我恨不得下一刻化為白衣天使,給予他們希望;又一位普通市民遭遇劫殺,我愿做柯南一般的偵探,為他找出真兇……
每一個(gè)夏季的夜晚,外出歸來(lái)時(shí);我時(shí)常想著(zhù)一個(gè)問(wèn)題。也許有一天,我們將離去,消逝在這個(gè)美麗的'星球上;我們的一切,都將隨著(zhù)思想的散滅而不復存在。它的興盛,它的發(fā)展,甚至于它的滅亡,我們都一無(wú)所知;整個(gè)浩瀚的宇宙,于那時(shí),又與離去的我們有何關(guān)系呢?思索于此,我總無(wú)比貪念于現在的光陰,妄想得到永生!
然而這只不過(guò)是與我腦海中閃現的一縷怪異念想,我深知這是遙不可及、無(wú)法實(shí)現的。呵,如此愚蠢可笑!
啊,我到底該如何是好,我該如何抉擇?在這短暫的人生中,我到底該朝何處奮斗?有誰(shuí)可以告訴我?
我的煩惱作文9
誰(shuí)說(shuō)少年沒(méi)煩惱,我就有許多許多的煩惱,其中最煩惱的事情則是——我養的小倉鼠生幼崽帶來(lái)的煩惱。
一個(gè)星期天的早上,被燦爛的陽(yáng)光叫醒的我,第一時(shí)間沖到了陽(yáng)臺上,習慣性的幫倉鼠籠里面的倉鼠裝飼料。倉鼠看到我喂它,急不可待的.站了起來(lái)。忽然,我眼前一亮!咦?怎么有三個(gè)紅通通的小東西?難道我睡眠沒(méi)醒?用力搓了搓眼睛,沒(méi)錯,確實(shí)是三只小倉鼠!倉鼠生寶寶了!媽媽?zhuān)瑡寢尶靵?lái)看。高興得我手舞足蹈。倉鼠寶寶非常的小,它們的皮膚薄得可以看見(jiàn)里面的心臟在跳動(dòng),全身通紅,一點(diǎn)毛也沒(méi)長(cháng)出來(lái)。一直在動(dòng)、在叫,像電視里的恐龍寶寶一樣。我輕輕地摸了摸倉鼠媽媽的頭,很是心疼地說(shuō)“累壞了吧?最近多休息休息吧,我會(huì )好好照顧你的!彼菜坪趼(tīng)懂了,疲勞的閉上了眼睛,睡著(zhù)了。
媽媽輕聲地走過(guò)來(lái)滿(mǎn)臉笑容地說(shuō):“真的耶!你可以上百度查一查小寶寶要怎么養,應該注意些是什么地方!薄笆,長(cháng)官”百度上說(shuō),千萬(wàn)不要用手去摸幼崽,我們人手上有味道,會(huì )引起倉鼠的不安,還有要給倉鼠適量的喂一點(diǎn)面包,以補充營(yíng)養,最重要的是等到兩個(gè)月的時(shí)候,最好把小倉鼠和媽媽分開(kāi)住,防住它們打架。
等等,那就是說(shuō),要買(mǎi)一個(gè)新的籠子?啊,爸爸應該不會(huì )同意我買(mǎi)的!不過(guò)還是必須得去問(wèn)一問(wèn),看看有沒(méi)有希望。
我把事情告訴了爸爸,他果然還是不答應,唉,理由是家里還有另外一只大籠子空著(zhù),將就著(zhù)可以用,以前是養我的小灰兔的,可是它現在不在了,唉!不提了,想到小灰兔就心里難受,就這樣將就用一下吧!
我的煩惱作文10
唉,這些天在學(xué)校,總有一些惱人的事令我焦頭爛額,我真想跟媽媽傾吐一下,說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。
自從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,雷老師就讓我們“分組學(xué)習”。我們全班共三十五人,六人一小組。有一小組是五人,可這五人小組的組長(cháng)又偏偏是我。我就來(lái)講講當這組長(cháng)的.煩惱吧!
煩惱一:人數問(wèn)題
人家組都是六個(gè)人,只有我們組是五個(gè)人。每天看著(zhù)葉譚杰旁邊那個(gè)空空的位子,我真是,愁!
這就算了,可在人數問(wèn)題上,有一個(gè)更深層的問(wèn)題時(shí)常困擾著(zhù)我:要是我們組其他四個(gè)是“高手”,我的這些困惑就不存在了。這四個(gè)組員里,只有許文青這個(gè)副組長(cháng)讓我省心,其它三個(gè)組員,唉,別提了!權鈺程,扣分王兼害人精;張宇軒,雖然比權鈺程安生點(diǎn)兒,但也不是老實(shí)人;葉譚杰,基本上啥都是原地踏步,沒(méi)有進(jìn)步。就是這三位“大神”,讓我們組永遠拿不到“優(yōu)秀小組”的稱(chēng)號,唉!
煩惱二:組員問(wèn)題
人數問(wèn)題時(shí)常令我憤憤不平,可組員更讓我不能安心。瞧,扣分王權鈺程又因忘帶數學(xué)作業(yè)被扣分了。每當有同學(xué)跟我講我們組有同學(xué)扣分了,我表面雖然平靜得很,可內心卻已醞釀好批評扣分組員的話(huà)語(yǔ)了。當我看到那個(gè)扣分的同學(xué)時(shí),我走過(guò)去,批評開(kāi)始了:“怎么搞的?又扣分了。貌似,在我的記憶中,每次都是你扣分……”
我估計,被我批評過(guò)的組員已經(jīng)受夠了。(可能在他們看來(lái),我所說(shuō)的批評就是訓斥)
不過(guò),對這類(lèi)事,我的看法咄咄逼人:如果不是你扣分,我還會(huì )批評你嗎?
我們組如果有人扣分,他必定會(huì )在我批評他時(shí)輕聲嘀咕:“我不就扣了一分嘛,多大罪孽……”
真希望我們組的組員都能變得很強,爭做加分王!
我的煩惱作文11
人的一生中不可能總是充滿(mǎn)歡樂(lè )的,有時(shí)也難免會(huì )有一些煩惱,我也不例外。
在八歲那年,我漸漸變得粗心起來(lái),總是丟三落四:一會(huì )兒忘帶作業(yè)本,一會(huì )兒又沒(méi)帶課本,放學(xué)時(shí)又忘記把水杯帶回家了……因此,常常被老師和爸爸媽媽批評。
我的房間也是亂七八糟的:桌子、椅子橫七豎八,抽屜里塞滿(mǎn)了各種各樣的玩具,到處都散落著(zhù)我的課外書(shū)。由于到處都雜亂無(wú)章,我經(jīng)常會(huì )丟東西。有時(shí)候,我把作業(yè)寫(xiě)完了,手里還握著(zhù)筆蓋就出去玩了,結果一下子筆蓋就不知去向。(房間之亂寫(xiě)得很真切)
雖然我的數學(xué)成績(jì)很好,但分數卻總是在95到99之間。其實(shí)所有的`題目我都會(huì )做,可總是因為粗心丟分:要么是計算結果忘打小數點(diǎn)了;要么就是沒(méi)看清楚題目,才看了幾個(gè)字就草草開(kāi)始答題;或者是忘記寫(xiě)“答”和單位了。為此,我苦惱極了,恨自己為什么不能夠細心點(diǎn),每次總犯同樣的錯誤。
我下定決心要改掉粗心的壞毛病,可它就像魔鬼一樣,甩也甩不掉。只要一不注意,我又變得馬虎起來(lái)。
我把我的煩惱告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屜蛭医ㄗh:“你可以列一個(gè)表格,上面寫(xiě)著(zhù)需要注意的事項,比如清理房間等。每天照著(zhù)表格上做,慢慢你就可以改掉這個(gè)毛病了!”
說(shuō)干就干!我列了一個(gè)每日五項:
1、每天清理自己的房間。
2、每天晚上對照課程表收拾課本。
3、把抽屜清干凈。
4、做題時(shí),要認真讀題,最好還要檢查一遍。
5、把文具清理好,用完后還原。
我每天都按照這五條做,漸漸地,我改掉了粗心的毛病,我的煩惱也隨之煙消云散了。
我的煩惱作文12
“小小少年,很少煩惱……”每次聽(tīng)到這首歌,我都會(huì )有與歌詞中所唱的不一樣的想法。難道我們真的沒(méi)有煩惱嗎?隨著(zhù)年齡的增長(cháng),是無(wú)盡的煩惱接踵而至。
自從進(jìn)入六年級后,越來(lái)越感到了那份來(lái)自升學(xué)的壓力。從一開(kāi)始,作業(yè)就漸漸增多,而那頻繁出現的大大小小的.考題,更是把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
“不要,再讓我看一會(huì )兒,就一會(huì )兒!蔽铱嗫喟蟮。
“不行!快去寫(xiě)作業(yè)!”說(shuō)完老媽一把從我身邊帶走了它。我只好不滿(mǎn)的嘟著(zhù)嘴,去寫(xiě)作業(yè)了。
星期天下午,我正窩在床上,津津有味地和好朋友聊天,這時(shí)老媽從我手上拿走了手機,“快去背課文,你看看人家浩宇,從早上到現在一直在寫(xiě)作業(yè),你倒好,都懶成豬了,快去背書(shū)!”
“哦,怎么又這樣,太過(guò)分了!我不滿(mǎn)的嘀咕著(zhù)。
星期六早上,“喂,誰(shuí)呀!有事嗎?”
“我聲音都聽(tīng)不出來(lái)了?說(shuō)正事,你今天有空嗎?我去你家找你!”
“我倒是有空,可是我媽不許呀!”
“你不問(wèn),怎么知道不可以?快去問(wèn)問(wèn)!
“我試試!
“哎,媽?zhuān)愨椅,我中午之前回?lái),可以嗎?”
“不行,趕緊看書(shū),還有不到兩個(gè)月的時(shí)間就考試了,你看看人家小孩,個(gè)個(gè)都比你聰明,你再不努力一點(diǎn)兒,就考不上好的大學(xué)了!
難道只有一直寫(xiě)作業(yè)的孩子才能算是好學(xué)生嗎?難道只有成績(jì)好的孩個(gè)才能算是乖孩子嗎?難道差生只能忍受別人的“制裁”嗎?
我有時(shí)真的會(huì )懷疑,我真的是她的女兒?jiǎn)?為什么明明是她的女兒,可她卻口口聲聲的夸贊著(zhù)別人家的小孩,她難道不知道,這樣只會(huì )打壓我的自信心,不會(huì )激發(fā)我學(xué)習的積極性嗎?
唉!這樣的煩惱何時(shí)才能休?
我的煩惱作文13
誰(shuí)說(shuō)我們少年沒(méi)有煩惱,我就有許許多多的煩惱。讓我最煩惱的就是我有一顆特別不整齊的大門(mén)牙,害得我都不好意思讓它露出來(lái)被別人看見(jiàn)。
在一個(gè)夏日炎炎的下午,媽媽帶我去九院看牙,媽媽問(wèn):“醫生,我的孩子牙肉上鼓出個(gè)包,您看一下是怎么回事?”醫生戴著(zhù)口罩用專(zhuān)業(yè)眼鏡看了一下說(shuō):“這個(gè)包是恒牙,他下面的乳牙還沒(méi)掉,里面的恒牙就迫不及待要出來(lái)了,又沒(méi)有空間讓它長(cháng),就只能從上面冒出來(lái)了!眿寢屄(tīng)了焦急地說(shuō):“那可怎么辦才好呢?”醫生笑了笑安慰道:“別太擔心,先把下面這顆乳牙拔了,給恒牙留個(gè)位置,讓它能往下長(cháng)!眿寢屓匀粨牡貑(wèn):“那恒牙會(huì )不會(huì )繼續長(cháng)歪呢?”醫生很有耐心地解釋道:牙床會(huì )慢慢讓牙齒歸位的,到了12歲仍舊不齊的話(huà)可以來(lái)矯正,不用太擔心!边@時(shí),媽媽的表情緩和了些。
醫生憑他的經(jīng)驗對媽媽說(shuō):“拔這顆乳牙不用打麻藥,直接一拉就能下來(lái)了!笨墒菦](méi)想到這顆乳牙的牙根完全沒(méi)有被吸收掉特別的長(cháng),醫生用大鉗子左右轉了好多下,牙齒才被拔下來(lái)。我感到揪心的痛,舌頭都發(fā)麻了,但是我忍住了,沒(méi)有大哭大叫,在拔的時(shí)候我恨不得自己昏過(guò)去算了。醫生看我在拔牙的.時(shí)候那么堅強,內心又有些愧疚吧,就送給我一只小企鵝存牙盒,希望我以后能好好保護自己的牙齒。我看著(zhù)可愛(ài)的企鵝破涕為笑了,把它緊緊地握在手心里。
我是一個(gè)漂漂亮亮的小女孩,盡管乳牙被醫生狠狠地拔了,但是歪歪的大門(mén)牙依舊在那里,我咧嘴笑的時(shí)候總怕被別人看到,怕被別人嘲笑,這顆牙至今是我最大的煩惱。
我的煩惱作文14
“同學(xué)們,從下周開(kāi)始我們就可以午睡了!碑斘抑肋@個(gè)消息后半信半疑,“什么,可以午睡,難道不用上課嗎?”回到家后,我抱著(zhù)懷疑的心態(tài),把午睡三件套枕頭、眼罩、小毯子,一股腦兒的塞進(jìn)書(shū)包里,期待著(zhù)明天的到來(lái)。
第二天中午,吃完午飯后,班級異常的安靜。同學(xué)們把燈關(guān)閉了,把窗簾拉上了,教室里變得漆黑一片。就連平常最吵鬧的李同學(xué),今天都乖乖的回到座位上,抱著(zhù)枕頭,趴在桌子上,等待著(zhù)午睡的開(kāi)始。
“好,現在正式開(kāi)始午睡!崩蠋熢谥v桌上輕柔的說(shuō)了一聲。同學(xué)們都把午睡用品拿了出來(lái),蓋上被子進(jìn)入了夢(mèng)鄉。我也拿出了午睡三件套,把抱枕放在桌上,然后把眼罩戴在頭上,再把被子披在身上,手抱著(zhù)枕頭開(kāi)始睡覺(jué)?晌曳瓉(lái)覆去,就是睡不著(zhù)。過(guò)了幾分鐘后,我再也忍不住摘下眼罩,頭埋在手里。露出眼睛,偵察老師在干什么!袄蠋熢诟淖鳂I(yè)。好,開(kāi)始行動(dòng)!蔽业吐曕止局(zhù)。
抬起頭來(lái)后,我嚇了一大跳:旁邊的同學(xué)沒(méi)有在睡覺(jué),竟然在跟同學(xué)玩耍。
唐同學(xué)這眉飛色舞地玩著(zhù)猜拳游戲,只見(jiàn)他的'頭埋在一只手里,側著(zhù)頭,輕聲地說(shuō)著(zhù)“布”;田同學(xué)把手放在課桌下,津津有味地看著(zhù)書(shū),還不時(shí)地發(fā)出“咯咯”的笑聲;更夸張的是馮同學(xué)他把枕頭放在地上,整個(gè)人蜷在地上,席地而睡。
環(huán)視了教室一圈,我漸漸的有了睡意,便躺下睡著(zhù)了。
“同學(xué)們,起床啦!”老師又喊了一聲,我們立馬抬起頭來(lái),像是解放了一樣!八X(jué)真是太痛苦了,還不如讓我多做幾張試卷呢!”我向吳同學(xué)訴苦道。
我的煩惱作文15
一些人說(shuō)孩子是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,是快樂(lè )的?墒悄切┤四睦镏篮⒆右彩怯袩⿶赖?
我的煩惱就是記性差。其實(shí),嚴格來(lái)說(shuō),我的記性差,只針對一方面,那就是背古詩(shī)?吹竭@,你是不是想說(shuō):古詩(shī)就那幾句,課文比古詩(shī)長(cháng)好多,怎么可能呢?但是,我背古詩(shī)比背一篇課文用的時(shí)間都長(cháng)。下面,我就來(lái)和你說(shuō)一說(shuō)我的煩惱:記性差――背古詩(shī)。
記得一年級暑假,媽媽給我買(mǎi)了一本唐詩(shī)三百首,讓我有時(shí)間看看背背,說(shuō)我也快學(xué)古詩(shī)了,我點(diǎn)點(diǎn)頭,在媽媽期待的目光下,有時(shí)間就拿起書(shū)。
一開(kāi)始,我背得很流利,很快就將前面那幾首背完了,可我背著(zhù)背著(zhù)就把前面的忘記了,正想再重頭背一遍,可是我的腦子里竟一點(diǎn)印象也沒(méi)有了。平時(shí)背一篇課文也沒(méi)有用這么長(cháng)時(shí)間啊。但是沒(méi)有辦法,只有從頭再來(lái)。我經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦后,終于登上了山頂看見(jiàn)曙光。然而,輕松的'心情還沒(méi)有持續十二小時(shí)呢,我只不過(guò)是睡著(zhù)了,背的古詩(shī)又全忘記了。那時(shí)的我都禁不住想摔書(shū)了。大喊一聲,這都是什么呀,我不背了?晌也桓,只得任命,繼續重背,就這樣我又回到了起點(diǎn),繼續爬山。
看到這,也許你又想說(shuō),也許只是你還小?墒,我可以肯定地告訴你,我現在也這樣。
哎,你說(shuō),我為什么會(huì )有這樣的煩惱呢?
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