我心中的樂(lè )園作文(集合15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的我心中的樂(lè )園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我心中的樂(lè )園作文1

　　大家知道我心中的樂(lè )園是怎樣的嗎？現在就讓我來(lái)介紹介紹吧！

　　聽(tīng)聽(tīng)，“美美樂(lè )園”里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。那當然咯，樂(lè )園里盡是激烈好玩的機動(dòng)游戲，還有清新的空氣，園內綠樹(shù)成蔭，花朵爭芳斗艷，小河清澈見(jiàn)底�，F在，我們先玩玩過(guò)山車(chē)吧�？吹竭@么高的過(guò)山車(chē)，大家是否不寒而栗呢？別擔心，快坐上去吧。嘻嘻，感覺(jué)怎么樣，很神吧。原來(lái)這是“太空過(guò)山車(chē)”，是不是覺(jué)得坐上了宇宙飛船，正在太空中漫游？這么好玩的游戲，怪不得小孩子們興致勃勃，玩了一次又一次。公園里的好東西多著(zhù)呢，邊看電影邊旋轉的“電影小飛機”、會(huì )掉糖果的“糖果小汽車(chē)”等等�！懊烂罉�(lè )園”不僅是孩子們的天地，還是青年們和老人們休息的好地方�？纯醋�在一號船的老奶奶，笑得嘴巴合也合不攏。因為船里的座位是一臺按摩機，坐在上面可舒服啦！船上還放著(zhù)幽雅的音樂(lè )施特勞施的《藍色多瑙河》、勃拉姆施的《搖籃曲》、貝多芬的《月光曲》……老奶奶坐在船里還可以欣賞船外秀麗的風(fēng)景，這么舒適，怎能不高興呀！

　　這就是我心中的游樂(lè )園，二十年后歡迎你來(lái)玩！

我心中的樂(lè )園作文2

　　我的家鄉，有一條很古老的小巷。它極為普通，還不到一里長(cháng)。

　　青石鋪滿(mǎn)路面，塵土筱蓋屋頂。店鋪散布得七零八落。偶爾，一輛汽車(chē)揚塵而過(guò)，不知誰(shuí)家小孩的哭聲飄窗而出，隨后，小巷又沉默了，只有我們的歡聲笑語(yǔ)飄蕩在小巷的上空。

　　小巷的一旁，立著(zhù)一座年老的寺廟，高大的房身已微微傾斜，結實(shí)的臺階已隨著(zhù)歲月的流逝而變得不平坦了。但是，這里卻給我和小伙伴留下了美好的回憶。

　　難忘的還是下雨時(shí)。小巷仿佛是一架古老的琴，晶瑩透亮的雨珠由輕而重地敲打在它的琴弦上，沉穩而和諧的節奏自有一種舒暢和愉快。屋子？里·用破瓦罐接著(zhù)漏雨，孩子們傾聽(tīng)著(zhù)叮當交響樂(lè )，進(jìn)人了香甜的夢(mèng)鄉。

　　更難忘的是雨后，輕松地從青石上跨過(guò)，踩出小絡(luò )兒水花。周?chē)�的空氣沁人心脾。胖嫂的小攤上，鍋里散發(fā)出誘人的香味，小手遞五角錢(qián)上去，便可將一碗飄著(zhù)蛋絲蔥花的餛飩送到嘴邊，那個(gè)味兒，啊……再者可以到小賣(mài)部去，來(lái)一塊棗餅；那酸酸的味兒便浸透了心田，可惜沒(méi)錢(qián)！去五金醫鋪！對了，那里也是令我向往的�；鹪缢臑R，錘聲叮當，一陣白霧升騰起來(lái)，魔術(shù)般地將那些頑鐵鑄成了長(cháng)長(cháng)、圓圓、方方的鋼材？看保健站的醫生小心翼翼地把藥分給一個(gè)又一個(gè)病人·…當然，鉆到老師家的書(shū)房里，捧起一本書(shū)津津有味地誦讀則另當別論，那會(huì )有另一種無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣。

　　我自幼在小巷里成長(cháng)，小巷的一草一木都是我再熟悉不過(guò)的了，都是值得我留戀的。所以，我將小巷視為我童年的樂(lè )園。

　　這不及一里的小巷雖然天地狹小，但是它卻哺育了一個(gè)又一個(gè)新的生命，送他們踏上了茫茫的人生征途。如今，找也離開(kāi)了老家，告別了給我留下美好記憶的小巷，雖然我身在城市，但我心里還是牽掛著(zhù)小巷。腦海里時(shí)常浮現出小巷的“音容笑貌”。我想像著(zhù)數年之后再回到小巷，那時(shí)，我將懷著(zhù)另一種心情擁抱小巷—我心中的樂(lè )園。我將在晨曦暮靄的沉思中和小巷共敘童年，共敘人生。

　　��！小巷是我心中的樂(lè )園，你給了我童年的快樂(lè )，給了我人生中最美好的回憶，給了我深情的愛(ài)。

我心中的樂(lè )園作文3

　　我的家鄉在福建閩北，在那里有一座風(fēng)景如畫(huà)、景色秀麗的熙春公園。熙春公園是鑲嵌在我們家鄉的一顆明珠。公園里樹(shù)木蔥蘢，綠草成茵，景色迷人，是個(gè)休閑娛樂(lè )的好地方。

　　熙春公園離我家很近，就在我家的對面，中間隔著(zhù)一條河，只要走過(guò)一座橋，就能看到熙春公園了，看到它，你會(huì )耳目一新；想到它，你會(huì )心曠神怡。小的時(shí)候爺爺經(jīng)常帶我到熙春公園去鍛煉。

　　一進(jìn)公園門(mén)口，就可以看到公園內有縱橫交錯的柏油小路，各式各樣的涼亭，花架與園燈。這里綠色錯落有致。綠草的上面是低矮的灌木，花壇中的小樹(shù)被修剪成了各種各樣的形狀，變得風(fēng)姿綽約。不遠處，一座假山就映入眼簾。假山是有許多天然石塊人工拼搭而成的，那些石塊千奇百怪：有的似老虎，正兇猛的向人撲來(lái)；有的像綿羊，正在悠閑地散步；有的像大烏龜，穩如泰山。假山下是一個(gè)小池塘。水面上幾片綠色荷葉在微風(fēng)中不停地擺動(dòng)，中間的荷花有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展了，露出嫩黃色的小蓮蓬。這些荷花在微風(fēng)中亭亭玉立，散發(fā)出一種濃郁的香味。

　　熙春公園最著(zhù)名的風(fēng)景就是百竹林。竹林里密密麻麻的都種滿(mǎn)了竹子。竹子有粗的，有細的，蒼翠挺拔、郁郁蔥蔥，整個(gè)竹林都被綠色籠罩著(zhù)。那里粗壯圓實(shí)的竹子，一棵緊挨一棵。

　　走出滿(mǎn)眼翠綠的百竹林，眼前就會(huì )出現一個(gè)桃花的世界——桃花園。這兒的桃花一簇挨著(zhù)一簇，一團連著(zhù)一團，在微風(fēng)中抖動(dòng)著(zhù)，歡

　　笑著(zhù)，真是美不勝收。你看，有含苞欲放的，有微露笑臉的，有完全綻放的。那花瓣薄薄的`，透明的，粉紅粉紅的。有的花瓣上還有一滴一滴晶瑩剔透的露珠兒。那一位位桃花姑娘似乎在對你說(shuō)：“來(lái)看看我吧，我的＇新衣裳＇多漂亮��！”…… 桃花不但美麗，而且還散發(fā)出一種淡淡的清香�；ㄏ阋齺�(lái)了一群群蜜蜂和蝴蝶，它們給桃花園更增添了生機。

　　熙春公園還有一個(gè)供人鍛煉休息的好地方，每天清晨，一些老爺爺和老奶奶都會(huì )在這里練太極拳、做健美操、練劍……附近的石凳上坐滿(mǎn)了人，有的在靜靜的看書(shū)，有的在凝望湖面……一些年輕的父母帶著(zhù)他們的孩子在這里盡情的玩耍。

　　美麗的熙春公園，我心中的樂(lè )園。

我心中的樂(lè )園作文4

　　我的樂(lè )園是我的房間。

　　我房間里的裝飾都是藍色調的，它會(huì )讓人感到很安靜，里面整齊的擺放著(zhù)我喜歡的各種玩具和我愛(ài)看的書(shū)。

　　一走進(jìn)我的房間，你就會(huì )發(fā)現床、桌子及柜子上的玩具都好像在親切地和你打招呼，每天他們都可以讓你有個(gè)好心情。

　　每當我寫(xiě)完作業(yè)后，我總要去書(shū)架上拿一本書(shū)來(lái)看，如斯密的巜國富論》、杰克。倫敦的《荒野的呼喚》等等，如果還有時(shí)間的話(huà)，我就會(huì )去玩一玩我的樂(lè )高、數字華容道，周末我還會(huì )去玩遙控玩具，他們都很有意思。

　　我們的武漢生病已經(jīng)很久了，大家心里都挺不好受的，我們都一直待在家里不能出門(mén)，只能靠上網(wǎng)課來(lái)完成學(xué)習，心情從最初的恐慌慢慢變得有些焦慮。于是一有空我就待在我的房間開(kāi)始做我最喜歡做的事兒——繪畫(huà)，這時(shí)所有不開(kāi)心的事都會(huì )拋之腦后。近期我畫(huà)了全副武裝的醫生在一線(xiàn)抗擊新型冠狀病毒，他們正全力搶救病人，武漢成功打擊病毒，讓這些可惡的家伙逃之夭夭的畫(huà)面，我希望我的畫(huà)能夠化成一股關(guān)愛(ài)和力量，送給那些一直在前線(xiàn)抗疫的英雄們！

　　我愛(ài)我的樂(lè )園——我可愛(ài)的房間，是你給了我一種不尋常的樂(lè )趣。

我心中的樂(lè )園作文5

　　我的樂(lè )園是一個(gè)有感情的陽(yáng)臺。

　　我的陽(yáng)臺不是很大，它只有半個(gè)房間那么大，在平時(shí)我會(huì )覺(jué)得它很普通，但在疫情期間它卻成為了我的樂(lè )園。這個(gè)陽(yáng)臺冬暖夏涼，下雪時(shí)一點(diǎn)也不冷，冬日的陽(yáng)光不僅暖和，而且不覺(jué)得刺眼，還可以拿一個(gè)板凳，坐著(zhù)看日落，那真是太美了。

　　在疫情期間，我們會(huì )把所有從外面買(mǎi)回來(lái)的菜都放在陽(yáng)臺上，因為在陽(yáng)臺里時(shí)冷時(shí)熱，這樣也形成了一個(gè)天然冰箱，這樣的取菜也變得更方便了，有一次我在看風(fēng)景，手邊看見(jiàn)有一個(gè)夾心面包，我便拿起來(lái)吃，邊看風(fēng)景邊吃點(diǎn)心那是多么舒服自由呀！除了面包，地上還躺著(zhù)黃黃胖胖的土豆，大大的包菜像一個(gè)個(gè)大大的蔬菜球，許許多多的食物將陽(yáng)臺變成了美食街，而這些吃的東西也給了我一種安全感，他們的氣味混在一塊兒，形成了“香氣樂(lè )園”，我有時(shí)也很想嘗一小口，閉上眼睛，深吸一口氣，這么多“物資”也是一種安慰啊。

　　我的陽(yáng)臺當然也有運動(dòng)器材———一個(gè)小型登山機，它讓人會(huì )有登山時(shí)的感覺(jué)，有一次我走著(zhù)走著(zhù)竟然走了2000步！我的身體也變得越來(lái)越強壯，我還有一個(gè)用牛奶瓶制作的啞鈴，它讓我增加了耐力、體能，我的陽(yáng)臺是一個(gè)充滿(mǎn)了力量的陽(yáng)臺。

　　我的陽(yáng)臺雖然普通，但充滿(mǎn)了情感，在這次疫情中，它成為了我的樂(lè )園。

我心中的樂(lè )園作文6

　　我心目中的樂(lè )園有很多，比如：果園村，塔山……但是我最喜歡的地方就是我常常去的地方--濱江公園。

　　春天，萬(wàn)物復蘇。小草土地探出了頭，小花也綻放了。湖面上的冰漸漸融化了，湖水清澈見(jiàn)底，好似一面鏡子，岸邊的垂柳好似正對著(zhù)“鏡子”梳妝打扮。濱江公園的一切看上去生機勃勃。

　　夏天，烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，中午濱江公園的每一個(gè)涼亭中都坐滿(mǎn)了人。有些人在涼亭中燒烤，濱江公園到處彌漫著(zhù)燒烤的香味。到了晚上，爺爺奶奶，叔叔阿姨們還會(huì )在那里跳廣場(chǎng)舞，下棋……悠閑愜意，讓我想起了白居易的一句詩(shī)“樂(lè )人之樂(lè )，人亦樂(lè )其樂(lè )�！�

　　到了秋天，樹(shù)上的葉子漸漸變黃了，一片一片，紛紛落下來(lái)。就像翩翩起舞的黃蝴蝶在半空中飛舞，走在濱江公園的小路上，踏在金黃色的地毯上你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)“嘎吱嘎吱”的聲響，那聲音有趣極了。

　　冬天，冬爺爺為大地脫掉了金光閃閃的外衣，穿上了雪白雪白的襯衫，這個(gè)時(shí)候，爸爸媽媽喜歡帶著(zhù)我和姐姐一起到這里來(lái)玩兒。在這里我們一起堆雪人，打雪仗，還在雪地里畫(huà)畫(huà)、打滾兒……我們玩的非常非常開(kāi)心。

　　美麗而漂亮的濱江公園，給我的童年帶來(lái)了許許多多美好的快樂(lè )。我愛(ài)濱江公園，我愛(ài)它美麗的四季，這里就是我心目中的樂(lè )園。

我心中的樂(lè )園作文7

　　我的家鄉東陽(yáng)，有一座山峰叫西峴峰。我和爸爸經(jīng)常去那里游玩。

　　那里的春天，生機勃勃。春雨過(guò)后，樹(shù)枝上長(cháng)出了嫩綠的葉子。竹寶寶們爭先恐后地從泥土中探出腦袋，好奇地張望著(zhù)整個(gè)世界。映山紅也悄無(wú)聲息地開(kāi)滿(mǎn)了整個(gè)山頭，遠遠望去，好像整個(gè)山林著(zhù)了火。山雀也陸陸續續地出現在樹(shù)梢上，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停

　　那里的夏天，激情四溢。知了在郁郁蔥蔥的樹(shù)上不知疲倦地叫著(zhù)：知了知了小魚(yú)兒在溪水中自由自在地游著(zhù)，溪水清澈見(jiàn)底，讓人不禁想置身其中。山間小路邊，還長(cháng)滿(mǎn)了紅艷艷的樹(shù)莓，像一顆顆紅寶石攢成的小球。蜥蜴不時(shí)地從草叢里竄出來(lái)，把人嚇一跳。

　　那里的秋天，碩果累累。到了一定的時(shí)節，人們就拿著(zhù)竹竿子去打毛栗子。落在地上的毛栗子像一個(gè)個(gè)團著(zhù)身子的小刺猬，剝開(kāi)毛栗的皮，里面是棕色的栗子。炒熟了的栗子可好吃哩，讓人唇齒留香，回味無(wú)窮。走累的時(shí)候，坐在松樹(shù)底下休息，忽然，一顆松果從天而降，砸在我的頭上，我抬頭一看，一只松鼠正在摘松果呢。

　　那里的冬天，銀裝素裹。西北風(fēng)刮過(guò)后，別的樹(shù)木都枯萎了，只有松樹(shù)迎風(fēng)挺立著(zhù)，像一個(gè)個(gè)在站崗放哨的士兵。雪花紛紛揚揚地飄落著(zhù)，落在樹(shù)梢上、石頭上、結冰的小溪里漸漸地，整座山都籠罩在一片白茫茫之中。

　　登上最高峰往下望，平時(shí)的高樓大廈全變成了一個(gè)個(gè)小小的火柴盒，感覺(jué)整個(gè)東陽(yáng)城都在我的腳下。

　　這就是西峴峰，我和爸爸經(jīng)常嬉戲游玩的樂(lè )園。

我心中的樂(lè )園作文8

　　現在的樂(lè )園太稀少了，就算有里面也只是一些低級玩具，比如滑滑梯、堆沙子，而且環(huán)境也不好，到處都是果皮紙屑，而我心中的樂(lè )園和這種樂(lè )園大有不同。

　　我心中的樂(lè )園有著(zhù)碧玉裝飾的樹(shù)木，路邊還有許多小花小草，如果你注意觀(guān)察，便會(huì )發(fā)現草叢中有一臺花香傳播機，讓人一進(jìn)大門(mén)就會(huì )被撲面而來(lái)的香氣陶醉，讓香氣傳播自然少不了空氣，空氣與花香融合在一起，會(huì )讓你神清氣爽，倍添活力。如果你順著(zhù)小道往前走，你會(huì )看見(jiàn)一條迂回的明如玻璃的帶子，河中還有些淡淡紅色，原來(lái)是小魚(yú)小蝦在跳舞。

　　在我心中的樂(lè )園里，一進(jìn)大門(mén)你還會(huì )發(fā)現地面上有一個(gè)隧道，那是通往地下帝國的通道，如果你進(jìn)入了地下帝國，你將會(huì )親自體驗螞蟻的生活方式。接著(zhù)是森林家園，可以讓你融入大自然，呼吸新鮮空氣，同時(shí)讓你認識各種陸地動(dòng)物。這里還有海底世界，如果你進(jìn)入海底世界就可以和魚(yú)兒嬉戲、和鯨魚(yú)握手，還有海豚給你獻上精彩的表演。

　　所以，現在我一定要好好學(xué)習，將來(lái)把才有能力把這個(gè)愿望實(shí)現。

我心中的樂(lè )園作文9

　　我家住在豐澤小區里，小區里有一個(gè)公園。那里有許多蔥綠高大的樹(shù)木，也有許多好玩的健身器械，那是我心目中快樂(lè )的世界，也是我的成長(cháng)樂(lè )園。

　　每個(gè)星期五，我和同學(xué)們都會(huì )一起去小公園玩耍，我們一起玩捉迷藏、玩刺激的抓人和搞笑的“三步回老家”游戲，我們雖然一個(gè)個(gè)都玩得滿(mǎn)頭大汗，但這個(gè)時(shí)候卻是我們最開(kāi)心、最放松的時(shí)候。當我們玩累了，我們就會(huì )玩一些安靜的游戲，比如“逗你笑”和坐在器械上聊天。只要一會(huì )兒，我們就又變得生龍活虎，繼續瘋狂地奔跑。

　　在這個(gè)公園里，留下了我快樂(lè )的身影，也留下了我成長(cháng)的點(diǎn)滴。在蕩秋千，我學(xué)會(huì )了禮讓。蕩秋千是每個(gè)小朋友喜歡玩的器械，每次都圍滿(mǎn)了人，如果想玩，就得耐心地等待，有的時(shí)候，一些小妹妹、小弟弟也想玩，我就會(huì )主動(dòng)地讓給他們玩。

　　小公園的天梯讓我學(xué)會(huì )了努力和堅持。學(xué)校的天梯跳起來(lái)就能夠得著(zhù)，我覺(jué)得太簡(jiǎn)單了，于是我決定挑戰小公園的天梯，因為它又高又斜，攀爬起來(lái)并不容易。當我爬到一半，實(shí)在堅持不下去，不得不跳下來(lái)的時(shí)候，我會(huì )對自己說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再接再厲，下次再來(lái)！”當我努力堅持爬到終點(diǎn)時(shí)，我就會(huì )開(kāi)心地對自己說(shuō)：“太棒了！”

　　這就是我心目中的樂(lè )園，你也一起來(lái)玩吧，留下我們的歡聲笑語(yǔ)！

我心中的樂(lè )園作文10

　　記憶中的校園是一個(gè)美麗的地方，她充滿(mǎn)生機，是一個(gè)十足的聞名墾區，5年當中，母校在我心中的地位一直沒(méi)有變過(guò)，在我心里，校園就是樂(lè )園。樹(shù)的樂(lè )園，一排排樹(shù)在風(fēng)中搖拽，柳樹(shù)，松樹(shù)……矗立兩邊，為我們遮風(fēng)擋光，秋天要數桂花樹(shù)了，芳香撲鼻而來(lái)，陣陣沁人心脾，花的樂(lè )園中，花更讓我們看到了四季，也更芳香迷人，飄逸多姿，這些花圍繞著(zhù)長(cháng)青樹(shù)競相開(kāi)放，爭奇斗艷。

　　學(xué)的樂(lè )園：關(guān)于學(xué)，學(xué)校很注重一進(jìn)入校門(mén)，有一座雕像，名為燃燒的蠟燭，它象征著(zhù)辛勤的園丁燃燒自己，照亮別人的無(wú)私奉獻精神，順著(zhù)丁字形，我們還可以看到一座雕像，兩只長(cháng)頸天鵝，一只低頭欲語(yǔ)，一只引吭高歌，它象征學(xué)校發(fā)展似天鵝，鵬程萬(wàn)里，前途光輝，花園內升旗前印著(zhù)拼搏二字，證明丁只有拼搏才能向前！早上，鳥(niǎo)兒在枝頭唱歌，我們則在教室里讀書(shū)寫(xiě)字，上課時(shí)安安靜靜，朗讀時(shí)整整齊齊，同學(xué)們個(gè)個(gè)尊敬師長(cháng)，舉止文明學(xué)習努力！玩的樂(lè )園，花園有三個(gè)大小不一的磨菇亭，玩著(zhù)游戲，女孩就是女孩，可女孩瘋起來(lái)桿也是一流的哦！瞧我，都忘了介紹中心操場(chǎng)，它是一個(gè)人工草坪，有綠紅組成，是一個(gè)長(cháng)方形，四邊圍繞著(zhù)教學(xué)樓，層次分明。

　　我喜歡這個(gè)校園，在這里，我們盡情歡暢，快樂(lè )學(xué)習，開(kāi)心玩耍，好像有數不盡的快樂(lè )。在這里，我們沒(méi)有憂(yōu)傷，因為這是一個(gè)樂(lè )園，一個(gè)充滿(mǎn)生機與活力的樂(lè )園。��！校園，你如同一位慈母，給了我們無(wú)限的信心與關(guān)懷！在我心中校園就是樂(lè )園。

我心中的樂(lè )園作文11

　　每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè )園， 煩惱時(shí)在自己的東園里發(fā)泄，快樂(lè )時(shí)就在自己的樂(lè )園里靜靜思考，創(chuàng )造屬于自己的世界。而我的樂(lè )園就是我奶奶家的萊園。

　　春天來(lái)了, 園子里各種各樣的蔬萊像翡翠似的, 有番茄、有黃瓜、有豆角、還有茄子。油麥菜花開(kāi)了, 菜園里有許多五彩繽紛的蝴蝶在翩翩起舞。趁爺爺睡午覺(jué)的時(shí)候, 我就會(huì )拿上網(wǎng)子和瓶子, 跑到菜園子里抓蝴蝶。我看見(jiàn)一只黃色的蝴蝶靜靜的停在油麥菜花上, 就悄悄地走過(guò)去, 一把捉住了它。它在我手上使勁地撲閃著(zhù)翅膀，正當我得意洋洋地將它往瓶子里裝時(shí), 一不留神, 蝴蝶飛走啦。每次抓蝴蝶的時(shí)候，我都會(huì )摔上幾跤，弄得渾身臟兮兮的。不過(guò) , 這不會(huì )影響我追逐蝴蝶的快樂(lè )心情。

　　秋天到了菜園里果實(shí)累累, 黃瓜長(cháng)得又長(cháng)又粗, 辣椒長(cháng)得像紅燈籠,茄子穿著(zhù)一身紫長(cháng)袍。奶奶會(huì )把這些菜園里的蔬菜變成一桌美味佳肴，我們全家人都會(huì )坐在一起 收獲著(zhù)這份喜悅。

　　冬天, 下雪了。冬爺爺給光禿禿的瓜藤披上一層棉襖，讓它好好入睡。而我，和其他的小伙件們打雪杖,這不，我先拿起一團雪, 再雙手合攏，立刻把雪扣住，這樣一個(gè)雪球就做好了！我的雪球成功扎向對方，我高興地跳了起來(lái)。

　　這就是我心中的樂(lè )園一一奶奶菜園子。那里有許多美好、快樂(lè )的回憶, 我永遠不會(huì )忘記在那里度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光！

我心中的樂(lè )園作文12

　　9月24日下午，我們校園記者一行60多人參觀(guān)了即將開(kāi)館的焦作市圖書(shū)館。雖然圖書(shū)館有些地方還沒(méi)有完全整理好，但它仍然深深地吸引著(zhù)我。

　　我們在少兒部工作人員的引導下進(jìn)入圖書(shū)館。一進(jìn)大門(mén)，便可以看到總服務(wù)臺。在這里，市民可以憑借身份證免費辦理借書(shū)證和閱覽證，我們小學(xué)生也可以憑借戶(hù)口本在這里辦理，這對于愛(ài)讀書(shū)的我來(lái)說(shuō)真是件開(kāi)心的事。

　　在圖書(shū)館二樓，有一間特別大的電子閱覽室，可以容納100人同時(shí)上網(wǎng)瀏覽相關(guān)信息、閱讀自己喜歡的電子書(shū)�？粗�(zhù)一臺臺擺放整齊的嶄新的電腦，我仿佛已坐在那里，正專(zhuān)注地看書(shū)。另外，我還在工作人員的介紹下，參觀(guān)了采編部、流通書(shū)庫、書(shū)籍傳送裝置、高保真多媒體視聽(tīng)閱覽室等地方，了解到很多圖書(shū)借閱和閱讀的相關(guān)知識，大開(kāi)了眼界。

　　我最喜歡少兒部的閱覽室，因為這里是我們青少年的一片小天地。聽(tīng)少兒部的張老師說(shuō)，這里將會(huì )有4萬(wàn)多種圖書(shū)、100多種期刊等供我們閱讀。這么多的信息，一定有許多我感興趣的。聽(tīng)完講解，我們得以在少兒書(shū)架上選擇自己喜歡的圖書(shū)閱讀。我迫不及待地瀏覽，翻看著(zhù)《天使的真相》這本書(shū)。剛一打開(kāi)，我便被作者寫(xiě)的精彩內容吸引住了，只可惜參觀(guān)結束的時(shí)間很快就到了，我只好戀戀不舍地離開(kāi)。

　　回到家，我仍念念不忘剛看的那本書(shū)，心想：等10月1日可以辦借書(shū)證時(shí)，我一定盡快辦理，借出那本《天使的真相》。

　　焦作市圖書(shū)館已成為我心中的樂(lè )園。

我心中的樂(lè )園作文13

　　我的樂(lè )園在外婆家的小河邊，每次去都會(huì )在河邊玩耍，爸爸媽媽總是在耳邊提醒我“注意安全”。

　　春天，小河邊的柳樹(shù)吐出了嫩綠的小芽，蘆葦抽出了新枝，在春風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩，仿佛在告訴空中的小鳥(niǎo)：“我醒來(lái)啦！春天來(lái)啦！”，一大片一大片油菜花，像是給大地鋪上了一層金黃色的地毯。

　　夏天，河里有許多小蝌蚪，圓圓的腦袋、長(cháng)長(cháng)的尾巴，在水中一搖一擺，黑乎乎的真是可愛(ài)，我伸手去抓，小蝌蚪一轉眼溜走了，也許它是害怕去找媽媽了吧。

　　秋天來(lái)了，小河邊潔白的蘆葦花在風(fēng)中翩翩起舞，爸爸摘下一束送給了我，我聞了聞，瞬間感覺(jué)有一股輕香讓人陶醉。在這個(gè)收獲的季節，小河邊還有忙碌的人們，他們有的收菜，有的拔蘿卜……秋天的河里已經(jīng)沒(méi)有了水葫蘆，河面平靜的像鏡子一樣，我們玩起了打水漂，一片兩片三片……

　　冬天，記得有一年下了很大的雪，雪花像鵝毛般從天上砸下來(lái)，小河邊被厚厚的白雪覆蓋，白茫茫地一片，我與小伙伴們在河邊打雪仗、堆雪人，可好玩啦！

　　這個(gè)就是我心目中的樂(lè )園，給我的童年增添了很多的樂(lè )趣！

我心中的樂(lè )園作文14

　　我心中的樂(lè )園是我的校園。我的校園非常美麗，在那里我不但可以學(xué)到更多的知識，也可以和同學(xué)玩的非常開(kāi)心。

　　每天清晨，校園里都能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，同學(xué)們整整齊齊地坐在教室里讀書(shū)學(xué)習。在陽(yáng)光的照耀下，教室里顯得格外明亮又整潔。每當上課的時(shí)候，老師都會(huì )細心又認真的教著(zhù)我們課本上的知識，陪伴我們鞏固知識，舉一反三。有的時(shí)候老師會(huì )給我們出一些小問(wèn)題，教室里面熱鬧極了，同學(xué)們爭先恐后地舉手發(fā)言。有時(shí)候教室里安安靜靜的，有的時(shí)候教室里哄堂大笑�？墒�，無(wú)論外面有多熱鬧，只要是上課的時(shí)候，同學(xué)們在教室里都會(huì )認真聽(tīng)講，從不跑神。

　　每當課間，都可以聽(tīng)到不遠處操場(chǎng)上嘈雜的喧鬧聲。走近一看，操場(chǎng)上可熱鬧啦!有的同學(xué)在訓練，整齊地邁著(zhù)步子排著(zhù)隊，一前一后的進(jìn)行著(zhù)跑步的訓練;有的同學(xué)在學(xué)立定跳遠，一個(gè)一個(gè)的擺著(zhù)手，咬著(zhù)牙模仿著(zhù)老師的動(dòng)作，使勁的向前跳躍著(zhù);有的同學(xué)在學(xué)體操，跟著(zhù)老師兩手舉天認真的學(xué)著(zhù)優(yōu)美的動(dòng)作;還有的同學(xué)在努力地學(xué)習踢足球，只見(jiàn)一位同學(xué)勇猛、快速地往球門(mén)的地方帶球，嗖的一聲球踢進(jìn)了球門(mén)，激動(dòng)極了，周邊的同學(xué)們都為他鼓掌喝彩。許多的同學(xué)都喜歡在操場(chǎng)上玩耍，開(kāi)心極了。

　　這就是我心中的樂(lè )園——我美麗的校園!

我心中的樂(lè )園作文15

　　每個(gè)人都有自己心中的樂(lè )園，我的樂(lè )園很獨特，那就是我家的陽(yáng)臺。

　　我家陽(yáng)臺墻上畫(huà)著(zhù)許多蝴蝶，每一只蝴蝶的翅膀都是獨一無(wú)二的，個(gè)個(gè)都色彩斑斕，看起來(lái)栩栩如生。墻根擺放著(zhù)很多鮮艷的花花草草玫瑰、吊蘭，滿(mǎn)天星她們面向陽(yáng)光，爭奇斗艷，有種清雅的感覺(jué)。陽(yáng)臺地上鋪著(zhù)一層天鵝絨地毯，坐上去，一天的疲勞就會(huì )消散。

　　等到爸爸媽媽去上班時(shí)，我就一個(gè)人待在陽(yáng)臺上“瘋”。我把洋娃娃麗麗，騎士咚咚拿出來(lái)，又擺了兩套小餐具，開(kāi)始玩過(guò)家家。我邊操控著(zhù)心愛(ài)的玩具邊配間音，只聽(tīng)麗麗用她那溫柔而甜美的聲音說(shuō)：“先生，您先點(diǎn)餐�！边诉艘埠蜌獾卣f(shuō)：“不不不，女士?jì)?yōu)先�！蔽乙蝗朔诛梼山�，一唱一和，忙得不亦樂(lè )乎。一會(huì )兒二位吃飽了，便開(kāi)始跳舞。這時(shí)候，麗麗顯得更漂亮了，只見(jiàn)她的金發(fā)甩起，轉起圈來(lái)，白色的連衣裙也被轉得像一朵盛開(kāi)的大菊花似的。咚咚也揮舞起長(cháng)劍來(lái)。玩著(zhù)玩著(zhù)，我就困了，睡著(zhù)了，做著(zhù)夢(mèng)，笑著(zhù)。

　　我的樂(lè )園陽(yáng)臺，給予我的童年無(wú)限歡樂(lè )。