我心中的海棠作文10篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家整理的初中新學(xué)期學(xué)習計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中新學(xué)期學(xué)習計劃1
1、每天6:00起床,用10分鐘跑步,30分鐘吃飯洗臉。
2、上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。
3、認真仔細寫(xiě)作業(yè),不對答案,認真對待每一門(mén)課。
4、寫(xiě)完作業(yè)后,復習當天學(xué)的內容并預習第二天上課的內容。
5、對于語(yǔ)文數學(xué),每學(xué)完一課后,要用心去做自己的課外習題書(shū),不抄答案,不看書(shū),憑借自己課上學(xué)到的去做。
每天學(xué)習安排:
1、不上網(wǎng)、不打游戲、上學(xué)不遲到。
2、雙休日把作業(yè)做完后,主動(dòng)看課外書(shū),幫助媽媽打掃家。
注意事項:
1、課間調節視力。
2、不懂的問(wèn)題要及時(shí)請教老師同學(xué)。
3、上課不遲到,不早退。
對手:班上學(xué)習好的同學(xué)。
口號:學(xué)玩不耽誤。
語(yǔ)文方面,我決定每天課外閱讀一個(gè)小時(shí),一周看一本課外書(shū),增加我的課外知識,擴大我知識面。我還決定報讀一個(gè)作文班,要使作文提高到一個(gè)我理想的程度。上語(yǔ)文課我要積極舉手發(fā)言,要多發(fā)表我自己的'理解和想法。
數學(xué)方面,我覺(jué)得自己在這方面是強項,但是我仍然要努力。這學(xué)期,我還是會(huì )繼續奧數班的學(xué)習,提高奧數能力。我決定每天堅持做奧數題5道,爭取今年的競賽能得到二等獎。上數學(xué)課認真聽(tīng)講,不講小話(huà),且也要積極舉手發(fā)言。
電腦是我最喜歡的方面,我對它的興趣最大,所以我早和爸爸提出,這個(gè)學(xué)期我要參加電腦班的學(xué)習,學(xué)網(wǎng)頁(yè)制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間,做到不影響學(xué)習。
英語(yǔ)是我的弱項,我對它最感吃力。我媽媽給我報了劍橋英語(yǔ)班。我也要多閱讀,多記英語(yǔ)單詞,爭取英語(yǔ)有所進(jìn)步。
體育方面,我準備進(jìn)行魔鬼訓練,每天吃完晚飯就去室外活動(dòng),打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉,做啞鈴操,和仰臥起坐等。早晨我也要早點(diǎn)起床,最好跑跑步,做做操。最好能報一個(gè)田徑隊。
計劃是做好了。但是爸爸右邊些懷疑的問(wèn)我:“這計劃你能照做嗎?”我肯定的回答:“行!一定行!我一定要完成計劃!”
體育方面,我準備進(jìn)行魔鬼訓練,每天吃完晚飯就去室外活動(dòng),打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉,做啞鈴操,和仰臥起坐等。早晨我也要早點(diǎn)起床,最好跑跑步,做做操。最好能報一個(gè)田徑隊。
計劃是做好了。但是爸爸右邊些懷疑的問(wèn)我:“這計劃你能照做嗎?”我肯定的回答:“行—行—行!你們就往一萬(wàn)個(gè)心吧!”
初中新學(xué)期學(xué)習計劃2
初三的到來(lái),意味著(zhù)一個(gè)人的人生關(guān)鍵的到來(lái)、雖說(shuō)考上好中是考上好大學(xué)的基礎、考上好大學(xué)是取得好工作的基礎、但是考高中并不僅僅就是一個(gè)物質(zhì)上的追求、而是并帶著(zhù)精神追求、上了一個(gè)好高中就意味著(zhù)可以獲得更好的教育、知識也就更加豐富、所以初三真的是關(guān)系到了人的一生、要考的一個(gè)好的計劃就必須要有嚴密的計劃去按部就班的實(shí)施、因此,我制定了以下的計劃條理:
一、克服從前粗心、毛躁的問(wèn)題、
這是青少年的通病,許多的青少年都伴隨著(zhù)這些毛病、我主要體現在做作業(yè)和考試方面,原來(lái)我不能保證會(huì )做的.題目全部做對、有很多的錯誤都出在粗心大意上、在平時(shí)的作業(yè)當中也有許多的小錯誤、中考是不允許出錯的,有的時(shí)候就是一分差別就非常之大、因此,我首先就必須要克服粗心、毛躁的問(wèn)題、有的時(shí)候母親會(huì )嘮叨,父親有時(shí)也會(huì )時(shí)不時(shí)的嘮叨以下、然后我就會(huì )感覺(jué)十分的反感,十分的厭煩、其實(shí)著(zhù)就是一種毛躁的問(wèn)題、學(xué)習上我要克服毛躁,就得從生活中的小事做起、這點(diǎn)是重中之重、具體我會(huì )認真的完成生活中的每一件事情,然后讓父母監督、
二、學(xué)會(huì )自主學(xué)習、
如今的學(xué)生都是老師要求,我們執行、老師布置,我們完成、學(xué)習并不僅僅要求我們按照老師的一套去完成學(xué)習任務(wù)、而更多的是要我們去做、學(xué)習就是又學(xué)又習,先學(xué)習前人的方法再去實(shí)踐,不是嗎?具體上,我會(huì )布置合適、適量的課外作業(yè)和課外輔導資料給自己做、并且會(huì )在根本上改變之前不自覺(jué)的陋習、
三、指定嚴密的學(xué)習計劃、
原來(lái)學(xué)習,做作業(yè)就像無(wú)頭蒼蠅,東做西做、做了什么東西也不知道,完全沒(méi)有發(fā)揮作業(yè)的功效、改變這個(gè)毛病,我具體上:規定時(shí)限與時(shí)間、控制單位時(shí)間內完成的作業(yè)、既可以提高效率,有可以使作業(yè)達到最高的成效、
四、暫時(shí)放棄一些愛(ài)好,比如籃球、全身心的投入到中考的備戰當中,為中考的勝利爭取更多的時(shí)間和精力、
做計劃容易,實(shí)施計劃困難、指定了這些宏觀(guān)的計劃,最重要的不是這份計劃多么多么的完善、而是要腳踏實(shí)地的實(shí)踐它、完成這份計劃,我相信只要我們大家都認真的完成自己的計劃,一定可以達到自己夢(mèng)寐以求的高度、
初中新學(xué)期學(xué)習計劃3
一、指導思想:
本學(xué)期在上學(xué)期狠抓習慣養成工作的基礎上,大力倡導“天道酬勤、厚積薄發(fā)”思想,引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān),勤奮刻苦努力學(xué)習,以積極的心態(tài)面對生活與學(xué)習上的挑戰。同時(shí)認真抓好學(xué)生的日常行為規范,落實(shí)班務(wù)管理,開(kāi)展心理健康教育,時(shí)刻不忘對學(xué)生加強安全教育,深入學(xué)生群體,關(guān)心與教育并重,堅持從學(xué)生的日常行為和學(xué)習情況著(zhù)手,不懈地培養學(xué)生良好的行為習慣和學(xué)習習慣。
二、班級情況分析:
班風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好,大約90%的學(xué)生已養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣,但也有小部分學(xué)生情緒不穩定,學(xué)習目的不明確,學(xué)習的自覺(jué)性差。根據這些情況,本學(xué)期的重點(diǎn)是進(jìn)一步規范日常行為習慣和學(xué)習習慣,進(jìn)一步提高學(xué)習熱情和適當增強學(xué)習的壓力和緊迫感,加強對學(xué)生的前途理想教育,引導學(xué)生樹(shù)立人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),勤奮進(jìn)取。同時(shí)準備迎接地理和生物兩科會(huì )考。
三、現結合班級實(shí)際,特制定計劃,努力做好以下幾方面:
1、貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德,養成良好的學(xué)習和行為習慣。
2、繼續抓好班級一日常規的管理實(shí)施,細化班級考評制度,及時(shí)總結反饋。加強學(xué)生養成教育,培養學(xué)生良好的行為習慣。
3、以各個(gè)節假日為契機進(jìn)行各種活動(dòng),進(jìn)行思想教育,開(kāi)展革命傳統教育,還要對學(xué)生進(jìn)行民族傳統和愛(ài)國教育等。
4、繼續開(kāi)展主題班會(huì )制度化管理,定期、定時(shí)、定主題,發(fā)揮主題班會(huì )的德育教育主陣地作用。。
5、寬容學(xué)生,悅納學(xué)生,為學(xué)生提供一個(gè)既寬松又有利于他們發(fā)展的土壤和環(huán)境,給予更多的呵護和友愛(ài),使孩子的優(yōu)點(diǎn)盡可能地發(fā)揮到極致。注意榜樣的培養,并以他們?yōu)榘嗉壍暮诵牧α,推?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
6、建立互助合作小組,以互助小組、"1+1"小組(一一對應的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進(jìn)步,共同實(shí)現個(gè)人、小組與集體奮斗的目標。
7、強化“天道酬勤、厚積薄發(fā)”的指導思想,發(fā)掘其內涵,提高認識,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習時(shí)間的投入,珍惜時(shí)間,合理利用時(shí)間,基礎差的學(xué)生要追趕上來(lái)只有刻苦,只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大的收獲。
8、密切與任課老師的聯(lián)系,聽(tīng)取他們對班級管理及工作方面的意見(jiàn),邀請他們參加班級的活動(dòng),爭取他們的支持,同心協(xié)力搞好班級管理工作。
進(jìn)入初中,各方面都有不一樣的地方,比如說(shuō)科目的多少,功課的多少,所以必須制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習計劃,來(lái)保證自己在初中生涯中有一個(gè)好的成績(jì)。
我給你制定一個(gè)學(xué)習計劃,希望可以采納。
首先要在課堂上認真聽(tīng)講,其次要把老師布置的'作業(yè)認認真真的完成,這樣學(xué)習就成功了一大半。還要學(xué)會(huì )預習和復習,怎樣預習是一個(gè)難點(diǎn),蝦米那群毆開(kāi)說(shuō)一下預習的竅門(mén):預習就是把第二天的課程實(shí)習一遍,預習的過(guò)程就是把自己不會(huì )的問(wèn)題找出來(lái),等到第二天的時(shí)候讓老師幫忙解答。預習最基本的就是把課本仔仔細細的過(guò)一遍,記住大致內容,這樣的話(huà)第二天的學(xué)習就輕松多了。
還有就是復習,不少同學(xué)都說(shuō)考前一周是復習的時(shí)期,其實(shí)不然,其實(shí)復習沒(méi)有明確的時(shí)間,只要是學(xué)習之后就要復習。復習的作用主要就是回顧以前學(xué)過(guò)的知識,在腦海里回味一遍,使之更牢固的記在腦子里。
總之學(xué)習不能沒(méi)有一個(gè)好的計劃,一個(gè)好的學(xué)習計劃可以使我們的學(xué)習效率事半功倍。
初中新學(xué)期學(xué)習計劃4
新的學(xué)期開(kāi)始了,雖然美好的假期依舊讓人懷念,但開(kāi)學(xué)的忙碌對作為初中生的我們而言絕不是一件壞事,至少我還算比較享受這久違的校園氛圍。
如今,在這個(gè)全新的學(xué)期里,班級,甚至學(xué)校中的大部分同學(xué)都早已經(jīng)做好了沖刺的準備,面對中考的一步步畢竟,他們都在積極的做著(zhù)自己力所能及的事情,并努力將自己的學(xué)習興致提升到最高!同作為xxx中學(xué)的學(xué)生,在這個(gè)學(xué)期中,我也必須對自己有所突破,改進(jìn)并突破自己的最大弱點(diǎn)——語(yǔ)文!
針對自己過(guò)去的學(xué)習情況以及假期分析,我對本學(xué)習的語(yǔ)文學(xué)習做如下計劃:
一、學(xué)習思想
通過(guò)對自我的反省,我充分認識到自己在語(yǔ)文上的弱勢并不是因為天賦或是其他原因。但自身的性格和喜好卻對語(yǔ)文的學(xué)習造成了很大的影響!
我并非特別喜歡語(yǔ)文的課程,但我并不應該排斥甚至逃避語(yǔ)文!過(guò)去,我正是因為自己的逃避心理,所以總是對語(yǔ)文的學(xué)習不上心,甚至散漫懈!這才造成了如今語(yǔ)文偏科的問(wèn)題!
為此,在這個(gè)學(xué)期中我要先從思想上改進(jìn)自己,及時(shí)不喜歡,也不能讓自己逃避,甚至,要讓自己愛(ài)上語(yǔ)文!努力去客服自己不愿意面對的現狀!
二、學(xué)習方法
1. 加強閱讀
本學(xué)期里我會(huì )準備一些閱讀類(lèi)的書(shū)籍,通過(guò)在課外的閱讀來(lái)鍛煉自己閱讀能力,并累積一些好詞好句,提高自身的詞庫。
此外,對于自己最不擅長(cháng)的文言文和古詩(shī)、古詞等,我也不能逃避和放松,要積極的'去面對,去適應,讓自己能從閱讀中累積,從累積中適應學(xué)習的節奏。
2. 提高寫(xiě)作
寫(xiě)作是我的第二大弱點(diǎn),但考試中寫(xiě)作必然會(huì )占去很大一部分分數!對此,我必須得改進(jìn)自身。
從這學(xué)期開(kāi)始,我會(huì )在每天抽空寫(xiě)今天的日記,努力鍛煉自己的寫(xiě)作能力,并要積極引用自己累積的好詞好句,提高自身水平。
三、加強反思
在我的學(xué)習上,肯定還不止這一個(gè)問(wèn)題。為此,在改進(jìn)自己的同時(shí),我也要加強自我的反省,發(fā)現并認識自己的錯誤和不足,積極的在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習上改變自己,提升自己!相信在改變之后,我能得到收獲的遠不止語(yǔ)文這一門(mén)課!
新學(xué)期的道路已經(jīng)開(kāi)啟,我會(huì )馬上起程,讓自己能在激烈的學(xué)習競爭中,取得自己最好的成績(jì)表現!
初中新學(xué)期學(xué)習計劃5
時(shí)光匆匆,初三新學(xué)期開(kāi)始了。本人在此寫(xiě)下自己的學(xué)習計劃:
新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂(lè )時(shí)光里復習方法,要投入學(xué)習中去。升入初三后,學(xué)習更緊張了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了總結的`作用,初三這一年的用功與否,直接關(guān)系著(zhù)能否邁進(jìn)高中的大門(mén),要扎扎實(shí)實(shí),為高中打好基礎。
即使以前的成績(jì)很好,也不能驕傲自滿(mǎn);即使以前的成績(jì)很是差,也是不能垂頭喪氣的。因為那已經(jīng)是過(guò)去,過(guò)去已經(jīng)成為了歷史,不代表現在,更不代表未來(lái),"勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。作文金谷園不要被過(guò)去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來(lái)。更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。
“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,我們應該把握住成功的關(guān)鍵所在,頑強拼搏,樹(shù)立自信,相信自己是能夠創(chuàng )造奇跡的。要知道“世上無(wú)難事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會(huì )有更美的景色等著(zhù)我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅定的路,讓時(shí)間去證明一切,黎明的曙光屬于你!
初中新學(xué)期學(xué)習計劃6
一個(gè)漫長(cháng)的暑假過(guò)去了,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天,新的一續期又開(kāi)始了,迎來(lái)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,又開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的路途中,你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠的.會(huì )議,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,疑訛讓老師看到一個(gè)嶄新的自己。下面是我新學(xué)期的計劃:
新學(xué)期,新氣象。在新的一學(xué)期里,我們都有一個(gè)新的目標新的計劃,我的計劃主要在數學(xué)、英語(yǔ)、物理、語(yǔ)文這四門(mén)上面,體現在語(yǔ)文方面要做好課前預習,賀客后練習復習,課文中不懂的問(wèn)題下課要向老師提出;數學(xué)方面主要是多練數學(xué)不像其他科目死記硬背藥或學(xué)應用;英語(yǔ)單詞是要死記硬背。還有語(yǔ)法是靠練習的;其余的都是靠背。除此之外每一個(gè)科目還要建立一個(gè)“錯題集”,當卷子,練習冊上又錯題時(shí),就及時(shí)把他騰上去。以上就是我新學(xué)期的學(xué)習計劃,希望我的計劃能給我和大家帶來(lái)堅持不懈動(dòng)力和認真學(xué)習的端正態(tài)度。
初中新學(xué)期學(xué)習計劃7
大學(xué)是一個(gè)新的環(huán)境,是一個(gè)小型的社會(huì )。麻雀雖小五臟俱全,大學(xué)是為了走向社會(huì )打基礎,所以我要更懂得珍惜大學(xué)的學(xué)習生活,認真對待每一件事,報答關(guān)心我的.人。適應新的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習方式需要一定的時(shí)間,所以在大一建立目標,制定計劃很有必要,為四年的大學(xué)生活打下堅實(shí)的基礎。
一.學(xué)習目標
1.各科成績(jì)達到全班前十名。
作為一名學(xué)生,學(xué)習是最重要的,作為一名師范生,專(zhuān)業(yè)知識更是重要,因為影響的將是一代學(xué)生,因此,我給自己定下了這個(gè)目標,以鞭策我不能有所懈怠。
2.通過(guò)計算機一、二級考試。
在信息發(fā)達時(shí)代,掌握一定的電腦技能很有必要,可以為生活工作帶來(lái)很大便利,而且有些工作單位對計算機等級有要求,所以計劃在大一通過(guò)這兩門(mén)考試。
3.每周堅持看英文書(shū)、報刊。
作為一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,擴大詞匯量很有必要,而且還要了解外國文化,這是一個(gè)長(cháng)期積累的過(guò)程,不是幾個(gè)星期幾個(gè)月就能做到的,需要持之以恒。
二.現階段不足與困惑
1.詞匯量嚴重缺乏。
2.聽(tīng)力跟不上朗讀者速度。
3.口語(yǔ)表達不流利
4.語(yǔ)法知識欠缺
5.學(xué)習時(shí)間不夠充裕
三.解決措施
1.多閱讀英文書(shū)籍報刊,多花時(shí)間查單詞,并定時(shí)復習。
2.課外多做聽(tīng)力練習,提高聽(tīng)力能力。
3.堅持參加Englishcorner,提高口語(yǔ)表達能力。
4.認真完成書(shū)本語(yǔ)法練習。
5.高效完成團委工作,保證學(xué)習時(shí)間,在學(xué)習時(shí)間有保障的情況下,才能去玩。
四.下階段學(xué)習方法勞逸結合,堅持不懈
初中新學(xué)期學(xué)習計劃8
新學(xué)期,為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習的人,得有經(jīng)受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學(xué)習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在學(xué)習之中!
莫泊桑說(shuō):"人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或實(shí)現了,就會(huì )有新的希望產(chǎn)生。"新學(xué)年就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
初三的到來(lái),意味著(zhù)一個(gè)人的人生關(guān)鍵的到來(lái)。雖說(shuō)考上好中是考上好大學(xué)的基礎?忌虾么髮W(xué)是取得好工作的基礎。但是考高中并不僅僅就是一個(gè)物質(zhì)上的追求。而是并帶著(zhù)精神追求。上了一個(gè)好高中就意味著(zhù)可以獲得更好的教育。知識也就更加豐富。所以初三真的是關(guān)系到了人的一生。要考的一個(gè)好的計劃就必須要有嚴密的計劃去按部就班的實(shí)施。因此,我制定了以下的計劃條理:
一、克服從前粗心、毛躁的問(wèn)題。
這是青少年的通病,許多的青少年都伴隨著(zhù)這些毛病。我主要體現在做作業(yè)和考試方面,原來(lái)我不能保證會(huì )做的題目全部做對。有很多的錯誤都出在粗心大意上。在平時(shí)的作業(yè)當中也有許多的小錯誤。中考是不允許出錯的,有的時(shí)候就是一分差別就非常之大。因此,我首先就必須要克服粗心、毛躁的問(wèn)題。有的時(shí)候母親會(huì )嘮叨,父親有時(shí)也會(huì )時(shí)不時(shí)的嘮叨以下。然后我就會(huì )感覺(jué)十分的反感,十分的厭煩。其實(shí)著(zhù)就是一種毛躁的問(wèn)題。學(xué)習上我要克服毛躁,就得從生活中的小事做起。這點(diǎn)是重中之重。具體我會(huì )認真的完成生活中的每一件事情,然后讓父母監督。
二、學(xué)會(huì )自主學(xué)習。
如今的學(xué)生都是老師要求,我們執行。老師布置,我們完成。學(xué)習并不僅僅要求我們按照老師的一套去完成學(xué)習任務(wù)。而更多的是要我們去做。學(xué)習就是又學(xué)又習,先學(xué)習前人的方法再去實(shí)踐,不是嗎?具體上,我會(huì )布置合適、適量的課外作業(yè)和課外輔導資料給自己做。并且會(huì )在根本上改變之前不自覺(jué)的陋習。
三、指定嚴密的學(xué)習計劃。
原來(lái)學(xué)習,做作業(yè)就像無(wú)頭蒼蠅,東做西做。做了什么東西也不知道,完全沒(méi)有發(fā)揮作業(yè)的功效。改變這個(gè)毛病,我具體上:規定時(shí)限與時(shí)間?刂茊挝粫r(shí)間內完成的作業(yè)。既可以提高效率,有可以使作業(yè)達到最高的成效。四、暫時(shí)放棄一些愛(ài)好,比如籃球。全身心的投入到中考的備戰當中,為中考的勝利爭取更多的時(shí)間和精力。
做計劃容易,實(shí)施計劃困難。指定了這些宏觀(guān)的計劃,最重要的不是這份計劃多么多么的完善。而是要腳踏實(shí)地的實(shí)踐它。完成這份計劃,我相信只要我們大家都認真的完成自己的計劃,一定可以達到自己夢(mèng)寐以求的高度。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”聽(tīng)著(zhù)這一串悅耳的鈴聲,并伴隨著(zhù)那和煦的.陽(yáng)光。新的一學(xué)期又開(kāi)始了,仿佛間一切都充滿(mǎn)了希望,漫步在校園中,感受著(zhù)周?chē)囊磺,一切煩惱即是空了?/p>
有了一個(gè)新學(xué)期怎么能沒(méi)有新計劃呢?我捉摸著(zhù),學(xué)習是第一位的,學(xué)習才是硬道理,應該拋掉一切玩的念頭,扎實(shí)學(xué)。其實(shí),成功沒(méi)什么秘訣,就是堅持?赡軋猿忠彩敲卦E。有些人想成功,可又怕吃苦,那這人肯定不會(huì )成功。
計劃嗎?赡苄枰獣r(shí)間制定。
首先,上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。
第三,要做好語(yǔ)文課的課前預。對于預習字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認會(huì ),弄懂意思;還要學(xué)會(huì )給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著(zhù)去做;對于課文和課后題不理解和不會(huì )做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語(yǔ),多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識。要擠出時(shí)間,多干事。
總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門(mén)功課都取得好成績(jì),當一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生
新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),從現在起,我要把全部精力都放在學(xué)習,認真學(xué)習,努力學(xué)習。所以,從現在起,我要有一份好的計劃書(shū)來(lái)輔導我學(xué)習,那就是:
學(xué)習前先預習。在認真投入學(xué)習之前,先把要學(xué)習的內容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習的大致內容及結構,以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習內容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習進(jìn)程。
充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節奏。
課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容,還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目。
找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習。圖書(shū)館,安靜而沒(méi)有干擾。開(kāi)始學(xué)習時(shí),應該全神貫注于功課,千萬(wàn)不能“身在曹營(yíng)心在漢”。
養成良好的學(xué)習習慣。改掉以往學(xué)習的粗心、邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)、邊寫(xiě)邊問(wèn)、不獨立思考等學(xué)習惡習。制定可行的學(xué)習計劃并嚴格遵守。
嚴格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習生活,除了上課時(shí)間外,晚自習時(shí)間做完各科作業(yè),記5個(gè)英語(yǔ)單詞,預習下一章的數學(xué)課本,復習本章內容,做適量習題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。
利用課外時(shí)間多閱讀中外名著(zhù),加強寫(xiě)作,開(kāi)闊視野。
上課前預習,找不懂的地方,上課時(shí)學(xué)習,解決不懂的地方,上課后復習,溫故而知新。
認真上每一節課。集中注意力,思考老師講的每一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有聽(tīng)懂的地方課后向老師提問(wèn),做到當天的知識當天融會(huì )貫通。
學(xué)習態(tài)度端正,認真改正自身的不良學(xué)習習慣,對待大小考試的成績(jì)要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。
積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng),團結同學(xué),樂(lè )于助人。以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上理想的中學(xué)。
這就是我的學(xué)習計劃書(shū),希望我按照計劃書(shū)中的去做,期末考試可以取的優(yōu)異的成績(jì)。
初中新學(xué)期學(xué)習計劃9
在這個(gè)新的學(xué)期里,努力并且盡快的適應初中的新的生活。容入這個(gè)大集體之中。和同學(xué)們一起來(lái)探討知識的海洋。積極的參加課外活動(dòng),爭取為班級爭光。做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。
懷著(zhù)激動(dòng)的心情,迎來(lái)了一個(gè)人生新的階段,自己從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)初中生。期待著(zhù)新的生活,結交新的朋友,掌握新的知識。
1.每天早上5點(diǎn)起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發(fā)。
2.上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。
3.認真仔細寫(xiě)作業(yè),不對答案,認真對待每一門(mén)課。
4.寫(xiě)完作業(yè)后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。
5.對于副課及歷史,地理,生物每學(xué)完一課后,要用心去做自己買(mǎi)的課外習題書(shū),做的時(shí)候要做到不抄答案,不看書(shū),憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì )的題,也不能馬上看答案或看書(shū),要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過(guò)。
6.對于主課及數學(xué)(代數,幾何),語(yǔ)文,英語(yǔ),物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對比講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案,寫(xiě)完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時(shí)糾正。
7.遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。
8.每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓練自己的聽(tīng)力。
新學(xué)期到了,那么大家一定會(huì )有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算和別人一樣。
1.要尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)班級,自覺(jué)遵守學(xué)校和班級的各項規章制度。
2.在新的學(xué)期,保證不和同學(xué)打架。熱愛(ài)體育鍛煉,保證自己有一個(gè)強健的身體。
3.要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時(shí)獨立完成。
4.上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化。
做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在分班考試上考出好成績(jì)。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長(cháng)大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(cháng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會(huì )作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著(zhù)自己的目標,奮力向前!
俗話(huà)說(shuō)得好:“一年之計在于春”。這個(gè)學(xué)期我也制定了新計劃。
這個(gè)學(xué)期呢,我打算改掉一些壞習慣。我是語(yǔ)文課代表,可是我的'一個(gè)壞習慣總是改不過(guò)來(lái):我上課聽(tīng)得很牢,可老師發(fā)問(wèn)時(shí),其實(shí)我一般都能答上來(lái),可是我膽小,不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說(shuō):“答錯沒(méi)關(guān)系!蔽疫是不敢舉手。所以在這個(gè)學(xué)期里,我一定要盡力改掉這個(gè)跟隨我五年的壞習慣。首先,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來(lái),一個(gè)學(xué)期我就可以把這個(gè)壞習慣改過(guò)來(lái)了。這樣,老師就可以喜歡我了。
還有,這學(xué)期我們的數學(xué)課本,別的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過(guò)三分之一了,所以,我已經(jīng)比別的同學(xué)落后了一點(diǎn),正因為這樣,我一定要更努力,更加油,這樣我的學(xué)習成績(jì)才不會(huì )落后,F在,我要開(kāi)始做更多的課外練習,我決心不會(huì )被一個(gè)個(gè)難題給打敗,我一定會(huì )用我的努力證明,我會(huì )趕上去的,讓老師對我刮目相看。
另外我要改掉一個(gè)壞脾氣,就是別的同學(xué)來(lái)問(wèn)我題目時(shí),我總是管自己做自己的事,不聽(tīng)他的話(huà),我覺(jué)得這樣就是不尊敬別人。換個(gè)角度來(lái)考慮,假如是我來(lái)問(wèn)問(wèn)題,被人拒絕是多么難過(guò)的事呀!
我還有一個(gè)缺陷,那就是體育不好,每次到了期末,成績(jì)都是及格。因為我平時(shí)少鍛煉,才導致體育成績(jì)不夠好,所以在這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的春天,我要多鍛煉,做好各項保健工作。只要我天天這樣,我想我應該可以再升一級。
好了,不說(shuō)了,我的新學(xué)期計劃可以說(shuō)上個(gè)三天三夜呢!我現在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等,這樣才可以做一個(gè)全優(yōu)生。
馬上就要開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。初二的到來(lái),自己慢慢地有一點(diǎn)危機感了,害怕同學(xué)超越自己。為了能在初二學(xué)的好一點(diǎn),我決定現在就想好新學(xué)期的打算。
第一,我決定學(xué)會(huì )放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué),對于老師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時(shí)間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會(huì )讓我更認真點(diǎn)。那些東西以后來(lái)做也一樣,何必就要現在呢?我對自己說(shuō)。
第二,我決定抓不足。在我的成績(jì)中是不平均的,分數高的`和分數低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡(jiǎn)單,F在我不以前那想法簡(jiǎn)單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績(jì)能在平均中上等,我決定在自己擅長(cháng)的科目不放過(guò),對于自己不懂的向別人學(xué)習。
第三,我決定在每一次周測后都會(huì )認真去反思我之前的錯誤。每一個(gè)人都會(huì )有不同的錯誤,而且也不會(huì )沒(méi)有錯誤。在以前,每一次周測下來(lái)我都會(huì )有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來(lái)我我都知道,但還是做錯了。過(guò)去我不認真去反思,去發(fā)現自己的錯誤,去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期,我會(huì )去認真改正,我會(huì )以最還得狀態(tài)去面對新的學(xué)期。
還有,在初一我發(fā)現有許多人比我努力。在我們班上有一個(gè)人,她在初一的時(shí)候英語(yǔ)很不好,比我還差。但是后來(lái)她努力了,現在已經(jīng)在中上了。她現在還是默默無(wú)聞地認真學(xué)習,她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學(xué)習,這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學(xué)習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我最大的弱點(diǎn),我會(huì )改的——在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我一定會(huì )跟上去,相信我。
新的學(xué)期,我會(huì )有新的改變。老師請你相信,我會(huì )給您帶來(lái)驚喜!
在這美好的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我又重新回到美麗的大學(xué)校園,又開(kāi)始了新學(xué)期的美麗征途。
在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡知,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)幾年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標向我們沖擊!
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新學(xué)習目標--不做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!用沖鋒無(wú)往的實(shí)踐精神,探尋未知世界的生命真諦。我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現,而是靠自己的行動(dòng)......
當然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習要有新的成績(jì),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦的、累的過(guò)程,就不會(huì )有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成就的是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲,沒(méi)有付出就哪能有所得。我再次踏入大學(xué),就更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力。
1、學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)課。不管說(shuō)自己以后會(huì )不會(huì )做這一行,既然已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習的時(shí)間了,就不要對不起自己,好好學(xué)。在生物等學(xué)科方面多下功夫。利用課余時(shí)間多看看書(shū),個(gè)人方面應該多加強實(shí)踐能力為以后社會(huì )實(shí)踐打基礎。
2、早上早起讀英語(yǔ)背單詞,這個(gè)學(xué)期要過(guò)四級。(第一次沒(méi)有過(guò)的原因自己應該很清楚:四級好過(guò),但也不是輕而易舉就可以拿下)背新概念英語(yǔ),提高口語(yǔ)能力!同時(shí)練練聽(tīng)力,擴大詞匯的積累量,積極為英語(yǔ)四級考試做準備。
3、多看些文學(xué)方面的書(shū),多泡圖書(shū)館!不要放棄自己的文學(xué)夢(mèng)想。要多看看那些大家的作品。有機會(huì )積極寫(xiě)些隨筆,多去圖書(shū)館看書(shū),積極投稿,同時(shí)和志趣相投的朋友經(jīng)常交流。
4、合理掌控時(shí)間:事分輕重緩急,人應自控自覺(jué)除了積極主動(dòng)的態(tài)度,還要學(xué)會(huì )安排自己的時(shí)間,管理自己的事務(wù)。大學(xué)和高中相比似乎沒(méi)有什么太大的區別,每天依舊是學(xué)習,每次考試后依舊是擔心考試成績(jì)……不同的只是大學(xué)里上網(wǎng)的時(shí)間和睡覺(jué)的時(shí)間多了很多,壓力也小了很多。一開(kāi)始是抱有此種想法的我并不明白時(shí)間是自己合理規劃的,隨著(zhù)經(jīng)歷了專(zhuān)升本的壓力,漸漸我明白,"時(shí)間多了很多"正是大學(xué)與高中之間巨大的差別。時(shí)間多了,就需要自己安排時(shí)間、計劃時(shí)間、管理時(shí)間。安排時(shí)間除了做一個(gè)時(shí)間表外,更重要的是"事分輕重緩急"。
5、關(guān)注時(shí)事,開(kāi)拓自己的眼界!多看書(shū)報雜志,經(jīng)常走出去看看。兩近一遠。開(kāi)闊眼界,以游會(huì )友。既擴大了視野,有提升了交友能力。
6、保養好自己,健康飲食,鍛煉身體,學(xué)一到兩個(gè)實(shí)用技能。目的是多接觸些人,(周末騎自行車(chē)去外頭轉轉)!
7、在政治上要向黨組織靠攏。我還是要積極參黨,原因很簡(jiǎn)單-只有不斷提升自我素養才會(huì )擁有更大的成功。
8、感受努力的快樂(lè ),享受勝利的喜悅。這是我所喜歡的,興趣就是我最大的動(dòng)力。積極投入自己喜歡的事業(yè)當中去。
我們要定好目標,執著(zhù)信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢(mèng)想而精彩,塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然,成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩,但是"千里之行,始于足下,"要想使理想成為現實(shí),積累是必不可少的,我們應該從現在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著(zhù)宏偉的目標邁進(jìn)。
初中新學(xué)期學(xué)習計劃10
新的學(xué)期就要到來(lái)了,為了使下個(gè)學(xué)期的學(xué)習成績(jì)進(jìn)步、各科成績(jì)優(yōu)異、不偏科,我新學(xué)期的打算如下:
一、做好預習。預習是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節,所以預習應做到:
1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;2、列寫(xiě)出這節的內容提要;
3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn);
4、找出課堂上應解決的.重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽(tīng)課。學(xué)習每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應做到:
1、要有明確的學(xué)習目的;
2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:
1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前,必須對當天所學(xué)的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;
5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會(huì )做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復習。
1、及時(shí)復習;
2、計劃復習;
3、課本、筆記和教輔資料一起運用;
4、提高復習質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)是不容易的,需要持之以恒,但為了美好的未來(lái),我決心做到。
初中新學(xué)期學(xué)習計劃11
寒假一轉眼就過(guò)去,新學(xué)期又開(kāi)始了,為了本人這學(xué)期能圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè),在德智體美各方面能全面發(fā)展,定下如下計劃。
我在上學(xué)期學(xué)習成績(jì)還算可以,期末考試排第一名,總評以0。5分之差屈居第二。我堅信,只要這學(xué)期比上學(xué)期更努力學(xué)習,一定能把排名提高一位。
讓咱們來(lái)了解一下上學(xué)期總評排名,你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分?一分!由此可見(jiàn),成績(jì)競爭的激烈程度。如果這學(xué)期每個(gè)同學(xué)都繼續努力,那肯定有更多的“0。1分差”或“平分”。所以這學(xué)期誰(shuí)都可能拿第一名,那么,35名以上都是我的競爭對手。
四次單元測驗,我失分的題目非常廣,有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數學(xué)方面就不講了。因此,本學(xué)期,我要加強識字,多背課文,加強閱讀訓練,作文寫(xiě)事方面加多練習,字體的美觀(guān)度都要改進(jìn)。
其次,本學(xué)期我將一如既往地加強鍛煉,爭取能參加學(xué)校的體育比賽,努力為班爭光。好了,我的'計劃就是這些,成功與否就看我的表現了。希望我在新學(xué)期不斷進(jìn)步,爭當“三好學(xué)生”。
初中新學(xué)期學(xué)習計劃12
初一年級,是初中階段打基礎的一年,為了學(xué)好語(yǔ)文,做個(gè)合格的中學(xué)生,特制訂以下計劃、
一、預習
1、在講新課以前,先朗讀一遍課文,找出生字、生詞,查字典給生字注音,解釋生詞、通過(guò)看書(shū)上注解或查閱參考書(shū)了解文章的作者、寫(xiě)作年代、歷史背景等、
2、精讀一遍課文,仔細品味課文中每一個(gè)詞、句,理解它們的含義、實(shí)在不明白的提出來(lái)記在筆記本上或在書(shū)上注明、
3、速讀課文、自己劃分段落,歸納大意,總結中心思想和寫(xiě)作特點(diǎn),把這些簡(jiǎn)要的記在預習作業(yè)本上、
二、上課聽(tīng)講
1、上課一定要專(zhuān)心聽(tīng)講,決不三心二意,當堂掌握老師課上講的內容,并且認真做語(yǔ)文筆記、
2、養成獨立思考的好習慣,上課積極回答問(wèn)題,克服“愛(ài)面子”的缺點(diǎn)、對于老師提出的.問(wèn)題,不論有沒(méi)有把握,只要有想法,就要大膽回答,即使因理解不對,答錯了也不怕丟面子、關(guān)鍵是弄清錯在哪兒,為什么會(huì )出現錯誤、課上如有沒(méi)聽(tīng)懂或有疑問(wèn)的地方,要及時(shí)提出、在預習時(shí)提出的問(wèn)題如果老師沒(méi)講到,要及時(shí)提出,向老師和同學(xué)求教、
3、別人發(fā)言時(shí)要認真聽(tīng),做到取長(cháng)補短,別人答的與自己想的一樣,要認真聽(tīng),決不沽沾自喜;如果別人答錯了,也要認真聽(tīng),要從別人的錯誤中吸取教訓;如果別人答得比自己答得好,要問(wèn)個(gè)為什么:他為什么能想那么深?我為什么不行呢?他是怎么想的呢?因此還要虛心向人家學(xué)習、
三、課下復習和作業(yè)
1、下課把老師課上所講的內容及時(shí)的系統的復習一遍,做到全部掌握、對老師課上所講的難點(diǎn)要回憶一下老師是用什么方法逐步分析的,并且運用這種方法分析其它有關(guān)問(wèn)題、
2、在復習的基礎上認真完成筆答作業(yè)、克服不復習就做作業(yè)的習慣、
3、對口頭作業(yè)(如復述課文)和筆答作業(yè)一樣重視、
四、小結
1、每學(xué)完一課書(shū)作一次課小結、內容是:生字注音,生詞解釋?zhuān)髡叩膰、生活時(shí)代和對他的評價(jià),劃分段落的方法,中心思想,寫(xiě)作特點(diǎn)、
2、每學(xué)完一個(gè)單元作一次單元小結、重點(diǎn)是比較各課在內容和寫(xiě)法上的異同點(diǎn),寫(xiě)出自己在思想、知識和能力方面的主要收獲、
初中新學(xué)期學(xué)習計劃13
在這個(gè)新的學(xué)期里,努力并且盡快適應初三的新生活,融入這個(gè)大集體之中,和同學(xué)們一起來(lái)探討知識的海洋。積極參加課外活動(dòng),爭取為班級爭光,做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生!為了實(shí)現所說(shuō)目標特制訂學(xué)習計劃如下:
一、上課時(shí)認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,積極發(fā)言,做好筆記。
二、認真完成作業(yè),認真對待每一門(mén)功課。
三、寫(xiě)完作業(yè)后,復習一下當天所學(xué)的內容,并預習第二天上課的內容。
四、遇到不懂的要及時(shí)請教老師和同學(xué)。
五、每天晚上聽(tīng)三十分鐘英語(yǔ),訓練自己的聽(tīng)力能力。
新學(xué)期就是新的起點(diǎn),讓我們憧憬美好的明天,讓我們再一次踏上征途。
轉眼到了初三的緊張學(xué)習階段,這個(gè)階段不同初一、初二時(shí)的時(shí)間輕松,因為自己今年的努力如何,明年的中考中將會(huì )全部見(jiàn)證。所以這個(gè)時(shí)期我們都要為自己制定一套緊張的初三學(xué)習計劃。
一、初三的將要學(xué)的知識要比以前的難很多,所以我要比以前上課更加認真聽(tīng)講。如果課上沒(méi)有認真聽(tīng)講,做作業(yè)時(shí)就會(huì )花費比別人多幾倍倍的精力,那樣自然就會(huì )覺(jué)得沒(méi)有興趣去學(xué)習。但是如果上課認真聽(tīng)講了,把老師教的全部都聽(tīng)明白了,那么課后的作業(yè)就全都能迎刃而解。
二、課前一定要認真預習。上課之前把老師要講的知識看一遍,不明白的內容要做好標記,上課的時(shí)候就重點(diǎn)聽(tīng)老師講這些內容。如果沒(méi)有預習,老師在講臺上講了一通,還不知道老師說(shuō)的是什么,那樣的學(xué)習是沒(méi)有質(zhì)量的。如還有不明白的地方,課后就要去請教老師。
三、每次的作業(yè)都要認真完成。一般老師都會(huì )抽時(shí)間講一講昨天做的作業(yè),只有我們用心的去做了,老師講的.知識點(diǎn)我們才能記住。倘若是照答案或是拿別的同學(xué)的抄的,那老師講課就像講天書(shū)一樣,根本就聽(tīng)不懂,那樣聽(tīng)課的興趣就會(huì )大大的減弱。
四、要相信自己。無(wú)論遇到了多大的困難都要相信自己能克服。許三多的的“不拋棄,不放棄”,正是我現在應該有的心態(tài)。
初中新學(xué)期學(xué)習計劃14
初三的到來(lái),意味著(zhù)一個(gè)人的人生關(guān)鍵的到來(lái)。雖說(shuō)考上好中是考上好大學(xué)的基礎?忌虾么髮W(xué)是取得好工作的基礎。但是考高中并不僅僅就是一個(gè)物質(zhì)上的追求。而是并帶著(zhù)精神追求。上了一個(gè)好高中就意味著(zhù)可以獲得更好的教育。知識也就更加豐富。所以初三真的是關(guān)系到了人的一生。要考的一個(gè)好的計劃就必須要有嚴密的計劃去按部就班的實(shí)施。因此,我制定了以下的計劃條理:
一、克服從前粗心、毛躁的問(wèn)題。
這是青少年的通病,許多的.青少年都伴隨著(zhù)這些毛病。我主要體現在做作業(yè)和考試方面,原來(lái)我不能保證會(huì )做的題目全部做對。有很多的錯誤都出在粗心大意上。在平時(shí)的作業(yè)當中也有許多的小錯誤。中考是不允許出錯的,有的時(shí)候就是一分差別就非常之大。因此,我首先就必須要克服粗心、毛躁的問(wèn)題。有的時(shí)候母親會(huì )嘮叨,父親有時(shí)也會(huì )時(shí)不時(shí)的嘮叨以下。然后我就會(huì )感覺(jué)十分的反感,十分的厭煩。其實(shí)著(zhù)就是一種毛躁的問(wèn)題。學(xué)習上我要克服毛躁,就得從生活中的小事做起。這點(diǎn)是重中之重。具體我會(huì )認真的完成生活中的每一件事情,然后讓父母監督。
二、學(xué)會(huì )自主學(xué)習。
如今的學(xué)生都是老師要求,我們執行。老師布置,我們完成。學(xué)習并不僅僅要求我們按照老師的一套去完成學(xué)習任務(wù)。而更多的是要我們去做。學(xué)習就是又學(xué)又習,先學(xué)習前人的方法再去實(shí)踐,不是嗎?具體上,我會(huì )布置合適、適量的課外作業(yè)和課外輔導資料給自己做。并且會(huì )在根本上改變之前不自覺(jué)的陋習。
三、指定嚴密的學(xué)習計劃。
原來(lái)學(xué)習,做作業(yè)就像無(wú)頭蒼蠅,東做西做。做了什么東西也不知道,完全沒(méi)有發(fā)揮作業(yè)的功效。改變這個(gè)毛病,我具體上:規定時(shí)限與時(shí)間?刂茊挝粫r(shí)間內完成的作業(yè)。既可以提高效率,有可以使作業(yè)達到最高的成效。四、暫時(shí)放棄一些愛(ài)好,比如籃球。全身心的投入到中考的備戰當中,為中考的勝利爭取更多的時(shí)間和精力。
做計劃容易,實(shí)施計劃困難。指定了這些宏觀(guān)的計劃,最重要的不是這份計劃多么多么的完善。而是要腳踏實(shí)地的實(shí)踐它。完成這份計劃,我相信只要我們大家都認真的完成自己的計劃,一定可以達到自己夢(mèng)寐以求的高度。
馬上就要開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。初二的到來(lái),自己慢慢地有一點(diǎn)危機感了,害怕同學(xué)超越自己。為了能在初二學(xué)的好一點(diǎn),我決定現在就想好新學(xué)期的打算。
第一,我決定學(xué)會(huì )放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué),對于老師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時(shí)間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會(huì )讓我更認真點(diǎn)。那些東西以后來(lái)做也一樣,何必就要現在呢?我對自己說(shuō)。
第二,我決定抓不足。在我的成績(jì)中是不平均的,分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡(jiǎn)單,F在我不以前那想法簡(jiǎn)單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績(jì)能在平均中上等,我決定在自己擅長(cháng)的科目不放過(guò),對于自己不懂的向別人學(xué)習。
第三,我決定在每一次周測后都會(huì )認真去反思我之前的錯誤。每一個(gè)人都會(huì )有不同的錯誤,而且也不會(huì )沒(méi)有錯誤。在以前,每一次周測下來(lái)我都會(huì )有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來(lái)我我都知道,但還是做錯了。過(guò)去我不認真去反思,去發(fā)現自己的錯誤,去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期,我會(huì )去認真改正,我會(huì )以最還得狀態(tài)去面對新的學(xué)期。
還有,在初一我發(fā)現有許多人比我努力。在我們班上有一個(gè)人,她在初一的時(shí)候英語(yǔ)很不好,比我還差。但是后來(lái)她努力了,現在已經(jīng)在中上了。她現在還是默默無(wú)聞地認真學(xué)習,她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學(xué)習,這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學(xué)習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我最大的弱點(diǎn),我會(huì )改的——在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我一定會(huì )跟上去,相信我。
新的學(xué)期,我會(huì )有新的改變。老師請你相信,我會(huì )給您帶來(lái)驚喜!
初中新學(xué)期學(xué)習計劃15
轉眼間,暑假就過(guò)去了,一個(gè)新的學(xué)期又開(kāi)始了,這學(xué)期我的目標是什么呢?別急,我這就告訴你。
首先是加強學(xué)習,現在我的成績(jì)還不太理想,考試時(shí)我連全三名都沒(méi)有進(jìn),還怎么當第一名!
這個(gè)學(xué)期我一定要加倍的的努力,更加的勤奮,不會(huì )讓自己進(jìn)不了前三名的!
其次是要多多閱讀,多多寫(xiě)作,讓自己的寫(xiě)作能力提高,F在的我也還不是那么的酷愛(ài)寫(xiě)作,但是以前好的文章需要付出許多的汗水,我卻并沒(méi)有付出多少,所以并不會(huì )收獲到什么好的'文章,寫(xiě)作是需要日積月累的,在這個(gè)學(xué)期里面我一定會(huì )多多的付出,多多的閱讀書(shū)籍,充實(shí)自己的生活,讓自己更加完美。說(shuō)到也就一定會(huì )做到,既然說(shuō)出來(lái)了,我就一定會(huì )做到的。
最后,爸媽給我報了小提琴班,既然我那么想學(xué),就不能辜負爸媽的對我的期望。首先,去學(xué)的時(shí)候一定要認真地聽(tīng)老師講,回家有時(shí)間就練習,不可以一下喜歡就學(xué),一下子不喜歡就不學(xué),這樣不就前功盡廢了?這樣不就辜負了爸媽的一片好心了?所以我一定會(huì )好好的學(xué)小提琴的,絕對不會(huì )辜負爸媽的一片苦心!
新的學(xué)期,新的起點(diǎn),四年級對于我們以后的學(xué)習生活非常重要,這正是我們學(xué)習的過(guò)渡段,我不能被別人甩在后面,我要努力!
新的學(xué)期計劃我一定都要做到,加油吧!
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