【精華】我的煩惱作文八篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的我的煩惱作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的煩惱作文 篇1
爸爸媽媽我想對你們說(shuō)：
常聽(tīng)老人們說(shuō)：少年無(wú)煩惱，但我卻覺(jué)得這話(huà)說(shuō)的不對，小小的我們雖然不愁吃，不愁喝，可是我們一樣有喜怒哀樂(lè )。有時(shí)我真想成為一只小鳥(niǎo)，不受父母的約束，在天空中自由自在的翱翔。
要說(shuō)我的煩惱，可都是你們惹的禍，因為我是獨生子女，從小爺爺，奶奶，姥姥，姥爺都把我當成寶貝，要什么給什么。但是你們那望女成鳳的期待讓我每天不是學(xué)習就是學(xué)習，根本沒(méi)時(shí)間休息。
從小你們就對我很?chē)栏�，尤其在學(xué)習方面。小時(shí)候在我剛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)的時(shí)候你們就開(kāi)始教我識字，背唐詩(shī)300首，三字經(jīng)，上了幼兒園以后你們就開(kāi)始教我加減乘除，還沒(méi)上小學(xué)就會(huì )被乘法口訣表，乘除法都不在話(huà)下。上了小學(xué)以后你們對我的要求更嚴了，家庭作業(yè)要把字寫(xiě)好，寫(xiě)不好就撕。數學(xué)題只要是課本上的題出了錯，你們就會(huì )上我把題抄5遍不說(shuō)，還用戒尺打手心30下，還下規定一，二年級每次考試必須的100。三，四年級每次考試必須在98分以上，而且作文不能寫(xiě)錯字。一，二年級你們定的要求我很輕松就完成了。到了三年級，老師都說(shuō)三年級是個(gè)過(guò)度階段，我記得有一次，我的數學(xué)考試只考了87分，你們聽(tīng)了，二話(huà)不說(shuō)就用木棒打了我的手心11下，還說(shuō)以后達不到98分差幾分打幾下，還讓我把錯題抄了10遍。其實(shí)我是我們班的最高分��！后來(lái)我以為這就完了，沒(méi)想的是第二天一早，你們就給我訂了目標：1每天做完作業(yè)后，不許休息，開(kāi)始做練習題，雙休日時(shí)去上數學(xué)補習班。
就因為你們這樣，我還沒(méi)上四年級就戴上了300度的眼鏡。
過(guò)了幾個(gè)月，期末考試完放了暑假，你們去參加了大學(xué)的同學(xué)聚會(huì )，回來(lái)后拿來(lái)了一大堆興趣班的小廣告，指著(zhù)名的要給我報名，于是我的暑假不光是在家寫(xiě)作業(yè)還有上興趣班，一個(gè)暑假光興趣班你們給我報了7個(gè)，興趣班有聲樂(lè )，美術(shù)，舞蹈，象棋，鋼琴，小提琴，毛筆字，別的還好，舞蹈是要考級的，就為這我每次的舞蹈課都是5個(gè)小時(shí)，回到家還要練軟度，因為我柔韌度不是很好，起步又晚，所以每次老師給我壓軟度我都疼的不可忍受，我越反抗老師越要給我向下壓。一天下來(lái)，我的四肢酸痛無(wú)力，可你們還要我練習，復習今天所學(xué)的內容，所實(shí)話(huà)我很累。
爸爸媽媽?zhuān)蚁Ｍ銈冏屛铱纯疵娴奶炜�，和小朋友們一起玩，你們可以讓我上興趣班，可以給我定目標，但我不想太累，我知道你們是對我好，但我真的累。
希望你們也可以從我的角度想一想。
我的煩惱作文 篇2
人生怎么會(huì )有那么多煩惱呀，如同噩夢(mèng)，讓我痛不欲生�，F在我最大的煩惱就是六年級畢業(yè)前的煩惱，太折磨人了，要熬到什么時(shí)候��？
作業(yè)太多
小學(xué)生活最苦最煎熬的要數六年級了，作業(yè)非常多。那天下午，語(yǔ)文老師布置了一大筐的作業(yè)，我清楚記得，有兩張試卷，一篇作文，抄寫(xiě)詞語(yǔ)……這么多作業(yè)，讓全班同學(xué)驚嘆不已，可是沒(méi)有一個(gè)人反抗，只好認命了。我做到了十一點(diǎn)，終于把作業(yè)做完了。第二天早上，我睡眼朦朧的去上學(xué)，到了學(xué)校，不只是我一個(gè)人這樣，全班同學(xué)都萎靡不振。結果，我們被語(yǔ)文老師臭罵了一頓，全班罰站一節課。接著(zhù)，老師繼續在黑板上寫(xiě)著(zhù)復習題，我們只能拿出本子接著(zhù)抄題。我們的日子為何如此悲催呀！我真是懷疑老師是不是著(zhù)魔了。
壓力山大
不管是語(yǔ)文還是數學(xué)，都逃不過(guò)老師的魔爪。老師每個(gè)星期都會(huì )印試卷讓我們做，并且每個(gè)人都必須達到老師定的目標分，我的目標分，雙科都不能低于95。如果達不到目標，老師又該發(fā)火了，來(lái)教室里指著(zhù)一個(gè)一個(gè)罵，罵完后，改錯一題就是十多遍，那些學(xué)渣，改一張試卷可以改半本作業(yè)本了。即使是學(xué)霸也難逃厄運，老師不僅要讓學(xué)霸改錯，還要加做一張試卷�？蠢蠋熯@種高端的操作，是要把我們逼瘋嗎？哎，慘死了！
友情淡忘
六年級了，每個(gè)同學(xué)都非常忙碌，為小升初的畢業(yè)考做準備。以前做完作業(yè)，幾個(gè)好朋友可以一起約著(zhù)出去打打籃球、散散步、約著(zhù)一起過(guò)生日……現在，每個(gè)人都只能在家完成自己的作業(yè)，做完作業(yè)后復習，基本沒(méi)有時(shí)間陪朋友。漸漸的，朋友之間的友情淡忘了，本來(lái)是形影不離的好朋友，卻變得很生疏。有時(shí)甚至連招呼都不打了，自己做自己的事，回家也是匆匆地趕路。往日的友情，都到哪去了呢？這也是我很頭痛的事情。
真是小小少年煩惱多呀！這些煩惱的主要來(lái)源，就是準備畢業(yè)考。希望考完試就沒(méi)有這些煩惱了，希望噩夢(mèng)趕緊消失。
我的煩惱作文 篇3
教室的后門(mén)又輕輕地開(kāi)了，一位同學(xué)從她身邊過(guò)去，走出教室。她真羨慕那些同學(xué)：每次考試之后，老師就找他們去談話(huà)。到了初三，老師也沒(méi)有心思放在像她這樣的學(xué)生身上，這真使她很孤獨，也很沮喪。她平時(shí)很刻苦，可就是學(xué)不上去；可她還是希望老師有一天能給她面授機宜，使她愚頑的腦袋開(kāi)竅。
有一次，她去辦公室想請老師幫助自己分析分析學(xué)習現狀。老師正和兩位同學(xué)談笑風(fēng)生。只見(jiàn)那兩位同學(xué)笑逐顏開(kāi)，一臉的自信。她悄悄地立在一旁，老師似乎看到廠(chǎng)她。一會(huì )兒，上課鈴響了，她揣著(zhù)未了的心愿直奔教室。一路上，她心里十分難過(guò)。來(lái)到教室，她覺(jué)得同學(xué)們都用鄙夷的目光看著(zhù)自己。她這時(shí)的心愿，不是希望老師給她點(diǎn)石成金之法，而是真想地上有個(gè)洞，能讓自己一頭鉆下去。
她用書(shū)遮著(zhù)臉，悄悄地哭了，哭得很傷心，哭得思維有些亂。她希望老師給自己一塊手帕，然后溫和地對自己說(shuō)一句：“快把眼淚擦干，揚起風(fēng)帆搏一搏!”忽然間，又埋怨起父母，為什么不賜給自己一個(gè)聰明的腦袋，也讓老師、同學(xué)都來(lái)注視自己。
又一個(gè)晚自習，她正在看那一道道深奧的題目。忽然，她眼睛的余光里出現一個(gè)影子，正向她走來(lái)，她把眼睛悄悄地斜了斜，是老師在她的心坪懷直跳：老師找我談話(huà)了，老師找我談話(huà)了!果然，老師走到最后一排，在她身邊停住了。然后輕輕地敲敲她面前正在看的書(shū)。她忽然從座位上彈了起來(lái)。老師一驚，然后示意她坐下，又敲敲她旁邊的位置說(shuō)：“xx怎么沒(méi)來(lái)上課?”啊!老師原來(lái)不是找自己的。她頓時(shí)要暈過(guò)去了，又羞又惱的淚水刷刷地往肚里流：什么時(shí)候您能留心一下像我這樣的學(xué)生，天哪!
我的煩惱作文 篇4
說(shuō)到煩惱，應該沒(méi)有人會(huì )對這兩個(gè)字感到陌生，它就像空氣一樣，圍繞在我們的生活中，如果你忘了它，它就會(huì )用針把你的心刺破，讓你想起它。大人都認為小朋友都沒(méi)有煩惱，以為小朋友每天都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的過(guò)生活，其實(shí)我們的煩惱絕對比他們多。例如：有人煩惱上課時(shí)要寫(xiě)作文；有人煩惱能不能考到好學(xué)校；有人煩惱要上英文課等等。其實(shí)我的煩惱也不少，就讓我一一來(lái)介紹吧！
放學(xué)了，接著(zhù)又要去補習班。那里有大大小小的測驗卷以及考試，害我每次都精疲力盡、四肢無(wú)力、痛苦不堪。到了周休二日還有堆積如山的作業(yè)，使我無(wú)法出去玩、打電腦。我彷彿待在十八層地獄一樣，過(guò)著(zhù)水深火熱的生活，真是痛苦啊!沒(méi)錯!這就是令我最！最！最！最百思不解的煩惱。
我的第二個(gè)煩惱是“月考”，因為老師都會(huì )出五花八門(mén)的題目，使我看的眼花撩亂，有時(shí)還要絞盡腦汁的想，才想的到答案�？荚嚭蟮某煽�(jì)不理想，回到家還會(huì )被罵的狗血淋頭。還不只這樣連電腦都不玩，偶爾還會(huì )被罰寫(xiě)一堆的考卷。唉！真希望我的腦袋可以變聰明一點(diǎn)！
只要我每天寫(xiě)完功課之后，就好好的溫習課業(yè)，不會(huì )的就多多的練習，就不會(huì )怕考試考不好了。大家都有煩惱，如果你的煩惱讓你覺(jué)得很困擾，就說(shuō)出來(lái)給大家聽(tīng)， 大家聽(tīng)了也會(huì )幫你想方法，不要不說(shuō)出來(lái)，不說(shuō)只會(huì )害自己悶悶不樂(lè )甚至會(huì )害你失去一條寶貴的生命，也要常常保持樂(lè )觀(guān)，這樣煩腦也會(huì )愈來(lái)愈少。
我的煩惱作文 篇5
烏云不知什么時(shí)候蒙住了天空，太陽(yáng)也被烏云所吞噬，天陰沉沉的像是要下雨了，此時(shí)的天空就如我的心情一般很低落……
在放學(xué)回家的路上，我不經(jīng)意間路過(guò)了舞蹈訓練房，一只只美麗的蝴蝶在飛舞著(zhù)，像婀娜多姿的柳條扭動(dòng)著(zhù)，美得讓人陶醉!瞧!領(lǐng)舞的那位姑娘身著(zhù)潔白的裙子，頭戴漂亮的頭飾，在舞臺中央自由旋轉，她那裙擺在旋轉中飛舞起來(lái)，就像一只想要展翅高飛的天鵝，多么的自信，多么的美麗啊!
回想當初，我也曾學(xué)過(guò)四年的芭蕾，每次回到家媽媽口頭禪就是：壓腿，劈叉。而我卻和她恰恰相反，每次都擺不出老師所要求的柔和美，每到周六就是我的“災難日”，因為我不想去舞蹈訓練房，這時(shí)的我就會(huì )不停地咕噥：“我不想跳舞，跳舞太累了�！本枚弥�，媽媽也不再?lài)Z叨我，也不再無(wú)止境催促，我就放棄的，而現在看著(zhù)那群美麗自信的白天鵝，我只有在遠處觀(guān)望，有時(shí)候我自愧不如的認為我就是一只“丑小鴨”，沒(méi)有漂亮的外表包裹，沒(méi)有贊嘆的目光追隨。垂頭喪氣的嘆了口氣，邁著(zhù)沉重的步伐往家的方向走去。
還沒(méi)到家門(mén)口，耳邊就傳來(lái)了媽媽的聲音，她應該又在討論別人家的孩子跳舞有多好多棒。我很無(wú)奈的嘆了口氣，埋著(zhù)頭快速的沖到自己房間，趴在床上嚎啕大哭起來(lái)，等我將心里的委屈傾訴完以后，眼角的余光瞄到書(shū)桌上有一張參加語(yǔ)文書(shū)法比賽紙，我坐到書(shū)桌前一筆一畫(huà)的認真寫(xiě)寫(xiě)完后交給了媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ沂琴澆唤^口。
每一個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，舞蹈室藏在靈魂里的語(yǔ)言，跳舞就像是用腳步實(shí)現夢(mèng)想，我雖然不是舞臺上的精靈，但我寫(xiě)的書(shū)法卻能行云流水，下筆有神，落筆如煙。
我的煩惱作文 篇6
我的煩惱就是我的綽號。同學(xué)們天天叫我“羊肉串”“楊紅櫻”，因為我姓楊，所以我的綽號給我帶來(lái)的煩惱也越來(lái)越多。
在放路隊的時(shí)候，我身后一個(gè)人大喊“羊肉串”，我是個(gè)暴脾氣，一聽(tīng)了之后，立馬怒氣沖天，用盡全力追上，可那人跑得太快，我追不上他。這時(shí)，他跑過(guò)一個(gè)女生身邊，撞上了她的扇子，我隨后跟過(guò)去，那女生以為是我干的，她大叫道：“楊弘毅，你是不是有病啊，弄壞我扇子干啥?”我急忙跳起來(lái)申辯，可是根本不起作用。那個(gè)女生又扯著(zhù)嗓子說(shuō)：“都是有眼睛的人，大家都看見(jiàn)了對不對?”她旁邊的幾個(gè)女生也隨聲附和道：“就是，就是!”
在旁一直“觀(guān)戰”的老師接上話(huà)說(shuō)：“證據確鑿，趕快給她道個(gè)歉�！笔裁�?我平生最討厭跟同齡人道歉了，何況還是莫須有的事情?秦檜用莫須有殺了岳飛，徐有真用莫須有殺了于謙，難道那女生和那男生想用“莫須有”來(lái)KO我?我心不甘情不愿地對她說(shuō)了聲“對不起”�？伤廊徊灰啦火垼骸澳阋r錢(qián)!不多，五塊�！蔽业K于老師的面子給了她幾塊錢(qián)，她這才善罷甘休。唉，班理何在?說(shuō)到底都是“羊肉串”惹得禍。
還有一次，學(xué)校體育抽測，我們都在學(xué)校吃飯。吃完飯，我和我的小弟洗完臉，就去操場(chǎng)上散步。突然，身后傳來(lái)一聲“楊紅櫻!”，我氣得咬牙切齒，到底又是誰(shuí)在惹事生非。我轉頭一看，原來(lái)是一群以蔡藝珊為首的女生，仗著(zhù)她們有人數優(yōu)勢來(lái)挑釁我們。我也不甘示弱，大叫：“我承認我是羊，你就是一棵大白菜，我可以吃你!”她大怒，立刻率“兵”來(lái)打我。我看見(jiàn)老師的身影，只能悻悻地跑了，后面的嘲笑聲似乎有無(wú)盡的回音，久久地縈繞在我耳邊，我恨恨地望了“白菜”一眼，便無(wú)奈地離去了。
我的煩惱作文 篇7
成長(cháng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕獰⿶�。對我而言，煩惱的味道，酸甜苦辣咸，樣樣都有�?/p>
不夠勇敢，還有說(shuō)話(huà)總容易讀錯字是我的煩惱。
有一次，哥哥要來(lái)我家玩，媽媽叫我去接哥哥。媽媽再三叮囑我：“見(jiàn)了哥哥要問(wèn)好�！蔽业男睦镆舶蛋档叵铝藳Q心，等我來(lái)到家門(mén)口時(shí)，我本來(lái)想向哥哥問(wèn)好的，但是，我原來(lái)放松的心情，一看到哥哥，我的`心就立馬緊張起來(lái)了，想喊也喊不出來(lái)了，哥哥看見(jiàn)了我，問(wèn)：“怎么不叫我呢?”我的臉一下子紅了起來(lái)。接著(zhù)我去給哥哥倒水，錯說(shuō)了一句：“哥哥，你喝呀�！辈唤呃⑷f(wàn)分，還不小心把水杯弄倒了，茶水飛流直下三千尺，一直流到哥哥的褲子都浸濕了。
我記得還有一次，天上下著(zhù)傾盆大雨，雨點(diǎn)打在玻璃上，發(fā)出“噼噼啪啪”的脆響，爸爸和媽媽都有事出去了，就我一個(gè)人在家，我心里特別害怕，這時(shí)候，我忽然聽(tīng)到“咯吱咯吱”的聲音，難道有小偷，我起身把燈給關(guān)上了，躺在床上，用被子捂得嚴嚴實(shí)實(shí)的，越是捂著(zhù)，眼前越是出現可怕的鏡頭。
突然，我又聽(tīng)見(jiàn)“咚咚咚”的聲音，我不禁想：“救命呀!強盜來(lái)了�！蔽艺熬让臅r(shí)候，有一個(gè)人敲門(mén)說(shuō)：“俊俊，快把門(mén)打開(kāi)，我們都要被淋濕了�！甭�(tīng)，像是爸爸和媽媽回來(lái)了，我急忙開(kāi)燈，我正要開(kāi)門(mén)的時(shí)候，有一只老鼠從柜角里跑出來(lái)。爸爸、媽媽看見(jiàn)我失魂落魄的樣子，就問(wèn)我是怎么回事。我害羞得無(wú)法開(kāi)口，心想：“如果讓爸媽知道了，他們準會(huì )說(shuō)我沒(méi)出息�！�
我要怎樣才能改掉膽小的毛病呢?這正是我的煩惱。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹。我的成長(cháng)之舟，雖然行駛得不穩，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習到了不少，鍛煉到了不少。通過(guò)成長(cháng)的旅途，我才真正了解到成長(cháng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂(lè )。
我的煩惱作文 篇8
夜空因為繁星的點(diǎn)綴所以明亮璀璨，花兒因為陽(yáng)光的照耀所以美麗動(dòng)人，大地因為小草的襯托所以充滿(mǎn)綠色，流水因為魚(yú)兒的暢游所以生機盎然，我因為困惑的煩惱所以煩惱無(wú)比。
——題記
我從不煩惱自己長(cháng)得有多胖，也從不煩惱自己長(cháng)得有多難看，我只煩惱被冷漠時(shí)的尷尬。
我和他同學(xué)了六年，在學(xué)校偶爾一次的碰面，竟如陌生人一樣擦肩而過(guò)。小學(xué)時(shí)，我和他同桌同學(xué)，他的數學(xué)成績(jì)一直不很好，而英語(yǔ)成績(jì)卻好的出奇。我跟他恰恰相反，老師希望我們互相幫助，就讓我和他成了同桌。五年級時(shí)，我們倆關(guān)系一向很好，就因為馬林(小學(xué)同學(xué))的一句話(huà)，使我跟他之間有了隔閡。
那天，馬林說(shuō)：“現在咱倆關(guān)系不太好，不有什么內奸?”我只當馬林開(kāi)玩笑，沒(méi)太在意，但傳聞越來(lái)越多，他在意了。身邊全異樣的眼光。我們就互相疏遠了，直到友誼的破碎。我曾找過(guò)老師，讓老師把我們調座位，老師問(wèn)我們?yōu)槭裁?我什么也沒(méi)說(shuō)。雖然我和他的座位一直沒(méi)換，但關(guān)系越來(lái)越冷淡了，最后成了熟悉的陌生人。
在小學(xué)畢業(yè)時(shí)，每個(gè)人的桌子上都有幾十張通訊錄，等待著(zhù)我們填寫(xiě)。我看了看，發(fā)現那些紙里唯獨沒(méi)有他的那一張。我該怎么辦?把自己的那張給他，還張口跟他要呢?最后，我還拿出自己的一張給了他，當時(shí)，他接了過(guò)來(lái)，看了看我，并沒(méi)有從他的通訊錄里拿出一張給我，他并沒(méi)有說(shuō)什么，我們的關(guān)系還那樣僵硬。
命運似乎天定的，如今，我們在一個(gè)中學(xué)上初中，見(jiàn)了面也只偶爾打一下招呼或擦肩而過(guò)，關(guān)系還那樣冷淡，我該怎么辦?難道同學(xué)六年的友誼就這樣永遠消逝了嗎?
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