你在我心中的作文-敘事作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的你在我心中的作文-敘事作文，希望能夠幫助到大家。

你在我心中的作文-敘事作文1

　　紅了期望，綠了夢(mèng)想，只因你在我心里——我的語(yǔ)文。

　　那是你嗎？語(yǔ)文。美麗、華貴、優(yōu)柔……我無(wú)法用任何詞藻來(lái)修飾你。李白的云帆點(diǎn)綴了滄海，辛棄疾的雙眼迷離了劍光，文天祥的激情回蕩了整個(gè)零丁……因為你在我心里，語(yǔ)文，我讀懂了抱負、執著(zhù)、愛(ài)國！邀明月之滿(mǎn)懷，舉酒觥之高遠，我徜徉在你的詩(shī)詞之中，看落紅化為春泥，嘆國破山河，贊東籬之采菊，唱絕頂之豪情。在初中的懷抱里，我感悟你、體驗你。

　　只因你在我心里，你把心靈之音化為翩翩翅膀，帶我飛翔。

　　那是你嗎？語(yǔ)文。大觀(guān)園的人情分離，桃園中的三結之義，西經(jīng)路中的紛紛糾葛，義聚于一堂的豪情壯志。因為你在我心里，我讀懂了無(wú)奈、團結、勇敢、義氣！零落般的花就隨它去吧，葬！給它一個(gè)完整的家；天下就隨它分吧，戰！給它一個(gè)完美的涅槃；妖怪就隨他來(lái)吧，拼！給它一個(gè)痛苦的詮釋?zhuān)话簿碗S他招吧，死！給它一個(gè)充實(shí)的輝煌。

　　只因你在我心里，你把篇篇名著(zhù)化為鋪路之石，墊著(zhù)我通往成功。

　　那是你嗎？語(yǔ)文。汨羅江水流更加兇猛，易水河畔夕陽(yáng)更加紅烈，浣溪之水更加澈亮。因為你在我的心中，我領(lǐng)悟了屈原的不束，嘆服于劉邦的宏志，感慨于西施的'別離。我懷揣著(zhù)你，測量著(zhù)心靈的密度，卻覺(jué)格外沉重。

　　只因你在我心里，你把個(gè)個(gè)名人化為動(dòng)力之源，推動(dòng)我前進(jìn)。

　　語(yǔ)文，只因你在我心里，我的期望讓你染紅，我的夢(mèng)想讓你沾綠。只因你在我的心里，我的語(yǔ)文，讓我贏(yíng)在20xx！唱響在20xx的天空。

你在我心中的作文-敘事作文2

　　你是我最知心的朋友，是童年時(shí)的玩伴，也是學(xué)校中的同桌。

　　你交給了我很多很多，是你讓我學(xué)會(huì )了為人的謙遜，教給了我寬容和尊重。

　　人們都說(shuō)我小時(shí)候是很頑皮的。這點(diǎn)我也承認。雖然我不想讓大家說(shuō)我頑皮，但這是怎么也改變不了的事實(shí)，有時(shí)候不高興了，也會(huì )找人來(lái)開(kāi)心一下。

　　一天，我借同桌的有利位置，趁你不注意之時(shí)，在你的背上貼了一張紙條。我心想：“這下有好戲看了�！碑斈阍诮淌依镒叩臅r(shí)候，后面的同學(xué)看到無(wú)一例外的都笑了起來(lái)，而我也裝作若無(wú)其事的樣子。這時(shí)你顯得很緊張，也似乎察覺(jué)到的事情的不對勁，最終也發(fā)現了那張紙條，上面歪歪斜斜的寫(xiě)著(zhù)四個(gè)字“我是笨蛋！”這時(shí)，作為主兇的我自然很是緊張了。我想：“完了，這次如果知道是我干的，那還不揍扁我�！�

　　但事情并沒(méi)有像我想象的那樣糟糕，你一連很多天也都沒(méi)有再說(shuō)起這件事，直到現在，雖然你從沒(méi)有說(shuō)起過(guò)這件事，但對于我來(lái)說(shuō)真的比你打我罵我更難受。通過(guò)了若干天的心理折磨，我終于明白了，這不是你的.懦弱，而是一種博大的胸懷，這就是寬容。

　　自從那次“貼紙事件”過(guò)后，類(lèi)似這樣的事再也沒(méi)有了。雖然從中得到了一些哲理，但類(lèi)似這樣方式得到的快樂(lè )比往常少多了，然而真正的歡樂(lè )卻多了。

　　雖然現在不是一個(gè)班了，相見(jiàn)的也少了，但我想對你說(shuō)：“你在我心中，謝謝你！”

你在我心中的作文-敘事作文3

　　老師是辛勤的園丁，也是幫助小樹(shù)苗成長(cháng)的泥土，是他們教會(huì )我們知識，也是他們教育我們品德。哦，老師在我眼中是最美的。

　　我們班的班主任做的也不容易，天天為我們班上的那些“活寶”們操心。最近我們班上又出現了一個(gè)大風(fēng)波——許多同學(xué)早上一到班級，就對學(xué)案上的答案并抄襲。不久，有的人就向老師告發(fā)了這個(gè)天大的秘密，結果老師當場(chǎng)叫這些對答案又抄襲的人自覺(jué)地站起來(lái)，如果被別人舉報，那后果不堪設想！

　　一開(kāi)始他們都不承認自己對答案和抄襲的�？墒窃谄渌�同學(xué)的舉報下一一站了起來(lái)，也有的是被很緊張地氣氛和老師那逼人的眼神嚇得站起來(lái)的。還有幾個(gè)被人舉報了之后死活也不承認，連連叫著(zhù)不公平。

　　可是，這一切都還沒(méi)結束，又有幾個(gè)同學(xué)向老師報告有些人在qq群里對答案。這個(gè)舉報引起了許多人的抱怨和不滿(mǎn)，這根本就不實(shí)際。有幾個(gè)人立刻跳出來(lái)反對：有些人的試卷沒(méi)帶回來(lái)，交上去的都是空白的試卷，怎么沒(méi)有被批評，我們互相討論反而被批評。老師聽(tīng)了說(shuō)：空白的說(shuō)明沒(méi)有犯錯誤，對答案的話(huà)肯定不可以。

　　但是有些人還賴(lài)著(zhù)帳，說(shuō)有人還專(zhuān)門(mén)收錢(qián)的呢。這件事與我無(wú)關(guān)，所以我懶得聽(tīng)下去。只知道老師叫他們寫(xiě)理由，叫他們的家長(cháng)寫(xiě)怎樣處理。呵呵，反正挺慘的`。

　　不過(guò)，再想想看，我們的班主任做的也不容易啊。他得時(shí)時(shí)刻刻注視著(zhù)學(xué)生的一舉一動(dòng)。

　　哦！老師在我眼里是最美的！

你在我心中的作文-敘事作文4

　　揮袖間，墨色的瓦片映著(zhù)青白色的墻壁，風(fēng)吹過(guò)窗欞，風(fēng)鈴聲飄響遠方。

　　——題記

　　說(shuō)起江南，人們印象中是那一片水鄉，一把油紙傘，一個(gè)妙齡女子和一場(chǎng)悠然而至的小雨。江南是美的，帶著(zhù)一種唐宋時(shí)的古典韻味，雜著(zhù)水墨和檀香的空氣，連一陣清風(fēng)都有些高雅了。

　　春天的江南，應當是最好的。只因那時(shí)春風(fēng)正好且半涼不燥，春天好像戀上了江南。到了五月才悄然離去，驀然回首，瞥見(jiàn)山野里的花開(kāi)的爭先恐后，唯恐誤了青春。江南被春天嬌慣了，便有些見(jiàn)不得夏天了。

　　夏天的江南，只少了春天的一份柔情和清淡，夏天更豪放，似乎更討人喜歡，陽(yáng)光照在水面上，泛起一層層的微波。江南的人，也像那流水般的細致和溫柔，驕陽(yáng)照在那一片青瓦白墻上，照在水面上，照在楊柳青綠的樹(shù)梢，照進(jìn)了我的心里。

　　秋天的.江南，竟比夏天還更勝一籌，微涼的秋意漫入小院，梨園里的戲子又開(kāi)始重演那一幕，咿呀的聲音穿透了黃葉和秋風(fēng)，散在水鄉上空。樹(shù)葉變得枯黃落在水面上，碧波蕩漾。秋雨如期而至，一把油紙傘，一張笑臉，?噯胛倚鬧�。山�?的楓葉紅透了，我想帶你來(lái)看看……

　　冬天在江南變得溫和且柔美，雪花飛舞在天空中，很快和那墨色的、瓦白色的墻連成一片，世間再沒(méi)有任何兩樣東西結合的如此精妙。門(mén)前歪了頭的雪人，光禿的樹(shù)枝和結出薄冰的水面，卻也無(wú)比的祥和。冬天的江南卻不凄涼，反而多了一種朦朧的意境美。

　　再沒(méi)有一個(gè)地方，能讓我癡心的像江南一樣的喜歡著(zhù)。沒(méi)有一個(gè)地方能像江南一樣在我心中占有一席之地。沒(méi)有一個(gè)地方，能像江南一樣滯留住時(shí)光。

　　江南，單憑四季對你的一片深情，你便成為我心中最美的地方。

你在我心中的作文-敘事作文5

　　初二的時(shí)候，你悄悄地走近了我們的生活。一開(kāi)始，我聽(tīng)見(jiàn)你的名字就害怕，慢慢的，我感覺(jué)到了你的氣息。��！物理你在我心中。

　　記得初二上學(xué)期的.時(shí)候，我對你充滿(mǎn)了好奇，覺(jué)得你是那么的有神秘感。老師在介紹物理的時(shí)候，我想：原來(lái)生活中許多現象可以通過(guò)你來(lái)做出科學(xué)的回答。我開(kāi)始對你有了興趣。

　　物理課上，我總是認真地聽(tīng)著(zhù)老師講課，老師提出的問(wèn)題，我也思考著(zhù)。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，我們學(xué)到了聲音的傳播，色散現象，凸透鏡成像，光的折射等內容，其中有簡(jiǎn)單的，有復雜的。但無(wú)論是簡(jiǎn)單還是復雜，這其中都蘊含著(zhù)許多科學(xué)知識。

　　初二期末考試，我竟然之考了70多分，這遠遠的超乎了我的想象。這說(shuō)明我在學(xué)習物理的方法上出現了問(wèn)題，這次考試使問(wèn)題暴露了出來(lái)，我決定要更加努力的學(xué)習，爭取下次考個(gè)好分數。在學(xué)校老師沒(méi)有多說(shuō)什么，回家后，父母看了我的分數，詢(xún)問(wèn)我是為什么考那么低。我低下頭說(shuō)不知道。后來(lái)他們也沒(méi)有給我施加壓力，使我感到輕松了一點(diǎn)，但也更激起了我對學(xué)習物理的興趣。父母沒(méi)有多說(shuō)什么，就讓我下次努力一點(diǎn)，上課更加專(zhuān)心些。我雖然沒(méi)有多說(shuō)什么，但在心里去憋足了一股勁：我要認真學(xué)習物理！

　　啊，物理，你在我心中！

你在我心中的作文-敘事作文6

　　怎么會(huì )聽(tīng)到的。

　　你不容分說(shuō)的沖過(guò)來(lái)，輕柔而又有力的喚醒我。

　　你有如一根纖維，卻牽給我整個(gè)大海。一瞬間影像如洶涌潮水自八方襲來(lái)，我看的不清楚卻依然明白。我怎么會(huì )記得這些都已經(jīng)無(wú)從知道，我只是茫然的看著(zhù)。

　　10年前的那個(gè)黎明薄霧彌漫，似有意為我們無(wú)聲的奔襲打下天然的迷彩。每個(gè)人都低著(zhù)頭咬著(zhù)牙默默的跑動(dòng)，海風(fēng)滲透城墻之后仍有余勁，把生命的鹽分擦進(jìn)諸多稚嫩面頰。歌聲不知何處傳來(lái)，它說(shuō)你在我心中是最美，硬是在剛硬的.心中楔進(jìn)一抹溫柔，攪動(dòng)一群尚未固定的堅強。彼此的眼睛輕輕一亮，不易察覺(jué)的微笑一閃即逝在眾多臉龐。速度沒(méi)有受到絲毫影響，可是所有的步子卻都默契到了一個(gè)鼓點(diǎn)上。

　　我們跑著(zhù)，在心里不由自主的唱。

　　你在我心里是最美，每一個(gè)微笑都讓我沉醉。我們真的這么想。沒(méi)有什么過(guò)去未來(lái)，沒(méi)有什么地久天長(cháng)。我不自知的跑著(zhù)，就這么跑過(guò)了10年。從沒(méi)想過(guò)一切都可以摧枯拉朽，可也不認為自己會(huì )在距離上苦不堪言。

　　如果不是在這個(gè)時(shí)侯聽(tīng)到你，很多事情，我并沒(méi)有打算想起，我不需要這樣的提醒，不需要看著(zhù)自己踩著(zhù)過(guò)去走到面前的足跡。我愿意記得那個(gè)奔跑的黎明，那些輕快的腳步，那些滴落在土地上的滾燙汗水，那些不知道算不算青春的心跳，那些默不作聲卻把我們融為一體、讓我們追求堅強也讓我們感受到溫柔的東西。那些我再也沒(méi)有機會(huì )了解的奇異力量。

　　你究竟想要我怎么樣？

　　你在我眼里是最美，每一個(gè)微笑都讓我沉醉。

　　我把杯子里的酒與時(shí)間一起喝完。是的，你在我心中是最美。

　　只有愛(ài)過(guò)的人最能體會(huì )。

你在我心中的作文-敘事作文7

　　你讓我平靜，讓我癡迷。日升日落，月圓月缺，你隨著(zhù)時(shí)間的推移，展示著(zhù)非凡的畫(huà)卷。多彩的天空，你在我心中！

　　藍湛湛的天空中，初升的太陽(yáng)放射著(zhù)耀眼的光芒。我曾錯過(guò)一次看日出的好機會(huì )，那是在一座高大的樓房里醒來(lái)，我透過(guò)巨大的落地窗朝外望去，一輪紅日已經(jīng)懸掛天邊。它的輪廓那么柔和，淡淡地映襯著(zhù)身邊的天空，映出一片暖暖的金色。整個(gè)天空透著(zhù)溫馨，仿佛也變得柔和起來(lái)�？粗�(zhù)看著(zhù)，我好像也融化在這醉人的天空里了。

　　有時(shí)，太陽(yáng)會(huì )隱去光輝，那是調皮的云在作怪。天空中的云朵是多么自由，飄蕩無(wú)羈。我忍不住停在路邊，看那云卷云舒，云聚云散。它們或舒展伸長(cháng)，或成團成片，隱去了輪廓，讓你分辨不清到底像些什么，更增添了一份誘惑力。有時(shí)天暗下來(lái)，空中的云變得落寞憂(yōu)愁，她像是柔美的女子掩面而泣，雨兒銀絲般灑落，形成一道朦朧的雨簾。待雨過(guò)天晴，湛藍高遠的天空中，點(diǎn)綴著(zhù)大朵大朵濃厚的云彩，像最華美的青花瓷。此時(shí)的你心是寧靜的，輕輕地呼吸著(zhù)新鮮的空氣，心胸也一下隨著(zhù)天空的`無(wú)垠變得更寬闊了。

　　日落云散，人歸霞逝，美麗的天空被扯上了一道黑幕。深邃的夜空中，稀稀疏疏的星星眨著(zhù)眼睛，一輪孤月散發(fā)出淡淡的銀光灑落開(kāi)來(lái)。那夜幕深邃得可怕，看久了，便不由自主地忘卻了自我，被它吸引過(guò)去了。夜幕背后的宇宙此刻更加神秘，仿佛下一秒便會(huì )有滾滾波濤呼嘯而來(lái)。望著(zhù)高遠的夜空，沐浴在涼涼的月光里，讓人也不由得落寞起來(lái)。月明星疏，夜中誰(shuí)獨酌吟唱寂寞？晚風(fēng)拂葉，河畔誰(shuí)落淚嘆息滄桑？月兒依舊平靜，我的心卻飛向了遙遠的夜空……

　　紅日、云朵、孤月點(diǎn)綴的亮麗天空，時(shí)而讓我沉醉，時(shí)而讓我迷茫，時(shí)而讓我歡暢……美輪美奐的天空，你時(shí)刻在我心中！

你在我心中的作文-敘事作文8

　　潮起，潮落；花開(kāi)，花謝

　　自然的輪回讓人感嘆，生活也正當如此，我們生活，如果務(wù)必要給它一個(gè)定義，那么我期望它是一場(chǎng)旅行．不必在乎目的地，要在乎，是沿途的風(fēng)景，以及看風(fēng)景的情緒．這樣的話(huà)，我還期望能揣著(zhù)一張紙，管它是泛黃或是潔白，記錄下我的所見(jiàn)所聞，看云舒云卷，聽(tīng)風(fēng)呼鳥(niǎo)鳴，所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將會(huì )成我最美的經(jīng)歷．

　　我們并不孤單，因為一路上總有人同行．懷念那些純真樸實(shí)的歲月，那些溜進(jìn)學(xué)校趕早的日子，那些搖著(zhù)響鈴哼著(zhù)童謠的日子，那些午休是躲在被子里玩耍的日子．那些日子，我們曾手拉手一齊走過(guò)．那些人，那些事，將會(huì )是初中生活中最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)．

　　記得那些盛夏的日子里，我們站在樹(shù)陰下大口喝著(zhù)冰涼的汽水，水甜甜的，涼絲絲的，一向流進(jìn)心底．有幾縷頭發(fā)因為汗水的緣故粘在額頭上，我們碰著(zhù)手中的汽水，開(kāi)心地笑了，連蟬鳴的叫聲也拋在腦后，那么簡(jiǎn)單的幸福，那么干脆的友誼．

　　我們擁有共同的愛(ài)好，下午的時(shí)光是最快樂(lè )的也是最短暫．我們換好了球衣開(kāi)始我們的對決，就開(kāi)始了滿(mǎn)場(chǎng)的奔跑．不大的球場(chǎng)上，回蕩著(zhù)我們的笑聲．一道短促的弧線(xiàn)劃過(guò)天空，然后聽(tīng)見(jiàn)＂啪＂的.一聲，進(jìn)球了！我們用汗水揮霍著(zhù)自我的青春，那么灑脫！

　　雖然我們離這些日子漸行漸遠，但不經(jīng)意間回頭，風(fēng)景依舊．大家都不曾離開(kāi)，只是讓時(shí)光沖淡了一切，每個(gè)人的心中都保留著(zhù)對初中生活的完美回憶，所有的這一切，我都將讓它伴隨著(zhù)我，直到永遠，伴我勇往直前！

　　人生的道路很荊棘，揮手告別漫天的云彩，你在我心里，如此珍貴！

你在我心中的作文-敘事作文9

　　你是我心中最美的太陽(yáng)，是你的萬(wàn)丈光茫點(diǎn)亮了以前黯淡的心靈。

　　那年午后的操場(chǎng)上，男生們打球的喧鬧，使整個(gè)午睡結束的校園洋溢著(zhù)熱情。而我，喜歡靜靜地，坐在草坪上，棒著(zhù)書(shū)，度過(guò)這屬于我們的下午。

　　波麗安娜，你，一位其貌不揚，內心充滿(mǎn)陽(yáng)光的小女孩，因為你的.出現，從而改變了我的生活。

　　“周日下午，去學(xué)校參加現場(chǎng)書(shū)法比賽�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，不知該喜還是憂(yōu)，以前的我，曾在這方面拿過(guò)許多獎項，而最近，總是找不到手感，書(shū)法水平一向處于低谷。一向很要面子的我因為害怕失敗而最終選取了放下。

　　當我得知頂替我的人獲獎了，而且還能參加更高級的比賽時(shí)，我，后悔了；也許，也許我不放下，此刻的那個(gè)人將會(huì )是我。因為這件事，我變得郁郁寡歡。

　　直到你的出現，點(diǎn)定亮了我心中的一盞燈。我和你，在一本以你為名的書(shū)上相識。你最擅長(cháng)快樂(lè )游戲，同樣的，也把這份快樂(lè )分享給了我。你告訴我，選取并沒(méi)有錯，放下也是一種美麗，當初的放下讓我不用背負精神上的壓力。你說(shuō)過(guò)，凡事都有兩方面，要努力尋找悲傷的背后，那會(huì )最獨特的快樂(lè )。高山之所以巍峨壯麗，是因為它放下了平坦；大海之所以波瀾，是因為它放下了寧靜。

　　從這以后，我恢復了以往的快樂(lè )。波麗安娜，因為你教我的快樂(lè )游戲，讓此刻的我遠離了悲傷。雖然那本書(shū)，已經(jīng)不在了，但我們一向在一齊，你永遠居住在我內心的小房子里。

你在我心中的作文-敘事作文10

　　有人說(shuō)在他心中有著(zhù)一片蔚藍的天空，有云朵和小鳥(niǎo)為它裝飾。而在我心中有著(zhù)一片浩瀚的宇宙，有著(zhù)無(wú)數閃亮的星辰，而最閃亮的那一顆便是你，我的母校。

　　在我人生中最迷茫、最無(wú)助的時(shí)候，是你給了我溫暖的懷抱。是你讓我學(xué)會(huì )了獨立，是你給了我所有的智慧，是你伴我度過(guò)這美好的時(shí)光。

　　六年，就像流水一樣嘩嘩地流走了，我們也從當年的調皮蛋變得懂事成熟了。隨著(zhù)時(shí)光的流逝，你看著(zhù)我們成長(cháng)，我們也看著(zhù)你慢慢老去。就在這個(gè)時(shí)候，你也迎來(lái)了你的第一個(gè)十周年校慶。校園里處處充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，大家都了開(kāi)了花。做為壽星的你也打扮的花枝招展，同學(xué)們?yōu)槟闼蜕献８�，為你載歌載舞，你羞澀地唔住了臉。

　　在這其樂(lè )融融的時(shí)刻，我們也有一些傷心。這是我們伴你過(guò)的第一個(gè)生日，也是最后一個(gè)。想到這我們便在你懷里大哭起來(lái)。而你卻對我們說(shuō)：去吧！你們長(cháng)大了，該獨立了，后面還會(huì )有和你們一樣優(yōu)秀的莘莘學(xué)子陪伴著(zhù)我呢！你鼓勵著(zhù)我們向前去。我們不再那么傷心，在校慶是開(kāi)心的`唱著(zhù)，跳著(zhù)，你不斷的為我們鼓掌，為我們喝彩，在這一整天里，學(xué)校充滿(mǎn)著(zhù)濃濃的快樂(lè )氣氛。我們和老師一起玩耍，和同學(xué)回憶著(zhù)著(zhù)六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，大家你看著(zhù)我，我看著(zhù)你，相互露出了笑容。

　　時(shí)光總是很快，那歡樂(lè )已是過(guò)去。但那昔日的畫(huà)面還在我腦海里回放著(zhù)。還記得那天天真的我們，記得那天最美的你。母校，你永遠在我心中！

你在我心中的作文-敘事作文11

　　風(fēng)景，在詩(shī)兒眼中最美；海洋，在魚(yú)兒心中最美；藍天，在鳥(niǎo)兒心中最美在我心中最美的就是我的媽媽了。

　　我的媽媽個(gè)子不算很高，皮膚很白，性格很溫柔。早上，媽媽會(huì )為我精心做好早餐。晚上，她陪著(zhù)我寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)，她還會(huì )陪著(zhù)我一起安靜的看書(shū)。在家里，媽媽幾乎每時(shí)每刻都會(huì )陪伴著(zhù)我。特別在我遇到了困難和挫折時(shí)，媽媽也會(huì )安慰我，鼓勵我，做我堅強的后盾。

　　在我讀三年級的一個(gè)周末，我突然覺(jué)得頭昏，走路都覺(jué)得喘氣費勁，爸爸又不在家，媽媽立馬背著(zhù)我去醫院。到了三院，做了一些相應檢查，醫生診斷我得了急性肺炎，需要趕緊治療，媽媽二話(huà)不說(shuō)就去幫我辦理了入院手續，接著(zhù)護士帶著(zhù)我去打吊針，媽媽也是寸步不離的守在我身邊，足足守了我三個(gè)多小時(shí)，這時(shí)天已黑了，媽媽打電話(huà)給爸爸，讓爸爸接我們先回家，明天繼續來(lái)醫院打針。晚上，我睡著(zhù)的時(shí)候，媽媽每過(guò)半小時(shí)就要起來(lái)給我蓋被子，觀(guān)察我的病情。

　　第二天，媽媽很早就起來(lái)給我做早餐，因為媽媽擔心我生病，吃不下東西，所以特意向朋友打聽(tīng)木耳小米粥的做法，然后做好裝進(jìn)保溫杯帶去醫院吃。等我睡醒了后，媽媽帶著(zhù)我去醫院打針，到了中午，媽媽又跑到醫院附近的蛋糕店去買(mǎi)我最?lèi)?ài)吃的蛋糕，讓我吃蛋糕，喝小米粥，我吃在嘴里，甜在心里。到了傍晚爸爸下班后，又開(kāi)車(chē)把我們接回家休息。

　　就這樣持續了七天，媽媽變著(zhù)法的給我做好吃的，細心照顧我，我終于康復了，媽媽心中的'一塊大石頭總算也落地，可是我卻突然發(fā)現媽媽的臉色發(fā)黃，人也瘦了一大圈

　　媽媽?zhuān)�感謝您對我無(wú)微不至的關(guān)心和照顧。您在我心中永遠是最美的，我長(cháng)大以后一定會(huì )像您對我一樣的照顧您，媽媽?zhuān)�我�?ài)您！

你在我心中的作文-敘事作文12

　　記得小時(shí)候，我曾好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)瑫?shū)櫥里一排排的是什么？媽媽笑著(zhù)回答：“是書(shū)，也叫文學(xué)作品�！蹦菚r(shí)起，你，文學(xué)，就像一棵小樹(shù)，在我的心里扎了根。

　　你在我心里不停地生長(cháng)，從一點(diǎn)點(diǎn)大的小苗長(cháng)成枝繁葉茂的大樹(shù)，這期間，經(jīng)歷了怎樣多的事啊。

　　你長(cháng)出的第一片完整的葉子，便是那又有文字又有圖的《西游記》了。小小的我，整天除了睡覺(jué)，吃飯，便是捧著(zhù)你給予我的第一份>禮物，感受著(zhù)孫悟空的機智勇敢，唐僧的`心地善良，沙僧的忠厚老實(shí)，妖精們的詭計多端??那本小小的《西游記》不知陪我度過(guò)了多少個(gè)日日夜夜。

　　過(guò)了不久，你開(kāi)了第一朵花——那是《綠野仙蹤》。年齡不算大的我看著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的文字，咽了一口唾沫，真怕看不懂，但看著(zhù)看著(zhù)，便又沉醉其中。

　　花兒開(kāi)多了，該到結果的時(shí)候了。海倫凱勒的《假如給我三天光明》給了我很大感觸：海倫是怎樣的堅持不懈��！那種不屈不撓的精神令我感動(dòng)。文學(xué)，你帶給我的是怎樣的一個(gè)世界哪！

　　就這樣，你一次又一次的開(kāi)花、結果——從《三國演義》到《基督山伯爵》；從《聊齋志異》到《簡(jiǎn)愛(ài)》；從《神秘島》到《紅樓夢(mèng)》，這個(gè)過(guò)程，怕是說(shuō)上一天也說(shuō)不完，而你，帶給我的又何止這些那龔自珍的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的奉獻精神；那文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的浩然正氣；那陸游“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”的愛(ài)國之情??文學(xué)，你開(kāi)的花太多，你結的果不少，

　　我的心，都快被你全部占據了。

　　文學(xué)，你永遠在我心里。

你在我心中的作文-敘事作文13

　　歲月流逝，一晃兒，三年就過(guò)去了。

　　中學(xué)以來(lái)，您陪伴了我們兩年，雖然您現在已經(jīng)不教我們了，但您上課時(shí)的樣子、神態(tài)，都深深地印在我的腦海里。

　　您脾氣很好，在課上也很少發(fā)火。

　　記得有一次，您正在耐心地給我們講課，下面的同學(xué)卻不認真聽(tīng)講。有東張西望的'，聊天說(shuō)笑的，也有拿出小鏡子臭美的……您雖然看見(jiàn)了，但沒(méi)有說(shuō)什么，直到教室里都是說(shuō)笑聲的時(shí)候，您就說(shuō)了一句：“你們在說(shuō)什么？聽(tīng)好呀，不然等會(huì )作業(yè)又要不會(huì )做了！”語(yǔ)畢，教室里安靜下來(lái)了，但當您繼續開(kāi)始講課時(shí)，下面的同學(xué)幾乎和您同時(shí)開(kāi)口，又在說(shuō)個(gè)沒(méi)完。您終于忍不住了，把教學(xué)尺往講臺上砸去，沖我們吼道：“你們到底要不要上課了？不要上課的可以出去，不要在這里影響其他同學(xué)！”教室里一片寂靜，幾乎都被這一吼聲嚇壞了。當時(shí)，我們都呆呆地望著(zhù)老師，只有以為同學(xué)還在課桌里摸索著(zhù)什么，老師看到后，走了過(guò)去，說(shuō)：“你在干什么？”那同學(xué)不以為然地說(shuō)：“不干什么��！”老師不信，便往那同學(xué)課桌里看，看到一個(gè)“不明物”，便拿了出來(lái)，說(shuō)道：“上課照什么鏡子？看看自己帥不帥啊是？”說(shuō)完，“砰”的一聲，鏡子被摔得粉碎，碎片在我腳下飛過(guò)，差點(diǎn)把我嚇得“魂飛魄散”，再看看那鏡子，啊——可憐巴巴的……無(wú)緣無(wú)故地就被“扼殺”了�！斑@鏡子怎么那么眼熟呢？”我疑惑地想著(zhù)，再仔細想想……“呃……這不是我的么？”我瞪大雙眼，呆呆地望著(zhù)那同學(xué)，心想：我鏡子放在書(shū)包里都不用的，怎么會(huì )跑到他那兒去了？滿(mǎn)腦子的都是問(wèn)號……

　　“叮零零……”一節課就這樣過(guò)去了，您對我們又是搖頭又是嘆氣的，一路走出了教室……看著(zhù)您那失望的臉，我真的感到十分愧疚。

　　我的老師，您永遠在我心中！

你在我心中的作文-敘事作文14

　　你出生于名門(mén)旺族，你并不像有些富家子弟，揮霍錢(qián)財，不知學(xué)習，而是刻苦鉆研。后來(lái)和你父親蘇洵及你弟蘇澈并稱(chēng)為三蘇，你，就是蘇軾。你的清高，你的才華都使我深深折服，你在我心中最美。

　　你喜歡竹子。竹，是四君子之一。它具有堅忍不拔，不畏環(huán)境的艱辛依舊傲立于世的品質(zhì)。你就像竹子一樣清高，你發(fā)出了“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹；無(wú)肉使人瘦，無(wú)竹使人俗”的感慨，這不正是你清高亮節的體現嗎？

　　你被排擠出朝廷時(shí)你并不墮落。你與朋友出去游覽山水，頓悟道“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”你在被貶謫的途中遇見(jiàn)了同被貶謫的'張懷民。在承天寺你們發(fā)現了一道美景“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也�！蹦汶m然被貶謫但依然用自己細膩的心去發(fā)現美，感受美，給人以愉樂(lè )

　　當中秋月圓時(shí)圓月引起了你對弟弟子由的思念，于是吟出現了“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的千古名句“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”這也表現了你對當時(shí)社會(huì )的不滿(mǎn)，也體現出你心胸曠達，毫不悲觀(guān)的性格。

　　你像竹子一樣清高亮節，你被貶謫后并不墮落，而是勇敢面對。你對月思念親人，你是我的一顆啟明星，你在我心中最美！

你在我心中的作文-敘事作文15

　　你知道嗎？還記得那一次，你握著(zhù)我的手在雨中奔跑，那彼此手握手的溫度，你忘記了嗎？在我心里，你早已成為了我的依靠，曉幼�，F在的你是否自愛(ài)窗前數著(zhù)我們你段段美好，流浪似的回憶�；匚吨�(zhù)我們刻苦銘心的友誼。我在窗前，感應著(zhù)你，也許以前我們的默契太深了，友誼太重了。

　　那天，你說(shuō)你要轉學(xué)了，表面上替你高興的，內心卻很舍不得。你會(huì )和我一樣，舍不得在這段美好的友誼上畫(huà)上一個(gè)句號嗎？

　　倔強始終不是我的本性，我沒(méi)有苦苦哀求你留下。因為我認為也許是老天給我們的愛(ài)太多了，也許是老天羨慕，把我們的友誼撕的一干二凈。

　　留下的卻是一個(gè)人享受的回憶，曉幼。你還記得我嗎？曾經(jīng)你次又一次以來(lái)你的"懶豬"，想起那一次你幫我從樹(shù)上拿下我書(shū)包的`那一刻，淚早已劃過(guò)了我的臉，你跟我說(shuō)過(guò)就算處于絕境的時(shí)候也不能流淚。這句話(huà)我沒(méi)讓它隨著(zhù)時(shí)間飄走，但是我卻做不到。

　　每一次，我在成長(cháng)道路上摔倒的時(shí)候，我第一想到的人是你，我很想自己站起來(lái)，但淚水好想忍不住了，我還是哭了，當哭完了，仿佛能量卻被淚水耗盡了。那時(shí)候我只好想你。等你，可是為什么連你都不要我了。曉幼，你現在在哪個(gè)方向��？怎么我會(huì )丟了你，指南針也告訴不了我，你在哪里！

　　你知道嗎？你早已在我心里了，我心里依然有一個(gè)不變的你。

　　我們在一起的時(shí)光，就像一場(chǎng)來(lái)得突然，下的轟轟烈烈的，走的悄悄的雨把！

　　但請記得我心里永遠有一個(gè)不變的你！

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