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我心中的小學(xué)作文400字

時(shí)間:2021-06-10 12:14:33 我要投稿

【推薦】我心中的小學(xué)作文400字3篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我心中的小學(xué)作文400字3篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】我心中的小學(xué)作文400字3篇

我心中的小學(xué)作文400字 篇1

  教過(guò)我的老師們,您好!

  你,像一縷陽(yáng)光溫暖我的夢(mèng)想;你,像一朵白云潔凈我的思想;你,像一片綠蔭為我遮擋失望的烈陽(yáng);你,像一陣春雨滋潤我成長(cháng)……

  謝謝你,小時(shí)候我不肯去上幼兒園,你抱著(zhù)我向班級走去,讓我不再流淚逗我發(fā)笑,那時(shí)我第一次感受到溫暖的力量。

  謝謝你,當我因為內心的膽怯不肯加入小朋友的游戲,你向我走來(lái),握著(zhù)我的手和我一起看,逐漸讓我加入,從那時(shí)起我變得開(kāi)朗陽(yáng)光。

  謝謝你,我正因為背不出課文而羞惱,你輕輕走來(lái),對我說(shuō)你一定行的。我的淚水止不住地流淌,因為我看到了你的寬容,與度量。

  謝謝你,當我為失敗而灰心喪氣時(shí),你鼓勵我,說(shuō)不要讓哀愁的烏云遮住了太陽(yáng)。我終于又鼓起希望,充滿(mǎn)力量向夢(mèng)想飛翔。

  謝謝你,當我為成功而自鳴得意時(shí),你提醒我不要忘了繼續努力,為了最終的理想。我不再驕傲,繼續下一次的挑戰。

  你,就是老師。

  回憶以往,你們的身影一一浮現眼前:施老師,孫老師,鄭老師,朱老師,楊老師,蔣老師,趙老師,侯老師……這些老師有的還在向我傳送知識的力量,有的卻已離我很遙遠。

  我想念,想念那些在我的記憶中的老師們。是的,我曾想起去看你們,可我又怕你們已不認識我,怕你們已經(jīng)退休,怕見(jiàn)不到你們,怕你們已經(jīng)不是原來(lái)的樣子,怕……太多的怕,我不想看到不是我在時(shí)的那個(gè)樣子,那樣我會(huì )心痛,就讓你們在我心里永遠保存吧。

  老師們,如果有緣再見(jiàn),我會(huì )說(shuō)一聲:你好,是你嗎?是我,我在這里。

  祝身體健康!

  你們永遠的學(xué)生

我心中的小學(xué)作文400字 篇2

  在我上幼兒園時(shí),帶上紅領(lǐng)巾,成為少先隊員是我夢(mèng)寐以求的事,每當看到別人帶著(zhù)紅領(lǐng)巾走在街上,紅領(lǐng)巾在微風(fēng)中徐徐飄動(dòng),心中就不由得燃起了羨慕之火。

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間,我也要帶上紅領(lǐng)巾成為正式的少先隊員了!可這段時(shí)間對我來(lái)說(shuō)是無(wú)比的漫長(cháng)。當高年級的大哥哥,大姐姐。把紅領(lǐng)巾為我系好時(shí),我無(wú)比地驕傲,全身熱血沸騰,想起了那一個(gè)個(gè)獻身就義的英勇戰士,這鮮紅的紅領(lǐng)巾就是用他們的鮮血染成的,我一定要做一名少先隊員應做的事,不愧對胸前用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾時(shí)時(shí)刻刻鼓勵我不灰心,不退縮,遇到困難想辦法克服,決不向困難投降。

  每當我沒(méi)有取得好成績(jì)時(shí),紅領(lǐng)巾讓我去說(shuō)明真相;每當我遇到挫折時(shí),紅領(lǐng)巾陪伴我克服挫折。每當……每當……每當……紅領(lǐng)巾給予了我無(wú)限的自信,無(wú)限的鼓勵,無(wú)限的……紅領(lǐng)巾給予了我太多太多……

  記得有一次,放學(xué)時(shí),我在校門(mén)口打車(chē)回家,碰巧有一個(gè)女孩也要打這輛車(chē),我心想:“把這輛車(chē)讓給她吧!”但是一想:“放學(xué)已經(jīng)好長(cháng)時(shí)間,不可能再有車(chē)了!钡疫是“紅領(lǐng)巾”,我已經(jīng)拿不定主意了,腦子里像有兩個(gè)小人在吵架:“是你先截的車(chē),憑什么讓給她呀!”穿黑衣服的人說(shuō)!暗悴灰,你是一名帶著(zhù)紅領(lǐng)巾的少先隊員!”穿白衣服的'小人心平氣和地說(shuō)。我的腦袋頓時(shí)亂成一團,我被“小白人”叫醒了,是呀,我是少先隊員!我對那個(gè)小女孩說(shuō):“你坐吧!我再去找別的車(chē)吧!”我抬頭望了望遠去的車(chē),又低頭望了望胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾好像在對我說(shuō):“你做得對!”我看著(zhù)紅領(lǐng)巾,臉上浮現出了甜蜜的笑容。

  紅領(lǐng)巾,我的啟蒙老師,我愛(ài)你,紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾,你將永遠飄在我心中!

我心中的小學(xué)作文400字 篇3

  現在,環(huán)境保護已經(jīng)成了一個(gè)非常重要的問(wèn)題,我決心做一個(gè)環(huán)保小衛士。

  我和幾個(gè)要好的同學(xué)商量,組織了一個(gè)環(huán)保小組,決定利用雙休日時(shí)間,參加環(huán)保公益活動(dòng),用自己的行動(dòng)來(lái)宣傳環(huán)保。

  上周六下午,天有點(diǎn)兒陰,風(fēng)有點(diǎn)冷嗖嗖的,只有木槿花舉著(zhù)紅紅的火把。我們七個(gè)人,每人掂著(zhù)一個(gè)提袋,哼著(zhù)各自的歌子,到城南的玉帶公園去。今天的計劃是:撿拾公園里的白色垃圾。

  大家從東邊的健身場(chǎng)開(kāi)始,“一”字排開(kāi),每人負責10米寬的距離,像鬼子搜山那樣從東往西撿。有些塑料袋掛在小樹(shù)枝上,我們就跳起來(lái)摘;有的飄進(jìn)了小水溝中,我們就用手撈。過(guò)了十二生肖雕塑,差不多每人都撿半提袋了。

  等我們搜索到花圃那里時(shí),不但有食品袋,而且飲料盒、果皮屑也多起來(lái)。我們把各人拾的垃圾歸成了一堆,然后,我統一要求了一下,就是爭取一遍過(guò)去把能看到的垃圾全部掃蕩一空。大家情緒很高漲,笑著(zhù)、跳著(zhù)、跑著(zhù),按自己的分工撿拾起來(lái)?偣灿昧艘粋(gè)多小時(shí)吧,我們高高興興地撿了一大推,正好接我們的三輪車(chē)來(lái)了,大家歡歡喜喜地把這些垃圾送到了垃圾處理站。

  我們商量好了,下周日,我們還來(lái)玉帶公園撿拾。我們要用實(shí)際行動(dòng)告訴人們:環(huán)保,要從身邊事做起,要從自己做起。

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