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我心中的一句話(huà)作文（通用31篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的我心中的一句話(huà)作文，歡迎閱讀與收藏。
我心中的一句話(huà)作文 1
合上書(shū)的最后一頁(yè)，我信步走到窗前，所見(jiàn)的只是一片目眩的藍色，原來(lái)不經(jīng)意間，秋天已經(jīng)到來(lái)，秋風(fēng)打開(kāi)了我塵封已久的記憶。
那一年，我十四歲。
雖說(shuō)少年不知愁滋味，但那一時(shí)期，淡淡的憂(yōu)愁常�？M繞在我心間，我是個(gè)頗為自卑的男孩，從來(lái)不敢奢望好成績(jì)，從來(lái)不敢奢望老師的親睞，不敢奢求父母的寵愛(ài)，常常享受獨處，享受寂寞。有時(shí)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，享受那音樂(lè )之韻；有時(shí)佇立窗前，凝望那火一樣的晚霞涂紅天邊；有時(shí)在清冷的黎明看旭日東升，以得到心靈的慰藉。
家境拮據，父親整日的勞作，為全家的生活勞碌著(zhù)，在我看來(lái)，父親的人生字典中從來(lái)沒(méi)有困難，即使臉上已寫(xiě)滿(mǎn)了歲月的滄桑，即使歲月偷走了父親的黑發(fā)。其實(shí)，我哪里讀得出他臉上的疲憊和憔悴，讀得出他心中的苦澀，讀得出他雙眸中莫名的憂(yōu)愁。
記得那也是一個(gè)秋月的傍晚，夕陽(yáng)給秋月的黃昏涂上了一抹悲愴，我邁著(zhù)沉重的腳步回家。老師的話(huà)語(yǔ)在吞噬著(zhù)我求學(xué)的意志和勇氣�！澳阍趺催@么笨哪！”隨之是一聲嘆息，我是在老師憐憫的目光中逃出辦公室的，淚眼中那瑟瑟的秋風(fēng)竟然有了些許寒意。我稚嫩的心靈仿佛遭到了霜打，滿(mǎn)懷沮喪，一種不可名狀的悲涼涌上心頭。有誰(shuí)知道，我一直期待著(zhù)老師的表?yè)P，一如期待和煦的陽(yáng)光，我艷慕別的同學(xué)的笑靨，教室的角落里，我虔誠的祈禱，默默的聆聽(tīng)，對學(xué)習我也傾注了全力。但是，連被提問(wèn)也成了遙不可及的希冀，偶爾被提到，我會(huì )因驚愕而茫然無(wú)措，一臉難堪的.低下頭，回答老師的，往往是長(cháng)長(cháng)的沉默，我恨自己笨嘴拙舌，恨自己的無(wú)能，久而久之，愧疚和懦弱吞噬了我心中殘存的那一點(diǎn)上進(jìn)心，所有的決心都變得蒼白無(wú)力。
終于到家，推開(kāi)門(mén)，父親在做晚飯，一如往日的忙碌，一抹殘陽(yáng)透過(guò)窗子，落在他臉上，寫(xiě)下一筆憂(yōu)郁。我啜泣著(zhù)，怯怯地，父親走過(guò)來(lái)，深邃的目光注視著(zhù)我，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了關(guān)切，聽(tīng)了我的訴說(shuō)，沉默了半晌，用他那粗糙的手摸摸我的頭，說(shuō)了句我一生難忘的話(huà)：“男孩子，哭是最沒(méi)用的表現，學(xué)習上，你只要盡力就行了！”一句話(huà)，如冬日里的一縷和風(fēng)，如悶室里的一縷清風(fēng)，如喧囂中的一份寧靜，如黑暗中的一襲月色，如雨后的一彎彩虹，把我心中的那一絲苦痛和迷茫都帶走了，父愛(ài)如暖流般流淌進(jìn)我干涸的心靈，驅走了我心中的陰霾。那一刻，一種無(wú)法言說(shuō)的感動(dòng)盈滿(mǎn)心懷。
歲月如歌，往事隨風(fēng)而逝，在我的人生驛站，這句話(huà)，如雋永的詩(shī)，牽動(dòng)我的情思；如美麗的畫(huà)，點(diǎn)綴我的人生。父親的呵護是我一生的感動(dòng)，那令人心悸的話(huà)語(yǔ)，使我寂寥的人生不再靜謐，寒冷的心境充滿(mǎn)溫馨，我忘卻了所有的不快，久違的笑容，又重現我的臉上。
一切都如發(fā)生于昨日，那感人的話(huà)語(yǔ)還縈繞在耳畔，我常常咀嚼父親的話(huà)語(yǔ)，體味那一份關(guān)愛(ài)和呵護，父親用他的方式詮釋著(zhù)父愛(ài)的真諦。是的，我不再哭泣，我要執著(zhù)于我的目標，我會(huì )盡力做好每一件事。
父愛(ài)是一本讀不透的書(shū)，讓人品讀一生。父親的話(huà)，我將珍藏心間，直到永遠。
我心中的一句話(huà)作文 2
在我心里最喜歡的一句話(huà)，就是媽媽的那句“沒(méi)關(guān)系，下次再努力！”
當我做主持人排練臺詞忘詞時(shí)，媽媽輕聲說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次再努力！”。當我學(xué)習舞蹈遇到難度大的動(dòng)作，反復練習好幾次，還是跳不好時(shí)，媽媽說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，下次再努力！”……媽媽的.一句句“沒(méi)關(guān)系，下次再努力！”激勵著(zhù)我不斷前進(jìn)。
還記得三年級下學(xué)期，因為課程很緊，一星期就學(xué)完一個(gè)單元的課程。數學(xué)的小數點(diǎn)單元，因為教得快，知識點(diǎn)沒(méi)有完全掌握，加上近期貪玩，學(xué)習成績(jì)下滑，單元測驗成績(jì)出來(lái)后，著(zhù)實(shí)讓我難過(guò)了很久。當88分這個(gè)成績(jì)單發(fā)我手上的時(shí)候，久久不能緩過(guò)神來(lái)，拿著(zhù)成績(jì)單眼眶紅紅的，眼淚一直在眼眶打轉，心想：“怎么可能呀？”一直名列前茅的我怎么可能考了這么糟糕的成績(jì)，這怎么向媽媽交代？
好不容易熬到了放學(xué)，走出教室，心里像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下的�；氐郊�，媽媽問(wèn)：“卷子發(fā)下來(lái)了嗎，給我看看�！蔽异话驳啬贸鼍碜�，顫抖地遞給媽媽?zhuān)瑴蕚涞却?zhù)媽媽的責備。誰(shuí)知道，媽媽撫摸著(zhù)我的頭，和顏悅色地說(shuō)：“你最近貪玩，得到這個(gè)成績(jì)在我預料之中，不過(guò)，你以后別貪玩了，沒(méi)關(guān)系，下次再努力，吸取了這次的教訓，媽媽相信你會(huì )做的很好！”我聽(tīng)完媽媽的話(huà)，非常慚愧，后來(lái)的日子里，我努力學(xué)習，不再貪玩。
期末考試，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地交上考卷。成績(jì)出來(lái)了，老師宣布：“恭喜魏怡馨，考了年級第一！”同學(xué)們鼓起掌來(lái)，我興奮地領(lǐng)過(guò)成績(jì)單，回到家后，迫不及待把成績(jì)單遞給媽媽�！澳阏姘簟�，媽媽向我豎起了大拇指說(shuō)道。
時(shí)至今日，我的耳邊依舊回蕩這那句話(huà)：“沒(méi)關(guān)系，下次再努力！”
我心中的一句話(huà)作文 3
我喜歡的一句話(huà)在人生中，總有一句話(huà)激勵你前進(jìn)，去披荊斬棘，渡過(guò)難關(guān)。這句話(huà)，或許是名人名言，或許是人生哲理，可我喜歡一句話(huà)，它激勵我去克服了許多困難，卻只有三個(gè)字：“你能行！”事情已經(jīng)過(guò)去八年，可我卻依然記憶猶新：那是一年夏末，雖說(shuō)是午后，可陽(yáng)光卻依然刺眼，天氣悶悶的讓人喘不過(guò)氣來(lái)，小小的我煩躁地推著(zhù)一輛單車(chē)，騎上去摔下來(lái)，再騎上去。
終于，我的耐性被磨光了，氣憤地把車(chē)一推，大吼道：“為什么，為什么我就是學(xué)不會(huì )，明明很簡(jiǎn)單，我怎么那么笨，為什么，為什么啊。
怎樣寫(xiě)好�！毖蹨I從臉頰上滾落，慢慢浸濕了衣襟，這時(shí)，有一個(gè)溫柔的身影為我擋住了刺眼的.陽(yáng)光，眼前頓時(shí)柔和了許多，我疑惑的抬起頭，卻看到媽媽蹲在我身前，她伸出手抹掉我臉上的眼淚，拉我起來(lái)，扶起地上的車(chē)遞到我手中，我抬頭，撞上媽媽明媚的笑，媽媽看向我，只說(shuō)了一句話(huà)：“你能行！”這句話(huà)像一把鑰匙，打開(kāi)了我緊閉的心房，讓里面第一次照進(jìn)了溫暖的陽(yáng)光，給予了我莫大的肯定與前所未有的自信，終于，我又騎到了車(chē)上，沒(méi)多久，又摔下來(lái)，我又騎上去，一次又一次。額角上滲出了汗珠，我竟顧不得擦一下，最終，我騎到了媽媽面前，向她比出“Ｖ”字型的手勢，自豪的說(shuō)到：“看，我會(huì )了，我會(huì )騎車(chē)了，我會(huì )騎自怎樣寫(xiě)好行車(chē)了哦！”
從此以后，每當我遇到看似過(guò)不去的挫折，想要放棄的時(shí)候，媽媽的笑就浮現在我眼前，依舊是那么明媚，那么溫柔，耳邊又響起那句“你能行！”讓我莫名的有了希望，再沒(méi)有放棄的理由，直至我渡過(guò)難關(guān)。也許，每個(gè)人都有自己喜歡的那句話(huà)，激勵著(zhù)自己前行，而媽媽的那句思念“我能行！”就成了我堅持下去的勇氣，讓我勇敢地戰勝挫折，前行。
我心中的一句話(huà)作文 4
虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后這句話(huà)既是我的座右銘，而且是對我影響最大的一句話(huà)。
三年級時(shí)，我的成績(jì)一直在中上，但在一次測驗中，出乎我的意料，我居然得了唯一的一個(gè)滿(mǎn)分，成績(jì)超過(guò)了我的同桌——學(xué)習尖子陳潔儀。老師大力地表?yè)P了我，同學(xué)們用羨慕的'眼光看著(zhù)我，我真的有種飄飄欲仙的感覺(jué)。
考試時(shí)，我才發(fā)現其實(shí)我有一些題目不會(huì )做，一些題似懂非懂。我一邊做題，一邊想：老師怎么出這么難的題目？這次考試我只能80分左右了。不過(guò)我自我安慰：不過(guò)這么難的題，估計其他同學(xué)也不會(huì )得很高分吧。
從此以后，我無(wú)論考了多少分，都不驕傲了，成績(jì)也一點(diǎn)點(diǎn)上升了，這句話(huà)給我的影響真大。
我心中的一句話(huà)作文 5
向來(lái)，影響我們最深的一句話(huà)往往都是看起來(lái)不顯眼、但卻像烙印般深深地刻在心中，永遠都不會(huì )遺忘，而那句一直被我刻在心中的話(huà)是”難道你的一生，只受限于一次的失敗嗎？”由我的小學(xué)老師告訴我的。
一年級的我還不知道該如何朝自己的夢(mèng)想前進(jìn)，有一次的美術(shù)課必須用鉛筆畫(huà)出自己喜歡的事物，于是我選了天空，不過(guò)我在繪圖時(shí)，由于一時(shí)的不小心，讓我的畫(huà) 筆偏向不同的方向，而把整張畫(huà)弄臟了，我非常難過(guò)也非常氣自己，為什么當時(shí)不能把自己的手和筆顧好？為什么當時(shí)不能將自己的情緒調整好，不要讓自己如此的 興奮呢？
為什么我會(huì )這樣子呢？講著(zhù)、講著(zhù)眼淚不禁流了下來(lái)，甚至還出現了我再也不想畫(huà)圖的想法，看到后，便罵我：”難道你的一生，只受限于一次失敗嗎？”頓 時(shí)，那句話(huà)有如巨人把我從深淵中拉出來(lái)般，眼前一片澄澈空明，我告訴自己：”從前種種，譬如昨日死；往后種種，譬如今日生�！辈槐赝谑〉耐纯嘀�，要 勇敢站出來(lái)面對失敗的后果，再反省自己的行為，才能把錯誤提點(diǎn)出來(lái)，改正自己的想法及做為。經(jīng)過(guò)老師的教誨和我對自己的鼓勵，讓我有了足夠的信心畫(huà)圖。擁 有鼓勵的我再次專(zhuān)心的看著(zhù)畫(huà)紙拿起筆，把自己的繪畫(huà)技巧發(fā)揮的淋漓盡致，當我看見(jiàn)自己的.作品時(shí)，非常開(kāi)心也非常訝異，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到自己居然有這么大的實(shí) 力。真不敢相信那句話(huà)居然可以給人無(wú)比的力量呢！
一句話(huà)可以改變一個(gè)人的想法，可以帶給一個(gè)人力量，僅僅只是一句話(huà)，也能帶給正面的想法，成為一個(gè)情緒的出口，這句話(huà)讓我受益無(wú)窮，教我懂得不要害怕失敗，要勇敢朝自己的夢(mèng)想前進(jìn)
我心中的一句話(huà)作文 6
感動(dòng)是什么？感動(dòng)是冬天里的一縷溫暖的陽(yáng)光；感動(dòng)是什么？感動(dòng)是黑夜中一盞明亮的燈；感動(dòng)是什么？感動(dòng)是那一串長(cháng)長(cháng)的淚水；感動(dòng)是什么？感動(dòng)是……
那天，孩子們迎來(lái)了一年一度的運動(dòng)會(huì )，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)笑容。那天十分炎熱，太陽(yáng)在烘烤著(zhù)大地上的.一切事物，但同學(xué)們還是很興奮，有的同學(xué)不停地往前沖，有的同學(xué)在與旁邊的同學(xué)說(shuō)著(zhù)運動(dòng)會(huì )上可能會(huì )發(fā)生的事，還有的同學(xué)……到了大操場(chǎng)，大家都已經(jīng)大汗淋漓了，但熱情絲毫沒(méi)有退減。
一聲槍響，運動(dòng)員們像箭一般，飛快地沖了出去，操場(chǎng)上立刻響起了同學(xué)們的歡呼聲，震耳欲聾。終于到了我這一行了，只聽(tīng)“嘭”的一聲槍響，一場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了，我們爭先恐后，生怕自己是最后一名�？墒俏遗芰撕瞄L(cháng)一段路了，汗珠像雨一樣打在我的腳下。我想：現在不僅遠還這么累，停下來(lái)休息一會(huì )兒吧。于是，我的跑步速度越來(lái)越慢，慢得都快停下來(lái)了。
這時(shí)，老師和好幾個(gè)同學(xué)跟著(zhù)我一邊跑步一邊大聲地叫喊著(zhù)：“快點(diǎn)，快一點(diǎn)！追上前面的人，加油加油！”它們快把嗓子喊啞了�？吹竭@一幕，我瞬間充滿(mǎn)了力量，感動(dòng)像大海上的浪花向外擴散。
然而最后我還是輸掉了這場(chǎng)比賽，我心想：唉，輸了就沒(méi)意義了。這時(shí)幾位同學(xué)卻用沙啞的聲音安慰我：“不要灰心，下次再贏(yíng)回來(lái)不也可以嗎？”說(shuō)完，她們倒了杯水給我。頓時(shí)，我的內心涌入一股暖流。
這件事像一棵大樹(shù)深深地扎在我的心頭，也深深感動(dòng)了我。雖然那個(gè)午后我輸了比賽，但我卻感覺(jué)我贏(yíng)了全世界。
我心中的一句話(huà)作文 7
每個(gè)人都有自己喜歡聽(tīng)的話(huà)，我也不例外。我最喜歡的一句話(huà)就是來(lái)自于媽媽的“你能行”了。這句話(huà)看似平常，但對我來(lái)說(shuō)卻意義非凡，它給我自信，激勵我努力向前。
記得那是四年級競選大隊委的前夕，我坐在書(shū)桌旁，手中緊緊地攥著(zhù)競選的演講稿，一遍又一遍地練習著(zhù)，我的手心和額角早已經(jīng)冒出了些許汗水，到頭來(lái)，卻感覺(jué)差些什么，但又想不清。
“你來(lái)演講給我們聽(tīng)聽(tīng)，我找找感覺(jué)�！卑职謱ξ艺f(shuō)。我走到爸爸媽媽面前，長(cháng)長(cháng)地呼了一口氣，開(kāi)始演講起來(lái)�？墒莿偼鲁鰩讉�(gè)字，喉嚨就像被什么東西堵住了似的，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，紅著(zhù)臉低下了頭。爸爸媽媽不斷地在旁邊為我打氣，我又“重振旗鼓”，流利地演講了起來(lái)，但聲音小得像蚊子哼�！澳氵@不是演講，是背書(shū)�！眿寢尩�.聲音打斷了我的“演講”�！把葜v就是要大大方方地表達出自己的觀(guān)點(diǎn)和情感，如果個(gè)個(gè)都像你這樣，那競選為什么要演講呢？”我不語(yǔ)，只是抿了抿嘴�！昂⒆�，你要知道，演講最重要的就是自信，要相信自己。加油，你能行！”頓時(shí)，我感到有一股力量在推動(dòng)著(zhù)我，“你能行”這三個(gè)字一時(shí)間在我的腦海中不斷回蕩，最后化著(zhù)一個(gè)個(gè)美妙的音節，從我口中傾瀉出來(lái)。我演講成功了！媽媽望著(zhù)喲，欣慰地笑了。
第二天競選演講，我心中仍然默念著(zhù)“我能行”，果不其然，我的演講獲得的老師和同學(xué)們雷鳴般的掌聲，我成功競選上了大隊委。
從那以后，“你能行”這句話(huà)就深深地印在我腦海中，時(shí)刻激勵我，鞭策我努力向前，它讓我更有自信，這就是我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話(huà)。
我心中的一句話(huà)作文 8
有這樣一句話(huà)“不以規矩，不成方圓”。我對這句話(huà)印象深刻，人們再做任何事情都要遵守規則。比如排隊上車(chē)，還有只有春節才能放鞭炮等。我們大家都應該自覺(jué)遵守這些規定。
記得有一次我去公園玩，門(mén)口立著(zhù)一個(gè)牌子，上面畫(huà)著(zhù)幾幅圖案，有的是禁止帶寵物入園；有的是禁止明火；有的是禁止騎自行車(chē)的好幾項。
我于是拿著(zhù)我的滑板就進(jìn)了公園。到了里面，我找了個(gè)人多熱鬧的地方就滑了起來(lái)，我的滑板技術(shù)還行，我在人群中穿行著(zhù)。正當我玩的高興的時(shí)候，突然一個(gè)聲音在我身后大聲喊“那個(gè)小孩，下來(lái)！快下來(lái)！別滑了！”我一看他胳膊上帶了個(gè)紅袖章，原來(lái)是公園的管理員，他沖我走過(guò)來(lái)說(shuō)“這里不能玩滑板，撞到別人可不是鬧著(zhù)玩的，快收起來(lái)不許滑了！”當時(shí)好多人都在看我，我的'臉都紅了，好像做錯了多大的事一樣。我只好收起了滑板，雖然我嘴上沒(méi)說(shuō)什么，心里卻老大不高興。心想：你公園門(mén)口也沒(méi)說(shuō)不讓滑滑板，我又沒(méi)騎自行車(chē)，不違反規定啊，再說(shuō)我會(huì )滑，不會(huì )有危險的，真是多管閑事！我撅著(zhù)嘴對身邊的媽媽說(shuō)：“我們回家吧，不完了！”媽媽看出了我的不高興，對我笑笑說(shuō)：“人家說(shuō)的對啊，你想想，如果你把握不好，真的要是撞到別人怎么辦，就是不撞到別人，就你自己摔下來(lái)磕著(zhù)了，也不好啊，想想也是危險��！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我也認為有道理，幸虧就我一人滑，要是許多小朋友都來(lái)滑，那不出事才怪呢！公園也有公園的規矩��！
通過(guò)這件事，我明白了：做任何事都要遵守一定的規則，這就叫“不以規矩，不成方圓”。
我心中的一句話(huà)作文 9
“光陰似箭，日月如梭�！彪m然時(shí)間一直在流逝，但從那件事后，我的心卻無(wú)法安寧。
暑假的一天，我和爸爸在家里看電視。爸爸懶洋洋地躺在沙發(fā)上，他像天上一樣地說(shuō)：“你快給我拿一個(gè)蘋(píng)果�！蔽衣�(tīng)了，馬上拿給了爸爸。爸爸又提了個(gè)要求：“給我拿一雙拖鞋�！蔽衣�(tīng)了心里火辣辣的，還是忍住脾氣，給爸爸拿來(lái)了一雙拖鞋。爸爸穿著(zhù)拖鞋，轉過(guò)身，對我說(shuō)：“再給爸爸拿件衣服�！比虩o(wú)可忍，不能再忍。我心里的.火山爆發(fā)了，對爸爸大發(fā)雷霆：“爸爸，你沒(méi)手沒(méi)腿��？你自己去拿��！”爸爸聽(tīng)了，沒(méi)罵我，而是很溫柔地說(shuō)：“就幫爸爸拿一下吧！”我聽(tīng)了，怒氣比之前火山爆發(fā)來(lái)得更猛了，生氣地反駁道：“爸爸，你怎么這么懶��？請你以后自己事情自己做，我不會(huì )再幫你了！我討厭現在的你！”說(shuō)完，我怒氣沖沖地走進(jìn)房間，關(guān)上了門(mén)。
我回到房間，冷靜了下來(lái)，回想自己說(shuō)的話(huà)，覺(jué)得有點(diǎn)過(guò)分，就透過(guò)門(mén)縫偷偷地看爸爸在干什么。只見(jiàn)爸爸在原地走來(lái)走去，度過(guò)了無(wú)比漫長(cháng)的五分鐘之后，他呆呆地坐在沙發(fā)，像一根木頭�？粗�(zhù)爸爸一臉難過(guò)的樣子，我的鼻子一酸，蹲在門(mén)后十分自責。心里想著(zhù)：爸爸應該是因為平時(shí)工作勞累，才要我來(lái)幫忙。我是他唯一的女兒，我不幫他，將來(lái)他老了誰(shuí)來(lái)孝順他呢？一想到這些事，我傷心極了，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一般一滴一滴往下落。我想跟爸爸道歉，可是又不知道該怎么面對爸爸，只好一直躲在房間里。
果然禍從口出，語(yǔ)言有時(shí)候比刀子更傷人心。所以，每當我想起這件事，就感到特別后悔。
我心中的一句話(huà)作文 10
有一句話(huà)，它常在我耳邊回響，它令我百聽(tīng)不厭，這句話(huà)一直以來(lái)溫暖著(zhù)我，激勵著(zhù)我，催促著(zhù)我，讓我不斷奮斗，不斷努力，彌補自己的缺陷，使自己更加完美。
陽(yáng)光明媚的一天，爸爸和我一起去爬山，山上的路彎彎曲曲，頗費體力，所以爬到半山腰，我便累得氣喘吁吁，精疲力竭，很想放棄。雖然此時(shí)爸爸也很累，但他堅持要爬上山頂，我勸說(shuō)到：“爸爸，算了吧，天這么熱，我們又這么累，還是在這休息休息吧！”爸爸嚴肅地對我說(shuō)：“行百里者半九十。好比比賽競走的人，一百里的.路程他只走了九十里就放棄了，那就是半途而廢，先前付出的努力便前功盡棄了。做任何事情都要有堅忍不拔的毅力和恒心，不論干什么事都要有始有終，不達到目的不罷休。走上山頂，你一定會(huì )看見(jiàn)不一樣的景色�！庇谑�，我便拖著(zhù)疲憊的身軀，堅持爬到了山頂。��！山頂的風(fēng)景果然與眾不同，涼風(fēng)徐徐吹來(lái)，令人神清氣爽，到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，令人心曠神怡，并且大有“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁氣勢。從那以后，我便知道了什么是行百里者半九十。
一次數學(xué)月考的成績(jì)公布了，我考了99分。原因是一個(gè)公式的符號不小心寫(xiě)錯了。晚上，爸爸看完試卷后語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，行百里者半九十，只要你再認真一些，這一分就不會(huì )丟掉了……”于是，爸爸在試卷中的評語(yǔ)，有一句話(huà)就是這樣寫(xiě)的：“切記，行百里者半九十�！�
“行百里者半九十”這句話(huà)，它警醒著(zhù)我無(wú)論做什么事都要精益求精，有恒心，有毅力，不達目地不罷休，并且力求完美！
我心中的一句話(huà)作文 11
“小朋友，看你滿(mǎn)頭大汗，一定是剛運動(dòng)完吧！一定餓壞了吧！你先來(lái)！趕快回家換件干爽的衣服�！泵棵肯肫疬@句話(huà)，心中總會(huì )涌起陣陣暖意。
上完籃球課，我回到媽媽店里，只覺(jué)肚中空空如也，什么事也不想干。先填飽肚子再說(shuō)，我便懷揣10元錢(qián)去買(mǎi)手抓餅。
一出門(mén)，我一下子被楞住了。大街上一群群的人流在涌動(dòng)，似大海中一陣又一陣的波濤，一浪接著(zhù)一浪，我呢，就是這些浪頭上的微不足道的小浪花。人群在緩緩地移動(dòng)，我好不容易擠到了手抓餅攤旁。
“唔！可算擠出來(lái)了�！蔽议L(cháng)舒一口氣，不經(jīng)意地一瞥手抓餅攤，“哎喲，我的個(gè)天��！這不是坑人嗎？”
人們把餅攤子圍成了一個(gè)巨大的包圍圈，我站在高如城墻的人群后，仿佛自己就是一塊被壓在城墻下的小磚頭，毫不起眼。人們圍著(zhù)攤子似在欣賞一件藝術(shù)品或是一件價(jià)值連城的`珍寶，又似是一群人拿著(zhù)武器在圍攻著(zhù)一塊巨大的城池。我許是被人群擠在中間呼吸不到新鮮的空氣，腦袋感覺(jué)越發(fā)沉重，呼吸也開(kāi)始不順暢，漸漸的，頭開(kāi)始發(fā)暈……
“小朋友，看你滿(mǎn)頭大汗，定是剛剛運動(dòng)完了吧！一定餓壞了吧！身上全濕的，別著(zhù)涼了，快回去換件衣服，你先來(lái)�！�
我猛得一驚，��？是和我說(shuō)嗎？我望著(zhù)她，她亦望著(zhù)我，見(jiàn)我還是一臉迷惑，便把手抓餅塞到了我手中。
我心潮騰涌，就像平如鏡的湖泊泛起了層層微波，半晌，心里都是感激和喜悅，此時(shí)，我的心就像斷流的河床被涓涓的細流慢慢滋潤……
“你先來(lái)！”這句話(huà)雖平凡，但卻讓我感受到人間處處有真情。以后，當我遇到需要幫助的人，想起這句“你先來(lái)”，我也會(huì )做些力所能及的事，正可謂：贈人玫瑰，手留余香。
我心中的一句話(huà)作文 12
我最喜歡的一句話(huà)是“一分耕耘一分收獲”，這也是我媽媽最喜歡對我說(shuō)的。
記得有一次，在數學(xué)最大公因數和最小公倍數的100道過(guò)關(guān)考試前，我沒(méi)有認真復習，而是充滿(mǎn)自信地寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)。媽媽看到了，沒(méi)有講我，只是搖搖頭轉身走了，我沒(méi)有明白媽媽這是什么意思，于是繼續寫(xiě)了下去。
終于到考試的時(shí)候了，由于沒(méi)有復習，導致我寫(xiě)題很慢，所以我抓耳撓腮，很是著(zhù)急。結果等到考試結束后，我才寫(xiě)了一半……
老師改完試卷后把我叫到了辦公室，讓我看一下自己的試卷并給他一個(gè)解釋。
當我看到自己的試卷時(shí)，我的下巴都快驚掉了，我只考了28分！這可是我人生中考的最低的.一次成績(jì)……
我揉揉眼睛，想看看是不是老師發(fā)錯試卷了，因為我的數學(xué)成績(jì)從來(lái)沒(méi)有低于90分過(guò)�？墒乾F實(shí)往往是殘酷的，是公平的，它從不把好處偏向于誰(shuí)，也從不把壞處全包給誰(shuí)。因為我考前沒(méi)有認真復習，所以就造成了現在的結果，我考了28分。
我大概地把這張卷子看了一遍，簡(jiǎn)單地總結了幾點(diǎn)：1。寫(xiě)得太慢；2。讀題不仔細；3。知識點(diǎn)掌握不熟練。老師充滿(mǎn)信心地對我說(shuō)：“你已經(jīng)意識到錯在了哪里，如果回去再勤加練習的話(huà)，我相信你的考試成績(jì)會(huì )變得更好的！”
放學(xué)回家后，我把試卷給媽媽看，并把老師的話(huà)復述給媽媽聽(tīng)，于是她對我說(shuō)：“加油吧！一分耕耘一分收獲，我相信下個(gè)星期考試你一定會(huì )考一百分的，加油！”
就這樣，我每天寫(xiě)3張這樣的卷子，我寫(xiě)試卷的速度從20分鐘，降低到17分鐘，正確率從對28個(gè)，到錯兩個(gè)……
后來(lái)一次過(guò)關(guān)考試，我考了100分的好成績(jì)。
就這樣，我從實(shí)踐中知道了這句話(huà)的意思，它在我成績(jì)好的時(shí)候讓我不驕傲，在我成績(jì)不好時(shí)給我鼓勵。
我心中的一句話(huà)作文 13
小學(xué)的我，不高的個(gè)子，圓圓的臉蛋，總是很討人喜歡，也由于我太溫和的性格，一直默默無(wú)聞，毫無(wú)特殊才能。直到那件事，那個(gè)人，那句話(huà)，改變了我。
競爭
一節昏昏欲睡的語(yǔ)文課，我翻著(zhù)書(shū)，趴在桌子上，昏睡蟲(chóng)爭先恐后的鉆進(jìn)我的`大腦，唱著(zhù)搖籃曲，大腦漸漸停轉，眼皮也越來(lái)越沉，越來(lái)越~~沉~~突然老師提高了講課音調，瞬間擊敗了昏睡蟲(chóng)大軍，大腦為之一震，重新運轉，突然老師叫道我名字，我騰地站起來(lái)，或許是大腦不是十分清醒，我竟直接讀起了課文，讀完了才發(fā)現，貌是不是讓我讀課文……還是老師先反應了過(guò)來(lái)，“表?yè)P”道：讀得很好，有沒(méi)有同學(xué)自信讀得更好？這是一位女生站了起來(lái)，極有感情的讀了起來(lái)，沒(méi)想到我們不相上下，我不經(jīng)莫嘆一聲:”既生瑜何生亮“呀！我好不容易發(fā)現了我的特長(cháng)，這么快又變得不長(cháng)了。
比賽
老師微笑地拍了拍手，說(shuō)：“你們倆個(gè)讀的都非常好，那——”老師故意延長(cháng)了聲音“誰(shuí)來(lái)參加后天的演講比賽呢？此話(huà)一出，我馬上傻眼，原來(lái)老師一直在下套啊。正在我內心糾結時(shí)，他卻已經(jīng)說(shuō)到：“老師我想參加”。老師微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，看向我，似乎在說(shuō)：你連女孩子都比不過(guò)嗎？想到這兒，我大聲說(shuō)：老師，我也參加。那好，你們倆比一比，看誰(shuí)的水平更高吧。事實(shí)證明，我的特長(cháng)比他還是要長(cháng)一點(diǎn)吧。
奪冠
比賽那天，他也在臺下看著(zhù)，我看到他，心中的緊張立刻消失，只有一個(gè)想法，超越他！那場(chǎng)比賽我出奇的成功，贏(yíng)得了冠軍，場(chǎng)下他向我升出大拇指，微笑的看著(zhù)我，似乎他也沒(méi)那么討厭。
自從那件事后，我明白了一句話(huà)：世上沒(méi)有過(guò)不去的坎只有不敢嘗試的心。這句話(huà)一直銘記在我心中，伴我一生。
我心中的一句話(huà)作文 14
“過(guò)來(lái)呀，寶貝，別急，慢慢來(lái)。一步一步地慢慢來(lái)，對，就是這樣�！边@是小時(shí)候我學(xué)走路時(shí)，沒(méi)有笨重的學(xué)步車(chē)，沒(méi)有吊在腰上的繩子，有的，只是媽媽在前面一句有一句的鼓勵。
在媽媽的催促下，我邁開(kāi)小腳，一步一步艱難地走過(guò)去，不住地左右搖晃。一不停神，我被一塊不起眼的石頭絆倒，趴李正熙在地上哇哇大哭。淚光閃閃的眼眶里閃動(dòng)著(zhù)哀求的眼神，渴望著(zhù)媽媽能將我抱起�！凹佑�，在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)，爬起來(lái)媽媽就給你買(mǎi)糖吃�！蹦晟贌o(wú)知的我信以為真，立即擦干眼淚從塵土中站起。
在上小學(xué)時(shí)，我不像現在這般臃腫，是運動(dòng)會(huì )的`�？�。每當運動(dòng)會(huì )時(shí)，爸爸總會(huì )來(lái)觀(guān)看關(guān)于我的任何一場(chǎng)比賽。每次比賽時(shí)，他總會(huì )站在最前排給我加油助威。
那一次800米的賽場(chǎng)上，我輕松跑在第一，領(lǐng)先他人一大截，跑得那叫一個(gè)愜意舒坦。就在距終點(diǎn)200米處，離我最近的一個(gè)選手突然發(fā)力，奮起直追，我驚訝地回頭望去，忘記自己還在跑步，突然一個(gè)趔趄，摔了個(gè)“狗啃泥”。我捂著(zhù)腿，注視著(zhù)他們揚長(cháng)而去的背影，心中的痛苦，悲傷、惋惜交雜在一起，一種說(shuō)不出的感覺(jué)�！罢酒饋�(lái)，快，從哪里跌倒就要在哪里爬起來(lái)�！卑职值脑�(huà)如一記強心藥，促使我站起來(lái)，一瘸一拐地走向終點(diǎn)。周?chē)坡曀钠�，這也許就是雖敗猶榮了吧。
初一第一次大考，期中考試，我又栽了跟頭，比前幾次更慘，更疼。我陷入了極度恐慌之中，感覺(jué)人生要毀了�！皠e擔心，一次成敗不意味著(zhù)什么，記住我說(shuō)的，在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)。繼續努力吧�！崩蠋熯@么對我說(shuō)著(zhù)，果不其然，當年期末使我看到了光明。
人生亦是如此，只有在每次挫折中不斷克服它，打倒它，才會(huì )看到希望，真正的站起來(lái)。
我心中的一句話(huà)作文 15
同學(xué)們，你們聽(tīng)說(shuō)這樣一句話(huà)嗎？水滴石穿——非一日之功，這可是媽媽的經(jīng)典名言，在這句話(huà)的鼓勵下，許多困難被我戰勝，許多難題被我解決，在它的警醒下，我一步步走向成功。
以前，我的語(yǔ)文成績(jì)并不那么優(yōu)秀，總是上不了90分，在82與88之間徘徊。在期末考試時(shí)，因為語(yǔ)文成績(jì)不高，而降低了總分，所以拿不到前3名。當時(shí)我十分著(zhù)急，老師多次找我談話(huà)。這個(gè)問(wèn)題就像一座大山，壓在我心里，使我喘不過(guò)氣來(lái)，整天無(wú)精打采的。媽媽看出了我的心事。她和藹可親地問(wèn)我怎么了。憋了很久的煩惱、痛苦，一下子化作淚水，像泉水般從眼睛里涌出來(lái)。媽媽一把把我抱進(jìn)懷里，輕輕撫摸著(zhù)我的頭發(fā)，傾聽(tīng)我的哭訴。媽媽聽(tīng)后，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“女兒，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎？其實(shí)語(yǔ)文并不難學(xué)，關(guān)鍵的是要把課文弄懂、弄透，課前預習課后復習，不懂就要問(wèn)。只要你已盡了力，用了功，成績(jì)一定會(huì )有所提高的�！甭�(tīng)了媽媽的'這一番話(huà)，我不再哭了，擦干眼淚對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑懒恕?/p>
我一定會(huì )戰勝它的�！闭f(shuō)完，飛快的跑到房間里做起作業(yè)來(lái)。于是，我比平時(shí)更加認真，更加努力地學(xué)習。課前我預習一遍又一遍，把練習題也做了，課文內容也熟透了；課堂上，老師提問(wèn)題，我都積極舉手發(fā)言，做好筆記；課后，把課堂上老師講過(guò)的重點(diǎn)內容全復習一遍，并把老師布置的作業(yè)認真完成。我日復一日地實(shí)行計劃，終于，到了期中考試。
我滿(mǎn)懷信心進(jìn)入考場(chǎng)，又滿(mǎn)懷信心地走出考場(chǎng)。結果，我語(yǔ)文考到了96分！我興奮極了，并不是因為分數高，而是因為我有了戰勝困難的信心、決心、恒心！
我心中的一句話(huà)作文 16
往事已經(jīng)過(guò)去，可是仍有一句話(huà)一直指引著(zhù)我，永不磨滅。它似一把火照耀著(zhù)我，讓我懂得努力就有回報。
——題記
終于開(kāi)學(xué)啦！網(wǎng)課時(shí)光一去不返，重回教室，感慨萬(wàn)千。面對開(kāi)學(xué)考試，我的內心緊張不已，這是檢驗成果的考試，一定要加油交出滿(mǎn)意的答卷，我望向窗戶(hù)外微笑的月亮，擁有了力量。
隨著(zhù)一聲下課鈴，開(kāi)學(xué)考結束了，考完試的我內心不平靜：考的怎么樣，能考多少？一定要有進(jìn)步，我一定要讓同學(xué)刮目相看！在等成績(jì)的幾天中，一直焦慮不安。突然，有同學(xué)叫我和王瑞奇去老師辦公室一趟，我心想，壞了，不會(huì )是沒(méi)考好吧。我們兩個(gè)忐忑地推開(kāi)虛掩的門(mén)，走進(jìn)辦公室，像是等待命運的宣判。
我們走到老師桌前，老師親切地說(shuō)，來(lái)了，這次考的很棒啊，看來(lái)你們在假期里學(xué)的很努力！我們在心中竊喜。這時(shí)，老師站起身來(lái)，注視著(zhù)我們，大聲對我們說(shuō)：“你倆都很棒，希望你們能夠成為生活中的好朋友，學(xué)習上的競爭者，這樣你們的成績(jì)能更上一層樓。我說(shuō)你們行，你們就一定行！”老師說(shuō)這話(huà)時(shí)目光飽含著(zhù)對我們的鼓勵和信任�！拔艺f(shuō)你們行，你們就一定行！”這句話(huà)，讓我感到心里很溫暖，似春天的微風(fēng)吹入心間，又似冬天的暖陽(yáng)照在心上。我們相視一笑。向老師道謝后，我們在回教室的路上，放聲大笑，相互約定努力學(xué)習。此后，我們都有了勁頭，成為了好朋友，不斷進(jìn)步，在期末考試考出了理想的'成績(jì)。
寒冷的冬天，一杯熱茶，溫暖你的心靈；風(fēng)雨交加的夜晚，一把傘，成為你的庇護所，而您，老師的一句話(huà)，讓我有了學(xué)習的動(dòng)力。這句話(huà)在我心中，永不褪色，每當我想起它的時(shí)候，心中永遠充滿(mǎn)著(zhù)溫暖與信心。
我心中的一句話(huà)作文 17
每當人們談起自己因失敗而悲傷時(shí)，我的腦海里總是飛快地閃過(guò)一句話(huà)：“失敗是成功之母”，我認為失敗不是終點(diǎn)，而是成功的又一個(gè)起點(diǎn)。
記得是幾個(gè)月以前，老師吩咐我讓我寫(xiě)一篇科學(xué)小論文，我心里真是120個(gè)不愿意。因為過(guò)去我花了九牛二虎之力，寫(xiě)了2000多個(gè)字的小論文，結果 好久過(guò)去了，才知道自己論文沒(méi)有獲獎，當時(shí)我心里又生氣又傷心，我本以為老師會(huì )為上一次沒(méi)寫(xiě)好論文而不讓我再寫(xiě)，沒(méi)想到老師真的'再一次要我寫(xiě)，當時(shí)我覺(jué)得真如同晴天霹靂一般，感到仿佛自己被潑了一盆涼水一般難受。
到家里，我直奔自己的房間，重重地關(guān)上房門(mén)，一個(gè)人躺在床上生悶氣。直到快惹爸爸生氣時(shí)才不情愿地走了出來(lái)，胡亂扒幾口飯就算吃飽了，再一次把自己鎖在了小房間。
沒(méi)想到媽媽有一把鑰匙，打開(kāi)了房門(mén)就問(wèn)我為什么這么生氣。在媽媽的一再追問(wèn)下，我才說(shuō)出了因為小論文沒(méi)得獎老師又讓我寫(xiě)一篇的這一實(shí)情。媽媽的臉頓時(shí)嚴肅起來(lái)，沉默了一下，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，你怎么因為一次失敗而生氣呢?這一次失敗沒(méi)關(guān)系，還有下一次呢，記住，失敗乃成功之母�！�
不知為什么，我像是吃了鎮定劑一樣冷靜下來(lái)，一次失敗沒(méi)關(guān)系，還有下一次，總會(huì )有一次是成功的，于是我振作起來(lái)，向書(shū)桌走去，拿起筆和紙，寫(xiě)了起來(lái)，心里感覺(jué)文思泉涌，仿佛停也停不下來(lái)，不一會(huì )，一篇自認為最好的科學(xué)小論文就大功告成了。
不知過(guò)了多久，科學(xué)小論文都快被淡忘了，我發(fā)現在教學(xué)樓下的黑板上，竟發(fā)現我的小論文在學(xué)校得了一等獎，幾天后，又得知我的論文又獲市三等獎，我心里的激動(dòng)真是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達。
是啊，當你遇到失敗時(shí)千萬(wàn)不能灰心，必須再次振作精神，因為成功離你不遠了。
我心中的一句話(huà)作文 18
我是一個(gè)急性子，做什么事都像是在趕時(shí)間一樣。于是，我的耳邊便有了這一句話(huà)：“慢點(diǎn)！”
在家時(shí)，它就像是一個(gè)幽靈似的，緊緊地盯著(zhù)我。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽說(shuō)：“字寫(xiě)得慢些，寫(xiě)寫(xiě)好�！背燥垥r(shí)，奶奶說(shuō)：“飯吃得慢些，別燙著(zhù)�！蓖嫠r(shí)，爸爸說(shuō)：“跑步跑慢些，別摔著(zhù)�！彼鼰o(wú)處不在，簡(jiǎn)直充斥了我的生命。
你瞧！“吃飯了！”剛一聽(tīng)見(jiàn)，我就像一只猴子似的，飛快從樓上沖下樓去�！奥c(diǎn)！”奶奶不失時(shí)機的提醒了我�！爸懒�！”我應了一聲。同時(shí)，手向水龍頭伸去五秒鐘不到，我的雙手已經(jīng)被我用迅雷不及掩耳的速度給擦干了。爺爺的眉頭皺了一下，但立刻又舒展開(kāi)了。我不耐煩地說(shuō)：“知道了，不就是慢點(diǎn)嗎！”話(huà)才說(shuō)到一半，爺爺還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，我已經(jīng)拿著(zhù)筷子，向飯菜進(jìn)軍了�！俺粤�！”我剛說(shuō)完，嘴巴里已經(jīng)被飯菜塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的了！“燙死我了！”我的嘴巴呼呼的喘著(zhù)熱氣。媽媽看見(jiàn)了，及時(shí)遞上一杯冷水，嘴里還在說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，別燙著(zhù)！快，喝口水！”“哦”我拿起水杯猛喝了幾口，又開(kāi)始向肉類(lèi)進(jìn)軍了。不到幾分鐘，一碗飯給我消滅的干干凈凈。我用紙一擦嘴，拍了拍肚子，甩下了兩個(gè)字：“飽了！我下去玩了！”還沒(méi)等大家點(diǎn)頭，我已經(jīng)麻利地穿好鞋子，兩只手套一戴，抓起滑板就向下沖去。剛到樓下，只見(jiàn)爸爸的腦袋從窗口探了出來(lái)：“慢點(diǎn)，知道了嗎？注意安全，滑的'時(shí)候慢點(diǎn)，��！”我揮了揮手，理也不理，驅使滑板沖向了公園。隱約，我又聽(tīng)見(jiàn)一聲：“慢點(diǎn)！”
常掛在耳邊的一句話(huà)，往往每一個(gè)字，都包含著(zhù)父母對你深深的愛(ài)。讀懂常掛在耳邊的一句話(huà)，讀懂父母對你的愛(ài)！
我心中的一句話(huà)作文 19
這句話(huà)，時(shí)常在我耳邊縈繞，是誰(shuí)叮囑我的呢？沒(méi)錯，就是我的班主任——劉老師。
回想起那時(shí)，我真的萬(wàn)分慚愧。
上學(xué)期對我們學(xué)習情況的調研的`那次考試，我考得很不理想，在段里排名一百后，這對我來(lái)說(shuō)，是何等的殘忍��！考完后，我心里就開(kāi)始擔心老師會(huì )找我談話(huà)，果然，不出我所料，班里幾個(gè)后幾名的同學(xué)都在家長(cháng)會(huì )時(shí)被找去談話(huà)了，但這一次的談話(huà)只是小談話(huà)，老師只是叫我們下次考好。
中間過(guò)得也很快，轉瞬即逝，就迎來(lái)了第二學(xué)期的第一次考試，我原以為我能考好，可是，我又失敗了�？纪旰�，我甚至連去辦公室的勇氣都沒(méi)有，但老天爺還是把我逼到了絕路。一天，我躡手躡腳地在辦公室人山人海的人群中穿梭著(zhù)，希望班主任沒(méi)看到我，可是躲得了一時(shí)，躲不了三年��！班主任的火眼金睛，幾下就在人群中找到了我的身影，就當我快要離開(kāi)時(shí)，老師磁鐵般地聲音吸住了我，使我動(dòng)不了，我心想：完了，完了，劉老師肯定要罵我了�！敝灰�(jiàn)老師用他磁鐵般地聲音把我僵硬的身體吸了過(guò)去，我原以為老師會(huì )大聲地呵斥我，可沒(méi)想到，老師拍了拍我的肩膀，語(yǔ)氣由僵硬轉化為了溫柔，我的心也溫暖起來(lái)。只見(jiàn)老師對我說(shuō)了一句話(huà)：
每個(gè)人，不是生下來(lái)就是聰明的；也不是生下來(lái)就是笨的，我們老師也這樣認為；我們不可能說(shuō)你某某某是笨蛋，你某某某是天才，但要是你知道自己不夠好，還不去努力，那你就是笨蛋。
老師說(shuō)完這句話(huà)，就讓我回去了。我一路思索著(zhù)這句話(huà)，才明白，老師是不想讓我去當那個(gè)笨蛋，而是想讓我反著(zhù)去做。
現在，每當我遇到挫折時(shí)，我的腦海里就會(huì )浮現出這句話(huà)，每當我考試考差時(shí)，我就會(huì )用這句話(huà)來(lái)激勵自己——讓我銘記一生的話(huà)。
我心中的一句話(huà)作文 20
那是有個(gè)陰雨和涼風(fēng)的漆黑，疲憊的媽媽帶著(zhù)補完習的妹妹回到了家中。我知道，她會(huì )先洗完五個(gè)人的衣服才去洗澡，會(huì )先簽完三個(gè)女兒的聯(lián)絡(luò )簿、檢查完妹妹的功課后，才上床就寢�？墒�，在她回到家之前，我卻什么也沒(méi)有為她做。在做完自己的功課后，我便開(kāi)始看課外書(shū)，彷佛我的悠閑來(lái)得天經(jīng)地義。
夜已深了，洗衣機猶轟隆隆地響著(zhù)，我和妹妹卻為了一點(diǎn)芝麻綠豆大的小事鬧得天翻地覆。一陣激烈的`爭執后，妹妹一臉怨恨地進(jìn)了自己的房間寫(xiě)功課，我則帶著(zhù)怒容，梳洗了準備睡覺(jué)。
走出洗手間，媽媽正好提著(zhù)洗衣籃經(jīng)過(guò)。她有些不悅，“怎么吵這么大聲？”“明明是……”“夠了……”媽媽的聲音有些顫抖，還帶著(zhù)很深很深的疲憊，“可不可以不要這么自私？”她如此說(shuō)著(zhù)，眼眶中，依稀還盈著(zhù)晶瑩的淚水。
我輕輕地應了一聲，轉身回到自己的房里。鉆進(jìn)被窩，心卻像是被掏空了，隱隱的，還帶著(zhù)一點(diǎn)令人窒息的痛楚。
可不可以不要那么自私？
翻了個(gè)身，才發(fā)現縱橫的淚水已經(jīng)占據了我的臉頰，濡濕了我的枕巾。那句話(huà)散發(fā)出幽幽的微光，在我幾乎被悔恨完全入侵的胸腔中，一聲又一聲的回蕩著(zhù)。
你究竟為我做了多少？而我又為你做過(guò)什么？
我蜷著(zhù)身，抱著(zhù)自己發(fā)抖，用力得連手臂都紅腫了，卻依舊抵擋不住那排山倒海而來(lái)的難過(guò)。我怎么可以……怎么可以把媽媽的付出看得那么的理所當然？
此后，我總想盡力為她，甚至為別人多做些什么……努力的時(shí)間不夠長(cháng)，小小的改變其實(shí)連自己都難以察覺(jué)，但相較于我的母親，我卻知道，那些是遠遠不夠的。
當我看到有人在左支右絀，或陷于困難時(shí)，腦海中總會(huì )浮現這句話(huà)：可不可以不要這么自私？
我想，也許我可以。
我心中的一句話(huà)作文 21
春日的藍天，如瓷被洗過(guò)一樣，明亮透徹深淼，絨絨的陽(yáng)光鍍著(zhù)茂密的叢林�？諝庵杏坞x著(zhù)微小的浮塵。站在大明山山腳，那不可逾躍的高度，足以動(dòng)搖我那顆想要一覽高空美景的心。
第一次踏上那厚硬的泥土，我就知道，那絕不是好走的路，果然，未走上半山腰四肢就已攤肷無(wú)力，呼吸隨著(zhù)腳下的跌跌撞撞開(kāi)始逐漸，急促起來(lái)，風(fēng)在耳畔呼嘯，沙沙作響。霧氣飄組紗，蜿蜒的山路展現于前，淚水溢出眼眶，溫熱的水珠似斷了線(xiàn)的珍珠，一滴一滴落下迸裂的在泥土之中，留下斑斑水跡。視野漸漸模糊，眼前仿佛披上輕紗，一切都沉浸在朦朧之中……
我迷惘了，停留在兩者之間，不敢前行。一件身著(zhù)粉色登山服的人影從若隱若現的云霧中走來(lái)，是母親！她看到了我只說(shuō)了一句話(huà)："山路曲折盤(pán)旋，但畢竟是朝著(zhù)頂峰延伸的.！”接著(zhù)母親又向上爬，直至她的身影消失在遠方。母親的話(huà)如一陣春風(fēng)拂過(guò)，穿過(guò)我的耳膜，飄過(guò)我的發(fā)梢，同時(shí)也在觸動(dòng)著(zhù)我的堅持，是呀！再怎么高，怎么遠的山路，但是它始終只有一個(gè)終點(diǎn)，我站起身，抹了抹身上的泥土，緩慢地向上爬，尋找任何一個(gè)可以支撐的物體。爬爬爬，猛然間，踏上一塊青苔，雙膝著(zhù)地，強忍住雙膝傳來(lái)的疼痛感，站起身，堅定地望著(zhù)山頂，眸光中閃想著(zhù)觀(guān)熱的光芒，卻帶著(zhù)從未有過(guò)的堅定。
向前，必須堅持。雖然步子搖晃，但依舊堅持，直至登上山頂。余暉點(diǎn)燃了半透明的天空，血色的霞光裹挾著(zhù)絲絲堅定，如火，如綢悠然灑滿(mǎn)大地望著(zhù)這腳下的圣景又想起了您的話(huà)語(yǔ)。
我心中的一句話(huà)作文 22
“別灰心，再來(lái)一次！”每當想起這句話(huà)，我就想起了那天下午的場(chǎng)景。
那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的一天，我與哥哥、媽媽去游泳館游泳。換完衣服后，我們來(lái)到池邊，哥哥與媽媽相繼跳入水中，而我卻站在岸上，不敢跳水，只好看著(zhù)池中的水花漸漸擴散，直至消失……“你這是怎么了？趕緊跳下來(lái)��！”哥哥的這一句話(huà)，打破了我的沉思。我想：“不跳吧，太丟人，讓人笑話(huà)，跳吧，可是我不會(huì )游哇，萬(wàn)一嗆著(zhù)水怎么辦呢？”最后，我猶豫再三，終于選擇了跳水。
我壯著(zhù)膽子慢慢地走到池邊，一個(gè)飛躍跳了下去。所幸的是，我沒(méi)有被水嗆著(zhù)，我正高興的.時(shí)候，哥哥突然說(shuō)：“弟弟我教你游泳吧！”我一聽(tīng)傻了眼，如果我去游泳，一定會(huì )嗆著(zhù)水吧！可我又不敢不聽(tīng)哥哥的話(huà)，只好跟他一起學(xué)起了游泳。
“首先，憋足了氣，把身體潛入水中，然后兩腿彎曲，儲備力量，兩腳用勁往后蹬……這樣便能游泳了�！备绺邕呏笇е�(zhù)邊讓我跟著(zhù)他做動(dòng)作。經(jīng)過(guò)十幾次的嘗試，我還是沒(méi)有學(xué)會(huì )，因為我還是沒(méi)掌握游泳的基本要領(lǐng)�！皠e灰心，再來(lái)一次！”在一旁的媽媽終于沉不住氣了，鼓勵我說(shuō)。聽(tīng)到媽媽的話(huà)，我信心倍增，“哼！我就不信了，這一回我一定能成功！”我憋足了氣，做好了準備動(dòng)作，滿(mǎn)懷信心的等待著(zhù)口令�！伴_(kāi)始！”哥哥說(shuō)。我兩手合并，雙腳用力一蹬，忽然覺(jué)得能夠在水中浮起來(lái)了，并且能像魚(yú)兒一樣在水中游。我太高興了，我學(xué)會(huì )啦！我學(xué)會(huì )啦！
“別灰心，再來(lái)一次！”——我成長(cháng)路上的必勝法寶，它永遠激勵這我前進(jìn)，激勵著(zhù)我走向成功的未來(lái)。
我心中的一句話(huà)作文 23
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！罢沁@句名言，把我引進(jìn)了書(shū)的海洋。
我5歲時(shí)，媽媽天天買(mǎi)書(shū)讓我看，可我不認識字，還不能讀書(shū)，只好聽(tīng)媽媽給我講書(shū)中的故事。每到這時(shí)，我都聽(tīng)得津津有味，心想：書(shū)里怎么有那么多好聽(tīng)的故事��？什么時(shí)候我也能自己讀書(shū)呢？上小學(xué)了，我認的識字漸漸地多了起來(lái)，也能夠自己讀書(shū)了，不再纏著(zhù)媽媽給我講故事了。
從此以后，書(shū)就成了我生命中的一部分，沒(méi)了它，我好像不能再生活了。只要有一點(diǎn)時(shí)間，我就會(huì )看上幾頁(yè)書(shū)，爸爸媽媽都說(shuō)我是小書(shū)迷。
記得那一次，我在看書(shū)，緊張的故事情節把我深深地吸引住了，可是要上廁所，于是我就一邊走一邊看，來(lái)到衛生間，坐在馬桶上，我還是津津有味地看起書(shū)來(lái)，此時(shí)完全沉浸在書(shū)中的故事情節之中，已經(jīng)忘了我在廁所里。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，一聲驚叫把我從故事中拉了回來(lái)，媽媽在喊：“你在廁所已經(jīng)待一個(gè)多小時(shí)了，我還以為你掉坑里了呢！”這時(shí)，我才如夢(mèng)初醒，不好意思地撓了撓頭。真沒(méi)想到，原來(lái)我在廁所里已經(jīng)看了一個(gè)多小時(shí)的書(shū)。
書(shū)讀多了，知識也就豐富了。一次上課時(shí)，老師提出一個(gè)問(wèn)題：“誰(shuí)知道‘望梅止渴’這個(gè)典故？”班里沒(méi)有一個(gè)同學(xué)能答上，有的同學(xué)東張西望，有的同學(xué)低頭思考。我眨了眨眼睛，自信地舉起手，經(jīng)老師允許后，我流利地講完這個(gè)典故。老師微笑地夸獎了我，同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的.目光，此時(shí)我的心里美滋滋的。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽蚁矚g這句名言，因為它讓我擁有了一片藍天，使我一步步走向了成功之門(mén)。
我心中的一句話(huà)作文 24
在日常生活中，聽(tīng)過(guò)許許多多的話(huà)。但是，讓我真正喜歡的、使我忘不了的話(huà)卻很少�？捎幸痪湓�(huà)卻讓我非常喜歡，使我牢記在心中。那是對我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：我們以后互相管，行嗎？
這句話(huà)我十分喜歡。媽媽經(jīng)常管不住自己，比如會(huì )自己一個(gè)人看上一天的電視、電腦或手機。每當媽媽批評我用眼過(guò)度時(shí)，我總是會(huì )忍不住對她說(shuō)：“你自己有時(shí)候也是這樣好不好？”在往常，我和媽媽頂嘴，她一定會(huì )十分生氣，但這一次她笑了：“說(shuō)的也是，我們以后互相管，行嗎？”
我喜歡這句話(huà)的理由很多，一是：因為這句話(huà)是媽媽贊同我時(shí)說(shuō)的'，被人贊同的感覺(jué)當然不錯。二是：這句話(huà)說(shuō)明媽媽已經(jīng)承認我不再是一個(gè)無(wú)知的小孩而是一個(gè)思想清晰的半大少女了。以前，媽媽總是把我看成一個(gè)五六歲的小孩，啥都不懂。媽媽的這句話(huà)讓我覺(jué)得自已長(cháng)大了。
這以后，我真的開(kāi)始和媽媽互相管了。我發(fā)現，媽媽的自制能力真的很差，她簡(jiǎn)直是一個(gè)大孩子！媽媽似乎看出了我喜歡她說(shuō)的那句話(huà)。這以后，她經(jīng)常在我們互管對方的時(shí)候說(shuō)出那句話(huà)，我聽(tīng)了之后就會(huì )變好。我和媽媽相處得越來(lái)越好了！這真是一句好處多多的話(huà)語(yǔ)。
過(guò)了一段日子，媽媽笑瞇瞇地對我說(shuō)：“你知道我為什么會(huì )叫你來(lái)管我嗎？”“不知道�！蔽颐摽诙��！澳鞘且驗椤闳绻軇e人的話(huà)，自己也會(huì )做好呀！”說(shuō)完她哈哈笑了起來(lái)。
有一天，當媽媽盯著(zhù)手機不放時(shí)，我便又管起她來(lái)。媽媽放下手機，笑呵呵地對我說(shuō)：“你這小丫頭，真是很稱(chēng)職呢！”哈哈，又一句我喜歡的話(huà)。
我心中的一句話(huà)作文 25
看到了一句讓我很觸動(dòng)的話(huà)，“我一直喜歡下午的陽(yáng)光，因為它讓我知道這個(gè)世界上任何事情都會(huì )有轉機�！�
說(shuō)實(shí)話(huà)，乍一看這句勵志推薦語(yǔ)的時(shí)候，我有點(diǎn)懵，好一會(huì )兒，我才真正理解它的意思，有種恍然大悟的喜歡。
我也喜歡下午的陽(yáng)光。這個(gè)要從我們平時(shí)生活中去理解。當你認真的觀(guān)察生活的時(shí)候，你就能夠很真切的明白這句話(huà)的`道理。尤其是現在春季的清晨，很多時(shí)候早晨起來(lái)你可能看到的并不是艷陽(yáng)高照，大多數時(shí)候可能是一種煙霧繚繞的陰沉的天氣，那個(gè)時(shí)候心情可能就會(huì )受到影響。你會(huì )覺(jué)得今天雖是晴天，但怎么沒(méi)有看到太陽(yáng)呢？
隨著(zhù)時(shí)間的推移，可能在吃過(guò)午飯之后，你發(fā)現陽(yáng)光曬進(jìn)了陽(yáng)臺，外面的世界突然間就變亮了好多。
不置可否，陽(yáng)光能夠讓我們心情改變，它是一個(gè)很重要的能量。這也是為什么我們很喜歡形容一個(gè)人很陽(yáng)光，或者說(shuō)形容一個(gè)人的態(tài)度光明磊落，就是因為我們大多人的本性可能就不太喜歡黑暗，都喜歡趨光前行吧。
這也只是表面上的淺顯的理解，它也可解釋任何事情都有轉機。我突然很佩服寫(xiě)這句話(huà)的作者。他從一個(gè)很常見(jiàn)的自然現象里面就能感悟出人生道理。
很多時(shí)候我們不能憑著(zhù)一時(shí)的結果，絕對地去評判，得一個(gè)結論。這也讓我想到了之前看到的一句話(huà)，你不要去焦慮時(shí)光，先把時(shí)間放在平整土地上。
大多數時(shí)候我們一邊揮霍著(zhù)時(shí)光，一邊并沒(méi)有真正去行動(dòng)，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，給不作為尋找借口。我們要擁有的心態(tài)是只管埋頭去做，埋頭去堅持，隨著(zhù)時(shí)間推移，自會(huì )有答案。你在三四月份做的事情，八九月之后，自然會(huì )有收獲。
我心中的一句話(huà)作文 26
“你這個(gè)非洲人！”這句話(huà)是我最討厭的。因為我的膚色較黑，所以這句話(huà)成了我的笑柄。
一次品德課上，老師讓我們自己說(shuō)一說(shuō)自己的特點(diǎn)，我想了想便毫不猶豫地舉了手說(shuō)：“雖然我黑得像非洲人，但我的身體很健康喔”。話(huà)音未落，全班傳出震耳欲聾的笑聲。從此，別人就以“非洲人”為我的綽號。
前幾天某個(gè)同學(xué)不知因為什么事，莫名其妙地說(shuō)了我一句：“長(cháng)得像非洲人一樣”。我惱羞成怒，大伙見(jiàn)些情景，大笑起來(lái)，越笑我肝火越旺。于是將此事報告給語(yǔ)文老師，老師批評了他，同學(xué)卻罵我小肚雞腸。我心中這股氣總消不了，是一種怨恨，又是厭惡。
走在回家的路上，心里十分難過(guò)。腳像是一塊鐵，走起路來(lái)那樣沉重。樹(shù)葉在風(fēng)的吹動(dòng)下“嘩嘩”地響，它好像是故意和我搗蛋似的，將一片又一片的葉子飄落到我頭上，連葉子也和我作對。我鼻子一酸，視線(xiàn)模糊了，熱淚涌出了眼眶，淚水順著(zhù)臉頰流進(jìn)嘴里，一股苦澀咸味滲進(jìn)心里，回到家，我對著(zhù)鏡子大喊：“非洲人，我恨死你了！”
這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)?yè)牡貑?wèn)：“怎么了？發(fā)生什么事了？讓你這么生氣？”我兩眼盯著(zhù)媽媽大喊：“你為什么要把我生得這么黑！為什么！”我把一切怨恨一股腦地沖向媽媽。媽媽呆了，接著(zhù)眼淚慢慢地滑落下來(lái)。我頭也不回地跑向房間把門(mén)使勁地關(guān)上。因為這件事，讓我煩惱了一夜。第二天，在書(shū)桌上發(fā)現一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：夢(mèng)婷，每個(gè)人都有不同的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。你的優(yōu)點(diǎn)很多��！比如：很有孝心，歌唱的也很好，等等。所以你不可以因為你黑，而成為生活中的'一塊絆腳石，你要勇敢的踢開(kāi)它，更加熱情地面對你的生活！媽媽留�？吹竭@里，我的眼睛再一次濕潤了……
我心中的一句話(huà)作文 27
自從我識字以來(lái)，有一句話(huà)時(shí)時(shí)刻刻影響著(zhù)我，令我受益終生，并且它也是我的座佑名。它影響著(zhù)人類(lèi)，影響著(zhù)整個(gè)時(shí)代，這就是高爾基的名言：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�
對��！先人將智慧全部藏在書(shū)籍里，書(shū)籍才是最富有的藏寶庫，里面裝著(zhù)知識。
每次到學(xué)校，我都會(huì )習慣地拿出一本書(shū)，然后孜孜不倦，一絲不茍地翻著(zhù)，慢慢地，我好像進(jìn)入了書(shū)的海洋，當我在那個(gè)世界漫步時(shí)，如夢(mèng)如幻，心早已隨著(zhù)書(shū)上的內容，穿越時(shí)空。每一次我好像融入了那個(gè)世界，與書(shū)里的“君民”一起生活，打鬧嬉戲。每一次，我都置之另一個(gè)世界，而不能自拔。每一次，我都被書(shū)里的內容所吸引，而不得不一口氣讀下去，直到鈴聲響起……
正因為我平時(shí)喜歡閱讀，喜歡積累。所以作文比賽我也常常穩操勝券。比賽中，我下筆如有神，整個(gè)賽場(chǎng)，似乎只有我一個(gè)人在低著(zhù)頭，筆飛快地動(dòng)著(zhù)。這時(shí)，我聚精會(huì )神，努力地搜索著(zhù)腦海中的詞匯，聯(lián)系著(zhù)題目，希望能靠自己的'一支筆，寫(xiě)出一篇好作文。時(shí)間一分一秒地流逝，漸漸地，有幾個(gè)人交了試卷，我心中不免有一點(diǎn)兒著(zhù)急，但轉念一想：我還是做好自己吧，用自己的一筆一劃，寫(xiě)出最真實(shí)的感受，讓評委刮目相看，。漸地，賽場(chǎng)里人越來(lái)越少，可我還在奮筆疾書(shū)，終于我完成了試卷，將它交給了老師，在老師的眼神里我看到了贊許。然后慢悠悠地走出賽場(chǎng)，伸了個(gè)懶腰。賽場(chǎng)外空無(wú)一人，只有夕陽(yáng)在傻傻地等著(zhù)我。
回到家，第一件事，便是拿出書(shū)籍慢慢地品味，那時(shí)候，我便會(huì )在不知不覺(jué)中把時(shí)間置之度外，仿佛再一次進(jìn)入另一個(gè)夢(mèng)幻世界。
這一切，都是因為這句名言：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。
因為，我喜愛(ài)文學(xué)，喜愛(ài)知識！
我心中的一句話(huà)作文 28
編者按：“真棒，繼續努力哦！”這句話(huà)很簡(jiǎn)單，卻是我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話(huà)，這句話(huà)給了我無(wú)限動(dòng)力。下面我們一起看看這篇《我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話(huà)》。
有人喜歡的話(huà)是“你真漂亮！”，有人喜歡的話(huà)是“你是第一名”，還有人喜歡的話(huà)是“你做的真好”。而我喜歡的.話(huà)是“真棒，繼續努力哦！”這句話(huà)很簡(jiǎn)單，卻給我無(wú)限動(dòng)力。
媽媽第一次對我說(shuō)這句話(huà)時(shí)，是四年級上學(xué)期的英語(yǔ)單元測驗后，那次我考了98分，非常高興�；丶液�，我趕緊拉開(kāi)書(shū)包的拉鏈，抽出文件袋，拿出那張98分的試卷，直奔媽媽的房間，大聲對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧�，這次英語(yǔ)考試我考的很好，滿(mǎn)分100分的卷子，我考98分，你說(shuō)厲害嗎？”媽媽說(shuō)：“哇，當然厲害了，真棒，繼續努力哦！”這個(gè)時(shí)候，我的心猶如進(jìn)了一股暖流，溫暖了我的心。那時(shí)我非常高興，開(kāi)始驕傲起來(lái)了，開(kāi)始不認真聽(tīng)讀了，復習預習看一眼就認為自己會(huì )了。
可是接下來(lái)的一次英語(yǔ)考試中，我只考了91分，回家后，媽媽看了一眼我的分數，遲疑了一下，說(shuō)：“91分，這次考砸了呀，來(lái)，我們一起看一下錯在哪里吧。你看看這里，這不是跟書(shū)上的課文完全一樣的句子嗎？怎么也會(huì )做錯呢？”我難為情地說(shuō)：“是我沒(méi)認真復習，以為自己都懂了�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“學(xué)習是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，需要堅持不懈地努力，才會(huì )學(xué)到真本領(lǐng)。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽衣�(tīng)了慚愧地低下了頭：“嗯，以后我再也不驕傲了�！眿寢尶粗�(zhù)我悔恨的樣子，摸了摸我頭，說(shuō)：“孩子，媽媽相信你，繼續努力吧！”
“真棒，繼續努力哦！”這句話(huà)使我懂得：想要取得好成績(jì)，就要付出努力。今后，我一定要認真對待學(xué)習，扎扎實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，努力學(xué)習，爭取取得更好的成績(jì)！
我心中的一句話(huà)作文 29
說(shuō)話(huà)是每個(gè)人交流的工具。如果沒(méi)有它，世界將沒(méi)有聲音。然而，有些話(huà)對我們沒(méi)有任何作用，有些話(huà)卻意味深長(cháng)，耐人尋味，使人懂得許多道理。在我的這短短十一年里，有沒(méi)用的，也有有用的。但有一句話(huà)卻讓我難以忘懷DD“堅持，然后就是勝利�！�
五一長(cháng)假，媽媽給我買(mǎi)了非常多的書(shū)，說(shuō)“這次你想逃也逃不掉了！”六七日我都被關(guān)在家里看書(shū)。我覺(jué)得非常無(wú)聊，便隨手拿了本書(shū)看了起來(lái)，我拿的'是《激勵小學(xué)生的100勵志故事》。我越看越覺(jué)得這本書(shū)很好看，便津津有味的讀了起來(lái)。當我看到第四個(gè)故事時(shí)，它的主題立刻吸引了我，是“堅持就是勝利”。我便饒有興趣的看了起來(lái)。文中講了兩只剛變成青蛙的蝌蚪誤入了農夫的油缸，堅持不懈的邊叫邊瞪起來(lái)，叫聲引起了農夫的注意，好心的農夫把它們放了。這不應驗了這篇文章開(kāi)頭的那句話(huà)嗎？是啊，如果沒(méi)有弟弟的鼓勵，那他們哥兒倆不就永遠困在里面，永遠出不來(lái)了�！皥猿志褪莿倮笔蔷涠嗝唇�(jīng)典的話(huà)呀！這使我想起了昨天的那場(chǎng)曲折的接力賽
昨天下午1：20，一場(chǎng)激烈的接力賽即將開(kāi)始了。各就各位，跑！女生向我們跑來(lái)了，我們暫時(shí)落后了一些。在后面我隊隊員堅持不懈的努力下漸漸超過(guò)了他們�？删驮谖覀兝藢Ψ絻扇讜r(shí)，輪到“差距大王”林樂(lè )軒了。他和黃鈺洋跑，必“拉”無(wú)疑�，F在兩方的心都懸起來(lái)了，黃鈺洋到底追不追得上呢？我們當然不希望。事實(shí)就擺在眼前，林樂(lè )軒被超了，還拉了較大的距離。我們一臉沮喪�？删驮谶@時(shí)，奇跡出現了，陳明掉棒了，李華新借此機會(huì )拉了陳明很長(cháng)的距離。他們是煮熟的鴨子飛了。由此他們勝利地寶座就讓給我們了。
經(jīng)過(guò)這次比賽我認識到：只要比賽還沒(méi)結束，就要全力以赴，只要堅持，迎接我們的就是勝利了。
我心中的一句話(huà)作文 30
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@是我最欣賞的一句話(huà)。我為什么要欣賞這句話(huà)呢？答案就在乒乓球房中。
上小學(xué)時(shí)，媽媽給我報了個(gè)乒乓球興趣班。我在隊中努力練習，有了一些成效。我便天真的以為我是隊中打的最好的。這種心高氣傲持續到有一天，老師宣布要來(lái)一次比賽，把我和一個(gè)弱不經(jīng)風(fēng)的小姑娘分在一個(gè)起，并宣布熱身十分鐘后開(kāi)始比賽。我輕蔑地瞟了瞟那個(gè)小姑娘，心想：跟這個(gè)小姑娘打我還用熱身？三下五除二就勝了她！于是，我站在了一邊，蔑視那個(gè)小姑娘熱身單薄的背影。老師好像看出了我的心浮氣躁，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，趕快熱熱身吧！這次你的對手可是球隊中一流的球員，她的實(shí)力不容小視，你可不要再驕傲了。要記住‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�！”我聽(tīng)了老師勸告的話(huà)語(yǔ)，心里不以為然，只是心不在焉地“嗯、嗯”了兩聲。老師看我不聽(tīng)勸告，只好嘆息著(zhù)走開(kāi)了。
終于，比賽開(kāi)始了。我還像熱身時(shí)那樣吊兒郎當，懶洋洋地發(fā)了個(gè)高球，只聽(tīng)“啪”一聲，那女孩竟出一奇招，把那個(gè)球打了回來(lái)。我措手不及，一下子失了一分。我心中有些懊悔，想起剛才老師說(shuō)的那一句話(huà)，心中不免愧疚。馬上抖擻精神，全神貫注地盯著(zhù)那乒乓球，想挽回剛剛的失利。但我因為賽前沒(méi)有熱身，是心有余而力不足，我身體上的'優(yōu)勢已經(jīng)沒(méi)有了，高高的個(gè)子已變成負擔。我雖然疲倦之極，但還是苦苦支撐著(zhù)，我的跳躍變得笨拙�？蓪κ趾孟裼惺共煌甑木�，打得愈加有精神，漸漸的，我絲毫沒(méi)有還手之力了。最后，那個(gè)女孩以11：0勝了我。
這次教訓，讓我改掉了驕傲的壞毛病，把“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！狈顬橹晾砻�。從此，我再也沒(méi)出過(guò)因驕傲導致的錯誤……
我心中的一句話(huà)作文 31
"加油，我一定可以。"這句話(huà)是我的口頭禪，是鼓勵我的一句話(huà)，當然也我最喜歡聽(tīng)的一句話(huà)。
有一次上體育課，體育老師讓我們跑六圈。"3，2，1，開(kāi)始！"一聲槍響，我們站起來(lái)，飛快地跑。開(kāi)始，我跑得很快，超過(guò)了許多同學(xué)，但后來(lái)我的體力漸漸不支，沒(méi)跑兩圈兒，就落在了隊伍的最后面。我氣喘吁吁地跑著(zhù)，差點(diǎn)累倒在地上。我感覺(jué)腳下有千萬(wàn)根鋼針一起扎向我的腳底，頓時(shí)覺(jué)得一股鉆心疼痛。我想：太累了，要不休息一下吧！但又有一個(gè)念頭冒了出來(lái)，不行，這次跑步就相當于一次比賽。"加油，相信自己，我一定可以的！"這句話(huà)讓我心里頓時(shí)涌出一股力量，就是那股腳下不管有多疼，都要堅持到底，贏(yíng)得比賽的力量。
當我這么默默地想著(zhù)時(shí)，我的腳下似乎有一股力量，一下子輕松起來(lái)，跑得飛快，似乎腳下生了一陣風(fēng)似的，越跑越快……最后我繞著(zhù)操場(chǎng)整整跑了六圈，完成了體育老師布置的任務(wù)，獲得了第二名。我的臉上笑得像朵花。心里比吃了蜜糖還甜！
我在學(xué)校里學(xué)葫蘆絲，我的`葫蘆絲演奏學(xué)得不是很好，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練，結果老師在評語(yǔ)上寫(xiě)著(zhù)：希望你繼續努力，加油！我一直很苦惱，我的葫蘆絲到底能學(xué)好嗎？這種念頭一冒出來(lái)時(shí)，我又想到了那句話(huà)："加油，我一定可以的！"這句話(huà)又給了我堅持下去的勇氣，我每天都拿著(zhù)葫蘆絲到操場(chǎng)上吹半個(gè)小時(shí)，終于，我能用葫蘆絲吹出優(yōu)美的曲子了。
"加油，我一定可以的。"這句話(huà)讓我有了很多進(jìn)步，給了我很多信心與鼓勵，是它讓我一步一個(gè)臺階，讓我成長(cháng)。我最?lèi)?ài)聽(tīng)這句話(huà)。
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