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我準備這樣度過(guò)作文

時(shí)間:2025-12-06 00:23:09 我要投稿

我準備這樣度過(guò)作文

  隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng),報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的暑假調查報告9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我準備這樣度過(guò)作文

暑假調查報告 篇1

  隨著(zhù)大一下學(xué)期期末考試的結束,我也迎來(lái)了自己大學(xué)生活的第一個(gè)暑假。漫漫的兩個(gè)月暑假,如果選擇回家休息也著(zhù)實(shí)浪費,于是我選擇留在廣州打工,一方面鍛煉自己,另一方面也為畢業(yè)后走向社會(huì )積累一定的經(jīng)驗。

  很幸運,去學(xué)校附近的一家正在招聘的全家便利店面試,并且很順利地通過(guò)了,緊接著(zhù)就是去培訓地點(diǎn)進(jìn)行培訓了。第一天是理論培訓,那天來(lái)進(jìn)行培訓的員工大概有十幾個(gè),大家都遵循全家的規章制度穿統一的白襯衫黑長(cháng)褲黑布鞋,一整天的理論培訓雖辛苦也讓大家受益匪淺。在這里先羅列一二。首先,作為一名服務(wù)員,儀容儀表非常重要,干凈是必須,熱情更不能忽視,隨機應變同樣重要。

  再者,作為全家的服務(wù)員,除了要熱情地為顧客服務(wù),店里的所有情況都需要了解,像WI(冷藏柜),冰柜,蒸包機等店里的一切機器都要學(xué)會(huì )操控,比如調節溫度等。及時(shí)地補貨,及時(shí)地將店里快過(guò)期的食品下架等這些關(guān)乎顧客需要顧客健康的行為更是作為一名服務(wù)員應盡的責任……理論培訓完畢,第二天便是現場(chǎng)實(shí)踐的培訓了。在導師的帶領(lǐng)下我們一群人來(lái)到了一家市中心比較大的全家便利店,接著(zhù)便開(kāi)始自己被分配到的工作,有收銀,拖地,補貨,擦拭物品等。最讓大家頭疼的就是收銀了,一方面是不熟,另一方面也怕收錯金錢(qián)。不過(guò),大家還是順利地完成了一整天的實(shí)踐培訓。工作不難,但要熟悉,更要用心。

  培訓只是一個(gè)開(kāi)始,到店里工作才是考驗的真正開(kāi)始。首先是現實(shí)的考驗。

  培訓結束,第二天我便領(lǐng)著(zhù)工作證到店里上班。雖說(shuō)通過(guò)了培訓,但還是有很多問(wèn)題存在,必須在現實(shí)的實(shí)踐中才能逐漸得以解決。工作看似簡(jiǎn)單,可要真真正正做好卻是另一回事了。一些拖地,擦拭物品等簡(jiǎn)單的工作當然可以很好地完成,不懶惰就足矣。然而,有些卻不是,比如下架過(guò)期的物品,這就的確不是件簡(jiǎn)單的事情了。在全家便利店,統一規定將還有兩天就過(guò)期的酸奶,鮮奶全部下架。

  這是,面對冷藏室里一排又一排的牛奶瓶們,要一個(gè)一個(gè)地“審視”它們的生產(chǎn)日期以及保質(zhì)期,然后把其中快要過(guò)期的拿下架報廢。這是一件很考驗人耐心和細心地工作,而且,一旦做不好,不僅是自己的失職,同時(shí)也是對顧客的不負責。在全家工作的第一天,就在我快要下班的時(shí)候,店長(cháng)交代我把快過(guò)期的奶質(zhì)品下架。我由于趕著(zhù)下班便草草地完成,可第二天被店長(cháng)查出不合格的,免不了他的一頓說(shuō)教。對此,我感到很愧疚,也進(jìn)行了反思!

  除了下架物品,收銀也是一個(gè)學(xué)問(wèn)。即使從一開(kāi)始的戰戰兢兢到后來(lái)能熟練地操控收銀機,收錢(qián)仍舊是個(gè)大問(wèn)題。收錢(qián)時(shí),要精神集中細心收錢(qián)還錢(qián),還有機靈地應付一些不法分子,避免掉進(jìn)他們設計的迷惑的圈套……很開(kāi)心,隨著(zhù)工作時(shí)間的加長(cháng),我也逐漸學(xué)會(huì )去應付各種問(wèn)題了。

  現實(shí)考驗在實(shí)踐中遇見(jiàn)在實(shí)踐中解決,而現實(shí)中的各種壓力和煩惱也在不斷地考驗著(zhù)我的心理承受能力。第一個(gè)暑假沒(méi)有在家輕松地度過(guò)而是身在異鄉,每一天忙碌地工作八個(gè)小時(shí),偶爾沒(méi)有規律沒(méi)有營(yíng)養的三餐,讓工作了一段時(shí)間的我一度想放棄。因為覺(jué)得太辛苦了,也因為自己的懶惰,但慶幸我還是堅持下去了,堅持做這份的確有些枯燥的工作!

  這次暑假的兼職,獲益多多。

 。ㄒ唬⿲Υぷ饕袩崆楹托判。擁有了熱情,工作不再是一種勞累,一種賺錢(qián)的工具,而是一件能夠帶給我們快樂(lè ),能讓人激情四射的事情。一個(gè)人充滿(mǎn)了激情,在共事中也悄悄地感染著(zhù)每一個(gè)與其接觸的人,同時(shí)帶給他人不一樣的'感受。擁有信心,能讓我們做事不畏畏縮縮,不自卑,在給他人留下好印象的時(shí)候,也將工作推向更好的方向發(fā)展。

 。ǘ┯眯淖鍪。無(wú)論做哪一份工作,無(wú)論做的工作是高尚還是卑微,只有用心才能將工作做好。如果沒(méi)有用心去做,即使是做一件像拖地如此簡(jiǎn)單的事情也未必能夠做得好,更何況是以后做大事呢?從小事開(kāi)始用心做起,才能夠用心地做好大事。用心去做每一件事情,才能做到最完美。

 。ㄈ┥朴谂c人溝通,待人真誠。社會(huì )是有人組成的,在社會(huì )中生存免不了要與各種各樣的人打交道。在這一方面,我依舊在學(xué)習中。善于與人溝通,對自己的學(xué)習和工作是起著(zhù)很大的作用的;蛟S,社會(huì )真的是復雜的,在與人交流過(guò)程中看準人說(shuō)對話(huà)是不容忽視的,但是真誠地對待每一個(gè)值得真誠對待的人才是更重要的。

 。ㄋ模┮獙W(xué)會(huì )吃苦耐勞。沒(méi)有一份工作是輕輕松松就能拿到工資的,即使有那也是在經(jīng)歷一系列的艱苦所得到的。所以,工作的艱苦是不可避免的,想要獲取酬勞想要實(shí)現自己的夢(mèng)想,學(xué)會(huì )吃苦耐勞是第一件必須學(xué)會(huì )做的事情。

 。ㄎ澹┚邆淞己玫男睦硭刭|(zhì)。良好的心理素質(zhì)是做好每一件事情的基石,讓自己的心理素質(zhì)隨著(zhù)自己的年齡的增長(cháng)逐漸提高。韜光養晦,未雨綢繆,未來(lái)才會(huì )更美好。

  作為一名當代的大學(xué)生,除了要鉆研所讀專(zhuān)業(yè)的知識外,培養良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的品德,積累社會(huì )經(jīng)驗更是必不可少。大學(xué)生在課外時(shí)間多多投入 調查報告中,通過(guò)的勞動(dòng)力獲取金錢(qián)時(shí),也獲取無(wú)法用金錢(qián)衡量的社會(huì )經(jīng)驗,為將來(lái)走向社會(huì )做心理和生理的鋪墊。大學(xué)生是祖國繁榮發(fā)展的主要力量之一,不斷地增加見(jiàn)識和鍛煉實(shí)踐能力是我們作為大學(xué)生義不容辭的責任。

  暑期調查報告讓我獲益匪淺,也是我邁入社會(huì )的第一步,接下來(lái)的考驗更是數不清,但我相信自己能夠盡力做到最好的!

暑假調查報告 篇2

  三農問(wèn)題自提出日起就是一個(gè)熱的話(huà)題,它關(guān)系國民生活質(zhì)量的提高,是我們國家進(jìn)行建設的基本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),實(shí)現小康社會(huì )。在這一背景下,利用XX年暑假放假,我作為一名大學(xué)生回到了我們xx縣,進(jìn)行“三農”政策的再宣傳、有關(guān)“三農”的問(wèn)卷調查。通過(guò)宣傳與調查,我了解了一些情況,發(fā)現了一些問(wèn)題。以調查資料為基礎,結合x(chóng)x縣的具體情況,在如何解決“三農”問(wèn)題上,我也提出了自己的一些觀(guān)點(diǎn)與措施。希望能讓我們的父老鄉親得到實(shí)惠,生活得到提高!

  ㈠ xx縣概況

  1.1位于陜西省寶雞市東部渭河流域。西漢時(shí)此地為京官右xx的封地,唐時(shí)借漢官名作縣名沿用至今。面積751平方千米。轄1 5個(gè)鄉鎮,205個(gè)行政村,22個(gè)居委會(huì )。人口44.8萬(wàn)。xx縣轄城關(guān)鎮、天度鎮、午井鎮、絳帳鎮、段家鎮、杏林鎮、召公鎮、法門(mén)鎮、南陽(yáng)鎮、上宋鄉、揉谷鄉、太白鄉、黃堆鄉、建和鄉、新店鎮。耕地4.92萬(wàn)公頃。 耕地4.92萬(wàn)公頃。糧食作物以小麥、玉米為主。經(jīng)濟作物以棉花為主,油菜、芝麻、花生、辣椒、烤煙次之。是我省麥、棉主要產(chǎn)區之一。xx縣是農業(yè)大縣,是國家確定的糧食生產(chǎn)大縣和陜西省糧食、油菜、生豬、蘋(píng)果、辣椒、秦川牛等生產(chǎn)基地。建成“噸糧田”1 0133公頃,水果總面積7333公頃,蔬菜面積1067公頃,辣椒2800公頃?h北有天然林400余畝,以山楊、櫟類(lèi)為主。經(jīng)濟林有蘋(píng)果、柿子、杏、核桃、梨等。種植藥材主要有白術(shù),生地、大黃,黃芪等,野生藥材主要有防風(fēng)、黃苓、蒼術(shù)、柴胡、地榆、酸棗、山楂等。大家畜有牛、馬、騾、驢!扒卮ㄅ!、“關(guān)中驢”廣泛分布于高原和平原鄉鎮。有野兔、錦雞等野生鳥(niǎo)獸10多種。工業(yè)有農機、電機、毛巾、水泥、水泵、食品加工等廠(chǎng)。

  1.2人口

  轄1 5個(gè)鄉鎮,205個(gè)行政村,22個(gè)居委會(huì )。人口44.8萬(wàn)。

  1.3經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展與人民生活指標

  關(guān)于我們縣總經(jīng)濟收入,到目前為止沒(méi)找到近兩年的任何可參考資料,但就我本人來(lái)看我們的的確確是個(gè)經(jīng)濟相對落后于其他兄弟縣的窮縣,缺少支柱產(chǎn)業(yè),農業(yè)灌溉面積較少,農民收入普遍較低,農民生活相對較困難。

  ㈡ xx縣“三農”政策落實(shí)情況

  2.1“關(guān)注農業(yè) 關(guān)注農村 關(guān)注農民”大型宣傳活動(dòng)。在過(guò)去暑期三下鄉的過(guò)程中,就在xx縣開(kāi)展了“關(guān)注農業(yè)關(guān)注農村關(guān)注農民”大型宣傳活動(dòng)。他們向廣大過(guò)往群眾發(fā)放中央“三農”政策相關(guān)資料,向他們介紹中央“三農”問(wèn)題的相關(guān)知識,同時(shí)他們還開(kāi)展了有關(guān)“三農”政策的問(wèn)卷調查。我們調研和分析了以前的數據。得出三農問(wèn)題需要再收入的宣傳。

  2.2關(guān)于“三農”的問(wèn)卷調查。我們自己又做了一次問(wèn)卷調查。能再準確的對以前的資料進(jìn)行分析,我們共向過(guò)往群眾發(fā)放問(wèn)卷120份,回收109份,回收率90.833%。我們的問(wèn)卷共有11道題,其中8道是選擇題,2道是填空題,1道問(wèn)答題。8道選擇題中3道有固定的答案,5道答案不定。

  2.3調查結果。在回收的109份問(wèn)卷中,我們抽取其中的有效問(wèn)卷98份。我們對這些問(wèn)卷進(jìn)行了統計分析。(針對其中的四個(gè)問(wèn)題)問(wèn)題如下:

  1)“三農”問(wèn)題的“三農”是指:

  a農民 b農業(yè) c農村 d農戶(hù) e農田

  2)近年來(lái),國家出臺了一系列促進(jìn)糧食增產(chǎn)和農民增收的政策措施,以下哪一項被取消了:

  a農業(yè)稅 b農業(yè)特產(chǎn)稅 c我不知道

  3)您是怎樣知道有關(guān)“三農”政策的?

  a看電視 b聽(tīng)廣播 c別人告訴我的 d政府宣傳的

  4)對于國家出臺的相關(guān)“三農”政策,您支持嗎?

  a大力支持 b支持 c我不在意 d我不知道這些政策

  統計分析的結果如下:

  第1題 第2題 第3題第4題正確數 錯誤數 正確率 正確數 錯誤數 正確率 a答案 b答案 c答案 d答案 a答案 b答案 c答案 d答案

  62 36 63.265% 72 26 73.469% 56 10 24 8 21 45 21 11

  通過(guò)上表中的數據,我們不難發(fā)現:在xx縣,對于什么是“三農”,竟有36.735%的人不知道;而對于哪一項稅收被取消了,也只有73.469%的人知道;除此之外,他們在了解“三農”政策的途徑以及對“三農”政策的關(guān)注程度方面也存在著(zhù)問(wèn)題。再加上我們調查分析與走訪(fǎng)農戶(hù),同時(shí)結合x(chóng)x縣的實(shí)際情況我們不難發(fā)現問(wèn)題所在:政府宣傳力度不夠,農民不是很了解“三農”政策;“三農”政策沒(méi)有很好的落實(shí);“三農”政策的出臺對于農民朋友來(lái)說(shuō),他們好像并未得到什么真正的實(shí)惠;農民增收仍然很困難,城鄉居民收入差距還是很大。我想,所反映出來(lái)的'問(wèn)題不僅僅是xx縣的問(wèn)題,更是目前我國廣大農村普遍存在的問(wèn)題。那么要如何去解決這些問(wèn)題呢?我們應該做些什么呢?我接下來(lái)將討論這個(gè)問(wèn)題。

  ㈢認識與思考

  通過(guò)這一次的宣傳調查我們對“三農”問(wèn)題有了更深入的理解,我認識到了落實(shí)“三農”政策中存在的一些問(wèn)題與障礙。

  “三農”問(wèn)題是中國經(jīng)濟發(fā)展中的一個(gè)大問(wèn)題,一個(gè)相當重要的問(wèn)題,它關(guān)系著(zhù)我國改革開(kāi)放和現代化建設的成敗!稗r業(yè)興,百業(yè)興;農民富,萬(wàn)家富;農村定,天下定!” 所以,我們一定要重視“三農”問(wèn)題,想方設法解決“三農”問(wèn)題。我認為可以從以下這些方面著(zhù)手。

  3.1加強“三農”政策的宣傳力度,切實(shí)貫徹落實(shí)“三農”政策。

  3.2增加農村剩余勞動(dòng)力充分就業(yè)。為此,我們可以采取以下的途徑。

  1) 盡快打破造成城鄉分割對立的二元社會(huì )經(jīng)濟結構,縮小城鄉居民的收入差距。

  2)把我國的廣大西部地區開(kāi)辟為農民充分就業(yè)的廣闊戰場(chǎng)。

  3)進(jìn)一步解放思想,加大向國外輸出勞動(dòng)力的力度,增加其數量。

  4) 將城鎮化作為農民就業(yè)的主渠道。

  3.3從農村內部著(zhù)手,解決“三農”問(wèn)題。解決農民充分就業(yè)的問(wèn)題,是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù),是一項偉大而龐大的系統工程,這就需要一個(gè)相對較長(cháng)的歷史過(guò)程。我認為,除了以上的措施外,我們還可以從農村內部入手,進(jìn)一步的深化改革,來(lái)解決有些問(wèn)題。

  3.4加快農業(yè)現代化建設的步伐,走農業(yè)現代化之路。農業(yè)現代化建設是一個(gè)復雜的系統工程,實(shí)現農業(yè)現代化又是一個(gè)長(cháng)期而艱巨的任務(wù)。根據目前我國的實(shí)際,我們既不能走以美國和西歐國家為代表的人少地多型的以機械化和化學(xué)化為特征的道路,也不可照搬以日本為代表的人多地少型的以生物技術(shù)為側重的道路。我們要依據我國的國情、國力、農情、農力,選擇一條既重視機械化、化學(xué)化和水利化,又側重生物技術(shù)采用的具有中國特色的農業(yè)現代化道路。在農業(yè)現代化路徑的選擇上,我認為以下幾點(diǎn)很重要。

  3.5.1農業(yè)土地制度創(chuàng )新。我們可以從這幾個(gè)方面來(lái)做。

  1)制定農業(yè)用地有償轉讓的法律法規,建立土地使用權流轉制度(當然并不是完全的土地私有化),確保土地流傳依法有序進(jìn)行。 2)設立農用土地轉讓市場(chǎng),實(shí)現資源的優(yōu)化配置。 3)建立承包土地社會(huì )保障的替代機制。 4)建立土地補償機制。

  3.5加大培養農業(yè)高科技人才的力度,造就越來(lái)越多的農業(yè)高級科學(xué)技術(shù)人才。隨著(zhù)我國工業(yè)化、城鎮化的推進(jìn),耕地的減少將是一個(gè)大的趨勢,如何在越來(lái)越少的耕地上解決中國人吃飯的問(wèn)題,這個(gè)重任也只有依靠農業(yè)的高科技才能完成。正如中國農業(yè)大學(xué)黨委書(shū)記瞿振元先生所說(shuō)的:“農業(yè)的根本出路在科技在人才!”

  ㈣結束語(yǔ)

  “三農”問(wèn)題是一個(gè)宏大的課題,關(guān)系民生國計涉及到政治、經(jīng)濟、文化和社會(huì )各個(gè)方面,對這一課題的研究應該說(shuō)是一個(gè)挑戰,而如果從我國農民的根本出路入手,將農業(yè)、農村和農民三者結合起來(lái)進(jìn)行研究更是一個(gè)嚴峻的挑戰。由于我生于農村長(cháng)于農村,作為農民的孩子,我對農民的酸甜苦辣有著(zhù)切身的體驗,對農村的種種變遷有著(zhù)深切的感受。我很關(guān)注“三農”這一問(wèn)題!當然,我的這篇文章絕對談不上什么研究,不過(guò)是我看到了一些現象,發(fā)現了一些問(wèn)題,產(chǎn)生了一些想法,然后經(jīng)過(guò)認真的思考,翻閱了一些資料,最后將自己的認識與想法用文字表述了出來(lái)而已。只要我們的政府、農民朋友以及社會(huì )各界人士共同努力,采取得力的措施,“三農”問(wèn)題的解決很快就會(huì )變成事實(shí)!實(shí)現城鄉的差距,減少人民不滿(mǎn)情緒的發(fā)生和蔓延,保持國家的長(cháng)遠高效發(fā)展,建造和諧家園,維持社會(huì )穩定!

暑假調查報告 篇3

  作為一名學(xué)生,我對書(shū)情有獨衷,尤其上了大學(xué),對知識更加渴求。在學(xué)校,有圖書(shū)館這個(gè)得天獨厚的資料庫供我暢游書(shū)海。暑假回家,書(shū)店自然成了我看書(shū)的最好去處。起初,我只是在家附近的一些小書(shū)店看看,找找,搜索屬于我的書(shū),在那一段時(shí)間,雖不如在校期間暢快,但我也獲得了不少樂(lè )趣。

  一次偶然的機會(huì ),我路過(guò)新華書(shū)店,看著(zhù)那新裝修的門(mén)面和反射著(zhù)神秘之光的玻璃,使我忍不住想進(jìn)去看一下,于是,我推開(kāi)了那扇玻璃門(mén)!瓣幇,空曠”偌大的書(shū)店整整齊齊的擺放著(zhù)落滿(mǎn)灰塵的新書(shū)架。只有進(jìn)門(mén)的幾排書(shū)架上稀稀落落的擺放著(zhù)與我毫不相干的“陳年老書(shū)”,全書(shū)店看不見(jiàn)幾個(gè)人。所有者一切,讓我只能用上面四個(gè)字來(lái)形容它;叵肫鹦W(xué)時(shí)買(mǎi)書(shū)的新華書(shū)店,雖不大,但很溫馨,充滿(mǎn)了書(shū)香之氣。書(shū)的數量雖然有限,但總有那么多我想據為己有的書(shū)。而現在,面對這一切,我不禁想弄清楚,在別的城市搞得像模像樣的新華書(shū)店,在別的城市搞得像模像樣的新華書(shū)店,在我這個(gè)縣怎么就沒(méi)落到這種地步了。于是,在店員們正“了有情趣”的竊竊私語(yǔ)時(shí),我走出了那扇門(mén)。

  第二天,我便開(kāi)始了我的調查活動(dòng),首先,我在新華書(shū)店附近轉了轉,了解一下附近書(shū)店的情況,同時(shí),作為一名讀者,我借機詢(xún)問(wèn)了店主一些書(shū)的情況;另外,我還通過(guò)家人,朋友打聽(tīng)一些情況;最后,雖調查不夠深入,但也總結出幾點(diǎn)原因:

  書(shū)店附近小店林立,規模雖小。但五臟俱全,且屬于個(gè)人經(jīng)營(yíng),自然投入很多心血,服務(wù)態(tài)度好;而且可以侃價(jià)。但新華書(shū)店屬?lài)鵂I(yíng),店員拿死工資,故服務(wù)態(tài)度不好,就現在而言書(shū)少的可憐。既是有人買(mǎi)書(shū),也從不打折,但是又因為學(xué)校每年都從新華書(shū)店買(mǎi)教學(xué)資料,所以店員自以為端著(zhù)鐵飯碗,更不把營(yíng)業(yè)額放在心上,對顧客自然冷冰冰的。所以,去新華書(shū)店的人越來(lái)越少,新華書(shū)店邊越來(lái)越冷清。

  盜版書(shū)猖獗。小書(shū)店里的'正版書(shū)并不多見(jiàn),盜版書(shū)卻隨處可見(jiàn),正因為盜版,所以賣(mài)的便宜,對一般的消費者,自然不在乎書(shū)是不是正版,于是從不進(jìn)盜版的新華書(shū)店更不會(huì )有人光顧。

  小鎮經(jīng)濟剛剛起步,人民生活還達不到小康。故精神需求并不強烈,所以?huà)赍X(qián)的工人階級不會(huì )想把錢(qián)花在賣(mài)書(shū)上。而買(mǎi)書(shū)的都是一些學(xué)生,但他們自己不掙錢(qián),所以花錢(qián)時(shí)要一想再想,計劃再計劃,“新華”自然不會(huì )是一個(gè)好去處。

  也許還有更重要的原因,但我想這三點(diǎn)就足以斷送新華書(shū)店的前程,如果它還不思進(jìn)取,不求改進(jìn),幾年后,我想我們縣就沒(méi)有新華了。

  作為家鄉的一分子,我自然希望它越來(lái)越好,但并非只是經(jīng)濟上的發(fā)達,精神上的富有更加重要,所以書(shū)店必須列入改革之列。在此,我僅以一個(gè)普通學(xué)生的身份,從我的觀(guān)點(diǎn)出發(fā),提出一下幾點(diǎn):

  書(shū)店實(shí)行責任制。在國營(yíng)的前提下,實(shí)行分工,店員從各自賣(mài)出的書(shū)中提成(除工資),以提高他們的積極性,并樹(shù)立他們的主人翁的地位。使他們把書(shū)店放在心里,把顧客放在心里。

  引進(jìn)新書(shū),好書(shū),充分利用新華的格局優(yōu)勢。最起碼讓顧客進(jìn)門(mén)就感覺(jué)到自己進(jìn)了知識的殿堂。另外,針對學(xué)生,可再另辟音像專(zhuān)柜。音樂(lè )磁帶,英語(yǔ)磁帶定能吸引很多學(xué)生。

  打擊盜版。盜版雖然便宜,但對社會(huì )有害而無(wú)利。另外,杜絕盜版,有利于各書(shū)店的公平競爭。當然,更有利于發(fā)揮大書(shū)店的優(yōu)勢。

  書(shū)店要適當降低書(shū)的價(jià)格,給顧客一些優(yōu)惠,顧客便愿意光顧。

  加強地區精神文明建設,宣傳知識的重要性,吸引更多的人加入讀書(shū)的行列。

  知識有限,能力無(wú)限。只有能作這膚淺的調查。但從中,我也學(xué)到了很多東西。這些是課本里沒(méi)有的,學(xué)校里學(xué)不來(lái)的。今后,我將更加關(guān)注社會(huì )這個(gè)大家庭,注意它的每一個(gè)動(dòng)向,從中汲取更多的知識。為將來(lái)的未知之路打下堅實(shí)的基礎。共2頁(yè),當前第2頁(yè)12

暑假調查報告 篇4

  對電子商務(wù)的認知程度

  在被調查者中,60.5%的本科生和100%的研究生表示對電子商務(wù)的概念有一定了解。數據顯示,大學(xué)生們對電子商務(wù)表現了較大的關(guān)注,受教育的程度越高,對此的認識也越深。在對電子商務(wù)的概念有一定了解的學(xué)生中,認為電子商務(wù)對社會(huì )

  有很大影響的占23%;認為有一定影響,但短期內難以形成規模的學(xué)生占46%;認為中國目前發(fā)展電子商務(wù)尚有難度,對老百姓影響力有限的占31%。這一方面說(shuō)明在校大學(xué)生對電子商務(wù)的發(fā)展與對社會(huì )的影響的認識還較為冷靜,另一方面也說(shuō)明,我國電子商務(wù)的人才培養和在校教育與社會(huì )的需要還有一定的距離。

  這不能不讓我們擔心,電子商務(wù)正以令人難以想象的高速度發(fā)展,而目前的教育及受教育者能否適應市場(chǎng)的需要?在對電子商務(wù)的了解程度進(jìn)行深入調查時(shí)發(fā)現,問(wèn)題確實(shí)很多。

  表示對電子商務(wù)流程有明確認識的同學(xué)中,本科生僅占32%,mba占80%,大部分非經(jīng)濟管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生對電子商務(wù)具體貿易流程的認識仍然停留在初級階段。

  在對edi的認識上,僅有不到9%的人(研究生32%)表示曾有過(guò)了解;4%的人(研究生18%)能就edi在電子商務(wù)中的應用發(fā)表一些自己的看法,且這部分人全部是經(jīng)濟管理類(lèi)學(xué)生?梢(jiàn),在深入系統的.學(xué)習中,電子商務(wù)逐漸體現了它的學(xué)科性——以經(jīng)濟管理為主。在這方面,經(jīng)濟管理類(lèi)的學(xué)生有其專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢。但是所占比例之少,尤其是其他專(zhuān)業(yè)無(wú)人了解的現狀實(shí)在令人擔憂(yōu)。

  對電子商務(wù)的學(xué)習途徑

  第二部分的調查主要是想了解學(xué)生學(xué)習電子商務(wù)知識的途徑,了解哪些報刊上刊載的文章學(xué)生引用次數最多。經(jīng)分析,除去開(kāi)設電子商務(wù)課程的專(zhuān)業(yè),大部分本科生是通過(guò)計算機類(lèi)的雜志(43%)和報紙(30%)來(lái)了解電子商務(wù)知識的,從專(zhuān)業(yè)書(shū)籍與廣播電視上學(xué)習相關(guān)知識的并不多。

  調查數據顯示,被學(xué)生引用的電子商務(wù)方面的論文來(lái)自91種中英文報刊,一方面反映了學(xué)生的閱讀面很大,另一方面反映了媒體對電子商務(wù)的報道數量也在加大,同時(shí)也反映了當前我國電子商務(wù)的專(zhuān)業(yè)報刊尚未面世,面向大眾的宣傳方式仍是以面為主的普及,較少涉及具體的實(shí)施細節,系統介紹電子商務(wù)知識的報刊并不多。

  在普及電子商務(wù)方面受到學(xué)生們認可的媒介主要有《計算機世界》、《互聯(lián)網(wǎng)世界》、《信息與電腦》、《中國計算機用戶(hù)》、《市場(chǎng)與電腦》等幾家刊物。經(jīng)過(guò)進(jìn)一步調查了解到,這些排名靠前的報刊,在1999年都專(zhuān)門(mén)設立了電子商務(wù)普及類(lèi)的專(zhuān)欄或專(zhuān)題講座。在人們迫切想了解電子商務(wù)知識的時(shí)候,選擇系列刊載的報刊無(wú)疑是讀者的首選。但是沒(méi)有一家刊物所占的比例超過(guò)15%。

  最后,在沒(méi)有任何組織的前提下,大多數學(xué)生(本科生的65%和研究生的89%)都主動(dòng)去過(guò)電子商務(wù)的展覽會(huì ),從中了解電子商務(wù)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)和最新技術(shù)應用。

  通過(guò)調查我們發(fā)現,大學(xué)生們對電子商務(wù)都十分感興趣,不少人通過(guò)閱讀課外資料或參加展覽了解電子商務(wù),有目的地學(xué)習電子商務(wù)知識。但是,他們缺少系統全面的學(xué)習。在電子商務(wù)成為21世紀貿易主要手段的趨勢下,電子商務(wù)的普及與教育工作若能更上一層樓,將會(huì )推動(dòng)我國電子商務(wù)的發(fā)展與壯大。

暑假調查報告 篇5

  走農戶(hù),話(huà)農村,關(guān)心農民事

  求成長(cháng),促成功,奠定成才觀(guān)

  話(huà)說(shuō)昨日前八個(gè)班級到農大果園揮汗,可憐這些班級女多男少,連班主任也多半是女教師。沒(méi)有抱怨,沒(méi)有推諉,沒(méi)有自憐,大家勇敢地拿起鋤鍬,走進(jìn)自己班級的“責任田”。男孩子自然是有十分的力氣使出十二分,女孩子們也收起嬌弱,發(fā)起狠來(lái)干,不肯叫人恥笑了去。

  昨天的成績(jì)有目共睹,且按下休提。今日后七個(gè)班級又奔赴另一片果園除草翻地,自然不愿做那落后的人。14班勞力少,領(lǐng)到的地塊卻跟別的班一樣多。孩子們胸懷寬廣,視若等閑,中午吃過(guò)飯就下地去了,寧可犧牲休息時(shí)間也不想合理化地推卸責任。同樣的結果未必是相同的付出,既然無(wú)法避免不公平,與其怨嘆,不如先把自己變得更強大。

  “莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚,山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,各位看官,休要疑惑詩(shī)未引全,實(shí)是半首足以道出今日一到八班學(xué)生實(shí)踐任務(wù)及路中所見(jiàn)。在基地出發(fā)之前,基地老師宣布今天一到八班上午主要任務(wù)是到五里村進(jìn)行農村社會(huì )現狀調查,話(huà)音甫落,大家興趣大漲;诙嗄杲(jīng)驗,基地老師正不厭其煩告訴學(xué)生應注意事項,而同學(xué)們卻已按捺不住躍躍欲試了,于是急吼吼似風(fēng)卷起,呼啦啦如水泄地,一眾人等隨旌旗而出東門(mén),走河堤,轉小路,直奔農村調查地點(diǎn)。

  一路上說(shuō)不得盡是桑肥樟綠,花紅鳥(niǎo)鳴。進(jìn)得村來(lái),只見(jiàn)小河蜿蜒,兩岸夾樹(shù),綠柳照水,水杉參天,屋舍儼然,雞鳴犬吠。河邊小路寂寂,時(shí)有村民路過(guò),步履輕緩,怡然自得。一見(jiàn)此景,同學(xué)們也不禁放緩腳步。走進(jìn)農家,一聲聲“阿姨”、“伯伯”此起彼伏,笑臉問(wèn)候,熱情幫忙,雖或越幫越忙,但是真情可嘉。小學(xué)生老婆婆居然也能拉起家常,幾家農戶(hù)走完,同學(xué)們也基本完成了各自課題的素材收集。于是在老鄉家中吃了一頓真正意義的“農家菜”,雖非珍饈玉饌,卻是地道時(shí)鮮,別是一番好滋味。食罷,揮手告別,已是下午一點(diǎn)。滿(mǎn)載著(zhù)收獲--物質(zhì)與精神的--回到基地,略事休息,就又開(kāi)始新的活動(dòng),參觀(guān)王荷波烈士紀念館和天地生展覽館。

  終于等到了激動(dòng)人心的拔河決賽,最特別的莫過(guò)于老師們組隊進(jìn)行的巔峰對決;氐乃欣蠋熀头中5綀(chǎng)的所有老師集中到一起,混編成兩組角力,校長(cháng)主任悉數登場(chǎng)。此時(shí)此刻,沒(méi)有職務(wù)差別,沒(méi)有老師的威嚴,大家都是選手。全場(chǎng)都沸騰了,學(xué)生們把場(chǎng)地圍了個(gè)嚴嚴實(shí)實(shí),界繩形同虛設。外圍的同學(xué)急得到處鉆,奈何銅墻鐵壁似的人墻,只好跳腳伸頸,有的人甚至交換著(zhù)騎到脖子上看。裁判由學(xué)生充當,規則由學(xué)生制定,只要公平,何時(shí)吹哨悉聽(tīng)尊便。一聲哨響,一片鼓噪,兩邊都是熟悉的師長(cháng),加油時(shí)生怕遺漏任何一個(gè),雖然有些自相矛盾,倒不失真情動(dòng)人。老師們也傾情竭力奉上了幾局膠著(zhù)到讓人窒息的'對決,不要說(shuō)幾個(gè)瘦弱的女教師拔完幾乎站立不住,就是塊頭實(shí)足的幾位男老師都有些顫抖無(wú)力了。這么一種角色換位,讓師生更能彼此理解,心也貼得更近了。

  晚上各班進(jìn)行了總結,大家談體驗、談發(fā)現、談感動(dòng)、談感受。不過(guò)短短幾天而已,感覺(jué)每一個(gè)人變化都是那么大:心里不再只有自己,還裝進(jìn)了一個(gè)廣闊的世界,那里有田野村莊,有許許多多人——為自己奉獻的人還有需要自己為之奉獻的人。心中有愛(ài),肩上有責,誰(shuí)還會(huì )飄飄忽忽呢!

暑假調查報告 篇6

  巴鈴鎮坐落于貴州省黔西南部的一個(gè)城鎮,沿著(zhù)關(guān)興高速一路馳騁,經(jīng)過(guò)幾小時(shí)我終于到達了。

  一下車(chē),一條大路伸向遠放,路兩排的房屋和樹(shù)都整齊的排列著(zhù)。

  我在這里也受到了村委的熱情接待,據村委介紹,這里在十幾年前還是一個(gè)小村莊,這里的人們也都主要以農業(yè)為主,在十幾年的現在已經(jīng)成為一個(gè)經(jīng)濟發(fā)展的重鎮!

  在國家發(fā)展方針的指導下,在該地不適應栽種糧食的土地上實(shí)施了退耕還林還草工程,使一些開(kāi)始出現石漠化的地方得到緩解。

  我隨著(zhù)當地居民上山,看到了一片片綠蔥蔥的樹(shù)林,居民透露,在樹(shù)長(cháng)成之后,可以作為經(jīng)濟林賣(mài)給國家,并且在這期間國家還有經(jīng)濟補助。

  在這里醫療改革也正進(jìn)行得如火如荼,剛開(kāi)始也只是國家只是出資進(jìn)行藥費補助,但在近幾年后,看病拿藥都不會(huì )再花一分錢(qián)了。說(shuō)著(zhù),居民們都露出了笑臉,說(shuō)到農民的日子越來(lái)越好過(guò)了.

  在實(shí)施九年義務(wù)教育學(xué)費全免的方針下,原來(lái)因為沒(méi)有學(xué)費而輟學(xué)的孩子也進(jìn)入了學(xué)校,走進(jìn)了他們另外一條人生的道路。

  農業(yè)稅的減免,更為農民心里一大快事,農民的壓力越來(lái)越少,生活越來(lái)越輕。

  在村委的帶領(lǐng)下,我走訪(fǎng)了幾戶(hù)農家,每家都是窗明幾凈的,后來(lái)才知道,原來(lái)的這幾戶(hù)是村里的危房戶(hù),在當地政府的出資幫助下建了新房。 后來(lái)又更隨村委走訪(fǎng)了幾個(gè)臨近的村子,都由原來(lái)的石子路變成了平坦的水泥路,路邊也沒(méi)有再看到村委說(shuō)的危房了。

  現在此鎮也實(shí)施了小區式管理,各個(gè)街道都有辦事處每村都有村委會(huì ),人們的問(wèn)題也可以得到很好的解決! 現在生活水平提高了,人們的精神生活也提高了,以前都只是在晚飯后,坐在房前聊天,現在還有了專(zhuān)門(mén)的中老年活動(dòng)中心,為中老年提供了專(zhuān)門(mén)的休閑娛樂(lè )場(chǎng)所。

  在這里的`一周時(shí)間,徹底的打破了我最初的對鄉鎮的看法,在意識里還認為是原來(lái)的貧窮落后,至少不會(huì )是我現在所看到的樣子,但我才發(fā)現是我落后了。

  在這里,我看到了改革開(kāi)放,農村建設的實(shí)績(jì),看到了農民的生活的改善,生活越來(lái)越好!

暑假調查報告 篇7

  一銀行實(shí)習調查內容

  大學(xué)校園就像一個(gè)小社會(huì ),入學(xué)已經(jīng)兩年了,我們已經(jīng)漸漸地適應了這個(gè)小社會(huì )的生活,然而作為大學(xué)生,接觸社會(huì ),適應社會(huì )是必不可少的。所以,暑假作為一個(gè)很好的接觸社會(huì )的契機自然不可浪費。于是繼“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐結束后,我于7月12日至7月28日在中國信合營(yíng)業(yè)部進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)習。此次實(shí)習的目的主要是在于一步了解國家經(jīng)濟宏觀(guān)調控的宗旨,其次就是鍛煉自己的社交能力,豐富自己的社會(huì )經(jīng)驗。

  經(jīng)過(guò)在信合調查實(shí)習,我從客觀(guān)上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習所涉及到的內容主要是會(huì )計業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù))和儲蓄業(yè)務(wù),其他一般了解的有信用卡業(yè)務(wù),借款業(yè)務(wù)。從這些業(yè)務(wù)上,我對國家經(jīng)濟的宏觀(guān)調控有了一些初步的認識。

  二了解國家宏觀(guān)調控的目標

  在這個(gè)經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻,作為國家經(jīng)濟機構核心的金融,無(wú)疑應當起到宏觀(guān)調控的杠桿作用。國家宏觀(guān)調控的目標是控制局部經(jīng)濟過(guò)熱,重在調整結構。

  長(cháng)期以來(lái),存貸利差一直是我國銀行獲取利潤的主要手段。而眾多銀行均簡(jiǎn)單依靠存貸利差獲取利潤,所產(chǎn)生的結果必然是追逐熱門(mén)行業(yè),壘大戶(hù)等現象的發(fā)生。這種銀行與企業(yè)之間的高度依存關(guān)系也加大宏觀(guān)調控的難度。

  銀行的發(fā)展有賴(lài)于整體經(jīng)濟環(huán)境的回好,但經(jīng)濟的健康運行并不是依靠銀行無(wú)原則地放貸就可以完成的。這不僅需要銀行通過(guò)對宏觀(guān)調控經(jīng)濟整體形勢的研究審慎確定信貸方向,同時(shí)也必須對我國目前這種簡(jiǎn)單的依賴(lài)存貸利差,特別是依賴(lài)對公業(yè)務(wù)獲取利潤的盈利模式加以改變。這種對銀行可以形成一個(gè)穩定的`利潤來(lái)源,增強銀行的抗風(fēng)險能力和可持續發(fā)展能力;對企業(yè),可以通過(guò)有針對性的淡化對公業(yè)務(wù),使某些企業(yè)更加珍惜來(lái)之不易信貸資金,提高企業(yè)的資金運用水平,防止企業(yè)盲目擴張,增強企業(yè)的自我積累意識;對政府,可以降低經(jīng)濟調控的難度,避免因為銀行與企業(yè)高度依存關(guān)系,而造成的在宏觀(guān)調控政策實(shí)驗中投鼠忌器現象的發(fā)生。

  當然,銀行調整盈利模式并不是鼓勵銀行放棄對企業(yè)的支持,而是要求銀行在強化對自身抗風(fēng)險能力的同時(shí),將信貸資金真正送到規范運作,效益良好的企業(yè)手中。金融的穩定性,才是企業(yè)對經(jīng)濟最大的也是最少持續的支持。

  三收獲與體會(huì )

  俗話(huà)說(shuō),千里之行,始于足下。這些基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書(shū)本上徹底理解的,所以基礎的實(shí)物尤其是顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會(huì )要比大學(xué)本科生大,就是因為他們的動(dòng)手能力要比本科生強。從這次實(shí)習中,我體會(huì )到,如果我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗真理,使一個(gè)本科生具備較強的處理基本任務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們學(xué)習與實(shí)習的真正目的。

  這半個(gè)月的實(shí)習,我認為對我今后走向社會(huì )祈禱了一個(gè)橋梁的作用。是我人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走向工作崗位也有著(zhù)很大的幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位的規章制度,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自公司領(lǐng)導和老師的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)會(huì )做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西還有很多很多。我只有通過(guò)不斷實(shí)踐,才能使自己更加成熟。

暑假調查報告 篇8

  每年的暑假對于大學(xué)生來(lái)說(shuō),都是一個(gè)極大的誘惑,長(cháng)長(cháng)的兩個(gè)月時(shí)間我們通常會(huì )做精心的計劃,包括學(xué)習、旅游、訪(fǎng)親等。而對于我們浙江旅游職業(yè)學(xué)院的學(xué)生來(lái)說(shuō),旅游更是重點(diǎn)中的重點(diǎn),不僅僅是出于喜愛(ài),更是原于其與自身專(zhuān)業(yè)息息相關(guān)。社會(huì )上的眾多相關(guān)單位對于暑假這一檔期所推出的活動(dòng)也是精彩紛呈。在面對眾多誘惑的同時(shí),我們也不禁多了份冷靜與思考,究竟什么樣形式的旅游是我們所熱衷的?而它的內容又包含了哪些?屆此,我們對學(xué)院四個(gè)系的大一,大二乃至大三的近100位學(xué)生作了抽樣調查。本次調查共發(fā)100份,實(shí)收98份,其中大一有55份,大二30份,大三8份(由于畢業(yè)實(shí)習原因不能填寫(xiě)),教師5份。

  經(jīng)過(guò)此次調查,我們發(fā)現學(xué)生普遍對假期旅游充滿(mǎn)期待。有90%以上的人都有假期出游的打算,近70%的同學(xué)會(huì )選擇與自己的同窗好友或昔日老友一起外出。特別是部分從城鎮上來(lái)的同學(xué),很多好友都在高中升大學(xué)時(shí)選擇棄學(xué)從業(yè),故導致兩好友不能在同一起跑線(xiàn)上發(fā)展,暑期正好彌補了這一遺憾,而且同學(xué)之間因年齡相仿,志趣相投便于溝通與交流,若與父母出游則可能在某些方面受到壓制。

  近80%的同學(xué)會(huì )選擇自己組織游玩,這不僅僅體現在學(xué)生的心理上,老師們也如此。如今更多的旅行社推出優(yōu)惠政策、黃金套餐,但仍不足以吸引學(xué)生的眼球。當代大學(xué)生開(kāi)拓創(chuàng )新的組織能力在進(jìn)一步加強。盡管今年是紅色旅游年,但同學(xué)們普遍選擇了采摘游。這種接近大自然、最純樸、最直接的旅游仍是大眾所愛(ài)。有近50%的同學(xué)選擇了三日游,20.8%的同學(xué)說(shuō)若在金錢(qián)條件允許下會(huì )進(jìn)行為期一周的旅行,29.2%的同學(xué)出于考慮家庭等多方面因素會(huì )出游1—2天,以短線(xiàn)居多,主要圍繞附近省市。一般價(jià)位在500元左右,不包括自己的零花錢(qián)在內,基本上升幅度控制在1000元以?xún)。大學(xué)生是個(gè)特殊的群體,其處在一個(gè)不上不下的年齡階段,很多同學(xué)看到父母勞累工作后很難開(kāi)口向其要錢(qián)。于是有近30%的同學(xué)是利用平常的周末等時(shí)間外出兼職,賺錢(qián)后用于平常乃至暑期的消費。有將近50.6%的同學(xué)選擇了山水,看來(lái)中國的風(fēng)景如畫(huà)仍是大家欣賞的`一個(gè)重點(diǎn)。其余近30%選擇了海濱,甚至包括眾多出生在海邊的同學(xué),這種安逸休閑、身心放松的度假方式在暑期將得到最好的體現。19.4%的人選擇了人文類(lèi),“紅色之旅”一直是我們傳統文化中的一個(gè)亮點(diǎn),特別是今年這個(gè)具有紀念意義的年代,眾多同學(xué)的選擇還是讓大家看到了“紅色”所帶來(lái)的震撼力。對于看小說(shuō)式旅游同學(xué)們表示概念有點(diǎn)模糊,但很大一批表示不贊同。游玩在于一種心境,只有全身心投入了,才能真正體會(huì )大自然所給予我們的厚賜。

  在對5位老師所作的抽樣調查中,令我們深感為人父母的不易。一部分老師在孩子剛經(jīng)歷“黑色高考”后,均希望能陪同孩子去各大高校參觀(guān),為填報志愿做個(gè)參考,目的能獲取相關(guān)方面的信息;另一部分則會(huì )選擇讓孩子與同學(xué)出游,更多的體現了家長(cháng)那份包容之心,有極強的指向性思想。希望孩子在一個(gè)更寬松的環(huán)境下生長(cháng),接受更多的挑戰,獨自承擔生命的重量,從小鍛煉孩子獨立生活的能力。

  通過(guò)此次調查,我們不難發(fā)現,在當今的社會(huì ),我們在大學(xué)生身上還是看到了那種質(zhì)樸的、接近大自然的、純然一色的希望。旅游不僅僅能起到身心放松的效果,更讓我們在學(xué)習之余,多了一個(gè)與自然接觸,與外界交流的機會(huì )。在領(lǐng)略祖國大好河山的同時(shí),充分享受千年文化所帶給我們的震撼!

暑假調查報告 篇9

  對電子商務(wù)的認知程度

  在被調查者中,60.5%的本科生和100%的研究生表示對電子商務(wù)的概念有一定了解。數據顯示,大學(xué)生們對電子商務(wù)表現了較大的關(guān)注,受教育的程度越高,對此的認識也越深。在對電子商務(wù)的概念有一定了解的學(xué)生中,認為電子商務(wù)對社會(huì )

  有很大影響的占23%;認為有一定影響,但短期內難以形成規模的學(xué)生占46%;認為中國目前發(fā)展電子商務(wù)尚有難度,對老百姓影響力有限的占31%。這一方面說(shuō)明在校大學(xué)生對電子商務(wù)的發(fā)展與對社會(huì )的影響的認識還較為冷靜,另一方面也說(shuō)明,我國電子商務(wù)的人才培養和在校教育與社會(huì )的需要還有一定的距離。

  這不能不讓我們擔心,電子商務(wù)正以令人難以想象的高速度發(fā)展,而目前的教育及受教育者能否適應市場(chǎng)的需要?在對電子商務(wù)的了解程度進(jìn)行深入調查時(shí)發(fā)現,問(wèn)題確實(shí)很多。

  表示對電子商務(wù)流程有明確認識的同學(xué)中,本科生僅占32%,mba占80%,大部分非經(jīng)濟管理專(zhuān)業(yè)的.學(xué)生對電子商務(wù)具體貿易流程的認識仍然停留在初級階段。

  在對edi的認識上,僅有不到9%的人(研究生32%)表示曾有過(guò)了解;4%的人(研究生18%)能就edi在電子商務(wù)中的應用發(fā)表一些自己的看法,且這部分人全部是經(jīng)濟管理類(lèi)學(xué)生?梢(jiàn),在深入系統的學(xué)習中,電子商務(wù)逐漸體現了它的學(xué)科性——以經(jīng)濟管理為主。在這方面,經(jīng)濟管理類(lèi)的學(xué)生有其專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢。但是所占

  比例之少,尤其是其他專(zhuān)業(yè)無(wú)人了解的現狀實(shí)在令人擔憂(yōu)。

  對電子商務(wù)的學(xué)習途徑

  第二部分的調查主要是想了解學(xué)生學(xué)習電子商務(wù)知識的途徑,了解哪些報刊上刊載的文章學(xué)生引用次數最多。經(jīng)分析,除去開(kāi)設電子商務(wù)課程的專(zhuān)業(yè),大部分本科生是通過(guò)計算機類(lèi)的雜志(43%)和報紙(30%)來(lái)了解電子商務(wù)知識的,從專(zhuān)業(yè)書(shū)籍與廣播電視上學(xué)習相關(guān)知識的并不多。

  調查數據顯示,被學(xué)生引用的電子商務(wù)方面的論文來(lái)自91種中英文報刊,一方面反映了學(xué)生的閱讀面很大,另一方面反映了媒體對電子商務(wù)的報道數量也在加大,同時(shí)也反映了當前我國電子商務(wù)的專(zhuān)業(yè)報刊尚未面世,面向大眾的宣傳方式仍是以面為主的普及,較少涉及具體的實(shí)施細節,系統介紹電子商務(wù)知識的報刊并不多。

  在普及電子商務(wù)方面受到學(xué)生們認可的媒介主要有《計算機世界》、《互聯(lián)網(wǎng)世界》、《信息與電腦》、《中國計算機用戶(hù)》、《市場(chǎng)與電腦》等幾家刊物。經(jīng)過(guò)進(jìn)一步調查了解到,這些排名靠前的報刊,在1999年都專(zhuān)門(mén)設立了電子商務(wù)普及類(lèi)的專(zhuān)欄或專(zhuān)題講座。在人們迫切想了解電子商務(wù)知識的時(shí)候,選擇系列刊載的報刊無(wú)疑是讀者的首選。但是沒(méi)有一家刊物所占的比例超過(guò)15%。

  最后,在沒(méi)有任何組織的前提下,大多數學(xué)生(本科生的65%和研究生的89%)都主動(dòng)去過(guò)電子商務(wù)的展覽會(huì ),從中了解電子商務(wù)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)和最新技術(shù)應用。

  通過(guò)調查我們發(fā)現,大學(xué)生們對電子商務(wù)都十分感興趣,不少人通過(guò)閱讀課外資料或參加展覽了解電子商務(wù),有目的地學(xué)習電子商務(wù)知識。但是,他們缺少系統全面的學(xué)習。在電子商務(wù)成為21世紀貿易主要手段的趨勢下,電子商務(wù)的普及與教育工作若能更上一層樓,將會(huì )推動(dòng)我國電子商務(wù)的發(fā)展與壯大。

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