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看著(zhù)我背影遠去的那個(gè)人作文

時(shí)間:2025-09-26 00:41:38 我要投稿

看著(zhù)我背影遠去的那個(gè)人作文

  通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。在現在社會(huì ),演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的中學(xué)生勵志演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。

看著(zhù)我背影遠去的那個(gè)人作文

中學(xué)生勵志演講稿 篇1

  曾經(jīng)無(wú)數次莫名其妙的糟蹋自己,曾經(jīng)沉溺于網(wǎng)絡(luò )無(wú)法自拔,曾經(jīng)因壓力過(guò)大而想過(guò)放棄?赡阍J真地想過(guò),這還是當年的那個(gè)天不怕地不怕的你嗎現在的你是否真的是你自己,你又對現在的自己了解多少,這些你想過(guò)嗎

  整天漫無(wú)目的的過(guò)日子,心不在焉的對待周?chē)囊磺,你可曾想過(guò)生你養你的父母在做什么他們又是怎樣的對待生活的,手里拿著(zhù)父母的血汗錢(qián)來(lái)上學(xué),交些損友,比吃比穿,領(lǐng)著(zhù)新交的女朋友到處炫耀,你可曾想過(guò),當你在大街上牽著(zhù)她的手走時(shí)恰巧碰到你的父母時(shí),你該怎么辦,他們又會(huì )怎么想,這些當你牽著(zhù)她的手時(shí)你想過(guò)嗎

  現在的'你還敢獨自一人面對孤獨嗎你是否靜下來(lái)用心想過(guò)你現在是什么樣的狀況嗎你到底有多大的能耐,你的未來(lái)該怎么走,是走父輩一樣的路,還是另謀他路這些問(wèn)題你是否發(fā)自?xún)刃牡南脒^(guò),問(wèn)過(guò)自己?jiǎn)犭y道你不害怕嗎

  你還生活在虛偽的世界嗎還整天換向天上掉餡餅的還事嗎你想過(guò)為什么上天為什么會(huì )免費的送給你美餐呢你憑什么能不勞而獲你累嗎整天戴著(zhù)虛偽的面紗,什么時(shí)候才是真正的自己,后出真正的自我,遠離虛偽的世界呢

  面對就業(yè)和學(xué)習的壓力,看著(zhù)漫無(wú)邊際的未來(lái),你現在是否很迷茫。因為不知所措,不知該從那些方面抓起,所以就產(chǎn)生了自?huà)佔詶、破罐子破摔的想法。當你想到這時(shí),你可曾想過(guò)你那為你供你上學(xué),整天出著(zhù)苦力的為你掙錢(qián)的父母嗎你現在還敢正視你的父母他們的腰彎了多少你認真的數過(guò)他們臉上的皺紋嗎看過(guò)他們原本的青絲現在還有多少嗎

  每次考試后,看著(zhù)少得可憐的分,你都問(wèn)過(guò)自己?jiǎn)嵛艺娴挠眯牧藛嵛艺娴谋M力了嗎你還敢大聲著(zhù)大家喊出你當初的理想嗎你還敢在眾人面前發(fā)表言論嗎你敢當著(zhù)眾人的面大聲喊你的父母嗎你還積極的參加班級的活動(dòng)嗎你想過(guò)嗎你為什么會(huì )變成這樣

  你不可以改變歷史,打你可以書(shū)寫(xiě)今天?嗪o(wú)涯,回頭是岸,別在迷茫,別再氣餒,別再自卑。相信自己,你可以改變你自己,你就是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),只要你的心不死。

中學(xué)生勵志演講稿 篇2

  大家晚上好,眾所周知而今隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展,知識爆炸,科學(xué)技術(shù)進(jìn)展神速,學(xué)術(shù)思辨爭論不休,經(jīng)濟化大潮席卷世界,全球安全形勢緊張。人類(lèi)又一次站在了歷史的拐點(diǎn)。

  我們年輕人也正迷茫的看著(zhù)這個(gè)世界,沒(méi)有目標,沒(méi)有方向,沒(méi)有前途。但是我們還有東西不應該且沒(méi)有也絕不會(huì )放下,那就是對國家的“責任”,民族的“榮譽(yù)”以及永遠對“人生”充滿(mǎn)了希望!責任、榮譽(yù)、人生!這三個(gè)詞匯而今出現的頻率實(shí)在是不值一提,也許就像是高高掛在櫥窗里滿(mǎn)是灰塵的老化石一樣不再為人們所注意了。尤其是當今問(wèn)題爭論焦點(diǎn)的80后及尤甚者90后更是如此!但是,數量不能代表一切,大浪淘沙,淘的是那極少的黃金。也許在語(yǔ)言學(xué)家眼里語(yǔ)言、詞匯都是平等的,甚至很多蠱惑人心著(zhù)、玩世不恭者、專(zhuān)肇事端者、偽君子、小人都在極力的侮辱這三個(gè)可憐的無(wú)辜詞匯!但是對我們年輕人,尤其是肩負中華民族偉大復興責任的年輕人來(lái)說(shuō),這三個(gè)詞匯則代表的是一份高貴的厚重!責任、榮譽(yù)、人生!當你在暗夜里迷失方向,只有他會(huì )告訴你你是誰(shuí)、你應該成為誰(shuí),以及你一定要成為誰(shuí)!因為他就是風(fēng)向標,他就是燈塔,他就是我們民族、我們國家乃至我們全人類(lèi)的最高道德準則及行為規范!責任、榮譽(yù)、人生!1919年,面對不公正的凡爾賽條約,中國人奮起反抗,五四的大旗傳遍中國的每一片熱土,他們履行了對國家的責任,歷史認可了他們;1937年,盧溝橋事件爆發(fā),華北危急,中國危機,中國人民更是用血肉之軀筑起了一道打不垮、壓不倒的鋼鐵長(cháng)城,并給予侵略者以迎頭痛擊,他們履行了對國家的責任,歷史認可了他們。中華民族在傷痛中站起,因為他的兒女就是他鐵打的脊梁,就是傲然屹立在人類(lèi)世界之林的一座豐碑!我們是

  年輕人,我們年輕人擁有人生中最美好的一段時(shí)光,我們是用他來(lái)完成對自己的升華、為以后的人生打下堅實(shí)的基礎;還是用他來(lái)嗟嘆人生的`短暫、為一時(shí)的不公正而牢騷不斷;我們是對人生充滿(mǎn)希望,并牢記自己的責任和榮譽(yù),還是用他來(lái)徘徊于、踟躕于所謂的不公正、彷徨、憂(yōu)郁、憂(yōu)愁和不安?但是不管怎樣,請你相信并牢記“責任、榮譽(yù)、人生”將永遠是你的答案!我是一名大二的學(xué)生,學(xué)習枯燥而無(wú)味,我也時(shí)常在學(xué)習的重壓下走走神兒,但是我知道這就是我的生活,并欣然接受這一切,而不管次日的清晨是否朝陽(yáng)依舊!因為這源于我對歷史的了解,歷史已經(jīng)告訴了我答案!那就是對國家的“責任”,民族的“榮譽(yù)”,以及永遠充滿(mǎn)希望的“人生”!

中學(xué)生勵志演講稿 篇3

親愛(ài)的同學(xué)們,教師們:

  大家好!國旗依舊在天空飄揚,國歌依舊在耳邊回蕩。仰望長(cháng)空,讓我們在一片廣袤中感受一片激情——拼搏。

  看,五星紅旗,我們心中的圖騰,她莊嚴,美麗,熱烈,鮮艷,站在這面火紅的旗幟下,感受火熱的生活,你的心中是否已翻騰起巨大的波瀾,任憑那思想的野馬把你帶回那戰火紛飛的年代,拋舍了多少頭顱,傾灑了多少熱血,拼了八個(gè)春秋,搏了三個(gè)年頭,終于,我們換來(lái)了這面光榮的.旗幟。

  也許歷史的車(chē)輪已離我們太過(guò)遙遠,那么讓我們體會(huì )一下身邊的拼搏。還記得幾個(gè)月前,32路英雄豪杰進(jìn)軍韓日。在沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上,進(jìn)行著(zhù)群雄逐鹿的爭奪,同樣在流血,同樣在流汗,同樣在為著(zhù)最后的勝利奮力拼搏。

  體育競技尚且如此,那么對于自身的本職工作來(lái)說(shuō),是否應該更上一層樓呢?仍然在聽(tīng)投懸梁錐刺骨那千年不衰的歷史故事,依舊厲行著(zhù)“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦做舟”的學(xué)習準則,讓我們把這一切的一切稱(chēng)之為拼搏。在披荊斬棘之后體會(huì )百尺竿頭更進(jìn)一步的輝煌。

  三分本天定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。

  拼搏是一種過(guò)程,歷經(jīng)拼搏,更不會(huì )再因結果的好壞,而欣喜若狂或心情沮喪。

  拼搏是一種資本,它助我們在主動(dòng)中發(fā)揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會(huì )搏擊長(cháng)空的快感。

  拼搏是一種境界,它即沒(méi)有風(fēng)花雪月的淺唱低吟,也沒(méi)有初入社會(huì )的感世傷懷,它有的是沖擊終點(diǎn)的挑戰自我,是直面人生的引亢高歌。

  走一條無(wú)怨無(wú)悔的路,拼搏,為你響起成功的前奏。

  我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)生勵志演講稿 篇4

  巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò)!叭瞬皇屈c(diǎn)綴太平的。而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開(kāi)辟道路。一個(gè)人來(lái)到世界上,平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現?墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現,只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的'目標,為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。

  從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著(zhù)雙腳。用雙手扒著(zhù)荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖!強忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經(jīng)驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗的積累,都是一次成長(cháng)的標志,所以我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。

  荊棘并不可怕,可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去,半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路,沒(méi)有挑戰性;沒(méi)有挑戰的人生,沒(méi)有意義;沒(méi)有意義的人生,生不如死!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。

  只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會(huì )阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開(kāi)辟道路!

  我要在荊棘中開(kāi)辟道路!

中學(xué)生勵志演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好,我今天演講的題目是:我的青春我的夢(mèng)。

  我們每個(gè)人都有最美好的'青春,但是否想過(guò)我們的夢(mèng)想?

  就讓青春舞臺帶我們進(jìn)入青春夢(mèng)想!

  夏磊是一個(gè)熱愛(ài)跳舞、唱歌的大男孩,但他的父親讓他練習射箭,無(wú)論你是80后的中流砥柱還是90后的新新人類(lèi),這都是我們必須經(jīng)過(guò)的坎坷,父母的不理解,但夏磊從未放棄,夏磊可能有天分,但如果我們不堅持,他能實(shí)現夢(mèng)想嗎?夏磊完全沒(méi)有接受過(guò)任何專(zhuān)業(yè)的訓練,但卻跳得非常好,為什么?因為夏磊認為自己跳舞在享受,而丁笑認為自己跳舞在受罪,我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,但如果不是先就是白日做夢(mèng),青春是美好的,夢(mèng)想是神奇的,我們每個(gè)人都擁有了青春,但夢(mèng)想實(shí)現了嗎?如果沒(méi)有請繼續努力,如果已經(jīng)實(shí)現那么恭喜你沒(méi)有浪費青春,我相信夏磊會(huì )為你高興和開(kāi)心,我也是一樣,80后的青春已經(jīng)悄悄跑掉,我們應該抓住青春的尾巴,這是一個(gè)電視劇,但這是勵志的電視劇,對有夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現的朋友,是一種鼓勵,對沒(méi)有夢(mèng)想的朋友,是一種提示。

  我們不應該有夢(mèng)想嗎?不要等到失去才珍惜,世上沒(méi)有任何后悔藥吃,只要堅持你一定會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想,就怕你自己都放棄了,我們還能說(shuō)什么?加油!加油!加油!

  讓我們把最后的時(shí)間交給青春夢(mèng)想!

  我的演講到此結束,謝謝大家。

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