讀著(zhù)讀著(zhù),我開(kāi)始了遐想作文

　　時(shí)間真是轉瞬即逝，我們又將迎來(lái)新的學(xué)習目標，續寫(xiě)新的詩(shī)篇，來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃吧。學(xué)習計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的個(gè)人學(xué)習計劃10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

個(gè)人學(xué)習計劃 篇1

　　本學(xué)期科學(xué)學(xué)科教研工作，圍繞大面積提高小學(xué)科學(xué)教學(xué)質(zhì)量這一目標，以“做中學(xué)”研究為契機, 以教師隊伍建設抓手,針對課程實(shí)施中遇到的實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展行之有效的教研活動(dòng),根據本學(xué)科的特點(diǎn)，制定切實(shí)、可行、有效的教研措施，努力探索現代教研方式，提高教研效率。進(jìn)一步加強校本教研，尋求提高課堂教學(xué)效率的途徑跟方法。完善學(xué)科建設，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

　　主要工作

　　一、加強理論學(xué)習，提升課程實(shí)施水平

　　1、繼續認真學(xué)習《小學(xué)科學(xué)課程標準》，組織教師開(kāi)展專(zhuān)題性的學(xué)術(shù)研討，圍繞研究主題指導教師開(kāi)展深入探討，從更深層次把握教育改革的時(shí)代脈搏。本學(xué)期將重點(diǎn)圍繞“如何使科學(xué)課簡(jiǎn)約有效”進(jìn)行研討，同時(shí)把理論學(xué)習跟教學(xué)實(shí)踐反思、經(jīng)驗總結融合一體，努力提高學(xué)習的成效，以此促進(jìn)教師理論素養的提高，以推動(dòng)、促進(jìn)課程實(shí)施水平的提高。

　　2、課堂教學(xué)效率的提高是教學(xué)研究的主題，本學(xué)期繼續深化研究 “立足思維發(fā)展，提高探究實(shí)效”，推廣“動(dòng)腦動(dòng)手做科學(xué)”的科學(xué)學(xué)科探究性教學(xué)模式，針對我�？茖W(xué)教學(xué)實(shí)際，探尋使科學(xué)課簡(jiǎn)約有效的途徑，以提高日常課的教學(xué)效果。

　　二、加強課程研討，提高教研質(zhì)量。

　　1、系統鉆研教材，吃透教材，全面把握教材的編寫(xiě)意圖。本學(xué)期，將有計劃、有選擇地對部分重點(diǎn)章節開(kāi)展教材分析跟研究。

　　2、參加專(zhuān)題研討活動(dòng)。本學(xué)期科學(xué)學(xué)科將繼續圍繞“立足思維發(fā)展，提高探究實(shí)效”進(jìn)行研究，圍繞專(zhuān)題，參加相應的理論學(xué)習、課堂觀(guān)摩、沙龍研討等活動(dòng)。

　　3、加強校本研修。建立科學(xué)學(xué)科校本研修制度，積極開(kāi)展校本研修，并努力做到務(wù)實(shí)有效。本學(xué)期安排4次的'校本研修活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)的校本研究活動(dòng)，促進(jìn)專(zhuān)兼職教師課堂教學(xué)水平跟能力的同步發(fā)展。

　　4、做好“做中學(xué)”實(shí)驗項目的研究，深化科學(xué)課程的改革。本校是“做中學(xué)”研究項目，要積極開(kāi)展實(shí)驗，定時(shí)向科學(xué)教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)放，引導教師用“做中學(xué)”理念深化當前科學(xué)課程的改革。

　　三、加強常規管理，規范學(xué)科教學(xué)，推進(jìn)學(xué)科發(fā)展。

　　1、加強學(xué)科教學(xué)的日常管理。認真落實(shí)跟執行國家的課程計劃，開(kāi)足課時(shí)，不擠占、不挪用，并要求教師認真上好每一節課。

　　2、深入開(kāi)展科學(xué)學(xué)科學(xué)生學(xué)習評價(jià)的研究。繼續從評價(jià)內容、評價(jià)形式等方面進(jìn)行探索，著(zhù)眼于充分、全面了解學(xué)生，幫助學(xué)生認識自我，建立自信，關(guān)注個(gè)別差異，了解學(xué)生發(fā)展中的需求，探索建立促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評價(jià)體系。

　　五、課題研究

　　根據課程改革的發(fā)展跟我�？茖W(xué)教學(xué)教研的實(shí)際，本學(xué)期將重點(diǎn)對以下課題進(jìn)行探討與研究，

　　1、“立足思維發(fā)展，提高探究實(shí)效”的研究。

　　2、學(xué)生科學(xué)學(xué)習評價(jià)的研究。

　　3、“做中學(xué)”相關(guān)研究。

　　4、“簡(jiǎn)約有效的科學(xué)課”的研究。

　　5、小學(xué)科學(xué)教育中情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)目標的落實(shí)。

　　各教師也可根據教學(xué)科研實(shí)際情況，選擇課題。

個(gè)人學(xué)習計劃 篇2

　　活到老學(xué)到老，這是我們能跟上時(shí)代腳步的重要一步，只有不斷的學(xué)習，才能不斷的更新自己的思想。

　　個(gè)人奮斗目標：能夠學(xué)以致用回報社會(huì )。

　　一、引言

　　今年我二十七歲，青春慢慢地將要變成回憶，我希望自己在邁入三十的門(mén)檻時(shí)無(wú)需頻頻回首，自信而堅定，雙手捧滿(mǎn)了收獲的果實(shí)，因而，謹在此制定一個(gè)三年計劃，努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。

　　二、自我期許

　　擁有持之以恒的毅力。

　　對自己有足夠的自覺(jué)，善待他人。

　　能夠學(xué)以致用回報社會(huì )。

　　每天自我反省。

　　擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。

　　事業(yè)與家庭同時(shí)兼顧。

　　三、計劃書(shū)簡(jiǎn)介

　　此計劃書(shū)從20xx年4月起至20xx年3月止為期三年，主要分成兩部分：一是政策法規學(xué)習，二是技能學(xué)習，第一部分學(xué)習將貫穿整個(gè)三年的學(xué)習之中，第二部分學(xué)習的完成可大致分為兩個(gè)階段：

　　階段A——從20xx年4月至20xx年11月主要用于會(huì )計知識的學(xué)習，并取得會(huì )計證。

　　階段B——從20xx年11月至20xx年3月主要用于中級職稱(chēng)考試的學(xué)習和一門(mén)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)證書(shū)的獲得。

　　四、主要學(xué)習內容

　　政策法規的學(xué)習。我現在從事勞動(dòng)保障工作，結合工作實(shí)際，勞動(dòng)法有關(guān)知識的.學(xué)習將成為我學(xué)習的側重點(diǎn)：

　　以《勞動(dòng)法全書(shū)》為讀本，主要側重于勞動(dòng)法有關(guān)知識的掌握。全書(shū)1905頁(yè)，計劃每個(gè)工作日閱讀2頁(yè)紙，將用953個(gè)工作日全部閱讀完。

　　我國的勞動(dòng)和社會(huì )保障事業(yè)還處在完善階段，新的政策法規不斷涌現，要做到及時(shí)學(xué)習、掌握。

　　結合國際形勢研究勞動(dòng)保障工作的趨勢，以省勞動(dòng)廳20xx年7月版的《入世與勞動(dòng)保障》為學(xué)習讀本，全書(shū)共分八章，每周閱讀一章，三個(gè)月全部學(xué)習完。

　　隨著(zhù)我國非公有制企業(yè)隊伍的不斷壯大，這部分就業(yè)群體的保障也將成為我國社會(huì )保障工作的重點(diǎn)。以1999年版的《中國私營(yíng)企業(yè)發(fā)展報告》為學(xué)習讀本，全書(shū)共五篇，每月學(xué)習一篇，五個(gè)月學(xué)完。

　　每個(gè)季度寫(xiě)一篇有關(guān)勞動(dòng)保障知識學(xué)習的心得體會(huì )，每年寫(xiě)一篇調研報告就有關(guān)熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行研究。

　　技能學(xué)習。這部分學(xué)習側重于以工作需要為主要方面的幾項技能掌握：

　　a. 20xx年4月報名參加會(huì )計培訓班進(jìn)行學(xué)習，20xx年11月參加考試。

　　b. 20xx年1月報名參加中級職稱(chēng)的專(zhuān)業(yè)課考試，并開(kāi)始自學(xué)有關(guān)中級職稱(chēng)方面的專(zhuān)業(yè)課程。

　　c. 20xx年11月報名參加職稱(chēng)英語(yǔ)考試。

　　d. 20xx年3月自修英語(yǔ)并參加英語(yǔ)的等級考試。(具體英語(yǔ)課程根據當時(shí)的考級要求而定。)

　　e. 以上自修課程根據當時(shí)的考試要求隨時(shí)變動(dòng)。

　　五、常態(tài)性學(xué)習

　　閱讀：每天讀報、每月讀一份文學(xué)類(lèi)雜志、每年至少讀一本名著(zhù)。

　　英文：以書(shū)信、作文形式練習寫(xiě)作，加強閱讀量。

　　鋼琴：加強基本技巧的練習，充實(shí)曲目并對以往學(xué)習過(guò)的曲目進(jìn)行溫習。

　　體育：每天分階段修習瑜伽術(shù)不少于四十分鐘，每周去健身中心不少于兩次，登山為不定期參與。

　　隨時(shí)加入其他學(xué)習。

　　六、各階段目標

　　20xx年3月以前寫(xiě)出勞動(dòng)保障知識學(xué)習心得體會(huì )共計12篇，社保熱點(diǎn)問(wèn)題調研報告3篇。

　　20xx年4月取得會(huì )計證。

　　20xx年12月取得中級職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)課的證書(shū)。

　　20xx年4月取得職稱(chēng)英語(yǔ)考試證書(shū)。

　　20xx年3月取得英語(yǔ)等級考試證書(shū)。

　　七、備注

　　在學(xué)習的過(guò)程中要持之以恒，切忌偷懶，并隨時(shí)修改不切實(shí)際之處，使計劃得以完善。

　　八、結束語(yǔ)

　　三年后，當我再次翻開(kāi)這一計劃書(shū)，希望我能自豪地說(shuō)：“我的自學(xué)之路是永無(wú)止境的，雖然前面的目標已完成，但我將再次起航規劃以后的道路�！�

　　只有認真的去實(shí)行，才能不斷的成長(cháng)，有計劃的安排每一件事，才能做得更好。

個(gè)人學(xué)習計劃 篇3

　　以____市____教師閱讀年活動(dòng)為契機，努力營(yíng)造書(shū)香校園，塑造內涵豐富、特色鮮明的校園文化，希望通過(guò)該活動(dòng)的實(shí)施全面提升個(gè)人素養，進(jìn)一步構建終身學(xué)習體系，力爭成為一名充滿(mǎn)生機和活力的學(xué)習反思型教師，用文化經(jīng)營(yíng)班級，用文化滋養身心，用文化提升品位，打造人文教育環(huán)境。即使不是最好的，也應是最適合教育的，家長(cháng)滿(mǎn)意的，學(xué)生愛(ài)戴的人民教師。下面是我的個(gè)人學(xué)習計劃。

　　一、制定計劃

　　1、領(lǐng)會(huì )學(xué)校頒布的'教師讀書(shū)活動(dòng)方案，參加讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

　　2、選定必讀、選讀書(shū)目�！禵___教師培訓讀本》《給教師的100條建議》《陶行知教育名篇》。

　　3、制定個(gè)人讀書(shū)計劃。

　　二、重點(diǎn)閱讀《____教師培訓讀本》

　　三月份：學(xué)習第一章、第二章，聯(lián)系實(shí)際思考，上網(wǎng)查找相關(guān)資料。閱讀《小學(xué)數學(xué)教師》，做好讀書(shū)筆記，進(jìn)行教學(xué)反思。

　　四月份：學(xué)習第三章，聯(lián)系實(shí)際思考，備注。上網(wǎng)查找相關(guān)資料。閱讀《小學(xué)數學(xué)教師》，做好讀書(shū)筆記，進(jìn)行教學(xué)反思。

　　五月份：學(xué)習第四章教育實(shí)踐。小結自己的案例。學(xué)習第五章師德楷模。聯(lián)系實(shí)際思考，學(xué)習身邊的楷模。參加學(xué)校和教研組組織的交流活動(dòng)。閱讀《小學(xué)數學(xué)教師》，做好讀書(shū)筆記，進(jìn)行教學(xué)反思。

　　三、重點(diǎn)閱讀《給教師的100條建議》

　　六月份： 《給教師的100條建議》，聯(lián)系實(shí)際思考，參加教研組的讀書(shū)活動(dòng)，做好讀書(shū)筆記。閱讀《小學(xué)數學(xué)教師》，做好讀書(shū)筆記，進(jìn)行教學(xué)反思。

　　四、學(xué)期讀書(shū)活動(dòng)總結

　　七月份：提交一份讀書(shū)心得、一份讀書(shū)筆記。閱讀教育雜志《小學(xué)數學(xué)教師》。

　　五、繼續閱讀《給教師的100條建議》

　　八月份：繼續閱讀《給教師的100條建議》，聯(lián)系實(shí)際思考，參加教研組的讀書(shū)活動(dòng)，做好讀書(shū)筆記。閱讀《小學(xué)數學(xué)教師》，聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行反思。

　　六、重點(diǎn)閱讀《陶行知教育名篇》

　　九月份：通讀全書(shū)，聯(lián)系實(shí)際思考，做好讀書(shū)筆記，參加教研組的讀書(shū)活動(dòng)。

　　十月份：重點(diǎn)閱讀有關(guān)教育即生活的文章，做好讀書(shū)筆記，聯(lián)系實(shí)際思考，參加教研組的討論。閱讀《小學(xué)數學(xué)教師》。

　　十一月份：重點(diǎn)閱讀有關(guān)教學(xué)合一的有關(guān)文章，做好讀書(shū)筆記，聯(lián)系實(shí)際思考，參加教研組的討論。閱讀《小學(xué)數學(xué)教師》，聯(lián)系實(shí)際指導教學(xué)，進(jìn)行教學(xué)反思。

　　七、學(xué)期讀書(shū)活動(dòng)總結

　　十二月份：提交一份讀書(shū)心得、一份讀書(shū)筆記。參加教師閱讀年考試。

個(gè)人學(xué)習計劃 篇4

　　一、學(xué)習形式：

　　1、以集中學(xué)習為主,集中學(xué)習時(shí)間原則上定在雙周三下下午3：40開(kāi)始。學(xué)習形式采用專(zhuān)題講座、觀(guān)看光盤(pán)、案例分析等多種形式進(jìn)行，突出教師的參與和互動(dòng)。

　　2、分散自學(xué)為輔。由于教師工作性質(zhì)限制了集中學(xué)習的頻率，所以還要經(jīng)常采用分散自學(xué)的形式，要求各教師閱讀新課程讀本，并做讀書(shū)筆記，撰寫(xiě)心得體會(huì )。

　　3、學(xué)校集中業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間為每?jì)芍芤淮巍?/p>

　　二、學(xué)習的主要內容：

　　1、學(xué)習教育政策法規。組織教職工學(xué)習現代化教育實(shí)施，進(jìn)一步加強師德教育，樹(shù)立教師的新形象，增強法制觀(guān)念，更好地依法治教、以德治教。

　　2、學(xué)習素質(zhì)教育的相關(guān)政策及理論，進(jìn)一步深刻認識當前素質(zhì)教育的形勢下，教師應如何提高自己，如何進(jìn)一步把素質(zhì)教育的精神落實(shí)到自己的實(shí)際教學(xué)工作中去。

　　3、學(xué)習新課程改革理論�？偨Y分析新課改在實(shí)施幾年里的不足與經(jīng)驗，組織進(jìn)一步學(xué)習新課程改革相關(guān)理論，學(xué)習各級各類(lèi)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，進(jìn)一步激勵廣大教師弘揚高尚師德，不斷加強自身的教育修養，增強教書(shū)育人的本領(lǐng)。

　　4、組織教師觀(guān)摩優(yōu)秀課堂教學(xué)的.光盤(pán)(省送教下鄉優(yōu)質(zhì)教育資源光盤(pán))，看后認真研討，學(xué)習新的課堂教學(xué)思路和方法，提高自己的課堂教學(xué)水平。

　　5、結合《江蘇教育》《江蘇教育研究》等教育刊物，學(xué)習相關(guān)的教學(xué)理論和具體實(shí)踐材料，提高理論水平。

　　三、健全管理機制，保障學(xué)習效果：

　　(1)培訓期間嚴格學(xué)習紀律，建立簽到制度，除病假公事除外，無(wú)正當理由不準缺勤，做到嚴格出勤統計，健全規范學(xué)習過(guò)程記錄。堅持嚴格按計劃內容組織培訓活動(dòng)。

　　(2)要求每位教師必須明確參加業(yè)務(wù)學(xué)習的重要性，能自覺(jué)參與學(xué)習，業(yè)務(wù)筆記規范，反思真實(shí)有效，上交及時(shí)。

　　(3)要認真總結，不斷反思。聯(lián)系工作實(shí)際及時(shí)寫(xiě)好學(xué)習心得體會(huì )文章，相互交流，并作為教師業(yè)務(wù)考核重要內容存入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。

　　(4)多做學(xué)習反思，通過(guò)學(xué)習到實(shí)踐的過(guò)程而厚積薄發(fā)，積極撰寫(xiě)高質(zhì)量的論文，并向相關(guān)教育刊物投稿。積極參與各級各類(lèi)論文比賽，不斷總結和提高自己的各種綜合能力。

個(gè)人學(xué)習計劃 篇5

　　我喜歡讀書(shū)，因為書(shū)是智慧的源泉，是智慧的結晶，也是我時(shí)時(shí)刻刻的好朋友、好老師。

　　我兩歲的時(shí)候就開(kāi)始讀書(shū)，那時(shí)候的書(shū)，只是一些小小的圖畫(huà)書(shū)。那時(shí)候我不認識字，只有圖片我才看得懂。那些圖上畫(huà)著(zhù)許許多多的奇妙世界，從那些圖片中，我了解到世界是多么的五彩繽紛。

　　直到我五歲的時(shí)候，我開(kāi)始看一些故事書(shū)，這些書(shū)配有插圖和拼音。書(shū)里的精彩內容常常把我給吸引住，剛買(mǎi)回來(lái)的書(shū)我一看就愛(ài)不釋手，吃飯的時(shí)候看，睡覺(jué)前要看，甚至上衛生間的時(shí)候還看。只不過(guò)不是很好看的樹(shù)窩一般都是囫圇吞棗，雖然一知半解，但也動(dòng)個(gè)大概意思。而那些我喜歡的書(shū)則百看不厭，還時(shí)常翻出來(lái)看，感覺(jué)回味無(wú)窮！

　　我七歲時(shí)，喜歡上了科普系列讀物。像《少兒百科大全》《地球的奧秘》《少年兒童科學(xué)知識叢書(shū)》我全看。我每看一本書(shū)，都會(huì )發(fā)現很多問(wèn)題，我就把它們一一列出來(lái)，再從頭看幾遍書(shū)，直到把答案都找出來(lái)，并回味一下我所學(xué)到的知識。這種讀書(shū)方法使我受益匪淺。作文

　　現如今，我收藏的`書(shū)已經(jīng)好多好多，小說(shuō)、故事書(shū)、科普讀物以及各種各樣的學(xué)習用書(shū)，我都喜歡。我總認為看小說(shuō)是一種時(shí)尚，是很能夠體味個(gè)性的一件事情，更何況小說(shuō)里面還蘊含著(zhù)知識和道理。

　　今后，我也會(huì )把讀書(shū)作為我生活中不可缺的一部分。這幾年的讀書(shū)經(jīng)歷使我還悟出了：樹(shù)種豐富的知識和所御寒的道理，不是你看一遍、兩遍就能全部懂得的，而在反復讀書(shū)的過(guò)程中，每次你都會(huì )有新的發(fā)現和感悟。

個(gè)人學(xué)習計劃 篇6

　　在學(xué)習部工作的這一年里,我感到非常的幸運,因為最終我留在了這里,留在了這個(gè)已經(jīng)工作一年的部門(mén),在這里我學(xué)到了很多在學(xué)習上學(xué)不到的東西,他是我的辦事效率、質(zhì)量都成熟穩重了許多，與此同時(shí),我也感覺(jué)到了肩上的壓力,因為，我作為學(xué)生會(huì )的一員，要擔負起學(xué)習部在學(xué)生會(huì )下一年的穩固運營(yíng)。

　　為了切實(shí)搞好我系學(xué)生的學(xué)習，今年我們學(xué)習部開(kāi)展了很多與學(xué)習有關(guān)的活動(dòng)，以充分調動(dòng)我系學(xué)生學(xué)習的熱情，也為大家營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍，因此，我想學(xué)習部在下一年中將采取一系列的措施加以監督和管理，也使學(xué)習部工作更順利的開(kāi)展，現將我的個(gè)人計劃擬定如下：

　　一、在新學(xué)期開(kāi)始，我會(huì )做好我系20xx屆的迎新工作，我也將積極的配合學(xué)生會(huì )里其他的迎新活動(dòng)，真正做到為心聲服務(wù)，方便新生，是我系的迎新工作有條不紊的開(kāi)展下去。

　　二、有句話(huà)說(shuō)的好“學(xué)習是學(xué)生的天職”相信大家也和我一樣，在大學(xué)學(xué)習了一年，更相信大家都知道大學(xué)和高中的.學(xué)習有很大的差別，為使20xx屆的新生及早正確自己的定位，避免走彎路，我會(huì )根據我們部關(guān)于學(xué)習的特性來(lái)舉行一個(gè)學(xué)習交流會(huì )，讓新生初步了解大學(xué)，感受大學(xué)。

　　三、在學(xué)風(fēng)建設方面，繼續完善考勤制度，制定考勤規定和考勤表，統計各班課表及做好點(diǎn)名工作，考察上課出勤率，將這一措施落實(shí)到實(shí)處，這也是學(xué)習部日常工作之一，考察方案如下：

　　1、首先，帶領(lǐng)12屆的學(xué)生考勤，讓他們逐步了解學(xué)習部考勤的具體流程，讓他們熟悉在學(xué)習部所干的事物。

　　2、然后，讓他們分小組，每天由專(zhuān)人負責每天的考勤情況。

　　3、最后，有專(zhuān)人負責每周到辦公室統計出勤表，并公示缺勤人員名單。

　　四、科技文化藝術(shù)節來(lái)臨之際，我會(huì )積極投入到各種活動(dòng)中，引導他們組織各種活動(dòng)，指導他們舉辦各種活動(dòng)的流程，怎么做，我們會(huì )相繼開(kāi)展演講比賽、詩(shī)詞文化大比拼系列活動(dòng)、知識競賽、辯論賽等等。

　　以上就是我對這一學(xué)期的個(gè)人工作計劃，當然，他只是為我提供了一個(gè)大體的思路，計劃趕不上變化，我會(huì )具體情況具體分析，在老師的指導和幫助下，與學(xué)生會(huì )一同努力，相信我系學(xué)習部的明天會(huì )更加的美好和輝煌。

個(gè)人學(xué)習計劃 篇7

　　有人說(shuō)大學(xué)生最不缺的就是時(shí)間，時(shí)間觀(guān)念的淡薄，使得大多數的人都把制定學(xué)習計劃的事拋之腦后，仔細想想，從進(jìn)入大學(xué)到現在，我們浪費了多少時(shí)間？到了大三下學(xué)期，面對學(xué)習課業(yè)和下半年實(shí)習就業(yè)的壓力，才知道好好制定和落實(shí)本學(xué)期的學(xué)習計劃是非常必要的。

　　一、學(xué)習計劃

　�。ㄒ唬┻@學(xué)期學(xué)習的主要科目有：高級英語(yǔ)、現代文秘實(shí)用文體寫(xiě)作、漢譯英翻譯課程、初級日本語(yǔ)、詞匯學(xué)、英美文學(xué)史、英美概況共7門(mén)科目。

　�。ǘ�） 顧好學(xué)習科目的同時(shí)，本學(xué)期要參加的考試有：

　　1.全國計算機二級考試（3月份）

　　2.英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)4級TEM-4（4月份）

　　3.大學(xué)英語(yǔ)6級CET-6（6月份）

　　這學(xué)期的學(xué)科和考試都較多，必須合理分配學(xué)習和生活的時(shí)間，以達到最理想的效果。

　　二、計劃中的具體時(shí)間分配

　　對于學(xué)習科目和考試我做了以下時(shí)間分配：

　　周一：

　�、兕A習現代文秘實(shí)用文體寫(xiě)作

　�、趶土暼珖�計算機二級考試筆試部分

　�、郾秤⒄Z(yǔ)單詞

　　周二：

　�、兕A習詞匯學(xué)、英美文學(xué)史

　�、谏蠙C操作：復習全國計算機二級機試部分

　�、圩鏊募夐喿x

　　周三：

　�、兕A習現代文秘實(shí)用文體寫(xiě)作、日語(yǔ)、英美概況

　�、诼�(tīng)四級聽(tīng)力、fast reading

　　周四：

　�、兕A習高級英語(yǔ)

　�、诒秤⒄Z(yǔ)單詞

　�、哿�級cloze

　　周五：

　�、購土暩呒売⒄Z(yǔ)、日語(yǔ) ②做四、六級真題

　　周六：去上計算機培訓課

　　周日：做一周總結、整理筆記、復習一周功課

　　三、計劃采用的主要學(xué)習方法（網(wǎng)上學(xué)習、與老師同學(xué)進(jìn)行交流探討、電話(huà)咨詢(xún)、完成作業(yè)和網(wǎng)上自測等）：

　　1.合理安排時(shí)間，抽出時(shí)間網(wǎng)上學(xué)習，進(jìn)行網(wǎng)上歷年真題自測等。

　　2.如果遇到問(wèn)題及時(shí)咨詢(xún)老師和同學(xué)，制定一本自己的'錯題本，把錯題記錄下來(lái)，方便復習。

　　3.多和老師進(jìn)行溝通，請教學(xué)習方法。

　　4.每天堅持早睡早起，堅持早上進(jìn)行早讀；養成良好的學(xué)習習慣，堅持正確的學(xué)習方法。

　　5、認真按時(shí)完成作業(yè)做好一周整理。

　　四、注意事項：

　　1.提高學(xué)習效率切記以下幾點(diǎn)：

　�、僖獙ψ约河行判�

　�、谏朴诶�用時(shí)間

　�、郯盐蘸眠x題做題技巧

　�、莒o下心來(lái),排除干擾

　　2. 三月份主要投入時(shí)間和精力在全國計算機二級考試上；四月份主要準備英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級TEM-4考試；五月及六月份主要準備大學(xué)英語(yǔ)6級CET-6考試。

　　3.多關(guān)注時(shí)事，多看書(shū)看報，開(kāi)闊視野。

　　以上各項便是我對于本學(xué)期的大體計劃。僅僅制定一個(gè)計劃是不夠的，關(guān)鍵還是執行計劃的能力，既然制定了計劃，就要增強自己實(shí)行計劃的勇氣。新學(xué)期，新打算，也為新的目標努力。不留遺憾地過(guò)有計劃的大學(xué)生活。

個(gè)人學(xué)習計劃 篇8

　　經(jīng)過(guò)大二一年的學(xué)習，我已經(jīng)完全融入了軟工班，對軟工班的教學(xué)宗旨、目標和風(fēng)格，人才培養模式有了比較深入的認識。我們軟工班的宗旨就是要將大家培養成為石油和軟件復合型人才。目標是經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)校教學(xué)和一年的企業(yè)實(shí)訓使我們在綜合能力及素質(zhì)上超出一般本科生，在英語(yǔ)、計算機、石油等方面達到優(yōu)秀，綜合能力達到其畢業(yè)工作至少兩年的高度。風(fēng)格就是采用課堂理論教學(xué)和課外綜合提高的方式，多舉辦各種各樣的活動(dòng)，包括班級講壇、茶話(huà)會(huì )、英語(yǔ)角(包括同留學(xué)生交流、聯(lián)誼球賽等等，提高大家組織策劃的能力。經(jīng)過(guò)這一年的鍛造，我覺(jué)得自己不僅在學(xué)習上，還在課外能力都有所提高。

　　在這一年里我在學(xué)習上收獲了很多，六級考得了全班第一的高分， 外研社 杯全國大學(xué)生英語(yǔ)競賽獲得三等獎(仍然是軟工班最高，但是比大一的二等獎遜色了一些，在計算機和石油課程上都比較優(yōu)秀，并且通過(guò)了六級口語(yǔ)考試。在課外綜合能力上，我也獲得了一些成就，我擔任了班級的組織委員和寢室長(cháng)、順利從中級干部培訓班畢業(yè)、在自律會(huì )年末綜合測評中位列部門(mén)第二(獲得主席的褒獎，在校級活動(dòng) 讀書(shū)報告會(huì ) 中獲得二等獎

　　大三我要再接再厲，在學(xué)習和綜合能力上都要獲得新突破。大二的學(xué)習注重基礎理論課程學(xué)習，大三的學(xué)習更注重理論和實(shí)踐的結合， 在課程學(xué)習同時(shí)融入實(shí)踐小組的學(xué)習內容，需要我們轉變學(xué)習的思路和方法。因此我在如下幾個(gè)方面作出學(xué)習規劃：

　　一、課內

　　(一英語(yǔ)方面

　　雖然順利通過(guò)了四六級，并且都獲得了比較高的.分數，但是我不能在英語(yǔ)學(xué)習上有絲毫松懈，我不僅要在只是積累上，更要在口語(yǔ)表達上加強(由于本學(xué)期有外教教學(xué)，要充分利用此有利條件。我制訂了一下目標：

　　1、報考英語(yǔ)六級和六級口語(yǔ)，刷新六級分數，更激勵我全面學(xué)習英語(yǔ)。

　　2、每周至少同同留學(xué)生交和外教流兩次，提高口語(yǔ)表達能力。

　　4、參加 外研社 杯全國大學(xué)生英語(yǔ)競賽，雖然以及獲得兩個(gè)獎項，但是沒(méi)有獲得一等獎，因此，大三還要拼搏一次。

　　5、堅持看《老友記》、《越獄》等英語(yǔ)比較純正的英語(yǔ)系列電視劇和電影，深入體驗英語(yǔ)交流環(huán)境，奠定堅實(shí)的口語(yǔ)基礎。

　　6、經(jīng)常閱讀英語(yǔ)報刊雜志(限于財力，主要是電子檔。

　　7、盡量多閱讀英文科技文檔，提高英語(yǔ)應用能力。

　　(二計算機學(xué)習方面

　　由于這個(gè)學(xué)期將開(kāi)設以下計算機課程：軟件工程管理、數據庫原理及應用、常用軟件開(kāi)發(fā)工具、軟件需求分析、操作系統原理、軟件文檔編寫(xiě)、面向對象程序設計Java，針對開(kāi)設課程和我自己的學(xué)業(yè)規劃，作出了如下計劃：

　　1、每天溫習當天學(xué)過(guò)的內容和對第二天的課程進(jìn)行預習，多思考、多總結 。

　　2、廣泛閱讀和編寫(xiě)C#、C++和Java程序，并且要逐漸應用數據庫，開(kāi)發(fā)比較大型的程序和軟件。

　　3、在圖形組的安排下，多同組員們一起開(kāi)發(fā)實(shí)用的軟件，增強合作開(kāi)發(fā)軟件的能力。

　　4、由于我是圖形組的組員，《計算機圖形學(xué)》對于我們有很大的意義，因此我將堅持每周三晚自習聽(tīng)本課程選修課。

　　5、多看、多編寫(xiě)軟件文檔。

　　6、熟悉常用軟件開(kāi)發(fā)工具。

　　7、對于操作系統原理，在虛擬機環(huán)境下模擬各種操作系統，比較各種系統的差異和優(yōu)缺點(diǎn)，加強對課程的理解。

　　8、多看與課程有關(guān)的視頻教程和視頻講座。

　　9、盡力參加計算機方面的競賽，在競賽中提高自己的能力。

　　(三石油方面

　　本學(xué)期開(kāi)設的石油課程有油藏工程基礎、地球物理測井，課程雖然不多，但是任務(wù)很重。結合過(guò)去一年的學(xué)習經(jīng)驗，我作出了如下計劃：

　　1、每天花時(shí)間復習當天學(xué)習的內容和簡(jiǎn)要的預習第二天要學(xué)習的內容，充分吸收本課程的知識。

　　2、對于已經(jīng)學(xué)習過(guò)的地質(zhì)和石油等課程要多花時(shí)間理解消化，形成和鞏固石油知識體系。多在網(wǎng)上搜集相關(guān)視頻，加強理解。

　　3、多關(guān)注與石油相關(guān)的政策和實(shí)事，對整個(gè)石油行業(yè)的發(fā)展要有自己的認識。

　　大三學(xué)年個(gè)人學(xué)習計劃大三學(xué)年個(gè)人學(xué)習計劃

　　4、多聽(tīng)學(xué)校的石油講座和報告。

個(gè)人學(xué)習計劃 篇9

　　開(kāi)學(xué)了，一進(jìn)學(xué)校，看到潔凈如新的校園，看到嶄新的桌椅，和藹可親的教師，我暗暗下定決心，要發(fā)奮學(xué)習，考上理想的中學(xué)。

　　俗話(huà)說(shuō)：“逆水行舟，不進(jìn)則退�！边@句話(huà)說(shuō)得不錯。今后，我必須要做到以下幾點(diǎn)：

　　一、做好“三定”。必須學(xué)習目標，語(yǔ)文97分，數學(xué)100分，英語(yǔ)98分以上;二定競賽對手，樹(shù)立我要超越對手的信念;三定幫扶對象，做好教師的助手，輔導好下層生，努力提高我們班的整體質(zhì)量。

　　二、課前做好預習，找出疑難，不能解決的問(wèn)題在堂上多留意教師的講解，并能做到“不恥下問(wèn)�！�

　　三、上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好筆記，用心發(fā)言，力爭堂上知識堂上過(guò)關(guān)。

　　四、課后認真完成作業(yè)，溫故知新，睡覺(jué)前將教師堂上所講的資料在腦海中放一次“電影”。

　　五、虛心學(xué)習別人的長(cháng)處與優(yōu)點(diǎn)，不妒忌別人，遇到挫折和失敗，不灰心、不氣餒。

　　六、合理安排好休息時(shí)光與娛樂(lè )時(shí)光，每一天完成作業(yè)后聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，翻翻課外書(shū)，看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動(dòng)。

　　今后，我必須要以“寶劍鋒來(lái)磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”為座右銘，超越自我，力爭考取好成績(jì)，為班爭光，為校爭光

　　這個(gè)學(xué)期我又踏入了一個(gè)新的'教室，我的年齡又長(cháng)了一歲，我步入小學(xué)最后的一個(gè)階段——六年級。

　　這個(gè)學(xué)期我對自我又有了新的要求。我對自我的要求如下：

　　一、在新學(xué)期繼續努力學(xué)習，將自我的成績(jì)進(jìn)一步提高。

　　二、在新環(huán)境下、在新教師的教導中將自我的不足盡全力改正。

　　三、在學(xué)校組織的活動(dòng)中用心參加。

　　四、在勞動(dòng)中用心參與，與同學(xué)一齊將教室打掃干凈。

　　五、與新同學(xué)和睦相處，用心幫忙新同學(xué)。

　　六、令自我全面發(fā)展，當一個(gè)全面發(fā)展的人。

個(gè)人學(xué)習計劃 篇10

　　教師這種特殊的職業(yè)決定了我們教師必須與書(shū)結緣，以書(shū)為友，走進(jìn)書(shū)本，終生與書(shū)為伴。蘇霍姆林斯基要求教師們：“讀書(shū)，讀書(shū)，再讀書(shū)!”，閱讀應成為教師們的一種基本生活方式。我校為了進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書(shū)的興趣，營(yíng)造濃厚的校園讀書(shū)氛圍，打造學(xué)習型教師群體，努力建造“書(shū)香校園”，特號召教師制定自己的讀書(shū)計劃。為了促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結合與反思，提高自身師德素質(zhì)和修養，我為自己定下了以下的讀書(shū)計劃：

　　一、指導思想：

　　通過(guò)多讀書(shū)鍛煉自身思維能力和形成對教育問(wèn)題的批評性思考的習慣，努力轉變自身的教育觀(guān)念、教學(xué)模式，進(jìn)行教育創(chuàng )新;通過(guò)閱讀經(jīng)典，豐富人生，讓生命在閱讀中更加精彩!

　　二、我的讀書(shū)目標：

　　1、通過(guò)學(xué)習教育經(jīng)典理論，轉變教育觀(guān)念，提高教育教學(xué)能力、積極進(jìn)行教育創(chuàng )新。

　　2、通過(guò)閱讀學(xué)習，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和教師職業(yè)觀(guān)，建立新型的師生關(guān)系，塑造良好的.教師形象，培養高尚的師德。通過(guò)閱讀提高業(yè)務(wù)能力，進(jìn)一步轉變教師的觀(guān)念，開(kāi)闊自身的視野，積累理論與教學(xué)方面的經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。

　　3、通過(guò)閱讀學(xué)習，豐富自身人文涵養，提升自身修養，讓自己的精神世界變得更為豐富多彩。

　　三、主要措施：

　　1、個(gè)人自學(xué)為主，充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書(shū)目，養成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的習慣，勤于做讀書(shū)筆記，寫(xiě)好心得體會(huì )。每天確保一小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間，讓讀書(shū)成為自己的自覺(jué)行動(dòng)，成為日常不可缺少的一部分，更成為自己的一種需要。

　　2、讀書(shū)活動(dòng)做到“五個(gè)一”和“六個(gè)結合”�！拔鍌�(gè)一”，即教師每天讀書(shū)一小時(shí);每月讀一本教育雜志并撰寫(xiě)教育隨筆，及時(shí)發(fā)布在博客上;每?jì)芍芙Y合教育工作實(shí)際寫(xiě)一篇學(xué)習心得或讀書(shū)筆記;每學(xué)期讀一本教育專(zhuān)著(zhù);各教研組每月舉行一次教師讀書(shū)交流會(huì )�！傲鶄�(gè)結合”：即讀書(shū)與反思相結合，提倡帶著(zhù)問(wèn)題讀書(shū)，研究問(wèn)題，解決問(wèn)題;讀書(shū)與實(shí)踐相結合，學(xué)以致用，注重實(shí)效;讀書(shū)與教育經(jīng)驗相結合，切實(shí)化解實(shí)踐中的難題;個(gè)人閱讀與集中學(xué)習相結合，廣泛交流，相互啟發(fā)，共同提高;讀書(shū)與課改相結合,理解新課程,融入新課程,實(shí)施新課程;讀書(shū)與不斷解放思想相結合，提高認識，創(chuàng )新工作思路。

　　3、讀書(shū)活動(dòng)與課堂教學(xué)相結合。要用現代教育思想指導教育教學(xué)工作實(shí)踐，緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個(gè)中心，為學(xué)生的發(fā)展提供開(kāi)放的空間。邊學(xué)習教育理論，轉變教育觀(guān)念，及時(shí)認真地進(jìn)行教學(xué)反思，真正做到“讀”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。

　　4、充分利用網(wǎng)絡(luò )，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。抓住培訓、聽(tīng)課、博客等機會(huì )，努力向專(zhuān)家、名師、優(yōu)秀教師學(xué)習，使自己的教學(xué)方式、方法有更大的發(fā)展和成功。多學(xué)習他人經(jīng)驗，經(jīng)常反思自己的不足，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現目標。

　　四、讀書(shū)安排：

　　大量閱讀書(shū)籍，做好讀書(shū)筆記，使知識不斷積累，思想與時(shí)俱進(jìn)。用先進(jìn)的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。每天讀書(shū)一小時(shí);每月讀一本教育雜志并撰寫(xiě)教育隨筆，及時(shí)發(fā)布在博客上;每?jì)芍芙Y合教育工作實(shí)際寫(xiě)一篇學(xué)習心得或讀書(shū)筆記;每學(xué)期讀一本教育專(zhuān)著(zhù);教研組每月舉行一次教師讀書(shū)交流會(huì )。

　　1、經(jīng)典閱讀：《給教師的100條新建議》

　　2、選讀書(shū)目：《教育漫話(huà)》《做最好的老師》李鎮西 《陶行知教育名篇》 《賞識你的孩子》《傅雷家書(shū)》 于丹系列：論語(yǔ)心得、莊子心得

　　3、每月必讀：《中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)與研究》、《讀者》雜志

　　讀書(shū)，能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。讀書(shū)，能夠使教師不斷增長(cháng)專(zhuān)業(yè)智慧，能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩，充盈著(zhù)創(chuàng )造的活力和快樂(lè )。讀書(shū)，能夠改變教師的人生，而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作、生活、生命，從而實(shí)現自我人生層次的提升和生命的升華。讓閱讀成為我們的一種基本生活方式吧，讓我們與書(shū)結緣，以書(shū)為友，終生與書(shū)為伴，讓生命在閱讀中更加精彩!

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