我心中的紅包的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的學(xué)習的好方法作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　有人說(shuō)，學(xué)習是痛苦的。但我覺(jué)得，學(xué)習是快樂(lè )的。每當要考試時(shí)，同學(xué)們總是愁眉苦臉的，但我從不這樣，因為我有個(gè)學(xué)習的好方法：小考小玩，大考大玩，不考不玩。

　　在一年級的時(shí)候，馬上要期末考了，我非常害怕，要知道，這個(gè)考試的成績(jì)可是最重要的呢！為此我非常擔心�；氐郊�，我一做完作業(yè)，就馬上復習起來(lái)。我本以為爸爸回來(lái)一定會(huì )幫我復習，可沒(méi)想到……“你那么緊張復習干什么，快過(guò)來(lái)玩吧！”“老爸，你有沒(méi)有搞錯，明天就期末考了，還玩��！”“沒(méi)錯，就是要玩，你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)嗎‘小考小玩，大考大玩，不考不玩’要大考了，當然要好好玩一下，放松一下咯！”“可……那好吧！但你真的能保證我能考好嗎？”“當然�！�

　　第二天，我考完試，等待結果。沒(méi)想到，我居然考了三個(gè)一百分，我高興極了。

　　爸爸回來(lái)告訴我，你知道我為什么要你玩嗎？“小考小玩，大考大玩，不考不玩”關(guān)鍵是“不考不玩”。因為知識是靠平時(shí)積累起來(lái)的，只有平時(shí)認真聽(tīng)講，回家后，按照老師的要求把每天學(xué)到的知識學(xué)會(huì )、學(xué)好、學(xué)懂，融會(huì )貫通，不讓學(xué)習中遇到的問(wèn)題過(guò)夜，才能說(shuō)：“我掌握了今天學(xué)到的知識�！敝挥羞@樣，到考試前就應該放松自己的心情，把平時(shí)的所學(xué)正常發(fā)揮出來(lái)就一定會(huì )考出好成績(jì)。如果過(guò)于緊張就會(huì )適得其反。反之，平時(shí)就是一知半解，到考試時(shí)臨時(shí)抱佛腳，怎能考到好成績(jì)呢？

　　聽(tīng)了爸爸的一番話(huà)，我恍然大悟。原來(lái)，玩也是一種學(xué)習方法��！從此，我把這個(gè)好方法牢牢地記在了心中，每次考試都考得很好，我非常感謝這個(gè)好方法，我要讓這個(gè)好方法伴我成長(cháng)！

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