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我的郵票設計作文

時(shí)間:2025-11-20 01:08:43 我要投稿

我的郵票設計作文

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作同時(shí)也不斷更新迭代,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?以下是小編為大家整理的年級班主任工作計劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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年級班主任工作計劃 篇1

  班主任是一個(gè)班級的靈魂,一個(gè)班級好不好,很大一部分原因都在班主任的管理藝術(shù)上。如果說(shuō)班級是一艘正在航行的船,那么班主任就是這艘船的船長(cháng)。結合六年級第二學(xué)期的具體學(xué)情,制定如下工作計劃。

  一、工作目標:

  進(jìn)一步養成每個(gè)同學(xué)良好的行為,增強團隊協(xié)作意識;勤奮讀書(shū),不斷豐富文化知識,陶冶情操,有責任感,有集體榮譽(yù)感,認真履行職責,使六一中隊成為一個(gè)健康、向上、團結、積極進(jìn)取的陽(yáng)光團隊。

  二、具體措施構想:

 。ㄒ唬、制定新學(xué)期的個(gè)人計劃,始終關(guān)注后進(jìn)學(xué)生,明確新學(xué)期的奮斗目標。

  1、班級干部進(jìn)一步明確分工,明確新學(xué)期的工作目標和要求。

 。1)召開(kāi)第一次班級干部會(huì )議,對班級干部的具體工作作出明確的具體的計劃和分工,以便做到各負其責,有條不紊的開(kāi)展班級工作,鞏固已形成的“一對一”的管理機制,充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的長(cháng)處,努力做到人人有事做,事事有人做的班級管理格局。定期引導班級干部的管理方法,提高他們的管理能力,努力在短時(shí)間內培養一支過(guò)硬的班級干部隊伍。

 。2)每個(gè)同學(xué)根據個(gè)人情況,制定本學(xué)期的課內課外讀書(shū)計劃,制定記錄個(gè)人成長(cháng)歷程的計劃,確定每人每周寫(xiě)日記不少于3篇,每個(gè)周五的午自修為集體讀書(shū)讀報時(shí)間,并互相檢查每個(gè)同學(xué)完成記錄的情況,力求做事認真,有毅力,逐步培養學(xué)生獨立學(xué)習獨立生活的能力,德智并重,努力提高學(xué)生的知識能力的同時(shí),潛移默化的進(jìn)行人格方面的熏陶。

  2、加強后進(jìn)生管理,努力爭取全面提高。

  后進(jìn)學(xué)生除了班級有干部一對一幫助外,進(jìn)一步幫助其明確努力方向和奮斗目標。每周和家長(cháng)溝通一次,做到全面了解,全面把握,全面引導。并及時(shí)對他們進(jìn)行思想引導,努力激發(fā)他們學(xué)習的興趣,逐步培養他們愛(ài)學(xué)習,樂(lè )學(xué)習的.思想意識,從而提高班級整體成績(jì)。

 。ǘ、全面營(yíng)造班級氛圍,努力創(chuàng )建溫馨教室。

  1、搞好班級衛生工作,提高學(xué)生的責任感。

  在各個(gè)小組明確分工的情況下,指定專(zhuān)人專(zhuān)門(mén)管理班級衛生工作,杜絕衛生死角的產(chǎn)生,有問(wèn)題及時(shí)解決,絕不留任何遺留問(wèn)題,努力做到桌椅擺放整齊美觀(guān),地面門(mén)窗潔凈,軟板設計科學(xué)使用大方,墻壁干凈。建設班級軟板文化陣營(yíng),豐富學(xué)生的知識。

  2、充分利用班級軟板,搞好班級板報工作。

  班級軟板有專(zhuān)人負責管理,要結合時(shí)事及時(shí)更新內容,并定期張貼班級手抄報,在初步預定開(kāi)設的板塊:百花園(綜合知識窗口)、安全教育專(zhuān)欄(宣傳安全常識)、花開(kāi)朵朵(光榮榜)、專(zhuān)項主題(結合實(shí)際定期主題專(zhuān)欄)等板塊中,增添學(xué)生作業(yè)或制作展示部分,激發(fā)每個(gè)學(xué)生的積極進(jìn)取意識,增強自信心。

  3、開(kāi)設班級讀書(shū)角,培養讀書(shū)的好習慣。

  由班級每人每次貢獻的三本圖書(shū),組建班級圖書(shū)角,在課余時(shí)間里,學(xué)生們可以自由選擇閱讀,逐漸養成愛(ài)讀書(shū),樂(lè )讀書(shū),勤讀書(shū)的好習慣,最大限度的利用了每位學(xué)生的圖書(shū),培養他們珍視圖書(shū)、熱愛(ài)讀書(shū)的意識。

 。ㄈ、注重班級整體建設,配合各個(gè)任課教師做好教育教學(xué)工作。

  加強與課任教師的密切配合,認真對待每一學(xué)科,努力培養學(xué)生不偏科,不歧視小科,及時(shí)征詢(xún)任課教師對班級建設的看法,確保所有學(xué)生的所有學(xué)科并進(jìn)發(fā)展提高。

  三、及時(shí)總結,自行自查,不斷提高。

  學(xué)期結束后,每個(gè)同學(xué)要對本學(xué)期做小結,找出總結在本學(xué)期過(guò)程中在學(xué)習生活方面等不足,認清自我,為下一步努力方面以及目標的制定奠定堅實(shí)的基礎。

年級班主任工作計劃 篇2

  這學(xué)期我還是繼續擔任06藝術(shù)設計裝潢班的班主任,通過(guò)之前兩年的適應和磨合,可以說(shuō)我作為教師和同學(xué)們完全的熟悉了,再也沒(méi)有之前的陌生感了。所以在同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)第三個(gè)年頭的時(shí)候,我的工作變的輕松了很多,不過(guò)我不會(huì )放松對他們的教育的。

  06藝術(shù)設計裝潢班的同學(xué)經(jīng)過(guò)大學(xué)三年的適應,絕大多數同學(xué)完全轉變?yōu)榇髮W(xué)生狀態(tài)懶了,班主任工作也開(kāi)始變得輕松,但我相信緊跟學(xué)院的學(xué)生管理步伐,通過(guò)自己的努力,依靠班團委是可以將這項工作做好的,現就班主任工作計劃安排如下:

  一、積極開(kāi)展文體活動(dòng)

  鼓勵學(xué)生積極參加文體活動(dòng),增強學(xué)生的體質(zhì),豐富學(xué)生的精神生活,培養學(xué)生團隊意識。通過(guò)學(xué)生的參與,培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念和榮譽(yù)感,使學(xué)生樹(shù)立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。

  二、加強對學(xué)生的思想政治工作

  大學(xué)生思想相對中學(xué)生成熟、獨立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說(shuō)教的嫌疑,但是思想政治教育是一項任何時(shí)候都不能放松的.工作。我計劃對學(xué)生的思想政治工作是從三方面來(lái)開(kāi)展,一是利用班會(huì ),從小的事情,身邊的事情,學(xué)生感興趣的事情引導學(xué)生,樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),樹(shù)立愛(ài)國主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩定,有激進(jìn)傾向的學(xué)生,要多次進(jìn)行談心。一些積極上進(jìn)的學(xué)生,則鼓勵他們嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表,認真做好學(xué)生的操行評分,以此來(lái)約束和考核學(xué)生。

  三、加強班級日常管理

  在班級的日常管理中,配合學(xué)院、系上,認真完成學(xué)院和系上布置的各項工作。在工作中,充分發(fā)揮班干部的作用,讓學(xué)生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,并注意培養和考核班頒布。同時(shí),作好突發(fā)事件的預防工作,未雨綢繆,防患于未然。特別加強對學(xué)生考勤、晚上外出的管理,一經(jīng)發(fā)現違紀,嚴肅處理。對典型的違規事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。

  四、拓展學(xué)生知識結構,提高學(xué)生的社會(huì )適應能力

  充分利用學(xué)院、分院、各部門(mén)、老師和社會(huì )的各種資源,讓學(xué)生多參加相關(guān)活動(dòng),在培訓中學(xué)到知識,在實(shí)際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發(fā)。

  五、狠抓班級學(xué)風(fēng)

  學(xué)生進(jìn)入第二學(xué)期,人頭熟了,地頭熟了,剛進(jìn)校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習上的一個(gè)轉折期,轉變得好的能適應大學(xué)的學(xué)習方式,學(xué)有所獲,轉變得不好的,可能就會(huì )出現這樣那樣的問(wèn)題。所以,我在班周會(huì )上要次次強調,對學(xué)有余力的同學(xué)要引導其獲取更廣泛和更深入的知識,對一般學(xué)生要注意鼓勵和督促,對成績(jì)差的學(xué)生要找原因,盡最大限度讓其心思放在學(xué)習上。繼續以寢室為學(xué)習單位,同學(xué)中互幫互助,在班級中形成良好的學(xué)習氛圍。在晚自習中開(kāi)展主題活動(dòng),讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至升華為一種意識和行為。

  六、注重學(xué)生心理素質(zhì)教育

  心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來(lái)越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會(huì )競爭和沉重的學(xué)業(yè)負擔等社會(huì )因素的影響,有可能不少學(xué)生會(huì )產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質(zhì)教育中能即時(shí)了解學(xué)生的心理狀態(tài),抓住時(shí)機,有針對性地為學(xué)生排憂(yōu)解難。同時(shí)注意加強心理委員的教育和輔導,讓心理委員切實(shí)開(kāi)展好工作,我要和心理委員常常聯(lián)系,通過(guò)他來(lái)了解班上。

  七、注重學(xué)生寢室文化建設

  學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影,讓他們把寢室當成第二個(gè)家,逐步養成良好的衛生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學(xué)期做得好的幾個(gè)寢室要繼續保持,爭取在這學(xué)期能更上層樓。積極響應分院號召,把寢室衛生天天95分做為一種達標標準。

  在這一學(xué)期里,我計劃通過(guò)以上幾方面的努力,把班級做好,讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高。大學(xué)時(shí)期他們就剩下一年多的時(shí)間了,可以說(shuō)他們的大學(xué)時(shí)光可以用倒計時(shí)來(lái)數了,所以我會(huì )讓同學(xué)們更加珍惜為數不多的大學(xué)時(shí)光了,讓他們在為數不多的時(shí)間里努力學(xué)習,積極進(jìn)步。

  大學(xué)時(shí)光是一生中最美好的時(shí)間,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,不用擔心外面時(shí)事的變化,也不用擔心自己的未來(lái)前途,所以每一名大學(xué)生都是快樂(lè )的,在快樂(lè )中學(xué)習,直到畢業(yè)的那天,走上社會(huì ),為祖國做出自己應有的貢獻!

年級班主任工作計劃 篇3

  一、學(xué)生基本情況分析

  我班現有學(xué)生 18人,其中男生11人,女生7人?傮w上觀(guān)察,我班的男生與女生人數相差不大,班級管理應該能得到更好的管理。我計劃這個(gè)學(xué)期將所有可利用的時(shí)間投入到學(xué)生的學(xué)習上,其方式可利用課堂、課外流動(dòng)交流、個(gè)別談話(huà)、家庭走訪(fǎng)、班會(huì )、班委會(huì )等.全班在個(gè)別方面,如團結協(xié)助、展現自己的勇氣、敢于創(chuàng )新等方面仍有待鍛煉和培養。

  二.指導思想:

  以核心社會(huì )主義價(jià)值觀(guān)為引領(lǐng),以“每天前進(jìn)一小步,邁向人生新高度”為主題,堅持德育為先,育人為本,形成全員育人機制,加強學(xué)生行為習慣養成教育,不斷探索德育新途徑,拓展德育新領(lǐng)域,旨在培養和造就德智體美勞和諧發(fā)展的現代文明人,不斷增強德育工作的針對性、層次性和實(shí)效性,努力開(kāi)創(chuàng )我校德育工作的新局面。

  三、工作目標

  我們班的班集體建設主題:“優(yōu)秀是一種習慣”

  這句話(huà)是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)的。我們的一言一行都是日積月累養成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣,有的人形成了很壞的習慣。所以我們從現在起就要把優(yōu)秀變成一種習慣,使我們的優(yōu)秀行為習以為常,變成我們的第二天性。

  我們班的班集體建設目標:學(xué)習勤奮有上進(jìn)心;言行文明有感恩心;做事勤懇有責任;做人踏實(shí)有自信心全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目標,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的'班風(fēng),構建一個(gè)團結、向上、文明的集體。

  四、工作要點(diǎn)

  1、組建班委會(huì ),任命班干部。

  真正的人才不是培養出來(lái)的。用毛遂自薦的話(huà)來(lái)說(shuō):是錐子總會(huì )有一天鉆出口袋;谶@個(gè)觀(guān)點(diǎn),對于班干部是:先使用,后培養,在使用中培養。班主任的工作就是教班干部怎么干,怎么干好。在班干部的使用過(guò)程中,主要觀(guān)察他們是否負責,要求也不要太高。負責的班干部一定要大張旗鼓地支持他們的工作,不負責的及時(shí)調整,以利班主任的工作。站在班主任的角度,班干部的培養方向上,不是把他們培養成什么人才,而是把班干部培養成班上的一股勢力,一股正義的勢力。這股勢力一旦形成,班集體的核心初步確立。正氣就得到弘揚,歪風(fēng)邪氣就沒(méi)有市場(chǎng),以后的工作就好辦多了。這是班主任工作至關(guān)重要的一環(huán),應該作為原則確立。 2、培養學(xué)生良好的習慣。

 。1)、抓課前預備:俗話(huà)說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半。一節課的課前預備十分重要,預備鈴一響,必須到教室去,督促學(xué)生做好課前準備,然后在教室里巡視一圈,檢查學(xué)生的書(shū)和筆記本是否放在桌子角上。初中新生,大多數沒(méi)有課前預習的習慣,我便會(huì )要求學(xué)生利用課前2分鐘時(shí)間,回憶上節課的內容,久而久之,養成習慣。體育課,也要站在隊伍前面,督促學(xué)生站好隊。

 。2)、抓保持清潔:教室的清潔往往做得很干凈,就是保持得不夠。學(xué)生們瞎甩,要號召他們不亂扔廢棄物,帶頭撿班上的垃圾,久而久之,養成習慣。學(xué)生們丟垃圾還的一個(gè)壞習慣,象投籃球一樣地甩,命中率又低,衛生角一帶就臟兮兮的。要教育學(xué)生,做示范,把垃圾放進(jìn)撮箕里,這種小事也要反復教。

 。3)、從期中考試開(kāi)始,反復強調不能作弊。隨著(zhù)期中考試的臨近,要召開(kāi)一次迎接期中考試的班會(huì )。這次班會(huì )的效果不會(huì )很大,老師不是神仙,兩個(gè)月能教好學(xué)生是天方夜譚。有一件事必須重視,就是杜絕考試中的作弊現象。容忍作弊,就是容忍學(xué)生弄虛作假,品質(zhì)變壞。作弊出來(lái)的成績(jì)使得考試不公平,學(xué)生如果作弊成功,他將對考試抱有僥幸的心理,使他不想學(xué)習,造成惡性循環(huán)。應該深?lèi)和唇^作弊行為,這件事一定要向學(xué)生著(zhù)重強調。

 。4)、召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )。 (5)、對學(xué)生家訪(fǎng)。

 。6)、重點(diǎn)抓外語(yǔ)、數學(xué)兩科。初一的主課,一共有五門(mén),作為班主任,一定要把精力和注意力集中在數學(xué)、外語(yǔ)上。因為這兩門(mén)功課最容易出現兩極分化,一旦出現兩極分化,成績(jì)滑坡的學(xué)生就會(huì )厭學(xué),厭學(xué)情緒一出現便是鬧堂,使教育增加困難。所以初中三年,始

  終盯住這兩門(mén)課。一旦出現問(wèn)題的苗頭,要鼓勵學(xué)生咬住跟上,使今后的教育順利一點(diǎn)。

 。7)、動(dòng)員學(xué)生迎接期末考試。期末考試之前一個(gè)月,召開(kāi)主題班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員,對不同的學(xué)生提出不同的要求。要求每個(gè)學(xué)生寫(xiě)期末復習計劃,計劃包括總體目標,分科的目標。并根據目標制定措施,并要求能保證措施的實(shí)施。選那些有代表性的、寫(xiě)得認真的學(xué)生,在班會(huì )的時(shí)間,讓他們在全班讀。這一做法,將作為教育常規,固定下來(lái)。以后的每次考試之前訂計劃,考試之后做總結。這不是應試教育,而是在培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。

  五、具體工作安排

  9月:養成教育

  1.習慣養成教育月活動(dòng)

  2.“我愛(ài)我家”班級文化建設評比系列活動(dòng)

  3.國家級十二五課題深入研討工作

  4.文明禮儀培訓及校慶學(xué)生相關(guān)活動(dòng)籌備

  10月:愛(ài)國主義教育

  1.“我們的價(jià)值觀(guān)”征文活動(dòng)

  2.“美境”活動(dòng)

  3.現代化專(zhuān)項迎檢活動(dòng)

  11月:自礪自強

  1.文明學(xué)生評選工作

  2.心理健康講座

  12月:感恩教育

  1.“夢(mèng)圓時(shí)刻,感謝有你”系列活動(dòng)

  2.“迎新”系列活動(dòng)

  3.“安全伴我行”活動(dòng)

  總之,在班級管理中,要高標準,嚴要求,要持之以恒。這樣才能使學(xué)生形成良好的習慣,形成一個(gè)健康成長(cháng)的班集體。

年級班主任工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  以學(xué)校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,結合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑。

  二、班級現狀分析:

  本班本學(xué)期共有人,其中男生人,女生人。經(jīng)過(guò)去年一年的接觸,對學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解,絕大多數的學(xué)生在守紀方面的習慣較好,但也存在一些不足的方面。衛生習慣的養成還有待于提高,大多數學(xué)生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負責,管理方法有待提高,所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)。

  三、主要工作及目標:

  1、通過(guò)各種途徑貫徹執行《小學(xué)生日常行為規范》。

  2、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。

  3、抓好班級的紀律,重點(diǎn)做好“培優(yōu)補差”的工作。

  4、結合“三八”等各種節日及利用班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國和尊敬父母的教育。

  5、加強安全教育,利用晨會(huì )、集會(huì )、黑板報等形式,開(kāi)展安全知識教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。

  6、認真做好兩操,開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng)。

  7、加強與家長(cháng)的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開(kāi)家長(cháng)的支持,比如假日活動(dòng)收費,這些都需要家長(cháng)的支持。只有取得了家長(cháng)的信任,我們班主任的各項工作才能順利開(kāi)展。

  四、具體工作措施

  有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、常規教育方面

  1,充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立"小小監督崗",專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結,通過(guò)監督崗的匯報,評出"最佳拇指獎"。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育。

  2,合理利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  3,充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的'教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

  二、班級紀律方面

  1、課堂紀律。首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"

  2、課間紀律。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。

  三、衛生方面

  1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

  四、其他方面

  班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標兵評選,小書(shū)法家,小發(fā)明家,小詩(shī)人,數學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

年級班主任工作計劃 篇5

  本學(xué)期,我們班將繼續落實(shí)學(xué)校希望教育“二育人”工程和“1131”工程,使學(xué)生養成好習慣,實(shí)現“健康、快樂(lè )、成長(cháng)”的育人目標。為了打造出優(yōu)秀的“希望班集體”,特制定如下計劃:

  一、工作目標

  1.指導學(xué)生學(xué)習《新中小學(xué)生守則》,達到會(huì )唱、會(huì )誦讀、能踐行目標。

  2.開(kāi)展好“從一分鐘開(kāi)始N個(gè)一活動(dòng)”,抓好“四個(gè)規范”一日常規。做到有創(chuàng )新、有育人效度。

  2.突出活動(dòng)育人功效。組織學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),使學(xué)生全面、健康、快樂(lè )、幸福成長(cháng)。

  3.打造與“書(shū)香、墨韻、畫(huà)境、詩(shī)意”的校園文化相融合的班級文化。

  二、主要措施

  1.記住要求。能誦讀、背誦、會(huì )唱“新守則”,按照“從一分鐘開(kāi)始N個(gè)一活動(dòng)及“四個(gè)規范”要求,抓好班級養成教育。

  2.利用班會(huì )、微信、QQ群、網(wǎng)站等途徑宣傳中華傳統美德,堅持開(kāi)展“日行一善”,公正、公開(kāi)地向學(xué)校推薦美德少年。

  3.抓好學(xué)生隊伍。建立健全學(xué)生干部隊伍,細化分工干部及學(xué)生崗位責任制,做到人人有事做、事事有人做,總結經(jīng)驗做法,使班級實(shí)現由管理到治理的轉變。

  4.精心設計班級文化,實(shí)現“健康、快樂(lè )、成長(cháng)”為育人目標。班級文化墻要能體現班風(fēng)班訓,做到定期更換,主題鮮明,讓每一面墻都能說(shuō)話(huà)。

  5.通過(guò)微信、qq群和家長(cháng)及時(shí)和家長(cháng)溝通,實(shí)現學(xué)校教育和家庭教育的'合力共贏(yíng),了解孩子的綜合表現。做好學(xué)生的引導、疏導、輔導工作。注重對留守兒童、單親兒童的關(guān)愛(ài)和幫扶。

  6.探索出適合學(xué)生發(fā)展的綜合素質(zhì)評價(jià)制度:結合班級實(shí)際對學(xué)生進(jìn)行檢測,設計“我是最亮的那顆星”綜合素質(zhì)評價(jià)展示平臺,將學(xué)生平時(shí)表現和學(xué)業(yè)成績(jì)結合起來(lái),把平時(shí)習慣表現用一定分值以加分項的形式計入學(xué)生學(xué)業(yè)綜合成績(jì)中。

  三、月工作安排

  八月份:開(kāi)學(xué)初的養成教育

  最美班級及最美文明少年評選活動(dòng)開(kāi)始

  九月份:參加學(xué)校組織的安全演練

  開(kāi)展教師節感恩老師活動(dòng)

  參加開(kāi)學(xué)典禮

  十月份:國慶節慶;顒(dòng)

  參加學(xué)校組織的安全演練

  十一月份:組織全體同學(xué)積極參加“最美學(xué)生”、“最美班級”評選

  十二月份:部署學(xué)生假期活動(dòng)安排,下發(fā)家長(cháng)一封信。

年級班主任工作計劃 篇6

  本學(xué)期我擔任五年級班的班主任,二零XX學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了。為了更好地開(kāi)展工作,本學(xué)期班主任工作計劃如下。

  一、本班學(xué)生基本情況、成績(jì)。

  全班共有學(xué)生8人,學(xué)生的學(xué)習成績(jì)很差,學(xué)生學(xué)習的紀律性、自覺(jué)性很差,希望經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力,同學(xué)們能不斷努力,爭取不斷前進(jìn),取得好的成績(jì),能使我班學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)能有明顯的提高。

  二、基本措施和做法。

  1、了解學(xué)生思想狀況。

  了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

 、排c學(xué)生交談。利用課余時(shí)間多和學(xué)生談心,通過(guò)和中下生多接觸、召開(kāi)班干部會(huì )議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,增加師生感情,消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開(kāi)展工作。

 、瓢磿r(shí)檢查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),了解學(xué)生的`學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵與表?yè)P,當學(xué)生的成績(jì)出現較大的退步時(shí),要及時(shí)調查原因,扭轉局勢。

 、嵌嗪图议L(cháng)聯(lián)系,通過(guò)與小學(xué)生父母的對話(huà),了解小學(xué)生在家庭、社會(huì )等方面的表現情況。爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的配合。

  2、抓好班級日常工作。

  (1)充分利用晨間談話(huà),班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。向學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規范》,并要求學(xué)生遵守其中的規章制度,對學(xué)生進(jìn)行行為習慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚

 、茩z查本班學(xué)生值日生工作。

  班級的值日制是培養小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。學(xué)校通過(guò)班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),培養勞動(dòng)習慣等方面的教育,都有著(zhù)重要的現實(shí)意義。

  3、利用課余時(shí)間對后進(jìn)生進(jìn)行輔導,盡可能提高他們的學(xué)習成績(jì)。正確對待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習上從“愛(ài)出發(fā)”。主動(dòng)接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養他們對學(xué)習的興趣。

  4、選拔、培養和使用班干部。

  我擔任班主任后,首先注意選拔培養班級的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì ),讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養和教育,教育學(xué)生要民主觀(guān)念。發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做,發(fā)揚學(xué)生的主體地位,對于學(xué)生要以表?yè)P和鼓勵為主。

  班級管理是一門(mén)藝術(shù)。我將在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學(xué)生健康成長(cháng)。

年級班主任工作計劃 篇7

  一、班級基本情況

  本班共有14名學(xué)生,其中有10來(lái)名同學(xué)學(xué)習認真,各方面表現突出,有5名同學(xué)聰明伶俐,學(xué)習比較努力,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,有5名同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè),但學(xué)習方法不夠靈活,學(xué)習成績(jì)良好,有4名同學(xué)學(xué)習不夠努力,缺乏自覺(jué)性,學(xué)習成績(jì)差。

  二、指導思想

  為了搞好本學(xué)期的教學(xué)工作,貫徹落實(shí)好學(xué)校的工作計劃,做好學(xué)生的思想教育工作,使教學(xué)工作有秩序地順利地正常發(fā)展,把學(xué)生培養成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。

  三、基本工作要點(diǎn)

  1.向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的,提高學(xué)習興趣班主任工作計劃,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。

  2.鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索,為祖國培養創(chuàng )新性人才。

  3.向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育,使學(xué)生成為有禮貌,講文明,守紀律,講衛生的好少年。

  4.積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  四、具體措施

  1.充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  2.發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

  3.充分利用課堂40分鐘向學(xué)生進(jìn)行教育。

  4.利用素質(zhì)養成督導檢查為契機,促進(jìn)學(xué)生習慣養成教育。

  五、班級主要活動(dòng)內容

  1.組織學(xué)生報到,了解學(xué)生假期活動(dòng),安定情緒,讓學(xué)生開(kāi)始科學(xué)地接受知識灌輸,排位,進(jìn)行教育。

  2.向學(xué)生進(jìn)行尊師教育,在教師節到來(lái)之際,啟發(fā)學(xué)生制作賀卡,向老師問(wèn)好。

  3.提高學(xué)生的`集體向心力,開(kāi)展班級拔河比賽。

  4.慶祝國慶,選好“新隊員”做好入隊儀式的準備。

  5.開(kāi)發(fā)學(xué)生創(chuàng )造性思維,參加“科學(xué)幻想畫(huà)比賽”。

  6.向學(xué)生進(jìn)行安全教育,觀(guān)看《關(guān)愛(ài)明天》電影。

  7.組織古詩(shī)背誦,開(kāi)展古詩(shī)大王比賽活動(dòng)。

  8.開(kāi)展做文明學(xué)生活動(dòng),定期評選文明學(xué)生。

  9.組織學(xué)生參加!捌咔砂濉爆F場(chǎng)選拔賽。

  10.抓好學(xué)生的寫(xiě)字,組織學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)字比賽。

  11.積極配合校新的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規范》執行情況檢查,并做好準備。

  12.進(jìn)行愛(ài)國教育、出好黑板報(記念“一二.九)

  13.加強閱讀指導,開(kāi)展閱讀比賽。

  14.組織學(xué)生進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)評比活動(dòng)。

  15.組織慶“元旦”活動(dòng)。

  16.中隊評優(yōu),評先。

  17.抓好復習,參加期末考試。

年級班主任工作計劃 篇8

  隨著(zhù)學(xué)生的陸續返校,我們新的一學(xué)期又開(kāi)始了。根據四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉化的特殊階段,因此我打算在本學(xué)期的班主任工作中強化以下兩個(gè)重點(diǎn):培養得力的班干部,并進(jìn)一步規范加強班級的日常的管理。在班級管理中要突出以下三個(gè)特色:養成教育有特色,書(shū)香活動(dòng)出特色,班級管理要特色。所以,我將本學(xué)期的工作安排如下:

  一.紀律方面:

  進(jìn)一步貫徹小組管理模式,充分發(fā)揮好小組長(cháng)的作用。為達到這個(gè)目標。首先我要選拔、培養和使用班干部。選拔培養班級的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì ),讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己。在工作過(guò)程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養和教育。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會(huì ),同時(shí)也培養了學(xué)生既能當領(lǐng)導,又能被領(lǐng)導的適應能力。同時(shí)還要培養良好的班風(fēng)。一個(gè)優(yōu)秀的班.體還應該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,在本學(xué)期我把培養良好的班風(fēng)放在了班級工作的首位。而培養班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì )很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。

  二.學(xué)習方面:

  在本學(xué)期中,在學(xué)習上我要把工夫下在平時(shí)。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),了解學(xué)生的'學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度,并積極與各任課教師溝通。當學(xué)生出現較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵與表?yè)P;當學(xué)生的成績(jì)出現較大的退步時(shí),要及時(shí)調查原因,幫助他趕上去。盡最大努力的調動(dòng)每一位學(xué)生的學(xué)習積極性,使班級形成良好的“你追我趕”的學(xué)習氛圍。并開(kāi)展互幫互助,使班級兩極分化現象減少。

  三.生活的方面:

  在日常的...的生活的中,我要多與學(xué)生交流,多關(guān)心一下學(xué)生,利用班會(huì )課與思想品德課與學(xué)生交談,通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì )、召開(kāi)班干部會(huì )議等方式來(lái)了解學(xué)生情況的,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜。而我在組織學(xué)生開(kāi)展.體活動(dòng)的同時(shí),還要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班.體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。使每個(gè)學(xué)生都能深切的感受到我對他們的愛(ài)。

  做為一名班主任,我還是一個(gè)新手,在工作中仍有許多的不足。但當我寫(xiě)下這篇計劃時(shí),我是下定了決心要好好干這一學(xué)期的班主任工作。最后寫(xiě)給自己一句話(huà):記住,工作是做給你自己的!加油!你是最棒的!

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