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我的最?lèi)?ài)作文500字

時(shí)間:2025-10-11 01:16:35 我要投稿

我的最?lèi)?ài)作文500字(通用39篇)

  演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編為大家收集的勵志演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的最?lèi)?ài)作文500字(通用39篇)

勵志演講稿 篇1

  老師們、同學(xué)們:早上好!

  12月20日,這是澳門(mén)回歸祖國九周年的紀念日。澳門(mén)割讓?zhuān)f(shuō)明“國家落后就要挨打”,澳門(mén)回歸,昭示著(zhù)“祖國強大才有尊嚴”。所以今天我和大家聊聊愛(ài)國的話(huà)題,題目是“成才先成人,愛(ài)國先愛(ài)!。

  先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事:

  上個(gè)世紀九十年代初,南京市成賢街小學(xué)轉來(lái)了一個(gè)黃頭發(fā)、藍眼睛的美國小學(xué)生。當星期一升旗的時(shí)候,他質(zhì)問(wèn)班主任老師,為什么不升美國的國旗? 老師告訴他說(shuō),這是在中國,應當升中國的國旗!到了下一個(gè)星期一再舉行升國旗儀式的時(shí)候,這個(gè)美國小學(xué)生手上卻拿了一面美國的國旗,當同學(xué)們高唱《中華人民共和國國歌》的時(shí)候,他唱的也是美國的國歌。這位美國小學(xué)生強烈的愛(ài)國行為,深深地打動(dòng)著(zhù)在場(chǎng)的每一位老師和同學(xué)的心。大家對他的行為贊不絕口,這個(gè)故事當時(shí)在南京市也被傳為佳話(huà)。

  同學(xué)們,一個(gè)身在異國他鄉的美國小學(xué)生,他是那樣執著(zhù)地熱愛(ài)著(zhù)自己的國家,難道不值得我們每個(gè)中國小朋友深思嗎?不值得我們人大附小的每位同學(xué)深思嗎?我之所以要講這個(gè)故事,是想告訴同學(xué)們,愛(ài)國是每一個(gè)公民的責任。

  那么,我們應該如何來(lái)愛(ài)國呢?作為學(xué)生,我們首先要熱愛(ài)自己的學(xué)校,熱愛(ài)自己的班集體!耙晃莶粧,何以?huà)咛煜隆。一個(gè)連自己的學(xué)校、自己的班集體這個(gè)“小家”都不愛(ài)的學(xué)生,又怎么可能愛(ài)祖國這個(gè)“大家庭”呢?所以,愛(ài)國不是口號,而是行動(dòng)。

  再給大家講第二個(gè)故事:

  有一家著(zhù)名的跨國公司招聘一名部門(mén)經(jīng)理,應聘者很多,其中還有許多畢業(yè)于名校的高學(xué)歷人才,可是,最后被公司選中的卻是一個(gè)學(xué)歷一般、其貌不揚的人,很多人不理解,就去問(wèn)公司老板。老板說(shuō)聘用他的原因是只有他帶來(lái)了與眾不同的“介紹信”:進(jìn)門(mén)之前,他先在門(mén)口的`墊子上蹭掉腳下的泥土,進(jìn)辦公室后隨手關(guān)上門(mén),說(shuō)明他做事認真、仔細;他看到那個(gè)殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良、體貼別人;應聘時(shí)他先向大家問(wèn)好,回答問(wèn)題干脆果斷,說(shuō)明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從我故意放在地板上的那本書(shū)上邁過(guò)去,只有他彎下腰、撿起它并放回桌子……這些不是很好的介紹信嗎?把工作交給這樣的人不是很放心嗎?

  同學(xué)們,一滴水就可以折射出太陽(yáng)的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的文明修養。成才先成人,愛(ài)國先愛(ài)校,我們必須從大處著(zhù)眼,千萬(wàn)不能把一些不文明的言談舉止看作無(wú)關(guān)緊要的小事,因為它代表著(zhù)一個(gè)人的教養和品行,哪怕是撿起一張廢紙,擰緊一個(gè)水龍頭,向老師主動(dòng)問(wèn)好,扶起一個(gè)摔倒的同學(xué),只要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這也是愛(ài)國。

  同學(xué)們,愛(ài)國就在我們身邊,讓我們都從小事做起,養成良好的文明習慣,向敬愛(ài)的周總理那樣,從小樹(shù)立為中華崛起而勤奮讀書(shū)的遠大志向,長(cháng)大后為把祖國建設得更加富強貢獻自己的力量!

  謝謝大家!

勵志演講稿 篇2

各位老師、同學(xué)們:

  “天行健,君子以自強不息!边@是中國古代文學(xué)《周易》中的一句話(huà),意思是君子要像天宇一樣運行不息,即使顛沛流離,也不屈不饒?刹皇菃?不屈不饒。戰勝自己,到達那一個(gè)自己認為無(wú)法觸摸的高度。你的思路決定你的出路,希望之路就在你的腳下;你的心態(tài)決定你的狀態(tài),好的狀態(tài)就在自我突破中。在人生的道路上,沒(méi)有一個(gè)人可以一帆風(fēng)順,我們總難免會(huì )遇到這樣那樣的困難。在人生陷入困境時(shí),你會(huì )如何呢?

  身有殘疾的人悲觀(guān)地說(shuō):“我的人生注定是不幸的,即使再努力也是徒勞!背錾聿缓玫娜苏f(shuō):“我智商不高,家境也不好,我這輩子只能這樣了,走一步說(shuō)一步吧?傊菬o(wú)法干一番大事業(yè)了!庇腥藭(huì )滿(mǎn)臉委屈地抱怨:“我一直都很執著(zhù),也很努力,可到頭來(lái)依然一無(wú)所獲,我真是對自己太失望了!毕矚g夸夸其談,卻不付出一點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)的人是生活中的空想主義者,他們不斷空想著(zhù),卻始終沒(méi)能完成一個(gè)目標。他們總是甘于現狀,且又忍不住抱怨,覺(jué)得自己生不逢時(shí),常遭命運捉弄。還有些人在困難面前不知所措、畏縮不前,甚至把希望寄托在僥幸上。對他們來(lái)說(shuō),人生總是無(wú)路可走的,因為他們不但缺乏戰勝自己的勇氣,還喜歡坐享其成,等著(zhù)天上掉餡餅。這些都是逃避困難的表現。其實(shí),只要敢于堅持,人生總是有路可走的,關(guān)鍵是你能不能突破自我束縛。

  無(wú)論遇到什么情況,我們都不要輕言放棄,更不能失去向前走的勇氣。就算前方的路荊棘叢生,就算背著(zhù)沉重的心理負擔,我們也不能放棄對未來(lái)的希望,更不能放棄自己的人生信仰。對于堅忍、勇敢的人來(lái)說(shuō),即使沙漠外還是沙漠,他們依然會(huì )執著(zhù)前行;縱使森林邊還是森林,他們也從不懈氣。堅定的信念終能讓他們發(fā)現出路,穿越所有的障礙。當然,信念二字就如《士兵突擊》中高誠對許三多的評價(jià):“信念這玩意兒,還真不是說(shuō)出來(lái)的!”所以,不要因自己身處困境就自暴自棄,也不要因自己的先天不足而放棄追求。一個(gè)人之所以覺(jué)得自己一無(wú)

  是處,是他認為自己就是想像中的樣子了。一成不變的思維方式會(huì )遮住真正的自己,正如一只在雞群中長(cháng)大的小鷹,即使有一天它可以去遨游藍天,它卻不敢相信自己有這樣的能力。

  現實(shí)中,每個(gè)人都有屬于自己的存在價(jià)值,不是英雄,不一定就是狗熊。大材有大用,小材有小用。關(guān)鍵是要懂得做最好的.自己。不要認為成功非大事不成,做好身邊的小事也可以成就人生。一個(gè)人,能認真做好一件事就是不簡(jiǎn)單,生命價(jià)值也沒(méi)有有用和無(wú)用之差別。很多時(shí)候,我們之所以迷惘、痛苦,是因為我們忽視了當下正在做的事情的價(jià)值和意義。我們之所以不能突破自己,是因為我們首先否定了自己。生活中,我們都在為自己畫(huà)一個(gè)圓,然后跳進(jìn)去,接下來(lái)我們就開(kāi)始在這個(gè)圓里一天天消耗自己的時(shí)間。待得時(shí)間久了,我們就認為生活的本質(zhì)就是如此,是根本無(wú)法改變的。當不小心走到圈子邊上,我們如同站在懸崖峭壁上一樣,不敢向前跨一步。就這樣,我們在那里無(wú)奈地搖搖頭,又退回到自己厭倦的人生狀態(tài)中。一切只因你缺乏向前走的勇氣。只要堅信人生總有路可走,并勇敢跨出束縛中的自己,我們就能獲得生命的新境界。

  困難面前,勇氣可以點(diǎn)燃生命之燈,而且生活中也從來(lái)不缺少樂(lè )趣。你的思路決定你的出路,希望之路就在你的腳下;你的心態(tài)決定你的狀態(tài),好的狀態(tài)就在自我突破中。人的命,三分天注定,七分靠打拼,有夢(mèng)想“心就不會(huì )死”,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。只要不把自己束縛在心靈的牢籠里,誰(shuí)也束縛不了你去展翅高飛。謝謝大家。

勵志演講稿 篇3

  在這個(gè)世界上,在成功者的隊伍里面,很多人并不見(jiàn)得很聰明,在失敗者的隊伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí),有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!

  一個(gè)嬰兒生下來(lái),沒(méi)有人會(huì )問(wèn)是生下一個(gè)xx還是一個(gè)部長(cháng);是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔;是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢,人們只會(huì )問(wèn):是個(gè)男孩還是個(gè)女孩?是個(gè)少爺還是個(gè)千金?對一個(gè)剛生下來(lái)的孩子來(lái)說(shuō),將來(lái)的一切都未知數,沒(méi)有誰(shuí)知道也不可能知道他將來(lái)會(huì )成為什么樣的人。由此說(shuō)來(lái),人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上就只有男女之別。然而,隨著(zhù)時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì )慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì )導致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競爭的社會(huì )成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆永遠不冷不死的心!有沒(méi)有一股不很管是主觀(guān)因素還是客觀(guān)因素都打不垮的意志!

  人活世上,誰(shuí)不希望能有作為于社會(huì ),回報于家庭,慰藉于自己?可是,歲月的風(fēng)霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許許多多的人變得麻木世幫,心無(wú)愛(ài)恨,漠然無(wú)情,不思進(jìn)取,怯于奮爭......

  這些年來(lái),在你最需要幫助的時(shí)候,是誰(shuí)向你伸出援助之手?在茫茫的人海中,是誰(shuí)是哪幾個(gè)人最關(guān)心你最疼愛(ài)你?你出門(mén)在外,是誰(shuí)是總在牽掛你惦念著(zhù)你?是誰(shuí)總是盼著(zhù)你回家等著(zhù)你吃飯?在你生病的時(shí)候是誰(shuí)最緊張最著(zhù)急?在你最高興的時(shí)候是誰(shuí)比你更高興?在你最痛苦的時(shí)候又是誰(shuí)比你更痛苦?在你最失落無(wú)助的時(shí)候,是誰(shuí)來(lái)安慰你鼓勵你?在你最孤獨寂寞的.時(shí)候又是誰(shuí)來(lái)陪伴你?是誰(shuí)對你的生命影響最大?在你的心目中誰(shuí)占的位置最多?

  你或許在鄉村長(cháng)大,你們家世世代代都是農民,為了生存為了你也能象別人的孩子一樣體體面面地生活讀成長(cháng),你的爸爸媽媽艱難度日終年勞作,但只要自己的孩子能有書(shū)讀肯上進(jìn),再苦再累他們都心甘情愿無(wú)怨無(wú)悔。夜幕隆臨,每當你上教室上晚自習的時(shí)候,你爸爸媽媽或許都還沒(méi)回到家晚飯,要是他們離家在外漂泊在外做生意打工撿破爛,也許因為貸不出手工錢(qián)未得到身無(wú)分文常常不知道晚飯在哪里;當你進(jìn)入夢(mèng)鄉的進(jìn)修,你的爸爸媽媽還常常為帶來(lái)為生活為人欠一家老小你的學(xué)費和生活費發(fā)愁,常常中整夜整夜睡不著(zhù)覺(jué)......他們知道現在的社會(huì )要靠本事吃飯,你雖然讀了書(shū),可是社會(huì )上競爭的人很多飯碗很少,競爭很激烈,孩子能存在能夠照顧自己已經(jīng)是很不容易了,所以他們的后半輩子也不敢對你抱有太大的指望,他們晚年生活也許還得靠他們自己。其實(shí)你的爸爸媽媽累死累活無(wú)非就是希望自己的孩子能夠成人成為對社會(huì )有用的人,受人尊敬讓人看得起,不白費他們的一番心血!想想你自己,能做到了嗎?作為農民或作為民工的爸爸媽媽到他們真正老了實(shí)在做不動(dòng)的時(shí)候,他們的生活將沒(méi)有任何依托,在很大的程度上將要依靠他們的孩子才能度過(guò)他們生命中最恩格斯最凄涼的歲月,而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中唯一可以依靠的你,能給他們帶來(lái)什么呢?

勵志演講稿 篇4

各位同學(xué)們:

  大家好,首先,感謝程老師給我這次機會(huì ),讓我來(lái)分享一下我在這一學(xué)年的大學(xué)時(shí)光中所收獲的經(jīng)驗與心得。

  這里,我先自我介紹一下,我叫YJBYS,來(lái)自建工系,建管091班。接下來(lái),給大家講點(diǎn)刺激的,實(shí)際的,聽(tīng)進(jìn)去了馬上就有體驗,就能用的東西。

  前幾天,在9月14號早上,我代表我們學(xué)校創(chuàng )業(yè)園的一家公司去杭職院參加開(kāi)發(fā)區舉辦的“人才交流大會(huì )”。在座談會(huì )中,像“浙江省十大杰出青年”杭州爬爬網(wǎng)絡(luò )科技公司的趙子龍,杭州酬誠信息技術(shù)有限公司的應盼盼都到了,很巧的是,他們都坐我旁邊,當看到他們很自如地講述自己的大學(xué)生活中那豐富多彩的經(jīng)歷和個(gè)人奮斗故事時(shí)的那個(gè)畫(huà)面,我的心,很受觸動(dòng)。同學(xué)們,你們要知道,大學(xué)時(shí)光是否能充分利用好,是否積極鍛煉和提升自己,決定了你以后步入社會(huì )的基礎。我在出入很多大學(xué)生人才交流會(huì )和培訓會(huì )的時(shí)候,都刻意地去注意了這些杰出大學(xué)生身上的一些的優(yōu)點(diǎn),最后我發(fā)現有一個(gè)品質(zhì)是他們共有的,這里,我就將這個(gè)品質(zhì)與大家分享一下,希望大家可以銘記在心。這個(gè)品質(zhì)就是——“不要錯過(guò)機會(huì ),勇于證明自己”(兩遍)。這幾天有幾個(gè)大一的新生來(lái)找過(guò)我,普遍都反映自己初入大學(xué)有點(diǎn)害羞和放不開(kāi),而且不自信,都很想在大學(xué)這個(gè)平臺上好好磨練下自己。這樣的想法很好,這里,我必須提醒大家,大一是個(gè)非常好的鍛煉自己和證明自己的時(shí)期,在大一的學(xué)習生活中,你們有許許多多的機會(huì )。上課時(shí)積極發(fā)言的機會(huì ),參加比賽時(shí)證明自己能力的機會(huì ),在學(xué)生會(huì )或社團中鍛煉自己的機會(huì ),請大家千萬(wàn)不要因為礙于面子或不好意思而錯過(guò)這一個(gè)個(gè)機遇。要知道,在抓住機會(huì )的時(shí)候,大多數人都在注視著(zhù)你,這正是你表現你自己的最好時(shí)機。同學(xué)們,時(shí)間是不能重來(lái)的,有些機會(huì )錯過(guò)了就不再有了。在今后的社會(huì )里,如果你想有好的發(fā)展的.話(huà),是很需要那種抓住機會(huì )表現自己和證明自己的那種能力的,社會(huì )上的人不會(huì )耐心地去尋找你,發(fā)現你,如果你認為自己是匹千里馬,你必須要人其他人知道,你才是自己的伯樂(lè )。這里,我要說(shuō)一下,如果有些同學(xué)能力很好,但就是因為心態(tài)不好,不自信,不積極,就很可能會(huì )失去許多成長(cháng)自己的機會(huì ),但有些同學(xué)可能能力還欠缺,但是心態(tài)非常樂(lè )觀(guān)積極的話(huà),就很可能抓住機會(huì ),證明自己,最后取得成功。在我見(jiàn)過(guò)這么多的優(yōu)秀的大學(xué)生中,他們在大學(xué)里都是積極地把握一個(gè)個(gè)可以成長(cháng)自己和證明自己的機會(huì ),并建立自己的影響力的。

  記得其中有一個(gè)人對我說(shuō)過(guò):“如果連證明自己的這種勇氣都沒(méi)有,那你還有什么勇氣渴望成功?前進(jìn)吧,試過(guò)了,至少不會(huì )后悔!”他們可能并不是刻意出風(fēng)頭,而是為了有自己的影響力,可以成長(cháng)自己,讓更多的人知道他,讓他自己可以幫助更多的人,可以有更多的機會(huì )與大家交流和分享。所以,同學(xué)們,如果成功=能力*心態(tài)的話(huà),如果你的消極的0分,即使你能力是100分。0分乘以100分結果還是0分;如果你的心態(tài)是樂(lè )觀(guān)積極的,即使你的能力只有20分,乘以心態(tài)的10分結果也有200分。所以,成敗不是能力決定的,而是心態(tài)決定的,積極的心態(tài)改變人生。要知道,積極的心態(tài)造就積極的現實(shí),如果你認為你是有價(jià)值的人,你就會(huì )變成有價(jià)值的人,做有價(jià)值的事。千萬(wàn)不要錯過(guò)實(shí)現自己價(jià)值的機會(huì )。所以,同學(xué)們,在大學(xué)時(shí)光中,請務(wù)必把握好可以努力證明自己,鍛煉自己,和表現自己的機會(huì ),平時(shí)在課堂中,老師提問(wèn)要求回答時(shí),可以積極地表達自己的想法,或是在一些比賽中通過(guò)努力做出成果證明自己,亦或是每天比其他人多學(xué)一個(gè)小時(shí),最后在班級成績(jì)中名列前茅,也可以是交上一百個(gè)新朋友,或是這個(gè)學(xué)期讀上50本書(shū),也可以是在同學(xué)們面前微笑一百次,或是做三個(gè)兼職,賺自己的第一桶金,都可以。請記得,生活的每一天都是禮物,你所積極把握的那一個(gè)個(gè)機會(huì ),到最后的時(shí)候都會(huì )成為你人生一筆值得回味的記憶,值得驕傲的經(jīng)驗,值得擁有的財富。所以,一句話(huà),“不要錯過(guò)機會(huì ),勇于證明自己!!

  好,接下來(lái),我們進(jìn)入互動(dòng)的環(huán)節,(走下臺,拿話(huà)筒),這里,我要教大家一個(gè)提升自己膽量和信心的招式,請大家舉起你們的雙手,像我這樣××××××××××(拍手),重復三次。每當自己在機會(huì )面前沒(méi)有信心和勇氣時(shí),就可以這樣給自己來(lái)一次。好的,這里,我給大家提供一個(gè)15秒介紹你自己,讓大家都來(lái)認識你,記住你的機會(huì ),哪位同學(xué)想來(lái)試一下的?(你的名字?大家記住了嗎?)(好,謝謝你,勇氣可嘉,大家來(lái)一起給他一個(gè)愛(ài)的鼓勵,好不好?)好,真是謝謝大家了,其實(shí)大家都很歡迎你,喜歡你,大家也可以熱情地和自己身邊座位的朋友握個(gè)手,說(shuō)一聲:“認識你真好!,其實(shí)每個(gè)人都是很友善的。呵呵,積極把握機會(huì ),不僅給”你帶來(lái)收獲,還可以給你帶來(lái)很多好朋友。好了,同學(xué)們安靜一下,我的短號是562650(重復),大家可以記一下,如果你們以后在大學(xué)生活中遇到一些迷惑或是需要我幫助的事情,我義不容辭。

  好的,5分鐘就快到了,最后和大家分享對我人生影響很大的一句話(huà),大家如果記住了應該會(huì )對你以后很有幫助!這句話(huà)也是馬云說(shuō)過(guò)的,叫做:“認真做事,大度做人!焙,我的話(huà)講完了,最后,祝電氣系的所有的新生同學(xué)們都能擁有一份充實(shí)快樂(lè )的大學(xué)生活!

  謝謝大家!

勵志演講稿 篇5

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我講話(huà)的題目是:認真復習準備,迎接期末考試。

  半個(gè)學(xué)期很快已從身邊悄然流逝。我們就將面臨學(xué)習過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節——期末考試。

  同學(xué)們應該統籌自己的學(xué)習時(shí)間,首先把各科的復習時(shí)間,做出合理的安排,科學(xué)制定復習計劃很重要,是使復習工作有秩序地進(jìn)行并實(shí)現計劃目標的重要保證。不能忙亂而毫無(wú)頭緒地開(kāi)始復習。復習時(shí)要注重方法,復習不是老和尚撞鐘式單調的重復,這喚不起任何學(xué)習興趣,還易產(chǎn)生腦疲勞。復習時(shí)要學(xué)會(huì )理解和融會(huì )貫通,或分析,或綜合,或比較,或歸類(lèi)。將所學(xué)的知識結合成一個(gè)有機的整體,最后進(jìn)行“理”與“練”的結合!袄怼本褪欠智逯仉y點(diǎn),把握層次。我們可以通過(guò)理對知識的脈絡(luò )有更清楚的理解!熬殹本褪怯械姆攀傅亟忸},注重少而精,把握一題多變,多方求教,著(zhù)重理解。

  同學(xué)們,只有有效的復習,才能達到事半功倍的效果?鬃诱f(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎?”意思是學(xué)了新知識,然后有計劃地按時(shí)地去復習它,也是一件快樂(lè )的事情。心理學(xué)研究表明,遺忘是人的必然,世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人,學(xué)得的.知識需要不斷的重復的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著(zhù)名的橋梁學(xué)專(zhuān)家茅以升記憶力超人,很多人曾經(jīng)詢(xún)問(wèn)他的記憶秘訣,他回答說(shuō):“說(shuō)起來(lái)也很簡(jiǎn)單,就是重復!重復!再重復!”是啊,學(xué)過(guò)的東西,只有反復復習,才能牢固地記憶,并能應用自如。由此可見(jiàn),復習對每位同學(xué)都顯得尤為重要。復習時(shí)要有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點(diǎn)保持這樣的“擠”的恒心,鍥而不舍,才能使有限的時(shí)間變成無(wú)限的資源!

  另外,同學(xué)們要保持良好的心態(tài)?荚嚽昂涂荚嚨倪^(guò)程中,我們的心理是最容易出問(wèn)題的。沒(méi)有良好的心態(tài),復習就會(huì )陷入“煩躁”的怪圈,從而使復習效率變得低下;考試的時(shí)候,則會(huì )出現心里緊張和記憶空白的狀況,原來(lái)得心應手的題目,也變得無(wú)從下手,甚至根本就沒(méi)法做了。我們要學(xué)會(huì )沉著(zhù)冷靜地以一顆平常心去面對,只有當你的情緒處于最好狀態(tài)時(shí),你的個(gè)人能力才會(huì )得到最好的發(fā)揮。當你在復習中感到不知所措時(shí),不妨考慮一下自己的復習方法,從理清頭緒上下功夫,也許會(huì )步入柳暗花明的新天地。

  同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它,駕御它!

  最后,祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能旗開(kāi)得勝!

勵志演講稿 篇6

  卡耐基說(shuō)過(guò):一個(gè)目標達到之后,馬上立下下一個(gè)目標,這是成功的人生模式。而想要完成這一個(gè)又一個(gè)的目標,只有不斷去追尋。去拼搏。

  拼搏進(jìn)取,我們就能擁有戰勝困難的勇氣,使困難迎刃而解,使我們在逆境中行走,使我們在困難中茁壯成長(cháng)!霍金是一個(gè)高位截癱的人,連說(shuō)話(huà)都成問(wèn)題,可是他因為有了一顆拼搏進(jìn)取的心,勇敢的迎接了困難,戰勝了困難。最終成為一位科學(xué)巨匠!其實(shí),我們在困境中又何嘗不是如此,拼搏進(jìn)取,我們就有無(wú)所畏懼的力量。懶散怠惰,我們只能坐以待斃。

  拼搏進(jìn)取,我們就能感受到生命的絢爛多彩。如果沒(méi)有奮力的攀登,怎能體會(huì )一覽眾山小的豪情,只有直面驚濤駭浪的考驗,才能體會(huì )劫后余生的欣喜。在時(shí)光飛逝中,我想感慨喜馬拉雅旗云的壯觀(guān),我想探究原子世界電子排列的瑰麗,我想在腦海還原清明上河圖的繁華,然而,我知道,沒(méi)有豐富的.知識,深厚的藝術(shù)素養,想體會(huì )這些美好只是癡人說(shuō)夢(mèng)。,古羅馬帝國的第一個(gè)元首凱撒。他是羅馬帝國的奠基者,即便是閑暇時(shí)間他都在讀書(shū),習作,學(xué)習,從未放松,他有一句名言:我來(lái),我看,我征服。正是這種拼搏進(jìn)取的精神和行動(dòng),他的一生才如此波瀾壯闊,絢麗多彩。

  拼搏進(jìn)取,我們就能實(shí)現自己人生的價(jià)值。有一個(gè)叫辛迪的女孩,她從小就想當一位著(zhù)名電視節目主持人。她為了這個(gè)目標,她白天去做工,晚上在大學(xué)新聞系上夜校。畢業(yè)之后,她不是去等待機會(huì )的眷顧,而是全力以赴去尋找機會(huì )。兩年后,辛迪在洛杉磯的主流電視臺找到了工作。又過(guò)了五年,她終于得到提升,成為了夢(mèng)想已久的首席主持人。這樣看來(lái),努力拼搏、不斷進(jìn)取的人,其人生夢(mèng)想就能實(shí)現,人生價(jià)值也隨之得以展現。

  身為新世紀的中學(xué)生,全力以赴、拼搏進(jìn)取,應當成為我們一以貫之的人生態(tài)度。今天,如果我們齊心朝著(zhù)這個(gè)方向進(jìn)發(fā),我們就能創(chuàng )建出蓬勃向上的校園,看到校園的美好和諧。明天,如果我們齊心朝著(zhù)這個(gè)方向進(jìn)發(fā),我們就能擔負起建設偉大祖國的使命。同學(xué)們,還等什么?讓我們行動(dòng)起來(lái),努力拼搏吧!

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