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我的同學(xué)小黑兔作文

時(shí)間:2025-12-16 08:13:39 我要投稿

我的同學(xué)小黑兔作文

  在生活、工作和學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的幸福讀后感作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的同學(xué)小黑兔作文

幸福讀后感作文600字 篇1

  《建設幸福中國》這本書(shū)主要介紹了實(shí)現免費義務(wù)教育,共享發(fā)展成果,提高基本醫療保障,健全社會(huì )保障體系,困難家庭住上新房等國家新政策,向我們展示了中國翻天覆地的變化。正像書(shū)中所寫(xiě)的那樣,建設“幸福中國”是全國人民最殷切的希望。我們所在的校園也是一樣,以前學(xué)校門(mén)口的大鐵門(mén),現在換成了電動(dòng)門(mén),鄉村凹凸不平的土路,變成了水泥路和瀝青鋪的路,一個(gè)個(gè)破舊的房子,都變成了嶄新的大房子,原先住平房的人,現在也搬進(jìn)了樓房。就連一片荒涼的土地,也變成了繁華熱鬧的小區。

  還記小時(shí)候天真爛漫我的我們追著(zhù)媽媽問(wèn)“幸福是什么?”,現在,我明白了。幸福是一個(gè)深不見(jiàn)底的謎,你問(wèn)一千個(gè)人就會(huì )有一千種不同的回答。有人說(shuō),幸福一生平安;有人說(shuō),幸福是衣食無(wú)憂(yōu);有人說(shuō),幸福是擁有一個(gè)美麗的家庭;也有人說(shuō),幸福是每一天都快樂(lè )…。。幸福是人們追求的基本價(jià)值,是人類(lèi)發(fā)展的共同目標。對于早晨在街邊賣(mài)早點(diǎn)的攤主來(lái)說(shuō):“風(fēng)吹不著(zhù),因淋不著(zhù),靠著(zhù)賣(mài)早點(diǎn),生活越來(lái)越好”。這就是幸福。

  一個(gè)悠閑的.窮人說(shuō):“有錢(qián)就是幸福!币粋(gè)匆忙的富人說(shuō):“有閑就是幸福!币粋(gè)下崗工人說(shuō):“有工作就是幸福!币粋(gè)工作太忙的人說(shuō):“不上班就是幸福!币粋(gè)失去雙親的人說(shuō):“父母在就是幸福!币粋(gè)雙目失明的人說(shuō):“能看見(jiàn)東西就是幸福!币粋(gè)癱瘓在床上的人說(shuō):“站起來(lái)就是幸福!币粋(gè)撿破爛的人說(shuō):“多撿些破爛就是幸福!币粋(gè)小學(xué)生說(shuō):“星期天媽媽能帶我上公園玩,星期天就是幸福!毙腋2皇悄苋棵枥L出來(lái)的,它還要用心去體會(huì )。幸福是一種感覺(jué),這種感覺(jué)是愉快的,使人心情舒暢,回味無(wú)窮。幸福掌握在自己的手中。要靠自己去體驗,去感受。

  幸福是一種滿(mǎn)足,幸福是一種感悟,幸福是一種情調,幸福是一種顏色,幸福是一種思念。

幸福讀后感作文600字 篇2

  今天,我讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《幸福的鴨子》。它講的是這樣一個(gè)故事:在一個(gè)暑假里,笑貓跟著(zhù)馬小跳去了鄉下張達外婆家,在那里,笑貓遇見(jiàn)了女鴨子麻花兒,麻花兒有一雙善于發(fā)現的眼睛和一顆容易感動(dòng)的心,她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際......

  讀完了《幸福的鴨子》,我發(fā)現,幸福原來(lái)那么簡(jiǎn)單!幸福就是在幫助別人時(shí),被幫助的那個(gè)人給你的一個(gè)感激的微笑;幸福就是得到別人的諒解;幸福就是和朋友分享......幸?梢哉f(shuō)是無(wú)處不在,幸福要在生活中的頻繁小事甚至不幸中尋找。幸福并不是山珍海味,幸福并不是單純的好玩,好吃,好喝......幸福需要發(fā)現,幸福發(fā)自?xún)刃摹?/p>

  每一天,上學(xué)時(shí)可以得到同學(xué)們一聲親切的問(wèn)候,我覺(jué)得,我是幸福的;每一天,我都能見(jiàn)到媽媽?zhuān)矣X(jué)得,我是幸福的;我們家雖然沒(méi)有多少錢(qián),但爸爸媽媽非常愛(ài)我,我覺(jué)得,我是幸福的;在取得喜悅時(shí),我可以和朋友一起分享,我覺(jué)得,我是幸福的';當自己做錯事,得到別人諒解時(shí),我覺(jué)得,我是幸福的......幸福實(shí)在是太多太多了。

  在不幸中,我還是覺(jué)得我是幸福的。在一次回老家的路上,我們遭遇了車(chē)禍,那時(shí),我的心里十分害怕,我真的不知道該怎么辦。下了車(chē)之后,我發(fā)現車(chē)道的另一旁是萬(wàn)丈深淵,我們居然沒(méi)有掉下去,現在還幸福的生活在一起,劫后余生,我覺(jué)得我是幸福的;在我最害怕的時(shí)候,有人安慰我,我是幸福的;當我通過(guò)這件事明白生命是多么脆弱時(shí),我是幸福的,因為只有這樣,我才會(huì )好好珍惜自己的生命。

  是的,幸福就是這么簡(jiǎn)單,幸福就在我們身邊,一聲問(wèn)候,一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,都向我們傳遞著(zhù)幸福的氣息。比起那些真正不幸的人,我們可謂是身在福中不知福了,可在我們眼里那些不幸的人呢?他們也會(huì )體會(huì )幸福,哼著(zhù)歌的流浪漢,上山砍柴的放牛娃,他們也總能捕捉到幸福的小事,使自己開(kāi)懷一笑......

  只要我們不抱怨生活,珍惜生活。幸福就在我們身邊。

幸福讀后感作文600字 篇3

  這是一本蘊含著(zhù)哲理卻不枯燥的書(shū),也是可以洗滌繁華都市的浮躁同時(shí)又安撫心靈的讀本。作者延參法師運用樸實(shí)的語(yǔ)言將高深莫測的佛法融入一個(gè)個(gè)小的故事和片段中,使讀者在閱讀的過(guò)程中能夠有思考的時(shí)間并且可以與作者產(chǎn)生互動(dòng)。本書(shū)一共分為五章,中心詞分別為:頓悟、放下、豁達、慈悲、微笑;“萌法師” 用“頓悟”、“放下”、“豁達”、“慈悲”和“微笑”帶我們走出浮躁,踏上通往幸福的幽徑。

  延參法師抽絲剝繭,運用平實(shí)的語(yǔ)言告訴我們“幸!笔且粋(gè)平凡又不平常的字眼,其實(shí)很多人不知道的是:幸福一直在想你,只是你有太多顧忌或者妄念把幸福擋在了門(mén)外。找到藏在身邊的幸福,在一絲一縷的平凡時(shí)光中,幸福是我們最真實(shí)的快樂(lè )理由。

  首先,法師為我們總結出生命的“頓悟”即活著(zhù),就是最大的褒獎!叭松皇怯脕(lái)比較的,是用來(lái)欣賞的”。只有擁有生命,才能夠活出自己的人生。接下來(lái)法師真誠勸誡示人:沒(méi)有如意的生活,只有看開(kāi)的人生。同時(shí)將“放下”融入到字里行間,法師說(shuō):“人生好比一趟列車(chē),往事就如那一張用過(guò)的車(chē)票。雖能勾起我們的回憶,實(shí)則卻毫無(wú)用處。只能被歲月的塵埃所掩埋。往事如煙,就讓它隨風(fēng)飄散吧!” 繼而,用“豁達”的思想引領(lǐng)我們簡(jiǎn)單看世界!爱斘覀兏械讲豢鞓(lè )不幸福時(shí),往往是因為自己把事情看得太復雜了,以至于絆倒了自己。把復雜的事情簡(jiǎn)單化,取回本屬于自己的快樂(lè )!弊x罷本章回想自己之前所做的事情,發(fā)現過(guò)去很多事情都是自己咎由自取,煩惱往往都是自己編造出來(lái)的`“紙老虎“。法師繼續用慈悲為世間注解,世間煙云,一笑而過(guò)”,他教會(huì )我們用慈悲心化解世間煩惱,也會(huì )體會(huì )到真正幸福。最后,用“微笑”點(diǎn)綴自己的天空:生活原來(lái)如此美好,我們要做的只是擦亮眼睛。心靈仿佛經(jīng)過(guò)了層層凈化,微笑著(zhù)去面對未來(lái)。

  延參法師將佛教的基本精神化作淺顯的道理,平凡淡遠,運用丹青筆意,揮灑淡遠心意,展現“治愈系萌法師”的驚人的釋理功夫。讓仍在繁華都市中疲于奔命的人能夠重新審視自己。并且重新樹(shù)立新的生活目標,構造新的生活愿景。

幸福讀后感作文600字 篇4

  每天我們背著(zhù)書(shū)包上學(xué),坐在寬敞明亮的教室,聆聽(tīng)老師的諄諄教導,這是多么幸福呀!每當我們過(guò)生日的時(shí)候,父母會(huì )答應我們各種“無(wú)理”的要求,這是多么幸福呀!而這些幸福我理所當然地認為是爸爸媽媽給予的,但今天我要說(shuō):“不,這幸福的生活更是祖國媽媽賜予我們的!庇惺赘枋沁@樣唱的,家是最小國,國是千萬(wàn)家。是呀!看看我們的大家庭,如今是多么的幸福,我們實(shí)現了免費義務(wù)教育、我們提高了基本醫療保障、困難家庭住上了新房……幸福中國"正飛翔在中國的大地,飛翔在中國人民的心中。

  這本書(shū)和以往的“紅書(shū)”有所不同,它讓我由然而生一種自豪感,身為中國人的自豪感,它讓我了解了許多沒(méi)有接觸到的新名詞,“勞動(dòng)者權益”“城市衛生服務(wù)機構”“完善城鄉低保制度”等,豐富了我的`課外知識,它讓我的思想進(jìn)行了一次徹底的"洗禮",它讓我知道生活中我們要做一個(gè)文明的小公民,做文明小博客,做一個(gè)愛(ài)心護助使者。

  當然,我最大的收獲還是愛(ài)心110“幫扶空巢老人”那則短小的故事。故事雖然只有短短的幾行,但是它卻讓我了解了一個(gè)新名詞—————空巢老人,更讓我體會(huì )到空巢老人的悲哀。其實(shí),我的姥爺也是“空巢老人”,并不是因為姥爺沒(méi)有子女,也不是因為姥爺的子女在外地打工,而是因為媽媽忙于工作,他們一年回家看姥爺的次數,我10個(gè)手指頭就能數過(guò)來(lái),所以說(shuō)姥爺是空巢老人沒(méi)有什么區別。所以,我要呼吁所有的爸爸媽媽?zhuān)骸澳銈冊陂e下來(lái)的時(shí)候,請多去看看自己的父母!边記得那首歌《;丶铱纯础穯?那是多質(zhì)樸又感人的歌詞:“找點(diǎn)空閑,找點(diǎn)時(shí)間,陪著(zhù)愛(ài)人,;丶铱纯础

  感謝這本書(shū),讓我明白這么多,希望這本書(shū)能讓千千萬(wàn)萬(wàn)的中國兒童有所感悟。最后我要說(shuō):"我會(huì )努力學(xué)習,將來(lái)建設我的祖國,讓我偉大的祖國永遠幸福!

幸福讀后感作文600字 篇5

  人類(lèi)懂得幸福,人類(lèi)會(huì )感受幸福,人類(lèi)明白幸福的觀(guān)念,幸福,是人類(lèi)在生活中不可改變的一種追求,他們會(huì )讓這種追求,一向陪伴在他們的身邊,到白頭皆老。

  人類(lèi)明白幸福,那么,大家相信嗎?一只鴨子也會(huì )感到幸福,你可能說(shuō)不相信,但是,這只鴨子是幸福的,這只鴨子的幸福,源源于它對生活智慧的那種態(tài)度。

  這只鴨子的名字叫做麻花兒,他的長(cháng)相不怎樣好看,走起路來(lái)也很難看,麻花兒喜歡唱歌,但歌聲也不好聽(tīng),但是,麻花兒不在乎,她不在乎自我有多么的難看,因為,這是她改變不了的,她對生活的那種熱情,她對生活的那種態(tài)度,體現出了她對幸福的渴望,一件又一件的事情最后讓麻花兒感受到了幸福的存在,麻花兒認為,她是世界上最最幸福的鴨子,其實(shí),她并不明白,她是世界上唯一一個(gè)真正感受到幸福存在的一只鴨子!

  這個(gè)故事,發(fā)生在炎熱的夏天,孩子們的暑假……

  這個(gè)暑假,笑貓,馬小跳,張達、唐飛、毛超一同去了鄉下張達的外婆家,他們可高興了,但是,笑貓與唐飛不是那么的高興,因為,杜真子沒(méi)有來(lái),哎!

  到了鄉下的張達外婆家,他們見(jiàn)到了巨人阿空、臘腸狗拖拖,另外,在這個(gè)飄散著(zhù)茉莉花香的小村莊,他們還認識了一只叫做麻花兒的女鴨子,麻花兒這只長(cháng)的并不怎樣好看的女鴨子,有著(zhù)一雙善于發(fā)現的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心,為了討張達的爺爺開(kāi)心每一天早上都會(huì )早早的起床,艱難的走著(zhù)這可惡的上坡路,張達的爺爺一齊玩!

  她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際,她的心中,總藏著(zhù)甜美的感動(dòng),和不盡的思念,聽(tīng)著(zhù)麻花兒像打飽嗝兒的聲音,我們心中的幸福,也隨著(zhù)麻花兒的歌聲,在這個(gè)炎熱的夏天里,盛開(kāi)了!

  這個(gè)故事告訴了我這么一個(gè)道理:

  雖然自我的.長(cháng)相沒(méi)有那么好看,雖然自我的聲音不怎樣好聽(tīng),但是,有了幸福的概念,我將會(huì )走下去,去尋找幸福的根源,我要勇于創(chuàng )新,去做別人做不到的事情,這個(gè)世界上沒(méi)有做不到的事情,只有想不到的事情,心中有夢(mèng)想,有夢(mèng)才有追求,有了夢(mèng)想,我將會(huì )朝著(zhù)我的目標直去!

  幸福的鴨子,祝你好運,也許,我們有一天會(huì )相見(jiàn),相見(jiàn),我的幸福也會(huì )沒(méi)有邊際,有了幸福,我才有生活中的依靠,謝謝你!

幸福讀后感作文600字 篇6

  提醒幸福這篇文章其實(shí)在初中課文里就學(xué)過(guò),當時(shí)就覺(jué)得很好,但是那是的自己還小,讀不出其中的深意。后來(lái)陸續又讀過(guò)一些畢淑敏老師的文章,覺(jué)得很多都說(shuō)出了自己的心聲,最近重溫提醒幸福,心靈再次受到洗禮。

  文章開(kāi)頭說(shuō)“我們從小就習慣了在提醒中過(guò)日子。天氣剛有一絲風(fēng)吹草動(dòng),媽媽就說(shuō),別忘了多穿衣服。才相識了一個(gè)朋友,爸爸就說(shuō),小心他是個(gè)騙子。你取得了一點(diǎn)成功,還沒(méi)容得樂(lè )出聲來(lái),所有關(guān)切著(zhù)你的人一起說(shuō),別驕傲!你沉浸在歡快中的時(shí)候,自己不停地對自己說(shuō):“千萬(wàn)不可太高興,苦難也許馬上就要降臨……”文章中的這些描述和現實(shí)中的我太相似了,我已經(jīng)習慣了在提醒中過(guò)日子,看得見(jiàn)的恐懼和看不見(jiàn)的恐懼始終像烏鴉盤(pán)旋在頭頂,很少有時(shí)間去享受生活的樂(lè )趣。

  所以,畢淑敏說(shuō)幸福也需要提醒真的很對,她還說(shuō),幸福,就是沒(méi)有痛苦的時(shí)刻。我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)得有些純粹了,作為一個(gè)人,不可能事事順心沒(méi)有一點(diǎn)痛苦,但是,即使有痛苦,也未必就不幸福。我常常寫(xiě)日記,把開(kāi)心,幸福的瑣事記錄下來(lái),那就是一個(gè)提醒幸福的過(guò)程,因為每次寫(xiě)著(zhù)開(kāi)心,幸福,心里那種滿(mǎn)滿(mǎn)的知足感,真的會(huì )讓你感嘆:“我很幸福!”。我也常常把不開(kāi)心,把痛苦的`時(shí)刻記錄下來(lái),在那一刻,的確感受不到幸福,但當我回頭去看那些經(jīng)歷過(guò)的痛苦的時(shí)候,我知道,我過(guò)來(lái)了,我成長(cháng)了,我進(jìn)步了,每當那時(shí),我還是能感受不一樣的幸福。就算你正經(jīng)歷著(zhù)苦難,你也同樣可以感受到幸福,因為幸福不是事情,不是經(jīng)歷,而是一種心靈的感覺(jué)。

  幸福就是:在那一刻,你并不是期盼能得到更多,而是慶幸自己已經(jīng)擁有了這些。所以,我想引用畢老師的話(huà)結束我的文章:“當我們一無(wú)所有的時(shí)候,我們也能夠說(shuō):我很幸福。因為我們還有健康的身體。當我們不再享有健康的時(shí)候,那些最勇敢的人可以依然微笑著(zhù)說(shuō):我很幸福。因為我還有一顆健康的心。甚至當我們連心也不再存在的時(shí)候,那些人類(lèi)最優(yōu)秀的分子仍舊可以對宇宙大聲說(shuō):我很幸福。因為我曾經(jīng)生活過(guò)!

幸福讀后感作文600字 篇7

  近期,我閱讀了《建設幸福中國》這本書(shū)。這本書(shū)使我真正的了解到了中國這些年來(lái)的翻天覆地的變化和成就,讓我感受到了國家以及社會(huì )對我們青少年的親切關(guān)懷,從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化,如∶教育、生活、交通等等。所以我感到了幸福!

  這本書(shū)里的第一篇章的《喜看十一五》中的促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展這一個(gè)章節使我深受教育。這一篇章主要講我國九年義務(wù)教育中實(shí)施的三免一補的小故事。三免指的是免除課本費、雜費、文具費。一補是針對小學(xué)半寄宿制學(xué)生和初中困難學(xué)生生活給予補助。從這些信息中我體會(huì )到國家對九年義務(wù)教育十分重視。

  不僅如此,從我們身邊的變化,就可以體現出建設幸福中國的成果。比如:我們的學(xué)校,原來(lái)低矮的平房成了現在的5層教學(xué)樓;教室原來(lái)是臟兮兮的,窄窄的',光線(xiàn)昏暗而現在教室寬敞明亮,南北透風(fēng),光線(xiàn)充足,現在老師還用多媒體教學(xué)呢!現在學(xué)校經(jīng)常搞些活動(dòng),有運動(dòng)會(huì )、有講故事比賽還有唱歌比賽數不勝數,而以前呢,根本不能和現在一起相提并論!

  每當夜幕降臨,雖然天已經(jīng)黑了,但是在廣場(chǎng)跳舞的那些人心還是火熱熱的。我們瞧那位阿姨在廣場(chǎng)的音樂(lè )伴奏下,手勢一揮,腳步一踏,腰一扭就成了幸福中國的和諧篇章。

  再比如現在九年義務(wù)教育不要交學(xué)費,爸爸媽媽可以用這些省下的錢(qián)幫我買(mǎi)課外書(shū),讓我豐富課余生活,讓我在知識的海洋里暢游!

  像這種例子還有很多很多。它蘊含這許許多多的艱辛與汗水和感動(dòng)。我讀完《建設幸福中國》這本書(shū)之后,我認為建設幸福中國人人有責,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力,大家一起努力,匯聚成大海。如果我們問(wèn)我怎樣才能幸福,我會(huì )毫不猶豫的回答我們,只有國家幸福,我們才會(huì )更加幸福!

幸福讀后感作文600字 篇8

  哈玲卡生活在孤兒院,在那個(gè)冷漠又黑暗的孤兒院,她沒(méi)有親人,也沒(méi)有朋友。她認為,那里沒(méi)有友誼,沒(méi)有一個(gè)人會(huì )真心對你。所以,這讓她變得內心很封閉。但一次偶然的打抱不平,雖然讓她躺在了醫院,但換來(lái)了尊重與友誼,她擁有了一個(gè)朋友,雷娜特。

  在學(xué)校舉行的募捐活動(dòng)中,哈玲卡捐款最多,她獲得了一次去城堡公園游玩的機會(huì ),在那里,他看到了一尊非常精美的石頭雕像,這讓她意識到美雖然不像面包一樣是生活的必需品,但可以使生活更有意義。和有用的東西相比,美雖然是多余的,但又是必不可少的,我們無(wú)論如何總是需要它。如果世界沒(méi)有了美,那這個(gè)世界肯定是不完整的。美,就像生活的調味品,無(wú)論多么平淡的生活也能因為擁有它而過(guò)得有滋有味。所以說(shuō),美是生后中必不可少的。生活中也有許多美,就需要我們會(huì )發(fā)現的眼睛。

  哈玲卡以一本自己編寫(xiě)的警句本,有幾句我覺(jué)得寫(xiě)得很好,反映了我們生活中的各種小道理比如:夢(mèng)想者宮殿,丟掉了茅舍。它告訴我們,不要成天只幻想自己能得什么,而從不做事,那樣愿望非但實(shí)現不了,還可能連已用有的東西都失去了。想要宰肥鵝,就得先喂食,它的意思是,想要做好一件事,就得先做好準備,肯下工夫。一個(gè)人抓著(zhù)奶角,另一個(gè)人可以擠奶,它告訴了我們團結的重要性。糖那么甜,還要蜂蜜干什么?糖已經(jīng)很甜了,再加上蜂蜜就是多此一舉,它的道理是,擁有了自己想要的東西,它已經(jīng)達到了自己的愿望,這就已經(jīng)很滿(mǎn)足了,就不要再妄想別的東西,自己最想要的東西,才是可貴的。

  我最喜歡封面上的.那句話(huà):當你敞開(kāi)心扉時(shí),即使身處逆境之中,你仍就會(huì )看到幸福如花瓣灑落。這句話(huà)不僅文筆優(yōu)美,令人賞心悅目,而且道理深刻,耐人尋味。它告訴我們無(wú)論處在多么糟糕的環(huán)境中,只要平靜的面對,敞開(kāi)心扉,滿(mǎn)懷希望地堅持走出逆境,你就會(huì )看到幸福的花朵開(kāi)在你面前。哈玲卡就是這樣的,在孤兒這個(gè)孤寂的地方,哈玲卡因為幫助了別人,得到了友誼和愛(ài),當她完全明白生活的道理時(shí),幸福已向她靠攏。

  很多人都認為幸福離他們太遠,自己一輩子都不會(huì )幸福。我以前也這樣認為,但看了這本書(shū)后,我明白了:只要用心發(fā)現,幸福就在身邊,或者已經(jīng)在你眼前了。

幸福讀后感作文600字 篇9

  今年寒假里,爸爸給我買(mǎi)了本榮獲德國青少年文學(xué)獎的《幸福來(lái)臨時(shí)》書(shū)。我翻開(kāi)了哈玲卡的故事,當我看到一半時(shí)就感到這本書(shū)里面的內容很精彩。

  書(shū)中的主人公哈玲卡是一個(gè)生活在孤兒院的十二三歲女孩。她性格孤僻,哈玲卡在孤兒院中明白了弱小就意味著(zhù)被欺負這不令人愉快的法則,可倔強的她并不心甘情愿的接受。正因為這樣,哈玲卡在這兒沒(méi)有朋友,她不屑去尋找友情。一天,善良、勇敢的哈玲卡見(jiàn)到可憐、軟弱的蕾娜特被眾人欺負,就挺身而出、打抱不平。她雖然在打斗中受了傷,也因此要在醫護室里忍受疼痛,卻贏(yíng)得大家的尊重和蕾娜特的友誼。哈玲卡終于有了自己的好朋友,明白了友誼對自己多么珍貴!她的生活從此變得豐富甜蜜,不再孤獨了,她嘗到了幸福的滋味。哈玲卡這些經(jīng)歷讓我感到,得到友誼和尊重是要有正確的與人相處方法的。而我小時(shí)候,缺并不懂得。只單一認為和小伙伴打打鬧鬧,就是朋友?申P(guān)鍵時(shí)候沒(méi)有小伙伴和我統一思想,或幫助我。我又因此把曾經(jīng)所謂的`小伙伴當做“敵人”。在老師和家長(cháng)的批評后,我又很困惑、茫然,真不知怎么才能相處個(gè)好朋友,F在我明白了,與人相處要有是非觀(guān)念,對的要堅持,錯的要糾正,維護弱小,才能樹(shù)立自己在小伙伴中形象,獲得尊重。

  哈玲卡的室友蕾娜特總是在大家入睡后無(wú)助的哭泣。終于有一天,在她哭泣時(shí)哈玲卡安慰了她并把她帶到自己的秘密基地,同她分享了自己編寫(xiě)的警句本。哈玲卡第一次體會(huì )到分享的快樂(lè )。這讓我思考起“分享”的意義。我和同學(xué)一起在校園里學(xué)習之余,就是在分享著(zhù)快樂(lè )。斤斤計較,自私的行為是永遠也不會(huì )有好朋友的,F在,我終于明白了幸福是什么。只要點(diǎn)亮了愛(ài)的心燈,在黑暗的夜里,我們也能期盼幸福的花瓣片片灑落。

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