我的課余生活作文500字3篇

　　演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編為大家整理的畢業(yè)演講稿8篇，希望對大家有所幫助。

畢業(yè)演講稿 篇1

教師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我非常榮幸地在這里，代表全班同學(xué)作畢業(yè)感言，這是一個(gè)令人激動(dòng)而又特殊的日子，心中有許多話(huà)卻不知從何說(shuō)起。

　　四年前，我們滿(mǎn)懷希望來(lái)到上音，這所讓我們向往的學(xué)校，讓我們感到驕傲的學(xué)校。我們仍然清楚地記得，剛踏進(jìn)校園時(shí)的興奮與喜悅�？粗�(zhù)樹(shù)枝上抽出的新芽，我們會(huì )感到十分欣喜，聞著(zhù)空氣中浮動(dòng)的花香，我們會(huì )覺(jué)得十分愜意。自主學(xué)習，全面發(fā)展，展現了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)活力的上音學(xué)子

　　四年來(lái)，我們共同經(jīng)歷了很多，也感悟了很多。我們與教師朝夕相處，我們在這里快樂(lè )地學(xué)習，快樂(lè )地生活，快樂(lè )地成長(cháng)。校園里的每一株花草都見(jiàn)證著(zhù)我們的努力與拼搏，教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(cháng)的足跡。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給我們留下的感動(dòng)，我們永遠不會(huì )忘記。

　　預備時(shí)，稚氣的我們還像小學(xué)生一樣只記得玩耍和嬉戲，教師您知道玩是孩子的天性，在功課上沒(méi)有過(guò)度地進(jìn)行克制和壓抑，我們因此有了個(gè)快樂(lè )的預備時(shí)光。

　　初一時(shí)，稍稍成熟的我們漸漸有了中學(xué)生的氣質(zhì)，教師您不只從我們的學(xué)習上努力教育，而且還從我們的心里上悉心教導，因為你們知道孩子要想成功，就必須有一個(gè)成功的性格，我們因此有了個(gè)陽(yáng)光的初一時(shí)光。

　　初二時(shí)，難逃叛逆的我們已經(jīng)進(jìn)入了叛逆期，而教師你的任務(wù)卻越來(lái)越繁重了，初二的學(xué)業(yè)壓力雖比不上初三，但是卻是初三的前奏曲，我們要開(kāi)始適應壓力和各種挑戰，師生之間摩擦不斷，我們也不斷的制造麻煩，但是在教師您盡心開(kāi)導下，我們有了個(gè)充實(shí)的初二時(shí)光。

　　初三時(shí)，是我們迎接中考的時(shí)候。中考是個(gè)大關(guān)，不是有多少人因為一時(shí)失誤，將自己的前程斷送在這里。前車(chē)之鑒，后車(chē)之師，教師不斷告誡我們要細心，卻又不給我們增加過(guò)多的壓力，一點(diǎn)一滴的言行舉止中都透露出對學(xué)生的關(guān)照。教師甚至還義務(wù)給我們補課，放學(xué)的時(shí)候，常�？吹揭蝗簩W(xué)生圍在教師辦公室的'教師的身邊，討論和翻書(shū)的聲音很少停歇。教師的操勞和我們的努力成了我們現在最寶貴的記憶。再苦再累也無(wú)所謂，大家都在向自己的目標努力，這樣的經(jīng)歷，一身中又會(huì )有幾次呢？教師和學(xué)生，常常被刻畫(huà)稱(chēng)對頭，真的是這樣嗎？不是，在我們看來(lái)我們更親如一家，因為我們有一段勤奮的初三時(shí)光。

　　不知道同學(xué)們還記得軍訓時(shí)嗎？我們在烈日下暴曬，堅持這難受的軍姿。我們的班主任也沒(méi)有閑著(zhù)，為我們擦汗。當班主任看到一些沒(méi)帶水的糊涂男生打出了“信春哥，不喝水”的口號時(shí)，她便自己的礦泉水分給我們，自己卻一口沒(méi)喝.

　　不知道同學(xué)們是否記得，我們在中考時(shí)，教師們總是站在校門(mén)口，看著(zhù)我們進(jìn)入考場(chǎng)，看著(zhù)我們離開(kāi)考場(chǎng)，給我們打氣，為我們加油。不管是烈日還是大雨，我們回家時(shí)總能看到教師的殷切的目光。

　　然而三年的時(shí)光如流水般飛逝，三年前我們在此相遇，三年后的今天，我們也將要分離，一句不舍或許顯得過(guò)于干澀，但是是再多的話(huà)語(yǔ)也無(wú)法表達我們對學(xué)校深深地留戀�？偠�言之感謝學(xué)校培養了我們。三年來(lái)絲絲縷縷的珍貴記憶，我們永遠銘記在心間。

　　此時(shí)此刻，我們心里充滿(mǎn)著(zhù)一種依戀、一種不舍，更充滿(mǎn)了對教師無(wú)盡的感激，是教師真誠的鼓勵，讓我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)地做最好的自己，是教師背后默默的支持與無(wú)私的幫助，讓我們破繭成蝶，在學(xué)習的花海中翩然飛舞。最后，讓我們用一顆感恩的心，對每一位辛勤耕耘的教師說(shuō)一聲“謝謝”。讓我們用自己的進(jìn)步和成績(jì)，來(lái)報答教師的無(wú)私奉獻。

畢業(yè)演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導，老師，家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　我是高三三班的xx，很榮幸能代表201x屆全體同學(xué)在此發(fā)言。

　　時(shí)間飛逝如昨，仿佛才入校園便已面臨畢業(yè)。還記得剛入學(xué)時(shí)你我立下的雄心壯志，還記得三年來(lái)你我為高考拼搏的日日夜夜。三年來(lái)，我們飽嘗辛酸與喜悅，揮灑激情與汗水。三年來(lái)，我們學(xué)會(huì )了競爭與合作，學(xué)會(huì )了分析與思考，學(xué)會(huì )了豐富與凝練，也學(xué)會(huì )了不斷超越，突破極限。

　　感謝母校，是一中包容了我們的懵懂與無(wú)知，孕育了我們的睿智與果斷。是一中燦爛了我們的青春，豐富了我們的學(xué)識，勾畫(huà)了我們的藍圖，造就了我們的理想。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，請允許我代表全體畢業(yè)生，祝福母校輝煌無(wú)限，青春永駐！

　　感謝恩師。幾度風(fēng)雨，幾多耕耘。是您讓一顆顆充滿(mǎn)希望的種子發(fā)芽成長(cháng)，是您讓一朵朵待放的花苞吐露芬芳。忘不了課堂上您循循善誘的引導，忘不了您批閱試卷到深夜的疲憊，忘不了您與促膝談心時(shí)的語(yǔ)重心長(cháng)。我們堅信，所有理想的期冀與拼搏的汗水，都會(huì )化作頻傳的捷報，飛到您的案前，那就是對您最好的報答！

　　感謝家長(cháng)，是您為我們撐起燦爛無(wú)憂(yōu)的晴空，是您為我們鑄就了堅不可摧的后盾。困境中給我們鼓勵，高興時(shí)給我們笑臉；懈怠時(shí)給我們提醒，驕傲時(shí)給我們鞭策。不僅為我們提供衣食，還給我們精神的慰藉。

　　感謝同學(xué)，一首《同桌的你》不知勾起多少人的回憶。你是否記得落日映襯下，球場(chǎng)上揮灑汗水的隊友？是否記得上課走神，起立回答問(wèn)題時(shí)悄悄給你遞答案的同桌？是否記得考試不理想時(shí)費盡心思開(kāi)導你的那個(gè)他？是否記得夜深人靜輾轉反側時(shí)宿舍交心的臥談會(huì )？三年來(lái)我們互相攙扶，攜手追逐心中的'夢(mèng)想，三天后我們將踏入考場(chǎng)，然后奔赴四面八方。多年后，我們褪去年少輕狂，褪去天真稚嫩，但還會(huì )記得最不忍分離的伙伴，記得我們共同奮斗的青春足跡。愿我們的友誼地久天長(cháng)！

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。而現在，到了收獲希望的時(shí)候，到了我們用一顆自信心去迎接高考的時(shí)候，到了我們與金色六月激情擁抱的時(shí)候。讓我們微笑面對高考，踮起腳尖，攬夢(mèng)入懷。

　　勝利的號角已經(jīng)吹響，成功之門(mén)正緩緩開(kāi)啟。我相信“不忘初心，方得始終”，我相信前進(jìn)的步伐不可阻擋，我相信“數風(fēng)流人物，還看今朝”！最后，預祝201x屆學(xué)生高考旗開(kāi)得勝；祝各位老師工作順利，身體健康；祝福母校年年桃李，歲歲芬芳！

畢業(yè)演講稿 篇3

各位老師，同學(xué)：

　　大家好，我是03級表演專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生XXX，學(xué)號：XXXXXXXXXX

　　我論文的題目是 "淺談表演創(chuàng )作中的語(yǔ)言藝術(shù)"

　　語(yǔ)言的范圍很廣泛，有生活語(yǔ)言，藝術(shù)語(yǔ)言，比如播音，相聲，朗誦等等，本論文談及的是表演中的語(yǔ)言，具體說(shuō)是臺詞。

　　文章中心是：當語(yǔ)言能傳遞思想感情，表達人物形象時(shí)，表演才能實(shí)現藝術(shù)創(chuàng )造；當表演實(shí)現了藝術(shù)創(chuàng )造，那么那些能夠傳遞思想感情，表達人物形象的語(yǔ)言，也才能上升為藝術(shù)的語(yǔ)言。這兩者是相輔相成的，這也就是我的題目“表演創(chuàng )作中的語(yǔ)言藝術(shù)”的含義。

　　文章內容分三部分，

　　第一部分主要是“語(yǔ)言魅力的描述”

　　我想既然我在我的論文中把語(yǔ)言稱(chēng)為是藝術(shù)的語(yǔ)言，既然我認為藝術(shù)的語(yǔ)言能夠推動(dòng)表演進(jìn)行創(chuàng )作，那么這語(yǔ)言一定是吸引人的，一定是富有魅力的，所以我從魅力的角度來(lái)描述和展現語(yǔ)言。

　　有魅力的語(yǔ)言，是能夠感染人的，不一定沒(méi)有好音色的演員就沒(méi)有語(yǔ)言魅力，重要的是語(yǔ)言中夾雜真情，能夠傳遞人物思想感情，就好象有人說(shuō)話(huà)別人愛(ài)聽(tīng)，有人說(shuō)話(huà)別人不愛(ài)聽(tīng)，需要的是具有表現力的語(yǔ)言，能讓人們去盡情欣賞，這才是魅力所在。

　　魅力可能來(lái)自一個(gè)人的天賦，但更多的是后天的培養。那么如何實(shí)現語(yǔ)言的'魅力，來(lái)推動(dòng)表演進(jìn)行創(chuàng )作，就需要語(yǔ)言的表現技巧和提升內涵修養兩方面相結合，這也是我論文接下來(lái)的兩大論點(diǎn)。

　　那么我先提到“語(yǔ)言的情感交流”這部分

　　語(yǔ)言在表演創(chuàng )作中，是非常重要的一個(gè)部分，是實(shí)現情感交流的一種重要表現形式。所以我從“語(yǔ)言在表演中的重要性”來(lái)論述。包括聲音的塑造啊，臺詞的詮釋啊，具體到潛臺詞的挖掘啊，語(yǔ)言的性格化表現啊，語(yǔ)言動(dòng)作性啊，方言的運用啊等等角度來(lái)談。

　　表演要做到“語(yǔ)言肖似，宛如其人”。把話(huà)說(shuō)活，也就是說(shuō)得生動(dòng)和富有感染力。我想同樣的一句話(huà)，不一樣的個(gè)性人物，在不同的規定情景，用不同的心態(tài)，講出來(lái)的感覺(jué)也會(huì )不一樣的，比如“出去”這兩個(gè)字，你是憤怒的命令呢，還是無(wú)可奈何的態(tài)度呢，是用疑問(wèn)句呢，還是用肯定句呢，是喝醉了含糊不清說(shuō)呢，還是緊張了結結巴巴說(shuō)呢……關(guān)鍵是演員要主動(dòng)去理解去詮釋這語(yǔ)言?xún)仍诤�義，去把握人物的內在感情。從語(yǔ)調，語(yǔ)氣，節奏，邏輯重音等細微的角度去塑造人物語(yǔ)言。比如《駱駝祥子》中虎妞這個(gè)人物，是潑辣的，她一不高興起來(lái)，說(shuō)話(huà)會(huì )連哭帶著(zhù)喊；比如久經(jīng)事故的商人，他說(shuō)話(huà)可能會(huì )油腔滑調；比如《紅樓夢(mèng)》里的林黛玉，她的性格是柔弱的，更多時(shí)候語(yǔ)氣是愁苦哀怨的；而像徐靜蕾演的電影〈我愛(ài)你〉里杜桔和王毅的愛(ài)情，就是以斗嘴調侃的特殊方式來(lái)談戀愛(ài)的。

　　我想說(shuō)演員要設身處地去感受人物說(shuō)話(huà)的內在感情，把握人物基調，語(yǔ)言要傳達出人物內心的活動(dòng)，潛在的含義，人物的關(guān)系，情感的糾葛等。否則，即使是把臺詞背得滾瓜爛熟，說(shuō)出的話(huà)也是蒼白無(wú)感染力的，而好的演員，即使是面對劇本本身平淡無(wú)趣的文字，也能運用自身的臺詞功力來(lái)展現角色語(yǔ)言。

　　一個(gè)賦有生命力的聲音，應該可以塑造各種不同性格，不同年齡，不同氣質(zhì)的角色，所謂“聲音的化妝”。比如生病說(shuō)話(huà)會(huì )語(yǔ)氣虛弱些，小孩子說(shuō)話(huà)童真，傻氣一些。又比如太監說(shuō)話(huà)，一定是個(gè)女里女氣的男聲。知識分子和農民工說(shuō)話(huà)不同，幽默風(fēng)趣的人說(shuō)話(huà)和憂(yōu)郁的人說(shuō)話(huà)也不同，等等等等，還有比如方言的運用，特定的語(yǔ)言色彩能增加所扮演人物的可信度，提高角色創(chuàng )作的真實(shí)。比如情景喜劇〈東北一家人〉，電影〈瘋狂的石頭〉，都很深入人心。又比如我在畢業(yè)大戲〈新黃土謠〉中扮演的嬌嬌，她是四川人，性格爽朗麻辣，劇中我用四川話(huà)來(lái)表演人物語(yǔ)言，就能更突出人物形象。但是我想說(shuō)明一點(diǎn)，方言是帶有局限性的，必須是建立在大家都聽(tīng)得懂的語(yǔ)言基礎上，而中國語(yǔ)言種類(lèi)廣泛，并非都能普及；另外方言的發(fā)音，腔調和韻味，也不是一時(shí)半會(huì )能模仿得準確的，需要有深入體驗當地民俗語(yǔ)言的人才能從聲音上很好的塑造。

畢業(yè)演講稿 篇4

親愛(ài)的小朋友們、尊敬的家長(cháng)、老師們：

　　你們好！

　　在這陽(yáng)光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚、鳥(niǎo)兒歌唱的美好日子里，我們XX幼兒園迎來(lái)了XX屆大班畢業(yè)典禮暨素質(zhì)展示活動(dòng)。

　　首先我代表大班全體老師向各位家長(cháng)表示親切的問(wèn)候，感謝你們三年來(lái)對我們保教工作的理解和支持，同時(shí)我們還要向大班的`所有小朋友表示熱烈的祝賀，祝賀你們經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習生活，各自都有了不同程度的發(fā)展，取得了很好的成績(jì)，今天你們即將畢業(yè)了，在此，祝愿你們在新的天地里取得更大的成績(jì)。

　　孩子們，你們還記得嗎？ 當你們剛入園時(shí)又哭、又吵、又鬧，是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺(jué)，帶你們做游戲，和你們講美麗的童話(huà)故事，一起探討大自然的奧秘，大班了，你們有了強烈的求知欲和認知興趣，喜歡學(xué)習，喜歡觀(guān)察，總是有那么多那么多的問(wèn)題問(wèn)老師，于是老師也學(xué)會(huì )了不停地求知探索，不斷滿(mǎn)足你們的好奇心和求知欲。

　　今天站在這里的還是你們，可是個(gè)兒長(cháng)高了，知識豐富了，也大了，唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、做手工……稚嫩的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自信，懂得了什么是關(guān)心和愛(ài)護，什么是合作與分享，什么是尊重和謙讓。

　　孩子們，你們知道嗎？

　　你們學(xué)的每個(gè)故事，每一首詩(shī)歌，每一個(gè)游戲，每一件玩具，都是老師精心選擇和制作設計的。你們的每一個(gè)表情，每一個(gè)動(dòng)作，老師們都要細心去觀(guān)察，做好記錄，老師們每晚回家坐在燈下備課，畫(huà)畫(huà)，做教具，不辭辛苦，為的是明天把歡樂(lè )和陽(yáng)光播灑在你們的臉上，把愛(ài)的關(guān)懷送到你們的心田。

　　現在我們就要再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子們，老師真舍不得離開(kāi)你們，老師打心底里永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你們，時(shí)刻注視著(zhù)你們進(jìn)步，關(guān)心著(zhù)你們的成長(cháng)。希望你們是一只小鳥(niǎo)，從這里騰飛，希望你們是一艘小船，從這里起航，希望你們是一匹駿馬，從這里揚鞭，愿你們將來(lái)能用勤勞和智慧去成就未來(lái)，造福社會(huì )！

畢業(yè)演講稿 篇5

　　尊敬的老師，各位同學(xué)：

　　大家上午好：

　　懷著(zhù)夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門(mén)，開(kāi)始一段新的人生旅程。轉眼離別的時(shí)候就要到了，真希望時(shí)間慢些走，讓我再多點(diǎn)時(shí)間好好享受下大學(xué)里的生活，友誼。大學(xué)的生活真好，回憶起來(lái)諸多辛酸苦辣。

　　首先我想談?wù)勎以诖髮W(xué)的收獲。其實(shí)原先沒(méi)有想到這個(gè)問(wèn)題，上回應聘主考官問(wèn)我這，記得當時(shí)為了求職說(shuō)了些冠冕堂皇的話(huà)，現在覺(jué)得大學(xué)我的收獲并不是學(xué)到了多少知識，也并不是受到了那個(gè)教授，老師的熏陶，點(diǎn)撥，而是學(xué)會(huì )了怎么去為人處世，怎么去獨立，怎么去快樂(lè )的生活，怎么去正確的'看待，分析社會(huì )的一些問(wèn)題。這也許就是所謂的成熟吧，我覺(jué)得這些應該比知識還要重要些。

　　在中學(xué)同學(xué)印象中我也許是個(gè)勤奮，刻苦努力的人，但是在大學(xué)同學(xué)印象中，他們原話(huà)是你活的比較悠閑，其實(shí)意思是懶散，呵呵。確實(shí)，大學(xué)我包過(guò)夜，掛過(guò)科，頂撞過(guò)老師，逃課，抄作業(yè)是很正常的事，但是我并不認為這就是所謂的墮落，一方面因為我覺(jué)得初中是身體上累，高中是精神上累，大學(xué)有時(shí)只是想讓自己隨心所欲的生活一下，但還是有些人說(shuō)看見(jiàn)你天天開(kāi)開(kāi)心心的，一定能長(cháng)壽的，很高興我大學(xué)里學(xué)會(huì )了怎么去讓自己快樂(lè )的生活，也帶給身邊的人快樂(lè )。另一方面我還是知道什么時(shí)候應該怎么做的，考試前半個(gè)月我會(huì )是最努力的一個(gè)人，上回應聘我簡(jiǎn)歷第一個(gè)做好，天天睡懶覺(jué)的我應聘前一天起了個(gè)大早床去華科打探招聘信息。

　　大學(xué)同學(xué)都是從農村來(lái)的，家庭條件和我家一樣都不是怎么好，但從他們身上我看見(jiàn)一種可貴的樸實(shí)，沒(méi)有誰(shuí)浪費東西，沒(méi)有誰(shuí)攀比誰(shuí)穿的好或差，大家都明白父母賺錢(qián)的艱辛。都說(shuō)大學(xué)是半個(gè)社會(huì )，但是我感覺(jué)到同學(xué)之間只有單純的同學(xué)情，朋友情，兄弟情，大家最高興的事就是一起出去吃飯了，沒(méi)有多余的錢(qián)就點(diǎn)幾個(gè)小菜，有多余的就搞點(diǎn)酒。也許我以后會(huì )走過(guò)很多地方吃過(guò)很多天下美味，但是我最懷戀的肯定還是大學(xué)學(xué)校門(mén)口的豆瓣鯽魚(yú)和麻辣豆腐了。

　　還記得和老蔣，紅軍一起在食堂門(mén)口擺攤賣(mài)書(shū)，每回賺個(gè)十幾塊錢(qián)就去食堂揮霍掉。還記得和拐子，小羅還有兩個(gè)姐姐去教室整氣勢（就是打牌），輸了就畫(huà)烏龜。還記得在球場(chǎng)上飛奔的快樂(lè )（現在長(cháng)胖了，跑起來(lái)有點(diǎn)吃虧了，哎，顛峰狀態(tài)已經(jīng)過(guò)去了），還記得全班一起坐22個(gè)小時(shí)的火車(chē)去上海游玩、實(shí)習。在火車(chē)上一起忍受饑餓，疲勞與顛簸。在上海一起參觀(guān)大型船舶，憧憬著(zhù)未來(lái)……

　　大學(xué)的工作，一個(gè)行業(yè)的興衰決定著(zhù)大學(xué)生的就業(yè)，還好船舶行業(yè)現在發(fā)展的相當好，我們畢業(yè)生也跟著(zhù)沾光。當我找到工作時(shí)馬上跟認識同學(xué)，朋友，親戚打電話(huà)，有些人認為我是炫耀，其實(shí)并不是炫耀，我只想過(guò)“如魚(yú)飲水，冷暖自知”的生活，我也沒(méi)有炫耀的資本，只是大學(xué)以前有些很要好的說(shuō)我這么內向，不善交際的人以后誰(shuí)要��！我現在只是想向他們證明自己（就這么單純的想法）。有些親戚很勢利（還是很懷戀小時(shí)侯，雖然親戚們都沒(méi)有什么錢(qián)，但之間的關(guān)系相當融洽），瞧不起我的父母，我只想告訴他們，我父母雖然沒(méi)有你們有權，有利。但他們用微薄的收入也把我培養出來(lái)了，用他們的慈愛(ài)教會(huì )我怎么做人，也沒(méi)有求過(guò)你們什么，也沒(méi)有占過(guò)你們便宜，有個(gè)同學(xué)說(shuō)“以后努力賺錢(qián)砸死勢利的人”但是父母從小就培養的了我寬廣的胸懷，對我身邊的每個(gè)人我都會(huì )真誠對待，但我會(huì )用我的方式告訴他們怎么為人。

　　在畢業(yè)之際，我唯有祝福所有的同窗都能在這繽紛的世界里找到自己的精彩，謝謝大家。

畢業(yè)演講稿 篇6

　　老師們同學(xué)們，我們都即將畢業(yè)了，未幾就要分開(kāi)我們的母校了，要停止小學(xué)階段的生涯，走進(jìn)初中了……尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微抖動(dòng)，畢生銘刻的時(shí)刻就要降臨了。難忘的霎時(shí)，我必定會(huì )為你如癡如醉。沖動(dòng)，惶惑;暢笑，懊喪;變調的喉音，歡樂(lè )的步調，動(dòng)聽(tīng)的歌聲都容入了心坎。

　　豈非真的要告別了嗎？美妙的校園已經(jīng)容入了我情感的深宮，那么長(cháng)又那么清楚，我又怎么能忘卻？在紫藤架那兒，像萬(wàn)卷花兒，在那兒仰望，藍天，白云，陽(yáng)光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒，似變幻魔術(shù)，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的`路便好像黃金鋪就。在夜晚的時(shí)光，如一卷佳畫(huà)，浩月當空，月光星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢(mèng)幻般誘人的顏色……

　　六年如流水般霎時(shí)即逝，小學(xué)生活即將結束，我們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的常識大陸里飛翔，在性命的境界去摸索�；叵肼�漫的學(xué)習路，有崎嶇，有甘甜，有愿望，有失蹤，有成功，有失敗，有喜悅，有惱怒。但終極，我們都走過(guò)了這一段學(xué)習之路。

　　伸展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著(zhù)旋;陽(yáng)光葉影在我的面前微微晃過(guò)。離別了，漂亮的校園，告別了，愛(ài)戴的老師;告別了，可惡的同窗。一點(diǎn)一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾多少時(shí)，我帶著(zhù)在胸前如火焰般跳動(dòng)的紅圍巾，朗誦著(zhù)書(shū)本。老師走來(lái)，扶過(guò)我的肩頭，苦口婆心，指著(zhù)獵獵飛騰的紅旗，諄諄吩咐我。說(shuō)不盡的話(huà)語(yǔ)里裹著(zhù)無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。

　　真的要告別了嗎？俏麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡喜，盼望，歌聲，花香……行將成為一名中學(xué)生了，咱們要為之而盡力。

　　只為了通向終點(diǎn)，才在路上通行;只為獲得最好的勝利，才在最難最難的路上走……

畢業(yè)演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　晚上好！此時(shí)此刻，我同每位剛剛答辯完畢的同學(xué)一樣，懷著(zhù)萬(wàn)般復雜的畢業(yè)心情。我代表XX級計算機學(xué)院全體同學(xué)將千言萬(wàn)語(yǔ)濃縮成三個(gè)詞與大家分享。

　　首先是留戀，四年前，我們滿(mǎn)懷希望步入xx校園，一起度過(guò)了人生中最寶貴的時(shí)光。如今，就要離開(kāi)這片留下無(wú)數汗水與夢(mèng)想的土地，離別曾經(jīng)朝夕相處的.老師和同學(xué)，依依之情不言而喻，我們不愿離開(kāi)，又不得不分別。但無(wú)論何時(shí)何地，我們會(huì )懷念在海大的青春歲月。

　　我要和大家分享的第二個(gè)詞是感恩，感謝命運將我們來(lái)自全國各地的五十多名同學(xué)聚集到一起學(xué)習生活，感謝各級領(lǐng)導對法碩教育的重視和支持，感謝法學(xué)院各位老師對我們的辛勤培育，使我們成為祖國需要的計算機人才。感謝各位領(lǐng)導和老師對我們無(wú)微不至的關(guān)懷照顧，感謝XX級計算機學(xué)院同學(xué)手足般的同窗情誼，感謝家人朋友的理解和鼓勵。謝謝你們！

　　第三個(gè)詞是祝福，祝福母校在進(jìn)入“211”重點(diǎn)大學(xué)之后有更長(cháng)足的發(fā)展；祝福各位領(lǐng)導和老師工作愉快，身體健康；祝福同學(xué)們一路順風(fēng)，在各自的崗位上作出新的成績(jì)，為x大爭光！

　　謝謝大家！

畢業(yè)演講稿 篇8

　　在場(chǎng)的各位同學(xué)及家長(cháng)們，大家好，作為今年20xx屆畢業(yè)生的代表，我來(lái)分享一下自己在國際部三年的學(xué)習，生活，以及收獲。

　　出國留學(xué)，近年來(lái)已經(jīng)成為了各大城市的高中生獲取精英教育的另外一種選擇。大部分留學(xué)生集中在上海，北京，廣州，深圳等大城市，江西的留學(xué)生出國以后會(huì )發(fā)現，老鄉見(jiàn)老鄉，真是兩眼淚汪汪啊。正是在這樣一個(gè)出國留學(xué)還不是那么盛行的省市中，國際部給予我的資源與成長(cháng)，竟超出了我的期望，讓人眼前一亮。今年的春天對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)收獲的季節，在這里想要和大家分享一下我的錄取結果。我錄取的這十所學(xué)校都是前五十的一流學(xué)校，其中加州大學(xué)洛杉磯分校，紐約大學(xué)，布拉迪斯大學(xué)屬于北美頂尖高校。我錄取的10所學(xué)校中，還有兩所學(xué)校分別是，杜蘭大學(xué)和佩波戴因大學(xué)，給了我10萬(wàn)美金和12萬(wàn)美金的獎學(xué)金。

　　可能大家比較好奇的是，為什么有這么多美國大學(xué)都向我申來(lái)了橄欖枝。那接下來(lái)，我想分享的是自己的申請檔案，以及做活動(dòng)的一些心得。在標準化成績(jì)上，我的托福分是113，SAT分數為2170，在學(xué)校的GPA，就是平時(shí)成績(jì)，基本上都是A以上，考了SAT2一門(mén)分別是800滿(mǎn)分，另一門(mén)是690分。整個(gè)成績(jì)的檔案要在同屆的`同學(xué)中算是第二名。我的各種獎項涉及到，美國數學(xué)競賽百分之前五銀獎，古箏十級，還有一些街舞相關(guān)的獎項以及學(xué)校的獎項。我一直覺(jué)得自己不是學(xué)霸類(lèi)型的學(xué)生，更偏向于綜合發(fā)展。努力學(xué)習的同時(shí)，我積極參加社團，培養興趣，成為了校微媒體社和街舞社的社長(cháng)。在我的申請檔案中，領(lǐng)導力是我最突出的亮點(diǎn)。作為兩個(gè)社團的社長(cháng)，我領(lǐng)導社團做過(guò)非常多的活動(dòng)：有Color run彩跑，編輯微視角自己社團的報紙，舉行國際部迎新派對，讀書(shū)漂流活動(dòng)，出外到社區進(jìn)行街舞展示。除此之外我還熱衷公眾演講學(xué)習，曾經(jīng)有過(guò)一段失敗的微商經(jīng)歷，后來(lái)有段時(shí)間還跟班上同學(xué)在學(xué)校開(kāi)了個(gè)小賣(mài)部，還有一些類(lèi)似支教的公益活動(dòng)。

　　社團是我參加頻率非常高的一個(gè)東西。因為作為學(xué)校社團的社長(cháng)，時(shí)時(shí)刻刻都要規劃社團所做的事情，協(xié)調社團內部工作任務(wù)，以及帶領(lǐng)大家去舉辦更多的活動(dòng)。大部分學(xué)校里面的社團都是由國際部的學(xué)生在管理以及運行，我們會(huì )在學(xué)校，乃至全市都辦出名氣很大的活動(dòng)，也會(huì )遠赴北京上海，與那里的高材生進(jìn)行交流，分享經(jīng)驗。社團，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是模擬各位同學(xué)進(jìn)入社會(huì )團體以后的情況。思想匯報專(zhuān)題如果你喜歡政治，對國家間的關(guān)系以及歷史有著(zhù)濃厚的興趣，那你可以參加模擬聯(lián)合國社團。在這樣的活動(dòng)中積累經(jīng)驗，那你相當于是提早體驗了大學(xué)有一個(gè)專(zhuān)業(yè)叫國際關(guān)系中的課。有喜歡攝影的同學(xué)，會(huì )買(mǎi)專(zhuān)業(yè)的器材和指導書(shū)，刻苦練習，也可以到外面去幫別人拍寫(xiě)真。而如果你喜歡舞蹈或者音樂(lè )的話(huà)，你可以去參加演出，你可以和小伙伴一起寫(xiě)歌，受邀去各個(gè)學(xué)校展示�？偟膩�(lái)說(shuō)，在社團里鍛煉的，是實(shí)打實(shí)的能力，既可以為大學(xué)的想學(xué)的專(zhuān)業(yè)奠定基礎，進(jìn)入社會(huì )后，也是一門(mén)技藝。美國大學(xué)的招生官，在考慮完個(gè)人成績(jì)以后，更關(guān)注的也就是學(xué)生本身的特點(diǎn)，進(jìn)入大學(xué)以后，你是否能夠很好地融入進(jìn)來(lái)？你有什么興趣愛(ài)好，是否可以讓大學(xué)增添多樣性？再往大了講，你是否有影響身邊的人，社區，城市，甚至世界的潛力。

　　就我個(gè)人經(jīng)歷來(lái)說(shuō)，是社團讓我的高中變得和別人不同，也是我走向外面大千世界的一個(gè)橋梁。目前，我是微媒體社團和街舞社的社長(cháng)。微媒體在校內是最受歡迎的幾大社團之一，我是第二屆社長(cháng)。和很多同學(xué)一樣，剛進(jìn)學(xué)校的我是非常迷茫的，對未來(lái)沒(méi)有一個(gè)清晰的構圖。在初步了解微媒體社團的情況之后，我決定競爭社團里社長(cháng)助理的職位，跟著(zhù)社長(cháng)做事，換屆的時(shí)候角逐下一屆的社長(cháng)。選擇這個(gè)職位，是因為我覺(jué)得自己在策劃，宣傳，外交，記錄這方面都還有較強的能力，能夠及時(shí)對一個(gè)活動(dòng)產(chǎn)生構想，并且有效的分發(fā)及督促任務(wù)，直到一個(gè)活動(dòng)的結束。在微媒體，我全方位的鍛煉到了自己做事情的能力。比如像圖中的這個(gè)Color Run彩跑活動(dòng)，在我校校運會(huì )上風(fēng)靡了2年，未來(lái)我們也會(huì )把這個(gè)活動(dòng)做下去。這個(gè)活動(dòng)本身源于美國的同名Color Run彩跑活動(dòng)，人們在奔跑的過(guò)程中，會(huì )像對方身上噴灑彩粉，獲得樂(lè )趣。這個(gè)有趣的活動(dòng)在官方組織的帶領(lǐng)下已經(jīng)散播至全球200多個(gè)國家，超過(guò)數萬(wàn)人參加，在中國的幾大城市，北京上海深圳廣州都有舉行。在發(fā)現這個(gè)活動(dòng)以后，我的第一反應是，能否聯(lián)系color run的官方活動(dòng)主辦商來(lái)南昌舉行一次活動(dòng)？而我們社團可以幫助他們了解南昌的地理還有宣傳技巧。但是經(jīng)過(guò)幾個(gè)禮拜的聯(lián)系以后，官方主辦商還是拒絕了我們的請求。在分析完這個(gè)活動(dòng)的各方面信息后，我萌生出了一個(gè)觀(guān)點(diǎn)，我們自己為什么不能做一個(gè)有模有樣的彩跑活動(dòng)呢？大家都知道每年附中的運動(dòng)會(huì )都是激烈的角逐場(chǎng)，并不是每一個(gè)同學(xué)都有機會(huì )參加比賽。

　　謝謝大家！

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