我的偵探老媽小學(xué)作文
《伊索寓言》是一部家喻戶(hù)曉的寓言故事集,很小的時(shí)候,媽媽就給我講過(guò)里邊的故事。如今,當我再次翻開(kāi)這本書(shū),有了更深刻、更特別的理解。

書(shū)中的寓言,多借動(dòng)物之口,通過(guò)諷刺的手法闡述人生哲理,使人受益無(wú)窮。如,就貪心這個(gè)題材,伊索寫(xiě)了很多的故事予以諷刺!抖敲浀暮偂分,狐貍因貪吃而被困樹(shù)洞中,再無(wú)退路;在《駱駝和宙斯》里,駱不滿(mǎn)足于自己身軀魁偉,力大無(wú)窮,向宙斯求牛角,最后被削去耳朵……這些故事告訴我們,要懂得知足,不可有貪欲;對于自己擁有的,要懂得珍惜,而對于自己沒(méi)有的,可盡力爭取,但不能貪得無(wú)厭,若實(shí)在無(wú)法擁有,要淡然處之,不必非得吊死在一棵樹(shù)上。有時(shí)也可以在心里暗暗撫慰一番——正像《狐貍和葡萄》中那只“吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸”的狐貍一樣。淡定下來(lái),也許貪欲就沒(méi)有了。
有不少寓言,如《狐貍和巨蟒》,《驢和蟬》、《肚子和腳》等,也都告訴我們,“做最好的自己”最重要。一味地模仿別人不僅沒(méi)必要,而且很拙劣,因為每個(gè)人都有自己的長(cháng)處,我們應該多多發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn),揚長(cháng)避短,相信每個(gè)人都是獨一無(wú)二的優(yōu)秀!但若像肚子和腳那樣爭功也是不可取的。每個(gè)人要立足自己的長(cháng)處,盲目模仿、企圖擁有自己無(wú)法掌握的技能,是不對的,但在這個(gè)底線(xiàn)之上,我們還應該取長(cháng)補短,完善自我。對無(wú)法改善的劣差淡然一笑,對可以改掉的缺點(diǎn)要引起重視,盡量克服,這樣,我們定能完美。
《伊索寓言》中還有很多引人深思的啟示。懲惡揚善、三思而后行、善交益友、遠離罪惡、莫對他人的痛苦視而不見(jiàn)等。聯(lián)系實(shí)際想一想,我們身邊有沒(méi)有這樣的人呢?或剛愎自用,或率性從事,或爭強好勝,或自私自利……,聰明的朋友,讀過(guò)《伊索寓言》,你或許會(huì )從中找到自己的影子,然而伊索生活在離我們十分遙遠的古希臘,這些或善或惡的品格,怎么就能跨越千里,傳沿千年?梢(jiàn),人性的美好可以跨越時(shí)空,定格永恒,人性之丑惡也一直讓我們警鐘長(cháng)鳴。
讀《伊索寓言》,感悟生活,思考生活,定會(huì )收獲生活。
一個(gè)個(gè)鮮明的形象,用短短的寥寥幾字就凸顯出教育意義,這是《伊索寓言》的魅力,是伊索辛苦一身的著(zhù)作。人們對歷史上的他所知甚微。但對這一部,著(zhù)作可謂婦孺皆知。
伊索世界里盡是一些舉止野蠻,生性殘忍之徒,人生在世獨善其身,他人有難落井下石。文章包括的內容十分廣闊,都是揭露當時(shí)社會(huì )現實(shí)的殘忍,自私,蠻橫……篇幅短小的文章幾乎是沒(méi)有愛(ài),沒(méi)有人性的光輝。污穢,丑陋,玷污了這個(gè)世界,我真想把這些東西狠狠擦去,不留一點(diǎn)痕跡。
文中有一小則故事是講狐貍和葡萄,狐貍餓極了,一心想摘葡萄,偏偏夠不著(zhù),還說(shuō)是葡萄沒(méi)熟。我看吶,這葡萄又甜又大,又紅又紫,色味都很不錯。只是狐貍不甘心,愛(ài)面子,才編了這么一個(gè)謊言。這種自欺欺人的手法,只能騙自己,不會(huì )想法子,只知道找借口,志大才疏,不足成事。
有一則是兩只口袋,云普羅米修斯造人時(shí)把裝別人缺點(diǎn)的口袋掛在胸前,另一只裝自己的缺點(diǎn),卻掛后面。這樣啊,人們只能低頭看到別人的缺點(diǎn),而他們自己的過(guò)錯就看不見(jiàn)了。若是讓我覺(jué)得,應該是把后者的口袋掛前面,前者掛后面。這樣他們就能看到自己的過(guò)錯并加以改正,而看不見(jiàn)別人的缺點(diǎn)便能寬容他人,就不會(huì )斤斤計較,將心比心,生活才會(huì )美好。
指尖劃過(guò)書(shū)頁(yè)間,陽(yáng)光跑進(jìn)書(shū)頁(yè)里,這白紙黑字,我越看越感受到社會(huì )的污穢,但是在污穢骯臟中還是有善良的心的。那是一個(gè)農夫和老鷹的故事,農夫發(fā)現了落網(wǎng)的鷹,把它放回來(lái)大自然的懷抱中。因而那只鷹十分感激,是農夫躲過(guò)一場(chǎng)災難。這是人與動(dòng)物之間的報答,這是一個(gè)善良好心的農夫,這是一只感激,有情有義的鷹,這是才是人性的光輝。
伊索寓言刻畫(huà)的,有動(dòng)物,有神或人,一個(gè)一個(gè)的故事,一個(gè)一個(gè)人生的哲理。這就是生活的智慧和想象的魅力。
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