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我的愛(ài)荷情結作文
自小我就對荷花這一花中君子有著(zhù)特殊的感情喜好。

記得小時(shí)侯的一次夏夜乘涼,天真的我曾指著(zhù)頭頂蚊帳的銘牌圖案問(wèn)媽媽?zhuān)皨專(zhuān)@朵大花是什么花?好漂亮!”媽媽溫柔地說(shuō):“傻孩子,那是荷花!”,“那,‘河花’是長(cháng)在河里的嗎?”、“它是什么樣子的?”,伴著(zhù)一連串問(wèn)號,仿佛聞著(zhù)那荷香,恬然入睡。
讀書(shū)了,放學(xué)回家老遠就聞到那藕香,心里就美滋滋的,媽又燉排骨蓮藕湯了,喝著(zhù)清甜的湯,大口嚼著(zhù),心里想著(zhù):荷花全身都是寶!
后來(lái),語(yǔ)文老師說(shuō):“花中君子中首推蓮花,中通外直,不蔓不枝,出污泥而不染,只可遠觀(guān)而不可褻玩矣!余生獨愛(ài)蓮!”,自此周墩頤的一篇《愛(ài)蓮說(shuō)》被背讀如流,在與朋友談笑中也借荷花以自居。
我愛(ài)上了荷花的“神”!
美文《荷塘月色》引人入勝,朱自清筆下的荷塘美景朦朧且優(yōu)美,加上作者隱約透露的憂(yōu)國憂(yōu)民之心,使我更深層次地愛(ài)上了荷花的“形”。
荷花在我心中像人一樣“形”與“神”俱備!
遺憾日常所見(jiàn)只是些散亂分布的荷花。為了一飽眼福,決定趁假期和爸爸、媽媽去尋覓荷花芳蹤,參觀(guān)佛山八景之一的——“三水荷花世界”!
夏日的荷花園,水流孱孱,荷塘里的荷葉伴著(zhù)涼風(fēng)笑盈盈,那天參觀(guān)的人少,周?chē)@得有點(diǎn)靜謐!
整個(gè)花園以荷花為主題,除了荷花形狀的建筑,見(jiàn)得最多的就是塘邊雕刻了荷花的扶手欄桿,充滿(mǎn)佛教色彩,可見(jiàn)開(kāi)發(fā)商沒(méi)有一刻放松過(guò)對荷花的宣傳喔。
由于錯過(guò)了季節,沒(méi)有見(jiàn)著(zhù)荷花的倩影,那只好細心欣賞它留下的蘿裙了!
園內荷花品種多且齊全,包括了國內外的知名和不知名品種,真不愧為“荷花之家”!
有一種叫王蓮的荷花品種,寬大的圓葉漂浮在水面上,約莫2寸的葉緣垂直地向上翹,遠遠看去象在水面上放了一個(gè)個(gè)大小不一的托盤(pán)。想著(zhù)想著(zhù),蒸雞浮現在眼前,口水就這樣被騙了!據說(shuō),這種“盤(pán)子”的直徑最大可達1.9米呢,我心里竊笑:哪有餐廳要那么大的盤(pán)?
荷花中的休閑者——睡蓮,整天懶洋洋地躺著(zhù),見(jiàn)了客人不打招呼,愛(ài)理不理,偶爾驚動(dòng)的水波推它,它也就賴(lài)著(zhù),仿佛憑著(zhù)自己的智慧冷眼旁觀(guān)。其他塘里的普通荷花,由于水塘抽水、泥土干枯,并不顯美,個(gè)個(gè)伸長(cháng)了頸項,象在跳天鵝舞,努力爭取露艷機會(huì )!
矣,真的一個(gè)花態(tài)百出!
在荷花世界除了可以賞花外,還可以觀(guān)看節目表演,極具民族風(fēng)情的舞蹈和歌聲在宣揚著(zhù)太平盛世、生活幸福美滿(mǎn),細想:荷花的精神也不就是犧牲自我,成全大眾嗎?
再一想,“君子”就應該有成人之美的廣闊胸懷!
太平盛世也是荷花想向人們傳遞的信息!
那你給我一萬(wàn)個(gè)理由不愛(ài)荷花?
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