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我的成長(cháng)筆記六年級作文600字（通用20篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的我的成長(cháng)筆記六年級作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的成長(cháng)筆記六年級作文600字 1
成長(cháng)如一張紙，起初是白色的，需要我們?yōu)樗ブ?zhù)色。
為成長(cháng)著(zhù)色，去擁抱夢(mèng)想。初中生活和小學(xué)是截然不同的，甚至覺(jué)得付出總是沒(méi)有收獲，漸漸對自己失去了信心，而考試成績(jì)出來(lái)后，心情更加沮喪，充滿(mǎn)了無(wú)奈，媽媽總會(huì )對我說(shuō)：“不要放棄，要相信自己�！迸�800米時(shí)，總是跑在最后一名的我，根本不抱任何希望會(huì )超越前一名，但我沒(méi)有放棄，加快了前進(jìn)的步伐，清楚地聽(tīng)到自己的.呼吸聲和心跳聲，我覺(jué)得自己應該去拼一把，努力沖向終點(diǎn)，即使沒(méi)有成功，但我問(wèn)心無(wú)愧。我，為成長(cháng)著(zhù)上橙色——充滿(mǎn)希望。
為成長(cháng)著(zhù)色，去面對困難。鮮紅的叉號，映在腦海里，但已麻木，心里一直責怪自己，怎么又考的這么差，陷入了沉思……一段時(shí)間后，鼓勵著(zhù)自己：人生難免遇到挫折，也許你會(huì )淚流滿(mǎn)面，也許你會(huì )傷的體無(wú)完膚，可你不能放棄，事情總是先苦后甜�！跋赛c(diǎn)綴著(zhù)曼妙的瑰紅，得到黎明，風(fēng)雨后朝陽(yáng)的拂曉”。心情也就豁然開(kāi)朗了，依舊繼續努力著(zhù)。我，為成長(cháng)著(zhù)上紅色——充滿(mǎn)堅定。
為成長(cháng)著(zhù)色，去挑戰自己。初三，一切都變得異常忙碌，就連時(shí)間也似乎比以前跑得更快�？偸锹�(tīng)前輩們說(shuō)，初三是一個(gè)很重要的轉折點(diǎn)，有迷茫，也有害怕，但這一切都要自己面對，去勇敢的挑戰自己�！叭松且粋�(gè)艱難的成長(cháng)過(guò)程，這一路是由幼稚發(fā)育為成熟的過(guò)程，面對著(zhù)無(wú)數的困境，不斷向它們發(fā)起挑戰”。我，為成長(cháng)著(zhù)上藍色——充滿(mǎn)勇氣。
我已用多彩的顏色點(diǎn)綴了我的成長(cháng)軌道，在我成長(cháng)的白紙上留下了許多輝煌的一筆，紅，橙，藍……
我會(huì )為成長(cháng)著(zhù)一抹明媚的顏色，激勵我繼續堅定地走下去。
請為成長(cháng)著(zhù)一抹燦爛的顏色吧！
我的成長(cháng)筆記六年級作文600字 2
我們的成長(cháng)是五彩繽紛的，就像海邊閃耀的貝殼；我們的成長(cháng)是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，就像水中嬉戲的魚(yú)兒；我們的成長(cháng)是純真美好的，就像山谷中清澈的泉水。我我們的成長(cháng)就似路邊的野花每一朵都包含著(zhù)我們的天真和歡樂(lè )，當然也難免會(huì )有辛酸和痛苦。你看，讓我把我最難以忘懷的那一朵摘給你們分享。
我哭了，我傷心的哭了……
發(fā)生在我那悲傷的五年級。有一天，我我忽然發(fā)現圍繞在繆雨欣身邊的人，不再是我，而變成黃思怡了。那時(shí)候，我感覺(jué)到前所未有的孤單，感覺(jué)到我的心有些碎了，四年的'友誼，就在這短短的一年半之間被磨損得所剩無(wú)幾，那時(shí)候，真的感覺(jué)到好孤單，似乎我的世界已經(jīng)沒(méi)有了一個(gè)真正地談的開(kāi)來(lái)的，相互間沒(méi)有一點(diǎn)隱私的好朋友。
我是一個(gè)心思比較密的女孩子，一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)都會(huì )令我產(chǎn)生許多想法。當我看到繆雨欣和黃思怡成了無(wú)所不談的好朋友，整天形影不離，我向她借書(shū)她不借，而黃思怡向她借，她就爽快的答應了，我感覺(jué)繆雨欣被黃思怡“搶”走了似的，我想搶也搶不過(guò)來(lái)了，我的心靈似乎變得空虛了。
我又覺(jué)得，我和繆雨欣處在一個(gè)虛度空間，我努力地追著(zhù)繆雨欣，可是我越追，我就發(fā)現她離我更遠了，我真的好害怕，她會(huì )離開(kāi)我的視線(xiàn)。很多時(shí)候，我也會(huì )像跟屁蟲(chóng)一樣地跟在她的身后，但是我發(fā)現這樣做，這段友誼似乎變得更加透明了，似乎要消失了似的……我忍受不了這種感覺(jué)，只好自己偷偷地躲在一邊默默地哭，我，真的好傷心。
這就是我最難以忘懷的成長(cháng)經(jīng)歷，它深深地觸動(dòng)著(zhù)我的心靈。
我的成長(cháng)筆記六年級作文600字 3
挫折，是大霧中的指南針，幫助我找到方向；挫折，是黑暗中的燈塔，讓我有了目標；挫折，是大雨天的一把傘，讓我不被淋濕。每個(gè)人都會(huì )遇到各種各樣的挫折，我們需要學(xué)會(huì )面對挫折，堅強地走下去。
一次挫折后，有些人得到了教訓；一次挫折后，有些人獲得了成長(cháng)；而我，在一次挫折后則收獲了成功的喜悅。因為有過(guò)挫折，我才能在那次運動(dòng)會(huì )中獲得好成績(jì)。
那是一個(gè)炎熱的夏天，透藍的天空，懸著(zhù)火球似的'太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。學(xué)校正在熱火朝天地舉辦運動(dòng)會(huì )，入場(chǎng)儀式結束后，我們正準備坐下來(lái)休息，第一項運動(dòng)項目——接力賽卻馬不停蹄地開(kāi)始了。來(lái)不及喘口氣，我站上了跑道。我的位置排在第一個(gè)，一聽(tīng)到口令，我立馬沖出。邊上的老師和同學(xué)們都在給我加油，聽(tīng)到他們的呼喊聲，我也開(kāi)足馬力向前跑，然后我把接力棒子給了下一位同學(xué)，他拿到接力棒也用力跑起來(lái)。
可是不知怎么了，雖然我們每個(gè)人都拼盡全力，但還是得了最后一名，我覺(jué)得天都要塌了，世界變得一片灰暗。
之后我們班的同學(xué)都投入了緊張的體育鍛煉中，每天刻苦練習，希望能一雪前恥。
剛開(kāi)始訓練，我們骨頭都好像散架了，根本連站都站不起來(lái)，但不管多苦多累，我們都會(huì )堅持去訓練。慢慢的我們的成績(jì)越來(lái)越好，剛開(kāi)始是零點(diǎn)幾秒，最后一秒、兩秒……最終，我們在下一次的比賽中取得了優(yōu)異的成績(jì)。
通過(guò)這次失敗，我懂了一個(gè)道理失敗乃成功之母，第一次失敗了，沒(méi)有沒(méi)關(guān)系，只要肯努力，凡事都能成功！
我的成長(cháng)筆記六年級作文600字 4
我們的生命就是這樣慢慢地轉動(dòng)過(guò)去。秒針、分針、時(shí)針拖走了時(shí)間。我的日子在不知不覺(jué)中逝去。理想這個(gè)詞對我來(lái)說(shuō)并不陌生。我的理想因為時(shí)間年輪的推進(jìn)而在逐漸改變。
三歲那年
三歲那年的我總是很單純，一個(gè)螞蟻，一袋零食就會(huì )讓我高興很久。那時(shí)的我有著(zhù)天真和稚氣。而那年的我是個(gè)貪吃鬼，三句話(huà)離不開(kāi)個(gè)“吃”字。某年某月某一天，當我和媽媽正在一起看電視劇時(shí)，突然出現了主人公大吃大喝的場(chǎng)景。讓當時(shí)是個(gè)小屁孩的我羨慕不已，我含著(zhù)口水，模糊不清的說(shuō)到："媽……媽?zhuān)议L(cháng)大要……做一位吃這些好吃的人�！庇矛F在的話(huà)來(lái)說(shuō)就是做一位美食家。
十一歲這年
這年我是十一歲了，按理來(lái)說(shuō)，我即將步入少年的時(shí)代。媽媽說(shuō)我理性了，痛的理解別人和思考自己。當我重新思考自己的理想。而我適合的理想莫過(guò)于醫生。做醫生的.首要條件就是細心，而我是個(gè)“大事不犯，小事不斷”的人。我這個(gè)馬虎的毛病也不知何時(shí)能改，可為了自己的理想，只能努力改掉這個(gè)缺點(diǎn)。我可以想象一下，當二十年后，我穿著(zhù)白大褂，在給一位年邁的奶奶看病。老奶奶滿(mǎn)帶微笑嗎，像信任自家的孩子一樣，信任著(zhù)我�？傊�，我為了這個(gè)理想，付出了很多。當我遇到難題時(shí)，我的腦子里便閃出我的這個(gè)理想，而我為了這個(gè)理想正在努力的改正粗心這個(gè)毛病。
從三歲那年的理想，我看到了稚嫩，單純的我。在十一歲這年的理想中，我看到了略顯深沉的我。我也看到了時(shí)間年輪在不停旋轉著(zhù)，而這個(gè)理想卻見(jiàn)證了我的成長(cháng)。
我的成長(cháng)筆記六年級作文600字 5
現在的人們猶如水中的游魚(yú)，在大城市的塊樂(lè )生活節奏下忙碌的游來(lái)游去，時(shí)間一長(cháng)便忘了那所謂的夢(mèng)想，認為夢(mèng)想這種東西離我們遙不可及，還有人把它視為空想，覺(jué)得夢(mèng)想永遠不可能實(shí)現。
但是我不那么認為，有夢(mèng)就一定要去追。記得兒時(shí)少年蒙懂的我，曾夢(mèng)想當一名警察，覺(jué)得懲治犯罪非常帥氣……這便是我最初的夢(mèng)想。但是后來(lái)漸漸懂得了一些東西后，我也慢慢地放下了這個(gè)夢(mèng)想——畢竟女孩子當警察什么的，還不讓別人笑死？于是我又有了我第二個(gè)夢(mèng)想。
我想當一位畫(huà)家。這個(gè)想法是我上了三年級之后才有的，當時(shí)我已經(jīng)會(huì )畫(huà)很多東西了。同學(xué)們也是羨慕。于是我越畫(huà)越有勁，只要是沒(méi)用的作業(yè)本，只要被我添上幾筆，那樣子也是十分好看了，于是在那是，我抱著(zhù)一個(gè)“畫(huà)家”的夢(mèng)想，決定一心朝著(zhù)條路奔去。但在后來(lái)，我的想法又有了改變。
上了五年級后，我開(kāi)始寫(xiě)作文了，一篇《我的夢(mèng)想》我的媽媽和爸爸都著(zhù)實(shí)看在眼里�！拔业膲�(mèng)想是當一名畫(huà)家，畫(huà)出各種好看的東西給世界各地的人看”每當想到這句，腦海里便是一些饑冷的'嘲諷。很明顯然爸媽不支持我當畫(huà)家的原因。如果你想要在這個(gè)殘酷的社會(huì )生產(chǎn)下去，你就必須考上大學(xué)，只有考上大學(xué)你猜能出人頭地！對于畫(huà)家的夢(mèng)想，我再次選擇了放棄。從此以后我開(kāi)始認真讀書(shū)，到了六年級時(shí)已經(jīng)沖上課班級前十名。我決心以后奮讀書(shū)，為社會(huì )，為國家做貢獻，為了給父母臉上添光，為了給我那不起眼的小山村爭光……我希望我長(cháng)大以后可以成才的夢(mèng)想好像離我更遠了。
我的成績(jì)開(kāi)始一落千丈。
因為有了夢(mèng)想，我開(kāi)始有了向前沖的勇氣，既然我選擇了這條路，即使失敗也值得了。
我的成長(cháng)筆記六年級作文600字 6
小時(shí)候，因為心頭積壓著(zhù)對母親的怨恨，恨她的磨磨唧唧，恨她的嘮嘮叨叨，所以我時(shí)常捉弄她。雖然我的捉弄總是讓她很生氣，但我從未見(jiàn)過(guò)她因此流過(guò)眼淚。
一天，天黑了，烏鴉哭著(zhù)喪，刺客般成群飛過(guò)。趁她打電話(huà)的時(shí)間，小小的'我悄悄推開(kāi)門(mén)，躡手躡腳地溜了出去，逃離了她的視線(xiàn)。我不管步伐輕重，只顧悶頭跑，到最后，也只是隱約聽(tīng)見(jiàn)她的呵斥：“盧逸軒，回來(lái)！”
我躲在一輛車(chē)后面，小心地伸著(zhù)脖子，生怕驚到一旁探頭探腦的狗尾巴草。我屏住呼吸望著(zhù)她衣著(zhù)單薄的身影，心中突如其來(lái)生出一絲愧疚：“你不該這樣的！”這聲音在我腦中回響，像戴了擴音器一樣，擾得我渾身起雞皮疙瘩。我趕忙搖搖頭，把這可怕的念頭摒除，繼續冷眼旁觀(guān)這場(chǎng)鬧劇。
我悠閑，她焦急；我歡喜，她傷心。這鮮明的對比，如一只大手，將僅存的善良拋棄。一閃而過(guò)的車(chē)燈如探照燈似的瞪著(zhù)我，齜牙咧嘴。我視若無(wú)睹，哼著(zhù)小曲兒，一開(kāi)始的緊張感也隨之消失了。
我又一次將目光投向她，她著(zhù)急地跺著(zhù)腳，風(fēng)撩起她的衣裳，卻沒(méi)吹跑滾滾而下的汗珠，熱汗與久違的淚珠一起流下，刮過(guò)她的臉龐。我反應過(guò)來(lái)，恨不得立馬沖過(guò)去，抱住她吶喊：“媽?zhuān)义e了！”可我沒(méi)有，因為我沒(méi)有勇氣。我只是緩緩站起，有氣無(wú)力地喊了一聲：“媽……”她轉過(guò)頭，看著(zhù)我，木訥的愣了少頃后，狂奔向我，緊緊摟著(zhù)我，眼淚連珠炮似的滾落，這短暫的沉默，在我看來(lái)，勝過(guò)所有的山盟海誓、千言萬(wàn)語(yǔ)……
這荒唐的捉弄，讓我迎來(lái)了轉瞬即逝的成長(cháng)：父母的罵罵咧咧，只是為了掩飾他們表達愛(ài)意時(shí)的難為情。
我的成長(cháng)筆記六年級作文600字 7
每個(gè)人都會(huì )成長(cháng)，都會(huì )長(cháng)大，對往日成長(cháng)所留下的足跡也是依依不舍。
七歲的窗口
打開(kāi)七歲的窗口，依稀還記得七歲那年貼對聯(lián)，過(guò)新年時(shí)的場(chǎng)景。歡歡喜喜，快快樂(lè )樂(lè )。那時(shí)的自己亦然純真，不懂那人間的險惡，只知道開(kāi)心的時(shí)候應該哈哈大笑，傷心時(shí)就應該哭啼不止。而現在那個(gè)以前只會(huì )把表情清楚的表現在臉上的自己，現如今到哪里去了呢？七歲，一個(gè)快樂(lè )的童年，卻被遺失在成長(cháng)的歲月中。
十歲的日記
關(guān)閉七歲的窗口，打開(kāi)十歲的日記。筆跡依稀可以看出來(lái)，但卻還可以想起自己的十歲那年的喜悅。六一兒童節、生日都在同一天度過(guò)。自己卻樂(lè )得合不攏嘴，卻不知這也不好，因為算起來(lái)只能收到一份禮物。而那時(shí)的自己應該也算的上純真吧。兒時(shí)的自己總是不以為然，現在想想還真是可笑呢。
十三歲的自己
合上十歲的日記，再看看十三歲的自己。已然沒(méi)有了當年的那份純真�；蛟S這就是所謂的成長(cháng)吧。十三歲，一個(gè)可以算的上很好的年齡。的確不可能如同七歲、十歲一般了。成長(cháng)，真的好殘酷，掠奪了自己曾經(jīng)的一切。而自己也只能活在現實(shí)的世界里。成長(cháng)，將自己當年的.那些小美好埋在了回憶里。路人甲始終不懂我成長(cháng)的和傷悲。
成長(cháng)，是一個(gè)殘酷的事實(shí)，讓人不經(jīng)意間就背叛了昔日的美好；成長(cháng)，是一個(gè)虛偽的代名詞，讓人輕易得就戴上了沉重的面具；成長(cháng)，是一個(gè)只開(kāi)始卻永遠不結束的，讓人很容易就放棄了曾經(jīng)，放棄了曾經(jīng)的一切，也包括回憶。
成長(cháng)的，很甜很酸很苦很澀很咸很辣很美。
我的成長(cháng)筆記六年級作文600字 8
今天，老師要把上個(gè)星期考的試卷發(fā)下來(lái)了。老師開(kāi)始叫起名字了，叫到我的同桌，我連忙一看她的試卷考了九十八分，心想哇這么好，我非常羨慕她。老師叫到我的名字的時(shí)候，我就像箭一樣射了過(guò)去，我心里在想：“以為自己也能像同桌一樣考個(gè)好成績(jì)�！毙睦锾鹱套痰睾芨吲d的走過(guò)去接過(guò)老師手里的試卷一看，怎么才考了八十九呀！
這會(huì )兒，我的心里極其難過(guò)也很害怕，煩惱的在想：“這回該怎么向媽媽交代呢？”我該怎么辦呢？我是要把試卷交給媽媽還是不交呢？不交的話(huà)媽媽肯定會(huì )每天追問(wèn)我試卷怎么到現在還沒(méi)發(fā)呢？我絞盡腦汁的想辦法，可是還是想不到好的辦法來(lái)瞞媽媽?zhuān)瑡寢尶傆幸惶鞎?huì )知道的，到那時(shí)我就會(huì )更慘。
一個(gè)下午終于挨到了，放學(xué)了，我垂頭喪氣地拿著(zhù)考不及格的試卷走在回家的`路上。心里非常的害怕，今天又該被媽媽打了，我開(kāi)始有了心里的準備，一走到家門(mén)口，媽媽看見(jiàn)我低著(zhù)頭回來(lái)了，就問(wèn)：“你怎么了呢？”我就把拿在手里的試卷交到媽媽手里，媽媽看了看試卷馬上開(kāi)始訓責起我，你怎么能把這么簡(jiǎn)單的題目都做錯了。我被媽媽罵的啞口無(wú)言：“在心里暗暗地想確實(shí)呀！”我怎么能這么不小心呢！想想媽媽教訓地也對。媽媽訓責了一會(huì )，看看我就沒(méi)在說(shuō)什么了，只是叮囑我下次不能再這么粗心了讓我考好點(diǎn)，我就答應了媽媽說(shuō)：“知道了�！�
現在每當一單元教完了，就會(huì )面臨考試了，老師就會(huì )些提前提醒同學(xué)們回家預習，我的心里面也會(huì )很緊張極害怕和煩惱地在想：“怎么樣才能把試卷考好把成績(jì)提高�！弊屛铱梢院煤玫南驄寢尳淮�。就不用在害怕，也不用再有煩惱了，讓我能輕松的喘喘氣了。
這就是我最煩惱的事情——考試。
我的成長(cháng)筆記六年級作文600字 9
每一個(gè)人都有自己的煩惱，即使是小孩也一樣。大人不知道的是，小孩的煩惱比大人還要多，就像我……
周末又到了，我完成了作業(yè)，正準備去樓下玩時(shí)，身后一個(gè)嚴厲的聲音突然冒了出來(lái)，叫住了我正欲踏出門(mén)外的步子：“作業(yè)做好了么？英語(yǔ)單詞會(huì )默了么？數學(xué)公式會(huì )背了么？語(yǔ)文課背了么？還有作文……”我聽(tīng)了怔了怔，轉過(guò)身，放下平日里天不怕地不怕的架子，低頭盯著(zhù)干凈的鞋尖，回答這些問(wèn)題：“寫(xiě)好了，英語(yǔ)、數學(xué)、語(yǔ)文都會(huì )了�！薄昂�！那把本子拿出來(lái)，默寫(xiě)英語(yǔ)課文！”懂英語(yǔ)的爺爺下達了命令�！芭丁蔽倚÷晳�(zhù)，拿出紙筆，趴在桌子上認認真真地默了起來(lái)。
“怎么錯了這么多？自己拿去看看，別出去玩了！在家復習！”爺爺扔下筆，唾沫四濺地對我怒吼。
復習！又是復習！每天重復那么多遍！我連安排自己時(shí)間的權利都沒(méi)有！我在心里很恨地想著(zhù)。
來(lái)到房間，我把窗戶(hù)開(kāi)了一條縫，冷風(fēng)一股接一股灌了進(jìn)來(lái)，吹在臉上，感覺(jué)冷冷的。天很藍，很干凈，沒(méi)有一絲的云，像什么呢？對，這像一個(gè)在此刻沒(méi)有感覺(jué)、情緒的人。陽(yáng)光照在灰色的樓墻上，在我的視線(xiàn)里折射出丑陋的光芒，給人一種“白天已經(jīng)結束，黑夜即將來(lái)臨”的感覺(jué)，毫無(wú)生氣。
真的，天一下子就黑了，好像根本沒(méi)有亮過(guò)。我蓋上筆蓋，將寫(xiě)得密密麻麻的本子放在茶幾上。茶幾上還有一樣令我恐怖的'東西，練習冊。上面的紅叉叉仿佛在嘲笑我的樣子，同情我的遭遇。
唉，我知道大人們是想讓我們擁有一個(gè)美麗的人生，可他們這樣的行為卻給我們帶來(lái)無(wú)盡的煩惱。人生就應該是充滿(mǎn)坎坷的，只有這樣，我們才會(huì )學(xué)會(huì )珍惜現在的所有。
我的成長(cháng)筆記六年級作文600字 10
書(shū)是人們攀登知識高峰的階梯，書(shū)是人們邀游知識海洋的航船，書(shū)是我成長(cháng)的最好伙伴，書(shū)更是我的“生長(cháng)果”。是它促使我健康、愉快地成長(cháng)。
記得很小的時(shí)候，爺爺給我買(mǎi)回了許多的圖畫(huà)書(shū)，那些可以說(shuō)是我的啟蒙讀物。每天，我倚在爺爺寬大的懷里，和爺爺一起讀圖識字，一年的時(shí)間，我就認得了許多的字，懂得了許多事物的名稱(chēng)，知道了世間很多有趣的事情。這就是我讀書(shū)的開(kāi)始。
漸漸地，我學(xué)會(huì )了越來(lái)越多的字，我便開(kāi)始對一些名著(zhù)感興趣了。記得7歲那年生日，爸爸買(mǎi)了一本《三國演義》作為禮物送給我，我可興奮極了！此后，《三國演義》就融進(jìn)了我的生活。里面的人物真有趣，故事真精彩。諸葛亮的神機妙算，令我敬佩不已；張飛的魯莽沖動(dòng)，使我牽腸掛肚；大意失荊州，令我嘆惋不已；扶不起的阿斗，真使我有一種恨鐵不成鋼的憤恨。讀《三國演義》，我仿佛穿越時(shí)光隧道，回到了三國鼎立的時(shí)代，我從中學(xué)到了許許多多的歷史知識，也悟出了許許多多的'做人處世的道理。
讀到三、四年級的時(shí)候，我又開(kāi)始對科普讀物感興趣了�？破兆x物講述了大自然間的種種現象與規律，給了我無(wú)窮的科學(xué)知識。例如我讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》，真使我受益匪淺，也對我的學(xué)習產(chǎn)生了十分積極的影響。記得在一次自然科學(xué)考試中我拿了90分，老師問(wèn)起我怎么會(huì )這么好，我就把所有的功勞都給了科普讀物。
如今就是接近中考的幾天時(shí)間，我也沒(méi)有停止讀書(shū)。書(shū)給了我無(wú)窮的樂(lè )趣，也給了我無(wú)窮的知識，正如“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”一樣。
愿書(shū)繼續與我同行，伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，使我走好人生的每一步！
我的成長(cháng)筆記六年級作文600字 11
從認識“1、2、3”到學(xué)習“人之初，性本善”。我們都在不斷成長(cháng)。成長(cháng)是我們生命中永恒的主題，在我的成長(cháng)過(guò)程中，有苦、有笑、有酸、有甜……各種各樣的事像天空中的星星那樣多。
記得剛上一年級的時(shí)候，我很膽小，也沒(méi)有自信心。不敢在課堂上舉手發(fā)言，不敢在課下與同學(xué)們交流、玩耍。每當看見(jiàn)別的同學(xué)舉手發(fā)言后，還被老師稱(chēng)贊，就羨慕不已。
有一天，在語(yǔ)文課上，老師提了一個(gè)問(wèn)題，班上有許多同學(xué)舉手，可我的手就像石頭那樣重，怎么都舉不起來(lái)。這時(shí)，老師喊了我的.名字，我一下子就站了起來(lái)，緊張的臉通紅。無(wú)數雙眼睛望著(zhù)我，老師慢慢地走到我的身邊，對我說(shuō)：“不要緊張，放松點(diǎn)！”我深深地吸了一口氣，鼓起勇氣，說(shuō)出了答案。班上頓時(shí)響起一陣掌聲，老師也表?yè)P了我，我的心里美滋滋的。心里想舉手發(fā)言可真好，我以后一定要多多發(fā)言！
時(shí)間過(guò)得很快，轉眼間，我已經(jīng)是一個(gè)六年級的小學(xué)生了�，F在的我已不是那個(gè)不敢上課發(fā)言，下課不敢和同學(xué)玩耍的害羞小女生了。每天上課，我總是積極發(fā)言，每當老師提完問(wèn)題，我的手就會(huì )不由自主地舉了起來(lái)。下課，我和好朋友們有說(shuō)有笑，整天打打鬧鬧的，成為了一個(gè)活潑、好動(dòng)的女生了。
在一天天的成長(cháng)中，我總是不斷在改變，克服了所有的困難，成績(jì)也提高了許多。我也在這些年的成長(cháng)過(guò)程中，懂得了一個(gè)道理——生活是豐富多彩的，只有你隨著(zhù)生活的變化去改變自己，才會(huì )更深地感受到生活當中存在的樂(lè )趣。
讓我們一起成長(cháng)，一起感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我的成長(cháng)筆記六年級作文600字 12
時(shí)間如同小溪，漸漸流逝…成長(cháng)的道路上，記載著(zhù)歡樂(lè )、記載著(zhù)憤怒、記載憂(yōu)傷…一幕幕深深地銘刻在成長(cháng)的道路中。小時(shí)候的我，總喜歡和鄰居家的小伙伴們一起玩耍。我踩在清澈的小河上，雙手捧起一大把水，水是那么藍，那么清澈，朝向小伙伴們潑去，弄得我們一身濕淋淋的。清澈的小河里，有著(zhù)各種各樣的小魚(yú)和小蝦，我們伸出白嫩嫩的雙手，用手去觸碰它們，瞧，它們多么機靈呀！看見(jiàn)我們的雙手就感覺(jué)看見(jiàn)了有敵人要捉它們來(lái)吃，就疾如雷電似的游走。那時(shí)的我，是過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的生活，是那么開(kāi)開(kāi)心心。
可是現在的我與之前的我，簡(jiǎn)直就是與眾不同！現在的我，已經(jīng)是一個(gè)快要升初一的學(xué)生。記得小學(xué)的時(shí)候，數不勝數的作業(yè)簡(jiǎn)直把我給累壞，一個(gè)個(gè)壓力壓得我快喘不過(guò)氣來(lái)了。每當要考試的時(shí)候，我總要在前一天晚上熬夜復習，堅持可以及格、考高分，每當要發(fā)試卷的時(shí)候，我的小心臟總是撲通撲通地跳著(zhù)，很快很快，就像一顆定時(shí)炸彈，隨時(shí)爆炸，雙手緊緊地握著(zhù)，滿(mǎn)頭大汗，當我知道我的分數之后，如果不是理想的分數的話(huà)，我恐怕還會(huì )跟之前還沒(méi)念到我的試卷一樣緊張害怕，如果是理想的.分數的話(huà)，我心里的一塊巨石就落空了。各種各樣的體育考試，都要了我的命似的；考試不及格的話(huà)，還要遭父母的挨罵和批評；作業(yè)隨著(zhù)年級的增長(cháng)越來(lái)越多，而且還要背課文、背英語(yǔ)單詞，簡(jiǎn)直要人家通宵熬夜寫(xiě)作業(yè)。簡(jiǎn)直就是殘忍呀！
小時(shí)候的美好時(shí)光，真讓人想迫不及待地回去，讓人夢(mèng)寐以求��！現在的我是多么煩惱、多么痛苦，但老師告訴我們：“只有先苦，才有后甜。所以我們現在的努力辛苦是不會(huì )白費，將來(lái)我們的幸福就很快會(huì )到來(lái)的�！�
我的成長(cháng)筆記六年級作文600字 13
有人說(shuō)：童年像一幅豐富多彩的圖畫(huà)。有人說(shuō)童年像一艘小船。我卻說(shuō)：童年是一本豐富多彩的日記，它記錄著(zhù)我喜怒哀樂(lè )。童年又像一根酸酸甜甜的可口的神奇棒棒糖，在我們長(cháng)大后仔細回味它，它會(huì )給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè )。
我帶著(zhù)美好的回憶，仿佛又回到了童年，我陷入了睡夢(mèng)中，在夢(mèng)里我記得在一個(gè)寒冷的冬天的早晨，風(fēng)停了，我起床拉開(kāi)窗簾時(shí)，發(fā)現了玻璃窗上結了一層厚厚的冰花，它有各種各樣的圖案，可美了!
你看，那塊玻璃上的冰花，似疊疊層層的高山，那高山的斜坡上似乎長(cháng)滿(mǎn)了綠草，還有茂密的松樹(shù)林，近處，一顆松樹(shù)伸出手臂，顯得蒼勁有力，山頂上，一位解放軍戰士手握鋼槍?zhuān)P直的站在那里，太陽(yáng)升起來(lái)了，冰花融化了，我是那么的傷心，不知不覺(jué)哭了起來(lái)，這時(shí)被媽媽叫醒了，媽媽問(wèn)我怎么了，我卻沒(méi)有回答。
迷蒙中我又進(jìn)入了夢(mèng)鄉，又回到了六歲那年的一個(gè)中午，我和姐姐玩吹泡泡，因為吹泡泡這種游戲，玩起來(lái)很過(guò)癮。
我們把肥皂水放到一個(gè)小瓶里，又拿一根吸管，把吸管往小瓶里放，吸一點(diǎn)點(diǎn)水，再把吸管拿出來(lái)，用嘴輕輕一吹，啊，真好玩，一大串又一大串的泡泡飛起來(lái)，在太陽(yáng)光的照射下，那些泡泡五顏六色，美麗極了。
忽然被一首童年的.歌驚醒了，心里卻默默的說(shuō)：再看一眼它們的臉，再聽(tīng)一首關(guān)于童年的歌曲，一滴飽滿(mǎn)的淚水從臉邊劃過(guò)，我跟著(zhù)它走過(guò)無(wú)數個(gè)春、夏、秋、冬。追著(zhù)瑩火蟲(chóng)，看看天空中閃閃發(fā)亮的星星，這時(shí)一首歌曲又在我耳邊回蕩童年，童年快樂(lè )的回憶，在這短暫的日子里，馬上就要畫(huà)上句點(diǎn)，童年，童年我們珍重再見(jiàn)
我的成長(cháng)筆記六年級作文600字 14
鏡子面前的我，身高已經(jīng)達到一米五以上，強健的體魄，寬大的肩膀，粗壯結實(shí)的大腿，仿佛是一堵堅固的堤壩。而小時(shí)候，瘦小的身體，細小的四肢，好似一張薄紙，風(fēng)一吹，就能令我在空中飄蕩起來(lái)�？�，穿的衣服也已干干凈凈，不再像小時(shí)候那樣的無(wú)知，在地上滾來(lái)滾去的，烏黑的'小手還在不停地撫摸著(zhù)自己的小臉蛋，好似一煤球，只露出一雙炯亮的眼睛。
看著(zhù)看著(zhù)，我發(fā)現自己的心靈已經(jīng)變成一片茂密的綠蔭。
記得小時(shí)候，在外面受了委屈，我就會(huì )回家搬救兵。家里“最強悍的一個(gè)師”——媽媽就會(huì )為我出面，“殲滅”所有敵人。而現在，即使在外面受到再大的委屈，我也能自己應付。以前，任何事都是母親代勞，而現在，我已經(jīng)爭取到“個(gè)人獨立”了，并且在家庭會(huì )議中宣布“獨立”。
兒時(shí)，小伙伴們都稱(chēng)我為“小屠夫”。我看見(jiàn)任何小動(dòng)物，都會(huì )盡自己的最大力量，將其誅殺。而現在，我不小心踩死了一只小螞蟻，都會(huì )十分的傷心難過(guò)。
不久前，我和一位朋友一起上街買(mǎi)書(shū)�；貋�(lái)的時(shí)候，車(chē)上擠滿(mǎn)了人。好不容易等到了一個(gè)座位，可是旁邊站著(zhù)一位老奶奶，我立刻把座位讓給了她。小時(shí)候，如果碰到了這種情況，我只會(huì )自私地霸占這個(gè)座位。
上個(gè)星期，我買(mǎi)了一個(gè)改正帶，左邊的同學(xué)借去用了一下，等拿回時(shí)，改正帶已寥寥無(wú)幾了。同桌說(shuō)：“這人也真是的！”我不經(jīng)意間說(shuō)了一句“沒(méi)關(guān)系”。同桌聽(tīng)了之后，目瞪口呆。在以前，我可是出了名的小氣。
我在不停地成長(cháng)著(zhù)，不知不覺(jué)，連我自己也不認識自己了！
黃昏時(shí)的一縷陽(yáng)光射在鏡屏上，折射出我五彩繽紛的世界。
我的成長(cháng)筆記六年級作文600字 15
挫折，是大霧中的指南針，幫助我找到方向；挫折，是黑暗中的燈塔，讓我有了目標；挫折，是大雨天的一把傘，讓我不被淋濕。每個(gè)人都會(huì )遇到各種各樣的挫折，我們需要學(xué)會(huì )面對挫折，堅強地走下去。
一次挫折后，有些人得到了教訓；一次挫折后，有些人獲得了成長(cháng)；而我，在一次挫折后則收獲了成功的喜悅。因為有過(guò)挫折，我才能在那次運動(dòng)會(huì )中獲得好成績(jì)。
那是一個(gè)炎熱的夏天，透藍的天空，懸著(zhù)火球似的`太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。學(xué)校正在熱火朝天地舉辦運動(dòng)會(huì )，入場(chǎng)儀式結束后，我們正準備坐下來(lái)休息，第一項運動(dòng)項目——接力賽卻馬不停蹄地開(kāi)始了。來(lái)不及喘口氣，我站上了跑道。我的位置排在第一個(gè)，一聽(tīng)到口令，我立馬沖出。邊上的老師和同學(xué)們都在給我加油，聽(tīng)到他們的呼喊聲，我也開(kāi)足馬力向前跑，然后我把接力棒子給了下一位同學(xué)，他拿到接力棒也用力跑起來(lái)。
可是不知怎么了，雖然我們每個(gè)人都拼盡全力，但還是得了最后一名，我覺(jué)得天都要塌了，世界變得一片灰暗。
之后我們班的同學(xué)都投入了緊張的體育鍛煉中，每天刻苦練習，希望能一雪前恥。
剛開(kāi)始訓練，我們骨頭都好像散架了，根本連站都站不起來(lái)，但不管多苦多累，我們都會(huì )堅持去訓練。慢慢的我們的成績(jì)越來(lái)越好，剛開(kāi)始是零點(diǎn)幾秒，最后一秒、兩秒……最終，我們在下一次的比賽中取得了優(yōu)異的成績(jì)。
通過(guò)這次失敗，我懂了一個(gè)道理失敗乃成功之母，第一次失敗了，沒(méi)有沒(méi)關(guān)系，只要肯努力，凡事都能成功！
我的成長(cháng)筆記六年級作文600字 16
是啊，那里并不龐大，甚至可以說(shuō)是渺小，那是一個(gè)多么不起眼的地方！我忘不了那吵吵鬧鬧的廣場(chǎng)，忘不了那神神秘秘的空房，忘不了那熙熙攘攘的后院，更忘不了我在那里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
“嘭！”火箭又一次獲得了成功�！翱梢越涛彝媪�？”村里的小孩王，那個(gè)壯壯的小胖子跑上來(lái)問(wèn)道，表情急切�！班藕��！蔽姨籼裘�，和姐姐一塊教了起來(lái)�！�
“你放錯了，放那樣多一會(huì )兒可飛不起來(lái)！”“誒誒誒！你這個(gè)小胖子如何那樣笨呢！”在經(jīng)過(guò)我和姐姐的冷嘲熱諷之后，這個(gè)朽木不可雕的小胖子終于學(xué)會(huì )了做火箭的要領(lǐng)。
但大家如何也沒(méi)想到，這個(gè)小胖子來(lái)像大家學(xué)習做火箭居然是為了搗蛋——他花了三倍的本錢(qián)做出了一個(gè)超級火箭，然后把它放入一只皮鞋里，點(diǎn)燃導火線(xiàn)……然后就炸了……整個(gè)廣場(chǎng)彌漫著(zhù)一股鞭炮的臭味和腳臭……一整天都不敢挨近廣場(chǎng)。
之后姐姐就一直在和我抱怨：“你當初就不應該教那小子，害得大家差點(diǎn)被奶奶嗎個(gè)狗頭噴血，哼，下次見(jiàn)到那小子必須要教訓他……（此處省略50000字長(cháng)篇大論）
“嘿！你在家嗎？”明明知曉他是個(gè)宅男，但還是要明知故問(wèn)的說(shuō)一下。
“你又過(guò)來(lái)玩啊，那樣無(wú)聊�！泵髅髦獣晕铱隙ㄊ莵�(lái)玩的，但他還是要嘲諷一下。
“你還真是毒舌啊�！蔽业卣f(shuō)，走進(jìn)他家，然后就是另一番景象了——“啪啪啪��！有僵尸！你在哪兒，快點(diǎn)過(guò)來(lái)救我！”“你跑那樣遠干嘛��！找不到你了又要埋怨我，你這人啊……”
瘋了一整天，回家之后迎接的.是奶奶的一頓痛罵。
這里不知曉存在了多長(cháng)時(shí)間，房子破舊，屋頂上用的還是黑色的瓦片，窗戶(hù)也是用紙糊起來(lái)的。這里那樣的古老，可最后，還是要拆遷……那個(gè)時(shí)候將沒(méi)我的老家——林村。
我的成長(cháng)筆記六年級作文600字 17
小的時(shí)候，經(jīng)常去鄉村玩耍。那里下過(guò)雨，就會(huì )出現彩虹。很美很美……
我正走在鄉間的小路上，兩邊的麥田，也開(kāi)始泛金黃色了，在風(fēng)的吹動(dòng)下，像海洋。手上拿的剛摘來(lái)的花，蹦跳著(zhù)。
可是，一霎那，天空就打起了雷電。剛才還是晴空萬(wàn)里，現在就成了烏云密布。這是我不得不急忙跑回家。窗外下著(zhù)暴雨，我開(kāi)著(zhù)窗，這時(shí)倒不怕閃電了，從屋檐上滑落的水珠，濺到了我的臉上。這是正發(fā)呆的我一下子驚醒了。
這與來(lái)得快，去得也快。傍晚時(shí)分，停止了。我走在泥濘的.小路上，雨后的空氣，更加清新了。偶然一抬頭，才看到了天。黃色的，有些暗，還泛著(zhù)粉，霞光還一跳一跳的。我調皮的猛一轉身，看見(jiàn)了彩虹。我就知道，他一定會(huì )出現。
這次不知道為什么，我竟然著(zhù)迷了。那美麗的七彩色好像還在閃動(dòng)著(zhù)……
不禁回想起了兒時(shí)，媽媽看著(zhù)玩積木的我問(wèn)你：“女兒，你認為彩虹是什么？”我當時(shí)只是幼稚的說(shuō)了一句是橋。媽媽卻十分嚴肅的說(shuō)：“不對，她是美麗的果實(shí)，是經(jīng)過(guò)巨大磨難杰出的碩果�！北╋L(fēng)雨后見(jiàn)彩虹，估計也就是這個(gè)意思吧！
但不知道為什么，我把這句話(huà)記得這么深。也許是因為愛(ài)看美的彩虹吧；也是因為暴風(fēng)雨的緣故吧，它太大太猛了；也許有一首歌，里面有著(zhù)與這個(gè)相似的歌詞吧。都沒(méi)有辦法知道
但是，不管怎樣，成長(cháng)不也是這樣嗎？不可能一帆風(fēng)順�？倳�(huì )遇到磨難，總會(huì )遇到心酸，也總會(huì )有幼稚的想法。擔當同樣的人遇到同樣的選擇的時(shí)候，有的人退縮，寧愿飛一樣的下山，有的人選擇繼續攀登。
可是真正突破極限，到達頂峰時(shí)，才能發(fā)現，這一切都是值得的，因為你見(jiàn)到了屬于你的彩虹。這一句話(huà)，一直鼓勵著(zhù)我，引領(lǐng)我的成長(cháng)。當我突破暴風(fēng)雨見(jiàn)到彩虹時(shí)，也一定有同樣的想法。
我的成長(cháng)筆記六年級作文600字 18
過(guò)大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。
小草如果因為大樹(shù)的偉岸而感到痛苦，那么它們就不會(huì )看見(jiàn)遼闊的草原。貝殼如果因為一粒沙而感到痛苦，那么它就不會(huì )孕育出珍珠。流水如果因為前方陡峭的懸崖而感到痛苦，那么它們就不會(huì )看見(jiàn)瀑布飛流直下的壯觀(guān)。
張海迪如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折，那么她也不會(huì )成就了她偉大的事業(yè)。林肯如果沒(méi)有經(jīng)受過(guò)挫折，那么他也不會(huì )成為美國的第十六任總統。海倫·凱勒如果沒(méi)有雙目失明，那么她也不會(huì )成為成功人士。如果在成長(cháng)的過(guò)程中，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)任何挫折，那么那個(gè)人就不會(huì )有什么壓力;沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力;沒(méi)有動(dòng)力就會(huì )缺少潛力;沒(méi)有潛力，你說(shuō)那個(gè)人會(huì )多有出息呢
我剛剛讀小學(xué)的時(shí)候，成績(jì)經(jīng)常名列前茅，幾乎每一次的語(yǔ)文和數學(xué)都是在九十五分以上，最少也有九十五分。以前獎狀也很多，一、二年級時(shí)有得過(guò)年段第一名。住在我們隔壁的'人，都對我的家人說(shuō)，你女兒真厲害，你外孫女又有獎狀吧，之類(lèi)的話(huà)很多。我聽(tīng)了以后，高興得飛上天了�？蓮娜昙夐_(kāi)始，我就從來(lái)沒(méi)有得過(guò)年段前三名，但每次都有三好生。五年級下冊就沒(méi)有三好生了。此刻我讀六年級了，偶爾上課時(shí)還在桌底下看漫畫(huà)書(shū)。就因為這樣，我的成績(jì)才一向往下跌。我媽媽就對我說(shuō)：“此刻是小學(xué)的最后一年，快要畢業(yè)了，你要認真一點(diǎn)，不要一向去玩�！闭f(shuō)實(shí)在的，我此刻真想取得優(yōu)異的成績(jì)，我要把這兩年的失敗，當作挫折，以鞭策自己發(fā)奮圖強。
沒(méi)有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。此刻我要認真學(xué)習，“吃得苦中苦，方為人上人�！彼猿砷L(cháng)需要挫折。
我的成長(cháng)筆記六年級作文600字 19
快樂(lè )的童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快樂(lè )的童年無(wú)拘無(wú)束，快樂(lè )的童年無(wú)牽無(wú)掛。在這五彩斑斕的絢麗世界里，我快樂(lè )地成長(cháng)。
小時(shí)候，在商場(chǎng)里，我總是眼巴巴地望著(zhù)那些毛茸茸的小娃娃，十分渴望能夠擁有它們。于是我爭著(zhù)、吵著(zhù)要爸爸媽媽給我買(mǎi)。每當這時(shí)，爸爸總會(huì )慈愛(ài)地把我抱起，讓我從中挑選一個(gè)最漂亮的，然后買(mǎi)下來(lái)給我。那時(shí)的我快樂(lè )極了，手里抱著(zhù)娃娃，怎么也不肯放下。
長(cháng)大了，我漸漸地迷上了音樂(lè )。一聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的歌，我一定會(huì )靜靜地坐下，仔細聆聽(tīng)。一到周末，我就捧著(zhù)心愛(ài)的mp3，抱著(zhù)可愛(ài)的'“懶羊羊”抱枕，坐在床頭，享受著(zhù)音樂(lè )的神奇。時(shí)不時(shí)地跟著(zhù)哼哼嘰嘰，就連媽媽想要和我說(shuō)話(huà)，都得對著(zhù)我的耳朵大吼大叫，要不，我可緩不過(guò)神來(lái)。我快樂(lè )，因為音樂(lè )，我沉醉在美妙的音樂(lè )中，體會(huì )快樂(lè )。
而現在，我則對書(shū)本愛(ài)不釋手。只要遇到陽(yáng)光明媚的好日子，我就會(huì )坐在陽(yáng)臺的小靠椅上，拿著(zhù)一本書(shū)聚精會(huì )神地讀著(zhù)。我會(huì )想入非非，把自己幻想成故事當中的主人公，體會(huì )著(zhù)人間的百感交集�！顿u(mài)火柴的小女孩》讓我泣不成聲；《父與子》讓我捧腹大笑；《福爾摩斯探案集》讓我對偵探的敬佩之情油然而生。讀書(shū)，讓我快樂(lè )！我細細地琢磨著(zhù)書(shū)本中的每一個(gè)字，品味著(zhù)書(shū)本中的每一句話(huà)。時(shí)常，溫暖的陽(yáng)光還會(huì )輕撫著(zhù)我的小臉，如果是你，能不快樂(lè )嗎？文字表達著(zhù)一種無(wú)法言傳的快樂(lè )情緒，我相信，這種快樂(lè )會(huì )伴隨我成長(cháng)。
羅丹說(shuō)過(guò)，生活中不是缺少美，而是缺少對美的發(fā)現。其實(shí)，快樂(lè )也是如此。只要你在心底告訴自己：我快樂(lè )，我要抱著(zhù)一種快樂(lè )的心情對待每一件事物。那么，你將會(huì )驚喜地發(fā)現，快樂(lè )很簡(jiǎn)單，成長(cháng)很幸福。
我的成長(cháng)筆記六年級作文600字 20
我的成長(cháng)，就像那綠地里的一根草，從幼小的幼苗，長(cháng)到嫩綠的小草。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打，同時(shí)也淋浴過(guò)陽(yáng)光雨露。我的成長(cháng)是酸甜苦辣的。
酸，就是在我十歲那年。我和弟弟在家門(mén)口吹著(zhù)涼風(fēng)走棋子的故事。那時(shí)我弟弟才八歲我已經(jīng)十歲了。我們下的是五子棋。下了沒(méi)多久，周?chē)途蹃?lái)了幾個(gè)人。我當時(shí)想：這次弟弟一定會(huì )輸，在這么多人下，一定會(huì )很丟臉�？墒聦�(shí)并不如我想的那樣，我竟然輸了，當時(shí)我紅起了臉。作為姐姐竟然敗給了弟弟，周?chē)娜硕紘K嘖稱(chēng)贊我弟弟。我的心別提有多酸了。
甜，有很多，最甜的那次，也就是和我爸爸媽媽去旅游的事。那時(shí)，我們去的是杭州西湖。一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，忘記了一切煩惱，沉浸在溫暖的氣氛中。比吃了蜜還甜。我真想多待一會(huì )兒，可時(shí)間不等人呢！一眨眼，又要回去了�？墒�，看看那拍下來(lái)的`照片中燦爛的笑容，心里也是甜滋滋的。
苦，是在學(xué)習上。每天得準時(shí)起床，不能懶一會(huì )兒。上課，做作業(yè)。最苦的還是在期末，每天都要加緊學(xué)習，考試�？墒�，只有苦，才能讀好書(shū)，只有下苦功的人，才有豐厚的回報。所以，我不再害怕苦。其實(shí)，苦也是一種甜。
辣，我經(jīng)歷的不多，最深刻的一次，是和我朋友。那時(shí)，我們去菜場(chǎng)玩，她看見(jiàn)兩個(gè)人在吵架，還抄起家伙。我害怕得直想跑回家，而她卻大膽地叫來(lái)市場(chǎng)管理人員調解，經(jīng)過(guò)管理人員的調解，這件事才得已平緩。當時(shí)，我的臉上火辣火辣的。因為她的勇敢和我的懦弱相互對稱(chēng)。
爸爸媽媽為了養活我，拼命地賺錢(qián)，我剛出生時(shí)，他們是那樣年輕，而現在，臉上爬出了皺紋，頭發(fā)也有一點(diǎn)白了。老師為了教育我們，日夜備課。我們應該好好珍惜眼前的生活，好好學(xué)習，快樂(lè )成長(cháng)。
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