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總有屬于我的季節作文（精選37篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的總有屬于我的季節作文，希望對大家有所幫助。
總有屬于我的季節作文 篇1
春夏秋冬，一年四季。時(shí)間輪盤(pán)，永不停轉。
一年四季中，總有屬于我的季節。有人喜愛(ài)春日的明媚；有人喜愛(ài)夏日的艷陽(yáng)；有人喜愛(ài)冬日的寒冷，而我卻鐘情于秋日的蕭瑟。
我最終還是錯過(guò)了那班次的公交車(chē)，只有坐回家的末班車(chē)。因為我被老師批評了一頓，現在情緒低落，我的心在被利劍磨折。時(shí)間終究沒(méi)有沒(méi)有落下秋天，幾棵凋零黃葉的禿樹(shù)在秋風(fēng)蕭蕭中颯颯的顫抖，不由得讓我想起了馬致遠一首曲中的一句：“枯藤老樹(shù)昏鴉�！敝徊贿^(guò)沒(méi)有烏鴉罷了。蕭瑟的秋風(fēng)吹的我直發(fā)抖，我透過(guò)樹(shù)看見(jiàn)了繁華的夜景，可我已無(wú)心欣賞，樹(shù)旁繁華之影只是過(guò)往云煙，心已隨葉兒凋落。
忽然間，我看到了一株瘦弱的蒲公英，不算飽滿(mǎn)的果實(shí)垂在細小的枝干上，在風(fēng)中掙扎。我看了不由得發(fā)笑：“像你這樣弱小的東西還想和秋風(fēng)作斗爭？連我都無(wú)法成功，你還可以？”我走上前去用勁踢了它一腳，慢慢回到待車(chē)臺上，那些刺耳的話(huà)語(yǔ)始終沒(méi)能放過(guò)我，它仍在我耳邊回響，心早已被利劍劃得到處是傷口，它在滴血。我痛苦的抱著(zhù)頭想把那些事忘卻，但這只是徒勞。突然，在地上的蒲公英站立了起來(lái)，在風(fēng)中搖著(zhù)。我看到了，是倔強，它在和命運作斗爭！
我看到這一切，自嘲道：“連這么弱小的生命都可以懷有崇高的理想，我為什么不能實(shí)現我的'夢(mèng)想？”話(huà)音未落，我領(lǐng)悟了。蒲公英能再這么惡劣的環(huán)境下頑強挺拔，就是因為它的倔強。旺旺盛的生命力和它永不屈服的意志。曾經(jīng)的血汗，只為了明天能放飛夢(mèng)想的種子！我的心漸漸被堅盾保護，那利劍再也無(wú)法穿透我的內心。
末班車(chē)終于到了，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情和無(wú)比的自信，踏上了通往夢(mèng)想的直達車(chē)，我對未來(lái)充滿(mǎn)了希望。車(chē)開(kāi)動(dòng)了，路旁的蒲公英放飛了希望的種子，它露出了勝利的微笑。
我在秋天感受到了成功的真諦，我喜愛(ài)蕭瑟的秋天。每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的季節，每個(gè)人都有屬于自己的季節，請我們放飛夢(mèng)想，期盼朝陽(yáng)，迎著(zhù)希望。
總有屬于我的季節作文 篇2
一年四季，輪流交換，各有各的特色�？晌覅s只鐘情于大雪紛飛的冬季。因為在那個(gè)季節里，我感受到了那份溫馨的父愛(ài)，找到了那個(gè)屬于我的季節。
記得那是幾年前的冬天，我由于值日，很晚才離開(kāi)教室，卻忘了叫爸媽來(lái)接我。我推著(zhù)車(chē)走在校園內，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰，心中不由胡思亂想，不會(huì )有壞人吧？
走到校門(mén)口，看見(jiàn)有一個(gè)黑影佇立在寒風(fēng)中，風(fēng)把他的頭發(fā)吹亂了，可他卻依舊挺拔，似乎寒風(fēng)也不能動(dòng)搖他堅定地信念。這是誰(shuí)呢？我不禁問(wèn)道�！笆俏�，女兒�！蔽乙幌戮驼J出是爸爸，興奮的跑過(guò)去，高興地望著(zhù)他，發(fā)現他也在望著(zhù)我，四目相對，空氣中似乎多了些溫馨的味道。
父親那溫暖的目光，就像陽(yáng)光的味道；嘴角那淺淺的笑容，更像一池春水中的'微波，含蓄卻令人感動(dòng)；他那佇立的身影，仿佛比大山還要堅定。我陶醉在這一份無(wú)言的父愛(ài)中。乖乖的讓父親結果自行車(chē)，坐在后座上。迎面的微風(fēng)拂在我的臉上倒退的數目消失在遠方。此時(shí)的我什么也沒(méi)有說(shuō)，雖然身處臘月，卻不再寒冷。
昏黃的燈影下那一對深夜歸家的父女，一定是一張最美的照片。雖然彼此無(wú)語(yǔ)，但內心的波濤在澎湃。這個(gè)溫馨瞬間會(huì )在我內心積淀，積淀成一份最雋永，最凝重的溫馨，任心境變遷，永不漠視，永遠珍惜。
每當冬天來(lái)臨，我總會(huì )想到那個(gè)溫馨瞬間，雖然依舊身處寒冬臘月，可我卻不會(huì )感到寒冷，因為父愛(ài)的陽(yáng)光會(huì )一直籠罩著(zhù)我。在那個(gè)冬季，我找到了屬于我的父愛(ài)，也找到了屬于我的那個(gè)季節。
總有屬于我的季節作文 篇3
錦江春色來(lái)天地，綠樹(shù)濃蔭夏日長(cháng)。無(wú)邊落木蕭蕭下，胡天八月即飛雪。一年四季都有不一樣的精彩，春夏秋冬總有屬于我的季節，在那時(shí)綻放我的精彩。
站在高高的領(lǐng)獎臺上一直是我的夢(mèng)想，而終于有一天，夢(mèng)想成真。
三月的春，遍地雜花似錦，生機勃勃。讓我本就高興的心情更加愉悅。那天我拿到了夢(mèng)寐以求的比賽通知書(shū)，興奮的話(huà)都不會(huì )說(shuō)了，迫不及待的跑出了教師，舉著(zhù)通知書(shū)狠狠的親了幾口。這通知書(shū)來(lái)之不易，是我付出了好幾年的汗水所的來(lái)的'。
春天的樹(shù)葉，綠的像要滴出了油一般，也許是這樣讓我像不知疲倦一樣，瘋狂的練舞。
終于，我登上了那華麗的舞臺，寬闊的場(chǎng)地，斑斕的燈光，令人熱血沸騰的歌曲，旋轉，跳躍。音樂(lè )停止，我的動(dòng)作完美收場(chǎng)。觀(guān)眾席上熱烈的掌聲讓我覺(jué)得這一個(gè)月以來(lái)的付出沒(méi)有白費。我緊張的走到后臺坐下，等待的我成績(jì)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我的手心因緊張充滿(mǎn)的汗水。終于，我聽(tīng)到了我的成績(jì)，排名第一。我開(kāi)心的快要瘋掉。
我激動(dòng)的在掌聲中走向領(lǐng)獎臺。那一刻煙花的天空中綻放，我人生的精彩也在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天中綻放。
春是一個(gè)美好的季節，大地復蘇，草綠花紅。如我們的青春一般生機勃勃。我的精彩，也在這里綻放。
總有屬于我的季節作文 篇4
我總感覺(jué)，父親用冷漠鑄起他的威嚴，直到有一天，我找到了屬于我的季節……
那是一個(gè)夏天的傍晚，天空中幾縷殘陽(yáng)斜照著(zhù)大地，讓我感到悶熱與潮濕。只有路邊的柳樹(shù)上的幾只蟬在鳴叫，成了我與父親之間唯一的聲音。
我們一起從補習班回家，并排騎著(zhù)單車(chē)，他時(shí)不時(shí)地說(shuō)一句“看路！”，我受不了這種冷漠，我?jiàn)^力地踩著(zhù)踏板，想要沖破這尷尬的氣氛，可是好像我不管怎么樣努力，他總能在一小會(huì )兒的時(shí)間里重回我的視野，他好像不想與我保持那么遠的距離，總想與我并排行進(jìn)�！八@是在關(guān)心我嗎？”這個(gè)念頭在腦海里徘徊，可是不一會(huì )兒，這想法就在腦海中消失的無(wú)影無(wú)蹤。
心中突地一澀，一種難過(guò)的感受涌上心頭，鼻腔一緊，那種叫做淚的液體，已積聚在眼簾�！案赣H怎么那么冷漠？他并不愛(ài)我�！蔽野堰@責怪化成了一團怒氣，想用速度帶來(lái)的`快感澆滅心頭的怒火。忽然，對面一輛驕車(chē)疾馳而來(lái)，我急忙躲閃，這時(shí)車(chē)把手已失去了控制，重心不穩，我重重地摔在了路邊，疼痛感立馬布及全身，大腿也擦破了一塊皮，所幸沒(méi)有性命之危。淚水如泉涌，奔流而出，滴落在地上，立刻在瀝青路上氤氳開(kāi)來(lái)。父親的眼光里似乎有一絲難過(guò)，我以一個(gè)失敗者的樣子伸出了手，渴望他的幫助�？伤悄抗庵袇s又充滿(mǎn)了冷漠，說(shuō)了一句：“自已起來(lái)！”便頭也不回地走了。
我怨恨的艱難地站了起來(lái)，騎上車(chē)又悲憤的向前蹣跚：“父愛(ài)在哪里？”我心中已滿(mǎn)是憤怒。到了路口的紅燈處，停下。綠燈，行進(jìn)�？蛇@時(shí)我本以為早以揚長(cháng)而去的父親卻又出現在我的身邊。眼里滿(mǎn)是痛愛(ài)，又像一個(gè)犯了錯的孩子，希望得到原諒。
此時(shí)，我終于明白了，父愛(ài)不像母愛(ài)那樣噓寒問(wèn)暖，有時(shí)甚至是冷漠�？蓞s永遠不會(huì )走遠。從那時(shí)起，我找到了屬于自已的季節。
總有屬于我的季節作文 篇5
寒風(fēng)中，樹(shù)是光禿禿的，地是光禿禿的，沒(méi)有鳥(niǎo)兒的鳴叫，沒(méi)有絢麗的花朵，有的只是一片蕭瑟。
我捧著(zhù)一張我都不想看的慘不忍睹的試卷，那上面的分數就如同這寒冷的冬天一般，毫無(wú)生機，毫無(wú)活力。那試卷上的紅叉叉一個(gè)又一個(gè)�？粗�(zhù)別人拿著(zhù)試卷開(kāi)心的笑了，而我，卻只能默默的低下頭，在心中默默的哭泣，仿佛被打入了寒冰地獄。
我將那試卷塞進(jìn)書(shū)包里，背著(zhù)那仿佛有千斤重的書(shū)包，我艱難地走在回家的路上，我不知該如何面對對我滿(mǎn)懷期望的父母，我是他們的驕傲啊，可是在期中考試就要到的時(shí)候，我卻……可是，不知不覺(jué)，我還是走到了家門(mén)口，我輕輕地扣開(kāi)了門(mén)，看著(zhù)父親在廚房忙碌的身影，母親臉上期待的神情，我的`心中又多了一份自責。母親并未提及考試，但我卻主動(dòng)開(kāi)了口：“媽?zhuān)@次考試沒(méi)考好�！蹦赣H神色一變，眼中笑意全無(wú)，有的只是焦慮與擔心。她并未批評我，只是淡淡的說(shuō)：“去洗手吧，馬上吃飯了�！憋堊郎洗蠹覜](méi)有說(shuō)話(huà)。吃完飯后，母親說(shuō)：“來(lái)，你跟我來(lái)�！蔽腋�(zhù)她來(lái)到了陽(yáng)臺，我驚奇的發(fā)現，那陽(yáng)臺上的花已經(jīng)結出了花骨朵，眼看就要開(kāi)了。即使在這個(gè)看似并不屬于它的季節。母親打開(kāi)窗子，寒風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，我又一次感到了冷，母親用手摘下一個(gè)花骨朵，順手扔出窗外�！澳愀陕�？”我大聲叫道。要知道，這花好幾年才開(kāi)一次花。母親神色依舊，“懂了嗎？”她平和地問(wèn)我，而我臉上疑惑的表情已然表明了我的答案，“花骨朵沒(méi)了不代表它就不再開(kāi)花了，到了屬于他的季節，它一樣會(huì )開(kāi)花的，花骨朵沒(méi)了，會(huì )再長(cháng)；花謝了，會(huì )再開(kāi)。失敗不算什么，要從失敗中找到教訓，一定有屬于你的季節�！�
母親轉身回到桌前收拾著(zhù)碗筷，而我站在原地盯著(zhù)那個(gè)沒(méi)有了花苞卻依然生機勃勃的花�！笆前�，會(huì )開(kāi)花的�！蔽亦�。收拾好書(shū)包，來(lái)到書(shū)桌前，那張試卷不再是那么不堪入目，我反倒看見(jiàn)了希望。
又是一次考試，我不再擔心，而是朝氣蓬勃，我心中想著(zhù)，總有屬于我的季節，這一次就是我的季節。
總有屬于我的季節作文 篇6
一年四季，總有屬于我的季節。
冬天的那場(chǎng)考試，我失利了。整個(gè)寒假，我都在深深的自責，無(wú)法走出那黑色的、冰涼的陰影。再過(guò)幾日就開(kāi)學(xué)了。
那天，我坐在桌前，看著(zhù)小說(shuō)。母親在屋外喊道：“女兒，今天天氣可好了，我們出去玩吧，好嗎？”我情緒不高，可又不想母親失望，就同意了。
我跟在母親后面，慢慢地走著(zhù)，慢慢地、靜靜地，我們都沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話(huà)，只是慢慢地走著(zhù)，走著(zhù)……
忽然，我一抬頭，母親已不見(jiàn)蹤影，我看見(jiàn)的是一片花叢，陽(yáng)光從頭頂直瀉下來(lái)，照得我渾身暖洋洋的，哦！春天來(lái)了。我的心底有種莫名地感覺(jué)蕩起。
我漫無(wú)邊際的走在這花的樂(lè )園里，輕輕地去傾聽(tīng)花的聲音，細細的去欣賞花的姿態(tài)。害羞的月季紅了臉；邊上的郁金香笑開(kāi)了嘴；梔子花的香氣令人陶醉，雪白的花朵多么潔凈……
一陣微風(fēng)吹過(guò)，我再次抬起頭來(lái)，看見(jiàn)一朵小的不知名的花在風(fēng)的吹拂下，搖擺著(zhù)，是那么的纖細，那么的柔軟，讓人憐憫。不禁讓我想象，她是怎么熬過(guò)那寒冷的冬天，再一次展現美麗的？
嗯……哦？��！
這小花的冬天不就像我考試失利后的低谷嗎？為什么小花能熬過(guò)冬日的'冰霜，重展她優(yōu)美的身姿，而我卻陷入了寒冷的冰地？
花為自己的生命，努力著(zhù)、奮斗著(zhù)，只為等到那破土的一刻，那開(kāi)花的一秒，將生命的精彩淋漓盡致的展現出來(lái)。那份獨有的風(fēng)姿，是汗水澆灌下結出的果實(shí)，是付出后獲得的回報。它有著(zhù)執著(zhù)的信念戰勝了冬天的嚴寒，戰勝了冰冷的侵襲……
而我呢？就這樣淪陷入人生的底谷？就這樣，連小花也不如？不行！這樣不行，我需要的是努力，需要的是奮斗，而不是永遠的深陷直到沉沒(méi)。
春天，花兒綻放的季節。
春天，也是屬于我——希望的季節！
總有屬于我的季節作文 篇7
我曾經(jīng)一度以為，我只是一棵不起眼的，同我身邊的一切完全一樣的青草，所以我每天只是同他們一樣，懶散地吸飽水分和養料，長(cháng)得同他們一樣纖弱且瘦小。
可是不知從什么時(shí)候起，腦海里總有一個(gè)聲音在呼喚著(zhù)我“你要開(kāi)花！你同他們不一樣！”我是花？我總以為我與無(wú)為的草是一樣啊……
“你要開(kāi)花！你同他們不一樣！”
這是心靈的聲音嗎？它越換越大聲，我的疑惑似乎都煙消云散了，是的！我要開(kāi)花！我同他們不一樣！我重復著(zhù)這句話(huà)，暗暗下定決心。
我變了。同以前的我相比，我變得更加渴求生長(cháng)了。我不再垂著(zhù)頭無(wú)所謂頭頂的陽(yáng)光了，我也不再與草一樣僅是吸飽夠存活的養料了，我仰頭享受陽(yáng)光的'愛(ài)撫，根部努力地向下生長(cháng)，只為那一句“你要開(kāi)花！”
周?chē)牟莺芸彀l(fā)現了我的不同�！拔�，說(shuō)你呢！”我轉過(guò)頭�！疤焯爝@么努力干嘛呢！”“我是花，我要開(kāi)花！”我堅定地說(shuō)。那草與同伴說(shuō)了兩句話(huà)，隨即放聲大笑“哈哈哈……太好笑了，你居然要開(kāi)花？腦子燒壞了吧……啊哈哈哈……”我沒(méi)有理會(huì )他們的嘲諷，是、只是轉過(guò)身，默默向著(zhù)太陽(yáng)的方向生長(cháng)�？傆袑儆谖业募竟�，不是嗎？
我長(cháng)高了。整整比那些不起眼的草高出一截。依然能聽(tīng)到他們的冷嘲熱諷：“呀，長(cháng)這么高可真是難看！”“就是！還不是開(kāi)不出花？”
我突然遲疑了，我到底是不是錯了？也許我生來(lái)就注定是一株草呢？
“不，你要開(kāi)花！”那個(gè)聲音又出現了。堅定而有力。
我晃晃腦袋，打消了這個(gè)念頭。
一天，兩天，三天，東風(fēng)吹綠了草地，陽(yáng)光也日漸強烈起來(lái)。終于，我盼到了！我的頂部出現了一個(gè)小小的花苞，低矮草叢中的竊竊私語(yǔ)從未停過(guò)，而我只是聽(tīng)從那個(gè)聲音的呼喚。用自己的汗水等待屬于我的季節。
五月的風(fēng)帶著(zhù)炎熱拂過(guò)，我的花緩緩綻開(kāi)，是金色的，上面帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)露珠。這是我的季節？草叢里的聲音消失，只留下他們羨慕的仰望。
我成功了！我終于證明了自己！滿(mǎn)心歡喜的我留下激動(dòng)的淚水。五月是我的季節，浸透汗水和淚水的，屬于我的季節！
你是否曾經(jīng)以為和所有碌碌無(wú)為的人一樣？是否曾經(jīng)放棄過(guò)內心的夢(mèng)想？別怕失敗，向夢(mèng)想飛奔吧！像我一樣，堅持信念，總會(huì )有屬于自己的季節！
總有屬于我的季節作文 篇8
歲月如梭，白駒過(guò)隙，轉眼間，又是一個(gè)春天。
有的人或許戀上了這個(gè)季節，而我卻不。因為我，戀上了冬天。
那，是一個(gè)寒冷的夜晚……
冬雨參雜著(zhù)雪花，被風(fēng)吹的很雜亂，打在路人的身上，使人寒冷。我戴上帽子，看向天空。
陰暗暗的。倒也符合我現在的心境。這也是我第一次討厭起雨來(lái)。
心里好像又浮現出父母的表情來(lái)——充滿(mǎn)了失望、憤怒以及氣勢洶洶的樣子，又不禁心寒了起來(lái)。走著(zhù)走著(zhù)，不知什么時(shí)候，走到了家門(mén)口，看到了不遠處的亮光。亮光好像也同情我，一閃一閃的。
懷著(zhù)緊張的心情，我顫抖著(zhù)打開(kāi)了家門(mén)�？粗�(zhù)父母詢(xún)問(wèn)的眼神，心里一陣恐慌，只是不住的搖著(zhù)頭，嘴里含糊的答應著(zhù)，不時(shí)地露出請求原諒的表情。
果然，我被罵了。
“這樣下去，怎么得了��！”母親含著(zhù)淚，指著(zhù)我的頭罵道。父親也用憤怒的眼神瞪著(zhù)我。而我，只是低著(zhù)頭，抓著(zhù)蓬松的頭發(fā)，止不住的流淚。
“現在流淚，有什么用��？”一直沉默的父親大吼道，狠狠地將我的成績(jì)報告冊摔在地上，又一次坐到了椅子上，瞪著(zhù)我。
“啪啪啪……”雨下的更大了，擊打著(zhù)防護窗。風(fēng)呼嘯著(zhù)，很是狂妄，惡狠狠的把我的報告冊翻開(kāi)。我還是在低著(zhù)頭，心和身體一樣的寒冷。
不知過(guò)了多久，雨停了。皎潔的月光透過(guò)不知何時(shí)關(guān)上的窗子照在了我的身上。我抬起頭，看向拍在我肩膀上的那只粗糙而又溫暖的大手。是父親，不知是光的照射還是什么的，他正用明亮的'眼睛看著(zhù)我。這是我第一次仔細看到的，充滿(mǎn)愛(ài)的眼神。
“孩子，”爸爸說(shuō)，“沒(méi)事的，一次考試不算什么的，加油吧，我相信，你是能考出好成績(jì)的！”
他又給我講起了他小時(shí)候在老家的故事。這些故事我都不知聽(tīng)了多少遍了，但只有這一次，才真真正正、仔仔細細的把所有的全部聽(tīng)完。
“我相信你，你也要相信自己！”爸爸向我豎起大拇指，“相信，會(huì )有屬于你的季節的！”
這是爺爺對爸爸說(shuō)過(guò)的話(huà)。
……
看著(zhù)漸漸融化的冰雪，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我相信，總會(huì )有屬于我的季節。
總有屬于我的季節作文 篇9
我還在行走著(zhù)，不曾在任何一個(gè)地方扎下根來(lái)，在路上的時(shí)候，如果車(chē)不算擁擠，人流不算洶涌，你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)人，在認真尋找屬于她的舞臺，那個(gè)人就是我。
我是個(gè)平凡的女孩，擁有平凡的相貌，擁有平凡的穿著(zhù)，擁有平凡的成績(jì)，平凡到與這個(gè)世界格格不入，我不知道自己的舞臺在哪里。
我和其他女孩一樣愛(ài)追星，不因為他們的長(cháng)相有多好看，只因為知道他們付出了努力就得到屬于自己的舞臺。所以我相信努力就會(huì )成功，就會(huì )找到適合自己去做的事情。
我嘗試做過(guò)許多事：打乒乓球、畫(huà)畫(huà)、唱歌等等，均以失敗告終。
但上帝關(guān)上了一扇門(mén)，總會(huì )為我留一扇窗。
七年級的'秋季運動(dòng)會(huì )，我和大家一起報名了，原因是我自認為跑步不錯。比賽之前，我很緊張，因為那是我第一次參加運動(dòng)會(huì )。我怕自己做得不好拉班級后腿。不過(guò)，努力是最重要的，平凡的我要沖出內心的束縛上場(chǎng)啦！
發(fā)令槍響起，所有人像離弦的箭般沖了出去，我也不甘示弱，追呀！跑至看臺附近，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們和老師為我加油的吶喊聲，我更是拼盡全力向前沖，第三名！呼呼的風(fēng)刮著(zhù)，同學(xué)們把我讓到一個(gè)空座上，遞給我水。讓我好好休息。我突然覺(jué)得我不再平凡了，我也可以成為焦點(diǎn)，我成功了！天好藍，白云在慢慢地行走，紅葉隨風(fēng)飄落。在那個(gè)滿(mǎn)是落葉的秋季，我找回了勇氣和自己，找到屬于自己的舞臺。從那以后，我愛(ài)上了跑步。
愛(ài)跑步是因為它給我帶來(lái)了勇氣、信念、成功。感謝上帝，讓我在對的時(shí)間對的地點(diǎn)去進(jìn)行奔跑。
有一種成功，叫做勇敢。恰到好處的把自己的特點(diǎn)綻放出來(lái)，你就會(huì )發(fā)現屬于你的季節。
學(xué)會(huì )發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)，并嘗試發(fā)掘，你會(huì )找到屬于你的季節的。
總有屬于我的季節作文 篇10
每一峰巒皆有如聚之時(shí)，每一波濤皆有如怒之際，每一只小貓都有獨特之處，每一片花瓣也有自己的美好。平凡的我，亦有屬于我的季節。
記得一年級的第一次數學(xué)考試，上午發(fā)卷子，我只考了82分。放學(xué)回家的時(shí)候，天陰沉沉的，仿佛天上的仙女姐姐也不滿(mǎn)意我的成績(jì)，樹(shù)彎著(zhù)腰，無(wú)精打采的樣子；鳥(niǎo)兒的叫聲顯得那么聒噪�；氐郊腋嬖V爸爸媽媽后，他們許是見(jiàn)我不開(kāi)心，便安慰了我幾句�？墒俏胰匀徊婚_(kāi)心，中午覺(jué)睡醒后我坐在床邊不想去學(xué)校，我現在仍記得，十分清楚的是，那天下午差點(diǎn)上學(xué)遲到。
現在想來(lái)，幼時(shí)那船并沒(méi)有用。只是從那以后，我自認為更加重視數學(xué)，眾所周知，數學(xué)學(xué)習需要做題，所以從小學(xué)到中學(xué)，每個(gè)學(xué)期我都會(huì )做一本或兩本課外數學(xué)冊子。
六年級第一學(xué)期的數學(xué)競賽的前幾晚，由于擔心競賽會(huì )考第二學(xué)期的內容，而且作業(yè)比較少，所以?xún)蓚�(gè)晚上閱讀了整本第二學(xué)期數學(xué)書(shū)，雖然結果并不是十分好，但是我努力了。
初中的第二次數學(xué)競賽過(guò)后兩天，那天做完課間操，班主任說(shuō)我是第一名，我只是認為他在跟我開(kāi)玩笑，所以只是笑了笑，并沒(méi)有多么在意。直到后來(lái)看到紅榜，才相信了班主任的話(huà)。那天回家時(shí)，路邊的樹(shù)在風(fēng)中翩翩起舞，鳥(niǎo)兒歡快歌唱，兩只小狗在路邊追逐玩耍，搖著(zhù)尾巴，十分高興的.樣子。
我的季節也許并非繁花似錦，香飄萬(wàn)里，但是它是由我的努力建造起來(lái)的磚瓦房，它是充實(shí)的，它是美好的。一定有許許多多的人數學(xué)比我棒得多，事實(shí)同樣證明，也有許許多多的數學(xué)難題，我無(wú)論如何也解不出，可是我喜歡它，這種喜歡，亦如聚，如怒，亦美麗。
我的季節，春意盎然，碧樹(shù)藍天，溫馨美麗，我相信總有屬于我的季節。
總有屬于我的季節作文 篇11
黑白的春，是屬于我的季節。
那年春天，當我漫步到音樂(lè )房的窗邊，看到那黑白的琴鍵，聽(tīng)到那如春風(fēng)流水般的旋律，我便愛(ài)上了這黑白的世界。
轉眼過(guò)去一年，又是一個(gè)春天。自認為彈得還不錯的我報名參加了一個(gè)鋼琴比賽，還沒(méi)進(jìn)復賽呢，就落選了。那時(shí)候，整個(gè)世界儼然只剩下黑白，更確切地說(shuō)，是大片的黑，就像那黑鍵奏出的憂(yōu)傷音符。
我竟也想過(guò)放棄。
可青山依舊，流水依舊，繁花依舊，而那看似不起眼的小花也在眨著(zhù)眼睛。為什么我在這時(shí)，就不能保持那份熱愛(ài)與堅持呢？我問(wèn)自己。俗話(huà)說(shuō)：“野百合也有春天”，我為何不乘著(zhù)黑白的風(fēng)帆，去尋找那屬于我的季節呢？
我竟以更多的練習，更堅強的毅力堅持了下來(lái)。
又是一年春天，那個(gè)鋼琴比賽又開(kāi)始了報名。我毫不猶豫地參加。說(shuō)來(lái)也怪，我竟這樣闖進(jìn)了決賽。決賽是在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，微微的清風(fēng)挾來(lái)春天獨特的芬芳。我最在鋼琴凳上，按下了第一個(gè)音符，黑白琴鍵的跳躍，好像是流水潺潺；優(yōu)雅的旋律好像是微風(fēng)習習。琴槌敲上弦的聲音，如鳥(niǎo)鳴一般清脆，似乎，我也聽(tīng)到了窗外真正的鳥(niǎo)鳴；手指在琴鍵上的'走動(dòng)，如百花一樣紛繁，好像，我也看到了枝頭怒放的花兒。是什么使這些事物出現得如此和諧？是我的努力賦予了它們精神與靈魂，這樣的黑白世界，正是屬于我的季節。
不負眾望，最終，我獲得了一等獎。站在領(lǐng)獎臺上，我不禁在心中感嘆：窗外是自然給萬(wàn)物構建的春，窗內是我為自己構建的黑白的春，雖沒(méi)有大自然那樣的多姿絢麗，但我為之自豪！
打開(kāi)門(mén)，走出去，一切又歸于黑白，更確切地說(shuō)，是大片的白，就像白鍵奏出的音符一樣圣潔。
黑白的春，是屬于我的季節。
總有屬于我的季節作文 篇12
春天百花齊放，夏天烈日炎炎，秋天瓜果飄香，冬天大雪紛飛，不同的人，不同的季節，總會(huì )有屬于自己的季節。
我是一個(gè)對足球非常熱愛(ài)的人，但是起初小學(xué)時(shí)并沒(méi)有碰過(guò)足球，我在初一的時(shí)候接觸到足球，并對它產(chǎn)生了喜愛(ài)。只是沒(méi)有經(jīng)過(guò)訓練，只是在足球場(chǎng)上自己踢著(zhù)玩兒。
后來(lái)我到了一個(gè)俱樂(lè )部參加訓練，學(xué)到了基本功，因為年齡較小，踢的也不是很好，一直沒(méi)有機會(huì )參加比賽，看著(zhù)比自己大的那些隊友上場(chǎng)比賽，我也暗下決心，想要努力參加一場(chǎng)真正的比賽。
兩年后，我經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力訓練，終于有了機會(huì )參加比賽，雖然僅僅是一場(chǎng)熱身賽，但機會(huì )也非常難得。準備了十幾天，終于等到比賽來(lái)臨。我們先開(kāi)始互相擊掌表示尊敬，然后擲硬幣選擇場(chǎng)地。
比賽一開(kāi)始就打得很激烈，我在左邊的位置擔任左邊衛。拿到球以后，我非常緊張，顯得不知所措，我慌忙出腳把球回傳給隊友。當時(shí)腦子一片空白，上半場(chǎng)很快就結束，場(chǎng)上比分是0：0。
中場(chǎng)休息時(shí)，教練讓我踢中鋒，我告訴自己下半場(chǎng)一定要發(fā)揮出自己最高的水平。下半場(chǎng)比賽開(kāi)始，我也漸漸找到了踢球的感覺(jué)。沒(méi)有之前那樣的慌張，不一會(huì )兒機會(huì )就來(lái)了，隊友突破到底線(xiàn)，一個(gè)倒三角傳球，我穩穩地接到球，用腳弓向前推射，球進(jìn)了！我感到無(wú)比激動(dòng)，這是我比賽中的第一個(gè)進(jìn)球。后來(lái)我再一次得到機會(huì )，隊友傳給我后，我帶球在對方禁區前面一點(diǎn)，面對對方中后衛，我一個(gè)虛晃，騙過(guò)對方防守球員，再向反方向變向突破，直接射門(mén)，打入球網(wǎng)的.死角，對方門(mén)將來(lái)不及反應，球就進(jìn)了網(wǎng)，最后我們以2：0獲勝，我獨進(jìn)兩球，成了這一場(chǎng)的mvp。
這是屬于我的球賽，那個(gè)夏天是屬于我的季節。
總有屬于我的季節作文 篇13
一年四季，總有屬于我的季節。
冬天的那場(chǎng)考試，我失利了。整個(gè)寒假，我都在深深的自責，無(wú)法走出那黑色的、冰涼的陰影。再過(guò)幾日就開(kāi)學(xué)了。
那天，我坐在桌前，看著(zhù)小說(shuō)。母親在屋外喊道：“女兒，今天天氣可好了，我們出去玩吧，好嗎？”我情緒不高，可又不想母親失望，就同意了。
我跟在母親后面，慢慢地走著(zhù)，慢慢地、靜靜地，我們都沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話(huà)，只是慢慢地走著(zhù)，走著(zhù)……
忽然，我一抬頭，母親已不見(jiàn)蹤影，我看見(jiàn)的是一片花叢，陽(yáng)光從頭頂直瀉下來(lái)，照得我渾身暖洋洋的，哦！春天來(lái)了。我的心底有種莫名地感覺(jué)蕩起。
我漫無(wú)邊際的走在這花的樂(lè )園里，輕輕地去傾聽(tīng)花的聲音，細細的去欣賞花的姿態(tài)。害羞的月季紅了臉；邊上的郁金香笑開(kāi)了嘴；梔子花的香氣令人陶醉，雪白的花朵多么潔凈……
一陣微風(fēng)吹過(guò)，我再次抬起頭來(lái)，看見(jiàn)一朵小的不知名的花在風(fēng)的吹拂下，搖擺著(zhù)，是那么的纖細，那么的柔軟，讓人憐憫。不禁讓我想象，她是怎么熬過(guò)那寒冷的冬天，再一次展現美麗的？
嗯……哦？��！
這小花的冬天不就像我考試失利后的低谷嗎？為什么小花能熬過(guò)冬日的冰霜，重展她優(yōu)美的身姿，而我卻陷入了寒冷的冰地？
花為自己的生命，努力著(zhù)、奮斗著(zhù)，只為等到那破土的.一刻，那開(kāi)花的一秒，將生命的精彩淋漓盡致的展現出來(lái)。那份獨有的風(fēng)姿，是汗水澆灌下結出的果實(shí)，是付出后獲得的回報。它有著(zhù)執著(zhù)的信念戰勝了冬天的嚴寒，戰勝了冰冷的侵襲……
而我呢？就這樣淪陷入人生的底谷？就這樣，連小花也不如？不行！這樣不行，我需要的是努力，需要的是奮斗，而不是永遠的深陷直到沉沒(méi)。
春天，花兒綻放的季節。
春天，也是屬于我——希望的季節！
總有屬于我的季節作文 篇14
習慣于在課間踮起腳尖，極目眺望遠方，仿佛再墊高一點(diǎn)就能撇見(jiàn)未來(lái)遙遠的面容。此時(shí)，更會(huì )堅定心中的信念：盡管我只是一株薄荷草，但沒(méi)有誰(shuí)可以阻止我做滿(mǎn)溢花香的夢(mèng)�？傆幸粋�(gè)季節，是屬于我的……
“既然目標是地平線(xiàn)，留給世界的就只能是背影”。汪國真的話(huà)振奮人心�；貞浘`放著(zhù)不敗的花，這個(gè)夏天將在往事的隧道中閃閃發(fā)光，帶著(zhù)朝陽(yáng)般的生命力朝著(zhù)蒼穹生長(cháng)。舉一舉手，課堂上當真正的英雄;揚一揚嘴角，擦去委屈的淚水會(huì )更加成熟;抬一抬頭，兇惡的風(fēng)浪后重新出發(fā)六月，盛夏，屬于我的季節，夢(mèng)想的向日葵終會(huì )迎風(fēng)怒放!
我站在窗前，思考，迷惘，心中的決絕開(kāi)始顫動(dòng)，隨著(zhù)腳下的石子連成一線(xiàn)�？吹搅艘黄瑯�(shù)葉，一片堅持的樹(shù)葉，在狂風(fēng)暴雨的侵蝕下依然昂揚的抬起頭，堅定地守護著(zhù)大樹(shù)，做那最后一片樹(shù)葉。我被震驚了，連忙跑出窗外，我對它說(shuō)：“不要堅持了，你只是一片樹(shù)葉，再大的代價(jià)也不會(huì )改變你的命運�！憋L(fēng)雨交加中，我似乎聽(tīng)到一個(gè)微弱但卻透著(zhù)倔強的聲音：“不，我要堅持，即使粉身碎骨，我也要守護我的夢(mèng)想�！笔前�，我在一瞬間恍然大悟，為什么我不能像它一樣堅守自己的.夢(mèng)想?只要相信，它就一定能成為現實(shí)。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“本來(lái)無(wú)望的事，只要自信，往往就能成功�！痹谌餍强刍@大賽中連扣三球、創(chuàng )造歷史的麥基，被采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)道：“我沒(méi)有想我會(huì )失敗，而是堅信我可以，果真我可以�！笆堑�，即使上帝拋棄了你，自己也可以拯救自己。雖然我現在的作文如小草般并不奪目，但我相信，只要我全心全意的默默開(kāi)花，野百合也有春天!
付出努力會(huì )有回報，總有一個(gè)季節屬于我!總有一刻，彩虹天橋會(huì )架在我與屬于我的季節間，讓我通向風(fēng)雨后的陽(yáng)光!
總有屬于我的季節作文 篇15
春天像一個(gè)大嗓門(mén)的老女人，她一到來(lái)，各種病毒，流感也隨之肆意橫行，仿佛無(wú)一不在宣布著(zhù)，春天，來(lái)了。
秋天是一位年老多病，飽經(jīng)風(fēng)霜的怪脾氣，小老頭。天氣溫度隨他的心情變化不定。他樂(lè )時(shí)，天高云清，風(fēng)霜高潔；他煩時(shí)，秋風(fēng)蕭瑟，陰雨綿綿。
冬天是北方的硬漢。他粗獷豪放，性情直爽，用強勁的西北風(fēng)，白的刺眼的大雪，歡迎每一個(gè)風(fēng)濕骨痛患者。
唯有夏天，以它的'熱情擁抱著(zhù)每一位寒窗苦讀的學(xué)生，告訴他們：人生的航船始于這里，未來(lái)的路決定于這個(gè)季節的這次考試。
三年前，我懷著(zhù)一顆對初中生活的好奇以及對中考憧憬的心，伴隨著(zhù)夏天的鼓勵，跨進(jìn)了初中生活的門(mén)檻。
三年后的今天，準備迎接這個(gè)夏季的考驗，前往追逐夢(mèng)想的道路。我相信，我可以。
初三的一年，冬去春來(lái)，充實(shí)而緊張的時(shí)光匆匆而過(guò)。然而，初三上學(xué)期末的成績(jì)像一根鞭子，狠狠的抽了我。度過(guò)一個(gè)難熬的寒假，鮮紅的分數無(wú)時(shí)不提醒我！要更加努力，此時(shí)不搏，更待何時(shí)！
春天不經(jīng)意間翩然而至，一切新生。隨之而來(lái)的沙塵暴叩擊著(zhù)門(mén)窗，也一次次叩擊著(zhù)我的心，但我不能分心，此刻的我正在為我的陽(yáng)光而努力，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，度過(guò)此刻的風(fēng)雨才能迎接我燦爛。
總有屬于我的季節，陽(yáng)光燦爛的夏日就是我的季節，一切努力都因你是我的目標——中考！
總有屬于我的季節！付出努力會(huì )有回報！總有一天，彩虹天橋會(huì )架在我與我的季節之間，讓我通向風(fēng)雨后的陽(yáng)光。
總有屬于我的季節，在這個(gè)季節，我將綻放出人生第一朵美麗精彩的花朵。
總有屬于我的季節作文 篇16
平庸的花朵也終將擁有屬于它自己的季節。
冬天隨著(zhù)一陣凜冽的寒風(fēng)，如期而至�？耧L(fēng)將窗臺拍打得呼呼作響，一抹嬌艷的紅色，吸引了我的注意，紅色的梅花雜交錯落地裝點(diǎn)在枝條上，圓圓的花瓣舒展著(zhù)，像云霞般裝點(diǎn)著(zhù)大地，點(diǎn)綴著(zhù)寒冬。淡黃的花蕊，似姑娘的睫毛般輕盈美麗，美得那么驚心動(dòng)魄，令人震撼。
誰(shuí)能想到幾個(gè)月前它還是那么默默無(wú)聞、黯淡無(wú)光呢？
那時(shí)秋風(fēng)掃起滿(mǎn)地落葉，窗臺上那梅花，這時(shí)卻只有粗糙的枝條，十分蕭條，甚至還有些許病態(tài)，隨風(fēng)搖擺著(zhù)。而那金黃的菊花，卻在金秋之中極盡姿態(tài)。
如今，它卻花滿(mǎn)枝頭，在寒風(fēng)中挺立，迎來(lái)了屬于它自己的季節，那一定是它努力生長(cháng)不放棄的結果吧！可我呢？我也能迎來(lái)屬于我自己的季節嗎？
回想期中考試，一向成績(jì)穩定的我，卻遭遇了滑鐵盧，那可真是一段不堪回首的'日子呀！
或許是骨子里那份不甘，我不承認這一次的考試就是我全部的水平，于是我開(kāi)始發(fā)奮，期望能在期末考試之中獲得滿(mǎn)意的成績(jì)。
一股別具神韻，沁人優(yōu)雅的花香向我迎來(lái)，將我喚醒，看著(zhù)眼前紅似火的梅花，心里萬(wàn)分感慨，梅不爭春，在其他花兒競相開(kāi)放時(shí)，它卻默默無(wú)聞，在逆境中扎根，默默吸收養分，堅持不懈，在屬于它的季節里大放光彩！
夕陽(yáng)的紅暈潑灑在大地上，落在梅花上，似姑娘羞紅了臉，為這銀白色的世界添上一抹色彩�！岸ｂ忊彙彪娫�(huà)響起，是母親打來(lái)的：“這次期末考試考得很不錯喲……”放下電話(huà)，房間歸于平靜，梅花那陣陣馨香在空中流淌和歌唱！
這一刻，雖時(shí)值隆冬，但我知道我和它都迎來(lái)了屬于自己的季節！
總有屬于我的季節作文 篇17
猶記那個(gè)初春的清晨，微涼濕潤的春風(fēng)還能觸到的痕跡。極靜的清晨，似乎能聽(tīng)見(jiàn)“竹露滴清響”，大概是在為柔和的陽(yáng)光在枝頭跳舞伴奏吧。
輕踩竹林中的軟泥，“簌簌”聲在耳畔回響——哦是竹葉。向竹葉望去，卻看見(jiàn)一縷輕紗般的陽(yáng)光從竹葉罅隙間鋪展而下，溫柔地觸摸著(zhù)一棵小小的竹筍。
竹筍？是石頭縫隙間那抹青澀的綠嗎？我驚訝。凝神細視，尖細的筍尖，吻著(zhù)一顆剔透的露珠，不知是他在石頭中夜以繼日抗爭的淚水，還是他從大自然中收獲的禮物。青澀的綠，不似竹般沉穩大氣，卻也從綠中透出成功的喜悅和自信。眼前的竹筍，卻似一位在田野間張望的淳樸孩子，努力搬開(kāi)一塊石頭，便喜悅地覺(jué)得得到了整個(gè)春天。
我輕輕一笑，這純樸的自信，彌足珍貴。
而這純樸的自信從哪里來(lái)呢？竹筍在石縫中，好奇著(zhù)外面的天地，于是忍受劇烈的.疼痛，歷經(jīng)挫折，鉆出石巖，難道他看見(jiàn)比他高大百倍的竹子不會(huì )失望？感嘆自己的渺��？不會(huì )。他的純樸，來(lái)源于對陽(yáng)光撫摸的歡喜；他的自信，來(lái)源于他戰勝自己的勇氣和如陽(yáng)光般樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。挫折，其實(shí)會(huì )帶來(lái)兩種后果，一是自卑，二是自信。只有從挫折中走出來(lái)的人，才能獲得那純樸的自信，而逃避挫折，表面上是強大，其實(shí)內心是一片烏云。
戰勝挫折，就像竹筍一樣——總會(huì )有屬于我的季節，我只要堅持到那個(gè)季節，便能成功了！——這樣堅定、純樸的自信，才能使竹筍堅持下來(lái)，走出石塊，走出挫折，收獲屬于自己季節的陽(yáng)光。
生命中，總有不完善的事，看似超越不了的目標還有看似山重的傷痛，甭管它們，一步一步堅定地向前走，你就會(huì )發(fā)現，總有屬于我的季節。
總有屬于我的季節作文 篇18
每個(gè)人都是一朵花，綻放在屬于自己的季節。
時(shí)光多像一匹快馬，一騎絕塵而去，看不見(jiàn)背影，揚起遮人雙目的風(fēng)沙，正如我所迷戀的黑白棋盤(pán)上，那棋子犬牙交錯的格局……曾幾何時(shí)，生性活潑的我癡迷于國際象棋，往往沉浸其中度過(guò)一個(gè)又一個(gè)慵懶而充實(shí)的午時(shí)。它就像夏日的一陣風(fēng)，吹動(dòng)我的心，讓夏日那急躁的腳步也為之停留。
指導我下棋的'是一位文質(zhì)彬彬，但穿著(zhù)卻又不拘小節的中年人，雖然他極力想掩飾自己的年齡，但從那雙布滿(mǎn)如虬龍般青筋和老繭的手看來(lái)，他已飽受了歲月長(cháng)河的沖刷。我愛(ài)極與他平起平坐的交談和精彩的博弈，他宛如人生的智者，指點(diǎn)著(zhù)我在棋盤(pán)上的進(jìn)進(jìn)退退。那一天，他帶著(zhù)我以自由選手的身份參加了一次比賽，盡管正值秋高氣爽的季節，我卻如同困在炙熱的蒸籠中動(dòng)彈不得，這如坐針氈的煩躁持續到了我的知已名落孫山，沖擊名次無(wú)望，才如一陣風(fēng)飄散而去，于是身體便有了被抽空的感覺(jué)……
他跟隨我漫步走在一條長(cháng)長(cháng)的、鋪滿(mǎn)落葉的小道上，風(fēng)卷著(zhù)落葉四處躲散我煩悶不快的步伐。他跨了一個(gè)箭步追上我，布滿(mǎn)青筋的手搭在我的肩頭�！澳憧礉M(mǎn)地的是什么？”我冷冷地回答：“落葉。但我沒(méi)有心境賞景�！彼α恕澳忝靼走@是落葉，那你又何嘗不是呢？你要明白，落葉盡管一時(shí)枯敗憔悴，但來(lái)年到了春天，它們便化為營(yíng)養灌輸進(jìn)了這兩旁的大樹(shù)�！彼氖种赶蛄说厣系穆淙~，“它們能在屬于自己的季節蓬勃向上，你為什么做不到？”沒(méi)錯，在屬于我的季節里，我也能像落葉一樣重新裝扮起一棵撐起一片綠蔭的大樹(shù)！
記憶中的他模糊了臉，而在那個(gè)秋季，他的教誨猶如一支響箭劃破了我陰暗的天空。
屬于我的季節總會(huì )到來(lái)，而我則繼續叱咤
在黑白方格之間，尋找著(zhù)彩色的夢(mèng)想！
總有屬于我的季節作文 篇19
空氣中已有些許寒氣，陽(yáng)光也一改往日的溫柔，嚴肅得像一個(gè)固執的老頭。
樹(shù)葉大都已經(jīng)被風(fēng)卷到了地上，只有很少的幾片還殘留著(zhù)失去生命活力的枯黃，孤單的黃色在枝頭奮力掙扎著(zhù)，最終還是如蝴蝶紛飛一般結束了自己的生命。
是冬天了么？我想。
遠遠地，就望見(jiàn)了熟悉的家門(mén)，父親的身影在門(mén)前的那棵老樹(shù)下漸漸清晰起來(lái)。
還記得那是個(gè)寒冷的冬天，雪下得很大。我吵著(zhù)嚷著(zhù)讓父親帶我去堆雪人，卻在無(wú)意中看到了這棵樹(shù)。
整棵樹(shù)都被雪覆蓋著(zhù)，仿佛穿上了一件白棉襖，只有每根樹(shù)枝枝頭的那點(diǎn)棕褐色讓人感到一點(diǎn)生機。有的`枝干已經(jīng)被厚重的雪壓彎了，低著(zhù)頭仿佛是個(gè)做錯事的孩子。寒風(fēng)凜冽，單薄的樹(shù)身在冷酷的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
“它長(cháng)得真丑��！”我對父親說(shuō)。
“那是因為這個(gè)季節不屬于它��！”父親摸著(zhù)我的頭說(shuō)。
“不屬于它？”
“嗯�！备赣H蹲下來(lái)，很認真地看著(zhù)我的眼睛，說(shuō)：“其實(shí)每棵樹(shù)都有屬于自己的季節，在這個(gè)季節里它會(huì )竭盡全力去展示自己，讓世人欣賞到它的美好。這和人生也是一樣，在人的一生中，會(huì )發(fā)生很多不如意的事，他們有時(shí)會(huì )讓你難過(guò)，自責甚至想要放棄，但只要你有足夠的勇氣去面對這些困難和挫折，那你終會(huì )找到屬于自己的季節，綻放美麗�！�
那時(shí)我還年幼，并不懂父親這段話(huà)的意思，只是望著(zhù)我眼中的這棵并不好看的樹(shù)，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
走到了家門(mén)口，望著(zhù)家門(mén)前的那棵老樹(shù)和撒落一地的枯黃的樹(shù)葉，我知道，它已經(jīng)度過(guò)了屬于它的季節。然而，父親的微笑像陽(yáng)光一樣打動(dòng)了我：冬天都到了，新的季節還會(huì )遠嗎？
總有屬于我的季節作文 篇20
穹頂之下，懸掛著(zhù)一只殘破的繭，隱藏著(zhù)一只卑微蟲(chóng)。原野的狂風(fēng)嚇倒了它嗎?是那如火的驕陽(yáng)逼退了它嗎?不是的，是它在等待，等待屬于它的季節。
我縮蜷在房間的角落里，陰著(zhù)一張臉，血紅布滿(mǎn)了黑白的.眼睛，樣子有點(diǎn)駭人。
快到除夕了，年味兒已經(jīng)無(wú)聲地蔓延開(kāi)，隱隱還能聽(tīng)見(jiàn)鞭炮聲。但是這些都與我無(wú)關(guān)，空氣中彌漫著(zhù)的喜氣被那扇狹小的門(mén)隔在了另一個(gè)世界。
不必說(shuō)同學(xué)輕蔑的笑容，也不必說(shuō)父母的斥責，單是那糟糕的成績(jì)就將我內心的那道防線(xiàn)徹底地擊潰了。
樓底下有一群孩童的嬉戲，聲音尖銳又刺耳，我感到一陣厭煩用手將耳朵堵住，聲音卻透過(guò)指縫鉆了進(jìn)來(lái)。
“真煩那!”
我小聲地罵了一句，索性把窗戶(hù)關(guān)上。
蒙了塵的玻璃映不出萬(wàn)家燈火，我隨手擦了一下，卻被釘住了。
窗戶(hù)上映著(zhù)一個(gè)很難看的人臉，雙目通紅，頭發(fā)蓬亂，皮膚因為時(shí)而暴胖時(shí)而暴瘦變得松松垮垮。
“怎么會(huì )?”我吃驚地瞪著(zhù)眼不敢相信得盯著(zhù)自己玻璃上的臉�！拔叶及炎约号墒裁礃�?我一遍又一遍的審視著(zhù)自己，不可能，我不會(huì )這樣的。
床頭掛著(zhù)老大一橫幅：我是主角，我還不能死。一次和發(fā)小的通話(huà)中，當她向我抱怨成績(jì)不好時(shí)，我清晰地記得我這么安慰過(guò)她。你能讓別人重拾信心，難道自己還沒(méi)勇氣挺過(guò)這一關(guān)?當別人在努力時(shí)，你在干什么?在家長(cháng)前面做做樣子就算刻苦了?我想，我要給自己一個(gè)滿(mǎn)意的答復。
或許現在我仍是一只不起眼的蟲(chóng)，但我依然在堅持，在努力，在等待。我要等待，等待夢(mèng)的翅膀落在我的雙肩，讓我展翅高飛。我要堅持，不論暴風(fēng)驟雨，待到雨過(guò)天晴時(shí)，總有屬于我的季節。
總有屬于我的季節作文 篇21
有人憧憬雪花飛揚的冬，有人心儀草長(cháng)鶯飛的春，有人鐘情天高云淡的秋，而我喜歡綿綿細雨的夏。
記得那是一個(gè)涼爽的夏天夜晚，我感到臉部一陣發(fā)燙，頭腦也跟著(zhù)昏昏沉沉起來(lái)，身體軟綿綿的，仿佛踩在棉花上一般。我焦灼難受的樣子被細心的媽媽察覺(jué)了，于是她趕忙拿出溫度計，放在我的腋窩處。過(guò)了幾分鐘，媽媽小心翼翼將溫度計拿出來(lái)，舉在離眼睛稍遠的地方認真讀起來(lái)：“呀，39度，這孩子怎么回事?快，媽媽帶你去醫院�！闭f(shuō)著(zhù)，媽媽已蹲在我的面前。等我們下了樓才發(fā)現天空早已下起了綿綿細雨。媽媽因怕耽擱時(shí)間，便隨手將一件晾在外面的襯衫披在我身上，繼續朝著(zhù)醫院跑去。
一路上，媽媽不斷的詢(xún)問(wèn)我的情況：“怎么樣了，孩子?再堅持一下，馬上就到醫院了……”“孩子，還難受嗎?都怪媽媽太不細心了，等你燒到這么嚴重才發(fā)現，我真不是個(gè)合格的媽媽……”平時(shí)到醫院幾分鐘的路程，今天卻顯得非常的漫長(cháng)。媽媽一聲聲的問(wèn)候與責備，在我的耳邊一直縈繞不散。
終于到了醫院，媽媽使勁地拍打著(zhù)值班室的大門(mén)，嘴里連聲喊著(zhù)：“醫生，醫生，麻煩你快點(diǎn)看看我的`孩子……”開(kāi)了門(mén)，了解了情況，醫生給我打上吊針。媽媽就這樣持續兩個(gè)小時(shí)，紋絲不動(dòng)地將我抱在懷里，沒(méi)有絲毫的不耐煩。那天，我第一次覺(jué)得，媽媽的懷抱好柔軟，好溫暖。
自那以后，每逢下雨的夏夜，我總覺(jué)得有一股暖流涌動(dòng)在心里吧，大概是因為那里面包含了媽媽對我深深的愛(ài)。
夏天便是屬于我的季節，有我，有媽媽。而媽媽對我綿綿不絕的愛(ài)也像雨絲一樣始終飄在我記憶里，飄在我的成長(cháng)歲月中的每一個(gè)朝朝暮暮。
總有屬于我的季節作文 篇22
一年365天，12個(gè)月，天與天的更替，月與月的交換，季與季的輪回，四季就在這時(shí)間的流逝中如沙漏一般急匆匆的跑掉，而后又是一個(gè)嶄新的輪回……
一年四季不可避免的輪回，在自己欣賞的季節里仿佛想要拼命的抓住每一分每一秒，細心的記錄下每一情，每一景。
也許你認為我喜歡春天，的確，在我很小時(shí)十分喜歡它的詩(shī)情畫(huà)意，可是現在，在春天卻總莫名的有一份慵懶的情愫。
也許你認為我喜歡夏天，可是在炎陽(yáng)酷暑的日子我更躲在空調間喝著(zhù)冰鎮的`飲品，也許你認為我太過(guò)“小資”了吧，可是我們“辛苦”的學(xué)習不就為了長(cháng)大躲避在烈日下耕作的命運嗎？
也許你認為我喜歡秋，秋天有著(zhù)許多成熟的喜悅，可是走在街道上，映入眼簾的還是掛著(zhù)幾片黃葉的樹(shù)木和腳下一堆堆“落葉歸根”的樹(shù)葉，似乎毫無(wú)依靠一般，像我這么樂(lè )觀(guān)的人，還是認為有些太過(guò)憂(yōu)傷了，太過(guò)蕭條了……
也許你認為我喜歡冬，沒(méi)錯，你答對了！
冬天，才是我的季節，穿著(zhù)略微有些笨重的衣物，猶如小企鵝一般一搖一晃的在雪地上行走，難道不是十分可愛(ài)嗎？站在雪地的中央，環(huán)顧四周盡是一片白茫茫的“沙灘”，那種純正至極的銀白色難道你不會(huì )為之所動(dòng)容嗎？那是多么純凈，多么高貴，多么美麗的顏色？有這樣的顏色裝點(diǎn)冬天，你忍心舍棄冬天去贊美別的季節嗎？
也許你會(huì )反駁我了，冬天那令人恐懼的氣溫和凜人的寒風(fēng)難道也值得贊美？
我想你已經(jīng)猜到了，我的答案是肯定的，溫和的氣溫養育了如水般細膩的南方人，而北方冬天零下數十度的氣溫和刺骨的寒風(fēng)才孕育了我們豪爽的北方人。難道你不為你是豪爽的北方人而驕傲嗎？
最起碼，我一直認為屬于北方人的我，只有冬天才是我的季節！
總有屬于我的季節作文 篇23
年復一年，日復一日，帶著(zhù)夢(mèng)想，帶著(zhù)追求，我已經(jīng)在時(shí)光的隧道中走過(guò)了十五個(gè)春夏秋冬，穿行在四季中的我始終堅信總有屬于我的季節。
走在石板路上，享受著(zhù)陽(yáng)光明媚的春天，接受春雨的洗禮，看農民伯伯播下希望的種子，傾聽(tīng)種子發(fā)芽的聲音。走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到了炎熱的夏天，驕陽(yáng)似火，籠罩著(zhù)長(cháng)大了的莊稼，它們在炙烤下，依然茁壯。繼續行走，來(lái)到了豐收的秋天，枝頭的楓葉紅了，飄落在地，化作來(lái)年的春泥。果樹(shù)枝頭碩大的果實(shí)，等待主人的.采摘。秋天剛過(guò)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的冬天降臨了，白雪覆蓋的大地，一片安寧，孕育著(zhù)春的消息。
我一邊走，一邊想，世間萬(wàn)物都有屬于自己的季節，哪一個(gè)季節屬于我呢？
尋覓著(zhù)，追憶著(zhù)……
想起了夏日寧靜的夜晚，我?jiàn)^筆疾書(shū)，挑燈夜戰的情景。那時(shí)，為了一道數學(xué)題苦苦思索。眉頭緊皺，腦袋里像裝了一團漿糊。仰望窗外的天空，月亮好像很精神，似乎要鼓勵我別放棄，我一下子有了精神，經(jīng)過(guò)我的冥思苦想，終于做出來(lái)了。
我又想起了自己在冬日的課間跑操的情景。學(xué)校為了提高我們的體育成績(jì)，每天課間都要跑操。我只有一個(gè)念頭，就是堅持跑下去。起初我的腿似千斤重，根本跑不快，只跑一圈就已經(jīng)累得氣喘吁吁了�？晌乙幌肫鹱约憾ǖ哪繕�，就咬著(zhù)牙跑下去，通過(guò)我的不懈努力，終于能跑下來(lái)了。
尋覓著(zhù)，追憶著(zhù)，終于發(fā)現，經(jīng)過(guò)夏日汗水的揮灑，冬日寒風(fēng)的鞭策，那豐收的秋天不就是屬于我的季節嗎？
我終于明白了，只要肯努力，肯奮斗，就總會(huì )有屬于我的季節，正如一粒種子慢慢的成長(cháng)，人生路上，我一定會(huì )更加努力，使那屬于我的季節變得更加絢麗多彩！
總有屬于我的季節作文 篇24
每一個(gè)人都有屬于自己的季節，這個(gè)季節是我們遇到挫折時(shí)永不放棄，而后迎來(lái)成功的歡樂(lè )，當然我也有屬于自己的季節。
幾年前，父母為我報了一個(gè)口才班，因為那時(shí)的我膽子小，他們想讓我可以在更多人面前表現自己，所以給我報了口才班。如今，我也不再膽小，也可以在很多人面前勇敢展示自己，更重要的是我從中找到了屬于自己的季節。
那時(shí)要去參加一個(gè)朗誦比賽，當時(shí)老師給了我一份稿件，內容是一首詩(shī)歌，詩(shī)歌的字數不多，有A4紙的.一張半。老師先讓我們自己大致看了一下稿子，自己試著(zhù)讀一遍，因為我平時(shí)有咬字不清的壞習慣，所以我在朗讀時(shí)比平時(shí)多了很多卡頓。但老師對我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，再給你些時(shí)間多熟悉一下，自然會(huì )有改進(jìn)�！蔽覀兠恳粋�(gè)人練習完之后，開(kāi)始挨個(gè)向老師展示。雖然我沒(méi)有出錯，但卻缺少感情。這時(shí)我感到自己跟其他同學(xué)相比仍有許多不足。因為我在朗誦情感上一直把握不準，雖然老師平時(shí)很少發(fā)脾氣，但她還是因此嚴厲地批評了我，我一度感到萬(wàn)分沮喪。
但我不灰心，為了比賽我要加油努力，我要超越自己。于是在家時(shí)，我自己一遍又一遍的練習朗讀，調動(dòng)起自己最充沛的情感，并且用錄音機把它錄下來(lái)，一遍一遍的又重新去聽(tīng)，發(fā)現自己的不足之處，就立刻改正。朗讀除了口語(yǔ)之外，還有面部表情和肢體動(dòng)作語(yǔ)言，在老師的指點(diǎn)下，我又開(kāi)始站在鏡子前練習相應的表情和動(dòng)作。
最后功夫不負有心人。我在假期去鄭州參加比賽。站在輝煌的舞臺上，我將我最好的一面展現給觀(guān)眾和評委，我以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成了朗誦，所有的聚光燈打在我的身上，我成功了。
我迎來(lái)了屬于自己的季節，這個(gè)季節是苦盡甘來(lái)的喜樂(lè )。
總有屬于我的季節作文 篇25
四季的流轉，春夏秋冬的變換。每過(guò)去一個(gè)季節，我就長(cháng)大了一點(diǎn)點(diǎn)。漸漸地我找到了那只屬于我自己的季節。
幼芽萌發(fā)
云霧彌漫的山林之中，炊煙裊裊，樹(shù)位年過(guò)半百、頭發(fā)花白的老人身后，手中抱著(zhù)一本大大的黃皮手寫(xiě)醫書(shū)木蔥蘢，樹(shù)林中是一間小小的木房子。里面一個(gè)五六歲的女孩兒，正跟在一，老人在前面嘮嘮叨叨的走，女孩兒在后磕磕絆絆的跟著(zhù)，這是我跟隨爺爺學(xué)習中醫的第一年。
枝葉茁壯
清晨薄霧中，一個(gè)八九歲的女孩兒背著(zhù)一個(gè)竹簍子，正在翻過(guò)山林，口中念念有詞地背著(zhù)什么，在到達小屋前，將自己采來(lái)的東西放在架子上。并將烘干的草藥小心翼翼的收起來(lái)，“金銀花”，年老的聲音就這么不知從哪里跳了出來(lái)，“金銀花屬草本植物，花色主要分金銀兩色，烘干之后可用于泡茶，解以降火�！薄安诲e！”這聲音也隨之高興起來(lái)�！暗褥F散了帶你進(jìn)山去�！�
藥香滿(mǎn)林
上午十點(diǎn)左右，霧早已消散，踏著(zhù)林間小路來(lái)到山中�！把绢^，學(xué)中醫一定要積極地去實(shí)踐，知道不同藥材的生長(cháng)環(huán)境，嘗試分辨各種草藥的'藥性，這些都要通過(guò)長(cháng)年累與的積累牢固掌握才行�！崩先艘贿呎f(shuō)一邊往前走，忽然停下腳步，指著(zhù)一株草說(shuō)：“黃芪，草本植物，長(cháng)圓形，開(kāi)淡色小花，性寒味苦，主要用于敗火�！崩先艘贿呎f(shuō)一邊小心翼翼地采下來(lái)�！澳愣藛�？”“嗯，明白了”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。繞過(guò)小片沼澤繼續往前走，“這個(gè)是？”“這是蓖麻，葉掌形，分裂寬大，莖中空，分節，種子為蓖麻子，可用作瀉藥，味極苦�！�
學(xué)習中藥，苦中有甜。茯苓，靈芝，芍藥，黃連，人參，甘草……長(cháng)達九年的學(xué)習，終于使我在中醫百草堂大賽中獲得優(yōu)秀名次。
藥材長(cháng)好了，屬于我的季節也就來(lái)臨了。
總有屬于我的季節作文 篇26
雪花飛揚的冬天有人憧憬著(zhù)，草長(cháng)鶯飛的春天有人心儀著(zhù)，陽(yáng)光燦爛的夏天有人深?lèi)?ài)著(zhù)，卻也有人鐘情天高云淡的秋天。一年四季，各有各的特點(diǎn)，而我最喜愛(ài)的季節卻是花蕊般的花季，因為花季正如春天般的輕柔，夏天般的轟烈，秋天般的嫻雅，冬天般潔白，怎能令我不喜愛(ài)？
青春，是多么熟悉的字眼，它是人生中最美好的階段，它象征著(zhù)初升的太陽(yáng)，是人生的起跑點(diǎn)�，F在，我們正處花季中，青春的色彩等著(zhù)我們去增添，未來(lái)的舞臺由我們去選擇。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，她們所處的那個(gè)年代，女孩一般是不允許讀書(shū)的，男孩也不一定有足夠的錢(qián)去供養上學(xué)讀書(shū)的。但現在不一樣了，國家正實(shí)行九年義務(wù)教育，讓農村的孩子也有機會(huì )完成九年學(xué)業(yè)。我們的生活是那么的'幸福��！難道我們不該好好珍惜這個(gè)來(lái)之不易的今天，開(kāi)拓出一個(gè)屬于自己的季節。
處于青春期的我們，性格容易沖動(dòng)，愛(ài)講“哥們義氣”。一不順心，就破口大罵，甚至離家出走。于是，逐漸喪失自己的理想，虛度每一天。但是等到有一天，回頭卻發(fā)現：原來(lái)自己以前是多么的幼稚、沖動(dòng)。朋友啊，不要等道那時(shí)才后悔，在人生的道路上，固然會(huì )碰到許多挫折，但只要我們不氣餒、不放棄，終會(huì )邁向成功的終點(diǎn)�，F在慢慢長(cháng)大了，逐漸明白是非。我要學(xué)習海迪姐姐身上那份韌勁，在屬于我的季節自己偶那個(gè)，勇往直前，活出我的精彩，裝扮我的人生！
請問(wèn)，人的一生有多少日子？沒(méi)人會(huì )知道答案的。但我會(huì )努力尋找，尋找心中那份熱愛(ài)、執著(zhù)，向人生的困難招手。我堅信：總有屬于我的季節，讓我迸射活出，創(chuàng )造輝煌！
總有屬于我的季節作文 篇27
我是一株莫名的植物，在石縫中等待著(zhù)一個(gè)屬于我開(kāi)花的季節……
回到家，我將書(shū)包一扔，倒在床上。將頭用被子蒙住。唉!跑步比賽我又是最后一名，這是第幾次了，看著(zhù)同學(xué)們嘲笑的目光，心里真不是滋味。
因為不小心落入這個(gè)不見(jiàn)天日的石頭，我幾乎絕望了，沒(méi)有陽(yáng)光，我該怎樣發(fā)芽?
爸爸走進(jìn)來(lái)，摸摸我的頭，說(shuō)：“這次小挫折都經(jīng)受不起，那怎么行!你每天都跑幾圈，成績(jì)不就趕上去了�！蔽蚁肓讼�，說(shuō)的也對，那些跑得快的同學(xué)也還不是練出來(lái)的，只要努力，我也一定能摘掉“最后一名”的帽子。
當石頭裂開(kāi)一道縫，暖和的陽(yáng)光照在我身上時(shí)，我笑了，努力還是有回報的，我貪婪地吮吸著(zhù)石縫里的水分，開(kāi)始生根發(fā)芽，并長(cháng)出了幾片葉子。
在跑道上揮汗如雨，一圈接著(zhù)一圈，我對自己說(shuō)，堅持就是勝利，不能讓同學(xué)小瞧你。慢慢地我加快了步伐，迎著(zhù)朝陽(yáng)跑去。
正當我開(kāi)心的時(shí)候，遠處飄來(lái)了幾朵烏云，接著(zhù)，伴隨著(zhù)轟鳴的雷聲，大雨傾盆而下，豆大的雨滴打在我的葉片上，那柔弱的葉片哪承受得了這么大的雨，“咔嚓”我聽(tīng)到了莖葉折斷的聲音……
我的跑步成績(jì)在不斷的提高，同學(xué)們也不借此挖苦我了。終于到了體育考試的`時(shí)候，“你們等著(zhù)瞧吧，我一定會(huì )拿第一的”這樣想著(zhù)，我飛快地往操場(chǎng)跑去，一不小心扭到了腳，腳一動(dòng)就傳來(lái)鉆心的痛，更何況跑步了。但今天體育的考試，不能不跑，那就跑吧，這點(diǎn)痛算什么!我一咬牙站到了起跑線(xiàn)上，伴隨老師的一聲令下，朝終點(diǎn)飛奔過(guò)去……我贏(yíng)了。我終于得到了第一名……
經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，一覺(jué)醒來(lái)，我發(fā)現自己與往常不一樣，一打量，在一片葉子下面，一朵淡藍的小花悄悄的開(kāi)了，我笑了，我終于等到了屬于我開(kāi)花的季節。
總有屬于我的季節作文 篇28
就像春天的到來(lái)，班上的同學(xué)一夜之似乎經(jīng)歷了一場(chǎng)春雨，蟄伏的青春漫山遍野地破土而出。他們猛地竄高了個(gè)頭，冒出了扎眼的痘痘。只有我，仿佛被匆匆而過(guò)的青春遺忘了似的，任然是矮矮的個(gè)子，在同學(xué)中顯得那樣格格不入。
就像夏天的到來(lái)，班上同學(xué)的'身高依然像溫度一般飆升。而我，就在空調制冷模式下，默默等待。
就像秋天的到來(lái)，秋風(fēng)陣陣，吹得同學(xué)們碩果累累，而我守著(zhù)沒(méi)有發(fā)芽的種子，暗自傷心。
因為身高，我被嘲笑過(guò)，被調侃，那些看似無(wú)意的話(huà)，卻對我打擊很大。直到那天，老師說(shuō)：“晚開(kāi)的花兒最香�！眲e人或許不能理解，但正是這一句話(huà)，讓我找到了屬于自己的季節。
就像冬天的到來(lái)，萬(wàn)物仿佛都停止生長(cháng)了，但若你撕開(kāi)表面的平靜，就會(huì )發(fā)現，墻角的臘梅正在孕育自己的花朵，我仿佛看到了自己的身影，那么渺小，卻那么努力，不驕不躁，靜靜等待著(zhù)。
這樣的等待終于有了回報，那天，因為室內廣播操比賽，老師要重新排座位，讓我們站在走廊里排好隊。每當排隊，我就會(huì )想到自己的身高，排隊這件事實(shí)在太容易讓人聯(lián)想起身高了。我排在第二的位置上，想著(zhù)要是排在后面一點(diǎn)就好了，突然就有一只手拉著(zhù)我往后，就這樣，我排到了第無(wú)五個(gè)——或者是第六個(gè)，第七個(gè)。再往后，老師就把我和同學(xué)比較，我們背靠背站著(zhù)，我小心地悄悄踮起一點(diǎn)腳尖，然后享受般地聽(tīng)到同學(xué)和老師說(shuō)我比較高。我已經(jīng)排到了隊伍的中間，看著(zhù)同學(xué)們詫異的目光，站在隊伍的中間，我第一次有了“居高臨下”的感覺(jué)，心情特別的滿(mǎn)足。
晚開(kāi)的花兒最香，雖然春天、夏天、秋天都不是我的季節，但是，你看到了，冬天是屬于我的，在別人停下腳步的時(shí)候，我才剛剛開(kāi)始旅途。
只要相信，總有一個(gè)季節屬于我。
總有屬于我的季節作文 篇29
我是一顆紅杏的種子，被鳥(niǎo)兒無(wú)意地灑落在一個(gè)墻角，我要活下去，我要鉆出地面，我要長(cháng)大！
潮濕陰暗的地下，我終于冒出了小小的芽?jì)�，我拼命向上鉆，石頭阻攔我便繞過(guò)去，玻璃劃傷我便忍著(zhù)，我不屬于這里，我知道，在一個(gè)溫暖的春天，我會(huì )綻放！
終于有一天，我悄悄鉆出地面，像一個(gè)無(wú)知的孩子，我探上探下，但是，灑向我的不是溫暖愜意的陽(yáng)光而是冰冷的雨水，像在地下一樣，寒冷，無(wú)助，我知道這不是我的季節，我要等待春天，盡美綻放！
我在悄悄長(cháng)大，天氣也在一天天變冷，終于，我長(cháng)過(guò)墻頭，望見(jiàn)的卻是另一番凄涼：一棵棵樹(shù)，一片片落葉，帶著(zhù)我的企盼打著(zhù)美麗的旋凋落，我哭了，嘴角咸咸的，我知道這不是我的季節，但，我怕我等不到春天了……
漸漸地，我昏睡了，卻又被刺骨寒冷無(wú)情的喚醒，我看見(jiàn)一片片無(wú)情的白色像落葉一樣打著(zhù)弧線(xiàn)緩緩飄落，我感受到前所未有的`無(wú)助與彷徨，我想大喊卻發(fā)不出任何聲音，我知道這不是我的季節，但我在等待死亡。
慢慢地我睜開(kāi)了眼，溫暖舒適，我以為我已經(jīng)死亡，抬頭，看到的卻是一片嫩綠，我知道，這就是春天！這就是屬于我的季節！我顧不得開(kāi)心，只想綻出我專(zhuān)屬的最美的花！
一天天，我的花苞漸漸壯大，在一個(gè)有雨的下午，興奮充徹著(zhù)我的心，雨水中，我感受到花苞在慢慢旋開(kāi)，像一只紅色的蝴蝶，雨卻越下越大，雜伴著(zhù)雷聲，恐慌，我像是預知了自己的命運，果然，一道雷聲，我倒在了雨水中，唯一的花兒在雨水中浸泡，散開(kāi)……
雨后，我望見(jiàn)一抹彩色的微笑，我第一次笑了，為何嘴角咸咸的……
我知道，這就是我的季節，因為，我已經(jīng)開(kāi)過(guò)……
總有屬于我的季節作文 篇30
冬，是四季中最靜默、最淡雅的，卻如同繁弦急管中的一曲清唱，高談闊論里的一個(gè)無(wú)言，萬(wàn)紫千紅中的一點(diǎn)的潔白，是最有情致最艷麗的。
這個(gè)周末，終于有機會(huì )逃離城市的喧囂和令人昏倦的暖氣房，我要去神往已久的山林，去尋找和感受真正的'冬天。
剛剛下過(guò)一場(chǎng)雪，空氣十分清冽，白色主宰了一切。大山就像是穿著(zhù)一襲潔白婚紗的新娘，嬌羞默默，使人想起“淡極始知花更艷”，“任是無(wú)情也動(dòng)人”之類(lèi)的詩(shī)句。春的嫵媚，夏的熱烈，秋的豐碩，在這里都歸于純，歸于凈。好像春夏秋的活潑艷麗就是為了領(lǐng)出這冬的高貴典雅，前面的轟轟烈烈都是為了這最后的空谷回聲。如同從人間來(lái)到仙境，我的心中油然生出一種圣潔感。這漫天的雪也蕩滌了都市給我的種種無(wú)聊煩悶，心一下子變寬了，精神也振作起來(lái)了。
冬，應該是最明艷的季節。
這里真靜啊。萬(wàn)物似乎都在沉睡。世界安靜得可以聽(tīng)見(jiàn)雪花從樹(shù)枝上下落的“簌簌”聲。這靜卻如同繁弦急管中的一曲清唱，高談闊論里的一個(gè)無(wú)言，有著(zhù)“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的效果。在這樣的冷靜里，才有回味，有深思，有徹悟。
冬，應該是最有內涵的季節
沿著(zhù)小徑，繼續向山的深處走去。小路這邊，一寸多高的麥苗在寒風(fēng)中搖曳著(zhù)，跳起群舞，好像有著(zhù)無(wú)限的歡喜。小路那邊，扇形的蠶豆葉子，好像大地的無(wú)數耳朵，在愉快地傾聽(tīng)著(zhù)生命律動(dòng)的節奏。遠處的一排排桑樹(shù)，像正在在操練的軍隊一樣，在凜凜寒風(fēng)中顯出虎虎生氣。這才是冬的靈魂，絕不是蕭瑟與寂寞，而是在隱忍中孕育著(zhù)生機與活力。
冬，應該是最有生機的季節。
在回城的車(chē)上，我想我已經(jīng)找到了真正的冬天。這是我最?lèi)?ài)的季節，是屬于我的季節。
總有屬于我的季節作文 篇31
我的季節里始終充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光吧。當春風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)我碎碎的頭發(fā)時(shí)，我想。拾起一片殘落的枯葉，我抬頭看見(jiàn)一片生機。那是一片嫩綠的田野，花骨朵兒在微風(fēng)中搖曳，那個(gè)赤足奔跑的少女是我嗎？是我！在追趕希望的明天。
陽(yáng)光有些刺眼，跑道上燃燒著(zhù)閃亮的起跑線(xiàn)。我信心百倍，揚起那張倔強的臉。這個(gè)季節是屬于我的，正如那綻開(kāi)的笑靨�！皶r(shí)刻準備著(zhù)！”像一句古老而又充滿(mǎn)旋律的誓言，在我的耳邊浮現。奮斗吧，為了我的明天。
我閉起眼睛聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)來(lái)的聲音，秋日的蛐蛐肆無(wú)忌憚地唱著(zhù)歌。秋天到了，書(shū)頁(yè)被風(fēng)吹亂的時(shí)候，我默默地念。天空中彌漫著(zhù)淡淡的菊花香，我手捧著(zhù)陽(yáng)光淺吟低唱，幻想著(zhù)自己走在落滿(mǎn)楓葉的林蔭小道，和他和她共同飛翔，那一個(gè)純凈的世界，擁有童話(huà)和寓言。我們蕩漾在那絢爛的季節，收獲心中的明天。
當寒流夾著(zhù)第一片雪花向我拂來(lái)的時(shí)候，我知道我要長(cháng)大了。那是一個(gè)連空氣都會(huì )凍結的世界，那是一個(gè)笑容僵硬的夢(mèng)魘，那是一片灰暗的天空，那是一個(gè)需要勇氣與堅強的季節。我們都是堅強的勇士，我相信，我們不會(huì )因為道路的艱難而放棄，不會(huì )因為眼淚的苦澀而迷失自己，一個(gè)人也會(huì )堅定的下去。在這個(gè)冰天雪地的季節里，我知道了堅強的秘密！
我的季節我做主。
我要讓她擁有希望，學(xué)會(huì )奔跑；我要讓她不斷奮斗，充滿(mǎn)活力；我要讓她試著(zhù)幻想，曾經(jīng)甜蜜；我要讓她學(xué)會(huì )堅強，心存勇氣！
我的季節――她，繽紛絢麗。
我的季節我做主，永遠讓她未完待續！
我的季節我做主，那是一個(gè)不能說(shuō)的秘密。
嗅一嗅花香，天下芳草盡眼前，雪融春到，鳥(niǎo)叫天地間。
青春二字，無(wú)處不露著(zhù)春泥的氣息，青春的我們不屬于氣傲的夏，不屬于凄美的`冬，我們就是我們，五彩的春天。
冰雪如煙，一消而散，沒(méi)有懷念，沒(méi)有不堪。舉一舉手，課堂上的我們是真正的英雄。抬一抬頭，上學(xué)路上我們氣高昂首。純潔的校園春光萬(wàn)丈，沒(méi)有功名沒(méi)有憂(yōu)愁，知識的海洋里我們揚帆起航，人生的路上我們不撞電線(xiàn)桿，決不回頭！在文化的高峰，我們傲然挺首，在心靈的低谷，我們永不罷休，我們的青春豪情萬(wàn)丈，我們決不老氣橫秋。
漫游在春季，我們剛毅果斷；飛翔在春季，也有夢(mèng)般回眸。
聞一聞稻香，古詞風(fēng)韻吟一遍，春去秋來(lái)，笑聞夕陽(yáng)邊。
青春二字，有時(shí)也透露著(zhù)秋葉的味道，我們不具備詩(shī)仙太白的偉岸雄風(fēng)，也沒(méi)有李清照的國恨家愁，我們依舊是我們，有著(zhù)令人神往的秋韻。
烈焰消去，殘陽(yáng)依舊，沒(méi)有悲傷，沒(méi)有哀愁。擺一擺手，擦去委屈的眼淚我們更加成熟。搖一搖頭，拭去凄涼放學(xué)路上我們依舊抬頭。明亮的考場(chǎng)熟悉依舊，考砸后的我們不愿低頭，兇惡的風(fēng)浪之后我們重新出發(fā)，撞倒電線(xiàn)桿我們繼續向前走！受到打擊我們決不倒下，不見(jiàn)終點(diǎn)我們決不松手。我們的青春熱情依舊，我們一定堅持不休。
我們的青春我們的秋，我們的季節我們做主，人生路上，我們永不低。
總有屬于我的季節作文 篇32
春，播種人生。夏，奮斗人生。秋，收獲人生。冬，享受人生。人們各有所愛(ài)的季節，而我，獨愛(ài)夏。因為，我相信夏是屬于我的季節！
第一次我進(jìn)入了鐵五小是在夏季，于是我像那快樂(lè )的小鳥(niǎo)，在小學(xué)與家之間的道路斷跳躍。我在不斷努力，奮斗，開(kāi)出朵朵燦爛的花朵。我交了不少朋友，汲取了許多蘊養，對未來(lái)充滿(mǎn)希望，對新知識充滿(mǎn)渴望。眨眼之間，六年已過(guò)，憶起那美好時(shí)光，不時(shí)會(huì )留些眼淚，然而那已成為過(guò)去。值得我慶幸的是，二年前的我，經(jīng)受夏天陽(yáng)光的.照耀，暴風(fēng)雨的洗禮，終于考上了我夢(mèng)寐已久的初中名校。是夏季奮斗的陽(yáng)光，困難的迎接暴風(fēng)雨，讓我成熟。夏天，是屬于我的季節。
又是夏天，我來(lái)到了交大附中的門(mén)前。從此我便在中學(xué)與家之間的路上，像采蜜的蜜蜂忙碌的飛來(lái)飛去。開(kāi)始的我，有些傲氣，認為小學(xué)較為優(yōu)秀的我一定還會(huì )開(kāi)出美麗的花朵�？墒�，一次次的考試，一次次鞭子抽打著(zhù)我，讓我無(wú)限的驕傲變?yōu)闊o(wú)限的沮喪。一個(gè)夏日的周未早晨，天外下著(zhù)暴雨。中午，我出去買(mǎi)點(diǎn)饃。我打著(zhù)傘，走到花壇邊，不經(jīng)意的朝花壇中望了一眼，那株美麗高傲的花朵，被暴風(fēng)亠雨打得左右攲斜，幾片花瓣也凋落了�？吹竭@些大為震驚。我立刻想到了自己，這朵花，不正是我嗎？又是一夏日周未的早晨，我又一次買(mǎi)東西，這次，我走到花壇邊，專(zhuān)門(mén)留意看了看那花兒。它竟然又重新活了起來(lái)！仍然那么美麗、動(dòng)人。是��！我不能沮喪，我還有機會(huì )，我還會(huì )像小學(xué)時(shí)，努力開(kāi)放花朵，開(kāi)出更加鮮艷的花朵。夏天，是屬于我的季節。是夏天，是夏天的花朵的經(jīng)歷啟示了我。
春，播種人生。夏，奮斗人生。秋，收獲人生。冬，享受人生。而我獨愛(ài)夏，我愛(ài)奮斗，我要開(kāi)出像夏天花壇中的那株花！
夏，是屬于我的季節。
總有屬于我的季節作文 篇33
有人喜歡果實(shí)累累的秋天，有人喜歡雪花滿(mǎn)天飛舞的冬天，有人也喜歡生機勃勃的春天，但我卻喜歡烈日炎炎的夏天。
夏天來(lái)了，你聽(tīng)青蛙在“呱呱”的叫。蟬在樹(shù)上叫著(zhù)：“熱死了，熱死了�！边�有幾只小昆蟲(chóng)在一起又唱又跳，組成了一個(gè)夏天樂(lè )隊。
夏天來(lái)了，我最喜歡在小河里捉小魚(yú)，這一次也一樣，我來(lái)到小河邊，拿著(zhù)小漁網(wǎng)捉小魚(yú)，可是一次也沒(méi)捉住。最后一次，我抓到了一條大魚(yú)，我開(kāi)心極了。
夏天來(lái)了，公園里的荷花開(kāi)了，有粉色的，也有白色的，一個(gè)比一個(gè)大，里面還有蓮子呢。
我更喜歡夏天的夜晚。晚上，上坐在椅子上仰頭看天上的星星，美麗極了。這時(shí)媽媽把一個(gè)大西瓜拿了出來(lái)，切了幾塊西瓜，姐姐說(shuō)：“我要一個(gè)大的�！蔽壹倚」芬苍谕敉舻�'叫像在說(shuō)：“我也要一個(gè)大的”吃完西瓜，我們看星星，聊天，聽(tīng)著(zhù)蟈蟈唱歌，直到深夜我們才回去。
雖然夏天不像春天那么生機勃勃，萬(wàn)物復蘇，也不像秋天那么果實(shí)累累，有豐收的喜悅，更不像冬天那么潔白，但夏天有西瓜吃……我喜歡夏天。
啊，我愛(ài)夏天。
總有屬于我的季節作文 篇34
秋天是凄涼的，它沒(méi)有夏天的奔放，秋天是機智的，它不像夏天那樣火熱，秋天是成熟的，它不像春天那個(gè)羞澀。但就是這么凄涼、悲傷的秋天卻是我最喜歡的季節。因為在我的記憶里，秋天有外婆的陪伴還有我懵懂的童年。
那年，楓葉飄落在街邊。馬路上的塑料棚子里傳出咿咿呀呀的聲音。我，被外婆帶到這里看戲。小時(shí)候的我根本就不知道臺上的人在唱什么，為什么要化這么奇怪的妝，更不知道為什么外婆要把我帶到這個(gè)我一無(wú)所知的地方來(lái)。不過(guò)既然是和外婆在一起，我也就傻呵呵的跟著(zhù)樂(lè )了�！澳阍谶@里坐著(zhù)，外婆出去一下馬上回來(lái)！”我的心臟縮了一下，多么希望外婆不要離開(kāi)我一步，不要把我留在這個(gè)陌生的地方。不一會(huì )兒外婆帶著(zhù)熱氣騰騰的`玉米棒回來(lái)了。一見(jiàn)面玉米棒我就咯咯咯的笑了起來(lái)！原來(lái)外婆是給我拿吃的去了。
有外婆，真好！
“你看你看！那里有兩只老虎出來(lái)了！”“對啊對啊，好像一只真老虎！”人們都起來(lái)喝彩！冰冷的棚子里變得溫暖起來(lái)。秋風(fēng)吹著(zhù)塑料棚簌簌地響，大街上沒(méi)有一個(gè)人。我手機拿著(zhù)香香的玉米棒，看著(zhù)臺上的老虎表演。外婆不知不覺(jué)地開(kāi)始唱起戲來(lái)，高興得臉上的皺紋都在抖動(dòng)。我看著(zhù)外婆如此高興的樣子，也哈哈大笑起來(lái)！
街道上的冷清比不過(guò)看戲的熱鬧，天氣的寒冷比不過(guò)一根玉米棒的溫暖，秋日的寂寞比不過(guò)外婆的陪伴！這就是我印象中的秋天，沒(méi)有孤單，只有溫暖！這就是我最?lèi)?ài)的秋天，因為有外婆的陪伴！這就是我所懷念的秋天，懷念曾經(jīng)的美好！我的季節我做主！
總有屬于我的季節作文 篇35
近日心里很不平靜，家里瑣事招惹的不愉快一樁接著(zhù)一樁。有時(shí)竟想：或許這就是宿命，我本就該多坎坷且不幸的。
又是周末，逢著(zhù)一個(gè)清冷的天。屋子里呆久了便覺(jué)無(wú)趣之極，拿起相機，去滄浪亭看看吧。
一向很喜歡滄浪亭窄小的水巷，一座斜直的石橋跨在上面，連接著(zhù)滄浪亭的大門(mén)和對面塵封的舊宅庭院。之所以選擇去滄浪亭，是無(wú)端感覺(jué)這名字與此時(shí)的心境頗為相近，清冷且又有隱隱的期待。
停好車(chē)正準備循水而去，一抬頭，卻見(jiàn)不寬的水面上竟立著(zhù)一片殘荷。秋風(fēng)過(guò)處，楚楚而動(dòng)。原先那碧綠的荷葉而今或作金黃，已薄西山的日光灑在上面，如一個(gè)初生的嬰孩張揚著(zhù)嶄新的生命。那幾張在綠色底盤(pán)中灑落點(diǎn)點(diǎn)舊銅鐵色的，則猶存風(fēng)韻，在風(fēng)中淡淡搖曳，有著(zhù)別樣的風(fēng)情。
我驚呆了。從來(lái)只知道殘荷是枯槁清瘦的，其暗淡的色澤是即將消釋的生命最后的掙扎，“留得殘荷聽(tīng)雨聲”似乎已經(jīng)是殘荷凄美人生絕頂的意境了。然而，眼前這片秋荷卻竟可以如此華麗，從容在生命的秋天里。
我不由得停下腳步，靜靜的坐在河邊嶙峋的青石上，對著(zhù)這片秋日的殘荷，油然而生慚意。
人生四十始，不惑之年總遇困惑之事，由此常惘生悵然。倘若人生如這一池荷，那么我該是其中的那一株呢？或許是殘跡斑斑的那片，那為何不能如它一般在秋風(fēng)中淡然樹(shù)立？恍又覺(jué)得是那金黃的一株，因我知道我的心里仍舊有著(zhù)不甘與不舍，仍舊有著(zhù)輝煌的希冀。
總有屬于我的`季節
這片荷塘殘葉就這樣，靜靜的于小河的盡頭、夕陽(yáng)的余暉里等待著(zhù)更深的秋意。那曾經(jīng)的青蔥在烈日下記載了風(fēng)華的青春，而今在初秋的風(fēng)里，又何必一聲嘆息呢？多事之秋，或許正是我人生中最燦爛的一季，于我本就單薄的生命里增添些許厚重，些許感觸。
正想得出神，見(jiàn)一枝枯萎的蓮蓬映在一片青綠金黃的葉子里。于是舉起手里的相機，攝下這段秋的年華給自己。
總有屬于我的季節作文 篇36
我的季節，該是如花的春天，每一縷細小親熱的芬芳充盈我敏銳的呼吸，把夢(mèng)想的花子灑進(jìn)，每一寸彩虹樣清晰的陽(yáng)光，去努力發(fā)芽�！}記。
“我們班要推選一位同學(xué)代表班級參加全校性的英語(yǔ)演講比賽，認為自己有實(shí)力的可以毛遂自薦哦�！卑嘀魅蔚脑�(huà)還在耳邊回響，我知道，作為英語(yǔ)科代表的我無(wú)疑是最好的人選，同學(xué)們也都期待著(zhù)我的行動(dòng)�？墒�，可是，從小內向的我從未敢當眾人說(shuō)話(huà)，總是未語(yǔ)面先紅，當著(zhù)全校同學(xué)演講，這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的挑戰！但，但，我是多么渴望站在舞臺中央��！目光的聚焦，白熾燈的閃耀，在我腦海里編織了無(wú)數次。這一次，是最好的機會(huì )呀！“怎么了？”爸爸看見(jiàn)愁眉緊皺的我，問(wèn)道。我便向他吐出苦水，聽(tīng)完我的傾訴，爸爸卻來(lái)了精神，拉著(zhù)我往外走，說(shuō)道：“走，去看看外面的世界，春天來(lái)了！”等我再定下神來(lái)，已站立在一田油菜花前。呵！一大片一大片的'花兒，金燦燦的鋪滿(mǎn)了眼簾。它們，似一群哨兵，挺直了翠綠腰桿，堅守著(zhù)崗位。
一朵朵、一簇簇的花兒，綻開(kāi)了笑臉，迎向春風(fēng)，搖晃著(zhù)燦爛的臉蛋�！拔以陂_(kāi)花”，她們在笑，“我在開(kāi)花”，她們嚷嚷�？粗�(zhù)看著(zhù)，我仿佛看到了怒放的生命！是啊，怒放的生命！它們自豪，它們驕傲，它們快樂(lè )，只因，在這屬于它們的季節里怒放生命！“這也是屬于你的季節��！”爸爸緩緩說(shuō)道。我一楞，是的，這是屬于我的季節，一個(gè)朝氣蓬勃的季節，一個(gè)奮斗向上的季節！
在這個(gè)季節里，我也應該綻放，綻放自己的光彩，像那些開(kāi)的熱烈的花兒！第二天，我快樂(lè )地走向班主任，大聲說(shuō)：“老師，我有信心參加這次比賽！”老師驚訝地看著(zhù)我，我暗笑：在人生的春天里，我該如花綻放，因為，我的季節我做主！
總有屬于我的季節作文 篇37
在做作文時(shí)，一位不速之客突然造訪(fǎng)——是一只飛蛾，拖著(zhù)大大的透明翅膀，急地墜到我的桌上，掙扎著(zhù)翻滾著(zhù)，飯后促想來(lái)，向發(fā)著(zhù)白光的燈泡飛去。
我似看的感悟，停下手中的筆，開(kāi)始注意這個(gè)小家伙。
它試圖攀住天花板，但自休拙笨，似乎難以成功，它放棄了吧？一次，一次又一次的嘗試，盡管是屢試屢敗但它屢敗屢試。忽然，這個(gè)小家伙竟今我肅然起敬。
回想到自己，先不說(shuō)如小飛蛾般痛苦掙扎，但是也遇盡挫折，如它一樣面臨著(zhù)挑戰，特無(wú)形的壓力，越來(lái)越激烈的競爭，就連未來(lái)都如此迷茫......
停下笑思索著(zhù)。
耳畔傳來(lái)孩子的哭聲，隨之，中年的感嘆聲，老年人的惋惜聲不禁讓我感慨道：人生好比一株植物，如果如孩提時(shí)信才發(fā)芽，那么到了中年便將收獲，愈到老年，獻只能當”落紀“欺得來(lái)生了。而青春期不正是花開(kāi)正濃呀？不正是決定自己要傳出什么人生之果的`時(shí)候嗎？
青春一片時(shí)光好，只是未來(lái)多美好！
胡亂過(guò)目嗎？
俯下來(lái)，取來(lái)課本，處處是”莫等閑，白了少年頭，空悲切“”少壯不努力老大徒傷悲，”“勸吾莫惜金縷衣，功吾惜聚少年時(shí)�！�
我不由得為自己的未來(lái)?yè)�。忽然，又想起了那只小飛蛾，抬頭一望。
它還在努力嘗試呢！這次的情況似乎不太妙了。它在嘗試的過(guò)程中，不小心飛入蜘蛛織的蜘網(wǎng)中了。
不好，我淋淋為小，飛蛾擔心起來(lái)，但卻無(wú)法扒開(kāi)蜘網(wǎng)拯救它。
飛蛾，在網(wǎng)中掙扎，奮力撲趕，一次，一次，又一次。奇跡發(fā)生：小飛蛾竟能掏出厄運。
我不禁為飛蛾的成功而稍感驚訝，更為它的不放棄精神所折股這就像一把火炬著(zhù)涼了我前進(jìn)的道路。
“不拋棄不放棄”我的春季要我去拼搏，成就我的捏社。
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