我的父親優(yōu)秀學(xué)生作文

　　我的父親從來(lái)不會(huì )無(wú)緣無(wú)故得和我發(fā)火；我的父親從來(lái)不會(huì )逼我做我不喜歡的事；我的`父親從來(lái)不會(huì )和我擺大人的架子。在我心里，我的父親就是這么好。

　　我一年級的時(shí)候，拼音不過(guò)關(guān)，我的父親從來(lái)沒(méi)有表示過(guò)任何的不滿(mǎn)，只是親手給我做了拼音小卡片給奶奶和哥哥讓他們給我抽讀教我發(fā)音。我三年級的時(shí)候，暑假作業(yè)摘錄沒(méi)寫(xiě)完被叫家長(cháng)，回家后，我的父親沒(méi)有批評我，只是笑著(zhù)和我打趣，然后幫我拿筆將書(shū)中的好詞好句劃好，督促我每天寫(xiě)完作業(yè)后補多少多少摘錄。雖然有時(shí)候寫(xiě)完作業(yè)根本不想做啥摘錄，只想好好得去看會(huì )兒電視或是睡覺(jué)，甚至不惜拿哭來(lái)博同情，但爸爸并沒(méi)心軟。補完作業(yè)的那天可是讓我興奮了許久��！我四年級的時(shí)候，每個(gè)禮拜的作文都不好好寫(xiě)，人家寫(xiě)幾頁(yè)，我就寫(xiě)幾行，寫(xiě)得那叫一個(gè)慘不忍睹，偏偏我還覺(jué)得自己異常優(yōu)秀。老師讀別人的作文叫范文，而我的已經(jīng)可以稱(chēng)作為反面教材了。我幾乎每個(gè)禮拜一都要留下來(lái)，老師讓我改我也改不出個(gè)啥名堂，只能讓我背別人的范文，這也不是長(cháng)久之計，我于是又被“光榮”得請家長(cháng)了�；丶液笪野志透�我惡補了一些作文常識，并說(shuō)下次呢寫(xiě)完作文要先給他檢查。實(shí)在不行的時(shí)候，父親也從來(lái)沒(méi)有硬逼我寫(xiě)出多好多好的作文，不寫(xiě)完作文不許睡覺(jué)啥的。只是他在我睡覺(jué)的時(shí)候，替我把作文寫(xiě)好然后讓我抄，那是我第一次作文得A吧。后來(lái)啊，到那學(xué)期結束我也再沒(méi)因為寫(xiě)作文而留過(guò)學(xué)。

　　我的父親總是這樣，仿佛我不管做啥錯事，他都能原諒我。因為父親啊，我不想讓任何人失望。

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