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國旗啟發(fā)了我優(yōu)秀小學(xué)作文（通用33篇）
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的國旗啟發(fā)了我優(yōu)秀小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
國旗啟發(fā)了我優(yōu)秀小學(xué)作文 1
我從小就不喜歡紅色，因為就在依次戰斗中，我的一位對我最好的親人在戰爭中犧牲了，滿(mǎn)地是鮮紅的血，是我感到可怕，恐怖，就是因為這樣，我一直都討厭紅色的東西。
國旗偏偏是紅色的，就是因為國旗是紅色的，啟發(fā)了我：往事不要記仇，人總要死的。我記得司馬遷說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！蔽业倪@位親人就是比泰山還重。一件事使我改過(guò)自新。
在一天下午，我正在做作業(yè)，突然妹妹拿了一面用紅紙做的國旗給我看，“哥，看這面紅旗，是我做的！”我抬頭一看。啊，是紅色的.，我的臉上頓時(shí)出現了恐怖的表情，頭腦里出現久久不能忘記的事情。我把紅旗從妹妹手中搶過(guò)來(lái)，拼了命的撕，撕完還扔到地上踩。妹妹見(jiàn)我這樣瘋狂，大聲的哭了起來(lái)，媽媽過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)我又回憶起往事，趕緊把被我撕破的紙扔了出去，這才安靜下來(lái)。
過(guò)后，不知什么人，把我最喜歡的作文本上貼上了紅彤彤的國旗，是面寫(xiě)道：人本來(lái)就會(huì )死，你的親人死是值得的，他的一死給世界帶來(lái)了光輝�？次疫@些話(huà)，我才真正的明白司馬遷說(shuō)過(guò)的話(huà)。
從此，我在也不怕見(jiàn)到紅色的了。
我真誠的謝謝國旗給我帶來(lái)了這么深刻的道理。
國旗啟發(fā)了我優(yōu)秀小學(xué)作文 2
國旗是國家的象征和標志，愛(ài)國旗護國旗是中華人民共和國公民的光榮責任。
同學(xué)們，國旗不僅僅是國家的象征,彰顯國家的尊嚴，它更是無(wú)數革命先烈用鮮血染成的`,沒(méi)有這些先烈拋頭顱灑熱血,就沒(méi)有我們今天的幸福生活。所以，尊重和愛(ài)護國旗，依法使用國旗，維護國旗的尊嚴。是我們每一個(gè)小學(xué)生的責任，讓我們一起用筆來(lái)記錄我與國旗的留影吧！
五星紅旗，我愛(ài)你!
國旗啟發(fā)了我優(yōu)秀小學(xué)作文 3
五星紅旗有神圣的含義，它是由萬(wàn)千人民的'鮮色染紅的。而五顆星里最大的一顆的意思是共產(chǎn)黨，剩余四顆星就是工人、農民、城市小資產(chǎn)、民族資產(chǎn)階級四個(gè)階級。為什么五顆星星要采用黃色呢？因為是為了在紅地上顯出光明，還表示中華民族為黃色人種。第一次世界大戰爆發(fā)在1914年7月28日。第二次世界大戰在1939年9月1日，祖國變得越來(lái)越強大，越來(lái)越富強。
加油！新中國！我愛(ài)你，五星紅旗！
五星紅旗，我愛(ài)你
國旗啟發(fā)了我優(yōu)秀小學(xué)作文 4
國旗是偉大祖國的象征，是中國人民的驕傲，是中華民族的尊嚴，我們怎么能不愛(ài)祖國呢？
鮮艷的五星紅旗是無(wú)數先烈的鮮血染成的，因此它的紅色的，新中國的未來(lái)是光明遠大的，因此它的右上角是金黃色的，五顆五角星代表著(zhù)全國各族人民團結在黨的領(lǐng)導下，共同建設新中國。
每個(gè)星期一的早上，我們都要舉行莊嚴的升旗儀式，我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著(zhù)整齊的隊伍，在唱著(zhù)有力的國歌聲中，注視著(zhù)國旗，幾百雙小手同時(shí)舉起，向國旗敬禮！
同學(xué)們，請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，讓燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)綴我們的人生，讓飄揚的`五星紅旗見(jiàn)證我們的成長(cháng)。
我們今天的幸福生活來(lái)之不易，我們一定要好好學(xué)習，做一個(gè)有用的人，為祖國的建設盡一份力。
國旗啊，我愛(ài)你，我要向你敬禮！我要為你的鮮紅而更努力。
國旗啟發(fā)了我優(yōu)秀小學(xué)作文 5
初入幼兒園，每周一都要舉行升旗儀式，面對鮮艷的國旗，我心中除了懵懂，更多的是向往與熱愛(ài)。
上了小學(xué)，我漸漸明白，它是令人敬畏又令人向往的五星紅旗，代表著(zhù)我們偉大的祖國！隨風(fēng)飄揚的它時(shí)刻警示著(zhù)我們：循著(zhù)先烈的足跡，一定要愛(ài)祖國，愛(ài)人民，做一個(gè)優(yōu)秀的“五好小公民”。
星期天，我在人行道上。連蹦帶唱地走著(zhù)，裙擺隨著(zhù)身體劃出優(yōu)美的`弧線(xiàn)，好美！突然，一個(gè)白色的不明物直落我眼前�！斑�，什么差點(diǎn)與我親密擁抱！”定睛一看，我不由嘆氣：“哎，又是一團垃圾。短短兩分鐘時(shí)間，我已撿了三團了�！彼自�(huà)說(shuō)：好事不過(guò)三�！昂�，我才不要管，繼續逍哉樂(lè )哉，走起！”剛走兩三步，心中就捶起了鼓：不行，不行，不能做語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子，我可是紅旗護衛者！
不遠處，五星紅旗在風(fēng)中飄揚，一抹紅刺入我眼中，也刺激著(zhù)我的心。剎車(chē)，轉身，直奔目標，我彎下腰，拾起了那團紙，扔進(jìn)了垃圾桶。此時(shí)，我心里起了一團小小的漣漪，嘴角有抹淺淺的微笑。因為我做了一件平凡的事情，并且對得起自己的品行。我驕傲！我再次拿起這本書(shū)時(shí)，才真正領(lǐng)悟到了做“五好小公民”的含義。我們要做力所能及的事：包括關(guān)心親人，勤儉節約，熱愛(ài)勞動(dòng)，做父母的“小幫手”，使自己在被愛(ài)的同時(shí)學(xué)會(huì )播撒愛(ài)，收獲愛(ài)……
我的腦海中揮之不去紅旗迎風(fēng)招展的身影，它將一直引領(lǐng)，陪伴我成長(cháng)！
國旗啟發(fā)了我優(yōu)秀小學(xué)作文 6
每當我看到鮮艷的五星紅旗在藍天下飄揚，心中便涌起無(wú)限的敬意與感慨，它也給了我許多啟發(fā)。
國旗那鮮艷的紅色，是無(wú)數革命先烈用鮮血染成的。這讓我懂得了今天的幸福生活來(lái)之不易，我們要珍惜每一分每一秒，努力學(xué)習，不能虛度光陰。在學(xué)習遇到困難時(shí)，想想先烈們面對敵人的`槍林彈雨都毫不退縮，我又怎能輕易放棄？
國旗上的五顆星，一顆大星引領(lǐng)著(zhù)四顆小星，象征著(zhù)團結。這啟發(fā)我在班級中要與同學(xué)們團結友愛(ài)，互相幫助。當我們齊心協(xié)力時(shí)，就能攻克一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，無(wú)論是班級的拔河比賽，還是共同完成一項學(xué)習任務(wù)。
而且，國旗無(wú)論在何時(shí)何地，都始終高高飄揚，它代表著(zhù)國家的尊嚴。這使我明白，做人要有自己的原則和底線(xiàn)，不能隨波逐流，要堅守自己的信念，維護自己的尊嚴，也要尊重他人和國家的尊嚴。國旗就像一位無(wú)聲的老師，時(shí)刻激勵著(zhù)我成長(cháng)，讓我努力成為一個(gè)對國家、對社會(huì )有用的人。
國旗啟發(fā)了我優(yōu)秀小學(xué)作文 7
學(xué)校的操場(chǎng)上，那面五星紅旗格外醒目。每次看到它，我都會(huì )陷入沉思，它給了我深刻的啟發(fā)。
國旗的紅色，紅得熱烈而莊重。它讓我想起了那些為了新中國成立而拋頭顱、灑熱血的英雄們。他們的勇敢和犧牲精神，告訴我在面對困難時(shí)要勇往直前。比如在我參加跑步比賽，跑到一半想要放棄的時(shí)候，腦海中浮現出國旗的紅色，我就會(huì )鼓起勇氣堅持下去，因為這點(diǎn)辛苦和先輩們的付出相比，實(shí)在是微不足道。
國旗上五角星的黃色，明亮而耀眼。它就像一盞明燈，照亮我前行的道路。它讓我明白做人要光明磊落，誠實(shí)守信。在和朋友相處中，不能說(shuō)謊欺騙，要真誠待人，這樣才能收獲真正的.友誼。而且五顆星緊緊圍繞在一起，寓意著(zhù)團結。這讓我知道在集體活動(dòng)中，只有大家團結一心，才能取得好成績(jì)，就像我們的班級合唱比賽，只有每個(gè)人都發(fā)揮出自己的力量，并且相互配合，才能唱出最美的歌聲。國旗，是我成長(cháng)路上的精神指引，我會(huì )永遠遵循它帶給我的啟示。
國旗啟發(fā)了我優(yōu)秀小學(xué)作文 8
在每周一的升旗儀式上，我都會(huì )凝視著(zhù)緩緩升起的國旗，它總是能給我帶來(lái)許多啟發(fā)。
國旗那高高飄揚的姿態(tài)，讓我懂得了人要有遠大的理想和抱負。它在天空中隨風(fēng)舞動(dòng)，仿佛在向全世界展示著(zhù)我們國家的風(fēng)采。我也要像國旗一樣，在自己的人生舞臺上努力展現最好的一面，追求卓越，不斷向著(zhù)更高的目標前進(jìn)。無(wú)論是在學(xué)習上想要取得優(yōu)異的成績(jì)，還是在特長(cháng)培養上渴望有所建樹(shù)，我都不能滿(mǎn)足于現狀，要積極進(jìn)取。
國旗的顏色搭配也別有深意。紅色的旗面象征著(zhù)激情與活力，它激勵我在生活中要充滿(mǎn)熱情地對待每一件事。不能整天無(wú)精打采，要積極參與學(xué)校的各種活動(dòng)，關(guān)心身邊的`人和事。而五角星的黃色代表著(zhù)希望與光明，這讓我明白，無(wú)論遇到什么黑暗的時(shí)刻，都要心懷希望，相信自己一定能夠克服困難，迎來(lái)光明。就像我在做數學(xué)題遇到難題時(shí)，只要心中有那一抹國旗帶來(lái)的希望之光，就能靜下心來(lái)思考，最終找到答案。國旗，用它無(wú)聲的語(yǔ)言，不斷地啟發(fā)著(zhù)我成長(cháng)和進(jìn)步。
國旗啟發(fā)了我優(yōu)秀小學(xué)作文 9
當清晨的第一縷陽(yáng)光灑在校園，那面鮮艷的國旗便開(kāi)始在微風(fēng)中輕輕搖曳，它像一位智慧的長(cháng)者，給我帶來(lái)了許多啟發(fā)。
國旗的存在時(shí)刻提醒我要熱愛(ài)自己的祖國。祖國就像我們的母親，給予我們溫暖和庇護。我們要像愛(ài)護自己的眼睛一樣愛(ài)護祖國，從身邊的'小事做起，愛(ài)護環(huán)境、遵守社會(huì )公德，努力讓祖國變得更加美麗和強大。
國旗上的圖案和顏色也蘊含著(zhù)深刻的道理。五顆星緊密相連，這告訴我團結就是力量。在班級里，如果同學(xué)們之間鬧矛盾，我就會(huì )想起國旗上的五角星，然后主動(dòng)去調解，讓大家重歸于好，因為只有團結的集體才是有力量的集體。而那鮮艷的紅色，讓我知道要有一顆熾熱的心，無(wú)論是對學(xué)習新知識的熱情，還是對幫助他人的熱心，都不能減退。國旗啟發(fā)我成為一個(gè)有愛(ài)國情懷、懂得團結且充滿(mǎn)熱情的人，我會(huì )沿著(zhù)它指引的方向不斷前行。
國旗啟發(fā)了我優(yōu)秀小學(xué)作文 10
我站在天安門(mén)廣場(chǎng)，看著(zhù)那與太陽(yáng)一同升起的國旗，心中滿(mǎn)是震撼，它給了我極大的啟發(fā)。
國旗的`升起過(guò)程是那么莊嚴而有序，這讓我明白了做事要有規矩。在學(xué)校里，我們要遵守校規校紀，在社會(huì )上，要遵守法律法規。只有這樣，我們的生活才能有條不紊地進(jìn)行，社會(huì )才能和諧穩定。
國旗的紅色，鮮艷奪目，它象征著(zhù)堅韌不拔。在我學(xué)習騎自行車(chē)的時(shí)候，一次次摔倒，膝蓋都擦破了皮，但看到國旗的顏色，我就想起那些堅韌的革命先輩，于是我咬咬牙，繼續練習，最終學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。國旗還讓我懂得了感恩，因為有先輩們的奮斗，才有我們今天的幸福生活。我們要感恩祖國、感恩父母、感恩老師，用自己的行動(dòng)去回報他們。國旗，就像一面鏡子，讓我不斷審視自己，努力成為一個(gè)守規矩、能堅持且懂得感恩的人。
國旗啟發(fā)了我優(yōu)秀小學(xué)作文 11
每次看到國旗，我的思緒都會(huì )飄飛，它宛如一座燈塔，照亮我心中的迷茫，給我深刻的啟發(fā)。
國旗的.形狀是長(cháng)方形，它的四個(gè)角都是直角，方方正正。這讓我聯(lián)想到做人要正直。在面對不公平的事情時(shí)，我不能選擇沉默或者同流合污，要勇敢地站出來(lái)，說(shuō)出自己的真實(shí)想法，維護正義。就像在校園里，如果有同學(xué)被欺負，我就要像國旗一樣，挺直腰桿，去幫助弱小。
國旗上的紅色與黃色相互映襯，紅色的深沉和黃色的明亮形成鮮明對比。這啟發(fā)我要學(xué)會(huì )在生活中把握好各種關(guān)系的平衡。比如在學(xué)習和玩耍之間，不能只知道貪玩而荒廢學(xué)業(yè)，也不能一味地學(xué)習而沒(méi)有放松的時(shí)間，要合理安排，讓自己全面發(fā)展。國旗用它獨特的魅力，在無(wú)聲中教導我如何做一個(gè)正直且懂得平衡生活的人，我會(huì )將這些啟示銘記于心，踐行于行。
國旗啟發(fā)了我優(yōu)秀小學(xué)作文 12
在國歌聲中，國旗緩緩升起，那一幕總是深深印刻在我的腦海里，它給我帶來(lái)了無(wú)盡的啟發(fā)。
國旗在空中飄揚的樣子，看起來(lái)那么自由。這讓我明白，我們生活在一個(gè)自由的國家，但自由是相對的，是在法律和道德約束下的。在學(xué)校里，我們可以自由地表達自己的想法，但不能傷害到他人。在社會(huì )上，我們可以自由地選擇自己的興趣愛(ài)好，但也要遵守公共秩序。
國旗的顏色和圖案也有深刻的.寓意。紅色代表著(zhù)革命精神，它鼓勵我要有勇于創(chuàng )新、敢于突破的精神。在學(xué)習中，不能總是依賴(lài)老師和書(shū)本，要敢于提出自己的疑問(wèn)，嘗試新的學(xué)習方法。五顆星象征著(zhù)團結和凝聚，這提醒我在家庭中要與家人團結和睦，在團隊活動(dòng)中要與伙伴們齊心協(xié)力。國旗就像一位無(wú)聲的導師，用它的每一個(gè)細節啟發(fā)我如何成為一個(gè)合格的新時(shí)代少年。
國旗啟發(fā)了我優(yōu)秀小學(xué)作文 13
學(xué)校的升旗儀式上，國旗迎著(zhù)朝陽(yáng)升起，它就像一本生動(dòng)的教科書(shū)，給了我許多寶貴的啟發(fā)。
國旗的紅色，如同燃燒的火焰，它點(diǎn)燃了我心中的愛(ài)國熱情。我深知，我們是祖國的未來(lái)，要為祖國的繁榮富強而努力。所以在學(xué)習科學(xué)文化知識時(shí)，我會(huì )更加勤奮刻苦，希望有一天能為祖國的科技發(fā)展貢獻自己的力量。
國旗上的五角星，它們的'排列整齊有序。這讓我懂得了紀律的重要性。在班級里，無(wú)論是課堂紀律還是課間紀律，我都嚴格遵守。因為只有大家都遵守紀律，班級才能正常運轉，就像國家只有依靠法律和紀律，才能穩定發(fā)展。而且五顆星的團結也啟示我在小組合作學(xué)習中，要與小組成員密切配合，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，共同完成學(xué)習任務(wù)。國旗，以它獨特的風(fēng)采，不斷啟發(fā)我在成長(cháng)的道路上奮勇前行。
國旗啟發(fā)了我優(yōu)秀小學(xué)作文 14
看著(zhù)那飄揚在藍天下的國旗，我的內心充滿(mǎn)了敬畏，它在無(wú)聲中給了我諸多啟發(fā)。
國旗的材質(zhì)雖然普通，但它所承載的意義卻無(wú)比重大。這讓我知道，無(wú)論一個(gè)人出身多么平凡，只要有堅定的信念和高尚的'追求，就能創(chuàng )造出不平凡的價(jià)值。就像我在參加繪畫(huà)比賽時(shí)，雖然我只是一個(gè)普通的小學(xué)生，但我有著(zhù)對繪畫(huà)的熱愛(ài)和想要為班級爭光的信念，我認真地構思、用心地作畫(huà)，最終取得了不錯的成績(jì)。
國旗上的圖案簡(jiǎn)潔而富有力量。五顆星緊緊相依，代表著(zhù)團結協(xié)作。這啟發(fā)我在生活中要學(xué)會(huì )與他人合作，比如在社區組織的環(huán)�；顒�(dòng)中，我和小伙伴們分工合作，有的負責撿垃圾，有的負責宣傳環(huán)保知識，大家齊心協(xié)力，讓活動(dòng)取得了很好的效果。國旗用它的簡(jiǎn)單與深刻，啟發(fā)我去追求有意義的人生，做一個(gè)有信念且善于合作的人。
國旗啟發(fā)了我優(yōu)秀小學(xué)作文 15
當我在電視上看到奧運賽場(chǎng)上升起的國旗時(shí)，心中激動(dòng)不已，同時(shí)也從國旗身上獲得了深刻的啟發(fā)。
國旗在賽場(chǎng)上的升起，是運動(dòng)員們努力拼搏的'結果，它代表著(zhù)榮譽(yù)。這讓我明白，只有付出汗水和努力，才能收獲成功的果實(shí)。在我練習書(shū)法的過(guò)程中，需要反復地臨摹、練習，有時(shí)候手都酸了，但想到國旗所代表的榮譽(yù)，我就堅持下來(lái)，我的書(shū)法水平也在不斷地提高。
國旗的色彩鮮艷而持久，它象征著(zhù)持之以恒。在我學(xué)習英語(yǔ)單詞的時(shí)候，總是容易忘記，但是看到國旗無(wú)論風(fēng)雨都始終飄揚，我就告訴自己要持之以恒地復習，不能半途而廢。而且國旗是國家的象征，它讓我意識到我們要有集體榮譽(yù)感，在學(xué)校的各項活動(dòng)中，都要為班級、為學(xué)校的榮譽(yù)而努力。國旗就像一束光，照亮我前行的道路，激勵我不斷成長(cháng)和進(jìn)步。
國旗啟發(fā)了我優(yōu)秀小學(xué)作文 16
星期一的早上，陽(yáng)光明媚，我們中山街學(xué)校全體同學(xué)穿著(zhù)校服、戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾、排著(zhù)整齊的隊伍，來(lái)到操場(chǎng)上，靜靜地等待著(zhù)莊嚴的時(shí)刻——升旗儀式的開(kāi)始!
輔導員宣布：“升旗儀式現在開(kāi)始!”兩名旗手瀟灑地展開(kāi)五星紅旗，五星紅旗在國歌聲中冉冉升起。我凝視著(zhù)她，想起許多革命先烈鐵骨錚錚，為了新中國的勝利拋頭顱、灑熱血;又仿佛看到2008奧運健兒在運動(dòng)場(chǎng)上努力拼搏，為祖國贏(yíng)得一枚枚金牌，使國歌一次次飄揚在鳥(niǎo)巢上空……啊，五星紅旗，您是我們的驕傲，是奧林匹克金牌上閃爍的光輝，我們21世紀的少年兒童，要把這強壯的.力量，化為前進(jìn)的動(dòng)力，為祖國爭光!
升旗儀式結束了，我的心卻久久不能平靜，面對國旗，我立下誓言：一定要好好學(xué)習，長(cháng)大了做對祖國有用的人!
國旗啟發(fā)了我優(yōu)秀小學(xué)作文 17
從上學(xué)到現在，我經(jīng)歷了無(wú)數次的升國旗儀式，最難忘的'是上學(xué)期的一次升國旗儀式。
那一天，我作為一名主升國旗手，早早地來(lái)到學(xué)校。當全校師生集合完畢，大隊輔導員先介紹主升國旗手，我筆直地站在升國旗臺前，聽(tīng)著(zhù)老師的介紹，心中特別的激動(dòng)，暗暗地告訴自己：作為升國旗手，一定要圓滿(mǎn)地完成任務(wù)。這時(shí)，只聽(tīng)”升國旗，奏國歌“一聲令下，全校同學(xué)立正，目視國旗，在雄壯的國歌聲響起時(shí)，我穩穩地上下拉動(dòng)繩子，鮮艷的五星紅旗冉冉地升起來(lái)了。我仰起頭，目不轉睛地注視著(zhù)迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，心中默默地想：五星紅旗，是無(wú)數革命先烈用生命換來(lái)的，國旗呀，國旗！您是祖國的驕傲，我們一定要努力學(xué)習，長(cháng)大為您爭光添彩。
這次升國旗儀式，令我激動(dòng)，令我難忘。
國旗啟發(fā)了我優(yōu)秀小學(xué)作文 18
前幾天，媽媽在手機上發(fā)現了一個(gè)便宜的旅游團，于是爸爸，媽媽和我就動(dòng)身去北京。我們坐大巴去北京，坐了整整十二個(gè)小時(shí)，中途只在兩個(gè)服務(wù)區休息，那真叫個(gè)受罪。我們頭天下午兩點(diǎn)出發(fā)，第二天凌晨?jì)牲c(diǎn)到達，里升國旗還有三小時(shí)十分，可我覺(jué)得很別扭，怎么都睡不著(zhù)，就熬了三個(gè)小時(shí)�？煳妩c(diǎn)時(shí)，我們的`導游帶領(lǐng)我們走向天安門(mén)廣場(chǎng)。
到了那兒，我們就解散了。我和爸爸媽媽快步走向升國旗的指定地區，可還是晚了，前面是人山人海，后面的人稀稀散散。五點(diǎn)十分開(kāi)始升國旗，三軍儀仗隊以整齊的步伐走向旗桿。因為人多所以我看不見(jiàn)，只能通過(guò)爸爸的手機錄像觀(guān)看，三軍儀仗隊停下，旗手走到國旗桿下，把國旗固定在旗桿上，準備升國旗。隨著(zhù)國歌的響起，國旗緩緩上升，最后到達頂部，隨著(zhù)風(fēng)飄揚。結束后，我沒(méi)什么感覺(jué)，可有的老年人哭的唏哩嘩啦，我想，這就是愛(ài)國精神吧！
國旗啟發(fā)了我優(yōu)秀小學(xué)作文 19
今年5月，我終于達成了我期盼已久的愿望。前一天，我們就來(lái)到了北京，先住在一個(gè)賓館中，沒(méi)想到，賓館中也住了很多旅游的人，他們也要看莊嚴地升國旗儀式。
第二天，天沒(méi)亮爸爸就急急地叫我，我一骨碌就爬起來(lái)，跟著(zhù)直奔天安門(mén)廣場(chǎng)。不一會(huì )就到了那兒，大家都來(lái)得很早，熱情也很高，也許這正是五星紅旗的`魅力所在。天依舊漆黑，華燈卻把整個(gè)廣場(chǎng)照的如同白晝，我們興奮的四下望著(zhù)，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，感受著(zhù)新鮮的氣息……
我們靜靜地佇立在旗桿前，仰著(zhù)頭，潔白的旗桿在天幕中愈發(fā)顯得至高無(wú)上。
就這樣，我們靜靜地佇立在這充滿(mǎn)寒意的晨曦中，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)，周?chē)莒o，仿佛連自己的心跳聲也聽(tīng)得見(jiàn)。
漸漸的，遠山露出了魚(yú)肚白，參加升旗儀式的人也多起來(lái)，華燈全熄了，廣場(chǎng)籠上灰蒙蒙的色調，我心中不覺(jué)又增添了些蒼茫、雄偉的感覺(jué)。我睜大了眼睛遙望城門(mén)洞，神圣而真誠的默默地期盼著(zhù)……
國旗啟發(fā)了我優(yōu)秀小學(xué)作文 20
下午放學(xué)后，開(kāi)始下雨。學(xué)生們都走出學(xué)校，三三兩兩地回家了。
小明和丁曉撐著(zhù)傘有說(shuō)有笑地走出校門(mén)。雨下得更大了，像透明的線(xiàn)落在地上濺起水花。突然，小明好像看到了什么，沖進(jìn)雨里，飛快地向操場(chǎng)跑去。小丁心想：小明打算怎么辦？
操場(chǎng)上，一面國旗被雨淋濕了。國旗飄在空中，仿佛在說(shuō)“來(lái)，帶我走，小而亮”。小明跑到升旗臺上，迅速解開(kāi)繩子，小心翼翼地降下國旗。小丁看到這一幕，才恍然大悟，連忙跑了過(guò)去。盡管淋雨，還是把傘蓋在小明和國旗上。小丁對小明說(shuō)：“快躲到傘下面去。你會(huì )全身濕透，感冒的�！毙∶髡f(shuō)：“我不管，別讓國旗再濕了�！�
他們倆都接過(guò)國旗，整齊地折好交給校長(cháng)。校長(cháng)寬慰地看著(zhù)他們，滿(mǎn)意地笑了。
小明和丁曉一起愉快地回家了。
國旗啟發(fā)了我優(yōu)秀小學(xué)作文 21
作為高年級的大姐姐今天，我們要給一年級七班的弟弟，妹妹們戴紅領(lǐng)巾了，我好開(kāi)心啊，這還是我第一次為別人系紅領(lǐng)巾呢，可是我還有一點(diǎn)失望，因為我是舉班牌，舉國旗，兩只手都拿著(zhù)東西，我沒(méi)辦法給弟弟，妹妹系紅領(lǐng)巾，不過(guò)我也想了只要想做這件事，以后會(huì )有機會(huì )的，我需要表現出一副愉悅的.心情，把班級的隊伍帶領(lǐng)好。讓我們班級的其他同學(xué)為低年級的同學(xué)系紅領(lǐng)巾。
突然管樂(lè )隊的樂(lè )器響了起來(lái)，我們聽(tīng)了一首有一首樂(lè )曲，真是太好聽(tīng)了，我以后真期望加入管樂(lè )團。成為他們中的一員，吹奏我的樂(lè )曲，在歡樂(lè )中演湊，隨后我們和一年級七班合影，在有激情地朗誦詩(shī)歌：紅領(lǐng)巾你是我們的驕傲，��！紅領(lǐng)巾我為你驕傲。最后，我們到了班里寫(xiě)了一首在贊美紅領(lǐng)巾的歌詞，今天我非常自豪，謝謝您，祖國母親，國旗升起的那一刻，我的心在沸騰，您是我們成長(cháng)的自豪也是我們的驕傲！
國旗啟發(fā)了我優(yōu)秀小學(xué)作文 22
升國旗是一件嚴肅的事情，也是一件光榮的事情，更是一件值得興奮的事。前我們學(xué)校每個(gè)星期一都要升國旗，這不就是星期一。就是升國旗的'日子。
上課鈴好像等不及了，有的同學(xué)匆匆的把作業(yè)交上，就跟著(zhù)班級來(lái)到了升旗臺，還有的同學(xué)來(lái)不及特書(shū)包就到了清潔區趕緊掃地，不一會(huì )兒升級廣場(chǎng)前面就站滿(mǎn)了人。我們穿著(zhù)統一的校服，邁著(zhù)矯健的步伐，整齊一致的來(lái)到了。臺前。馬上升旗儀式就要開(kāi)始了，首先介紹旗手和護旗手，然后我們五指并攏，全體肅立向國旗敬禮，這是后剛強有力的是音樂(lè )響了起來(lái)，我想到國際身后有許多故事，有多少人為了祖國而失去了生命，這鮮艷的五星紅旗是用他們的慘痛的血換來(lái)的。中國一定會(huì )越來(lái)越富強，而那顆閃閃發(fā)光的大星星永遠是祖國四顆小星星，永遠是人民，我們一定得好好學(xué)習，不能忘記那些的悲慘。
升完國旗后，我的內心久久不能平靜，因為當時(shí)的中國太落后的落后就要挨打，只有少年強才能則國強。
國旗啟發(fā)了我優(yōu)秀小學(xué)作文 23
今天是星期一，這個(gè)星期是我們班升旗，老師選了我和虞鑫鵬，許煜軒。虞鑫鵬升國旗，我升校旗，許煜軒升蓓蕾旗，還有護旗隊，經(jīng)過(guò)我們一個(gè)星期練習，終于等到這天了。
我一早就起床，穿上校服去刷牙洗臉，吃飯，就匆匆忙忙地去上學(xué)一到學(xué)校老師讓我們再練習，“開(kāi)校門(mén)啦”有人喊，我的心開(kāi)始加速了，好緊張呀!陸陸續續地學(xué)生進(jìn)校了大家都開(kāi)始緊張了，生怕搞砸。
忽然，放起全校入場(chǎng)的.歌把我給下了一大跳，快開(kāi)始了，不一會(huì )全校學(xué)生到齊了，郭老師講了幾句，大隊部說(shuō)入場(chǎng).虞鑫說(shuō)：“齊步走”兩邊就都上去，“立定”我們大步向前走我們三個(gè)被大隊部叫了名字分別敬禮，虞鑫鵬向國旗走去開(kāi)始放國歌了，虞鑫鵬把那鮮紅的國旗向上揮了出去開(kāi)始升了可是到國歌快放完了，虞鑫鵬升慢了，他的眼里露出一絲眼淚，緊接找，“升校旗齊唱校歌全體師生行矚目禮，還好校歌放完我和許煜軒升到頭了，緊張終于過(guò)去了。
這就是我們班的升國旗也會(huì )到你們喲!
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下周輪到我們班小朋友升國旗，老師在班里商量誰(shuí)當升旗手合適，首先必須是一個(gè)各方面多優(yōu)秀的孩子可以當全班小朋友的榜樣，同時(shí)還要有很好的節奏感。老師心中有了初步的人選。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候，婁培佑的媽媽給我發(fā)信息說(shuō)：“婁培佑特別想升國旗，非讓媽媽給老師發(fā)信息，在家快急哭了�！眾渑嘤邮且粋�(gè)活潑好動(dòng)的男孩，上課注意力不太集中，愛(ài)做小動(dòng)作�？墒呛⒆佑羞@么強烈的愿望我也不忍心拒絕，就回信息讓媽媽告訴他，只要他上課認真聽(tīng)有機會(huì )。
在接下來(lái)的幾天時(shí)間里，上課時(shí)他總是坐的直直的，小手舉得高高的回答問(wèn)題。而且我們把選升旗手的標準告訴了全班小朋友，大部分的孩子上課都有了明顯的'進(jìn)步。
興趣是最后的老師，在教育孩子的過(guò)程中老師應該走進(jìn)孩子的內心，了解他的興趣愛(ài)好和個(gè)性差異，有針對性的教育。通過(guò)這件事情我明白了每個(gè)孩子都有強烈的榮譽(yù)感，老師應該平等對待每一個(gè)孩子，讓每一個(gè)孩子都成為老師心中的明星。
國旗啟發(fā)了我優(yōu)秀小學(xué)作文 25
今天是周一，是我們升國旗的日子。我們迫不及待地走出教室，雖然我們心情很高興很激動(dòng)，但我們還是要好好站隊。很快走出了教學(xué)樓，來(lái)到了西操場(chǎng)�！鞍察o，安靜，升旗儀式開(kāi)始了”，隨著(zhù)老師的整隊聲，我們安靜下來(lái)。今天是三年級七班的同學(xué)主持升國旗，伴隨著(zhù)雄壯（媽媽說(shuō)的）國歌聲，他們將國旗緩緩的升起。唱完了國歌，他們全班同學(xué)又給我們表演了一段精彩的演講，演講的題目是《用掌聲感謝別人》。
在我的回憶中，還記得一句話(huà)，記得前幾天學(xué)了一篇課文，名字叫《掌聲》，里面講過(guò)一件事情，說(shuō)的.是要把掌聲獻給父母、老師，因為他們在不斷地指導我們走好每一段人生。還要獻給走下班車(chē)第一個(gè)看到的笑臉，是警察叔叔的笑臉，他每天早上看著(zhù)我們上學(xué)，他每天下午指揮班車(chē)放學(xué)，讓我們塊塊樂(lè )樂(lè )地上學(xué)，平平安安地回家。
聽(tīng)了這個(gè)演講，我很感動(dòng)，我一定要將愛(ài)獻給父母、老師和警察叔叔，我還要感謝所有為我而付出的人。
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周一的早晨，這一天，天空萬(wàn)里無(wú)云，艷陽(yáng)高照。金黃的朝霞灑滿(mǎn)了校園，一陣微風(fēng)吹過(guò)，操場(chǎng)旁的樹(shù)葉發(fā)出了“嘩嘩嘩”的響聲，草坪上長(cháng)著(zhù)五彩繽紛的小花，美麗的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。
我們鋼三路小學(xué)全體師生穿著(zhù)整齊的校服，胸前帶著(zhù)鮮艷的隊徽，排著(zhù)整齊的隊伍在操場(chǎng)上等待著(zhù)神圣莊嚴的時(shí)刻—升國旗。
這時(shí)時(shí)間是7點(diǎn)40分，升旗儀式正式開(kāi)始了。只聽(tīng)大隊委用洪亮的`聲音宣布：升國旗、唱國歌、全體師生敬禮！同學(xué)們立刻把右手舉過(guò)頭頂，向著(zhù)國旗敬禮。嘹亮的國歌聲在校園里回蕩。國旗徐徐升起，無(wú)數雙眼睛注視著(zhù)國旗。國旗越升越高，在藍藍的天空中迎風(fēng)招展，顯得更加美麗。
我看到國旗臺上的升旗手，筆直的站在那里，兩只手緊貼褲縫，胸前的隊徽，在國旗的映襯下閃閃發(fā)光。
國旗升起來(lái)了，我的心情非常激動(dòng)，我下定決心，一定要好好學(xué)習、天天向上，長(cháng)大成為國家的棟梁，為國旗增光添彩。
美麗的國旗，我愛(ài)你。
國旗啟發(fā)了我優(yōu)秀小學(xué)作文 27
廣場(chǎng)由圓環(huán)組成，位于政府辦公樓的正前方。大樓的屋檐上掛著(zhù)八面彩旗，迎風(fēng)飄揚。大樓正門(mén)前立著(zhù)一根旗桿。大家都很鄭重很認真的期待著(zhù)升旗儀式的開(kāi)始。
在縣委辦公室主任的主持下，升旗儀式開(kāi)始了。我看到三個(gè)國旗戰士穿著(zhù)棕綠色的警察制服，戴著(zhù)大帽子和白手套。他們肩上扛著(zhù)國旗；大步走出雄偉的政府大樓，走向旗桿。接下來(lái)，國旗在莊嚴的國歌中在冉冉升起，少先隊員的右手高舉過(guò)頭頂，在團隊儀式上行進(jìn)，士兵們在軍事儀式上行進(jìn)。廣場(chǎng)上的人盯著(zhù)慢慢升起的五星紅旗，看著(zhù)慢慢升起的'五星紅旗。想起長(cháng)征時(shí)的驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，飛過(guò)瀘定橋，跨過(guò)金沙江。面對敵人，烈士們勇敢地前進(jìn)，用他們的身體換取了我們今天的幸福。要把握好現實(shí)。好好學(xué)習，學(xué)好技能，為祖國建設做貢獻。
儀式結束后，人們仍然站在同心廣場(chǎng)的中心，久久不愿離去。震耳欲聾的歡呼聲響徹整個(gè)會(huì )場(chǎng)。
國旗啟發(fā)了我優(yōu)秀小學(xué)作文 28
下午一點(diǎn)半，我們靜靜的來(lái)到校園里。
然后我們在操場(chǎng)上排隊，一個(gè)大隊委走過(guò)來(lái)說(shuō)：“先練習立正，然后練習原地踏步和齊步走，”我們大家都聽(tīng)大隊為吩咐便開(kāi)始做了起來(lái)，首先，我們先兩人一組練習原地踏步，練了一會(huì )兒，大隊委看見(jiàn)我的胳膊不直，就過(guò)來(lái)糾正我了，我聽(tīng)了大隊委的吩咐，改正了過(guò)來(lái)，隨后我們練習齊步走，我們是兩人一組一起走，走的好的站一邊，走不好的站一邊，那個(gè)時(shí)候我還不知道走的好的站哪里？走的不好的在哪里？過(guò)了一會(huì )兒，李主任走了過(guò)來(lái)，對大隊委說(shuō)：“走的好的在哪里？走的不好的在哪里？”大隊委把走的.好的在哪里？走的不好的站那里？給李主任說(shuō)了一遍，這是，我才知道我是走的好的，到了最后，大隊委說(shuō)：“下周周三周，周五練升旗。
然后，李主任讓我們排著(zhù)隊，有秩序的回班了。
國旗啟發(fā)了我優(yōu)秀小學(xué)作文 29
好激動(dòng)！好激動(dòng)！好激動(dòng)！……今天是我們開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次升國旗。
第二節課上課后，范老豆就帶著(zhù)我們去到了操場(chǎng)，我們練完一遍之后，突然，鈴聲響了，我已經(jīng)意識到了，我們要開(kāi)始了。
大家就位后，一片鴉雀無(wú)聲。我們開(kāi)始了，第一項是介紹升旗手和護旗手，升旗手是南雅曦，護旗手是李柏菡和劉淑慎。第二項是奏國歌，少先隊員敬禮。千萬(wàn)雙眼睛看向國旗，有的敬禮，有的行注目禮。第三項是我期待已久的國旗下展示。我們有五個(gè)領(lǐng)誦員分別是：南雅曦、李?lèi)側�、周波翰、李軒澍、李柏菡。我們分別朗誦了《童趣》和《木蘭詩(shī)》。我們是這樣朗誦的：《童趣》是李?lèi)側焕收b一三段，我們朗誦二四段�！赌咎m詩(shī)》是李?lèi)側焕收b前半段，我們朗誦后半段。
最后，我們朗誦完，范老豆還給我們來(lái)了張大合影。
這真是一次難忘的'升旗儀式，國旗帶給我的榮耀和自豪感，激勵我爭當升旗手，再次站在國旗下！
國旗啟發(fā)了我優(yōu)秀小學(xué)作文 30
星期一的早晨，金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地。校園里的花顯得格外嬌艷，一顆顆樹(shù)顯得非常蒼翠。同學(xué)們身穿著(zhù)整潔的校服站好隊伍。在寬敞平坦的操場(chǎng)上舉行了莊嚴的升旗儀式。
廣播響起了，主持人發(fā)出清脆響亮的.聲音：“某屆升旗儀式正式開(kāi)始！”同學(xué)們莊嚴立著(zhù)，在音樂(lè )聲中四位升旗手每人拽著(zhù)國旗的一角，神氣揚揚地走進(jìn)升旗臺系好國旗。紅旗由光榮的升旗手升起�！叭w敬禮”同學(xué)們如軍人般昂首挺胸，舉起手來(lái)兩眼注視著(zhù)國旗，鮮艷的五星紅旗在國歌中徐徐上升，紅旗在藍天下飄揚，像一團熊熊燃燒的火焰燃紅了天空，映紅了大地。
望著(zhù)五星紅旗，我仿佛看見(jiàn)了毛主席在1949年10月1日親手升起了第一面五星紅旗。
望著(zhù)五星紅旗，我不禁撫摸著(zhù)紅領(lǐng)巾。
我要努力學(xué)習，將來(lái)報效祖國。
國旗啟發(fā)了我優(yōu)秀小學(xué)作文 31
在每每升國旗時(shí)，我都會(huì )仰目注視著(zhù)國旗，手伸的筆直，一動(dòng)不動(dòng)。
昨天早上，我們上了我們初一的第一次主席臺，這讓我們都無(wú)比的激動(dòng)和自豪。因為兩年了，終于輪到了我們，雖然我們整個(gè)班是一起上的主席臺，但是主要演講的就是幾個(gè)人，我們不過(guò)是說(shuō)一個(gè)宣言罷了，也就是同學(xué)們所謂的`高級龍套。
升旗儀式在上午舉行，我們在全體學(xué)生的注視下，嚴肅的按方陣隊形慢慢的走了上去，把隊伍排齊后，宋亞軒組織我們講了宣言。講完后，我們的班長(cháng)李勇博開(kāi)始了演講，獲得了同學(xué)們熱烈的掌聲。
我們一直在臺下站著(zhù)，直到升國旗結束，我們都沒(méi)有動(dòng)，因為我們的心中都有一個(gè)共同的信念：為八班爭光，為八班添彩！
這次升國旗雖然并不是那么的重要，但是在我的內心中，卻認為這是我兩年來(lái)印象最深的一次升國旗。因為我從中感受到了團結合作的力量。這真是一次難忘的升旗儀式！
國旗啟發(fā)了我優(yōu)秀小學(xué)作文 32
星期一的早晨天氣格外好，火紅的朝霞鋪在操場(chǎng)上，微風(fēng)吹拂著(zhù)校園，花壇里五顏六色的鮮花正張著(zhù)嘴笑。
小伙伴們戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，整整齊齊地排列在操場(chǎng)上，等待著(zhù)升旗儀式開(kāi)始。
時(shí)鐘嗒嗒地指向8點(diǎn)，升旗儀式開(kāi)始了。
大隊長(cháng)用洪亮的'聲音宣布：“全體立正——升旗——敬禮！”無(wú)數只右手高高地舉過(guò)頭頂，向著(zhù)國旗誦讀少先隊員的誓言：“人民的利益高于一切�！睙o(wú)數雙眼睛注視著(zhù)國旗，小伙伴們的心緊緊地和國旗連在一起。
操場(chǎng)上安靜極了！
只聽(tīng)見(jiàn)雄壯的國歌在校園里回蕩，只聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)吹拂著(zhù)國旗發(fā)出沙沙沙的聲音。
國旗升起來(lái)了！升起來(lái)了！在瓦藍瓦藍的天空的襯托下，顯得多么莊嚴，多么美麗！國旗升上祖國的藍天，也升在我們的心里。
啊，莊嚴的國旗，我們熱愛(ài)你！
國旗啟發(fā)了我優(yōu)秀小學(xué)作文 33
每周一，我們學(xué)校都會(huì )舉行一次升旗儀式，我們穿著(zhù)整潔的校服，佩戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著(zhù)整齊的隊伍，站在操場(chǎng)上。頓時(shí)，操場(chǎng)變成了藍色的海洋，紅領(lǐng)巾在胸前飄動(dòng)，好像紅色的浪花涌動(dòng)。
伴隨著(zhù)主持人楊馨羽一聲“升旗儀式現在開(kāi)始，奏樂(lè )、出旗”等口令，鮮艷的五星紅旗在出旗曲中，在我們旗手小心翼翼地護送下，來(lái)到旗臺。接著(zhù)主持人一聲“升國旗、奏國歌、敬禮”，全校師生敬著(zhù)隊禮，行著(zhù)注目禮，在莊嚴的'國歌聲中，望著(zhù)鮮艷的五星紅旗，我的腦海中浮現出革命前輩的前赴后繼、英勇奮戰，為了拯救苦難的祖國，拋頭顱、灑熱血，拼殺在戰火紛飛的疆場(chǎng)的情形。在國歌聲結束的那一剎那，五星紅旗升到了頂端，在空中迎風(fēng)飄揚。
升旗儀式結束了，那響徹校園的的國歌聲久久地在我的耳畔回響，那迎風(fēng)招展的五星紅旗深深地銘刻在我的心中。
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