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我的成長(cháng)話(huà)題作文

時(shí)間:2021-08-16 14:01:49 我要投稿

我的成長(cháng)話(huà)題作文精選

  我的成長(cháng)話(huà)題作文一:我的成長(cháng)我的夢(mèng)

我的成長(cháng)話(huà)題作文精選

  一個(gè)人不能沒(méi)有崇高的理想,理想是明亮的路燈,照亮我們成功的彼岸;理想是太陽(yáng),激發(fā)我們的能量;理想是火苗,點(diǎn)燃熄滅的燈。我的理想是當一名服裝設計師,用我的雙手去打造與眾不同的衣服,讓更多的人都能穿到我做的衣服,喜歡我的衣服。

  有許多次,當我看到那一些雖然外表華麗卻被淘汰的衣服時(shí),我的心里就不是滋味。這些衣服不是樣式不好看,而是質(zhì)量不好。當設計師辛辛苦苦設計出來(lái)的衣服,卻因為質(zhì)量的問(wèn)題,而被淘汰。然而,在為設計師惋惜的時(shí)候,我們有人想過(guò)衣服的感受嗎?沒(méi)有。沒(méi)有人去想過(guò)衣服本身的感受。其實(shí),衣服本身沒(méi)有錯,錯的是那些只注重外表的設計師!是那些為了時(shí)尚潮流而添上的錯誤的東西!想到這里,我的心里很復雜。有種說(shuō)不出的滋味。而每一次這樣,我的理想就會(huì )又深入我的腦海中……我要為人們設計即時(shí)尚又得體的衣服,為人們設計真正好的衣服!因為我在心里已深深的立下了當服裝設計師的理想,所以我要努力努力再努力!首先我要觀(guān)察人們的喜愛(ài)衣服的顏色,在進(jìn)行設計衣服。有軍裝衣、婚紗衣、休閑衣。我還要多閱讀書(shū),我不要做井底之蛙,我要像燕子一樣飛向藍天!

  為了完成我崇高的理想,我會(huì )加倍努力學(xué)習這方面的知識。這個(gè)理想將成為我生命中希望的燈光,一直不斷激勵我成長(cháng),最后我要送你們一句話(huà):“不要等待機會(huì ),而要創(chuàng )造機會(huì )!

  我的成長(cháng)話(huà)題作文二:我的成長(cháng)經(jīng)歷

  回想起來(lái),我的成長(cháng)經(jīng)歷是非常幽默的,小時(shí)候我鬧出了許許多多的笑話(huà),讓我笑得肚子疼。

  還未上幼兒園前,我跟著(zhù)媽媽到處去玩,一次,我誤打誤撞的撿回了一個(gè)小“皮球”,我把“皮球”抱回了家,讓媽媽和我拍“皮球”,媽媽笑著(zhù)說(shuō):“這是西瓜,不是皮球!蔽艺f(shuō):“媽媽壞,這就是皮球!闭f(shuō)完,我拿起“皮球”來(lái),往地上一“拍”,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲巨響,一看,“皮球”裂成了兩半,我急了,說(shuō):“皮球破了!卑职趾蛬寢屄(tīng)了都哈哈笑,說(shuō):“這哪是皮球!這是西瓜!”我驚呆了,一屁股坐在地上,眼睛快瞪出來(lái)了,說(shuō):“!這不是皮球呀,氣死我啦!”上了幼兒園,我還是如此,經(jīng)常鬧笑話(huà),記得有一次,老師教我們念兒歌,我念錯了好幾回,老師不耐煩了,便說(shuō):“聽(tīng)清楚再念!边@一次,我聽(tīng)清楚了,和小朋友們念到:“聽(tīng)清楚再念!崩蠋煙o(wú)可奈何,只好再教一遍了。

  而上了小學(xué),我可不敢再調皮了,因為,爸爸說(shuō):‘學(xué)不好要打屁屁了!抑缓酶牧,爸爸的竹筍炒肉可不好吃。

  你們看,這就是我以前的成長(cháng)經(jīng)歷,相信我們大家的成長(cháng)之路會(huì )越來(lái)越美好!

  我的成長(cháng)話(huà)題作文三:我的成長(cháng)故事

  每個(gè)人都有許許多多的成長(cháng)故事,我也不例外。而給我印象最深刻的還是我第一次獨自睡覺(jué),回想起來(lái),仍然記憶猶新。

  記得我五歲那年的一天,爸爸媽媽都要加班,晚上只有我一人。如果是平日,他們一定會(huì )把我送到哥哥家,可今天,卻說(shuō)我長(cháng)大了,可以自己睡覺(jué)了,硬要把我一個(gè)人留在家里。

  晚上,家里空蕩蕩的,一片寂靜。我吃完飯、洗漱完畢,爬上床,關(guān)好燈就睡覺(jué)了。也不知為什么,我躺在床上翻來(lái)覆去就是睡不著(zhù)。于是,我睜開(kāi)眼睛環(huán)顧四周,屋子里黑洞洞的,靜得連自己的心跳聲都能聽(tīng)見(jiàn)。我真有點(diǎn)害怕,平時(shí)在電視里看到的可怕的情景在腦海里一一閃過(guò),令我毛骨悚然。就在這時(shí),窗外忽然刮起一陣風(fēng),吹得空衣架直發(fā)出“叮當,叮當”的聲音。而掛在外面的衣服則隨風(fēng)擺動(dòng),影影綽綽,看上去像有人在外面,嚇得我魂不守舍,一頭躲進(jìn)被子里。雖然我在被子里熱得大汗淋漓,但還是不敢出來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,我受不了了,便想出來(lái)涼快涼快,喘口氣,可又不敢。突然,我的腦海里出現一個(gè)聲音:“龍,你可千萬(wàn)別出去,要是出去了,會(huì )被外面的壞人發(fā)現的!薄安粫(huì )的,”另一個(gè)聲音說(shuō)道:“那根本就不是壞人,是衣服,只管出去好了!薄皩幙尚牌溆,不可信其無(wú),大伙兒可都這么說(shuō),千萬(wàn)不能出去!薄斑@事不是明擺著(zhù)嘛?那都是風(fēng)的惡作劇,是衣服又不是壞人。更何況,只要自己不做虧心事,半夜就不怕鬼敲門(mén)!薄@兩個(gè)聲音在我腦海里爭論不休,令我難以決策。最終,我還是從被子里鉆了出來(lái),但不管怎么說(shuō),的確有點(diǎn)害怕,忐忑不安地度過(guò)了那個(gè)令人難忘的夜晚。

  第二天,父母都夸我,說(shuō):“龍,你長(cháng)大了,變得勇敢了!蔽衣(tīng)后,臉上露出了燦爛的笑容,心里比吃了蜜還甜。

  從那以后,我就擁有了自己的小房間,獨自睡覺(jué)了,真可謂“萬(wàn)事開(kāi)頭難”!

  我的成長(cháng)話(huà)題作文四:成長(cháng)記錄本

  “成長(cháng)”是一個(gè)色彩斑斕的字眼,在這成長(cháng)的過(guò)程中,喜悅與煩惱在不經(jīng)意間在這成長(cháng)的路上烙上了一個(gè)又一個(gè)的腳印,可謂是“讓我歡喜讓我憂(yōu)”。成長(cháng)像一條小河,而成長(cháng)就像一個(gè)魚(yú)網(wǎng),捕捉著(zhù)成長(cháng)中的喜悅與憂(yōu)愁,而這些憂(yōu)愁就好象入口的茉莉花,在口中不斷地回味著(zhù),回味著(zhù)……

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”知識的大海給予我們許多七彩斑斕的貝殼,也造就了我們競爭的能力。在學(xué)習上沒(méi)有永遠的“常勝將軍”,因此在學(xué)習上,無(wú)數的競爭對手像是在茫茫大海中航行的帆船,“逆水行舟,不進(jìn)則退”,身邊地每一個(gè)人都在進(jìn)步,為自己的學(xué)習成績(jì)在不停地奮斗,因此他們的成績(jì)就如芝麻開(kāi)花——節節高,看到別人的成功,感到自己做每一件事情都似乎都比任何人差,給我一種失落的感覺(jué)。

  在這條學(xué)習的起跑線(xiàn)上,每位選手都“后勁十足”,在馬不停蹄地你追我趕。在前面的同學(xué)總要時(shí)時(shí)提防后面的同學(xué)趕上來(lái),而在后面的同學(xué)則要害怕會(huì )不會(huì )一直地倒退。因此,無(wú)論我的排名在前還是在后,我都是提心吊膽的!耙皇ё愠汕Ч藕蕖,一次次因粗心而后悔的失誤,倘若在我的心頭上刻了一個(gè)又一個(gè)不堪回首的回憶,感到無(wú)地自容,沮喪塞滿(mǎn)了我的心情記錄本,有時(shí)也會(huì )為老師和同學(xué)們無(wú)緣無(wú)故地冤枉而感到傷心,在那時(shí),我只能一個(gè)人躲在角落里獨自傷心,為沒(méi)有人明白我而垂頭喪氣。在生活上,常常也會(huì )因為父母與我之間有不同的意見(jiàn)而爭執起來(lái),每次都弄得不歡而散。而且也會(huì )在不經(jīng)意間,讓父母感到非常生氣,但是礙于面子的我卻不肯承認自己的錯誤。所以,每一次看見(jiàn)父母都會(huì )有一陣陣愧疚涌向心底。

  而在這成長(cháng)的路上,正因為有了憂(yōu)愁,正因為有了快樂(lè ),才構成了這條五彩繽紛的人生路,也許昨天給予我的是無(wú)窮的憂(yōu)愁,但是人不能總背著(zhù)那么多的包袱,我們不該帶著(zhù)憂(yōu)愁去面對今天,不管今天,還是昨天,我只知道“希望在明天”,相信吧:明天的陽(yáng)光一定比今天要燦爛奪目。我們的未來(lái)仍然等著(zhù)我們去填充顏色,讓我們握著(zhù)手中的畫(huà)筆,用自己的雙手勾勒出一幅屬于我們的人生畫(huà)吧!

  我的成長(cháng)話(huà)題作文五:成長(cháng)是一個(gè)過(guò)程

  成長(cháng)是什么?

  “成長(cháng)就像是羽化成蝶的過(guò)程;像是放在床頭的那一摞摞的武俠小說(shuō)。英雄美人,俠客伴侶,一部一部驚心動(dòng)魄,蕩氣回腸;也像是摘抄在本上的一首首小詩(shī);驓g快或哀怨,開(kāi)心時(shí)高聲吟唱,低落時(shí)黯然淚流!

  “一次次的野外拉練。跌到了再爬起,沒(méi)有埋怨,沒(méi)有氣餒,沒(méi)有停留!

  “一步一步的攀登,回望來(lái)時(shí)路,會(huì )心一笑;轉過(guò)頭,面對前方,無(wú)言而努力的繼續攀登! “一次次的蛻皮。蛻皮是痛苦,是流血,有風(fēng)險,有失;但也是對未來(lái)的憧憬和期待,變得成熟與美麗!

  這些叫做成長(cháng)。

  高爾基說(shuō)過(guò):“青春是一個(gè)普通的名稱(chēng),它是幸福美好的,但它也充滿(mǎn)著(zhù)艱苦的磨煉!睕](méi)錯,我們在成長(cháng)的過(guò)程中,不會(huì )事事一帆風(fēng)順,難免會(huì )遇到各種坎坷,但是風(fēng)雨過(guò)后的彩虹是美麗的,要知道,美麗的東西的背后總是有一些不為人知的心酸與痛苦。

  冰心著(zhù)名詩(shī)集中也曾提到過(guò):成功之花,人們往往驚羨它現時(shí)的明艷,然而當初,它的芽?jì)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨。它是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程,花兒成長(cháng)的背后總有傾訴不完的傷痛與苦。

  成長(cháng)是一個(gè)過(guò)程。而在走向成長(cháng)的道路上,會(huì )跌倒,會(huì )受傷,會(huì )成功,會(huì )開(kāi)心,會(huì )失敗,會(huì )難過(guò)。但是我們深深地知道,在成長(cháng)的道路上,總會(huì )遇到一些風(fēng)云,總是會(huì )有一些不如人意。傷心痛苦曾陪伴過(guò)我們,開(kāi)心快樂(lè )曾與我們牽手。

  成長(cháng)的過(guò)程中,我們努力的奮斗著(zhù),為新的一天打拼著(zhù),回過(guò)頭來(lái)卻發(fā)現有許多的岔路等待我的選擇,有許多讓我們不知所措的選擇題。面對困難的挑戰,面對迷茫的選擇,我們有進(jìn)一步的成長(cháng),也許,我們會(huì )迎來(lái)狂風(fēng)暴雨,也許,我們迎來(lái)的就是雨后彩虹。成長(cháng)路上,有悲有喜。

  我們在時(shí)間的流逝中成長(cháng),就像沙漏從不停息,我們不能在此停息,就算將要面對的是路上的遍布荊棘。我們堅持,努力,勇敢的前進(jìn)。

  成長(cháng)的過(guò)程中,成長(cháng)就是一種考驗,我們在考驗中感悟進(jìn)步;成長(cháng)是一種歷練,我們在歷練中堅強;成長(cháng)一種感嘆,我們在感嘆中珍惜。

  青春是成長(cháng),成長(cháng)必定經(jīng)過(guò)青春。每個(gè)孩子都會(huì )在成長(cháng)的過(guò)程中,綻放出屬于自己的晶瑩。

  成長(cháng)的過(guò)程就是如此。

  我的成長(cháng)話(huà)題作文六:我的成長(cháng)之路

  時(shí)間一顆甜蜜的糖果,越吃越覺(jué)得有味道。時(shí)間是一種藥,有點(diǎn)苦,有點(diǎn)澀。時(shí)間是一塊木糖醇,偶爾會(huì )讓你清醒。我的人生就像糖果,藥,木糖醇。正因為它們,我的人生成長(cháng)路充滿(mǎn)繽紛的色彩。

  時(shí)間,記錄著(zhù)我的成長(cháng)路。小時(shí)候的我,很調皮。由于媽媽忙,我只好和外婆一起生活。奶奶習慣做農活,我就一直在她的身邊玩玩。我喜歡玩水,把自己弄濕了,看著(zhù)像個(gè)落湯雞!哈哈!我還喜歡弄花草,喜歡研究它們。我經(jīng)常把奶奶家弄得不安寧。一不小心把碗弄破了,一不小心摔了。我可真不讓父母他們省心!小時(shí)候的我因為給家里增添了不少的歡樂(lè )和笑聲,我的生活充滿(mǎn)了繽紛的色彩。就這樣我慢慢的成長(cháng)著(zhù)。

  時(shí)間,記錄著(zhù)我的成長(cháng)路。我從小到大,基本上都是聽(tīng)父母的話(huà),他們不喜歡的事情,我都不會(huì )去做。就這樣,我在父母的良好教育下,慢慢成長(cháng)了。在小學(xué)里,我和同學(xué)們玩得很瘋狂。

  在初中,我開(kāi)始學(xué)會(huì )要懂得如何讀書(shū)。我開(kāi)始學(xué)會(huì )做更多的家務(wù)。在這階段里,我學(xué)會(huì )的更多的東西。我學(xué)會(huì )了幫助爸爸媽媽?zhuān)瑢W(xué)會(huì )和他們談心,學(xué)會(huì )體諒身邊的人,學(xué)會(huì )了如何照顧人。因為父母的教育,讓我學(xué)會(huì )了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。這些東西對我來(lái)說(shuō)是寶物。我會(huì )一直利用和珍藏著(zhù)。因為父母,我的生活充滿(mǎn)繽紛的色彩,我繼續慢慢的成長(cháng)著(zhù)。因為他們的愛(ài),我的人生充滿(mǎn)繽紛色彩。

  我的人生充滿(mǎn)著(zhù)繽紛的色彩。因為有著(zhù)不同時(shí)期的記憶,才是我的繽紛的成長(cháng)路。

  我的成長(cháng)話(huà)題作文七:成長(cháng)的感覺(jué)

  歲月的風(fēng)鈴,搖醒了我沉睡的記憶,久違的感動(dòng)又被喚起。

  白云在藍藍的天空中悠閑地散步,大地上不乏我童稚的歡笑。掐一朵嫩嫩的無(wú)名野花,哼著(zhù)味成曲調自編的童謠,在一叢叢野菊花中,我席地而坐,雙手托腮產(chǎn)生了萬(wàn)般遐思。踩著(zhù)酥軟的草地,我放飛潔白的風(fēng)箏,牽著(zhù)斑讕的憧憬,飄飛在幽遠的天空中。

  然而輕風(fēng)系不住流去,流云帶不走我的風(fēng)箏。平靜的天空,是我理想的調色板。童年放飛的風(fēng)箏,越飛越高,童年也漸漸離我遠去。

  我只好揮手惜別童年。小時(shí)候,我盼望著(zhù)長(cháng)大,在長(cháng)大的歲月里又害怕長(cháng)大,而不再害怕長(cháng)大的時(shí)候,我也就真正地長(cháng)大了。

  把往事裝進(jìn)畫(huà)框里,去儲存美妙的童年瑣記。在如詩(shī)如畫(huà)的青春歲月里,我像一朵含苞欲放的花蕾,時(shí)刻在編織著(zhù)自己的美好夢(mèng)想。成長(cháng)的日子是綠色的,夢(mèng)是紅色的,笑是開(kāi)心的,哭是認真的,心是誠摯的。希望猶如天上的星星一樣,燦爛繁多。

  如今的我,漫步在人生的花季中,細細品味著(zhù)。這是個(gè)美麗的季節,天空很廣闊,心中卻有一個(gè)比天空更廣闊的夢(mèng)幻世界。

  雨,下起來(lái)了。我舉起潔白的小傘,享受大自然的恩賜。當此之際,我盼望著(zhù),盼望著(zhù)那朦朧的雨季,如煙如夢(mèng)。我多么想盡快走出傘下世界,去迎風(fēng)沐雨;走出父母的懷抱,去迎接社會(huì ),品嘗生活。生活總是在耐心地等我們去讀懂它。

  長(cháng)大的感覺(jué),是在尋找翠綠的田野,準備撒下希望的種子。在縱橫交錯的道路上,我們往往會(huì )感到無(wú)路可走,對生活產(chǎn)生迷茫。我們必須清醒地知道,自己才是命運的主人,才是靈魂的舵手。

  凝視生活,璀璨無(wú)比,青春是美麗的芳草地,生活的陽(yáng)光多么燦爛。

  經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我們終于迎來(lái)了如詩(shī)的黎明。

  昨天,帶著(zhù)回憶悄悄地逝去,今天攥在我們的手里,而明天呢,正閃爍著(zhù)光輝在期待著(zhù)我們。

  我的成長(cháng)話(huà)題作文八:我的成長(cháng) 我的體驗

  從我呱呱墜地的那一刻起,就已經(jīng)注定了我是要長(cháng)大的。媽媽把我帶到這個(gè)世界,給了我生命,還養育、栽培我,為的就是我的成長(cháng)。

  從整天哭哭啼啼的小baby,到現在懂事大方的小女生,我長(cháng)大了。從以前的牙牙學(xué)語(yǔ),到現在的出口成章,我長(cháng)大了。從小時(shí)候的蹣跚學(xué)步,到現在的又蹦又跳,我長(cháng)大了。

  的確,我時(shí)時(shí)刻刻都在長(cháng)大,成長(cháng)是需要勇氣的。當那天老師把數學(xué)單元測試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我心里是忐忑不安哪!我早已有預感:這次成績(jì)不理想。我拿到試卷,定睛一看,呵,果然不出我所料,75分!75分,只有75分!該怎么面對我的老師和同學(xué),還有辛勤撫養我的父母呀!當時(shí),我簡(jiǎn)直可以說(shuō)是無(wú)地自容,妄想老師批錯了題,更想打個(gè)地洞鉆下去,哪怕只有一條縫!

  我以最快的速度訂正完了試卷,交給老師批改。不巧,我們班的“快嘴”金泓伊走過(guò)來(lái)了,他探過(guò)頭來(lái),我忙背過(guò)身去,擋住了試卷。唉,還好,沒(méi)被發(fā)現!正當我暗暗自喜時(shí),他一轉身,雙手摁住我的肩膀,一看。還沒(méi)有等我回過(guò)神來(lái),他就已經(jīng)大叫起來(lái):“特大新聞,黃丹丹只考了75分。!”我的臉“刷”地一下全紅了,狠狠瞪了他一眼,心想;這也應該算是個(gè)人隱私吧!他……他怎么能夠這樣啊――侵犯我的人權!完了,徹底完了!在一旁的老師聽(tīng)后,忙幫我解圍:“金泓伊,你怎么總喜歡惡語(yǔ)傷人!黃丹丹已經(jīng)很難受了!”我默默地回到座位上,靜靜地發(fā)著(zhù)呆。我開(kāi)始埋怨金泓伊,我恨死他了。

  可是,仔細一想,這確實(shí)是我考的成績(jì),怎么能怪他呢?都怪我自己。想著(zhù),我那不聽(tīng)話(huà)的淚水在眼眶里打轉,我強忍住,千萬(wàn)不能落淚!我雖然只是一個(gè)小女子,但是我也要做一個(gè)外柔內剛的女孩子!

  我走出教室,抬著(zhù)頭,仰望著(zhù)湛藍湛藍的天空,我心里豁然開(kāi)朗,有一種說(shuō)不出的痛快感。我覺(jué)得一切還是那么的美好。也許我會(huì )為此而不再讓同學(xué)信任,也許我會(huì )為此而不再是同學(xué)心目中的好學(xué)生,好榜樣,但是這畢竟是我成長(cháng)的必經(jīng)之路!我長(cháng)大了,我應該試著(zhù)學(xué)會(huì )面對失敗。

  俗話(huà)說(shuō)“失敗乃是成功之母,”我將會(huì )把這化作我前進(jìn)的動(dòng)力,讓這成為我童年美好的回憶,讓我的成長(cháng)煩惱變成我的一筆精神財富!

  要知道,長(cháng)大了以后,我還會(huì )遇到更多的挫折和挑戰。我是要步入社會(huì )的,以后的道路還很長(cháng),我要努力讓這個(gè)世界接受我,讓它為我而感到驚訝!

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