臘八節習俗小常識

　　今天讀到一篇文章《音樂(lè )優(yōu)質(zhì)課，反思中的展望》，感覺(jué)非常精彩。作者綜觀(guān)第三、四、五屆全國中小學(xué)音樂(lè )優(yōu)質(zhì)課成果累累、精彩紛呈，同時(shí)也讓人感到優(yōu)質(zhì)課是那么遙遠。本文通過(guò)對音樂(lè )優(yōu)質(zhì)課比賽現象的分析，探索如何讓音樂(lè )優(yōu)質(zhì)課走向本真，更好起導向作用，使音樂(lè )優(yōu)質(zhì)課離廣大中小學(xué)音樂(lè )教師更近一些。

　　一、回歸教學(xué)的本真

　　“一語(yǔ)天然萬(wàn)古新，豪華落盡見(jiàn)真淳。”教學(xué)的本真在哪里?想到了中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)界大力提倡的“三實(shí)教學(xué)”——真實(shí)、樸實(shí)、扎實(shí)，這是教學(xué)的共性，音樂(lè )教學(xué)亦然。

　　1、真實(shí)。一位特級教師曾說(shuō)“寧要真實(shí)的遺憾，不要虛假的完美”。真實(shí)表現在這個(gè)過(guò)程沒(méi)有課前給學(xué)生進(jìn)行知識的鋪設，沒(méi)有教學(xué)環(huán)節的預設，沒(méi)有課件有效的幫助，教學(xué)設計不依賴(lài)集體的智慧，教學(xué)完全是在一種自然、真實(shí)的教學(xué)情景下進(jìn)行。讓聽(tīng)者從其真實(shí)中受到震撼，從真實(shí)中感受到學(xué)生的成長(cháng)。

　　2、樸實(shí)。李白的名句“清水出芙蓉，天然去雕飾。”深刻地揭示了藝術(shù)美的本質(zhì)特征——樸素，體現在整個(gè)教學(xué)過(guò)程設計都很自然流暢，不刻意雕琢，少一些華而不實(shí)的語(yǔ)言、活動(dòng)、課件。

　　3、扎實(shí)。需要一步一個(gè)腳印地扎實(shí)教學(xué)。

　　二、回歸音樂(lè )的本真

　　音樂(lè )的本真就在于它的聽(tīng)覺(jué)性、情感性、形象性。

　　三、回歸教師的本真

　　就在于實(shí)現上課、賽課中教師的主體地位，使教學(xué)更有個(gè)性魅力;形成個(gè)性化教學(xué)風(fēng)格。

【臘八節習俗小常識】相關(guān)文章：

臘八節的由來(lái)與習俗01-08

臘八節的各地習俗01-20

關(guān)于臘八節的來(lái)歷與習俗01-18

臘八節的由來(lái)和習俗11-04

關(guān)于臘八節的來(lái)由與習俗01-18

臘八節的習俗是什么01-07

臘八節習俗作文錦集12-03

臘八節的習俗作文（精選30篇）02-07

各地有趣的臘八節習俗作文05-07