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溫暖的話(huà)題作文

時(shí)間:2025-07-27 08:55:22 溫暖 我要投稿

【推薦】溫暖的話(huà)題作文集錦七篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的溫暖的話(huà)題作文7篇,歡迎大家分享。

【推薦】溫暖的話(huà)題作文集錦七篇

溫暖的話(huà)題作文 篇1

  轉眼間,我所在的校園——羅芳小學(xué),十五周年慶到來(lái)。我們都為此感到驕傲。

  回想當年那個(gè)年幼的童年,那個(gè)無(wú)知的我們。我在那個(gè)可愛(ài)的校園播撒過(guò)回憶種子;我們曾一起哭泣;一起高興;一起流汗。記憶中:我被分配到五(1)班;它是個(gè)溫馨、團結的班級,我們曾經(jīng)為了一個(gè)個(gè)榮譽(yù)而奮斗,至少在那里我們擁有同一個(gè)奮斗目標!這就是它。

  一年級的時(shí)候,謝老師是我們班的班主任,她是一個(gè)溫柔、善良、樸實(shí)的一位好老師。雖然老師不是把我看得太重,有時(shí)也我也被老師罰站。但是不知道為什么,我在一年級的記憶里最喜歡的就是她!我還想起:一年級的`我是一個(gè)敢于大膽發(fā)言的女孩,老師雖然沒(méi)有表?yè)P我,但是我看得出來(lái),老師還是蠻喜歡我的。一年級的報告本上,我看到老師給我的評價(jià),我心里不禁暗暗自喜。那里面寫(xiě)著(zhù):每一次的老師問(wèn)的問(wèn)題都有你那高高舉起的小手;每次的作業(yè)都有你那漂亮的小字……

  二年級的時(shí)候,我英語(yǔ)成績(jì)也非常好。英語(yǔ)老師也經(jīng)常表?yè)P我,每一次英語(yǔ)考試的時(shí)候,都聽(tīng)見(jiàn)有人的抱怨,可唯獨我心中是開(kāi)心的不得了。因為我知道我自己應該會(huì )考得很好。

  羅芳小學(xué),祝愿你十五周年快樂(lè )!

溫暖的話(huà)題作文 篇2

  在這冬日里,絲絲溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)窗子來(lái),陽(yáng)光照亮我這只不停地書(shū)寫(xiě)著(zhù)的手,溫暖卻融進(jìn)我幼小的心窩里,霎時(shí)間,我仿佛回到了那個(gè)溫暖的童年世界里。

  在這溫暖的童年世界里,我總喜歡和田野里的莊稼結伴,和水渠里的魚(yú)兒同行,而最?lèi)?ài)的就是與喜歡赤腳的爸爸交流。冬姑娘邁者沉重的腳步走來(lái),北風(fēng)剛剛刮起,可我那幼小的腳卻被凍得紅紅的一塊,只好找稻草堆取暖去了。突然間,背后伸來(lái)一雙新的運動(dòng)鞋!巴,好美哦!”我吃驚地說(shuō)。爸爸連忙叫我伸出雙腳,幫我把鞋子穿上?纯窗职帜请p正系著(zhù)鞋帶的手都是通紅一塊,摸一摸卻冷得刺心。我想爸爸的手一定是給凍姑娘的無(wú)情狠狠地刮傷了吧。

  正當我欣賞這新鞋的時(shí)候,旁邊這雙赤腳又已走向田地,看來(lái)爸爸又拿著(zhù)鋤頭繼續他的工作了。赤腳在一前一后地踏著(zhù)泥運動(dòng)著(zhù),穿著(zhù)溫暖鞋子的我跑向爸爸身旁。他拿著(zhù)鋤頭,手一甩一甩的,笑著(zhù)對我說(shuō):“別到處走,小心弄臟鞋子啦!”樂(lè )滋滋的我怎么還會(huì )感受到寒風(fēng)的刺骨呢?惟有看見(jiàn)爸爸這雙赤腳,硬硬的皮裂開(kāi)了,在黑黑的裂縫里,一定是塞進(jìn)泥土吧。頓時(shí)我也打了個(gè)寒戰,發(fā)抖似地問(wèn)爸爸:“你的腳痛嗎?看,一條條傷痕似的!”可爸爸只對著(zhù)我微笑。

  走回稻草堆旁,回頭望望爸爸的赤腳,看看這新鞋子,心里總有一股流不盡的暖流,原來(lái)溫暖是爸爸送的。溫暖的背后是爸爸的.赤腳與辛勤的汗水。這溫暖難道比不上金錢(qián)這財富嗎?誰(shuí)說(shuō)財富一定就是金錢(qián)、權力或智慧呢?是我那喜歡赤腳的爸爸不行嗎?多年以來(lái),是他送我驚喜,是他送我溫暖,是他送我純真善良,是他送我堅強的品質(zhì),是他……

  溫暖的背后就是我的爸爸,他是老天爺爺贈送給我的財富,是我永遠依戀的財富。

  窗邊,那絲絲溫暖陽(yáng)光還一直包裹著(zhù)我,我想:爸爸,你那邊也感受到這柔和陽(yáng)光的絲絲溫暖嗎?

溫暖的話(huà)題作文 篇3

  每當聽(tīng)到“……溫暖如春,娘是我的全部,我……”這首《寶蓮燈》的主題歌,心頭便涌上一股春天般的溫暖,使我回想起爸爸將離開(kāi)上海時(shí)在夜燈下最后一次為我改作文的情景……

  三年級時(shí),爸爸工作的工廠(chǎng)遷移到了山東那個(gè)遙遠的地方。那是一個(gè)冬天的夜,也正是爸爸在家中呆了最后一個(gè)晚上,外面的風(fēng)呼嘯著(zhù),刺骨的嚴寒從門(mén)縫里,窗縫里悄悄地溜了進(jìn)來(lái),好冷。那時(shí),我正好寫(xiě)完了一篇作文《我的媽媽》,爸爸便想給我看作文,可是我又一想:爸爸明天就要坐火車(chē)離開(kāi)上海了,這漫漫長(cháng)路一定很累,何況又很冷,還是算了吧,爸爸似乎看透了我的心思,說(shuō):“來(lái),爸爸挺精神的,一點(diǎn)兒都不冷!边呎f(shuō)邊給我加了件外套。就當我還未緩過(guò)神來(lái),本子就已被爸爸拿走,爸爸先看了一下作文,說(shuō)道:“題材是不錯的,不過(guò)很多句子不通,詞語(yǔ)也用得不恰當,來(lái),坐下,你看這句‘?huà)寢尩难劬么,還水汪汪的,眨起眼睛睫毛撲閃撲閃的!焙鋈,我感到爸爸打了個(gè)寒顫,便趕忙說(shuō):“爸爸,不用了,您還是去睡吧!”“不,只要你有這份孝心,爸爸就心滿(mǎn)意足了!边呎f(shuō)邊往下講:“水汪汪和撲閃撲閃一般是形容小孩子的,應改為:媽媽的眼睛很大,很有神,仿佛會(huì )說(shuō)話(huà)似的……”

  聽(tīng)著(zhù),聽(tīng)著(zhù),我仿佛已經(jīng)不感動(dòng)那么冷了,心中只有春天般的.溫暖,仿佛寒冷的冬天已去,我就是一朵花,爸爸的愛(ài),猶如甘甜的泉水滋潤著(zhù)我。

  聆聽(tīng)窗外的風(fēng),似乎已經(jīng)不刮了,可能是被爸爸這猶如春天般的受所感動(dòng)了吧。

  這篇作文果然不負爸爸所期望得了高分。我知道,它與別的作文不一樣,因為那是父愛(ài)的見(jiàn)證,那是在寒冷的冬天,讓我看到春天的希望,感受到溫暖如春的父愛(ài)的唯一證明。

溫暖的話(huà)題作文 篇4

  生病,在我小時(shí)候已經(jīng)是很“平!钡氖虑榱。在我記憶中,每次去醫院的時(shí)候,醫院里都人山人海,每次都要等很長(cháng)很長(cháng)時(shí)間才能輪到我們。但是因為有媽媽陪在我身邊,所以這個(gè)等待的過(guò)程我并沒(méi)有覺(jué)得那么痛苦。

  去年的元旦,考試前夕,我又生病了。發(fā)40度高燒,整整一晚都沒(méi)有退下來(lái)。等天一亮,媽媽就趕緊帶我去看病。醫院里還是像以前一樣,人多,很慢,我燒得很難受,靠在媽媽肩上,閉著(zhù)眼睛。也不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,輪到我了,迷迷糊糊中聽(tīng)醫生說(shuō)我要輸液。輸液就在急診室,可是交錢(qián)拿藥的地方在另一個(gè)樓里。我燒成這樣,根本沒(méi)辦法和媽媽一起跑來(lái)跑去。

  媽媽一時(shí)沒(méi)了主意,用焦急而不舍的眼神看著(zhù)我。正在媽媽左右為難的時(shí)候,一位剛給其他小朋友輸完液的護士阿姨走過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn):“怎么了?怎么還不去拿藥?出什么問(wèn)題了?”媽媽著(zhù)急地說(shuō):“我要去交錢(qián)拿藥,可是孩子這個(gè)樣子我又不敢帶他一起去,單獨把他放在這兒我又不放心,萬(wàn)一溫度再高可怎么辦?”護士連忙說(shuō):“那就讓他在我這兒呆著(zhù)吧,我來(lái)照顧他!”護士摸了摸我的頭,覺(jué)得挺燙的,就讓媽媽買(mǎi)了一盒退熱貼,又幫媽媽給我貼在了腦門(mén)和脖子兩側。護士還把我安頓在輸液室隔壁的小屋里,又給我準備了一瓶水。做完了這些,護士對媽媽說(shuō):“你放心去吧!快去快回!”聽(tīng)了這話(huà),媽媽匆匆忙忙地跑出了急診室。

  我獨自坐在那里,頭沉極了,兩腿感覺(jué)酸酸的,怎么放都不舒服,身上哪里都難受,關(guān)鍵是心里也難受。以前看病等候的時(shí)候,媽媽總是在身邊陪伴著(zhù)我,安慰著(zhù)我,可是現在,只有我一個(gè)人,我現在最盼望的是媽媽趕緊回到我身邊。護士阿姨好像看出了我的想法,她關(guān)切地問(wèn)我:“身體感覺(jué)怎么樣?多喝點(diǎn)兒水吧!輸了液就會(huì )好的,你媽媽馬上就回來(lái)了!”她的手輕輕地撫摸著(zhù)我的`額頭,就如同媽媽的手一樣溫暖,護士阿姨的話(huà)仿佛一股暖流涌上了我的心頭,我覺(jué)得似乎不再那么難受了。

  很快媽媽就拿藥回來(lái)了,看我坐在旁邊精神還好,連聲向護士阿姨道謝,我很快輸上了液。

  輸了三天液后,我的病就好了。雖然這僅僅是我很多次看病中的一次,但是這一次卻帶給我從未有過(guò)的溫暖。這個(gè)素不相識的護士阿姨為我所做的一切,對她來(lái)說(shuō)只是她日常工作的一部分,可對我來(lái)說(shuō)卻是由衷的感動(dòng)和感激!

溫暖的話(huà)題作文 篇5

  我一直想對祝心怡說(shuō)一聲“謝謝你對我的幫助!”

  記得那是不久前素描繪畫(huà)比賽的時(shí)候,我,祝心怡,一起參加了。我們都準備了橡皮、鉛筆?傻浆F在,比賽的時(shí)候,我才發(fā)現,我的橡皮找不到了,我才想起來(lái)我昨天用完放在桌子上了,我很著(zhù)急,這次素描最重要的`就是橡皮了。祝心怡看見(jiàn)了,看我都快哭了,過(guò)來(lái)問(wèn)我:“劉婭楠,你怎么了?快比賽了!”我哭喪著(zhù)臉說(shuō):“我的橡皮沒(méi)帶!”祝心怡毫不猶疑的把她的橡皮拿過(guò)來(lái),“啪嗒”橡皮成了兩半遞給我一塊,我當時(shí)目瞪口呆,半天沒(méi)回過(guò)神來(lái),祝心怡碰了我一下:“你愣什么呀!給!闭f(shuō)完,便把一半橡皮塞在我的手里,我拿著(zhù)尺子,好久才擠出兩個(gè)字:“謝謝!”祝心怡微微一笑,拍拍我的肩膀說(shuō):“別想那么多了,好好考試吧!”我也拍了拍她的肩膀說(shuō):“加油!”考試成績(jì)我和祝心怡都獲得了二等獎,我們倆樂(lè )得合不攏嘴。

  一個(gè)人給另一個(gè)人一份小小的幫助,一個(gè)人不會(huì )有什么感覺(jué),但是另一個(gè)人會(huì )感到無(wú)比的溫暖,這就是我的親身感受。

溫暖的話(huà)題作文 篇6

  人世間只有爸爸媽媽的愛(ài)是最偉大的,如果要問(wèn)我的爸爸媽媽是怎么愛(ài)我的,那就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧。

  記得有一次,我躺在沙發(fā)上,感到四肢無(wú)力,小臉蛋也紅彤彤的。媽媽大驚失色地說(shuō):“呀!你怎么發(fā)燒了?”于是,媽媽急忙把正在工作的爸爸叫了回來(lái)。接著(zhù),爸爸背著(zhù)我向醫院跑去?蛇@時(shí),老天爺卻下起了傾盆大雨。我迷迷糊糊地睜開(kāi)雙眼,見(jiàn)爸爸媽媽的衣服和頭發(fā)都被雨淋濕了。到了醫院后,一生走過(guò)來(lái)說(shuō):“這孩子恐怕得住院才行!卑职致(tīng)醫生這么一說(shuō),連忙為我去辦理了住院的手續。已經(jīng)是深夜了,雖然我很痛苦,但我睡得可是溫暖的床呀!再看看爸爸和媽媽?zhuān)麄冋浽谀怯舶畎畹男〈采。第二天,醫生拿著(zhù)尖尖的針頭向我走來(lái),只見(jiàn)針頭立刻扎進(jìn)了我的皮膚里,我立刻痛苦地哭了起來(lái)。爸爸媽媽見(jiàn)我正在痛苦地哭泣,連忙安慰我說(shuō):“孩子,不要怕,要學(xué)會(huì )堅強!卑职謰寢尩脑(huà)音剛落,我立刻停止了哭泣,好像剛才什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

  !父母的愛(ài)真偉大呀!他們給了我那么多溫暖和關(guān)愛(ài),我以后一定要回報父母。

  孩子們,世界上最偉大的.愛(ài)就是母愛(ài),最深沉的愛(ài)就是父愛(ài),而你就是一棵小樹(shù),正在他們的關(guān)愛(ài)下好好長(cháng)大!同學(xué)們,我們也都是懂得愛(ài)的孩子,今天我們用筆墨記錄下了讓我們難忘的一個(gè)個(gè)美麗的瞬間。仔細回味一下我們的生活,就會(huì )從這樣一件件的小事中,深深地感受到父母對我的愛(ài)。希望孩子們真正地懂得感恩,做一個(gè)孝敬父母的乖孩子!

溫暖的話(huà)題作文 篇7

  溫暖,它是人們內心深處的一絲熱火點(diǎn),一觸即發(fā)。溫暖,在智者的眼里,它是為人處世里的一絲謙和;在善者的眼里,它是待人接物中的一絲寬容;而在平民的眼里,溫暖則是內心深處的一絲甘甜!

  如果大地上沒(méi)有了光亮,那漫長(cháng)的黑暗與死亡將會(huì )是一種怎樣的.境界?凄涼、哀傷、還是悲悼生命的消逝?

  陽(yáng)光普照,它不僅溫暖了大地,而且養育了萬(wàn)物,它給人們帶來(lái)了一絲心靈的慰問(wèn),它使無(wú)盡的凄涼與哀傷化作一盤(pán)散沙。因而,陽(yáng)光成了一朵花,一朵為他人而開(kāi)的花,溫暖則是它帶給人們最為之貴重的禮物。善于為他人開(kāi)一朵花吧!要知道,那才是真正的溫暖。

  如果眼睛長(cháng)得不是太高的人,一定會(huì )看到社會(huì )上還存在著(zhù)另一種東西――強烈的求生欲望。

  既然上帝安排了殘、老、病、弱在這個(gè)世界上,那么對于路邊那些殘傷者、老邁者、病弱者,人們是不是就可以置之不理、棄之不顧了?

  他們是不幸的,然而他們又是可敬的,面對遭遇的厄運,他們不但沒(méi)有放棄生存的念頭,不但沒(méi)有放棄在他們眼中哪怕只有那么一丁點(diǎn)的希望,反而僅以?xún)刃囊唤z強烈的求生欲望支撐著(zhù)他們繼續活下去,勇敢地活下去;單憑這一點(diǎn),世界上最美好的頌歌應該獻給他們,世界上最耀眼的光芒應該映射在他們身上。但是,他們同樣需要

  幫助,同樣需要人們給予他們溫暖,哪怕每個(gè)人付出的只是一丁點(diǎn)的溫暖,他們就足夠了,只需一丁點(diǎn),他們就可以堅強地、勇敢地站起來(lái),高呼萬(wàn)歲!但人們仿佛就只是他們生命中一個(gè)匆匆的過(guò)客,并沒(méi)有什么東西值得讓他們帶走,而他們也沒(méi)有彌留下任何“蛛絲馬跡”,難道肯獻予一絲溫暖的人真的很罕見(jiàn)了嗎?難道肯為他們開(kāi)一朵花的人真的少之又少了嗎?看來(lái)某些人的精神世界早早已沙漠化,難道這也算是人類(lèi)的一次進(jìn)化嗎?

  若孤之有溫暖,猶魚(yú)之有水也,如生命之添彩也!

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