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溫暖的話(huà)題作文

時(shí)間:2025-07-21 09:41:00 溫暖 我要投稿

實(shí)用的溫暖的話(huà)題作文10篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的溫暖的話(huà)題作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的溫暖的話(huà)題作文10篇

溫暖的話(huà)題作文 篇1

  人生當中可能會(huì )有很多的愛(ài),有老師與學(xué)生之間的愛(ài),也有夫妻之間的愛(ài),也有同學(xué)之間的愛(ài)?墒,讓我覺(jué)得最為深、最為多的還是爸爸對女兒的.愛(ài)。

  記得我小時(shí)候,我正走在上學(xué)的路上,那時(shí),天下著(zhù)鵝毛般的的雨。在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)踏著(zhù)濕漉漉的地面來(lái)到了學(xué)校。不一會(huì )兒,我就走到了自己的位置上,第一件事那就是交作業(yè)本。數學(xué)呢?哦,在這兒呢。還好還好,數學(xué)作業(yè)還在,那么語(yǔ)文呢?保佑我一定要帶來(lái)!我開(kāi)始在書(shū)包里進(jìn)行了地毯式的搜尋,還是沒(méi)看見(jiàn),到底語(yǔ)文作業(yè)哪里去了?我可得好好想想看。

  我慢慢的回想昨天所發(fā)生的事情的畫(huà)面:昨天,昨天做完作業(yè)之后就吃飯去了,之后就跟媽媽一起去看柳樹(shù)那剛綻開(kāi)笑臉了的心壓了;貋(lái)之后呢?對了,我好想是第二天早上才起來(lái)收拾書(shū)包的。我一拍大腿,!我想起來(lái)了,原來(lái)是我自己忘記帶來(lái)了!我的天哪!怎么辦啊,我在教室里轉過(guò)來(lái)轉過(guò)去,記得就好像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我必須馬上打電話(huà)讓爸爸給我送過(guò)來(lái)才行。

  “你可以給我借一下電話(huà)嗎?”“你接電話(huà)干什么?”“我作業(yè)忘了帶,我打電話(huà)讓爸爸給我送過(guò)來(lái)!薄澳呛冒,不過(guò)你得快一點(diǎn),因為馬上就要上課了!薄爸懒,謝謝你了!蔽壹泵舆^(guò)電話(huà),撥出了號碼:“喂?爸爸嗎?我作業(yè)本忘記帶了,就放在書(shū)桌上,你快點(diǎn)幫我送過(guò)來(lái),一定要快啊,馬上就要上課了!”“好!”

  這個(gè)時(shí)候,雨已經(jīng)下大了,有剛才的鵝毛細雨轉變成傾盆大雨。終于,我看見(jiàn)爸爸了!他正用手把作業(yè)本緊緊地護在胸前,也全然不顧地上的泥水已經(jīng)把他的褲腳全給打濕了。就這樣,看著(zhù)距離越來(lái)越近,我跑過(guò)去,說(shuō):“謝謝爸爸!”我這才仔細地看了一下爸爸:因為知道要上課了,胡子也沒(méi)刮,衣扣也沒(méi)有扣好,頭發(fā)更是一團糟,這都是為了給我送作業(yè)本,他的臉龐有一滴水落了下來(lái),卻早已分不清那是雨水還是汗水了……

  我的眼淚不停地在眼眶里打轉,接過(guò)本子,一轉身,跑回了教室。終于,我開(kāi)始大哭了起來(lái)……

  爸爸你為我付出了太多太多,這件事,一直讓我感動(dòng)……

  爸爸的愛(ài),原來(lái)是那么的溫暖。

溫暖的話(huà)題作文 篇2

  溫暖時(shí)刻

  在我20xx年的那個(gè)冬天,發(fā)生了一件令我難忘的事……

  我記得,那一天天氣寒風(fēng)刺骨,十分寒冷。我趁媽媽不注意,自己一個(gè)人去街上玩。忽然,一輛摩托車(chē)橫沖直撞得向我駛來(lái),我一下子跌到了地上!拔摇,流鼻血了!”我一下子哭了起來(lái)。這時(shí),一位民警跑了過(guò)來(lái),把我扶了起來(lái),拿著(zhù)他的`手帕給我的鼻子做了點(diǎn)簡(jiǎn)單的治療。然后,他才松了一口氣,說(shuō)“沒(méi)事了,趕緊回家吧!”聽(tīng)了他的話(huà),我的心里好像有一股暖流,留了進(jìn)去。我趕緊回過(guò)神來(lái),說(shuō)了聲:“謝謝”然后就趕緊回家了。這時(shí),那位民警忽然又說(shuō):“把這塊手帕也帶上吧!以免又出血!蔽腋屑げ槐M,連忙拿上手帕跑回了家……

  回家后,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢矊@位民警感激不盡。把手帕洗干凈后,又在上面滴了幾滴香水。然后,又帶我跑到我出事的位置,找到了那位民警,對他說(shuō):“謝謝你呀!是你幫助了我女兒,這是你的手帕,還給你!”沒(méi)想到民警卻說(shuō):“不客氣,這是我們民警應該做的……”說(shuō)著(zhù),就向媽媽莊重地敬了一個(gè)禮。在這刺骨的寒風(fēng)下,發(fā)生了這么一件感人的事,讓我感動(dòng),這位民警的那些徽章越發(fā)閃耀……打開(kāi)記憶的城堡,你會(huì )發(fā)現有很多人幫助過(guò)你,我們應該回報他們,回報社會(huì )。

溫暖的話(huà)題作文 篇3

  溫暖是什么?溫暖是臨出門(mén)前父母的一聲聲叮嚀在心中泛起的波瀾;溫暖是在最無(wú)助時(shí)一個(gè)陌生人的問(wèn)候與援助;溫暖是在心中困惑是朋友的傾聽(tīng).這些這些,都是溫暖的瞬間.

  當我走出家門(mén),迎著(zhù)暖暖的風(fēng),風(fēng)中夾雜的清香撲面而來(lái),心中便有了一絲暖意;當我站在柔和的日光下,靜靜微笑,溫暖就又一次在心中生根發(fā)芽.當心里感到溫暖時(shí),那個(gè)人的影子也在腦海里浮現出……

  那是小學(xué).由于我做值日,離開(kāi)校園時(shí),天已有了些要黑的意思.我有些夜盲,所以便急著(zhù)在天完全黑之前趕回家.不料在經(jīng)過(guò)一座橋時(shí),因為前進(jìn)太快,自行車(chē)猛地一震,便不聽(tīng)使喚了——鏈子掉了.我趕忙下車(chē)查看情況.一瞧,發(fā)現鏈子幾乎全部脫落,已不在兩個(gè)齒輪上.我想了會(huì ),決定將車(chē)子推到修車(chē)鋪修.到了修車(chē)鋪,發(fā)現門(mén)是緊鎖著(zhù)的,我抬起頭,發(fā)現天空已拉上了漆黑的.幕布,看來(lái)現在已經(jīng)很晚了.

  我蹲下來(lái),開(kāi)始試圖自己修好,可過(guò)了十分鐘,還是沒(méi)修好,我那時(shí)實(shí)在是手太笨.我的額頭上漸漸流出了一些汗珠,我放棄了,開(kāi)始等待好心人的經(jīng)過(guò).

  可是時(shí)間走了很久很久,也沒(méi)有多少行人經(jīng)過(guò).那些經(jīng)過(guò)的行人,大多行色匆忙,根本沒(méi)有時(shí)間停下腳步,有的甚至連看我一眼...

溫暖的話(huà)題作文 篇4

  剛剛升入初三,便被那令人窒息的學(xué)習壓得喘不過(guò)氣來(lái),且不說(shuō)每天挑燈夜戰到十一、二點(diǎn),也且不說(shuō)每天清早頂著(zhù)黑色的夜幕起來(lái)早讀,單是那一張張令人難堪和小考卷就足發(fā)令人心煩。卷上那紅紅的叉子,一個(gè)個(gè)低得不能再低的分數,讓我的神經(jīng)差點(diǎn)崩潰,我再也沒(méi)有信心來(lái)學(xué)習了一拿起書(shū)就頭痛。那天晚上,我又一次呆呆地坐在桌前,望著(zhù)書(shū)本不敢拿起,這時(shí)父親走了過(guò)來(lái),一把拉我走向陽(yáng)臺,對我說(shuō):“你不是沒(méi)信心嗎?那干嘛還活著(zhù),活著(zhù)也是個(gè)窩囊廢!不如干脆從這跳下去。跳啊!”我被這突如其來(lái)的質(zhì)問(wèn)驚呆了,接著(zhù)眼淚就簌簌地流下來(lái)。父親用他那失望和憤怒的目光盯著(zhù)我,說(shuō):“人要有志氣。受了點(diǎn)挫折就畏懼了那以后遇到更大的困難怎樣去面對?生活時(shí)時(shí)處處都在考驗著(zhù)你,難道你就這么脆弱、膽小?真沒(méi)用!”父親憤怒地說(shuō)了一大串,末了他說(shuō)了句:“你好自為之吧!”說(shuō)完就走了。我在月光下想了很多很多,于是,我又重新回到桌前……

  九點(diǎn)釧了,房門(mén)照例打開(kāi),一杯熱氣騰騰的牛奶放在了桌上。三年如一日,每天此時(shí)都有一杯熱氣騰騰的牛奶風(fēng)雨無(wú)阻地放到我的課桌上。那新鮮的牛奶中溶進(jìn)了母親對女兒的愛(ài),溶入了一顆慈母永恒的心。夜已經(jīng)深了,母親房里的'燈依舊亮著(zhù)。我輕輕推開(kāi)門(mén),母親正在燈下為我打毛衣。在一個(gè)夜深人靜夜晚,一位母親為了自己的女兒能穿得曖和,帶著(zhù)絲絲疲倦,不停地打著(zhù)毛衣,此情此景,怎能不叫我心動(dòng)?

  家,似絢麗多彩的小溪,有著(zhù)不盡的愛(ài),有著(zhù)溫曖的情。父母以自己的方式愛(ài)著(zhù)我,呵護著(zhù)我,使我在人生的道路上渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)艱難險阻,感受著(zhù)人間美好的情感。

  謝謝你,我的家,給我帶來(lái)了無(wú)盡的愛(ài)。

溫暖的話(huà)題作文 篇5

  溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。一句體貼的話(huà)讓人溫暖好久;一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓人溫暖好久;一個(gè)理解的眼神讓人溫暖好久,也是這以系列的形態(tài),讓我感到溫暖,讓世界充滿(mǎn)溫暖,我喜歡溫暖的感覺(jué)! 這是一句讓人溫暖的話(huà),買(mǎi)東西是要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問(wèn)好,買(mǎi)完?yáng)|西要禮貌的向他們說(shuō)謝謝要是自己要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話(huà),一定要說(shuō)一些貼心的話(huà)比如:要小心啊之類(lèi)的。僅僅是這樣幾句話(huà),就可以讓人溫暖好久,那我們又和樂(lè )而不為呢?平時(shí)多注意說(shuō)一些禮貌用語(yǔ),一些體貼的話(huà),一些讓人溫暖的話(huà),它們可以讓人有被別人關(guān)心的感覺(jué),一種溫暖的感覺(jué)。 這是一個(gè)讓人溫暖的動(dòng)作,當有人摔倒的時(shí)候伸出一雙援助的手,當有人鋼筆沒(méi)水的時(shí)候,順手把自己的鋼筆遞過(guò)去&&這僅僅是幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但它卻可以讓人溫暖好久,平時(shí)多幫助一下那些需要幫助的人,做一些幫助別人的動(dòng)作,一些讓人感到關(guān)愛(ài)的動(dòng)作。那是一些讓人溫暖的動(dòng)作,可以增進(jìn)人與人之間友好的關(guān)系。 這是一個(gè)讓人溫暖的眼神,眼睛是心靈的窗戶(hù),我們可以通過(guò)自己的眼睛向別人表達自己內心的感受。我們對別人的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)、幫助&&也正是這些眼神可以讓我們身邊的人有溫暖的感覺(jué),讓我們的生活變得更加美好,讓所有的人都有溫暖的感受。 我喜歡溫暖的感覺(jué),我會(huì )盡我自己所能讓更多的人擁有溫暖的感覺(jué),讓世界各地飄滿(mǎn)溫暖的氣息。去年十一月,記得是一次期中考試。那天考完試,我心急火焚地往家趕,準備復習下一門(mén)功課。我把車(chē)騎得飛快,路上的人不多,更為我提供了空間。然而,迎面卻開(kāi)來(lái)一輛電動(dòng)車(chē),我急忙剎車(chē),可是,還是聽(tīng)見(jiàn)砰的一聲響。我被撞倒在地,還被我的車(chē)壓了一條腿,不能動(dòng)了。此刻的我竟然那樣的無(wú)助與不知所措,沒(méi)有說(shuō)話(huà),也沒(méi)有責罵那個(gè)愣在一旁的男青年,他看起來(lái)沒(méi)什么事,但可能是嚇傻了,所以沒(méi)上來(lái)幫我把車(chē)扶起來(lái),眾人紛紛投來(lái)關(guān)注的目光,這時(shí),忽然感覺(jué)壓在我身上的車(chē)被拿開(kāi)。你沒(méi)事吧?一個(gè)聲音試探問(wèn)著(zhù),站得起來(lái)嗎?我轉頭看向說(shuō)話(huà)的人,這不是我們班的同學(xué)嗎?這個(gè)同學(xué)在班上默默無(wú)聞,我甚至沒(méi)怎么和他說(shuō)過(guò)話(huà),然而此時(shí),他卻幫助了我。瞬間,我鼻子一酸,淚,在眼眶里打轉。起來(lái)吧,我扶你。他伸出了自己的手,將我從地上扶起來(lái),我發(fā)現自己的腳有點(diǎn)疼,但還可以走路。謝謝你此時(shí),我只有一句話(huà)能表達自己的心情,他笑著(zhù)搖搖頭,問(wèn)我:還能騎車(chē)嗎?我擠出微笑:沒(méi)事,我能走,你快走吧。我不能耽誤他的時(shí)間。那你要小心!說(shuō)完,這才慢慢騎車(chē)走了。走時(shí)還不放心的回頭看幾眼;氐郊,媽媽一聽(tīng)知道路上發(fā)生的事,立刻大聲嚷道:你怎么這么不小心,騎這么快干什么?早就叮囑過(guò)你了,真是活該!我看著(zhù)媽媽氣憤的.樣子,忍受不住終于爆發(fā)了,你怎么這樣?我的腳都受傷了,你也不關(guān)心我,有你這樣子當媽的嗎?我跑進(jìn)房間,關(guān)上門(mén)。覺(jué)得連一個(gè)幾乎陌生的同學(xué)都能幫我,讓我感動(dòng),而我親愛(ài)的媽媽確是這樣的不理解!為什么?我越來(lái)越覺(jué)得委屈,此刻的我,傷心的不知該怎么辦才好。過(guò)了一會(huì ),媽媽輕輕的推開(kāi)門(mén),手上拿著(zhù)膏藥。唉,過(guò)來(lái),讓我看看傷到哪里啦,走路也不小心一點(diǎn)!媽媽帶著(zhù)責備的眼神看向我,可我卻分明感受到,那眼眸中,更多的是愛(ài),是心疼。我懂了,其實(shí)剛剛就應該懂了,媽媽的責備是出于愛(ài)啊。我怎么那么傻。幡然醒悟的我感到一股暖流涌入心田,傷,仿佛已經(jīng)被它治愈了!愛(ài),有時(shí)需要靜靜體會(huì ),每個(gè)人表達愛(ài)的方式都不同,但都能讓別人感到溫暖,只要細細體會(huì ),你便會(huì )發(fā)現:溫暖,無(wú)處不在。那個(gè)冬天,他的事業(yè)幾乎遭到滅頂之災,由于貸款沒(méi)能在限定時(shí)間還清,他們不得不搬出那套豪華且溫暖的住宅。他們在市郊租了一處簡(jiǎn)陋的房子,房子里陰冷潮濕,一如他們那時(shí)的心情,他對她說(shuō):相信我,會(huì )好起來(lái)的。她信。白天,他在外面玩命的奔波,有時(shí)一整天也不打一個(gè)電話(huà)回來(lái),留下她一個(gè)人在沙發(fā)上瑟瑟發(fā)抖。她理解他,知道他所做的一切,都是為了他們的將來(lái)。晚上回到家,大部分時(shí)間里,他總一個(gè)人坐在電腦前查閱資料,整理信息,給客戶(hù)打電話(huà),然后沉沉睡去。他很少和她閑聊。她理解他,知道他很累,需要休息。不管多么累,

  他都要天天洗澡,那是多年養成的喜歡。浴室里只有簡(jiǎn)陋的淋浴,這讓她很懷念那座曾經(jīng)豪華溫馨的豪宅。想起從前的日子,她有些傷心。因為她突然發(fā)現他不在乎她了,他不再對她噓寒問(wèn)暖,從洗澡這件事就能看出來(lái)。她記得在從前,不管怎樣,他總是讓她先洗。他們一起從外面回來(lái),他會(huì )微笑著(zhù)說(shuō):你先洗吧,出了一身的臭汗,不舒服。他自己卻帶著(zhù)一身臭汗候在客廳或者書(shū)房,直到她洗完。這樣的細節,曾另她自豪和感動(dòng)?墒乾F在,他卻總要先洗。他從來(lái)不和她爭,只是當她要走進(jìn)浴室的時(shí)候,他會(huì )突然說(shuō):我先來(lái)吧。然后她便聽(tīng)見(jiàn)浴室里嘩嘩的水聲。她認為生活的歷練磨去了他的紳士風(fēng)度,改變了他們的相敬如賓,更削減了他對她的愛(ài)戀。她想,他為什么不能繼續讓著(zhù)自己呢?他白天不給她打一個(gè)電話(huà),晚上不和她說(shuō)半句情話(huà),總是急不可耐地去浴室洗澡,這是不是已經(jīng)說(shuō)明,他已經(jīng)不再愛(ài)她了呢?后來(lái)有一天,她終于忍不住問(wèn)他為什么。他愣了半天,才說(shuō):在外面跑了一天,出了一身臭汗不舒服,所以想趕緊沖一下。她幾乎絕望了。她想,他終于不再疼她了,F在她不僅失去了以前那座豪華的住宅,而且失去了丈夫的愛(ài)情。有一天,他照例出去了。她百無(wú)聊賴(lài),于是打開(kāi)他的電腦。她驚奇地發(fā)現,自己的丈夫竟然天天在電腦上寫(xiě)日記!她慢慢地讀著(zhù),讀著(zhù),便泣不成聲了。

溫暖的話(huà)題作文 篇6

  夏天匆匆離去,秋天又悄悄到來(lái),微涼的秋風(fēng)帶走殘留的溫度,卻帶不走那份溫暖。

  在我剛開(kāi)事記事的時(shí)候,我的父母離異,我由母親撫養,母親為了能讓我有好的前途,便把我交給了你,自己再外努力工作。而你又要照顧年邁的母親和婆婆,還要操持家中的生意,搖搖管理田地,你還是又擔起了照顧我的責任。

  你每天起早貪黑,為了這個(gè)家日夜操勞。那時(shí)的我還太小,離不開(kāi)大人的看護,所以不論你去哪,都要帶上我,生怕我走丟了,你那雙因為干活而變得蒼老的手拉著(zhù)我哪稚嫩的小手奔走。你的`手又大又暖和,就像一個(gè)大火爐包含著(zhù)你暖暖的愛(ài),無(wú)論到哪里我都會(huì )牽這這個(gè)“大火爐”。

  你做飯或者是店里忙的時(shí)候,不能再騰出手牽我了,那時(shí)候的我每天都寸步不離得跟著(zhù)你,離開(kāi)你我就又哭又鬧,你只好把我放在你的肩膀上,一邊忙著(zhù)做飯,做生意,一邊還要哄我開(kāi)心,你那堅實(shí)的肩膀為我撐起整片天空,讓我安全得飛翔,天空中那溫暖的太陽(yáng)就是你啊。

  如今時(shí)光飛逝,在你的呵護下,我已經(jīng)從那個(gè)被你捧在手心的小女孩變成了一個(gè)與你漸行漸遠的初中生,歲月無(wú)情得奪去了你的健康,如今的你因為年輕事的操勞變得體弱多病,我也因為學(xué)業(yè)離你遠去。無(wú)法再牽你溫暖的手,那為我撐起的那片天也漸漸消逝,再也不能抱著(zhù)你安然入睡。你就想個(gè)天使在我的記憶中灑滿(mǎn)了陽(yáng)光與溫暖,雖然摸不到,但我的心依然感受得到你在那個(gè)地方,永遠!业睦牙。

溫暖的話(huà)題作文 篇7

  兩年了,不知道他還記不記得。

  兩年前的一天。我和他成了同桌,他很優(yōu)秀,學(xué)習成績(jì)很好,正直、幽默,有很多的朋友。而那時(shí)的我因成績(jì)的下滑變得懶散、迷茫,對學(xué)習失去了信心,跟那么優(yōu)秀的他同桌我很高興,但更多的是自卑。我是個(gè)天生敏感的人,盡管他那么平易近人,可無(wú)形之中,我總覺(jué)得他比我高一個(gè)等級。

  一開(kāi)始,我并不怎么跟他說(shuō)話(huà),怕影響他,也覺(jué)得自己不夠級別,可他卻什么也沒(méi)感覺(jué)到似的,一有時(shí)間就跟我訴說(shuō)他的心事。面對他那么真誠的傾訴,我終于忍不住,向他道出了我的想法,他笑笑說(shuō):“你怎么能這么想呢?我們是好朋友,況且,你又不差,干嗎這么不自信?一次的失敗并不算什么,關(guān)鍵是看你失敗后的做法,你也很優(yōu)秀,別這么否定自己……”那晚他跟我說(shuō)了好多好多,給我講道理,鼓勵我,一時(shí)間,又讓我渾身上下充滿(mǎn)自信。

  最后,他對我說(shuō)了一句:“懼它嗎?”我很堅定的回答:“不懼它!

  從此,這句自問(wèn)自答的話(huà)成了專(zhuān)屬于我們兩個(gè)的共同語(yǔ)言。每當面臨考試或者學(xué)習上遇到困難時(shí),我們都會(huì )看著(zhù)彼此的眼睛,一起說(shuō):“懼它嗎,”然后又定要達到自己的目標!那一陣,因為他的鼓勵和我們共同的語(yǔ)言,我在學(xué)習上有了很大的動(dòng)力,干勁十足起來(lái),后來(lái)的.一次調位,我們分開(kāi)了,不再是同桌。隨著(zhù)學(xué)習任務(wù)的加重,我們之間的距離也越來(lái)越大,話(huà)越來(lái)越少。我開(kāi)始變得失落,——我想:像他這么優(yōu)秀的人,應該不會(huì )再記得渺小的我了吧,也不會(huì )記得我們共同的語(yǔ)言了吧!每當遇到困難,我總會(huì )想起他想起我們共同的語(yǔ)言,可是看到他每天都認真學(xué)習的樣子好像他的記憶中從來(lái)沒(méi)有我的出現。于是,我更堅信他不會(huì )記得我這個(gè)曾因他的鼓勵而奮斗的渺小人物了!心里空落落的,像被抽走了什么東西。

  不久后的一次班會(huì ),他突然說(shuō)出了這句話(huà),猛地一抬頭,然后他對全班說(shuō):“這是我和x×的話(huà)!”我一驚,心扎扎實(shí)實(shí)地抖了一下——沒(méi)有,他沒(méi)有忘記我們共同的語(yǔ)言沒(méi)有忘記我的誓言,沒(méi)有忘記我:他轉身回頭看我,我們的目光相遇在一起,他笑得很甜,我笑得很燦爛,燦爛得有點(diǎn)假,但這是我想要的,那一刻,心里有種異樣的感覺(jué)——暖暖的,很溫馨,很愜意。我想,平日里所說(shuō)的溫暖,應該就是這種感覺(jué)吧!

  那一刻,很幸福,因為他曾經(jīng)的鼓勵和今天的記得。

  在經(jīng)歷了那樣一段時(shí)間之后,還有一個(gè)人記得我,還有一個(gè)人肯定我,還有一個(gè)人鼓勵我,信任我,這無(wú)疑是寒冬里給我的最大的溫暖!

  

溫暖的話(huà)題作文 篇8

  開(kāi)學(xué)前的一天,我在和院子的小朋友玩得時(shí)候不小心踩到了一塊木板上的`釘子,爸爸第一時(shí)間把我送到院子的醫務(wù)室當時(shí)血都噴出來(lái)了,怎么也止不住,我害怕極了,最后醫生給我縫了針才將血止住。我看到爸爸頭上一直在冒汗知道他很擔心我,后悔應該聽(tīng)他話(huà)小心一些就好了。

  后來(lái)媽媽帶我去高新醫院打了一針破傷風(fēng)說(shuō)是為了防止釘子上的鐵銹引發(fā)的感染。之后的幾天我都在家里休息,出去的時(shí)候大多我都在爸爸的背上,爸爸的背很寬很壯很溫暖!

溫暖的話(huà)題作文 篇9

  轉眼間,我所在的校園——羅芳小學(xué),十五周年慶到來(lái)。我們都為此感到驕傲。

  回想當年那個(gè)年幼的童年,那個(gè)無(wú)知的我們。我在那個(gè)可愛(ài)的校園播撒過(guò)回憶種子;我們曾一起哭泣;一起高興;一起流汗。記憶中:我被分配到五(1)班;它是個(gè)溫馨、團結的班級,我們曾經(jīng)為了一個(gè)個(gè)榮譽(yù)而奮斗,至少在那里我們擁有同一個(gè)奮斗目標!這就是它。

  一年級的時(shí)候,謝老師是我們班的班主任,她是一個(gè)溫柔、善良、樸實(shí)的一位好老師。雖然老師不是把我看得太重,有時(shí)也我也被老師罰站。但是不知道為什么,我在一年級的記憶里最喜歡的就是她!我還想起:一年級的我是一個(gè)敢于大膽發(fā)言的女孩,老師雖然沒(méi)有表?yè)P我,但是我看得出來(lái),老師還是蠻喜歡我的。一年級的`報告本上,我看到老師給我的評價(jià),我心里不禁暗暗自喜。那里面寫(xiě)著(zhù):每一次的老師問(wèn)的問(wèn)題都有你那高高舉起的小手;每次的作業(yè)都有你那漂亮的小字……

  二年級的時(shí)候,我英語(yǔ)成績(jì)也非常好。英語(yǔ)老師也經(jīng)常表?yè)P我,每一次英語(yǔ)考試的時(shí)候,都聽(tīng)見(jiàn)有人的抱怨,可唯獨我心中是開(kāi)心的不得了。因為我知道我自己應該會(huì )考得很好。

  羅芳小學(xué),祝愿你十五周年快樂(lè )!

溫暖的話(huà)題作文 篇10

  我一直想對祝心怡說(shuō)一聲“謝謝你對我的幫助!”

  記得那是不久前素描繪畫(huà)比賽的時(shí)候,我,祝心怡,一起參加了。我們都準備了橡皮、鉛筆?傻浆F在,比賽的時(shí)候,我才發(fā)現,我的橡皮找不到了,我才想起來(lái)我昨天用完放在桌子上了,我很著(zhù)急,這次素描最重要的就是橡皮了。祝心怡看見(jiàn)了,看我都快哭了,過(guò)來(lái)問(wèn)我:“劉婭楠,你怎么了?快比賽了!”我哭喪著(zhù)臉說(shuō):“我的`橡皮沒(méi)帶!”祝心怡毫不猶疑的把她的橡皮拿過(guò)來(lái),“啪嗒”橡皮成了兩半遞給我一塊,我當時(shí)目瞪口呆,半天沒(méi)回過(guò)神來(lái),祝心怡碰了我一下:“你愣什么呀!給!闭f(shuō)完,便把一半橡皮塞在我的手里,我拿著(zhù)尺子,好久才擠出兩個(gè)字:“謝謝!”祝心怡微微一笑,拍拍我的肩膀說(shuō):“別想那么多了,好好考試吧!”我也拍了拍她的肩膀說(shuō):“加油!”考試成績(jì)我和祝心怡都獲得了二等獎,我們倆樂(lè )得合不攏嘴。

  一個(gè)人給另一個(gè)人一份小小的幫助,一個(gè)人不會(huì )有什么感覺(jué),但是另一個(gè)人會(huì )感到無(wú)比的溫暖,這就是我的親身感受。

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