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溫暖就在我身邊作文

時(shí)間:2024-10-22 07:41:06 溫暖 我要投稿

溫暖就在我身邊作文(必備11篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的溫暖就在我身邊作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

溫暖就在我身邊作文(必備11篇)

溫暖就在我身邊作文1

  長(cháng)大了,總會(huì )接觸到各式各樣的人,可總有那么一種人,你們會(huì )吵架,會(huì )僵硬,可到頭來(lái),你們有總是互相幫忙,一起玩耍,彼此依偎著(zhù),搖搖晃晃地走過(guò)最美的季節。

  題記

  你有沒(méi)有一個(gè)很好很好的朋友,你們上一秒正直,下一秒就能轉身和好。我就那么一個(gè)小笨蛋,她蠢蠢得,黑黑得,又很聰明。她叫狗瑤。

  從毫無(wú)預期的相遇,到彼此相知相識,到畢業(yè)分離,又到現在重逢。算了算,我們認識了八年。

  還垃圾的,七年級的我貪玩、幼稚,無(wú)所畏懼,總把別人的忠告當作耳旁風(fēng)。終于,一向瀟灑的我在生物試卷的嘲笑下,顏面盡失,52分,這是我期末模擬試卷的分數,這是我的恥辱。我后悔莫及,卻又對其無(wú)從下手,只能又氣又急,留下了了悔恨的眼淚!拔!哭什么哭!丑死了!快點(diǎn)擦干眼淚,我教你生物!”在你不會(huì )好氣的話(huà)里,我卻聽(tīng)到了關(guān)心。是我的錯覺(jué)嗎?抬起頭,透過(guò)朦朧的水霧,我看著(zhù)你,感覺(jué)你就是我的救命稻草,心里是這么想,嘴上卻嫌棄地說(shuō):“干什么!你才丑呢,看不見(jiàn)我都傷心了!你討厭!你臭屁地揚起了頭,驕傲地說(shuō):”寶寶大人不計小人過(guò)!你快點(diǎn),我別的`不和你比,但生物,你還是聽(tīng)我的吧!“就這樣,你便開(kāi)始了溫柔與邪惡并兼的“補習之路”。

  你時(shí)而溫暖似水,時(shí)而暴躁如火,在你的講解下,以及我天才的頭腦下,我重新鞏固了我的生物。

  在生物考試前,我坐立不安,只怕自己考不好。誰(shuí)知道,你竟跑到我的考場(chǎng),為我加油打氣,安撫我。望著(zhù)考卷,我仿佛看見(jiàn)你認真的神情。心里想著(zhù)你的叮囑,我開(kāi)始奮筆疾書(shū)。

  考試結束后,我神清氣爽,你卻萬(wàn)分緊張,領(lǐng)成績(jì)的那天,我卻十分擔憂(yōu),怕辜負了你,而你卻云淡風(fēng)輕,”Don’tcare!成績(jì)不重要,別緊張!“嗯!”

  成績(jì)單仿佛有千斤重,我鼓起勇氣,想一看究竟,卻被你奪了去,我看見(jiàn)你的手在發(fā)抖,我的心也在發(fā)抖。忽然,你笑了,我心里十分著(zhù)急,只見(jiàn)你隨手把單子給我,笑瞇瞇地望著(zhù)我?粗(zhù)那個(gè)數,我也樂(lè )了,83。我生物考了83!我們抱在一起,又唱又跳。全班望著(zhù)我倆,這倆神經(jīng)病怎么了?

  這一路走來(lái),我們吵過(guò),鬧過(guò),給我最多溫暖的也是你,我生命中的美麗,都是因為剛好遇見(jiàn)你!

溫暖就在我身邊作文2

  那一天很冷。

  從體育館下來(lái)時(shí)已是萬(wàn)條銀絲傾下,整個(gè)天空灰蒙蒙地籠著(zhù)一層陰云。風(fēng)撕扯著(zhù),雨擊打著(zhù),樹(shù)木搖動(dòng)著(zhù),樹(shù)葉震顫著(zhù)。平地上積著(zhù)足以浸沒(méi)鞋底的雨水,密密地跳著(zhù)水花。

  自體育館到教學(xué)空樓的那一片空地上,就這樣被白茫茫的雨幕阻隔了。近在咫尺的教學(xué)樓,溫暖地泛著(zhù)朦朧的燈光,那樣美好,那樣遙遠。

  我們站在體育館的屋檐下,極力地向后擠著(zhù),生怕為探進(jìn)屋檐的斜雨所掃到。雨似乎并沒(méi)有要停的跡象,而積水卻愈積愈深,大有自低低的一級臺階漫入之意。

  “回不去了嗎?……”冷風(fēng)靜靜地吹著(zhù)。

  “噗”突然之間,有數位同學(xué)沖進(jìn)雨幕,大踏步地踩過(guò)積水,沖進(jìn)教學(xué)樓。是想憑借著(zhù)速度快便先溜了嗎?我想著(zhù),一邊搖著(zhù)頭,一邊也試圖沖進(jìn)雨幕,一瞬間,寒意自四面八方涌來(lái),鉆入領(lǐng)口,濕了衣袂,我無(wú)可奈何地退了回來(lái)。

  天依舊很冷,雨依舊落著(zhù)。確實(shí)讓人想到了“四支僵勁不能動(dòng)”,似乎時(shí)間也凍住似的,格外漫長(cháng)。風(fēng)自濕了的領(lǐng)口鉆入衣內,我不由打了個(gè)冷戰。

  班級漸漸騷動(dòng)了起來(lái)——

  對面教學(xué)樓沖下了幾個(gè)濕淋淋的身影,原來(lái)是剛剛冒雨沖進(jìn)教學(xué)樓的'那幾位同學(xué)。在雨幕的映襯下,他們手中的傘格外醒目。

  “班里的傘只有這幾把,我們來(lái)把你們一批批送過(guò)去……”聲音透過(guò)風(fēng)聲傳來(lái)。

  “噗噗……”踩水的聲音漸漸多了。因為有些傘小,他們的身子只能半落在傘外,雨珠自他們的臉頰落下,衣服浸透了水而顏色頗深,但我分明看見(jiàn)他們匆匆忙忙的背影明亮而溫暖,之前對他們的誤解也冰釋了。

  回到班中,見(jiàn)我肩膀略濕,送我回來(lái)的同學(xué)從書(shū)包中翻出了一件新校服,遞給我,我看了看他濕得能擰出水的衣服,他笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事,已經(jīng)跑熱了!

  裹著(zhù)大衣,從窗戶(hù)往外看,傘如花開(kāi),綻放在雨幕中,不由想到了自己身邊種種如是的人與事。我們不曾要求他們去做什么,但他們會(huì )在我們不經(jīng)意間,用一把傘、一件校服,給我們出乎意料的溫暖;蛟S這樣的溫暖并不宏大,但足以令人在滿(mǎn)天的冷雨寒中微笑著(zhù)意識到:溫暖就在我身邊。

  所有人都回到了教室。窗外黑云翻墨,風(fēng)急雨驟,冷冽依舊,而教室里卻暖意彌漫著(zhù),在玻璃窗上暈開(kāi)了夢(mèng)一樣的水霧……

溫暖就在我身邊作文3

  生活像一滴水,在陽(yáng)光照耀下,折射出七彩的光芒,如果細細品味,就會(huì )發(fā)現生活是豐富多彩的,很多溫暖的事物就在我們身邊,等待我們去探索,去發(fā)現。

  那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽,雪花漫天飛舞的日子,也是疫情攻占武漢后的日子,一輛給武漢運送物資的貨車(chē)在路上行駛著(zhù),忽然一位老人在路面上滑倒,正好擋在了貨車(chē)前面,司機想下車(chē)去將老人扶起,剛想下車(chē),與他一起同行的伙伴攔下了他,“別去,你沒(méi)看到它沒(méi)戴口罩嗎?他要是碰瓷的怎么辦?我們還要去運送物資呢,快走吧!”這位司機聽(tīng)了伙伴的.話(huà),猶豫了一會(huì )兒,還是去將老人扶起,并給老人戴上了口罩送去了醫院……

  溫暖,就是人們覺(jué)得一個(gè)很平常的幫助。

  在家中,我一不小心打破了媽媽最喜愛(ài)花瓶,我感覺(jué)到了害怕,害怕媽媽打我,說(shuō)我,所以我將這打破的花瓶碎片埋進(jìn)的門(mén)口的院子里,即使這樣我的內心還是感覺(jué)很”慌”。媽媽回來(lái)后果然發(fā)現了花瓶不見(jiàn)了,用生氣的語(yǔ)氣問(wèn)我”我的花瓶呢?”在這時(shí),姐姐拿出了花瓶的碎片,我以為姐姐會(huì )告我的狀,但是她卻承擔了責任,媽媽罵了她一頓,我還在想他為什么要替我承擔責任,后來(lái)我才知道他是為了不想看到我被媽媽罵。但是,最后我主動(dòng)向媽媽承認了花瓶是我打碎的,然后媽媽基于我的表現,原諒了我。

  溫暖是家人對我的關(guān)愛(ài)而體現出來(lái)的。

  在學(xué)校,以前很少和同學(xué)交往。也不在班級里吃午飯,而是在外面用錢(qián)買(mǎi)完飯后回到班級里吃,一天我買(mǎi)完飯后,在教學(xué)樓的樓梯處摔倒了!飯菜撒了一地,當時(shí)我身上的錢(qián)已經(jīng)不夠再買(mǎi)一份飯了,后上來(lái)的同學(xué)看到了,他們把自己的飯、菜分給了我一部分,我本來(lái)不想要的,但他們說(shuō):“這菜盛多了,也吃不了,就給你吧!边@時(shí)我看到我的餐盤(pán)里堆滿(mǎn)了飯菜,我激動(dòng)的說(shuō)了句”謝謝,”我的眼淚浸潤了我的眼眶。后來(lái)我慢慢地融入到同學(xué)的互助中了,感受到了“送人玫瑰,手留余香”的含義。

  每當同學(xué)有點(diǎn)小困難,我們都能及時(shí)伸出友愛(ài)之手,在幫助同學(xué)的過(guò)程中,我們也體會(huì )到了溫暖。

  溫暖無(wú)處不在,只要有愛(ài),溫暖就在身邊。

溫暖就在我身邊作文4

  我不喜愛(ài)曾經(jīng)的一位宿管阿姨,她思想古板,身材矮小,說(shuō)話(huà)聲異常尖銳,總是一副冷若冰霜的感覺(jué),似乎只要和她稍微靠近,就會(huì )產(chǎn)生不寒而栗的感覺(jué)。

  我們學(xué)習壓力大,有時(shí)作業(yè)沒(méi)有完成,就想利用晚休時(shí)間來(lái)完成,以前的宿管總是提醒我們趴低一點(diǎn),并叮囑幾遍就走開(kāi)了,但是她卻是用那獨有的尖銳聲說(shuō):“快把作業(yè)收下去,趕緊睡,小心我扣你德育分!”那個(gè)“分”字咬得十分重,于是我們不得不乖乖屈服于她的“威迫”。

  每當起床鈴聲響起后,我們很不情愿的在床上翻動(dòng),活脫一個(gè)沒(méi)睡醒的肉蟲(chóng)子,無(wú)力的扭動(dòng)著(zhù)自己的身軀。此時(shí)那位氣勢洶洶的“巨獸”來(lái)了,一間間撞開(kāi)宿舍門(mén),用她那大嗓門(mén)兒叫嚷著(zhù):“起床了,起床了,快點(diǎn)去洗漱!眱H有的一絲困意,也被吼沒(méi)有了,在“巨獸”的注視下所有人都精神抖擻地整理起床鋪,從不敢“偷工減料”。宿管阿姨的火眼金睛大家可都是有目共睹的。即使心中有些許怨氣在的,可是沒(méi)有一個(gè)人有勇氣表達出來(lái),因為我們的“距離”總是很遠。

  直到那晚過(guò)后,她在我心中的形象悄悄發(fā)生了轉變,心里的堅冰也漸漸消融……

  那日下午有事耽誤了吃飯,直到天邊漸漸被油墨染黑,只剩一片蛙鳴,我掏出兜里的一罐牛奶,和冷火腿,窩在床上狼吞虎咽的'進(jìn)食。宿管路過(guò)依然是那尖嗓子,但有了似有似無(wú)的溫柔:“晚上少吃點(diǎn)這冷食物,小心不舒服!蔽沂翘I了,應付似的點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里卻是想,這有什么?能難過(guò)我這小伙子?結果夜邊肚子是真疼起來(lái)了。找到宿管,她像心有所感道:“肚子不舒服?要不要緊?我送你去鎮衛生院!蔽也缓靡馑嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭,她撥通了我家長(cháng)的電話(huà),并送我走出了校門(mén)。

  正是寒冬,夜風(fēng)吹落樹(shù)上零星的枯葉,我不禁縮了縮脖子,雙臂裹緊外套,昏暗的路燈下,她突然脫下羽絨服麻利地披在我肩上說(shuō):“穿上暖和點(diǎn)……”冬夜里她只穿著(zhù)件毛衣,我走在她的后面,看著(zhù)她瘦弱的身影,一股暖流涌上心頭,眼角竟有些酸澀,想說(shuō)點(diǎn)什么,卻總有些如鯁在喉,剛才要命的的腹痛竟不知不覺(jué)也緩解了許多。

  誠然,也許是成見(jiàn)蒙蔽了我的雙眼,原來(lái)她是一輪太陽(yáng),在寒冷的冬日里給人希望,給人力量,原來(lái)溫暖一直在我的身邊!

溫暖就在我身邊作文5

  有是讀書(shū)的時(shí)候,讀到那些令人潸然淚下的橋段,不禁會(huì )想:世界上怎么會(huì )有這么感人的故事,即使有,也不會(huì )發(fā)生在我身上。卻不曾想,是我一直缺少一雙發(fā)現“美”的眼睛。

  從小,我就和爸爸不太親。唯一有記憶爸爸和我之間的事,便是我小時(shí)候上樓梯要爸爸背上去的情景。轉眼間,我長(cháng)大了,和爸爸的關(guān)系卻還是和原來(lái)一樣,我不禁有些失落。

  有一天,我夜里突然發(fā)燒。媽媽回姥姥家了,家里只有我和爸爸兩個(gè)人?墒,那時(shí)夜半三更的,爸爸睡的正熟呢,又不是發(fā)高燒,所以就沒(méi)叫醒他。于是我就在醫藥箱里找種退燒藥,想早些去睡。但不只是我翻東西的聲音太大,爸爸醒來(lái)了。他走到我房間,見(jiàn)我拿著(zhù)藥,就著(zhù)急地問(wèn)我怎么回事。我只好如實(shí)回答。

  他一聽(tīng),慌慌張張地開(kāi)始穿衣服,還一邊穿一邊說(shuō):“發(fā)燒那么大的事你不跟我說(shuō),那哪是吃藥就能好的……”有一瞬間,我覺(jué)得他甚至比媽媽還要。禂囁医院R簲Q⑴哦右幌盜械氖氯冒職衷甕紛潁墑撬慈夢(mèng)也灰F涫盜礁鋈朔摯旎岣歟蟻。咒^嬌吹揭繳哪且豢蹋職植潘閌峭O陸挪健/p>

  量完體溫后,醫生說(shuō)沒(méi)多大的事時(shí),他才稍稍放心?墒沁@醫生卻說(shuō)要打一針小針,以免晚上再燒起來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)這話(huà),臉都白了,我從小天不怕地不怕,唯獨怕這個(gè)。我剛要開(kāi)口跟醫生說(shuō),卻沒(méi)想到爸爸先說(shuō)了:“打吊瓶吧,小針疼》”爸爸說(shuō)的'沒(méi)錯,可是他怎么知道的?

  打上針的時(shí)候已經(jīng)凌晨3點(diǎn)多了,我的瞌睡不爭氣地打起來(lái)了。爸爸大概是聽(tīng)見(jiàn)了,把枕頭放平,說(shuō):“困了就先睡吧,我替你看著(zhù)》”“爸,你不困嗎?”“我不困,你睡吧!币苍S是因為有爸爸在身邊,所以很快就睡著(zhù)了,還做了一個(gè)好夢(mèng)。其實(shí),中間我迷迷糊糊地醒了一次,看見(jiàn)爸爸在床邊昏昏欲睡,一個(gè)激靈,猛一下,又起來(lái)了……

  我迷迷糊糊的夢(mèng)中,突然一股冷氣吹在我臉上,我醒來(lái)發(fā)現,我正趴在爸爸的背上,走在回家的路上。好久沒(méi)這樣了……

  原來(lái),溫暖可以不像書(shū)中寫(xiě)的那般偉大;原來(lái),溫暖也可以發(fā)生在我身上。一直沒(méi)發(fā)現這個(gè)原因的,是我。

溫暖就在我身邊作文6

  穿越滿(mǎn)街的金黃,伴著(zhù)樹(shù)葉的嘎吱作響,深秋的步伐悄然踏進(jìn)。內心渴求的那一份溫暖也許正蟄伏在某個(gè)角落。

  我冒著(zhù)冷風(fēng)瑟縮地回到了家。母親正帶著(zhù)眼鏡為我織毛衣,手上的扳指泛著(zhù)銀光,織衣桿上下翻飛,熟練地將一團團毛線(xiàn)織在一起。我怕打攪她,悄聲走進(jìn)了自己的房間。房間整潔,桌子上還有一杯溫水。一定是母親準備的,可我卻習以為常。

  打開(kāi)衣櫥,想加件可以御寒的毛衣。大大小小的儲物箱里,裝滿(mǎn)了母親為我織的毛衣,各種顏色,各種花紋。母親走到我身旁,把織了一小段的毛衣在我肩頭比劃了一下,又費力地抬高了自己的手撫摸著(zhù)我的頭,感嘆道:“又長(cháng)高了!毛衣看來(lái)又要織得大一點(diǎn)了!

  晚飯后,邁向陽(yáng)臺,觀(guān)望外面的風(fēng)景:寒冷的秋風(fēng)肆虐街道,行人摟著(zhù)身子,衣擺呼呼作響。銀杏在枝頭張揚著(zhù)自己金黃的葉子,可沒(méi)過(guò)多久便片片飄落。我喝著(zhù)母親泡的熱茶,一絲絲的溫暖,在心頭蕩漾。

  當我做晚作業(yè)時(shí),已是深夜,躺在床上,關(guān)上所有的燈,透過(guò)門(mén)縫,卻依然透出一絲光來(lái)。我悄悄瞇眼往外面看。母親安坐在沙發(fā)的一隅,神色安和,淺淺的梨窩盛滿(mǎn)溫情。雙手不停地在毛線(xiàn)與長(cháng)針間穿梭,桿子在兩旁畫(huà)起了圓弧?椓艘粫(huì ),母親用手敲敲久坐的腰背,揉了揉酸澀的眼睛。那一刻,溫暖在客廳一圈圈泛開(kāi),暫停了時(shí)間,驅散了寒冷,融進(jìn)了那未完成的毛衣中。

  幾天后,母親微笑著(zhù)給我試穿她熬了幾夜趕制的新毛衣,帶著(zhù)自豪與滿(mǎn)足?晌曳置骺吹搅藵庵氐暮谘廴,憔悴的面容,兩鬢新添的白發(fā)。撫摸著(zhù)那毛衣上的一個(gè)個(gè)線(xiàn)頭,心中涌動(dòng)著(zhù)母愛(ài)的.溫暖與感動(dòng),“感謝你,母親!蹦赣H您給我的溫暖不就蘊含在在這溫暖的毛衣中嗎?您給我的愛(ài)不就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中嗎?

  晨起,秋風(fēng)依然凜冽。但我穿著(zhù)母親織的新毛衣,感受著(zhù)那環(huán)繞全身的溫暖,那溫暖有如戰甲般守護著(zhù)我,鼓舞著(zhù)我,激勵著(zhù)我……

  其實(shí)溫暖就在我們身邊,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,在你的背后總有愛(ài)你的人,將他的愛(ài)護藏在我們身邊。

溫暖就在我身邊作文7

  我慢慢長(cháng)大,你緩緩變老,此時(shí)我才讀懂你無(wú)聲的溫暖。

  ——題記

  一

  初秋的晚風(fēng)徐徐吹來(lái)

  垂落滿(mǎn)樹(shù)枯黃的枝葉,為大地涂抹一層金黃的秋意。

  我一手拿著(zhù)背包,嘴里叼著(zhù)吃了一半的牛角面包,顧不得扣子扣錯的窘迫快步走到門(mén)前。

  “天涼了,加件外套。別凍感冒了!倍厒鱽(lái)了你那么熟悉的聲音,有著(zhù)不容置疑的堅定。

  “知道了,知道了!曳笱苤(zhù),一個(gè)箭步?jīng)_出門(mén)去,趕公交車(chē)去補課。只想著(zhù)遲到了會(huì )挨罵,頭也不回地往前趕,從來(lái)不曾注意到你緊緊攥著(zhù)我的我外套的那雙枯皺的手,和你那雙微微皺起的眉頭。

  當時(shí)的我從未了解,那是你對我不變的溫暖溫暖著(zhù)年幼的我改掉陋習。

  二

  那是寒假的`頭兩天,我坐在書(shū)桌前與作文題撕殺的難分難解,不知不覺(jué)已過(guò)了午夜十二點(diǎn)。

  “早點(diǎn)睡,我把熱牛奶放在書(shū)桌上了,喝完睡個(gè)好覺(jué)!倍厒鱽(lái)了你熟悉的聲音。

  而在凌晨1點(diǎn)終于完成功課的我,伸伸懶腰躲進(jìn)溫暖的被窩,然后打開(kāi)電視看自己最熱衷的電視劇。倦意襲來(lái),哈欠連連的我,早已忘記了書(shū)桌上那杯已經(jīng)冷卻的結著(zhù)薄膜的牛奶,溫熱的牛奶香味早已散去。

  當時(shí)的我未曾了解,那是你在溫暖著(zhù)我溫暖著(zhù)我懂得如何去愛(ài)。

  三

  仲夏的夜晚,氣溫宜人。

  我接到好友的來(lái)電,哼著(zhù)小曲來(lái)到客廳,匆匆對你交代了一聲便轉身離去,準備去離家不遠的電影院看新上映的喜劇電影。

  “我把晚飯留給你,不回來(lái)吃飯給我打個(gè)電話(huà)”耳邊傳來(lái)你那熟悉的聲音。

  然而被電影那個(gè)情節都的捧腹大笑的我,早把你的叮囑忘記,你一定焦急的盯著(zhù)鐘表,等著(zhù)我回來(lái)。飯涼了,你卻沒(méi)有了胃口,食不下咽。

  當時(shí)我不了解,那是你無(wú)怨的溫暖溫暖著(zhù)不懂事的我轉身發(fā)現你的愛(ài)。

  四

  媽媽?zhuān)畠阂呀?jīng)明白了懂得了您這些年無(wú)聲的溫暖,此時(shí)的我終于知道原來(lái)溫暖就在我的身邊,您一直等待女兒默默地長(cháng)大。

溫暖就在我身邊作文8

  我經(jīng)常希望時(shí)間可以停留下來(lái),在某個(gè)時(shí)刻。因為我覺(jué)得很多時(shí)刻都很美好。放學(xué)的時(shí)候,我坐在潔潔自行車(chē)的后座上,一輛一輛的車(chē)開(kāi)過(guò)眼前,看看煙灰色的天空,我希望時(shí)間可以停留在這里;下午第二節語(yǔ)文課上,包老師轉身在黑板上寫(xiě)粉筆字,看見(jiàn)黑板上密集的板書(shū),坐在安靜的教室里,我希望時(shí)間停留在這里;深夜十二點(diǎn),我坐在床上,落地燈橘色的光打在我的小說(shuō)書(shū)上,希望時(shí)間停留在這里。這么的多零零碎碎的時(shí)刻,就像下午三點(diǎn)鐘的.陽(yáng)光,曬得人暖暖的,卻終究轉瞬即逝,挽留不了。

  人的一生中將會(huì )有多少這樣的時(shí)刻呢?但愿一天的每一分鐘,都是讓我想要挽留的溫暖!這樣的溫暖,就像奶奶沖的奶茶,奶茶香悠遠,飄過(guò)了奶奶和我的好多時(shí)光。我還記得和奶奶坐在小陽(yáng)臺上,奶奶給我沖巧克力奶茶。冬天的午后,陽(yáng)光溫和冷清,奶奶搬兩把椅子和我坐在太陽(yáng)底下,時(shí)間久了,曬得暖洋洋的。奶奶和我說(shuō)話(huà),說(shuō)什么我忘得一干二凈,但是我記得奶茶的味道,記得吃完一個(gè)瑞士草莓卷后喝一大口奶茶,奶奶說(shuō)讓我少吃點(diǎn)。那真是一個(gè)完美的下午!在美好的冬天,在空閑的寒假里,有不烈的陽(yáng)光,有草莓卷,有我喜歡的奶茶,外面傳來(lái)有人在拍被子的聲音,春節濃濃的喜慶還未消散,爆竹偶爾沉悶地說(shuō)話(huà)。奶奶滿(mǎn)眼的笑意,看著(zhù)她難得見(jiàn)面的孫女,絮絮叨叨的講著(zhù)我已經(jīng)忘了的家常。真希望時(shí)間可以停留在那個(gè)下午!一切是這樣的閑適,奶茶是這樣的溫暖。

  轉眼開(kāi)學(xué),時(shí)間把日歷推移了快三個(gè)月。奶奶給我帶走了一箱奶茶,有巧克力奶茶,原味奶茶,香芋奶茶。又過(guò)上了忙碌的學(xué)校生活,晚上帶回家厚厚的作業(yè)本,寫(xiě)字寫(xiě)累了,我給自己沖一杯巧克力奶茶。燙手的奶茶很香,過(guò)一會(huì )兒,奶茶溫了,我喝一口,好像一切又回到了那個(gè)下午。我便又有了平靜的力量,來(lái)應對一切讓我浮躁的事情,好像奶奶沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我,我沒(méi)有離開(kāi)過(guò)奶奶。仿佛我從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)那個(gè)下午,沒(méi)有從暖暖的陽(yáng)光中走開(kāi)過(guò)。奶奶一定是把她的笑沖進(jìn)我的奶茶里了,我想。手中是溫暖的奶茶。

溫暖就在我身邊作文9

  那天非常冷。

  當我從體育場(chǎng)下來(lái)的時(shí)候,一萬(wàn)根銀線(xiàn)掉了下來(lái),整個(gè)天空被一片灰色的云覆蓋著(zhù)。風(fēng)在撕裂,雨在敲打,樹(shù)在顫抖,樹(shù)葉在顫抖。地面覆蓋著(zhù)足夠的雨水,淹沒(méi)了鞋底,濺起密集的水花。

  從體育館到教學(xué)樓的空地,都被白色的雨簾擋住了。近在咫尺的教學(xué)樓被昏暗的燈光溫暖地照耀著(zhù),如此美麗,如此遙遠。

  我們站在體育場(chǎng)的屋檐下,盡力向后推,以免被落在屋檐下的斜雨掃過(guò)。似乎沒(méi)有跡象表明雨會(huì )停,但積水越來(lái)越深,這意味著(zhù)從低到低的`第一步將會(huì )溢出。

  “你不能回去嗎?……”冷風(fēng)靜靜地吹著(zhù)。

  “噗”突然,幾個(gè)學(xué)生沖進(jìn)雨簾,踩到積水,沖進(jìn)教學(xué)樓。你想快速溜走嗎?我一邊想著(zhù),一邊搖著(zhù)頭,試圖沖進(jìn)雨簾,一瞬間,寒意從四面八方襲來(lái),直抵領(lǐng)口,濕漉漉的裝束,我無(wú)奈地退了回去。

  天還冷,雨還在下。它確實(shí)提醒人們“四塊僵硬的肌肉不能動(dòng)”。時(shí)間似乎凍結了,而且非常長(cháng)。當風(fēng)把我的領(lǐng)口吹進(jìn)衣服時(shí),我不禁打了個(gè)寒顫。

  全班開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái),對面的教學(xué)樓沖下幾個(gè)濕漉漉的身影。原來(lái)是那些冒雨沖進(jìn)教學(xué)樓的學(xué)生。在下雨的背景下,他們的雨傘顯得格外顯眼。

  “班上只有幾把傘,我們分批送你吧……”風(fēng)中傳來(lái)聲音。

  "噗噗。"踩水的聲音逐漸增加。因為有些雨傘很小,它們的身體只能有一半落在雨傘外面。雨點(diǎn)從他們的臉頰上落下。他們的衣服浸泡在水中,顏色很深。然而,我清楚地看到他們匆匆忙忙的背影明亮而溫暖,而我以前對他們的誤解已經(jīng)被清除了。

  回到教室,我發(fā)現我的肩膀有點(diǎn)濕。送我回去的同學(xué)從書(shū)包里翻出一套新校服,遞給了我。我看著(zhù)他的衣服,濕得可以擰出水來(lái)。他笑著(zhù)說(shuō),“沒(méi)關(guān)系,已經(jīng)很熱了!

  裹在大衣里,望著(zhù)窗外,傘像一朵盛開(kāi)在雨簾中的花。我不禁想起了我周?chē)母鞣N各樣的人和事。我們從未要求他們做任何事情,但是他們會(huì )用雨傘和校服給我們意想不到的溫暖。也許這種溫暖并不宏大,但它足以讓人們在寒冷的雨和漫天的狂風(fēng)中微笑著(zhù)意識到:溫暖就在我身邊。

  每個(gè)人都回到教室。窗外烏云翻墨,風(fēng)急雨急,寒冷依舊,教室里彌漫著(zhù)暖意,玻璃窗上像夢(mèng)一樣的薄霧綻放。

溫暖就在我身邊作文10

  溫暖是人心中最真誠的感情,這種感情可以讓人十分感動(dòng)。朋友們你們有嗎?我是有的。

  我是一個(gè)上班族的孩子,爸爸媽媽都很忙,很少有空陪我,所以一般我都在奶奶家。每次上下學(xué),都是爺爺接送我。我在家排行老六,上面有三個(gè)姐姐和兩個(gè)哥哥。隨著(zhù)時(shí)間的變遷,爺奶的年齡逐漸變大,已經(jīng)邁向八十的大門(mén)。又因為工作的原因,老寒腿一直陪伴著(zhù)爺爺,一年四季舍不得離去。尤其是冬天特別嚴重,疼得不能走路。我們全家都很擔心,卻又無(wú)能為力。爺爺卻很開(kāi)朗,總是笑著(zhù)對我們說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,自行車(chē)就是我的腿,跑著(zhù)快呢!”

  這天下了學(xué),我看到爺爺還沒(méi)來(lái)接我,心里頓時(shí)“咚咚”直跳,很是擔心爺爺在路上是否遇到什么麻煩,又不敢往下亂想,就在校門(mén)口,瞪著(zhù)眼睛,目不轉睛地望著(zhù)來(lái)學(xué)校的那條小路,心里一再祈禱……終于,爺爺的身影出現了,我長(cháng)出了一口氣,心里的石頭落地了。我看著(zhù)他喘著(zhù)氣,慢慢地蹬車(chē)過(guò)來(lái)。我著(zhù)急地問(wèn)爺爺:“沒(méi)事吧,爺爺?晚了就晚了,路上別著(zhù)急!睜敔斱s緊致歉地笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,趕緊回家吧,你一定餓了!闭f(shuō)著(zhù),調轉車(chē)頭,帶上我回家。我本想繼續追問(wèn),但見(jiàn)爺爺小腿上的土,我一下子呆住了,腦子里一片空白。忍住沒(méi)有問(wèn),木木地坐在爺爺的.身后,而那個(gè)北風(fēng)“呼呼”的刮著(zhù)。風(fēng)從我的衣縫里鉆進(jìn)去,讓我的心涼涼的。好像有一把錘子,一下一下地敲著(zhù)我的心,坐在車(chē)子上的我沉默了。后來(lái),我才知道爺爺怕我出來(lái)得早,等得著(zhù)急,路上騎得快了些,在拐彎處一塊暗冰上滑到了,但他還是忍著(zhù)疼痛,趕來(lái)接我。此時(shí)此刻,一股暖流涌上了我的心頭,頓時(shí)感到很溫暖。

  雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去了很久,但是每當看到爺爺走路東搖西擺的樣子,我就會(huì )想起那天爺爺風(fēng)塵仆仆地趕來(lái)。想起爺爺的老寒腿,我真想當爺爺的雙腿,帶他走遍祖國的大好河山,完成他的心愿,也是我的心愿。

  有國,有家,有親人,心永遠是暖的。

溫暖就在我身邊作文11

  原來(lái)溫暖如此輕盈,如此強大,如此普通,如此特殊。它就如黑夜的啟明燈,冬日的暖陽(yáng),沙漠綠洲,動(dòng)人心魄。

  題記

  春去秋來(lái),我們都已長(cháng)大,腳步匆匆,細數生活的美好,卻無(wú)從下筆。當回首望去,原來(lái),它一直伴我身旁,一直都在……

  那是初一的一個(gè)暑假,我在家無(wú)事可做。知了成日成夜地叫著(zhù),大街上幾乎沒(méi)有人,太陽(yáng)和大地是在較量著(zhù),太陽(yáng)烤著(zhù)大地,大地蒸著(zhù)熱氣,像是在蒸桑拿。人們就像小籠包一樣,夾在里邊?墒悄赣H卻東奔西走,拿著(zhù)一堆花花綠綠的.傳單,最后選中一張立即拿來(lái)給我。母親激動(dòng)地說(shuō):“你明天就上補習班,我已經(jīng)給你聯(lián)系好了,她看見(jiàn)我躺在床上玩手機,一下子臉色轉變,”你不能玩了,就要上初二了,不要再讓我再操心了,自己應該多學(xué)習!”我一下子筆直站好,得知上輔導班心里很失落,但又害怕母親,只能點(diǎn)了點(diǎn)頭,答道“知道了”。

  當我上了輔導班以后,母親每次都很早站在門(mén)口等我?吹搅胰赵谀赣H身上烤著(zhù),很是心疼。母親每次接我,臉上總是被烤著(zhù),很是心疼。母親每次接我臉上總是被烤得紅紅的。我每次想說(shuō)“母親辛苦了”‘可是卻總是欲言又止。輔導班作業(yè)很多,有一次布置了一堆數學(xué)作業(yè)。里邊難題很多,我算到半夜也找不到頭緒。草稿紙一張又一張,我心情十分急躁,皺著(zhù)眉,抓著(zhù)頭,又嘆著(zhù)氣。我真是一種想把它撕了的沖動(dòng)。母親這是看到我,便端了一杯熱牛奶,打開(kāi)空調,輕輕地坐在我后面,屋子里一下子冷快了不少,我也一下子冷靜起來(lái),聞著(zhù)牛奶散發(fā)著(zhù)濃濃香氣,一點(diǎn)點(diǎn)縷清題目的關(guān)系。一切都是那么美妙,是不是感覺(jué)看到有螢火蟲(chóng)在花叢中飛來(lái)飛去。我自己像被什么覆蓋,心里感到暖暖的……

  一個(gè)月很快結束了,我也得到了不惜成績(jì)。母親笑著(zhù)站在那里等我,她的臉已經(jīng)被曬黑了,我鼻子一酸,抱著(zhù)母親,說(shuō):“媽?zhuān)隳樁紩窈诹,你辛苦了!蹦赣H松開(kāi)我的手,讓我坐上車(chē),又說(shuō):“你學(xué)好了,我曬黑又算得了什么!蔽乙幌伦訜釡I盈眶……

  母親,謝謝你,我終于明白,溫暖其實(shí)就是一種無(wú)聲的愛(ài)。原來(lái),它們一直都在我身邊不曾走遠。我們腳步匆匆,一些美好的東西卻拋于腦后,遺忘在記憶里。

  暮然回首,美好一直都在……

  黑夜雖長(cháng),請別用來(lái)遺忘……

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