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溫暖作文精華(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的溫暖作文,希望對大家有所幫助。

溫暖作文1
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷路的人找到方向;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠里的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。
記得是三年級的一天,我的數學(xué)考試卷發(fā)下來(lái)了,好多紅叉叉呀。我又定睛一看,什么!我只考了89分,怎么可能?難道是我眼花了?我揉了揉眼睛,又一看,還是89分。我崩潰了,眼淚像斷了線(xiàn)的`珠子一樣流了下來(lái)。怎么辦?我想撒謊,把卷子藏起來(lái)不拿回家,可我告訴過(guò)媽媽今天要發(fā)試卷啊。怎么辦?我的心里斗爭來(lái)斗爭去,最后還是硬著(zhù)頭皮把試卷裝進(jìn)了書(shū)包。
回了家,我低著(zhù)頭向媽媽走去,準備挨打。媽媽問(wèn):怎么了?是不是考差了?我說(shuō):嗯。說(shuō)完眼淚又像斷了線(xiàn)的珠子一樣流了下來(lái),臉就像冰雹打過(guò)樹(shù)葉般的痛。媽媽看了,沉默了幾分鐘,然后她抬起頭,露出了燦爛的笑容,用手摸了摸我的頭,輕聲說(shuō):沒(méi)事,兒子。我們要從失敗中吸取教訓,這次考試告訴了我們什么?那就是:馬虎和不踏實(shí)永遠是成功路上的大忌!兒子,寫(xiě)一篇試卷分析,貼在床頭,每天看一下,就不會(huì )犯錯了。說(shuō)完,媽媽又重重地拍了下我的肩,說(shuō):加油!我從媽媽的眼中看到了堅定,看到了信念。此時(shí),這句話(huà)就像一束陽(yáng)光一樣照亮了我的心,我從來(lái)沒(méi)有這么溫暖過(guò)。
生命中有許許多多的人給我溫暖,而我真心誠意地享受到了溫暖。他們的溫暖給我帶來(lái)了鼓勵、支持、幫助,使我的心靈得以慰藉。他們給我的溫暖將永遠彌漫在我的心河,多久都不會(huì )散去。
溫暖作文2
感受溫暖,是一種最美好最幸福的心靈體驗,讓人無(wú)法忘記。
不知不覺(jué)中幾年已經(jīng)過(guò)去了,但這件事卻一直深深地烙在我的心頭。
那是一個(gè)很平常的傍晚,天色也不像往日那樣絢麗,我一個(gè)人坐在窗前的通風(fēng)處 ,看著(zhù)灰色的天空,心里還在想著(zhù)剛才發(fā)生的那一幕幕情景。
剛從樓下玩完旱冰回到家的我,因為很熱、很累,就坐在窗前邊休息邊乘涼。這時(shí)媽媽看見(jiàn)了對我說(shuō):“這樣會(huì )感冒的……”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我便漫不經(jīng)心地說(shuō):“沒(méi)事!蔽腋緵](méi)有把媽媽的勸告當回事,可是痛苦就在這時(shí)降臨了。我覺(jué)得身上很癢,就告訴了媽媽。媽媽也不知道什么原因,就對我說(shuō)洗個(gè)澡就會(huì )好的。果然用溫水沖了幾下就好多了。因為小區停電,爸爸去外地出差,我和媽媽便早早睡覺(jué)了?墒歉吲d勁還沒(méi)有過(guò)去,身上又開(kāi)始發(fā)癢。這時(shí)電來(lái)了,媽媽靠近我一看說(shuō):“是風(fēng)疹?赡苁莿偛攀軟隽,不要緊,蓋嚴實(shí)一點(diǎn)就會(huì )沒(méi)事的'!眿寢層终f(shuō):“得了風(fēng)疹不能抓,越抓越厲害!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我就乖乖地躺在床上,蓋上被子睡覺(jué)?墒菍(shí)在癢地睡不著(zhù),媽媽就起來(lái)燒開(kāi)水,然后用熱毛巾給我擦身子?粗(zhù)媽媽從熱氣騰騰的水里擺弄著(zhù)毛巾,我的心里極不舒服。接著(zhù)媽媽又為我涂了些止癢的藥,然后緊緊地把我摟在懷里?赡苁切睦碜饔,過(guò)了一會(huì )兒,我便在媽媽的懷里睡著(zhù)了。
不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,我又醒了,問(wèn)媽媽幾點(diǎn)了。媽媽告訴我一點(diǎn)多鐘,讓我再睡一會(huì )兒,然后下意識地把我摟得比剛才更緊。我說(shuō)有點(diǎn)熱,媽媽就說(shuō):“出點(diǎn)汗就好多了!本瓦@樣,我又躺在媽媽的懷里甜甜地睡著(zhù)了。
等我再醒來(lái)的時(shí)候,天已經(jīng)亮了。媽媽看我醒來(lái),就趕忙幫我穿衣服,帶我去看醫生。一路上,媽媽還是緊緊地抱著(zhù)我。在醫院,媽媽又是跑前忙后地掛號、繳費、取藥,看著(zhù)媽媽瘦小的身影,我的眼前一陣模糊。
等回到家的時(shí)候,已經(jīng)是中午了。一夜沒(méi)有合眼的媽媽并沒(méi)有休息,還在忙著(zhù)燒水,給我沖藥,一直到把我安排好,她才坐在沙發(fā)上稍作休息。當我回頭看媽媽的時(shí)候,映入我眼簾是她那布滿(mǎn)血絲的雙眼。我鼻子一酸,想哭……
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去好幾年了,但猶如發(fā)生在昨天。因為每一天都有媽媽那無(wú)私的、偉大的愛(ài),溫暖著(zhù)我,伴隨著(zhù)我。
溫暖作文3
每個(gè)人都有美好的回憶,這些回憶如同一朵朵盛開(kāi)的花兒,那么的艷麗而溫暖。
在我的記憶里,有一朵永生花,它只是一件小事,卻像寒冷中開(kāi)放的迎春花一樣,在大雪中溫暖著(zhù)我的心。
那是發(fā)生在五年級的事,那天早上起來(lái)時(shí),天還暗著(zhù),屋里開(kāi)著(zhù)暖氣,熱烘烘的。我迅速地洗漱,背起書(shū)包就要往外沖,因為起的有些晚了。到了院子里,寒冷刺骨的北風(fēng)吹得我直打哆嗦,臉和手瞬間凍得通紅。要不要加一條圍巾或手套?我看了看手表:已經(jīng)七點(diǎn)多了!此時(shí)回去戴手套就來(lái)不及了!怎么辦?是選擇溫暖還是遲到?最終,我毅然騎上了自行車(chē),打算就這么騎到學(xué)校。
路上,寒風(fēng)“呼呼呼”地吹著(zhù),灌進(jìn)衣服里,棉衣根本起不到保暖的作用。刺骨的北風(fēng)拍打著(zhù)我的臉和手,叫囂著(zhù)自己的威力。我的.臉和手像刀割一樣疼。那一里路是那么的漫長(cháng),我不禁開(kāi)始胡思亂想:會(huì )不會(huì )長(cháng)凍瘡?耳朵會(huì )不會(huì )凍掉?我越想越害怕,忍不住減慢了騎車(chē)的速度,可是一想到遲到這件事,我又騎快了起來(lái),安慰自己:到了學(xué)校就沒(méi)事了,教室里沒(méi)有這么大的風(fēng)。
終于到了學(xué)校,我活動(dòng)了一下僵硬的手,把手放到耳邊揉搓著(zhù),一步兩階的來(lái)到三樓。到了教室,又有一個(gè)難題跳了出來(lái):老師讓我們抄寫(xiě)古詩(shī),但是僵硬的手根本沒(méi)辦法好好寫(xiě)字,怎么辦?我這時(shí)才后悔當初沒(méi)戴手套,畢竟晚一會(huì )騎快一點(diǎn)不就行了!現在,我只能僵硬地拿著(zhù)筆,寫(xiě)出一個(gè)宛如幼兒學(xué)字時(shí)寫(xiě)出了歪歪扭扭的字。
同桌小紅像是聽(tīng)到了我的心聲,把自己手上的手套脫了下來(lái),遞給我,說(shuō):“要不要戴我的手套?這個(gè)比較薄,不妨礙寫(xiě)字的!蔽铱聪蛩f來(lái)的手套,那是一個(gè)紫色的毛線(xiàn)手套,上面一朵繡著(zhù)白色的梅花。小紅從小便沒(méi)了父親,奶奶又病重,一個(gè)家全靠她媽媽支撐,這雙手套想必是她媽媽給她織的吧。我曾見(jiàn)過(guò)她媽媽?zhuān)鞘且粋(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的婦人,明明未到四十卻已有不少白發(fā),眼里卻閃爍著(zhù)堅強的光,她的手很巧,小紅身上穿的衣服大多都是她做的。想到這,我拒絕了小紅的好意:“你戴著(zhù)吧,教室空調壞了,我戴了,你怎么辦?還是算了吧,我哈口氣暖暖就好!
“沒(méi)事!毙〖t看起來(lái)毫不在意地說(shuō)著(zhù)。她調皮地眨眨眼,將手伸進(jìn)了口袋里,好像在拿什么東西。她說(shuō)道:“我媽媽給我織了兩雙,我全帶來(lái)了!”
“真的?”我將信將疑地問(wèn)道。
她像是對我的懷疑有些不開(kāi)心:“當然是真的!我怎么會(huì )騙你!
“那好吧!蔽掖魃夏秒p紫色的手套,手套上還殘留著(zhù)人的體溫,一股溫熱從手上傳來(lái),可是我看到小紅將手揣進(jìn)了兜里!澳阍趺床粚(xiě)字嗎?”我疑惑地問(wèn)道。
“我寫(xiě)完了!”她似是有些得意。
“話(huà)說(shuō)你的另一雙手套是什么樣子?”我問(wèn)道,眼睛瞥到了她的口袋里。
她嘴角揚起,俏皮道:“我就不給你看!”
“哎,你就給我看看嘛!蔽依^續央求。
“那好吧!彼贸隽艘唤,是一雙藍底白花的,和她身上的外褂的款式一樣。
我滿(mǎn)足了好奇心,才繼續去寫(xiě)作業(yè),有了手套后,寫(xiě)作業(yè)的速度果然加快,字也不歪歪扭扭了,這一切都令之前寫(xiě)字十分困難的我感到舒適,因而寫(xiě)作業(yè)時(shí)更加投入和認真。
然而太投入了。
我剛把小組作業(yè)交給課代表,門(mén)口班長(cháng)就要我們集合去食堂。在排隊時(shí),我眼尖地看到小紅對著(zhù)通紅的手哈氣。我走過(guò)去問(wèn):“你的手套呢?”
她一抬頭,驚訝地看著(zhù)我:“你不是在第四排嗎?”
“看到你了,就過(guò)來(lái)了唄。話(huà)說(shuō),你手套呢?”
她道:“這不是在口袋里嗎!
“是嗎?”我問(wèn)道“那你為什么不戴手套?”
“呃……”她有些支吾地說(shuō):“我……我不想戴!
我心里頓時(shí)升起了一片懷疑,哪會(huì )有人大冬天有手套不戴呢?小紅沒(méi)有這種自虐傾向啊。我伸手要往她的口袋探去,口中道:“我看看你口袋里裝了什么!”我探頭看去,空空如也。
我的心里頓時(shí)像是打翻了調料瓶一般不是滋味,有感到一股溫暖從心中流出來(lái),溫暖著(zhù)我的身與心。
那件事我一直銘記在心,從那以后,我也盡量像小紅一樣幫助別人,它一直溫暖著(zhù)我。
溫暖作文4
多啦A夢(mèng)有一個(gè)口袋,可以拿出好多東西??這眾所周知。但你知道么?我有一個(gè)回憶的匣子,珍藏著(zhù)一份溫暖。
在舊的發(fā)白了的記憶里,曾祖父有著(zhù)慈祥的笑,因為年紀太大,他只能整日躺在炕上。人老了,眼睛也花了,但曾祖父的耳朵卻極其靈敏,稍有一點(diǎn)響動(dòng)就能把他從夢(mèng)中驚醒。
小時(shí)候的我不懂事,很不愿進(jìn)曾祖父的屋子,因為臭烘烘的。但每次都要被長(cháng)輩們硬拽進(jìn)去。我至今都還記得當時(shí)自己多么不情愿地站在曾祖父炕邊,生氣地撅起嘴巴。但曾祖父卻特別喜歡我,他看不到我撅得老高的嘴??就算看到了也不會(huì )介意。因為他極疼我的母親,愛(ài)屋及烏地,也就疼我。大人們送很多食品給他,他不吃,都留給我。小孩子嘛,只要有東西吃,心情也就好了。這時(shí)曾祖父都是笑瞇瞇地用他那可以說(shuō)像枯木枝一樣的手撫摸我的頭,很溫暖。有時(shí)候我也奇怪:為什么那樣的一雙手卻那么溫暖,可以從頭一直傳到我穿著(zhù)厚毛襪的腳的趾尖?不明白,我那幼小的腦袋也不想去明白。
后來(lái)長(cháng)大一點(diǎn)了,便不能常去曾祖父那兒。只是聽(tīng)弟弟抱怨:只要有人去曾祖父的屋,曾祖父就問(wèn)是不是我,若不是,那些好吃的東西是死也不肯給一點(diǎn)兒的。那時(shí)我雖已讀小學(xué),卻還不能很明白曾祖父的做法,只是開(kāi)始喜歡曾祖父了。
一次我去曾祖父家,已經(jīng)癱瘓的他硬是叫人把他扶著(zhù)坐了起來(lái),眨著(zhù)他已經(jīng)不能看見(jiàn)任何東西的眼睛,專(zhuān)注地“看”著(zhù)我,一遍遍地問(wèn)是不是我,聽(tīng)到肯定回答后就很高興。然后他就從枕邊的塑料袋中摸出一些東西給我吃,摸著(zhù)我的頭。那雙手依舊溫暖,讓我的'心里都像燒了暖器。只是那雙手開(kāi)始顯得無(wú)力,動(dòng)作也變得緩慢。突然,曾祖父的臉上劃過(guò)一滴淚,嘆了口氣。
原來(lái),曾祖父明白自己時(shí)日已經(jīng)不多。
就在我到那兒的第三天,正在院子里玩耍的我突然聽(tīng)到從曾祖父屋里傳出一陣哭喊。我想進(jìn)去,卻被二姨擋住了,她紅著(zhù)眼睛對我說(shuō),曾祖父快要死了。
那是我人生中第一次經(jīng)歷生死離別,我不大懂“死”的涵義,只是發(fā)愣。這時(shí)母親沖了出來(lái),說(shuō)要去買(mǎi)雪糕,我高興地跟去了。一路上,我蹦蹦跳跳的,母親卻一臉沉重。
待到我們回去后,曾祖父已經(jīng)去了。母親腿一軟,跪在地上就大哭起來(lái)。母親是個(gè)極為堅強的人,我從沒(méi)看她這樣過(guò)。我呆呆地站在一旁,母親罵自己不孝,連老人最后的要求都沒(méi)滿(mǎn)足。原來(lái),曾祖父在臨走前說(shuō)他想吃我和媽媽給他買(mǎi)的雪糕。
曾祖父出殯時(shí)已經(jīng)很晚了。我沒(méi)有一點(diǎn)悲傷,還在和小伙伴玩游戲。父親黑著(zhù)臉訓了我。冷風(fēng)吹過(guò),我打了個(gè)寒噤,就猛地想起曾祖父的手來(lái)。而現在,沒(méi)有一個(gè)人會(huì )來(lái)?yè)崦业念^,就算有,也不會(huì )那么溫暖。于是,我哭了。
后來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)地長(cháng)大。就愈來(lái)愈懷念那溫暖,才發(fā)現那溫暖就是讓人幸福的理由,才發(fā)現那能讓人幸福得戰栗的溫暖,是需要我很小心,很小心地珍藏的。只是,太晚了。
去年,因為滿(mǎn)了十二歲,我被允許和大人們一道去曾祖父的墳頭祭祀。我摸了摸墳頭,冷冰冰的。于是我搖搖頭,說(shuō)這不是曾祖父的墳,曾祖父的墳應該是像陽(yáng)光一樣溫暖的。大人們看著(zhù)我,不知該怎么回答。
忽然母親淡淡地說(shuō):“只要心中有愛(ài),就會(huì )很溫暖,只要心是溫暖的,冷從某種意義上說(shuō)也就不冷了,或許,也只有這種溫暖,才值得珍藏吧!
突然,我覺(jué)得自己很溫暖,不,是心里很溫暖......
溫暖作文5
我至今都忘不了那個(gè)女孩。
小學(xué)五年級,我早早的來(lái)到學(xué)校剛準備進(jìn)教室耳邊便傳來(lái)一陣充氣,我心中疑惑,誰(shuí)一大早在這哭呢?難道是我的耳朵出問(wèn)題了。算了,我打破疑問(wèn),可是聲音并沒(méi)有停止,反而越發(fā)清楚了。
我走出去,便瞧見(jiàn)走了我角落里有一個(gè)在地上抽泣的女孩子,我走過(guò)去說(shuō):“同學(xué),請問(wèn)你怎么了?”女孩聽(tīng)到聲音,便抬起頭,我看見(jiàn)她的臉上淚痕滿(mǎn)滿(mǎn),心里不禁一軟,說(shuō)道:“有什么可以幫你的嗎?”興許,女孩子說(shuō)道:“我把班里的`鑰匙弄丟了,不知怎么辦!薄霸瓉(lái)如此,那跟老師說(shuō)啊!老師不會(huì )怪著(zhù)你的!敝灰(jiàn)她眉頭緊鎖,并沒(méi)有放松下來(lái),我從他的口中得知,她膽子小,不敢跟老師解釋?zhuān)谑俏規フ依蠋,處理好了這件事。
分開(kāi)前,那位女孩子對我道了聲謝謝,還笑了一下,這一笑,使我記在了腦海里,那笑容是那么純粹,如夏日里的一捧清泉,沁人心脾。簡(jiǎn)直與剛才判若兩人。
放學(xué)后,爸爸還沒(méi)來(lái)接我,我同學(xué)走出校門(mén)買(mǎi)水喝,便看見(jiàn)了這樣的一幕:一位老奶奶拿著(zhù)三、四袋水果過(guò)馬路,過(guò)到中間,其中一個(gè)袋子的底部爛掉了。里面的蘋(píng)果隨即滾得到處都是,老奶奶想要去撿,便看到還有幾十秒綠燈就要變成紅燈了。這時(shí)有一個(gè)女孩跑過(guò)來(lái)快速地撿起的蘋(píng)果,用書(shū)包裝著(zhù),過(guò)完馬路,女孩把蘋(píng)果還給了老奶奶,啊,老奶奶激動(dòng)地一直在說(shuō)謝謝,我好奇地看向女孩,想知道她是誰(shuí),一看,哎!有點(diǎn)眼熟,想了想,原來(lái)是早上那個(gè)女孩呀,沒(méi)想到她雖然膽子小,但還是樂(lè )于助人的嘛!此刻,下午的陽(yáng)光照在老奶奶和女孩的臉上,使得他們臉上的笑容顯得格外真誠,格外燦爛。如同一朵的向日葵,散發(fā)著(zhù)金色的光芒。多希望,時(shí)間停在這一刻,記錄下這美好的瞬間。
晚上我出去買(mǎi)東西,回家路上,突然下起了傾盆大雨?耧L(fēng)攜帶著(zhù)豆大的雨滴從天而降,呼呼的風(fēng)聲伴隨著(zhù)滴答的雨聲。令人毛骨悚然。我不得不找地方躲雨,時(shí)節入秋,一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),我不禁縮了縮肩膀,手掌在手臂上相互摩擦著(zhù)。
突然有人往我懷里三件外套,我一抬頭就看見(jiàn)今天見(jiàn)到的那個(gè)女孩,沒(méi)想到我們這么有緣,我把衣服還給他,她說(shuō):“你穿上吧!別感冒了!蔽覄偛耪f(shuō)謝謝就見(jiàn)他拿著(zhù)雨傘往雨里跑,我看著(zhù)他那嬌小的身影在雨里逐漸消失……
這個(gè)女孩無(wú)論是雨中送衣服還是他的笑容仿佛就像一把火,靠近著(zhù)她,溫暖著(zhù)我。
溫暖作文6
在一本相冊里,有一張老照片,雖然有些泛黃,但卻記錄了我生命的伊始……
有一天,媽媽的肚子忽然疼了起來(lái),便被送到醫院。通過(guò)醫生檢查,原來(lái)是我在媽媽的肚子里“發(fā)芽”了。從此,媽媽天天躺在床上,吃香的喝辣的。就因為我這個(gè)小生命,連在外地工作的爸爸也回來(lái)了,更是很多親朋好友前來(lái)探望媽媽。
在一個(gè)寧靜的夜晚,媽媽的肚子疼得如同齊天大圣在“大鬧天宮”似的,爸爸急得連衣服都沒(méi)穿好,就打了急救電話(huà),媽媽連夜被送進(jìn)醫院?赡芪耶敃r(shí)太淘氣了,遲遲不肯從媽媽肚子里出來(lái),爸爸說(shuō)當時(shí)媽媽流了很多血,隨時(shí)可能有生命危險。
可糟糕的是,醫院里恰好用光了媽媽需要的A型血,要是從別的地方調,又怕來(lái)不及。
有一位當了爸爸的叔叔知道了媽媽的情況,二話(huà)沒(méi)說(shuō),拉起六神無(wú)主的'爸爸,自告奮勇地要去獻血。那位叔叔對爸爸說(shuō):“我們同樣都是為人父母,為了這個(gè)小生命,抽多少血我都沒(méi)問(wèn)題,我太能理解你們的心情了!本驮谡f(shuō)話(huà)片刻,一位護士阿姨拍下了這感人的一幕……
多虧了這位叔叔,媽媽才順利地生下這么帥氣的我。
我看著(zhù)這張照片心想:長(cháng)大以后一定要回報這位叔叔,是他救了我和媽媽的命。
溫暖作文7
溫暖,是一個(gè)秘寶,不熱,不冷,不過(guò)很暖和。世界上沒(méi)有人知道它的廬山真面目,只有得到別人幫助的人,才知道溫暖有多可貴。有人說(shuō):“這是被窩里的暖氣!庇腥苏f(shuō):“這是太陽(yáng)光的熱量!
還有人說(shuō):“這是人身上發(fā)出的熱量!彼麄冋f(shuō)的都有點(diǎn)兒道理,但不全對,溫暖到底是怎樣的呢?有一次,溫暖就出現在我的身上。記得那天晚上,我和媽媽去永安公園散步,走著(zhù)走著(zhù),天突然下起了狂風(fēng)暴雨。我們使勁往公園外跑,但衣褲還是有點(diǎn)淋濕了。忽然,媽媽看到一輛黃包車(chē),馬上叫車(chē)夫停下,問(wèn)他去省耕路要幾元錢(qián),黃包車(chē)師傅說(shuō):“五元!眿寢尶戳艘幌挛艺f(shuō):“好吧!你就幫我把孩子送到家!闭f(shuō)完,媽媽給車(chē)夫五元錢(qián),自己卻騎著(zhù)自行車(chē)冒雨趕回家。我回到家里,身上淋濕的不多,但媽媽卻象個(gè)“落湯雞”似的`,但媽媽還是趕緊先從房里拿出大衣披在我身上。
我很感動(dòng),雖然身子很冷,但我的心很溫暖!溫暖,就是被好心人捂熱的感覺(jué)。
溫暖作文8
溫暖是孩子對病重母親的照顧;溫暖是游子遠行前母親的叮嚀;溫暖是車(chē)上給老人讓座的愛(ài)心;溫暖是下雨天老師送給學(xué)生回家的那把傘。溫暖是相互的,只要你送給別人溫暖,別人也會(huì )送你溫暖。
他是一位賣(mài)煎包的叔叔,只靠每一天哪一點(diǎn)微薄的收入維持生計;她是一個(gè)天天到他攤位前買(mǎi)煎包的女孩,天天穿著(zhù)清一色的校服透露出了她家的艱難。每天早晨七點(diǎn),她準時(shí)從遠處的羊腸小道上匆匆忙忙地跑過(guò)來(lái),整理好衣服,看看表,一路小跑到他的攤位,遞上一元錢(qián),等著(zhù)他從窗口遞出來(lái)的煎包,然后對他笑一下,走進(jìn)校園。他注意到了她天天帶著(zhù)小水壺,那是為了省買(mǎi)飲料的錢(qián);他發(fā)現了她天天帶著(zhù)飯盒,因為她付不起學(xué)校那安規的伙食費。他心疼地想:小小年紀,家里一定像他那樣貧困吧。所以,他每次看到那個(gè)女孩來(lái),總會(huì )挑大一點(diǎn)的煎包,放入紙袋。
他左思右想了一個(gè)晚上,輾轉難眠。最終還是決定將煎包漲價(jià)。在這個(gè)物競天擇,優(yōu)勝劣汰的社會(huì )里,想要生存真是太難了。
第二天,他在窗口掛了一個(gè)牌子,告訴顧客煎包漲價(jià)。當一般學(xué)生買(mǎi)完煎包后三三兩兩地散開(kāi)時(shí),那個(gè)女孩匆匆忙忙地跑過(guò)來(lái),他趕忙收起牌子,接過(guò)錢(qián), 像以往一樣放了六個(gè)煎包在紙袋里,遞了出去。
等顧客差不多都熟悉了新的價(jià)格后,他就再也不在窗口前掛牌子了。每天,看到那個(gè)小女孩,依然挑了幾個(gè)大點(diǎn)的煎包放進(jìn)紙袋。
突然有一天,他發(fā)現,女孩不來(lái)了,開(kāi)始,他只是以為女孩生病了,來(lái)不了了。然而,第二天,沒(méi)來(lái),第三天,沒(méi)來(lái),第四天……
他有一次特地到了學(xué)校門(mén)口看看怎么回事。六點(diǎn)半,女孩從以前的小路跑來(lái),直接向學(xué)校走去。他目送著(zhù)她的背影,有點(diǎn)心疼地想:他再也不能暗地幫助她了。
有一天,那個(gè)小女孩又出現在窗前,他愣了一下,放了六個(gè)煎包包在紙袋里。女孩對他笑了笑:“叔叔,你多給了兩個(gè)煎包”。他驚訝地望著(zhù)她,她又說(shuō):“叔叔,我早就知道煎包漲價(jià)了,這些天都是同學(xué)幫我帶的。我要去外地上學(xué)了,有機會(huì )還回來(lái)吃你家的.煎包!彼睦镉幸环N叫溫暖的東西在蕩漾,女孩也有同樣的溫暖回饋給他。
溫暖是心靈的一種感受,它往往是愛(ài)的表達和解釋。溫暖是相互的,只要你送給別人溫暖,別人也會(huì )送給你溫暖。
溫暖作文9
我是一個(gè)居住在大城市里的,一個(gè)為事業(yè)而奮斗的,一個(gè)在城市中為了生活而疲憊奔波的一個(gè)普通人。我在嘈雜的大城市里生活,習慣了大城市里的快節奏生活,也習慣了城市的虛偽和腐敗。城市,在外人看來(lái),城市擁有著(zhù)更好的生活,是人們的天堂,只有到了城市才有美好的未來(lái),可是,在城市中生活,真有那么容易嗎?不,揭開(kāi)城市的`真面目,奢華無(wú)比,酒醉金迷,腐敗不堪,黑吃黑,人們的冷漠無(wú)比,見(jiàn)死不救,很多新聞都曾報道過(guò),揭示了人類(lèi)人性的黑暗。加上我是一個(gè)小職員,經(jīng)常受到上司的批評、同事的冷嘲熱諷,我漸漸抑郁起來(lái),認為自己在城市里看不到未來(lái),但一想到我的父母,我又有了動(dòng)力。今年又快要過(guò)年了,我好不容易得到了可以回家的批準,十分的高興,踏上了回家的列車(chē)。
在列車(chē)還沒(méi)有到時(shí),我站在站臺上,等著(zhù)列車(chē)的到來(lái),天氣很冷,冷得我不住發(fā)抖,我不停地對著(zhù)手呵氣,想著(zhù)也許這樣就可以暖和一點(diǎn)了吧,可是依舊很冷,我又跺了跺腳,盼望著(zhù)列車(chē)能快點(diǎn)到來(lái)。這時(shí),一雙胖嘟嘟的小手伸了過(guò)來(lái),小手上捧著(zhù)一杯熱乎乎的奶茶:“大姐姐,你冷不冷?這杯奶茶送給你吧!”此時(shí),我十分的感動(dòng),心里仿佛融入了一股暖流,我熱淚盈眶地看著(zhù)那雙胖嘟嘟的小手的主人——一個(gè)可愛(ài)的小男孩,卻又不好意思收下,剛想推卻,卻正好對上男孩母親的目光,男孩的母親正微笑地看著(zhù)我,對我說(shuō):“這么冷的天,可不要挨凍了!蔽沂值母屑,對他們鞠了個(gè)躬,小男孩的母親立刻扶起了我,微笑著(zhù)說(shuō):“新年到了,祝你新年快樂(lè )!年輕人在大城市里奮斗應該很不容易吧?加油!”接著(zhù),母子倆微笑著(zhù)搖著(zhù)手與我告別,望著(zhù)母子倆遠去的背影,我的鼻子不由地一酸,滾燙的淚水順著(zhù)臉頰流了下來(lái),滑進(jìn)了脖子里。
我愣在原地想了好久,我在回顧著(zhù)過(guò)去,過(guò)去的生活一直都是灰暗昏沉的,我迷失在城市中,找不到自己的希望和目標,看不到自己的未來(lái),認為城市腐敗不堪,現在我才知道,我迷失在自己昏暗的生活中,而沒(méi)有看到他人的奮斗,沒(méi)有看到城市里也有著(zhù)許許多多的好人。其實(shí)我們都曾在昏沉的夜里哭泣,也曾因為未來(lái)而奮斗……所以從現在開(kāi)始,忘卻掉20xx的不美好,告別20xx,迎接美好的20xx吧!讓20xx變得更美好光明!
溫暖作文10
這天夜晚,我還在寫(xiě)作業(yè)。忽然一陣風(fēng)“呼呼”的吹來(lái)了,樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙”的聲音。
這時(shí),傳來(lái)了媽媽“噔噔噔”的腳步聲。她端來(lái)了一杯牛奶說(shuō):“天這么冷了,你喝一杯熱牛奶吧!暖暖身子!蔽艺f(shuō):“好的,媽媽!比缓蟆肮具恕币宦,就把牛奶喝完了。然而,我喝完了牛奶,媽媽就走了。在這美麗而漆黑的夜晚里,不時(shí)有青蛙“呱呱呱”的叫個(gè)不停。我沉睡在黑的夜晚之中……
每當到了早晨,媽媽總是早早的起床了。給我燒早飯。而我和爸爸也要在媽媽燒完早飯之前完成刷牙、洗臉這兩件事。媽媽燒完了早飯就會(huì )跟我們一起吃?戳诉@句話(huà),你肯定會(huì )想到一幅圖片,那就是一家人圍在一起吃飯的圖片。真是幅讓人溫馨的畫(huà)面呀!
過(guò)了早晨,我坐在滿(mǎn)是花香的教室里學(xué)知識,聽(tīng)老師將課。第一節是語(yǔ)文課,第二節是數學(xué)課,第三節是英語(yǔ)課。!鳥(niǎo)語(yǔ)花香,“唐夢(mèng)嬌”。我的思緒被老師打斷了,“不要三心二意”!昂玫摹蔽业腵思緒便又回到了教室!疤茐(mèng)嬌,請你來(lái)說(shuō)一下這個(gè)題目的答案是多少”“是0.570!薄盎卮鹫_。坐下!蓖蝗晃宜さ搅说厣。同學(xué)們都在笑。而老師卻用她那關(guān)切的聲音說(shuō):“你怎么了,沒(méi)事吧!蔽业男娜诨。老師的溫暖跟父母的溫暖一點(diǎn)也不相同。母親的愛(ài)是疼愛(ài),而老師的愛(ài)是愛(ài)戴。
在每個(gè)人的身邊,都有這各種各樣的聲音,讓我們一起去聆聽(tīng)。在每個(gè)人的身邊,還有你想不到的溫暖,讓我們一起去尋找。在每個(gè)人的身邊有著(zhù)各種各樣的愛(ài)。有愛(ài)戴、有疼愛(ài)……讓我們一起去尋找。一起去聆聽(tīng)。溫暖就在每個(gè)人的身邊。
溫暖作文11
如今現代科技發(fā)達了,真情與溫暖卻少了許多,我尋尋覓覓,想找回遺失的人間溫暖,終于,在那個(gè)寒冬,我找到了它。
嚴冬臘月,寒氣襲人。
風(fēng)夾著(zhù)絲絲雪花吹過(guò),伴隨著(zhù)我的腳步。
寒風(fēng)呼嘯著(zhù),將枯葉撕扯著(zhù),不時(shí)發(fā)出幾聲怒吼,發(fā)泄自己煩惱的心情。我邁著(zhù)急促的腳步,迎風(fēng)而走,匆匆趕到車(chē)站。
什么鬼天氣。我在心里小聲嘀咕了一句,順手裹了裹大衣,上了車(chē)。
車(chē)內雖開(kāi)了暖氣,卻依舊寒冷。
車(chē),以走走停停的方式開(kāi)著(zhù),我伴隨著(zhù)輕輕地搖擺進(jìn)入了夢(mèng)鄉。沒(méi)過(guò)多久,一陣同樣急促的腳步聲把我暫時(shí)的寧靜打破了。
我睜開(kāi)朦朧的雙眼,闖入眼簾的是一位土里土氣的老婦人:她身穿到處縫著(zhù)補丁的襖子,蓬亂的頭發(fā)用頭巾裹著(zhù),豆大的汗珠從她的額頭滲出,臉上被歲月刻滿(mǎn)了痕跡。我用余光瞄了兩眼,縮了縮身子坐定。
司機一腳油門(mén),老婦人的身體一個(gè)前傾,險些摔倒。她靠在扶手欄桿上,放下大包小包,用飽受風(fēng)霜的手在口袋中摸索,臉色突然變得焦急而無(wú)奈?吹贸鰜(lái),又是一個(gè)沒(méi)帶錢(qián)的。
老婦人硬著(zhù)頭皮轉過(guò)身,陪著(zhù)笑臉尷尬的說(shuō):師傅,您行行好,我出門(mén)太急,忘拿錢(qián),您看。"老婦人話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,司機便停下車(chē),打開(kāi)后門(mén),不耐煩地看著(zhù)老婦人,意思明了。
老婦人帶著(zhù)哭腔哀求道:您幫幫忙,我兒子出事了,我得趕緊過(guò)去,求您了。司機面不改色,只說(shuō):這一一是一一規一一矩!一個(gè)個(gè)字堅強有力,不可打破。老婦人由希望到絕望,只好含淚提起袋子,準備下車(chē)。
這時(shí),一個(gè)小女孩用稚嫩的.手丟進(jìn)兩枚硬幣,老婦人像抓到救命草,重獲希望,不住地道謝,小女孩只是擺擺手,她的眼神如碧波般清澈,嘴角的弧度似月牙般完美,陽(yáng)光映著(zhù)她下車(chē)的背影,那么和諧。
過(guò)了許久,女孩神情與動(dòng)作依舊刺痛我的心,我的內心充滿(mǎn)了悔恨與愧疚,埋怨自己當時(shí)的事不關(guān)己,漠不關(guān)心。車(chē)外仍寒風(fēng)凜冽,可我頓時(shí)覺(jué)得車(chē)內是如此溫暖
原來(lái),溫暖就在我們身邊,如春光般照耀我們
溫暖作文12
“你怎們還沒(méi)來(lái)?所有人都到了!“
我生日那天,邀請了幾個(gè)好朋友一起出去玩,約定好早上八點(diǎn)在六廣門(mén)集合,但是我們在那等了一個(gè)多小時(shí),只差于明一個(gè)人了,我本不該催他的,但是遲到這么長(cháng)時(shí)間,我不免有些惱怒,之前打幾個(gè)電話(huà)一直關(guān)機,到后來(lái)好不容易才打通了。
又過(guò)了半個(gè)多小時(shí)他這才趕到,氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái),把禮物給我,一邊不停地道歉,我雖說(shuō)沒(méi)事,但心里還是有些生氣。
到了中午,大家一起吃飯時(shí)他也無(wú)精打采,吃著(zhù)吃著(zhù)有人竟睡著(zhù)了!大家在一片靜得有些乏味的氣氛中吃完了飯。為了讓氣氛活躍一點(diǎn),我們決定去街上逛逛。
“嘿!于明,看,這不是你最喜歡的.那一款球衣嘛!蔽倚χ(zhù)問(wèn)他。他沒(méi)吱聲兒,只見(jiàn)他雙眼無(wú)神、迷茫地甩了甩頭又問(wèn)我:“?”我再一次憤怒了,他可能也發(fā)現我臉色不對起來(lái),默然地低下了頭。
就一直這樣,整一天安排他都無(wú)精打采。下午去吃披薩時(shí),他竟然吃到一半就說(shuō)要走了。
我實(shí)在抑制不住自己心情,桌子一拍,指著(zhù)他:“我今天安排有這么無(wú)聊嗎?你整天無(wú)精打采的,早上遲到,現在還早走,什么意思!彼拖骂^說(shuō):“我昨天才從美國坐飛機回來(lái),今天早上才到,我媽媽也是今天的生日,我要回家陪她!
我竟然一瞬間啞口無(wú)言了,忍不住鼻子一酸……
溫暖作文13
生活中,常常會(huì )發(fā)生一些小事,這些小事小到可能只是遞到手里的一杯水或者是一條短短的信息,但是,許多這樣的小事堆積起來(lái),卻讓我感覺(jué)非常非常的溫暖。
記得上四年級的時(shí)候,我發(fā)燒了好幾天都沒(méi)有去上學(xué)。媽媽向老師給我請假。我原本以為老師只會(huì )回復一句——好的。但是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,老師竟然回復媽媽?zhuān)寢寢尭嬖V我多喝水多休息,不要看電視,又特地叮囑我就不要在家學(xué)習了,因為有好幾個(gè)和我一樣生病在家的,所以他們在學(xué)校這幾天不講新課,免得我們落下課程太多著(zhù)急。她還在家長(cháng)群里詢(xún)問(wèn)有經(jīng)驗的家長(cháng),誰(shuí)有小偏方?或者是有什么樣的特效藥幫幫我們這些生病的同學(xué),讓我們趕快好起來(lái)?粗(zhù)群里老師說(shuō)的話(huà),我好像看到老師既著(zhù)急又充滿(mǎn)了愛(ài)的眼神,她一定在心疼我們這些生病的同學(xué)呢!想到這里,我的心里一下子暖了起來(lái),眼淚情不自禁地流了下來(lái)。
還有一次,是我的嗓子不太好說(shuō)話(huà)時(shí)嗓子總會(huì )發(fā)出沙沙的聲音,每天晚上一躺下就有點(diǎn)兒喘不動(dòng)氣,而且翻身就會(huì )咳嗽,往往會(huì )睡不著(zhù)覺(jué),每天晚上都幾乎到11點(diǎn)多才會(huì )睡著(zhù)。只要我一咳嗽,姥姥就會(huì )馬上起床幫我捶背、倒水。本來(lái)姥姥的睡眠就不大好,那段時(shí)間為了我,她一晚上只能睡一兩個(gè)小時(shí)。
還有我的'媽媽中午不顧勞累為我洗衣服,爸爸總是把好吃的留給我。奶奶不管什么時(shí)候,我一喊渴了她就會(huì )趕緊給我倒水,還有很多很多的小事……想起這些,我就會(huì )覺(jué)得自己是世界上最幸福的人啦。
只要一想到這些小事,我的心里就洋溢著(zhù)溫暖。
溫暖作文14
人本身是一種感覺(jué)自身體,太陽(yáng)出來(lái)了感覺(jué)身上暖暖的就以為是太陽(yáng)給我們的,卻不知那天也許是因為自己受了表?yè)P亦或是自己幫助了一些人。
天情好,也是于心情所定的。當夜幕降臨,冷風(fēng)呼呼地吹襲全身,你沒(méi)有感覺(jué)到什么,只是覺(jué)得冷冷的,但只要我們抱緊自己的身體,說(shuō)著(zhù)“不冷不冷”的時(shí)候,我們又突然覺(jué)得身體很溫暖,沒(méi)錯這就是身體暖行的力量。
當別人受欺負時(shí),你會(huì )握緊拳頭,幫別人出氣,為別人說(shuō)話(huà),當一個(gè)人在家時(shí),寂寞難免會(huì )有的,只是在那深處卻有一個(gè)信念在告訴我們,不要怕,我會(huì )永遠在你的身邊陪你,我們會(huì )笑,亦會(huì )做錯事,但心中的溫暖卻永遠不滅。
我們哭泣,我們失敗時(shí),有那么一處永遠在為我們支持,也許你們總會(huì )說(shuō)那是從別人給我們的,我們是靠著(zhù)別人來(lái)暖和的,卻不從想如果不是自己的心是暖暖的,又怎么會(huì )聽(tīng)取別人的意見(jiàn),別人的話(huà)語(yǔ)呢?我們總是忘卻了,忘卻沒(méi)有自己的溫暖又怎會(huì )溫暖身邊的人呢?
這是我自身的一個(gè)小故事,我同桌是一個(gè)特別感性的學(xué)生,一天哭一次那是常有的事,她會(huì )因為一篇文章而哭,會(huì )因她住校想家而哭,她不會(huì )嚎哭,只是在課堂默默地哭泣。我有一次實(shí)在看不下了,用一些現實(shí)中實(shí)際的事為她舉例,我的口氣不是那么溫柔,有點(diǎn)兇巴巴的,漸漸地,她沒(méi)有哭泣了。我默默地看著(zhù)她,她也看著(zhù)我,她說(shuō)著(zhù),謝謝你,謝謝你那些話(huà)語(yǔ)。更謝謝你身上的發(fā)光溫暖體。你也許不知道,我有點(diǎn)羨慕你,你為什么能那么樂(lè )觀(guān),是不是從業(yè)沒(méi)有哭泣,“你那心中的.溫暖感染了我,溫暖了我”。我張著(zhù)眼睛苦澀地說(shuō),“誰(shuí)沒(méi)有過(guò)哭泣,誰(shuí)沒(méi)有過(guò)悲傷呢?但我心中有一團火,火不滅,我就不會(huì )放下心中的源泉”。我對她笑了笑。她盯著(zhù)眼睛發(fā)亮的我,也是若有所思。
是啊,只有來(lái)自自身的溫暖才會(huì )感染他人。溫暖是朝陽(yáng)的霞暉,讓朝陽(yáng)風(fēng)光無(wú)限;溫暖是朝陽(yáng)的光彩,讓朝陽(yáng)精神煥發(fā);溫暖是朝陽(yáng)的燦爛,讓朝陽(yáng)活力四射。
也許,我們還不明白,為什么有些人明明吃得好穿得暖,比貧苦人家幸福多了,為什么他們會(huì )不高興,反而貧苦人家的孩子一天高天得很呢!那是因為他們心中有溫暖,有一種自身的力量,自身的色彩,可以洗滌一切污漬,可以抹去一切悲痛,這是無(wú)形的力量,這是溫暖的力量,這是自身的力量!
如果人生是一個(gè)杠桿,那么來(lái)自自身的幸福就是這個(gè)杠桿的支點(diǎn),讓這個(gè)支點(diǎn),將我們的靈魂支撐起來(lái)。雖然,我們有時(shí)給自己的心鎖上了門(mén),但請記住隨時(shí)拿起鑰匙開(kāi)啟它。
別人溫暖我們,我們溫暖別人,互相溫暖。我們總以為,一切溫暖都來(lái)自我們體外,其實(shí)不然,要知道我們全身的血管中流動(dòng)著(zhù)滾燙的血液,心臟是血液的起點(diǎn)站也是終點(diǎn)站,它就如一個(gè)火爐,一個(gè)太陽(yáng),強有力的跳動(dòng)著(zhù),時(shí)刻溫暖著(zhù)我們自己。
行走在冬夜的冷風(fēng)中,我多么希望有誰(shuí)會(huì )在這個(gè)時(shí)候送我件棉大衣,就像那在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的賣(mài)火柴的小女孩期待有人買(mǎi)走她的火柴一樣。但我只能不停地搓著(zhù)手、跺著(zhù)腳,讓自己盡量暖和點(diǎn),讓自己盡量想些溫暖的事,忘記寒冷。并迫切地想快點(diǎn)到家。賣(mài)火柴的小女孩終于抵御不住寒冷,哆嗦地劃開(kāi)了第一根火柴,在火光中她看到了祖母慈祥的面孔,小女孩笑了起來(lái)?墒且桓鸩竦纳悄敲炊虝,祖母的臉一下子就消失了,小女孩就又劃第二根、第三根、第……祖母的臉始終蕩漾在火光里,小女孩的心里也想起了她和祖母在一起的時(shí)光——枕在祖母的手臂上,祖母輕輕的拍著(zhù)她的頭哄她入睡。小女孩漸漸地忘卻了寒冷,她聽(tīng)見(jiàn)了祖母來(lái)自遠方的呼喚,呼喚著(zhù)她去天國,因為那里不會(huì )有寒冷也沒(méi)有饑餓。小女孩歡快的答應了,心里暖和和的,不再寒冷。然后小女孩就伴隨著(zhù)微光沉沉的睡了去,她想她很快就能和祖母相聚了。
第二天,人們發(fā)現死在角落里的小女孩和一堆火柴的灰燼。人們嘰嘰喳喳的說(shuō)著(zhù)這個(gè)被凍死的可伶的女孩。我在心里吶喊著(zhù):不,不,她不是被凍死的,她死的時(shí)候,是溫暖的;鸩衲切⌒〉幕鹧嫒绾悟尦牧诉@寒冷?她是想起了祖母就不再感到寒冷了,自己也就暖和了起來(lái)。
我頂著(zhù)凜風(fēng),歷經(jīng)艱辛,終于回到了家中,我比小女孩要幸運的多,因為她最終還是死掉了。
贈人玫瑰,手留余香。
給予別人溫暖,自己也會(huì )感到溫暖。放學(xué)回家的時(shí)候下著(zhù)傾盆大雨,氣溫驟然下降,我一邊呵著(zhù)氣一邊撐著(zhù)傘準備回家,突然發(fā)現兩個(gè)學(xué)妹在焦急的張望著(zhù)這滂沱大雨,還瑟瑟的發(fā)著(zhù)抖,我估計她們沒(méi)有帶傘,我想了一下,反正自己家也不是很遠,于是就把傘遞了過(guò)去:“借給你們吧,記得還到這邊喲!”她們語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō)著(zhù)感謝的話(huà)。我笑了笑,然后拿起衣服蓋住腦袋,沖進(jìn)了雨林。
就算頂著(zhù)驟雨,我依然不覺(jué)得冷,因為我有一顆樂(lè )于助人的火熱的心,時(shí)刻在溫暖著(zhù)我!
有一種溫暖來(lái)自自身。不借助于外物,所以即使在惡劣的環(huán)境中,我們仍溫暖著(zhù)!
溫暖作文15
接過(guò)它的那一刻,不知怎的,總覺(jué)得有一股暖流灌滿(mǎn)了心田,帶給我無(wú)數的安全感。這毛衣可真溫暖。 -----題記
我一向很討厭我的奶奶,她長(cháng)得十分矮小,滿(mǎn)頭銀發(fā),可腰板卻挺得直直的。每天她不是和鄰居街坊聊聊八卦就是背后說(shuō)別人閑話(huà)?墒撬ㄓ幸粋(gè)嗜好——織毛衣。
在我三年級的時(shí)候,她曾經(jīng)給我織過(guò)一件金黃色的高領(lǐng)毛衣,我穿了一天,晚上脫下時(shí)覺(jué)得脖子癢,照鏡子一看是過(guò)敏起紅點(diǎn)了。奶奶說(shuō)這件毛衣是自己花了三個(gè)禮拜才完成的,可我沖她大聲嚷到:“難道你不知道我是過(guò)敏性體質(zhì)嗎?”她被我的大叫所驚到了,便不再說(shuō)什么。自那以后我再也沒(méi)有看她織過(guò)毛衣,便也忘卻了,但對她的態(tài)度卻沒(méi)有絲毫好轉。
到了六年級上冊的時(shí)候,她又再次拿起了手中的針線(xiàn)活,嘴中唸著(zhù):“我給咱們快要畢業(yè)考的思宇織一件毛衣,給她保暖,不著(zhù)涼!蔽覜](méi)說(shuō)什么,只是默默地走開(kāi)了。
有一個(gè)禮拜五回家的時(shí)候我看見(jiàn)了奶奶獨自一人坐在窗邊,背對著(zhù)夕陽(yáng),夕陽(yáng)的光撒在了她的背上,而她卻一針一線(xiàn)地織著(zhù)那件屬于我的毛衣,我看見(jiàn)密密麻麻的針孔,還是金黃色的毛衣,在夕陽(yáng)的輝映下散發(fā)出金黃色的'光芒,是那么耀眼!那光好像照進(jìn)了我的心田,變得暖洋洋的。奶奶戴著(zhù)老花鏡,用手縫著(zhù)那件毛衣,嘴角帶著(zhù)一抹微笑,像是在編織著(zhù)什么!把,你回來(lái)啦,怎么愣在那里這件毛衣剛收工完成,快來(lái)試試,”說(shuō)著(zhù),她伸手將那些針收起抽掉,“你上次說(shuō)穿著(zhù)很難受,這次我換了柔軟一些的毛線(xiàn),不知怎么樣?”她的眼鏡架在鼻頭上,滿(mǎn)眼的笑意。我慢慢地走了過(guò)去,用雙手接過(guò)它,不知怎的,溫暖在我心中蕩漾開(kāi)來(lái),我覺(jué)得這個(gè)冬天不再寒冷。
我的眼眶漸漸的濕潤了,“你怎么了?有誰(shuí)欺負你了?”奶奶看著(zhù)我親切地問(wèn),眼神中透出關(guān)懷。這讓我想起了那年的溫暖......記得小時(shí)候一有人欺負我了,我就跑去奶奶那里,她總會(huì )幫助我躲在她背后我總覺(jué)得很安心,很溫暖!想到這里,我不禁吸了吸鼻子!皼](méi)事,只是陽(yáng)光太刺眼了!”我說(shuō),“還有,奶奶,謝謝您,這毛衣看上去挺暖和的!”
那一天,我看著(zhù)斑駁的樹(shù)影映在奶奶她有點(diǎn)彎曲的背上,夕陽(yáng)染銀了她的發(fā)絲。
總感覺(jué),心中好溫暖,奶奶的毛衣也好溫暖......
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