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最溫暖的回憶作文【通用】
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的最溫暖的回憶作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

最溫暖的回憶作文1
童年里我們那么久遠,久遠到早已忘記自己曾何有過(guò)童年!}記
早被拋棄在腦海深處的記憶中式被翻了出來(lái),遙望曾經(jīng),不知不覺(jué)中,原來(lái)童年已經(jīng)走丟那么久,久到褪盡他的一身絢爛,只剩下泛黃的陽(yáng)光,在回憶中閃著(zhù)微微亮的光。
我還記著(zhù),學(xué)校角落的那面矮墻,曾是我們的”百草園“,也是沒(méi)有邊際的暖黃,那樣鋪張開(kāi)來(lái),覆蓋了整個(gè)童年,每個(gè)下午,每次課間,每每都聽(tīng)到那令人懷念的歡聲笑語(yǔ)每個(gè)陽(yáng)光燦爛的夏季,都會(huì )帶來(lái)讓人驚喜的游戲,一根冰棒,幾塊糖果,就能將甜意延伸到整個(gè)下午,一個(gè)沙包,幾個(gè)石子,幾次猜拳,就貫穿了我們整個(gè)童年。畫(huà)上幾條歪歪扭扭的線(xiàn)條,就能玩它個(gè)天南地北。即使把鞋子跳壞了,也可以囂張的把鞋子一丟,大刺刺的'光著(zhù)腳丫蹦蹦跳跳,把白白的腳丫弄的臟兮兮的,也許會(huì )因為此而被家長(cháng)痛批,蹲在墻角哭得稀里嘩啦,可憐兮兮的發(fā)誓再也不玩,也還是管不住自己的腿腳,圍著(zhù)我們的白楊樹(shù),像胡子花白的老爺爺一樣,微微笑著(zhù)看著(zhù)我們鬧騰,慢慢飄散出數不清的花絮,軟軟綿綿,一腳踩上去,毛絮四處飛揚,張揚的笑聲穿越時(shí)空,回響在我到腦海,捧起一撲白毛毛,嬉笑著(zhù)往頭上撒,紛紛揚揚,比雪還令人驚艷,比星星還讓灼目,追趕著(zhù),打鬧著(zhù),即使因為跑的太快把毛毛吸進(jìn)鼻子里而大咳不止,也沒(méi)心沒(méi)肺的指著(zhù)彼此,嘲笑對方的蠢樣兒。那片樹(shù)蔭下,那段矮墻邊,留下了我們不可磨滅的回憶,留下了彼此最美好單純的時(shí)刻。
寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),嘴角不禁揚起一個(gè)微笑,即使現在被學(xué)業(yè)壓得喘不過(guò)氣兒,我也不會(huì )忘記,我曾是那其中的一員,感謝那段有你們陪伴時(shí)光,讓我在一直向前路上,擁有不停下來(lái)的力量。
最溫暖的回憶作文2
在我時(shí)斷時(shí)續的童年記憶中,一片靜寂的樹(shù)林一直抹消不掉。這樹(shù)林里有垂柳、松柏樹(shù)、楓樹(shù)、櫻花樹(shù),每樣齊全。楓樹(shù)有綠楓樹(shù)、紅楓樹(shù)。這類(lèi)楓樹(shù)一般,不太尤其。尤其的是二種顏色交疊的楓樹(shù)。松柏樹(shù)是蔥翠的,銀杏樹(shù)是繁茂的。垂柳則芊芊癡情的在河畔一次又一次地民族舞蹈,翠綠色的柳條一直浸在清澈的湖泊里,趁著(zhù)風(fēng)大的能量吹拂時(shí),便發(fā)生一座小小七色彩虹。柳樹(shù)葉郁郁蔥蔥的,好像是涂上鮮艷的漆料。
我還在秋季的情況下便到這樹(shù)林里來(lái)。這樹(shù)林里鳥(niǎo)很少,靜寂得仿佛全球都睡覺(jué)了。我很喜歡摘幾塊紅楓葉,用強力膠粘在紙上。紅楓葉尤其有自又當然的顏色是獨一無(wú)二的。
我和小伙伴們比上樹(shù)。我十分機敏,不一會(huì )兒就往上爬了。小伙伴們則肉乎乎的,頂著(zhù)個(gè)大肚,爬上樹(shù)時(shí),總是會(huì )震下幾塊葉片,有時(shí)候還會(huì )斷裂兩根樹(shù)技,摔在地面上。我在樹(shù)上高興得肚子疼,一不小心,從樹(shù)枝滑了下來(lái)。
那時(shí)候盡管常常跌傷,樹(shù)技還會(huì )把衣服勾破,最喪是無(wú)緣無(wú)故被書(shū)本上樹(shù)枝的'iPhone砸到,但是那類(lèi)無(wú)拘無(wú)束、自得的覺(jué)得,是之后從此體會(huì )不上的。
你是否還記得樹(shù)林里僅有的幾個(gè)鳥(niǎo),白藍兩色,人體如意,輕柔的身體一直在樹(shù)與樹(shù)中間往返顫動(dòng),清亮的雙眸把美麗風(fēng)景收盡眼眸。
樹(shù)林的霧氣一直隱約可見(jiàn),去樹(shù)林里繞一圈,出去時(shí)已經(jīng)是全身水滴。我很喜歡樹(shù)林里的霧,喜愛(ài)那類(lèi)若隱若現的覺(jué)得,喜愛(ài)在樹(shù)林的霧氣中往返飛奔。
曾經(jīng)的我把在樹(shù)上建巢的小鳥(niǎo)抓起來(lái),為在一塊自身的小世界里,看她們玩耍、演唱,等玩夠了,再把他們送到自然界的懷里。
最溫暖的回憶作文3
我的童年是快樂(lè )的,它充滿(mǎn)著(zhù)回憶,刺激、有趣。
那年夏天,院子里,我和伙伴們吃過(guò)晚飯玩起了“鬼抓人”的游戲。
游戲開(kāi)始了,當“鬼”的小李數完數首先抓的是小珍,小珍被追得有氣無(wú)力,眼看就要被“鬼”抓到了,我連忙跑過(guò)去一把把她拉著(zhù)跑,你可不知道,一個(gè)人帶著(zhù)比自己重八斤的人跑起來(lái)有多困難!“鬼”比我們跑得快,一下就把小珍抓住了,而我為了自保,只能把小珍給“鬼”了。我邊跑邊對小珍說(shuō):“你別怕,我會(huì )回來(lái)救你的!
雖然我嘴上說(shuō)要救她,可一直想不出救她的辦法。小珍急得直對我眨眼睛。情急之中,我終于想出了一個(gè)萬(wàn)全之策:我把“鬼”引開(kāi),小楊去救小珍,救到小珍之后,他們再來(lái)援助我。想好之后,我就去叫小楊,告訴他我的計劃,小楊也覺(jué)得可行。
開(kāi)始行動(dòng),我站出來(lái)對“鬼”大叫:“你來(lái)呀,你來(lái)呀,你肯定抓不到我的'!辈恢前阉桥,還是怎么著(zhù),“鬼”扔下小珍向我跑來(lái),小楊趁機飛奔過(guò)去救小珍。把小珍救到手后,不知他們是忘了過(guò)來(lái)救我,還是故意想捉弄我,我一邊躲避“鬼”的追趕,一邊張望,卻一直沒(méi)有看見(jiàn)他們救我的聲影。
眼看我就要被捉住了,這時(shí)小珍飛奔過(guò)來(lái),一下把我拉走了。我問(wèn)小珍:“剛才你為什么不來(lái)救我?”“這不是把你救出來(lái)了嗎!”小珍嘻嘻一笑,“我們就是想嚇一嚇你,讓你也嘗嘗被嚇的滋味!”“你們太壞了!”我撲過(guò)去打小珍,卻不知道“鬼”正悄悄向我們逼近!鞍!”不知誰(shuí)慘叫了一聲,我們回頭一看,原來(lái)是小楊被抓了。
后來(lái),我們用同樣的方法,把小楊也救了出來(lái)。
童年是快樂(lè )的,像繁星一樣耀眼,像花兒一樣美麗,我愛(ài)我的童年時(shí)光。
最溫暖的回憶作文4
每個(gè)人的身邊都有許多關(guān)懷、關(guān)心你的人。他們會(huì )在你傷心的時(shí)候安慰你;會(huì )在你失敗的時(shí)候鼓勵你;會(huì )在你生病的時(shí)候照顧你……總是讓人感到溫暖。
期中試卷發(fā)下來(lái)了,我懷著(zhù)能考個(gè)好成績(jì)的心情看了一眼試卷。哎!又考砸了。雖然外面陽(yáng)光非常明媚,但是我心里卻是烏云密布,如同那暴風(fēng)雨中的大海,波濤洶涌,充滿(mǎn)了陰暗。我忐忑不安地回到家中,心里有些害怕,想把試卷藏起來(lái),可是我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)媽媽對我說(shuō):”千萬(wàn)不能撒謊,撒謊多了就會(huì )失去別人對你的信任!坝谑,我打消了這個(gè)念頭。這時(shí),媽媽回來(lái)了,看了試卷以后,皺起了眉頭:”為什么考得這么差呢?“”我……我……“我結結巴巴地說(shuō)不出話(huà)來(lái)!睂W(xué)習重要總結、思考,可你卻總想著(zhù)玩兒,學(xué)習怎么會(huì )好呢?不管我們怎么督促,主要還是要靠你自己!拔肄抢(zhù)腦袋,像個(gè)沒(méi)氣的氣球一樣,憋著(zhù)嘴。這時(shí),媽媽又對我說(shuō):”失敗了并不可怕,重要的是你學(xué)會(huì )總結,學(xué)習靠自覺(jué),貴在堅持,你將這一次的失敗變成你學(xué)習的動(dòng)力,爭取下一次考出好成績(jì)!奥(tīng)了媽媽的鼓勵,我頓時(shí)感到心里暖洋洋的。
記得有一次,我和小伙伴們去公盂巖玩,結果下山的時(shí)候,他們走得太快了,我追不上,于是奔跑起來(lái),當我想停下來(lái)的時(shí)候,雙腳已不聽(tīng)使喚了,我重重地倒在地上,在小路華麗的'來(lái)了個(gè)360度大轉身。我爬起來(lái)坐在旁邊的臺階上哇哇大哭,路過(guò)的老爺爺老奶奶安慰我說(shuō):”沒(méi)事的,小伙子,勇敢點(diǎn),站起來(lái)!“有一位大姐姐送給我一張創(chuàng )口貼,溫柔地說(shuō):”小弟弟,貼上創(chuàng )口貼就沒(méi)事兒了!鞍职謱⑺p輕地貼在我的手臂上,聽(tīng)到這一聲聲安慰,我感到心里溫暖無(wú)比。
時(shí)間會(huì )慢慢流逝,但這一聲聲溫暖的話(huà)語(yǔ),卻深深印在我的腦海里,永遠也不會(huì )忘記……
最溫暖的回憶作文5
生活的道路上,總免不了一些挫折。挫折來(lái)臨的時(shí)候,我就會(huì )拿出那份“陽(yáng)光”,照耀我的心田。
那是四年級期中考試成績(jì)下來(lái)的一天。我信心十足,認為這次一定可以考好。宣讀我的分數了,我的心提到了嗓子眼上,“語(yǔ)文99。9分,數學(xué)100分!蔽衣(tīng)了十分高興,但是老師宣布我的英語(yǔ)成績(jì)時(shí)停頓了一下:“英語(yǔ)88分!蓖瑢W(xué)們的目光轉向了我這里,“不可能,一定是老師讀錯了!蔽野参孔约旱。但是事實(shí)擺在我面前,我不得不相信;丶視r(shí),那一段小路也顯得很漫長(cháng)。
回到家,我向媽媽匯報著(zhù)成績(jì),連頭也不敢抬。媽媽的臉上由“晴”轉到“陰“,媽媽難道要大發(fā)雷庭嗎?我真是有些害怕。只聽(tīng)到媽媽平靜地說(shuō):”你的語(yǔ)文和數學(xué)讓我十分滿(mǎn)意,英語(yǔ)可能是因為你發(fā)揮失常了,狀態(tài)不好”。我有點(diǎn)不好意思地對媽媽說(shuō):“對不起,讓您失望了!薄安,韜韜,你沒(méi)有讓無(wú)失望,你千萬(wàn)不要氣餒,沒(méi)有人是十全十美的,失敗是成功之母,只要你總結這次失誤的確原因,經(jīng)過(guò)努力學(xué)習,下次一定會(huì )考出好成績(jì)的!眿寢尩脑(huà)如溫暖的陽(yáng)光,照耀到我灰蒙蒙心中,驅走了烏云,給我帶來(lái)了希望,使我的.心情明亮起來(lái)。
從此,我學(xué)習英語(yǔ)很賣(mài)力氣,預習、復習都很認真。期末考試,我考了九十八分。五年級至六年級上冊期中考試這四次考試,我的成績(jì)分別是100、98、98、100。在班里數一數二。如果沒(méi)有媽媽的鼓勵,我很可能變得不堪一擊,是媽媽溫暖的話(huà)語(yǔ)給了我勇往直前的勇氣。
因此,遇到挫折時(shí),我們不能退縮,要積極地面對。
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