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（推薦）冬日里的溫暖作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的冬日里的溫暖作文，歡迎閱讀與收藏。
冬日里的溫暖作文1
一個(gè)冬日里的黃昏，一個(gè)叫陸天的小學(xué)生剛剛放學(xué)，就向著(zhù)回家的方向走去。
他走著(zhù)走著(zhù)，發(fā)現前面有許多人圍在了一起，好奇地陸天憑著(zhù)自己身材瘦小，擠進(jìn)了人群中。他湊近一看，原來(lái)是一只小狗，哆哆嗦嗦地縮成一團。人群里有的說(shuō)：“這小狗不能有什么病吧，可別傳染到人身上呀！”“誰(shuí)這么狠心，怎么給扔了呢！”“或許是只流浪狗？”這時(shí)，有個(gè)人擠進(jìn)來(lái)說(shuō)：“我把它拿遠點(diǎn)扔了吧，看來(lái)是活不了了，別再咬到小孩子�！彼麆偵锨叭�，陸天就將他攔了下來(lái)。他走到小狗身邊，把自己的'圍脖給小狗披在身上，他還用手輕輕的撫摸著(zhù)小狗。小狗也將身子一動(dòng)，十分信任陸天一樣，蹭蹭陸天的胳膊。陸天把它帶回了家，給它準備了豐盛的晚飯。不知道它被遺棄多久，餓壞了，吃過(guò)飯，媽媽告訴我帶它下樓遛彎。路過(guò)它被遺棄的地方，它在那徘徊好久，我一個(gè)不留神，它跑得飛快，跑走了，我沒(méi)有追上它。但是我相信它只是餓壞了，是有生存能力的。
雖然這只小狗只在我家吃了一頓飽飯，我就失去它了，但或許，它被別的好心人喂養起來(lái)了呢？也不是沒(méi)有這個(gè)可能......
冬日里的溫暖作文2
這時(shí)已經(jīng)冬天了，零下多少度的天氣讓我們感到十分寒冷。沒(méi)有一個(gè)人在外面，都呆在家里，享受著(zhù)溫暖�？墒�，看看樓下，還真有人……
我好像認識他，還是那個(gè)小乞丐�，F在他又沒(méi)東西吃了？可是，比以前胖了許多。其它的還是那樣。臉色蒼白，全身上下只穿著(zhù)一個(gè)短袖和一條短褲。
看看她那發(fā)抖的樣子，看著(zhù)就心疼。不知道他現在會(huì )是什么樣的感覺(jué)。只知道他現在一定非常冷。
我穿上羽絨服，一路小跑著(zhù)到了樓下。順便，拿了另外一件羽絨服。給小乞丐穿。
“真煩人！誰(shuí)又吵醒我了？”小乞丐說(shuō)。
“hello，還記得我嗎？”我對著(zhù)小乞丐，微微一笑。
他是一只狐貍，太警惕了�？吹秸l(shuí)都不敢親近�？赡茉�(jīng)被騙過(guò)。真不明白。我還曾經(jīng)給過(guò)他火腿腸呢！
他好像認出我來(lái)了，一個(gè)勁的給我打招呼。而且時(shí)不時(shí)的咳嗽幾聲。
“你怎么了？”我不明白。我們兩個(gè)以致在一起說(shuō)話(huà)，可是，他沒(méi)看天空一次，她就哭一會(huì )兒。
天空中，小鳥(niǎo)在跳舞，一串串美麗的.音符在為它們伴奏。云彩這時(shí)候顯得如此寂寞。他沒(méi)有家人，也沒(méi)有朋友。
小乞丐回答我：“我的父母都走了，我也沒(méi)有一個(gè)朋友。所以…”
小乞丐就是天上的小云彩，一個(gè)人好寂寞。我不禁心里暗喜。自己有這么多的朋友。
這時(shí)，他說(shuō)出了一句讓我驚訝的話(huà)……
冬日里的溫暖作文3
早晨，老天好像發(fā)了怒似的，天暗得可怕，路上的行人都縮著(zhù)脖子匆匆地趕路。不久，就下起了雷陣雨。我跑向教室，卻看見(jiàn)一群穿橙色衣服的人沖出校門(mén)。為什么人們都在躲雨，而那群人卻冒著(zhù)風(fēng)雨跑出校門(mén)？
放學(xué)了，老天還在不停的哭泣，我坐在穿橙色衣服的一群孩子身后，看他們指揮交通。惡劣的天氣絲毫不給孩子們情面：孩子們的雨衣濕透了，緊緊的貼在身上，他們的手和臉被吹得煞白，每一滴雨點(diǎn)打在臉上都是一股刺痛……在這樣艱苦的環(huán)境下，孩子們依然堅守崗位。
在風(fēng)雨中，一個(gè)壯漢拍拍一個(gè)男孩的.肩膀，說(shuō)：“小子，讓開(kāi)，老子有急事！”男孩禮貌地說(shuō)：“對不起，先生，綠燈沒(méi)亮，我不能讓您通過(guò)！”壯漢狠狠地推了男孩一把，差點(diǎn)兒把他推進(jìn)水溝里，吼道：“滾開(kāi)，臭小子！別礙老子事兒！”男孩似乎嚇哭了，啜泣著(zhù)但堅強地說(shuō)：“先生，這是交通規則，您不能違反它！”壯漢瞪著(zhù)一雙大眼，恨不得把男孩一口吞了。幸好群眾對壯漢怒目而視，讓他羞愧至極，溜到人群后面去了。男孩得到了贊賞，隱約中，我看見(jiàn)男孩臉上有雨水，有淚水，還有汗水。
在長(cháng)椅上坐著(zhù)的我深受感動(dòng)。后來(lái)我才從老師口中得知，這些穿橙色衣服的同學(xué)其實(shí)是志愿者，他們?yōu)榱松蠈W(xué)放學(xué)的孩子們的安全，自主報名來(lái)管理交通。
新西蘭的八月是最寒冷的冬天，而這一抹橙色卻讓在這次游學(xué)的我感到了無(wú)比的溫暖！
冬日里的溫暖作文4
冬。雖然身處不飄雪的南方，但怕冷的我仍然畏懼呼嘯的寒風(fēng)。我翻找出暖手寶，上面繪著(zhù)的燦爛的太陽(yáng)依舊笑顏明媚，讓人感到溫暖。灌好熱水，我摟著(zhù)它，那件往事漸漸浮上心頭，一點(diǎn)一點(diǎn)，清晰起來(lái)――
那個(gè)夜晚，北風(fēng)怒吼，寒意席卷而來(lái)，叫我無(wú)處可逃。蜷縮在厚厚的被窩里，我仍感覺(jué)不到一絲溫度。如果不是牙齒時(shí)不時(shí)地打著(zhù)冷戰，我都要懷疑自己是不是已經(jīng)被凍僵了。夜愈來(lái)愈深，我把棉襖裹緊在身上，仍抵擋不住襲人的寒意。父母出差未歸，奶奶大病初愈，這下可如何是好？我的心頭涌上一陣無(wú)助與恐懼。
“吱呀”，門(mén)被推開(kāi)，我的心臟也隨之漏跳一拍：“這么晚了，還有誰(shuí)會(huì )出現在我家？難不成……”正緊張地思索著(zhù)，一個(gè)步伐蹣跚而沉重的佝僂身影踱了進(jìn)來(lái)。借著(zhù)路燈微弱的光，滿(mǎn)頭銀發(fā)、身形矮小的輪廓被勾勒出來(lái)――是奶奶！只見(jiàn)她摸索著(zhù)來(lái)到我床前，我慌忙閉上眼。她慈愛(ài)地摸摸我的頭發(fā)，輕聲自責：“都怪奶奶，老糊涂了，這個(gè)時(shí)候才想起你最怕冷了，剛給灌上熱水……我的.乖孫女兒，可別冷著(zhù)了……”她絮絮自語(yǔ)著(zhù)。我感受到一股暖流，從我手上的暖手寶一直絲絲密密地滲入我的內心，一點(diǎn)一滴溫暖了我的整個(gè)心田。我甚至能感受到她那充滿(mǎn)歉意與憐愛(ài)的目光在我身上游走……良久，她掖了掖我的被子，“吱呀”一聲，帶上了房門(mén)。我的眼淚，終于在她身離開(kāi)的那一剎那，如決堤之水，不受控制的泛濫出來(lái)……隱隱約約的，我還聽(tīng)見(jiàn)了奶奶那接連不斷的咳嗽聲……
冬日里的溫暖作文5
一個(gè)冬日的上午，寒風(fēng)刺骨，我坐上公交車(chē)去圖書(shū)館。我坐在暖和的車(chē)里，外面刮起狂風(fēng)，飄飄灑灑地下著(zhù)鵝毛大雪。因為天氣的惡劣，坐公交車(chē)的人非常多，車(chē)內十分擁擠�？墒窃谖业那懊嬗袀�(gè)空位，一直沒(méi)人坐。
公交車(chē)到站停下，此時(shí)，有一對母女走了上來(lái)，女孩看了看四周，突然兩眼放光，發(fā)現我前面有個(gè)座位。她好像發(fā)現了“新大陸”一樣，蹦蹦跳跳地朝著(zhù)空位沖過(guò)來(lái)。坐在后面的我一把拉住她，并跟她說(shuō)：“這個(gè)座位上有水�！边@個(gè)小女孩愣住了，她的媽媽緊跟上來(lái)，微笑著(zhù)對我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！蔽议_(kāi)心地笑著(zhù)，為我剛剛的舉動(dòng)感到自豪。
這時(shí)，只見(jiàn)小女孩的媽媽打開(kāi)手提包，從里面拿出一包紙巾，遞給小女孩。小女孩瞪大了眼睛，疑惑地看著(zhù)媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兙筒蛔税�，還有一站就到了�！眿寢尯吞@可親的說(shuō)：“你雖然只有一站就到了，但是大家還要坐，給大家一些方便不好嗎？”“哦……”女孩立刻明白了媽媽的意思，點(diǎn)了點(diǎn)頭。她接過(guò)紙巾，細細地擦了起來(lái)，擦好后放進(jìn)了隨身攜帶的`塑料袋。車(chē)上的人們都看向這對母女，眼里帶著(zhù)贊許的意味。公交車(chē)再次靠站，這對母女下了車(chē)。
這個(gè)冬天雖然寒冷，但是這對母女讓我感到冬日里的溫暖，讓我感受到了人與人之間的關(guān)愛(ài)。
冬日里的溫暖作文6
冬天到了，天氣越來(lái)越冷。作為學(xué)校的小志愿者，早上的監督崗檢查任務(wù)就顯得煎熬多了。
本周，輪到我站崗檢查校門(mén)口的隔離帶。在這個(gè)北風(fēng)呼嘯的早上，在規定時(shí)間內到崗的我站在校門(mén)口，迎著(zhù)凜冽的晨風(fēng)瑟縮著(zhù)。天陰沉沉的，氣溫又是那么低，我冷得不自覺(jué)地搓起手來(lái)，雙腳不停地跺著(zhù)。這鬼天氣！唉！都怪自己早上太匆忙，沒(méi)考慮周全，要不然，戴上手套，圍上圍巾，怎么也可以抵御一些這刺骨的寒冷！
就在我懊惱的時(shí)候，站在門(mén)口值周的校長(cháng)——沈老師看見(jiàn)了我，他朝我走來(lái)。我緊張得加快了心跳的頻率，是不是我這副樣子太影響形象了，沈校長(cháng)來(lái)批評我了？
沈校長(cháng)三兩步就走到我面前，白凈的臉上滿(mǎn)是關(guān)懷：“你如果冷的話(huà)，可以把小黃帽戴起來(lái)，不用拿下，這樣可以御寒。早上氣溫低，自己要多穿些衣服，做好保暖措施！”我愣住了，沒(méi)想到沈校長(cháng)堂堂一個(gè)大校長(cháng)居然能關(guān)注到不起眼的我！還如此地和藹親切。我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭，感覺(jué)有一股暖流涌進(jìn)了心里。
而此時(shí)，隔離帶對面有一個(gè)低段的小朋友正站在路邊，想要走過(guò)來(lái)。川流不息的車(chē)輛一點(diǎn)兒也沒(méi)有留意到他小小的`身影，絲毫沒(méi)有減速緩行的意思。他無(wú)助地站在那里，欲行又止。
沈校長(cháng)看見(jiàn)了，馬上走到對面，拉起他的小手，親自把他接了過(guò)來(lái)。然后，沈校長(cháng)又往返幾次，把出現相同狀況的幾個(gè)一二年級的小朋友一個(gè)一個(gè)地輪流接了過(guò)來(lái)。
看著(zhù)掛在沈校長(cháng)臉上慈祥的笑容，我覺(jué)得這一抹笑容是如此溫暖又如此動(dòng)人。
冬日里的溫暖作文7
橘黃色的秋天悄悄的溜走了，冷冽的冬天漸漸的走來(lái)了。
這時(shí)候，潔白如玉的雪覆蓋著(zhù)大地，大自然好像沉睡了一般。而街上熙熙攘攘的人們裹著(zhù)像棉被般的厚衣來(lái)回穿梭著(zhù)，小朋友們似乎也不像夏日般的活潑開(kāi)朗。
至于我對冬天的感覺(jué)是什么呢？其實(shí)我還是喜歡冬天的呢！為什么呢？因為在夏天我都會(huì )汗水淋漓，我通常不太怕冷，所以冬天對我而言冷熱適中，也是我的最?lèi)?ài)。這時(shí)，媽媽會(huì )準備熱騰騰的愛(ài)心晚餐，我和兩個(gè)姐姐會(huì )在晚餐時(shí)開(kāi)心的和爸爸媽媽聊著(zhù)今天在學(xué)校發(fā)生的事情，這是我感到最溫馨快樂(lè )的時(shí)刻了。我特別喜歡在冬天吃著(zhù)火鍋，咕嚕咕嚕的火鍋湯里有我和姐姐們喜愛(ài)的蛋餃、魚(yú)餃、牛肉薄片以及魚(yú)丸，還有外公送過(guò)來(lái)的'各式各樣的有機蔬果，例如：西紅柿、三星蔥、高麗菜和茼蒿菜，因為這些菜肴里充滿(mǎn)了外公外婆對我們濃濃的愛(ài)，吃著(zhù)吃著(zhù)讓我們感到無(wú)比的幸福，也滿(mǎn)懷感謝��！
一年四季都有不同的風(fēng)貌，雖然冬天氣溫偏低、冷颼颼的，但在冬天里我反而覺(jué)得頭腦清晰，食物更美味。那你呢？你和我一樣喜歡冬天嗎？
冬日里的溫暖作文8
在我們身邊有許多默默付出的勞動(dòng)者，他們不辭辛勞地工作，就是為了讓我們有更好的生活。這些勞動(dòng)者起早貪黑地勞動(dòng)著(zhù)，他們才是最偉大的。
那天下午，我與小組同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校附近，尋找辛勤工作的勞動(dòng)者，為他們送過(guò)熱飲。我們來(lái)到馬路邊，發(fā)現一位環(huán)衛工人正在掃地。她看起來(lái)四十歲左右，凌亂的頭發(fā)中有幾絲白發(fā)。她的皮膚很黑很干，一定是因為工作，長(cháng)時(shí)間風(fēng)吹日曬、寒冬酷暑中勞動(dòng)。她身穿橘黃的工作服，在馬路邊將一些塑料袋、包裝紙用掃帚掃攏，又掃入簸箕里。
我們上前去問(wèn)那位清潔工：“阿姨，您好，我們想問(wèn)一下關(guān)于您工作的事，可以嗎？”阿姨親切地笑了，收起掃帚和簸箕放到一旁：“你們盡管問(wèn)吧！”我們見(jiàn)阿姨熱情地接受了我們的采訪(fǎng)，便問(wèn)：“您工作一定很辛苦吧？您一般每天幾點(diǎn)起來(lái)工作呢？”“一般五、六點(diǎn)。夏天會(huì )更早一些�！薄澳悄话銕c(diǎn)結束工作？”“一般下午六點(diǎn)多�！蔽覀兟�(tīng)到這個(gè)回答十分驚訝。一天工作十三個(gè)小時(shí)，勞動(dòng)量多，時(shí)間長(cháng)，一定很累人。于是我們把奶茶遞給了清潔工阿姨，說(shuō)：“阿姨，您真是辛苦！我們能生活在整潔優(yōu)美的環(huán)境中，離不開(kāi)你們的`付出。為了表示感謝，我們用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了奶茶，請您一定要收下！”阿姨不好意思，再三推辭。在我們的堅持下，阿姨收下了這份不起眼的禮物。在這個(gè)寒冷的冬天，我們與清潔工阿姨的心都是暖暖的。
這些勞動(dòng)者都是我們這個(gè)城市的一份子，但他們?yōu)槌鞘薪ㄔO和發(fā)展做出的奉獻是遠遠超過(guò)大家的。
冬日里的溫暖作文9
這個(gè)冬天極其寒冷，雪花紛紛揚揚，夾雜著(zhù)小雨和刺骨的寒風(fēng)呼嘯。
街道不像以前那么繁忙了。裹著(zhù)厚厚的棉襖，我跑得飛快。掏手機，突然，一個(gè)聲音攔住了我。我停下來(lái)，環(huán)顧四周。當我看到一個(gè)老婦人時(shí)，她衣衫襤褸，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上帶著(zhù)一絲疲憊。那雙善良的眼睛正溫柔地看著(zhù)我。我慢慢走向他，心想：“她不可能是乞丐�！蔽蚁乱庾R的看了看手里的漢堡�！靶」媚�，你能.你能給我嗎.你手里剩下的漢堡？”老婦人不好意思地說(shuō)。我聽(tīng)完之后把漢堡給了她…
我剛要轉身，就聽(tīng)到她不停地叫：“喵兒，喵兒……”這時(shí)，一個(gè)英俊的小女孩從草地后面出現了。奶奶把漢堡遞給小女孩，小女孩接過(guò)來(lái)狼吞虎咽地吃了下去。吃到一半，小女孩想起了掛在一旁的奶奶，說(shuō)：“奶奶，也吃吧！”奶奶微微笑著(zhù)說(shuō)：“苗，多可愛(ài)��！奶奶不餓，奶奶吃過(guò)了！你吃！”聽(tīng)到這句話(huà)，一股暖流涌上心頭，瞬間變得格外溫暖。
我周?chē)难┧坪跻呀?jīng)消失了。即使刮風(fēng)，我也感覺(jué)不到一絲寒意。
老師點(diǎn)評：小作者對文章中人物的外貌、心理、環(huán)境的'描寫(xiě)非常細膩。情緒是真實(shí)的。不失為杰作！太棒了！
冬日里的溫暖作文10
冬天，多少人厭惡的季節——那刺骨的北風(fēng)直撲你的臉。然而，我卻喜愛(ài)冬天，因為總有一抹陽(yáng)光照耀著(zhù)我，讓我感到溫暖。
“呼——”北風(fēng)呼嘯，樹(shù)枝狂亂舞著(zhù)，似乎再也支撐不住似的。雖然教室里窗門(mén)緊閉，但還是感到了陣陣寒意。
課上，一向英語(yǔ)成績(jì)優(yōu)異的我，這次卻考了——89分。老師氣急敗壞，在課堂中嚴厲地批評我，絲毫不留情面。
望著(zhù)同學(xué)們嘲諷的目光，伴隨著(zhù)窗外的小雨，我的`淚水嘩啦啦地流了下來(lái)。下課了，同學(xué)們像被囚禁已久的獅子，沖向走廊。而我獨自一人坐在課桌前，雙手掩著(zhù)臉，小聲地抽噎著(zhù)，心里想象著(zhù)被父母責罵的情景。
忽然一雙稚嫩的手，輕輕地搭在我的肩上。抬頭一看是吳某，她的目光：擔心中又泛著(zhù)幾許安慰。
我把頭放得更低了，不想讓好朋友看到滿(mǎn)臉淚水的自己。誰(shuí)知吳某竟大聲了起來(lái)：“這個(gè)臭英語(yǔ)老師真是的，誰(shuí)沒(méi)有考差的時(shí)候……”她雙手叉腰，擺出一副要跟英語(yǔ)老師拼了的樣子。
我撲哧一笑，“好啦，吳同學(xué)你也別罵英語(yǔ)老師了，是我考不好，老師也為我著(zhù)急�！蔽覔崛ツ樕系臏I水說(shuō)道。
此刻我的心里，泛起一陣漣漪�！笆前�，誰(shuí)沒(méi)有失手的時(shí)候呢�！彪S后羞澀地朝著(zhù)吳某露出會(huì )心一笑。
“好啦，為了讓你不再傷心，下課請你喝杯奶茶溫暖溫暖你小小的心房！”我快樂(lè )地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
校園里，兩個(gè)女孩歡手拉著(zhù)手向校門(mén)扣走去。一個(gè)女孩想著(zhù)：寒冷的冬天，有吳同學(xué)你真好！
冬日里的溫暖作文11
冬天里的溫暖
“只要人人獻出一點(diǎn)“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，人間永遠是春天�！笔堑�，這句話(huà)即使是在寒冷的冬天，也讓人感到陽(yáng)光般的溫暖。
一天，媽媽帶我去買(mǎi)菜。此時(shí)天非常冷，迎面吹來(lái)的冷風(fēng)令人瑟瑟發(fā)抖。我把自己包的嚴嚴實(shí)實(shí)才敢出門(mén)。
在一個(gè)冷風(fēng)刺骨的冬天里，一個(gè)老人推著(zhù)一輛小車(chē)，大聲的'吆喝著(zhù)，：“賣(mài)冰糖葫蘆哦，賣(mài)好吃的冰糖葫蘆了！”
歲月在他的臉上刻下了深深的痕跡，像樹(shù)皮一樣手的熟練的做出了一個(gè)一個(gè)美味的冰糖葫蘆，還有一雙透露出慈愛(ài)目光的眼睛，讓人看了覺(jué)得親切了許多。一天我和那個(gè)老爺爺約好明天給我做一個(gè)冰糖葫蘆。誰(shuí)知道當天下起了大雨，當我放學(xué)路過(guò)那，卻發(fā)現今天攤上沒(méi)有人，我以為老爺爺不會(huì )來(lái)了，可是就在我準備離開(kāi)的時(shí)候，耳邊卻傳來(lái)了老爺爺慈祥的聲音，“小姑娘等一下�！蔽一仡^一看，只見(jiàn)，老爺爺拿著(zhù)一根包好的冰糖葫蘆打著(zhù)一把傘，過(guò)來(lái)把冰糖葫蘆遞到我的面前，對我說(shuō)，“對不起，小姑娘，我來(lái)晚了�！鳖D時(shí)一股暖流流變我的全身，老爺爺慈愛(ài)的目光，深深的刻在我的心里，讓我永遠不會(huì )忘記。
就是因為他那慈愛(ài)的目光，給這寒冷的冬季，增添了溫暖的氣息。
冬日里的溫暖作文12
夜晚，我坐在書(shū)桌前，看著(zhù)群星閃耀的夜空，想起了一段難以忘懷的溫暖。
臨近期末考了，每一天，我都在燈下努力復習、背誦、抄寫(xiě)。我的筆記本，用了一本又一本；我的筆，用了一只又一只。但我不怕，仍然認真復習著(zhù)。
當我在看錯題的時(shí)候，一個(gè)溫暖而又熟悉的.聲音在我身邊響起：“寶貝，來(lái)喝豆漿！”豆漿？哦，我知道，是用豆漿機磨出來(lái)的。我曾經(jīng)試過(guò)，要前一晚就把黃豆泡好，十分麻煩，我都懶得去做。
我漫不經(jīng)心地答應著(zhù)，走了出來(lái)，只聞見(jiàn)一陣豆香。哇！黃澄澄的，冒著(zhù)熱氣，看著(zhù)就讓人溫暖。我看見(jiàn)了，眼睛里閃著(zhù)淚光。
“怎么了，快喝吧！”媽媽拿起杯子，說(shuō)。
我接過(guò)來(lái)，一口一口喝了下去。那香濃的味道，在我嘴里回蕩；那一陣溫暖，涌進(jìn)我的身體，流進(jìn)我的心扉。我知道，這是媽媽用關(guān)心，用鼓勵，用期待磨出來(lái)的豆漿。這杯豆漿，就像一條皮鞭，鞭策我進(jìn)步，鞭策我學(xué)習。為了豆漿，也為了母親，我一定要取得好成績(jì)！
分享，能讓人快樂(lè )無(wú)比；感動(dòng)，能讓人改邪歸正。而這冬日里的溫暖，讓我獲得了努力學(xué)習的動(dòng)力。我坐在書(shū)桌前，回味著(zhù)那杯豆漿，也回味著(zhù)那段溫暖。
冬日里的溫暖作文13
這一天，干冷干冷的。
柔和的陽(yáng)光透過(guò)車(chē)窗灑滿(mǎn)了車(chē)廂里的每一個(gè)角落。我，正在一輛公交車(chē)上。車(chē)廂里人不多，但還是有幾個(gè)人站著(zhù)。我也是其中之一。中雨，坐在我旁邊的一位叔叔下車(chē)了，我坐在叔叔的空位上。
剛坐下車(chē)子就開(kāi)動(dòng)了�！癤X沾到了，請乘客帶好物品……”“歡迎乘坐�！�，我暗暗祈禱：千萬(wàn)不要有老人上車(chē)，可就在這時(shí)，一聲“老年免費”傳進(jìn)了耳朵里，隨之一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺邁著(zhù)顫巍巍的`步子上了車(chē)。我下意識的將頭轉向了一邊，同時(shí)心想：老爺爺，你可千萬(wàn)不要在我旁邊站住�？墒�，老爺爺就偏偏站在了我的旁邊！
讓座還是不讓?zhuān)课叶亲永锼坪跤袃蓚�(gè)小人，一個(gè)在說(shuō)：“尊老愛(ài)幼，該讓?zhuān) 币粋�(gè)說(shuō)：“自己坐著(zhù)就行了！”天吶，我心里矛盾極了！看著(zhù)老爺爺筋脈突出的手和飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，覺(jué)得自己坐得舒適的椅子上似乎長(cháng)出了幾把劍，反而讓我坐立不安。是讓還是不讓?zhuān)空l(shuí)能幫我��！
我努力讓自己冷靜下來(lái)。終于，我站起來(lái)了！老爺爺對我笑著(zhù)說(shuō)了一聲謝謝�？粗�(zhù)老爺爺坐下，我頓時(shí)感到了從未有過(guò)的輕松。
車(chē)子又停了。我該下車(chē)了。
我健步跑下車(chē)，奔走在大街上。凜冽的寒風(fēng)刮起來(lái)了，但太陽(yáng)灑下的光芒卻讓我感到了無(wú)限溫暖。
不知我今天的讓座對老爺爺來(lái)說(shuō)算不算冬日里的溫暖呢？
冬日里的溫暖作文14
俗話(huà)說(shuō)：瑞雪兆豐年！瑞雪是個(gè)好兆頭，瑞雪還是孩子們冬日里的玩伴，可瑞雪給人們的出行也帶來(lái)了不便。在回老家的高速公路上，因為積雪結冰導致的交通事故觸目驚心。在爺爺奶奶家，看著(zhù)門(mén)外的積雪，周源同學(xué)主動(dòng)邀請媽媽到外面除雪。小雪還在下著(zhù)，要全部清掃掉是不可能，還是先掃出一條去往河邊的道路來(lái)吧。積雪被踩實(shí)后清掃起來(lái)非常困難，可是如果不清掃，一旦結冰，人走在上面非摔個(gè)大跟頭不可。既然一下清除不掉，那就分步驟進(jìn)行吧。
首先，先將上面剛剛落下的積雪清掃掉；
然后，用小鏟子一點(diǎn)一點(diǎn)將已經(jīng)踩實(shí)結成冰的.冰塊鏟掉；
再把鏟過(guò)冰的道路重新掃一下，一條干凈的馬路便出現了。
掃完了積雪，還不忘記娛樂(lè )一下。
第二天，太陽(yáng)升起，積雪開(kāi)始融化，臨近下午，還有部分雪沒(méi)有融化，要是不清理干凈結冰就麻煩了，還是用小鏟子繼續清理吧。
當然咱可不是只掃自家門(mén)前雪，咱還幫左鄰右舍都清掃了一下。
瞧！身旁的馬路是不是干凈多了？不管今晚溫度有多低，再也不會(huì )結冰滑倒人了。我望著(zhù)沒(méi)有積雪的馬路由衷的笑了。
冬日里的溫暖作文15
冬日的陽(yáng)光不是夏天那么火熱，而是溫暖的，我坐在窗前不禁想起了那天的一件事……
那天并沒(méi)有太陽(yáng)，是個(gè)風(fēng)雨交加的日子，凌冽的寒風(fēng)呼呼的刮個(gè)不停，路邊有幾顆光禿禿的小樹(shù)，疲憊地站在那里，隨風(fēng)發(fā)出響聲，好像在痛苦地大叫著(zhù)：“凍死我了，凍死我了！”
那天，我穿著(zhù)厚厚的羽絨服，圍著(zhù)櫻桃圍巾，匆匆地走在路上。無(wú)情的北風(fēng)刮在臉上像刀割一樣，我在心里不住地埋怨：“這該死的鬼天氣，真是跟我作對�！焙鋈晃叶呿懫鹆艘魂嚱饘倥鲎驳穆曇�。我定睛一看，不好，我撞到了停在銀行門(mén)口的一輛電瓶車(chē)，連帶壓倒了一大排，約摸三十輛。怎么辦？怎么辦？看著(zhù)眼前這一情景，我連忙上前，和老爺爺一起扶車(chē)。
扶車(chē)可不是件容易的.事，有的電瓶車(chē)又大又重，有幾輛車(chē)的龍頭，橫檔插在了一起，還有的撐腳也不牢靠，剛扶正又倒了。
一些路人看到了，也投入了扶車(chē)的工作（包括有些車(chē)主）。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……他們中有中年人，年輕人，也有和我一樣稚氣未脫的孩子。頭發(fā)濕了，雨水不斷積累順著(zhù)他們的臉頰流下來(lái)，模糊了雙眼，弄濕了衣衫，他們顧不得擦一擦，一群陌生人就這樣聚在一起。
不一會(huì )兒，三十幾輛電瓶車(chē)又整齊地“站”成了一排。風(fēng)雨似乎小了些，當人們拿起傘準備離去的時(shí)候，我趕緊跑上前去，感激的對她們說(shuō)：“謝謝！謝謝了！”
寒風(fēng)瑟瑟，不知是因為干了活，還是心里存著(zhù)感激，渾身覺(jué)得暖融融的。
那天雖然沒(méi)有陽(yáng)光普照著(zhù)我們，但我卻感到了與陽(yáng)光一樣的溫暖。