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溫暖的心作文經(jīng)典15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的溫暖的心作文，希望能夠幫助到大家。
溫暖的心作文1
聽(tīng)了這話(huà)以后，我對莫很不滿(mǎn)意。然而，我不能保證雅沒(méi)有隱瞞什么，也許我擔心得太多了。
次日。
“何姿姐，你怎么保養得這么好？”“姐姐何姿，我的同桌，他喜歡你！”“何姿杰何姿杰，幫我簽名！”我不高興看到眼前的這一切。莫何姿不是大人物。為什么全班都崇拜她？或者-...；...班上所有的'學(xué)生都看著(zhù)他們的臉？
“嘿，我說(shuō)，那個(gè)莫何姿有什么好的？這不是一張普通的臉�！笔Y俊霞撇撇嘴說(shuō)道。這家伙過(guò)去和我一樣恨莫何姿，就像恨徐青雅一樣。突然，我感覺(jué)有人在看我。我環(huán)顧四周。原來(lái)是莫�？吹轿铱粗�(zhù)她的眼睛，她像女神一樣對我微笑。在這種情況下，很多男同學(xué)都對莫著(zhù)迷。徐清雅剛進(jìn)班級大門(mén)，看到這樣的一幕，便很不高興，怒氣沖沖地從她身邊走過(guò)�！皢�，看起來(lái)有些人嫉妒是因為我受大家歡迎。如果你的臉令人失望，不要嫉妒�；丶胰ズ煤谜疹櫵��！蔽液褪Y俊霞都知道，莫說(shuō)的那個(gè)人，其實(shí)就是剛剛從她身邊走過(guò)的徐青雅。這樣一來(lái)，徐清雅對莫的厭惡就增加了很多。
溫暖的心作文2
溫暖是什么？溫暖是一件簡(jiǎn)單的問(wèn)候。溫暖是什么？溫暖是一絲微小的希望。溫暖是什么？溫暖是暖流一樣安撫著(zhù)人的`心。
每天，媽媽都會(huì )準時(shí)地在5：30叫醒我，而我也把這當成是應該的，不過(guò)我并不喜歡媽媽天天叫我，總想換一個(gè)鬧鈴。媽媽卻說(shuō)：“鬧鈴很刺耳，不要用吧�！本驮谀且惶�，不知怎么了，媽媽6：30才起床，弄得我都起來(lái)晚了，我 極其以及特別生氣，大聲地喊道：“你煩不煩人呀？要不然你就別叫我，換一個(gè)鬧鈴�！蔽掖┥弦路抨J出了家門(mén)。
放晚學(xué)，一進(jìn)門(mén)，我就拖著(zhù)沉甸甸的腳步走向媽媽?zhuān)瑔?wèn)：“買(mǎi)沒(méi)買(mǎi)呀？”媽媽說(shuō)：“買(mǎi)了！”我的腳步一下子就輕飄飄起來(lái)，真希望快快睡著(zhù)被鬧鈴叫醒，而不是被媽媽叫醒。吃完晚飯，我就以最快的速度上床睡覺(jué)�！扳忊忊�。�！币魂嚧潭穆曇繇懫�，我被驚醒了，這聲音好難聽(tīng)呀！我又有點(diǎn)懷念媽媽叫我起床的聲音了�？涩F在讓我說(shuō)換回媽媽叫我，我說(shuō)不出口，也覺(jué)得沒(méi)有面子。
到了晚上，我偷偷地把電池弄下來(lái)，讓那個(gè)鬧鈴不再好使。我跑到媽媽跟前說(shuō)：“鬧鈴不好使了！”媽媽說(shuō)：“那每天明天早晨我叫你吧�！蔽腋吲d地說(shuō)：“好呀！”差一點(diǎn)就跳了起來(lái)。
第二天早晨，“寶貝，寶貝，起床了”媽媽輕柔地叫醒我，我睜開(kāi)了眼，一點(diǎn)也不覺(jué)得媽媽的聲音刺耳。突然感覺(jué)，我的心被什么溫暖著(zhù)。
我細細咀嚼感受這母愛(ài)的溫暖，它將伴我一路長(cháng)大。
溫暖的心作文3
記得那是上三年級的事了。那天下午放學(xué)，我下樓的時(shí)候，腿突然不能動(dòng)了，一動(dòng)就疼，我就坐在了樓梯上，同學(xué)們看見(jiàn)我痛苦的表情，就立馬問(wèn)我：“趙悅，你怎么了？”我痛苦地說(shuō)：“我的腿很疼不能動(dòng)了，一動(dòng)就疼！”同學(xué)們都紛紛過(guò)來(lái)幫助我，有的幫我背書(shū)包，有的幫我提袋子，還有的扶我下樓梯，大家時(shí)不時(shí)的問(wèn)我怎么樣了。就連平時(shí)與我關(guān)系不怎么好的同學(xué)也來(lái)幫助我，那一刻溫暖了我的心。有些同學(xué)的家還很遠，況且天也黑得很早，他們也來(lái)幫助我。當時(shí)。我真的好感動(dòng)。
同學(xué)們有的幫我聯(lián)系家人，有的在一邊安慰我，他們都忙得不亦樂(lè )乎。過(guò)了一會(huì )兒，他們說(shuō)：“趙悅，你的'家長(cháng)一會(huì )兒就來(lái)，你等會(huì )兒吧！”我對同學(xué)們說(shuō)：“謝謝你們，你們快回家吧！天都那么黑了，再晚了你們的家長(cháng)會(huì )擔心的！”他們卻說(shuō)：“沒(méi)事，我們要等你家長(cháng)來(lái)了才能走，要不然我們不放心，你再有點(diǎn)什么其他問(wèn)題那該怎么辦？”我真得好感動(dòng)，就在那一瞬間，天氣雖然很冷，但溫暖已融進(jìn)了我的心，把呼嘯的寒風(fēng)給吹走了。
那一刻溫暖了我的心，那一刻烙進(jìn)了我的心里，我終生難忘。
溫暖的心作文4
那時(shí)候，我還很小，總是喜歡趴在爸爸背上，讓他背著(zhù)我走。那種感覺(jué)真好，溫暖極了，每一次出行，走不了多久，我都會(huì )讓爸爸背我一段路，并不是我不想走路，而是覺(jué)得那已經(jīng)成了一種習慣。
漸漸地，我長(cháng)大了些，不僅高了，而且重了，但我依舊保持這個(gè)習慣。爸爸似乎有些不情愿了，每一次我都要跟他“討價(jià)還價(jià)”一番：“爸爸，背我會(huì )兒�！薄昂冒�，就一會(huì )兒�！薄班��！薄霸撟约鹤吡税�?”“再背會(huì )兒嘛，到前面那棵樹(shù)那兒�！薄艾F在該自己走了吧?”“再背會(huì )兒嘛，是第二棵樹(shù)那兒�！薄瓦@樣，爸爸還是每次都背我，那種感覺(jué)好極了，溫暖極了。
再后來(lái)，爸爸背我的次數越來(lái)越少，我也不怎么讓他背了。又過(guò)了很久，爸爸沒(méi)有再背過(guò)我，我也沒(méi)有再讓他背。我知道，我長(cháng)大了……
直到前不久的一天，我的肚子疼的厲害，肚子里像在不停地冒水泡，里面的`東西不停的翻來(lái)倒去，我全身無(wú)力。爸爸把我背起來(lái)，匆匆忙忙地往醫院趕，他已經(jīng)好久沒(méi)背我了……我安靜的趴在他的背上，緊緊的貼在他的背，那種感覺(jué)真好，溫暖極了。
溫暖的心作文5
午飯后，爸爸媽媽都睡了，可姐姐和妹妹沒(méi)有睡。她們根本睡不著(zhù)，姐妹二人干脆一起玩起媽媽新買(mǎi)的積木。
她們打開(kāi)了大盒子，盒子里有很多形狀各異、五顏六色的積木。姐姐一把抓走了盒子，只分給了妹妹十塊，自己留了一大盒。妹妹著(zhù)急地說(shuō)：“姐姐，快把積木給我！”姐姐生氣地吼道：“我都給你十塊了，你還不知足嗎？”“跟你那些比起來(lái)，我這點(diǎn)算什么呀？”妹妹憋紅了臉，伸出手去搶盒子里的積木。姐姐把盒子藏在身后，推了妹妹一把，妹妹跌倒在地。妹妹不甘心，顧不上痛就爬了起來(lái)，繼續搶……姐妹倆打成一團。
姐妹倆打了很久，妹妹沒(méi)力氣了，被姐姐一拳打倒在地，嗚嗚哭起來(lái)�？蘼曌尳憬愫軣�，只好無(wú)奈地說(shuō)：“好吧好吧……我們一起來(lái)搭建城堡，積木都放在一起玩吧！”
妹妹的哭聲像按了暫停鍵一樣立刻停止了，她擦擦眼淚，眨著(zhù)水靈靈的眼睛，天真地問(wèn)：“真的嗎？”姐姐不耐煩地說(shuō)：“真的！真的！”妹妹一把抱住姐姐，開(kāi)心地說(shuō)：“姐姐，你的.心真是一顆溫暖的心呀！”
姐姐慚愧地低下了頭，她默默把積木推到妹妹那邊，陪她搭建了一座漂亮的城堡。
溫暖的心作文6
母親的愛(ài)像和煦的春風(fēng)，為你吹散了烏云;母親的愛(ài)像熾熱的太陽(yáng)，為你照亮你的心田:母親的愛(ài)像及時(shí)的春雨，滋潤著(zhù)你的心田;母親的愛(ài)像一盞燈，為你照亮你的黑暗。
窗外下著(zhù)蒙蒙的小雨，我坐在教室里學(xué)習，不由得轉頭看著(zhù)窗外，窗外的雨像牛毛，像花針，像細雨，密密的落在草叢里，花兒們含苞初放，接受著(zhù)朦朦細雨的滋潤。坐在教室中的`我，心中有些焦慮，有些不安，因為在今天早上出時(shí)，忘記帶雨傘了，怕父母沒(méi)時(shí)間接我。
“叮~~__�！扁徛曧懥�，此時(shí)看向窗外，外面下著(zhù)傾盆大雨，和我同班的同學(xué)們都陸陸續續的被自己家長(cháng)接走了，此刻，也只剩下我了。當我正準備跑出校門(mén)時(shí)，有一種熟悉的聲音叫住了我，原來(lái)是我的媽媽?zhuān)业膵寢寔?lái)接我回家了。我和媽媽共同走在小路上，當我抬頭仰望天空時(shí)，發(fā)現頭頂一圈黑色的物體雨傘，此刻望向我的媽媽?zhuān)瑡寢屢呀?jīng)有一半身子濕透了，此刻我的心里酸酸的，但又暖暖的。
母親就像一座燈塔，當你迷失方向時(shí)，她為我指出道路;母親就像一座大山，當你傷心難過(guò)時(shí)，她為我充當依靠;母親像一個(gè)港灣，當你面臨大風(fēng)大雨時(shí)，她為你遮擋。
啊!我的母親，也許，有人說(shuō):“孩子是上帝賜子母親的天使�！倍矣X(jué)得，我的母親就是我的整個(gè)世界。
溫暖的心作文7
隨著(zhù)寒風(fēng)的腳步，我們迎來(lái)了初中生活的最后一個(gè)的冬天，這也是畢業(yè)的前奏。風(fēng)，送走了生機與活力，但是，呼嘯的寒風(fēng)送不走同學(xué)間濃厚的情意、父母的'溫情、以及老師的關(guān)懷。
在喧嚷的教室里，望著(zhù)窗外，想起與同桌之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……“明天你是否會(huì )想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)愛(ài)哭的你，老師們都已想不起，猜不出問(wèn)題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你�！币皇住锻赖哪恪�，唱出了多少畢業(yè)生生的心聲。
我們的生活，大多半是在學(xué)校，而在學(xué)校的時(shí)間，大多是和同桌待在一塊，寫(xiě)到這，我腦海里仍然清楚地記得與同桌一并被老師罰，幫同桌“站崗放哨”的情景。確實(shí)同桌就像我們的左手一樣，在我們的身邊陪伴。
世界上，最偉大的情莫過(guò)于親情。我們越長(cháng)大，父母越勞累，看著(zhù)皺紋漸漸爬上父母的鬢角，我心里難免有些酸楚；看到他們那飽經(jīng)滄桑的手，難免會(huì )熱淚盈眶。為了不讓父母這么疲勞，我應該發(fā)奮讀書(shū)，好好學(xué)習。
都說(shuō)我們是花園里的小樹(shù)，那么老師便是那辛勤的園丁。老師給予我們太多太多，她教授我們知識，增長(cháng)學(xué)識；給予我們鼓勵，讓我們充滿(mǎn)自信；給予我們關(guān)愛(ài)，讓我們即使在寒冷的冬天仍被感溫暖……
寒風(fēng)瑟瑟，冬送得走花兒的生機與活力，送得走樹(shù)木的常青，卻送不走一顆顆溫暖的心。
溫暖的心作文8
有一天，下課了，外面烏云密布。許多人加快腳步趕往家里的方向，曉明走出來(lái)，心想：今天真的要下雨了，好在我有雨衣，要不然一會(huì )我就要被雨淋濕了。
過(guò)了一會(huì )，電閃雷鳴，外面真的下起了傾盆大雨。曉明趕忙從書(shū)包拿出雨衣穿上，走出了校門(mén)。一路上，曉明看見(jiàn)有很多同學(xué)沒(méi)有帶雨具，快速地奔跑。曉明心想：“還好帶了雨衣！”
走著(zhù)走著(zhù)，曉明忽然發(fā)現，班長(cháng)紅紅和同桌小光沒(méi)有帶雨具，頂著(zhù)書(shū)包在快速地奔跑。曉明想道：班長(cháng)可是幫過(guò)我的呀！那次同學(xué)打我，是她幫我教訓了他們��！美術(shù)課我沒(méi)帶彩色筆，可是同桌借我彩色筆��！我和他們一起撐著(zhù)雨衣回家吧！
曉明二話(huà)不說(shuō)，跑到他們面前，說(shuō)：“我們一起撐著(zhù)雨衣回家吧�！蓖篮桶嚅L(cháng)高興極了，握著(zhù)曉明的手說(shuō)：“謝謝你！曉明�！薄安挥弥x�！睍悦髂樕隙际切θ�。于是，他們肩并著(zhù)肩，手搭著(zhù)手，笑容滿(mǎn)面地一起撐著(zhù)雨衣回家了。
一條雨衣，溫暖了三個(gè)人的'心。我們要向曉明學(xué)習，做一個(gè)樂(lè )于助人的人。
溫暖的心作文9
層層烏云在空中聚會(huì )，還未到19:00，天地間烏黑一片，天氣陰沉沉的，連公交車(chē)上都已打開(kāi)了燈為乘客照明，天地間的黑暗使我的心情不免有些壓抑，仿佛是一塊沉甸甸的石頭壓在了我的`胸口上，有些令人喘息。
壓抑的氣氛使我在下車(chē)后急于“逃跑”仿佛在逃避野狼追擊一般瘋狂地奔跑在小路上，急于要回到母親懷抱里向母親索要一點(diǎn)點(diǎn)安慰。
走到家門(mén)口，大口大口的喘息著(zhù)，仿佛剛剛擺脫了那兇惡的“野狼”，有一點(diǎn)點(diǎn)的幸福和安慰在心中漾動(dòng)�！爱敭敭敗�，我在敲門(mén)，里面無(wú)人回應，“當當當”又是3聲，仍然無(wú)人回應，一個(gè)疑慮在我心中油然而生，難道家中無(wú)人？，還是用鑰匙自己開(kāi)門(mén)吧，當我拿出公交卡以及那一串鑰匙時(shí)，簡(jiǎn)直呆了。沒(méi)有鑰匙，我沒(méi)帶鑰匙，我在心里默默地重復著(zhù)。
難道我要坐在門(mén)前寫(xiě)作業(yè)等待家長(cháng)回家嗎？樓內已漆黑一片，若在樓道里寫(xiě)作業(yè)也只有靠那昏暗的聲控燈，不僅會(huì )損壞眼睛，坐在地上又涼又冷，我可不甘心這樣等下去！
去找樓下的阿姨吧，我與阿姨家的孩子為同齡人，交往甚好；姑姑與阿姨又是同事，拔刀相助之事應不會(huì )遭到拒絕。與姑姑通話(huà)之后，經(jīng)百般考慮，決定我在阿姨家吃飯。那可口的飯菜與熱情的招待是我頓時(shí)忘記了那使人壓抑的天氣，只感到了溫暖，晚飯過(guò)后，在阿姨家寫(xiě)完了數學(xué)作業(yè)，妹妹才來(lái)找我，感謝過(guò)阿姨后便回家了。
窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨，有些悲悲切切，而我的心卻無(wú)比溫暖。
溫暖的心作文10
他，他干嘛一直瞅著(zhù)我？難道是我做錯了什么？上課時(shí)，同桌還在不斷看我，時(shí)不時(shí)還看著(zhù)我的筆。
我趴在桌子上，看著(zhù)那新買(mǎi)的鉛筆盒。��？不會(huì )吧，不會(huì )吧！他不會(huì )是想要我的筆吧？我偷瞄他一眼，什么都沒(méi)有發(fā)現。突然，他抬起手，欲言又止。唉，你快說(shuō)呀，不要這樣吊我胃口啊，真是急死個(gè)人兒呀！
終于下課了，我邁著(zhù)大長(cháng)腿，飛奔向辦公室，準備給老師匯報一下作業(yè)情況�？蓵r(shí)間不等人，還沒(méi)等我說(shuō)完就上課了。
回到教室，我發(fā)現同桌正把手伸進(jìn)我的抽屜里，哼，肯定是在偷我的筆�！澳愀陕锬�？”我眼里好似放著(zhù)冷劍，隨時(shí)都可能射出去�！皼](méi)有，沒(méi)有！”“哼，你不承認是吧！”我一把伸進(jìn)他的口袋里�！扒�，這不是我的筆嗎？”我舉著(zhù)“證物”，滿(mǎn)腔怒氣�！斑@是我的筆，今天早上我看你買(mǎi)了，我就也買(mǎi)了一支�！蓖琅阒�(zhù)笑臉，嘿嘿地笑著(zhù)。
“老師來(lái)了！”不知誰(shuí)喊了一句，我們立馬坐好，可同桌卻一直搞著(zhù)自己的衣服，似乎里面藏著(zhù)什么秘密�！昂�，拿我東西還不承認，不就道個(gè)歉說(shuō)聲對不起嗎？又不難！”我盯著(zhù)他，緊皺眉頭。整節課，我都心不在焉。
終于，下課了，我又一次質(zhì)問(wèn)我的`同桌：“到底是不是你？別忘了，你曾經(jīng)撒過(guò)謊的！”“跟你說(shuō)了不是我！”同桌在抽屜里掏出一張紙，放在桌上離開(kāi)了。出于好奇，我翻開(kāi)了那張紙，上面寫(xiě)著(zhù)：“同桌，記得發(fā)作業(yè)！”我一拍腦門(mén)，哎呀，忘了！我急忙跑去發(fā)作業(yè)……
至于那只筆，嘻嘻，我放學(xué)時(shí)在抽屜里找到了。
溫暖的心作文11
生活中我們會(huì )遇到各種各樣的人，而有人不勞而獲，這樣的人讓我嘆息，在生活中有些人想不勞而獲，做事不認真，不認真學(xué)習，而這些事情就會(huì )發(fā)生在我的身上，在我們班上總有那么幾個(gè)人，整天游手好閑，擾亂課堂秩序，讓我們的老師操心。
比如有一次上語(yǔ)文課時(shí)，老師讓我們自己復習，有幾個(gè)同學(xué)就在里面搗亂，老師過(guò)去打了他一下，他才安靜了下來(lái)，但過(guò)了一會(huì )兒他又和其他幾個(gè)同學(xué)講話(huà)，又被老師罵了一會(huì )還不服氣，甚至還有一個(gè)學(xué)生和老師頂嘴，我們班可以說(shuō)什么，都是最差的，干什么都是最后一名，在成績(jì)上，我們班有幾個(gè)學(xué)科都是最后一名，在紀律上我們班比其他班級真的是一個(gè)在天上，一個(gè)在地下，在體育方面也是非常的差勁，成績(jì)不好的班上一般體育都非常的厲害，但是這卻完全不同。
在上一學(xué)期的運動(dòng)會(huì )時(shí)，我們參加比賽的同學(xué)在賽場(chǎng)上超越了自己的極限，由于我的成績(jì)不太好，所以想著(zhù)為班上爭光參加了比賽，跑1500米的時(shí)候是真的很累，也達到了極限，但我不想放棄，要是放棄了，我豈不是做什么事都會(huì )放棄，所以我拼盡全力跑完了1500米，跑完了的時(shí)候感覺(jué)腦子里空空的，但是我超越了自己的極限，雖然說(shuō)沒(méi)有得到排名，但也盡了自己最大的努力。
當然在運動(dòng)會(huì )期間，我們班上的學(xué)生又出來(lái)為自己班上的同學(xué)加油了，他們還會(huì )看到亂丟垃圾的`人出手阻止他們，并不是來(lái)賽場(chǎng)上玩的，而是用他們的真心在做著(zhù)善良的事情，他們只是調皮而已，但是內心還是有一股善良的。
溫暖的心作文12
友情，是沙漠里的一片綠洲;友情，是暴雨天的一把雨傘;友情，是黎明初升的一抹陽(yáng)光……記憶如長(cháng)河，滔滔不絕，永不停息，一件事情深深地印在我的腦海中，揮之不去。
放學(xué)回家的路上，一抹陽(yáng)光被烏云遮擋，整個(gè)天空一片灰暗，沒(méi)有了生機勃勃。雨，如斷了線(xiàn)的珠子，從天空撒下，撒在了人間。
雨，想鞭子一般狠狠地抽在我的身上。我瞬間整個(gè)人濕透了，迫不得已之下，望著(zhù)回家的路如此漫長(cháng)，我站在屋檐下躲起了雨。
雨，越下越大，讓本存僥幸心理的我失望了，雨說(shuō)不會(huì )停了，本想趁著(zhù)雨停趕回家，可老天爺并沒(méi)有給我這個(gè)機會(huì )�？戳丝词直�，天哪居然這么晚了，我大叫起來(lái)，管他外面的天怎么樣，用手擋在頭頂，在雨中跑起來(lái)。我越跑越快，以至于連一聲喊叫都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。 “xxx！”身后傳來(lái)一道熟悉的'聲音，我轉過(guò)身，原來(lái)是我的好朋友。 “誒呦，累死我了，我看那就沒(méi)傘，我們一起回去吧，我先把你送回去！”朋友在我身旁說(shuō)道。我一臉感激地望著(zhù)她，愉快地接受了。時(shí)間一分一秒地流逝著(zhù)，很多我到家了，望著(zhù)朋友遠去的身影，一股暖流在剎那間流進(jìn)了我的心里，滋潤著(zhù)我的心……
直到現在，每當想起這件事，嘴邊就會(huì )不由得冒出:“謝謝！”
溫暖的心作文13
語(yǔ)文是香醇滋潤的美酒，讓人回味無(wú)窮；語(yǔ)文是五彩繽紛的花園，讓人流連忘返；語(yǔ)文是旋律優(yōu)美的音樂(lè )，讓人聽(tīng)之動(dòng)容；語(yǔ)文是光芒四射的太陽(yáng)，溫暖著(zhù)我的心。
懈怠時(shí)，語(yǔ)文告訴我：莫等閑，白了少年頭，空悲切！失意時(shí)，語(yǔ)文鼓勵我：山窮水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村。浮躁時(shí)，語(yǔ)文提醒我：靜以修身，儉以養德經(jīng)過(guò)。多少生活的洗禮，語(yǔ)文引著(zhù)我們去成長(cháng)，去感悟，去向往，去飛翔……
語(yǔ)文，好比一縷春風(fēng)，駘蕩著(zhù)我的心海，使我的天空四季常春。語(yǔ)文，好比一輪太陽(yáng)，照耀著(zhù)我的.心靈，使我的世界光明永存。語(yǔ)文，好比一陣細雨，滋潤著(zhù)我的心田，使我的人生永不枯朽。
如今的生活，多了些浮躁少了些寧靜；多了些欲求，少了些滿(mǎn)足。當我們心無(wú)清泉靈臺蒙塵的時(shí)候，語(yǔ)文不正是一劑救治心靈的良藥嗎？
太多的心思，太多的癡迷，太多的哀怨，太多的傷感，太多的無(wú)人問(wèn)津和孤獨、冷漠都可以在語(yǔ)文里將他們一一放逐，讓它們消融在詩(shī)中詞中了，無(wú)痕跡，讓語(yǔ)文溫暖著(zhù)你的心。
溫暖的心作文14
周末的街道總是熙熙攘攘，特別是周末的早餐包子店更是“人山人�！�！此時(shí)，我坐在包子店的一個(gè)角落里，正享用著(zhù)我的早餐。突然，包子店門(mén)口傳來(lái)激烈的爭執聲，“老板，要不這些包子就四塊吧！今早出門(mén)沒(méi)多帶錢(qián)！”“不行！一分都不能少！”……原來(lái)是老板娘正和一位顧客發(fā)生了爭執，結果那位顧客生氣地走了。我笑著(zhù)搖搖頭，心里暗自評論：這老板娘也太小氣了吧！不就是一塊錢(qián)嘛，不至于將顧客氣走呀！
當人潮漸漸退去，老板娘便坐在一旁悠閑地喝著(zhù)水，突然，她像想起來(lái)什么似的，起身疾步去廚房問(wèn)老板：“今天有沒(méi)留幾個(gè)包子？”“有，特意留了三個(gè)！”老板將包子包好，放在桌上，“嗯！等會(huì )兒她來(lái)了，我給她送去！”咦！她是誰(shuí)？為什么要送她包子？這老板娘不是連一塊錢(qián)都不愿意讓嗎？怎么會(huì )送人包子！我心中不禁起了疑惑。
過(guò)了一會(huì )兒，街上出現了一位衣衫襤褸的老人，老板娘連忙喊住了她，將手中的包子遞過(guò)去，說(shuō)：“大嬸，這些包子不多，就給您了！”“不行！不行！我哪能天天都白拿你們的'包子��！”老人連忙推脫，老板娘直接把包子塞進(jìn)老人懷里。頓時(shí)，我對她肅然起敬，也下定決心，要成為像她那樣樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻的人！
溫暖的心作文15
有一天，我感冒，上體育課時(shí)，老師讓我們都去上體育課，所以我傳了兩件外衣。一位穿這么多衣服，到外面一定不冷，可到了外面還是涼風(fēng)刺骨。
自從上課后我就一直在發(fā)抖，一開(kāi)始沒(méi)有人注意我。我雖然很冷，可還是非常認真的跳繩。一堂課上了一半，我感冒的更厲害了，后來(lái)的十分鐘里我幾乎一直在大噴嚏。
這時(shí)，我的鐵哥們走過(guò)來(lái)，給我報喜，他說(shuō)：“黃奕天，你編花的最高記錄到多少了?”我小聲的`回答：“還是老樣子，83個(gè)!”緊接著(zhù)又打了一個(gè)噴嚏。
這時(shí)一直像假老虎一樣的體育老師向我走來(lái)，我心想：體育老師這只假老虎又走過(guò)來(lái)干什么?難道我又犯錯了嗎?看著(zhù)老師漸漸走過(guò)來(lái)，像吃人的老虎，心里甭提多害怕啦!
這時(shí)老師問(wèn)我：“黃奕天，你怎么了?為什么一直打噴嚏?”我大聲的說(shuō)：“王老師，我是感冒了!”我知道老師不喜歡我們小聲說(shuō)話(huà)，所以我特地大聲說(shuō)。
王老師聽(tīng)了馬上把自己的外衣脫下來(lái)給我穿上，親切的說(shuō)：“到旁邊休息一會(huì )吧!”這時(shí)我愣住了，心想：“一直對我們很兇的假老虎，呸，呸，呸，什么假老虎，是王老師。原來(lái)也有溫柔的一面呀!”老師給我的衣服不僅僅讓我身體感覺(jué)暖和多了，也讓我的心緩和起來(lái)。
心想：“我真對不起王老師，不該暗中說(shuō)老師的壞話(huà)�！边^(guò)了一會(huì )我才反應過(guò)來(lái)，然后走到一棵松樹(shù)的旁邊坐了下來(lái)。就是這一刻，溫暖了我的心!