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溫暖的旅程作文(合集)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的溫暖的旅程作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

溫暖的旅程作文1
我的目光落在桌上的相片,感覺(jué)一股暖流注入我的內心深處。我仿佛又回到了那個(gè)夏天,那段溫暖的旅程……
在六年級的暑假里,我和爸爸媽媽坐上了開(kāi)往青海的大巴車(chē)。同行的有個(gè)和我年紀相仿的男孩,還有一個(gè)小妹妹,我們一路上玩得不亦樂(lè )乎。
“青海是高原,到了那兒都老實(shí)點(diǎn),要是有高原反應就麻煩了!”大人們再三叮囑!爸懒!蔽覀凖R聲說(shuō)道。
經(jīng)過(guò)了兩天的顛簸,我們來(lái)到了青海湖畔,這里景色優(yōu)美,湖水藍得像塊寶石,在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝。也許是腳步快一些,我開(kāi)始喘息!霸趺戳?”男孩關(guān)切地問(wèn)道!皼](méi)事吧?”小妹妹擔心地問(wèn)。我感到一陣眩暈,不過(guò)還是擺擺手:“沒(méi)事,可能是高原反應,我得先回去了!彼麄冇行┗艁y,一邊陪我回去,一邊緊張地問(wèn):“有什么不舒服的地方嗎?”“需不需要休息一會(huì )兒?”這令我非常感動(dòng)。
到了旅店,我半躺在床上,眼前發(fā)黑,胃似翻江倒海,伴隨著(zhù)一陣陣的頭痛,我閉上了眼睛。
“吱呀……”門(mén)被輕輕地推開(kāi)了。兩個(gè)小伙伴輕手輕腳地走進(jìn)我的房間,小心地詢(xún)問(wèn)我的情況,小妹妹眉頭微皺,臉上沒(méi)有了往日的快樂(lè ),眼睛一眨一眨的',好像在擔心著(zhù)什么。直到看著(zhù)我漸漸入睡,他們才輕輕地走開(kāi)了。
這一夜,雖然高原反應仍然很強烈,但我的心里很溫暖。
青海的景色我大抵忘記了,唯有這些溫暖的片段,時(shí)時(shí)涌上心頭。
溫暖的旅程作文2
記得在四年級的一個(gè)上午,一件事情讓我既痛苦又溫暖。
那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午,我和一些同學(xué)在升旗臺上玩捉人。升旗臺有點(diǎn)高,而且是硬石板造的。我們平時(shí)就在那里跳上跳下,輕松自在,十分快活。
“來(lái)了!來(lái)了!”我們班的周瀚伽跑來(lái)告訴我們捉人的那個(gè)人來(lái)了。別的同學(xué)都輕輕一跳,跳上了旗臺,我也照著(zhù)同學(xué)樣子往上一跳。突然,我感覺(jué)一條腿的膝蓋一陣劇痛,我趴在了旗臺上,慘叫一聲:“啊,好痛!”回過(guò)神來(lái),才發(fā)現被旗臺的角撞了一下。我的腿鉆心得痛,感到天似乎暗了,陽(yáng)光也不燦爛了。這時(shí),上課鈴響了,周瀚伽他們跑了過(guò)來(lái),把我扶下旗臺,然后周瀚伽就扶著(zhù)我回教室。
我的腿越來(lái)越痛了,這時(shí)候,隱約看到一個(gè)人影跑過(guò)來(lái),扶著(zhù)我另一只手對周瀚伽說(shuō):“我們一起把張寧捷扶回教室吧!蓖ㄟ^(guò)聲音,我才知道,他是我們的金元亨。
我們慢慢地走向教室,離教室越來(lái)越近;仡^看看我們走過(guò)的路,這就是我溫暖的旅程,雖然我的.腿痛,但心是溫暖的。
友誼是溫暖的,是友誼陪著(zhù)我走過(guò)了這一條艱難而又痛苦的路。
溫暖的旅程作文3
人生就像旅程,有父母的守候,有老師的引導,有盆友的激勵,有路人的關(guān)懷,也是有自然界幸福的風(fēng)景,有沁人肺腑的詩(shī)香。也許會(huì )有些人對父母的守候感謝一輩子,也許有些人對好書(shū)推薦贊美一輩子?墒俏,對老師那一句短短具體指導,銘記一輩子。由于那一句話(huà),點(diǎn)亮了我學(xué)習培訓的路面,點(diǎn)亮了我人生道路的旅程。
還記得剛進(jìn)中小學(xué)時(shí),數學(xué)課老師教大家班里背九九乘法表。由于我對數學(xué)課一直很迷茫,因此 背起來(lái)十分費勁?匆(jiàn)他人熟練地背出九九乘法表,內心很不是滋味,十分不自信。
這時(shí)候,數學(xué)課老師離開(kāi)了回來(lái),細聲地一件事講到:“的距離,怎么啦?愁眉不展的!蔽疫^(guò)意不去地說(shuō)到:“我……我背出不來(lái)!敝v完,將頭又向下低了低。老師笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事兒,大家慢慢的來(lái)!薄翱伞蔽抑v到一半欲言又止。老師笑著(zhù)摸了摸我地肩,彎彎腰。細心地對我說(shuō)了一下背九九乘法口訣的方式。我人活一輩子了,成功了,我高興地差點(diǎn)兒從坐位上躥起來(lái)。老師見(jiàn)了,也外露了微笑,并向我堅起了一個(gè)拇指。
從此以后,由于這一句短短良語(yǔ),使我對將來(lái)的`測算擁有更高的協(xié)助,我在心靈深處感謝你。
這一次短暫性的語(yǔ)句旅程,要我難以忘懷。
溫暖的旅程作文4
上了初中的話(huà),感受到了學(xué)習的壓力。正因為這樣,所以我才更需要努力。
這天是領(lǐng)期末試卷的時(shí)間。在去學(xué)的路上,我滿(mǎn)心歡喜,本以為這次可以考個(gè)好成績(jì),但是一切都只是幻想,我考得差極了。
天忽亮忽暗,和同學(xué)們一起走在回家的路上,他們考到了自己理想的成績(jì),說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧,而我卻一句話(huà)也不想說(shuō),只想要趕快回家。
這時(shí),天漸漸暗了下來(lái),風(fēng)仿佛像猛獸般沖向我的臉,帶來(lái)的`風(fēng)一點(diǎn)兒也不涼爽,甚至還有些悶熱。到了家之后,將自行車(chē)放入停車(chē)庫里。此時(shí),心里己做足了迎接暴風(fēng)雨的準備。走上樓梯,到了家門(mén)口,在口袋中摸索著(zhù),掏出鑰匙,沒(méi)當我把鑰匙插入時(shí),門(mén)開(kāi)了。是爸爸,該來(lái)的總會(huì )來(lái)的。
“這次考得怎么樣?”爸爸急切地問(wèn)道。從爸爸的話(huà)語(yǔ)中可以看出,爸爸比我更重視這次成績(jì)!安徽!蔽业吐暬卮鸬。說(shuō)完走向屋子用力把門(mén)關(guān)上。卸下書(shū)包,掏出那卷在一起的考試卷子。這時(shí)爸爸靜悄悄地進(jìn)來(lái)了,拿起我的卷子,看了看那少的可憐的分數。我已經(jīng)做好防備,接受批評與責罵。
但是父親并沒(méi)有批評我,甚至給予我安慰,說(shuō)道:這次沒(méi)考好沒(méi)有關(guān)系,找好自己錯的原因。下次考好來(lái),你一定會(huì )的,對嗎?父親的話(huà)溫柔而又細膩。滋潤著(zhù)我的心田。于是,我也下定決心考好。暑假期間,我不斷的鞏固我所學(xué)的知識還有下個(gè)學(xué)期即將學(xué)的內容。都是為了父親對我的信任。我一定不會(huì )讓你失望的。
有了這次溫暖的旅程,才可使我在成長(cháng)的道路上不斷進(jìn)步。
溫暖的旅程作文5
旅程,有時(shí)是溫暖的,有時(shí)是孤獨的,有時(shí)是寒冷的。
在去年暑假。一天,我早早地起床,拎著(zhù)又大又重的行李箱,隨著(zhù)書(shū)院的.團隊,坐上了大巴車(chē),來(lái)到了機場(chǎng),我們將要去北京參加作文比賽。
我們在登機口等了半天,飛機才慢吞吞地來(lái)了。我們都坐了下來(lái),呼了一口氣。這時(shí),一個(gè)大約五六十歲的老人。他親切對我說(shuō):“小伙子,你好!”我感到了一種前所未有的溫暖,這種溫暖在前幾趟旅行中是沒(méi)有的。
飛機起飛后,我們又聊了好多,他告訴我他要從杭州到北京,再從北京轉機到別的地方的。他還告訴我他一生只喜歡旅行,因此他周游各地,大半個(gè)中國他都去過(guò)。老人還同我一起看了幾本書(shū),說(shuō)了些富有哲理的話(huà)。
這時(shí),坐在我另一邊的同學(xué)張了張嘴,仿佛有話(huà)要對我說(shuō),可欲言又止。
早餐送來(lái)了,老人與我共進(jìn)早餐……
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的顛簸,我們終于到達了目的地——北京。在我們即將下飛機時(shí),我對老人說(shuō):“謝謝您,陪我度過(guò)了這一溫暖的旅程!崩先宋⑿χ(zhù)說(shuō):“要說(shuō)謝謝的應該是我!蔽蚁脒@就是“贈人玫瑰,手有余香”吧!
當我與老人道別時(shí),坐在我旁邊的那一個(gè)同學(xué)對我說(shuō):“剛才在飛機上,老人往你口袋里塞了什么東西?”
我拿出來(lái)一看,只是一張小紙條,上面寫(xiě)著(zhù):贈人玫瑰,手有余香。
我向四處張望,早已不見(jiàn)他的蹤影。
溫暖的旅程作文6
有人說(shuō):“成長(cháng)就是一次旅行。這次旅途中,我們會(huì )領(lǐng)略到生活的艱辛,失敗的痛苦,成功的喜悅。但更多的,是周?chē)私o予我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖。
此刻正是深夜,我已被作業(yè)折磨得要瘋了。望著(zhù)眼前堆積如山“高大巍峨”的作業(yè),我欲哭無(wú)淚。
“孩子,還沒(méi)寫(xiě)完啊?”忽然,一道溫柔的聲音響起。是媽媽!媽媽邊說(shuō),邊端來(lái)一杯熱水放到桌前!皨?zhuān)氵沒(méi)睡啊?”我詫異地問(wèn)道!班,媽媽等你!眿寢屧谖疑砼宰。我心中漾起一絲溫暖。等我作業(yè)寫(xiě)完,媽媽已經(jīng)熟睡了。我的眼睛微微濕潤。
老師的指引
“大家好……”還沒(méi)等我練完一遍,便被老師打斷了:“停!你的聲音太軟了,要響亮些,像這樣……”雖然我是個(gè)沒(méi)有任何經(jīng)驗的新手,天賦也不行,但老師并未氣餒,而是一遍遍地教導我。漸漸地,老師的聲音喊啞了,眼睛布滿(mǎn)了血絲。而我的'水平也提高了,在活動(dòng)中取得成功。
朋友的關(guān)懷
正當我想借點(diǎn)紙時(shí),卻與同學(xué)的目光碰在了一起,他心有靈犀地掏出紙,遞給我。
正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,溫暖了成長(cháng)這段旅程,令我在成長(cháng)路上走得更遠。
溫暖的旅程作文7
成長(cháng)是一次沒(méi)有盡頭的旅行,在這途中,或喜,或悲。誰(shuí)也無(wú)法預料接下來(lái)會(huì )有什么發(fā)生。
“你怎么了,受傷了嗎?”這是誰(shuí)?盯著(zhù)眼前的這個(gè)與我素不相識的少女,她看起來(lái)比我大不了多少。我正想著(zhù)這個(gè)人是誰(shuí)時(shí),腿上一陣疼痛,我好像是崴到腳了吧。一把腿抬起來(lái),就感到了鉆心的痛,腿上又出現了一條傷口,可能被什么尖的東西刮傷了!疤炷,你的腿上有那么大一條傷口,還在滴血!”說(shuō)著(zhù)把我扶起來(lái),問(wèn)我家長(cháng)的電話(huà)號碼。打完了電話(huà),就扶著(zhù)我深一腳,淺一腳地,向最近的藥店走去。她買(mǎi)了紗布,消毒藥水。讓我坐在長(cháng)椅上,給我的傷口消毒,很痛,但心里暖暖的。我與她并不相識,只是她正好路過(guò),她對我那么好,還給我包扎。
過(guò)了沒(méi)多久,我的爸媽到了,那個(gè)女孩只是對我微微一笑,就準備要走了。我拉住了她的衣角,問(wèn)她叫什么,她對我神秘地笑了笑,說(shuō):“這是秘密,我幫助你不是為了得到什么,只是出于善心,沒(méi)有必要告訴你名字!
這個(gè)不愿意告訴我名字的女孩,已經(jīng)在我心中刻下了深深的烙印。我絆倒的時(shí)候有很多人看到,可是沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái),扶我一把,很多人看見(jiàn)了當做沒(méi)看見(jiàn)一樣,從我的`身邊走過(guò)。只有她,那個(gè)不愿說(shuō)名字的女孩……
謝謝你對我的幫助。
溫暖的旅程作文8
溫暖的旅程,有溫暖人心的伙伴與父母,就是一個(gè)快樂(lè )、美好、幸福的旅程。
那一年,正值炎熱的夏季,爸爸約了他的朋友,與我們一起去溫州度一個(gè)瘋狂的'假期,與我們同去的小孩都比我大,所以,我只算一個(gè)小弟。
去溫州的第一站便是黃金海灘,在那里可以捉螃蟹、釣魚(yú)、沖浪、曬太陽(yáng)浴……于是我們一到賓館,換好衣服,便沖向金燦燦的海灘,藍晶晶的大海。
在沙灘上尋找爬動(dòng)的螃蟹,是一件既危險又輕松的事,輕松是因為很容易就能發(fā)現它,危險是因為會(huì )被螃蟹的大鉗子夾著(zhù),便會(huì )痛不欲生。
我們開(kāi)始在沙灘上找起這些“橫行霸道”的將軍,我注視著(zhù)沙灘,慢慢地走著(zhù),忽然,我感覺(jué)腳下踩著(zhù)一個(gè)什么鬼東西,抬起腳一看,哇!好一個(gè)大家伙,被我踩在了沙子里。
我立馬喚來(lái)了兩個(gè)大哥哥,我們齊心協(xié)力,一個(gè)拿著(zhù)小棒子驅趕螃蟹,一個(gè)用棍子控制螃蟹爬的方向,另一個(gè)則拿著(zhù)盒子等待螃蟹“入網(wǎng)”。
等螃蟹爬入盒子,我們便開(kāi)始挑逗它。太陽(yáng)當空照,我們該吃中飯了,可是,我卻站不起來(lái)了,原來(lái),腳上踩中螃蟹的傷口發(fā)炎潰爛了,于是,兩個(gè)哥哥把我抬到了賓館。
在這一個(gè)旅程中,我感到了溫暖與幸福。
溫暖的旅程作文9
在人生旅程中,只有書(shū)是伴隨一生的。也是書(shū),為寂寞的人生道路帶來(lái)了光彩。
不識字時(shí),我就只能看圖畫(huà)書(shū)。
剛識字了,我就看一些簡(jiǎn)單的小繪本,一個(gè)一個(gè)字耐心地看。
上小學(xué)了,我開(kāi)始看一些短篇小說(shuō)。當我看到那些書(shū)時(shí),書(shū)本就一下子抓住了我的心。我便沉浸在書(shū)的世界里,盡管看的不是名著(zhù),可還是給我了很大的幫助?磿(shū)時(shí),我注意力集中,對旁事充耳不聞。眼前的一個(gè)個(gè)漢字像跳動(dòng)的音符,使我為之傾倒。
三四年級時(shí),我開(kāi)始看一些有點(diǎn)名著(zhù)類(lèi)的書(shū)了,如《愛(ài)的教育》、《西游記古文版》等。我看得比較快,不懂的地方也不問(wèn),有點(diǎn)兒囫圇吞棗。當然,我對文藝類(lèi)書(shū)有點(diǎn)兒不感興趣,所以中間也夾著(zhù)一些有關(guān)地理、歷史的書(shū)籍。
現在到了小學(xué)五年,名著(zhù)一本本沖上前來(lái),像我發(fā)起僅供,又一本本成為我的手下敗將!睹孛芑▓@》、《地心游記》、《名人傳》都被我讀完了。最近,我又迷上了金庸的'武俠小說(shuō)《射雕英雄傳》。我幾乎天天捧著(zhù)它看個(gè)沒(méi)完,里面的故事情節深深地吸引著(zhù)我:具有俠士風(fēng)范的郭靖,機靈的黃蓉,邪惡而武功高強的歐陽(yáng)鋒……
一個(gè)人一生的旅途中都會(huì )讀很多書(shū)。書(shū)香會(huì )帶動(dòng)著(zhù)人,大步走在自己的旅途中。
溫暖的旅程作文10
旅程是什么?是一次人生之旅,或是一次成長(cháng)之行?在成長(cháng)的過(guò)程中,旅程有些溫暖,又有些苦澀!
還記得那圖書(shū)館之事!
在陰雨蒙蒙的一天,我從家里來(lái)到圖書(shū)館,我懷著(zhù)忐忑不安的心情,提著(zhù)袋子的手一直出著(zhù)汗。
時(shí)間在書(shū)中的字里行間溜走了,一眨眼便到了5點(diǎn),我坐在回家的車(chē)上。忽然,發(fā)現袋子去哪兒了?我心中緊張極了,在車(chē)上左找右找,可是,那是無(wú)用的,因為,它根本不在車(chē)上。
車(chē)子飛快地閃過(guò),樹(shù)在我的目光下消失,而雨卻不停地下著(zhù),行人在霧蒙蒙的窗前閃去了!
我下了車(chē),飛奔到圖書(shū)館門(mén)口,可……已經(jīng)下班了。我,不知如何是好,我繞著(zhù)窗邊走,盡力想找到一個(gè)可以進(jìn)去的窗子。但,那似乎是沒(méi)有用處的,我走啊走,突然,在一個(gè)靠墻的角落,看見(jiàn)了一個(gè)身穿白色毛衣和一條緊身牛仔褲的大姐姐,手中提著(zhù)一個(gè)與我的背包相同的背包,她似乎也在等什么人,我連忙跑上去,問(wèn):“這是……”姐姐說(shuō):“你的嗎?”我說(shuō):“應該吧!”我接過(guò)包打開(kāi)一看,果然,還真是我的`!我連忙對大姐姐道謝!
在回家的路上,我一直念念不忘那時(shí)大姐姐被我道謝后的神情!
在一個(gè)轉角,在一件小事上,甚至在一次學(xué)習閱讀中,也會(huì )是一次溫暖的旅程,也會(huì )是一個(gè)令人無(wú)法忘懷的事!
風(fēng)中也許有溫暖,成長(cháng)中既會(huì )有旅程,也會(huì )有喜悅!
溫暖的旅程,你我攜手同行!
溫暖的旅程作文11
旅程可以是一次行走過(guò)程中的愛(ài),可以是自己心靈上的一次成長(cháng),當然也可以是一個(gè)溫暖的時(shí)刻。
在我的心中,旅程的`時(shí)刻很多,像一個(gè)個(gè)鏡頭在眼前放映,父母、親人、朋友、老師。最后我記起了一個(gè)畫(huà)面。我與母親去電影院時(shí),我總會(huì )因為太激動(dòng)而流鼻血,那一次,我去看某部戰爭片的時(shí)候,銀幕上那殘忍的場(chǎng)面一下子讓我陷入了恐懼,一個(gè)鏡頭閃過(guò),我只看見(jiàn)了一顆子彈向我飛過(guò)來(lái),因為那是3D電影。整個(gè)電影院好似停止了呼吸,我倒吸了一口涼氣,習慣性地想往媽媽那兒靠,媽媽和妹妹中途上廁所了,我只能瞪著(zhù)那顆子彈發(fā)射過(guò)來(lái),心臟停止了跳動(dòng),然后,“嗖”的一聲我的鼻血一下子流了出來(lái),我沒(méi)有任何辦法,找紙巾,在媽媽那兒,我只好向后仰,努力不讓鼻血流進(jìn)我的嘴巴里,可是我無(wú)論怎樣都掩蓋不了它的行蹤。
我扭來(lái)扭去看媽媽有沒(méi)有帶妹妹回來(lái),可是一動(dòng)就會(huì )有血滴下來(lái)我如同被烤在火爐里一般。我身旁的一位四十多歲的阿姨問(wèn)我:“你怎么了?”我沒(méi)有回答。
“你這是在干嘛?”
“嗯,在……”
“你是流鼻血了吧,需不需要我的幫忙?”
“不用了,我……我自己來(lái)就好!
那位好心的阿姨收回了手,好像在翻找著(zhù)什么。我自己一個(gè)人忍著(zhù)鼻血,突然阿姨碰了碰我。
我低頭一瞧,是一張平展的紙巾……
溫暖的旅程作文12
一棵小白楊,屹立在我的眼前。
在公園中,有一棵小白楊陪伴著(zhù)我,度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬。
咱家對面的小公園,曾是孩子們的'樂(lè )園。小的時(shí)候,曾與伙伴在那兒玩耍,從太陽(yáng)升起直至夕陽(yáng)西下。當火燒云已在我們頭頂忽隱忽現時(shí),咱們才相互告別。在那段時(shí)光中,我結識了一個(gè)特殊的朋友——小白楊,它在萬(wàn)樹(shù)之中脫穎而出,毫不畏懼地站著(zhù),使我驚訝,人間竟有此物?如此挺拔,雖枝干沒(méi)有萬(wàn)樹(shù)粗壯,葉子沒(méi)有萬(wàn)樹(shù)蔥綠,當問(wèn)了父母之后,我才得知此樹(shù)叫做白楊。白楊們曾在邊疆護衛著(zhù)土地,抵擋著(zhù)風(fēng)沙。
陽(yáng)光是那么耀眼,夏,小白楊,為我遮擋一片酷暑,為我撐起一片涼爽。我曾在白楊身旁,思考著(zhù)百思不得其解的問(wèn)題;我曾在白楊身旁,與伙伴們一起歡呼雀躍;我曾在白楊身旁,緩緩地成長(cháng),我曾經(jīng)并未關(guān)注過(guò)這棵渺小的白楊,但當我仔細觀(guān)察時(shí),它并不是一棵小小的白楊,高大的枝干,綠葉如以往一樣遮擋著(zhù)烈日,它比萬(wàn)樹(shù)更高大,它比萬(wàn)樹(shù)更粗壯,我曾多次在此地躺下仰望天空,讓這片藍藍的天空映在我的童年時(shí)代之中,讓這顆小白楊留在我的腦海之中。
春,我在小白楊下嬉戲;夏,我在小白楊下乘涼;秋,我在小白楊下拾白果;冬,我在小白楊下堆著(zhù)小雪人。
成長(cháng),就如一次旅行,小白楊是此次漫長(cháng)旅程中的一部分,我愛(ài)這小白楊。
一棵小白楊陪伴著(zhù)我,度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬。
溫暖的旅程作文13
書(shū)柜里,一排排書(shū)靜靜的排列在一起,有《格林童話(huà)》有《平凡的世界》,這些,都是我的書(shū)。
小的時(shí)候,爺爺送了我一本謾畫(huà)書(shū):《神筆馬良》,我歪著(zhù)腦袋,盯了這本書(shū)半天。那天晚上,我輕輕翻開(kāi)書(shū)頁(yè),一張張彩色的圖畫(huà)吸引了我,我把這本書(shū)從頭到尾翻了一遍。從那以后我迷上了看書(shū),雖然我只有一本書(shū),但我還是不厭其煩地看了一遍又一遍。
上了小學(xué),我開(kāi)始看帶拼音的書(shū),手指著(zhù)字一個(gè)一個(gè)讀過(guò)去,就這樣,我又閱讀了許多書(shū),這些書(shū)里的情節我特別喜歡,也能隱約懂得一些道理。童話(huà)書(shū)中的`許多故事,我都信以為真,還一直害怕著(zhù)《小紅帽》中的大灰狼和《白雪公主》中的皇后。那時(shí),我真正進(jìn)入了閱讀的世界。開(kāi)始了屬于自己的旅程。
上了中年級以后,我開(kāi)始看一些故事書(shū),我迷上了楊紅櫻的《校園小說(shuō)》。在周末時(shí),我整天都呆在圖書(shū)館里,翻著(zhù)楊紅櫻的書(shū),心里特別滿(mǎn)足,也特別溫暖。我看見(jiàn)了我的旅途中美麗的風(fēng)景。
現在我已經(jīng)是高年級了,讀了許多深刻的書(shū),只要一空下來(lái)就會(huì )手捧心愛(ài)的書(shū),坐在書(shū)桌前專(zhuān)心致志地看起來(lái),這些書(shū)教會(huì )了我許多道理!逗(jiǎn)·愛(ài)》教給我,一個(gè)人再怎么卑微,也有追求自己幸福的權利;《解憂(yōu)雜貨店》教給我,人們的人生總是緊緊相連;《毛毛——一個(gè)小女孩和時(shí)間竊賊不可思議的故事》教給我,要珍惜時(shí)間……
看著(zhù)書(shū)柜里的書(shū),我笑了,這些都是我的財富啊,也是我最珍貴的回憶。
這道旅途的美景還將延續。我期待著(zhù)更美的風(fēng)景。
溫暖的旅程作文14
從一個(gè)嬰兒呱呱墜地到一個(gè)男孩,再從男孩變成了成年人、老年人。這是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,也是一次旅行。
在我人生的旅途中,我不止一次地受到過(guò)老師、同學(xué)的幫助。記得有一次,我在奔跑時(shí)不慎被電動(dòng)車(chē)撞倒了,肇事者逃之夭夭。隨后趕來(lái)的伙伴們立馬檢查傷勢:葉拓宇一見(jiàn)我被撞倒了,飛快地跑回我媽身邊,報告情況;我的好友舒暢伏下身子,在我的傷口處揉揉按按,在確定并無(wú)大礙時(shí),便直起身子,朝拓宇跑去的方向大聲呼喊,揮舞著(zhù)雙臂,仿佛一只領(lǐng)頭羊,正揮動(dòng)犄角召喚羊群為受傷者治傷。我就這樣淚眼朦朧地堅持到了媽媽趕到的那一刻。
我一回想到這兒,就不禁感到一陣陽(yáng)光灑進(jìn)了我的心頭,溫暖了我的心房。為我有這么一幫如此臨危不懼,在關(guān)鍵時(shí)刻不會(huì )丟下朋友不管的好伙伴感到十分慶幸。不過(guò),在生活這條長(cháng)長(cháng)的旅程中,有伴侶的關(guān)心是不夠的',還需要父母的愛(ài)。
在喚來(lái)母親后,母親見(jiàn)我無(wú)力地靠在墻上,嚇得臉都蒼白了,她連忙扶著(zhù)我,一瘸一拐地往前走。
但那時(shí)的我每走一步,腿就痛如刀絞,深入骨髓的疼痛使我忍不住走幾步就掉一些淚。一到家,我忍不住大哭起來(lái),但也有感動(dòng)的淚。
溫暖的旅程作文15
在最好的時(shí)間遇見(jiàn)最好的你,也成為我最好的時(shí)初見(jiàn),那時(shí)候應該是幼兒園吧。那時(shí)我們并沒(méi)有什么交集,可能那時(shí)的我經(jīng)常去參加幼兒園的舞蹈比賽吧!僅憑一張照片在小學(xué)才認識到的你。在小學(xué)一次相見(jiàn)的時(shí)候,真是不打不相識啊,你我都不是什么好人,拉幫結派的。說(shuō)著(zhù),不和你玩,也不要和我玩。說(shuō)起來(lái)真是太搞笑了。最后沒(méi)有想到吧?我們竟然是從小學(xué)到現在玩得最好的同學(xué)?墒前,現在快初三了,真的舍不得,雖然我們在初二的時(shí)候因為學(xué)業(yè)的問(wèn)題早已各奔東西了。但是還在同一個(gè)縣,見(jiàn)面的時(shí)間還是空的出來(lái)的'?芍锌己缶筒灰欢,也是你學(xué)習這么好,我還是和以前一樣混混日子過(guò),不愛(ài)學(xué)想起那時(shí)后,我和你去玩,你還問(wèn)我什么時(shí)候有的這條路呢!那寬敞且筆直的大路就似兩條永遠都不可相交的平行線(xiàn),雖然有些車(chē)應為不懂這條路的規則最終掉頭開(kāi)走。我害怕等到那一天我們成為了那平行線(xiàn),我成了那輛車(chē)。
但是你能出現,可能是我上輩子拯救銀河系吧。你經(jīng)常發(fā)信息給我,怕我聽(tīng)不懂這邊老師講的課把你們老師發(fā)給你們的轉發(fā)給我,還經(jīng)常刺激我,和我說(shuō)現在努力還來(lái)得及,不要害怕別人議論你,還說(shuō)乾坤未定你我皆是黑馬。
你就是星空中的一顆明星,是黎明前的黑暗,是細雨過(guò)后的彩虹。無(wú)時(shí)無(wú)刻照耀著(zhù)我,你讓我不在懦弱。
我也不感到遺憾。我不后悔遇見(jiàn)了你,我不后悔認識你,讓我質(zhì)疑生命中的一切。