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身邊的溫暖作文(精選)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的身邊的溫暖作文,希望對大家有所幫助。

身邊的溫暖作文1
又是一個(gè)嚴冬,路邊紅火熱鬧,那家最大的火鍋店坐落在主街心。他坐在舒適的皮椅上,看著(zhù)來(lái)往于店中的食客,心中卻又回到了幾年前相同的一個(gè)寒夜。
那時(shí),他大學(xué)畢業(yè),朝氣蓬勃充滿(mǎn)激情,一心想和室友創(chuàng )業(yè),辦了一家火鍋店,生意紅火?墒虏蝗缛艘,因為廚師失誤,客人食物中毒,聲譽(yù)大大下降,好友陸續取消投資。天氣愈發(fā)寒冷,不論身上裹著(zhù)多么厚的大衣,都無(wú)濟于事,天下起了傾盆大雨,不僅砸在他身上更砸在他心上。他走向自己的自行車(chē),一個(gè)孩子側躺在地上,一手搭在他的'自行車(chē)上,另一只手緊攥著(zhù)一只布袋。他輕輕搖醒了男孩:
“你怎么睡在這兒了?”
“大哥哥,你丟了什么嗎?”
他往口袋里摸了摸,手機不知何時(shí)遺失了。男孩吸了下鼻子:
“哥哥,這是你的手機吧?”
說(shuō)罷,把手機還給了他。
“你一個(gè)人在這里不怕嗎?”
“不,放學(xué)后我都會(huì )來(lái)拾廢品,來(lái)賺學(xué)費!
他想起自己車(chē)兜里有幾個(gè)空瓶子,笑了笑,把它們給了男孩。
回到家中他想起自己的少年時(shí)代,與男孩極為相似。想到這里,他決定立刻行動(dòng),搬遷火鍋店,重新開(kāi)始,無(wú)論今后的收入如何都資助男孩上學(xué)。
一晃三年光陰,生意卻越做越難,競爭的對手多如云。眼看著(zhù)自己又要失敗,一篇關(guān)于他的店的報導為他贏(yíng)來(lái)了轉機。每天食客絡(luò )繹不絕,他想到了那個(gè)男孩,心中涌起幸福。
店打烊的聲音把他從回憶中拉回,窗外飄起了鵝毛白雪,身雖寒而心不冷,因幸;癁闊,溫暖心田。
身邊的溫暖作文2
溫暖有時(shí)就在我們的身邊,只是你沒(méi)有察覺(jué)到而已。
在我們的身邊,有許多事情讓人感到溫暖。有一件事情,我至今仁感到記憶猶新。
那天在體育課上,老師讓我們自由活動(dòng)。我一個(gè)人站在一邊,看著(zhù)別人在那里開(kāi)心的和伙伴們玩耍,我心里很羨慕她們。就在這時(shí),我的眼球被一個(gè)東西吸引住了。這個(gè)東西不是我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)的排球嗎?我好奇極了。終于,我鼓起了勇氣,走到她們的面前,對她們用小的只有我自己聽(tīng)的見(jiàn)的聲音說(shuō):“我可以和你們一起玩球嗎?”帶頭的班長(cháng)對我說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我們一起玩吧!甭(tīng)了這話(huà)我是半喜半憂(yōu),喜的是,我終于可以如愿以?xún)數暮退齻兺媲蛄。憂(yōu)的是,我又不會(huì )打球,怎么辦呢?我看著(zhù)球在她們的手中不停的.飛舞旋轉我更擔心了。班長(cháng)似乎看透了我的心思,對其它的人說(shuō);“你們看人家桃子(我的外號是桃子)又小又可愛(ài),你們就給人家玩一會(huì )兒?jiǎn)。她們?tīng)了這話(huà),便把球讓給我玩了。班長(cháng)和同學(xué)們又手把手的教起了我。我被班長(cháng)和同學(xué)們對我的關(guān)心感動(dòng)了好一會(huì )兒。哦,原來(lái)這就是同學(xué)之間的溫暖。
只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),溫暖就會(huì )灑遍人間。
身邊的溫暖作文3
總是忽略身邊的溫暖……
你就像紛飛的細雨,你在外面不會(huì )說(shuō)很多話(huà)語(yǔ),但是對我卻十分嘮叨——每天上學(xué)前都會(huì )囑咐我把書(shū)帶全;把鑰匙帶好;天涼了要我多穿衣服……
隨著(zhù)我的慢慢長(cháng)大,原來(lái)覺(jué)得那些“煩人”的話(huà)語(yǔ)也變得溫暖了——那是母親對于女兒的關(guān)懷!
母愛(ài)就像一杯咖啡,剛開(kāi)始時(shí)不會(huì )覺(jué)得有什么特殊滋味,喝到第二口時(shí),就覺(jué)得微苦,到最后時(shí),才體會(huì )出它的甜。這杯苦中帶甜的咖啡,就是世間獨一無(wú)二的愛(ài)——母愛(ài)。
回首過(guò)去,年幼的幼稚而又調皮的我總是讓媽媽操心……而現在,我已經(jīng)成為成熟懂事的中學(xué)生了,隨著(zhù)知識的豐富,逐漸懂事的我開(kāi)始為忙碌的媽媽承擔家務(wù)了,為她錘錘背,為她遞上一杯清茶,初步踏上回報的征程了。讓母親從中感受到溫暖,--我終于開(kāi)始了品嘗那杯濃濃的咖啡了……“誰(shuí)言寸草心報得三春暉”,這千古的贊揚母愛(ài)的名句給了我深深的啟示。
是!母親用最偉大的,最無(wú)私的呵護著(zhù)我們,哺育我們長(cháng)大成人,讓我們擁有好的人生,卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)回報……
母愛(ài)是不能用世俗的金錢(qián)和貨幣來(lái)衡量的,因為在母愛(ài)的相比之下,那些東西顯得是多么的渺小……
母愛(ài)是一本無(wú)字的書(shū),她交給我們無(wú)限的'慈愛(ài);也教我們如何去奉獻愛(ài)。
母愛(ài)是無(wú)聲的歌,她默默地勞作著(zhù),譜寫(xiě)出一曲曲美妙的樂(lè )章,播撒著(zhù)人生的真諦。
母愛(ài)滋養著(zhù)人間的愛(ài),洗刷這世上的惡,母愛(ài)是一團不息的火,她將自己燃燒,把世間照亮。
母愛(ài)——近在身邊的溫暖……
身邊的溫暖作文4
寒假的一天上午,我家的手機響了。我問(wèn)他是誰(shuí)原來(lái)是在網(wǎng)上買(mǎi)的東西到了?爝f員說(shuō)他很快就到了,讓我在下面等著(zhù)他。然后打完電話(huà)我就跑了下去?晌业攘撕荛L(cháng)時(shí)間他也沒(méi)有來(lái)。
當時(shí)正是冬天,忘記了內心非常煩躁,我這個(gè)人很守時(shí),但我討厭那個(gè)些不守時(shí)的人。冰中的火焰更大了。我跑去打電話(huà),結果沒(méi)有人接,我頓時(shí)非常生氣。沖到我生氣時(shí)他打了過(guò)來(lái)。我告訴他,我在家門(mén)口等他,讓他把東西趕緊送來(lái)。然后他送來(lái)了,我非常開(kāi)心好高興。他連忙對我說(shuō)對不起,對不起!他告訴我了他事件經(jīng)過(guò)。七樓有位大爺腿腳不方便,我把東西給他送樓上去,他買(mǎi)了一個(gè)東西。煤氣罐,然后我以前是個(gè)修修東西的`,然后我把煤氣管安上去。所以耽誤了時(shí)間,對不起。
不過(guò)我心中感覺(jué)很不是很酸。我被感動(dòng)哭了,然后我抱著(zhù)他說(shuō)連續說(shuō)謝謝,謝謝。我們生活中有許多溫暖與愛(ài)在身邊,我們要好好珍惜,我們要體諒快遞員的辛苦。
也能遇見(jiàn)身邊的溫暖,只要人心觀(guān)察就可以發(fā)現身邊的溫暖,更好地保護身邊的溫暖,不破壞身邊的溫暖。
身邊的溫暖作文5
一個(gè)習慣,一份暖意,不知從何時(shí)起,母親與我出行時(shí),總會(huì )固執地站在我的左邊。我也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)所以,母親只是一笑而過(guò),抿著(zhù)唇說(shuō):“習慣了!”
淅淅瀝瀝的雨終于結束了,母親迫不及待地拉著(zhù)我去散步。一如既往,母親還是站在我的左邊。
因為剛下過(guò)雨,空氣澄澈的不可思議,微涼的懶風(fēng)吹過(guò)頭發(fā),掠過(guò)耳畔,像是母親的`手,溫柔細膩。剛下過(guò)雨,地上還有多處水坑,我們并排走著(zhù)。
一輛汽車(chē)飛馳而過(guò),母親忽地轉過(guò)身攬住我,剎那間鼻翼間充盈著(zhù)母親的發(fā)香一陣暖意穿透衣服,準確無(wú)誤地沁入肺部,流入心田。母親松開(kāi)我,驀然間,我看見(jiàn)她的白裙子中多了一行斑駁的黑點(diǎn),我知道那是汽車(chē)濺起的水滴。
我忽然明白,為什么這么多年來(lái),母親一直站在我的左邊。我是絕對沒(méi)有想到母親固執的習慣只是為了我的安全。母親是個(gè)普通的人,不懂的什么道理,只是用最樸實(shí)的習慣來(lái)詮釋著(zhù)愛(ài)之深,心之細。
一陣暖風(fēng)帶著(zhù)母親的愛(ài)輕輕揚起我的長(cháng)發(fā)……無(wú)聲的淚痕劃過(guò)我的臉頰,不經(jīng)意間被母親瞥到!霸趺蠢?”我抬頭迎母親的目光,笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事,好像又下雨啦,我們回去吧!”回去時(shí),我堅持站在母親的左邊。
徐志摩曾言:“悄悄是別離的笙簫!
而我卻想說(shuō):“暖意是習慣的母愛(ài)!
我知道,母親固執的習慣有她對我慈母般的暖意和濃濃的溫情。
身邊的溫暖作文6
一句體貼的話(huà)讓人溫暖好久,一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓人溫暖好久,一個(gè)理解的眼神讓人溫暖好久,這是這一系列的形態(tài),讓我感到溫暖,讓世界充滿(mǎn)溫暖,我喜歡溫暖的感覺(jué)!
這是一個(gè)溫暖的動(dòng)作,發(fā)生在我身上。那是一個(gè)炎熱的夏天,我三年級時(shí),班級接到學(xué)校的通知,讓我們全班同學(xué)出去把學(xué)校的通道給打掃干凈,我們急急忙忙的跑到衛生角,拿起掃帚沖出教室來(lái)到校外,我們頂著(zhù)一個(gè)大火球,冒著(zhù)被火燒的危險來(lái)打掃通道。
接下來(lái)的時(shí)間,我和同學(xué)們打掃著(zhù),我們越干越高興,甚至有的同學(xué)拿著(zhù)清理工具玩鬧著(zhù),隨著(zhù)中午的到來(lái),我們身上的汗如水一般,直往下滴著(zhù),溫度越老越搞,大地仿佛別烈日考的直呻吟。
這時(shí),我們的老師出來(lái)了,高高的個(gè)兒,瘦長(cháng)的臉,她朝我們這邊走來(lái),同學(xué)們干的更起勁了,以為老師來(lái)訓斥我們干的慢,沒(méi)想到老師拿著(zhù)水和毛巾,跟招了個(gè)手,我們明白了老師的`意思,跑到了老師的身邊,老師給我們水喝,拿起手絹給我擦汗,當老師給我們擦汗時(shí),我感覺(jué)到無(wú)比的溫暖,好像比剛剛的烈日烤的更加溫暖。
我特別想把這種溫暖的感覺(jué)表達出來(lái),可是我不知道該怎么表達,這種暖洋洋的感覺(jué)的驅使下,我覺(jué)得沒(méi)有任何時(shí)候比現在更加溫暖!
身邊的溫暖作文7
我今天在家寫(xiě)作業(yè),突然大地顫抖,聽(tīng)見(jiàn)有人在喊:“琪琪,快跑到外面去!”我飛快地將幾件非常重要的物品塞進(jìn)書(shū)包,飛快地跑到外面。
在劇烈的地震結束后,美麗而生機的城市,被地震襲擊后變的荒無(wú)人煙,我傷心地走著(zhù),就是看不到一個(gè)人影,小草仿佛也和我一樣在哭泣,小花看著(zhù)它美麗的家園被摧毀而傷心,正在我傷心過(guò)度時(shí),我看到一個(gè)人。
這個(gè)人正向我走來(lái),我看到一個(gè)身穿粉色上衣黑色褲子,我清楚的看到了我媽媽?zhuān)绎w快跑了過(guò)去抱住媽媽?zhuān)瑡寢屢脖ё×宋,我給媽媽一些水和食物,我拿著(zhù)手電筒說(shuō):“媽媽你看這是爸爸送給我的,我希望他平安無(wú)事!薄斑@是什么?”媽媽疑惑的'說(shuō)。我說(shuō):“這個(gè)呀!是你和我們第一次度假時(shí)買(mǎi)的,這兩個(gè)物品是我最寶貴的東西,我要好好珍惜它們!
媽媽問(wèn):“你為什么沒(méi)帶錢(qián)和手機呢?”我看著(zhù)媽媽說(shuō):“錢(qián)會(huì )不見(jiàn)會(huì )掉,如果不見(jiàn)了我們還可以再掙,而這些回憶溫暖還有你們對我的愛(ài)!”媽媽聽(tīng)了非常感動(dòng),抱住我哭了……
在危難之時(shí),所有的東西都有可能在一瞬間失去,只有真摯的愛(ài),才會(huì )永駐心中!
身邊的溫暖作文8
溫暖對方不需要付出太多,但得到的快樂(lè )確是永恒的。
我在想,那樣的人,也許是個(gè)不起眼的工人,也許是個(gè)赫赫有名的富人。他們在這些身份里徘徊,但這些身份,阻擋不了那一顆溫暖的心。不論他在天涯海角,心兒的向往會(huì )載著(zhù)他遠航……
夏日的悶熱,水分在蒸發(fā),化成一縷縷煙霧似的。那樣的日子,學(xué)校里卻還在繼續上課。那天下午,我們有一節體育課,老師下令,跑完三圈可以自由活動(dòng),這要命的三圈吶,上氣不接下氣。我累得坐在草地上,傻乎乎地用手做扇子,雖然扇不出什么風(fēng),但足夠我感到?jīng)隹。我朝遠處望去,在那花木從中穿梭著(zhù)幾個(gè)戴帽低頭修草的爺爺,他們汗流浹背,頭頂似乎冒著(zhù)一股煙,皮膚在長(cháng)年累月下變得越來(lái)越黑,臉頰被烤得紅彤彤,手也不時(shí)回去擦擦汗。這就是我們學(xué)校的修草工人啊,這樣的'烈陽(yáng)底下,我們在這里苦苦迭叫,他們卻一句話(huà)也不講,專(zhuān)心致志地工作著(zhù)。
熱嗎?我好想關(guān)切地問(wèn)一句。想喝水嗎?我好像去給他們拿水啊。他們小心地修剪著(zhù),仔細打量,他們擁有的是“不怕苦,不怕累”的精神。他們的工作給花木帶來(lái)更好的養分,給我們帶來(lái)煥然一新的感覺(jué)。那一份渺小的精神,漸漸溫暖了我。
在不同的學(xué)校里,不同的修剪工,卻又相同的心。每一個(gè)學(xué)校,綠化的視覺(jué)效果,沒(méi)有那些修剪工,就不會(huì )那么令人賞心悅目了。
他們是那些給予花木溫暖的人,給予我們溫暖的人。
身邊的溫暖作文9
朋友們,如果你們問(wèn)我,溫暖在哪里?我會(huì )毫不猶豫地回答你:“溫暖就在我們的生活里,溫暖就在我們的身邊!
家人的一聲問(wèn)候
每當我不舒服的時(shí)候,媽媽總是焦急而又溫柔的問(wèn):“怎嘛了”“我不舒服!蔽页粤Φ鼗卮。媽媽焦急的摸摸我的額頭。原來(lái)我發(fā)燒了。媽媽趕緊把我送到診所……此時(shí)此刻,我感到有一股偉大母愛(ài)的辛勤融入我的心田。
朋友的真誠鼓勵
一次,我的成績(jì)退步了,我非常傷心。(.)這時(shí),惜軒走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“成績(jì)退步了也沒(méi)關(guān)系,只要你不灰心,你就能趕上去的!
這個(gè)時(shí)候,一股幸福感就油然而生。這一句安慰鼓勵的話(huà)語(yǔ)猶如春風(fēng)一樣拂去了我的傷心。
贈人玫瑰,手留余香
一次我在公交車(chē)上,在半路上又上來(lái)了幾位乘客,可是車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位了,他們只能站著(zhù)。其中有一位風(fēng)燭殘年的老奶奶在哪兒吃力的站著(zhù)。心想,我要不要給老奶奶讓坐呢?可是……突然,一個(gè)急剎車(chē),老奶奶踉蹌了一下?吹竭@種情景,我不
再猶豫了,我馬上把座位讓給了老奶奶。老奶奶高興地說(shuō):“謝謝你,小姑娘!”此時(shí)此刻,我感到了無(wú)比的'幸?鞓(lè )。沒(méi)錯,這就是贈人玫瑰,手留余香。
朋友們,知道了吧,感受到關(guān)愛(ài)是溫暖的;得到鼓勵是溫暖的;給予也是溫暖的。只要你用心去感受,生活處處是溫暖。原來(lái),溫暖就在我身邊。
身邊的溫暖作文10
整日生活在高壓的環(huán)境里,使我變得有些麻木,感受不到生活中的溫暖。在沒(méi)有溫暖的日子,我感到孤獨、無(wú)助,整個(gè)世界好像都是冷冰冰的。直到看到那個(gè)瞬間,我才感受到溫暖。其實(shí),溫暖就在我身邊。那個(gè)瞬間猶如天使的微笑,燦爛地印在我心中。
這是個(gè)春光明媚的早晨,爺爺要到附近去散步。我目送他,爺爺快速開(kāi)門(mén),在一旁侍弄花草的奶奶卻攔住了他,要爺爺遞一下剪刀。當爺爺遞給奶奶剪刀時(shí),爺爺握住了鋒利的刀頭,留給奶奶的卻是圓潤的剪柄?吹竭@里,我的`心猛地一顫,竟有說(shuō)不出的溫暖。
奶奶回過(guò)頭沖爺爺笑了笑,彎下腰給爺爺系了系松散的鞋帶。春天的清風(fēng)吹過(guò)柳梢,吹亂了奶奶閃著(zhù)銀光的發(fā)。奶奶俯下的身子像世界上最美的弧線(xiàn),這個(gè)場(chǎng)面傳遞著(zhù)溫暖。
爺爺望著(zhù)奶奶,好像沖破了漫長(cháng)的歲月望著(zhù)她。我笑了,眼中含著(zhù)淚水,春天的清風(fēng)再次吹過(guò)。這清風(fēng)傳遞著(zhù)溫暖,溫暖吹過(guò)柳梢;溫暖趟過(guò)奶奶的發(fā);溫暖拂過(guò)爺爺的眼神;溫暖飛過(guò)流逝的時(shí)間,覆蓋在我心中。奶奶直腰來(lái),與爺爺四目相對。他們笑了,在無(wú)聲無(wú)息中傳遞著(zhù)愛(ài)意。爺爺用一只手輕輕理了理奶奶的到發(fā),淡淡地說(shuō)了句:“我走了!本驮谶@不經(jīng)意間,我的心被溫暖所覆蓋。感謝這幕愛(ài)的記憶,是它讓我了解到了人世間最真摯的溫暖。
其實(shí),我們身邊就有溫暖,只不過(guò)缺少發(fā)現溫暖的眼睛。這種溫暖波瀾不驚,卻散發(fā)出清幽的香味,這種香味沁入人心,使我永遠銘記在心中。
身邊的溫暖作文11
世界很美,繽紛多彩;世界很大,一個(gè)人的身影卻很孤獨。人生路上,溫暖陪伴著(zhù)我前行。
——題記
人生是一個(gè)很奇妙的過(guò)程,總有那么多的人和事,讓你感到快樂(lè ),憂(yōu)傷,興奮,難過(guò)……我們應學(xué)會(huì )珍惜生命中的關(guān)懷,熱愛(ài)一切美好的東西,學(xué)會(huì )享受無(wú)法回避的痛苦與悲傷,那樣,你就能感受到生命是那么的美麗,其實(shí),溫暖一直都在身邊。
當初的我,很執著(zhù),拼盡全力,只為取得一個(gè)好的結果。為了在自己最不擅長(cháng)的學(xué)科——體育中取得高分,我強繃著(zhù)自己的意志,每天苦練,幾乎做到了“跑步跑到腿發(fā)軟,跳繩跳到手淤青”的地步。因為相信,只要比別人多付出一點(diǎn),就一定能做到勤能補拙,才一直不停地堅持著(zhù)。終于,在中招考體育測試中,我超水平發(fā)揮,取得了前所未有的好成績(jì)。也許,我的進(jìn)步對于體育好的同學(xué)來(lái)說(shuō),根本微不足道,但對于我自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)很大的成就!當我將體測的成績(jì)告訴爸爸時(shí),爸爸只微笑地說(shuō):“進(jìn)步就是最大的成就嘛!我的`女兒,就是最棒的,不管你怎樣,爸爸永遠支持你!”是的,有了爸爸的支持,還怕什么呢!
那一刻,我才真正地認識到自己努力得到的成績(jì)是多么的寶貴,足以溫暖一顆沮喪的心。時(shí)刻銘記著(zhù),那深深的父愛(ài),給了我很大的鼓勵,溫暖著(zhù)我,指引著(zhù)我繼續前行。
我會(huì )好好珍惜身邊的溫暖,也會(huì )拼盡全力回報這些溫暖。
身邊的溫暖作文12
溫暖有很多種:在寒冷的時(shí)候,太陽(yáng)會(huì )給我們溫暖;在生病的時(shí)候,醫生會(huì )給我們溫暖;在學(xué)習遇到困難的時(shí)候,老師會(huì )給我們溫暖……。我身邊有很多種溫暖,而讓我記憶猶新的,是一位陌生的老爺爺給我的`溫暖。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的下午,我和外婆乘坐公交車(chē),車(chē)里的人可真多呀!男的、女的、老的、少的……,我左看看,右望望,真希望能找到一個(gè)座位呀!
就在這時(shí),一位老爺爺似乎看出了我的心思,笑著(zhù)對我說(shuō):“小朋友,快過(guò)來(lái),我馬上就下車(chē)了,這座位給你坐!”我走過(guò)去一看,只見(jiàn)他頭發(fā)花白,還駝著(zhù)背。我想:他都這么大年紀了,我怎么好意思坐呢?應該是我讓給他坐呀!于是,我馬上推辭:“不用,不用。謝謝你!我應該‘敬老’才對!薄澳阒酪蠢稀,我也想‘愛(ài)幼’呀!”老爺爺說(shuō)完,哈哈大笑站起來(lái)。
面對老爺爺的這一句話(huà),我不知怎么回答才好。只好低著(zhù)頭說(shuō)了聲“謝謝!”就坐上去了。這時(shí),車(chē)已經(jīng)到站了,我發(fā)現老爺爺站在我旁邊看報紙,并沒(méi)有下車(chē)。我想:老爺爺不是說(shuō)他馬上就下車(chē)嗎?汽車(chē)又開(kāi)過(guò)了一站,兩站、……,而老爺爺始終都沒(méi)下車(chē)。怎么到現在他還沒(méi)下車(chē)呢?我想。這時(shí),我坐不住了,我得把座位還給老爺爺。
車(chē)到站了,我們下了車(chē),我想:老爺爺真好呀!一點(diǎn)也不顧惜自己。
雖然天氣很冷,但是我心里暖洋洋的。
身邊的溫暖作文13
朋友們,如果你們問(wèn)我,溫暖在哪里?我會(huì )毫不猶豫地回答你:“溫暖就在我們的生活里,溫暖就在我們的身邊!
家人的一聲問(wèn)候
每當我不舒服的時(shí)候,老媽總是焦急而又溫柔的問(wèn):“怎嘛了”“我不舒服!蔽页粤Φ鼗卮。老媽焦急的摸摸我的額頭。原來(lái)我發(fā)燒了。老媽趕緊把我送到診所……此時(shí)此刻,我感到有一股偉大母愛(ài)的辛勤融入我的.心田。
朋友的真誠鼓勵
一次,我的成績(jì)退步了,我非常傷心。這時(shí),惜軒走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“成績(jì)退步了也沒(méi)關(guān)系,只要你不灰心,你就能趕上去的!
這個(gè)時(shí)候,一股幸福感就油然而生。這一句安慰鼓勵的話(huà)語(yǔ)猶如春風(fēng)一樣拂去了我的傷心。
贈人玫瑰,手留余香
一次我在公交車(chē)上,在半路上又上來(lái)了幾位乘客,可是車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位了,他們只能站著(zhù)。其中有一位風(fēng)燭殘年的老奶奶在哪兒吃力的站著(zhù)。心想,我要不要給老奶奶讓坐呢?可是……突然,一個(gè)急剎車(chē),老奶奶踉蹌了一下?吹竭@種情景,我不再猶豫了,我馬上把座位讓給了老奶奶。老奶奶高興地說(shuō):“謝謝你,小姑娘!”此時(shí)此刻,我感到了無(wú)比的幸?鞓(lè )。沒(méi)錯,這就是贈人玫瑰,手留余香。
朋友們,知道了吧,感覺(jué)到關(guān)愛(ài)是溫暖的;得到鼓勵是溫暖的;給予也是溫暖的。只要你用心去感覺(jué),生活處處是溫暖。原來(lái),溫暖就在我身邊。
身邊的溫暖作文14
身邊有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,可是就是這些小事經(jīng)常能震撼到我的靈魂,溫暖了我的心靈!先聽(tīng)我說(shuō)一件吧!
麥當勞人來(lái)人往的大門(mén)旁邊,一個(gè)外國小伙子,金發(fā)的短發(fā),蔚藍的眼睛,很年輕,隨意的穿著(zhù)藍色的休閑衫,牛仔褲,他跑進(jìn)麥當勞買(mǎi)來(lái)了兩包薯條,分給旁邊滿(mǎn)頭白發(fā),全身很臟乞討為生的.老奶奶一包薯條,兩人席地而坐,開(kāi)心的吃著(zhù)、聊著(zhù),發(fā)自?xún)刃牡男χ?zhù),偶爾,小伙子倒些礦泉水給老奶奶!在這里,在他們倆之間沒(méi)有國籍阻礙;沒(méi)有語(yǔ)言的杖礙;沒(méi)有年齡的差距;沒(méi)有貧富的區別!有的只是淡淡的幸福,濃濃的溫暖!
這是一件小事,誰(shuí)都可以做到,但是真的去做的人不多!我不去評價(jià)別人的做法,但是我真心的感動(dòng)著(zhù)!在我家小區里面,經(jīng)?匆(jiàn)一兩位年紀好大好大的老奶奶,枯瘦的身體,駝著(zhù)背在比她還高的大垃圾桶里面尋找著(zhù)空瓶子,真的很可憐,媽媽看見(jiàn)了讓我把家里的空瓶子和零錢(qián)全拿去送給她,現在我們喝完飲料的瓶子不再是隨手而丟了,而是全留著(zhù)放在媽媽的車(chē)尾箱里面,只要看見(jiàn)那兩位老人,就全部送去給她們!雖然是很小的一件小事,我的心情也會(huì )因為做了這件小事而開(kāi)心著(zhù)、溫暖著(zhù)。
身邊的溫暖作文15
溫暖是春天的一縷陽(yáng)光,如果每個(gè)人貢獻一點(diǎn)溫暖,世界將會(huì )變成更美好的人間。
記得有一年冬天,我約了好朋友下樓堆雪人。我早早的在約定地點(diǎn)等她,朋友下來(lái)后我們馬上合作堆起了雪人。我們剛把雪人堆好拍手歡呼時(shí),看到一個(gè)老奶奶慢慢地走進(jìn)了小區門(mén)口。她身穿厚厚的羽絨服,拎著(zhù)一個(gè)大袋子。不知是因為袋子太重,還是路滑怕摔倒,老奶奶走得很慢。突然,一陣大風(fēng)吹起了地上的積雪,我趕緊低頭捂住臉。風(fēng)停了,我抬起頭,老奶奶摔倒了!有幾個(gè)人正向她走去,卻只是漸漸放慢腳步,停了停,繼續向前走去。我想起之前媽媽說(shuō)過(guò),最好不要去扶摔倒的老人,所以我也只是在一旁看著(zhù),但是我很擔心那老奶奶會(huì )不會(huì )摔傷。
這時(shí),一個(gè)身穿棉襖面帶微笑的.年輕人走進(jìn)小區。他看到摔倒的老奶奶,馬上跑了過(guò)去,小心翼翼地把老奶奶扶了起來(lái),問(wèn)道:“您沒(méi)事吧?我送您回去!崩夏棠淘谀贻p人的幫助下慢慢站起身,不住地說(shuō):“謝謝你,小伙子!”年輕人一手拎著(zhù)老奶奶的袋子,一手扶著(zhù)老奶奶,向老奶奶家走去。周?chē)娜俗h論紛紛,有懷疑年輕人貪圖感謝的,有說(shuō)難得他這么好心的,也有說(shuō)自己不如年輕人勇敢的。
后來(lái),聽(tīng)說(shuō)老奶奶的家人非常感激年輕人,并要請年輕人吃飯,但年輕人拒絕了。
雖然我不知道那個(gè)年輕人的姓名,但他讓我相信世界上是有好人的。他們或許長(cháng)相普通,卻有著(zhù)善良美好的心靈。我以后一定也鼓起勇氣,去幫助有困難的人,讓他們感受到溫暖。
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