溫暖的記憶的作文（經(jīng)典15篇）

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的溫暖的記憶的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

溫暖的記憶的作文1

　　無(wú)意中，摸到了一幅照片。照片上的我大概六歲，一手沾了一下蛋糕，一手把奶油抹到弟弟臉上，害得他們成了小貓……

　　回憶起來(lái)，這天是我的六歲生日。那天，天氣格外炎熱，等吃蛋糕，我和弟弟都等出了汗。

　　“彭噠!”一聲，門(mén)開(kāi)了。我和弟弟爭先恐后地、像風(fēng)一般跑出去，高興地迎接媽媽。正當大家前前后后找著(zhù)蛋糕時(shí)，媽媽開(kāi)口了：“這個(gè)生日，大家要過(guò)得更愉快點(diǎn)，為了達到這個(gè)效果，我們就……”強烈地好奇心漫過(guò)了對蛋糕的欲望，我們看著(zhù)媽媽的臉，只見(jiàn)媽媽神秘兮兮地，“今天——我們自己來(lái)做蛋糕嘍!”弟弟歡呼著(zhù)，起初我有些不高興，認為媽媽故意不讓我吃蛋糕，但看到各式各樣的'制作工具，就立刻產(chǎn)生了興趣。

　　由媽媽領(lǐng)頭。只見(jiàn)她挽起袖子，將雞蛋打入攪拌桶內，加入白糖，用攪拌器攪拌均勻。而爸爸呢，則是把烤箱預熱到180度。奶奶在一旁將低筋粉和可可粉用篩子篩過(guò)，輕輕地倒入攪拌桶中，并加入溶化且冷卻的白脫油和脫脂牛奶，攪和均勻成蛋糕司。爺爺接過(guò)蛋糕司后，將它裝入墊紙，放在烤盤(pán)里的蛋糕圈內，并用手順勢抹平，進(jìn)烤箱烘烤。蛋糕大約烤了30分鐘，已經(jīng)熟透了，被放在了蛋糕板上。等媽媽把白奶油涂在了蛋糕全身，它便像一個(gè)大大的雪球被哪個(gè)調皮的小家伙給削成了冰盤(pán)(那個(gè)在冰上打高爾夫的東西)�，F在我要大顯身手了!我拿起奶油袋就瞎往蛋糕上擠——一只小兔子、一棵小草，一朵鮮花、一個(gè)我，哦，不對，一個(gè)幸福的家……咳咳，當當當當!現在是最激動(dòng)人心的時(shí)刻，這是最后一步了!爺爺雙手顫抖地往滿(mǎn)是涂鴉的蛋糕上用奶油寫(xiě)下“常楚玥生日快樂(lè )”三個(gè)大字�！鞍�!”弟弟興奮得叫了起來(lái)!

　　我要開(kāi)吃了!弟弟擺出一副“吃死不償命”的架勢，一勺又一勺地往嘴里送。我也不甘示弱，搶起幾勺，好像都沒(méi)有在乎爸爸媽媽爺爺奶奶的感受額……不知是誰(shuí)帶頭，往無(wú)辜的我臉上涂了一些“雪化膏”，氣得我不管三七二十一，看見(jiàn)一個(gè)人就往他臉上送奶油。哈哈哈哈，現在全家人臉上都被我寫(xiě)了個(gè)“王”……

　　現在想起來(lái)，那么溫馨的場(chǎng)面，如果是在這時(shí)學(xué)習壓力如此重的情況下，已經(jīng)不可能發(fā)生了吧……我這才驚訝地發(fā)現，原來(lái)我的臉上布滿(mǎn)了某種液體……

溫暖的記憶的作文2

　　又是冬季，雪給臺階鋪上了一層薄衣，冷冷的雪花落在窗前，杯子里的熱水冒出暖暖的煙氣，恍如隔世。

　　似乎又回到了四年前家鄉的冬季，那兒的冬季，冷的讓人不得不披上厚厚的棉襖，躲在家中取暖。我卻還恍惚記得，有一雙暖暖的小手，握住了我冰冷的手。

　　奶奶生了一爐炭火，我和弟弟就坐在椅子上，靠著(zhù)火取暖。今年的冬天似乎特別冷，冷到了心里去。我有一種不祥的預感。

　　弟弟把臉幾乎貼在窗戶(hù)上，捂著(zhù)嘴發(fā)出小小的驚嘆：“姐姐，好漂亮！”

　　是啊，雪這么好看，這么潔白，怎么可能會(huì )出事呢？

　　我笑笑，毫不留情的`蹂躪起弟弟嫩白的臉蛋，再把他軟軟的頭發(fā)揉的亂七八糟的。弟弟委屈的嘟嘟嘴，不敢抱怨，轉過(guò)頭去繼續看雪花。我抱著(zhù)枕頭哈哈大笑，然后發(fā)現弟弟悄悄伸手小小捏了捏我的手，然后就像做了壞事心虛一樣把手飛快的收回去。我瞥了他一眼，然后識相的當做沒(méi)看見(jiàn)，只是偷偷咬住嘴唇，憋笑。害羞什么的，逗過(guò)頭就不好了！

　　天色有些轉暗，模模糊糊的看不清楚。弟弟也沉默了，興許是玩得累了，他也歪在椅子上昏昏欲睡。

　　“咚咚咚！”門(mén)突然急切的響了起來(lái)，夾雜著(zhù)混亂的腳步聲。

　　我睜開(kāi)還有些迷糊的眼睛，開(kāi)了門(mén)，張叔正像熱鍋上的螞蟻一樣踱來(lái)踱去，見(jiàn)著(zhù)我，忙拉住我，“快，你爸出事兒了！”

　　一直到弟弟也披上了棉襖，我才反應過(guò)來(lái)，恍恍惚惚的跟著(zhù)帶路的張叔走，前邊的燈忽明忽暗，寒氣襲來(lái)，冷得我打了個(gè)寒顫。

　　遠遠的看到了，爸爸臉上裹著(zhù)紗布，還隱隱滲著(zhù)血跡，帶上一只延伸到額角。我的大腦有一瞬間空白，接著(zhù)，有暖暖的觸感從手上傳來(lái)，我微微一愣，彎下腰抱住弟弟。弟弟戴著(zhù)手套，呵出一口暖氣，白色的霧氣上升到消失不見(jiàn)，環(huán)繞在我心頭的憂(yōu)愁也隨之消失。

　　“姐姐，怎么了？”弟弟望著(zhù)我，潤黑的眼睛帶著(zhù)懵懵懂懂，一如他的人，像一縷陽(yáng)光，溫暖而明亮。

　　這個(gè)冬日，似乎并不那么冷了。

　　我記得，弟弟笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩，長(cháng)長(cháng)的睫毛忽閃忽閃，狡黠而調皮。

　　我還記得，那個(gè)冬日的溫暖。

　　時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，回憶中那個(gè)小小的人卻越來(lái)越清晰，映著(zhù)小酒窩的明媚笑臉。

　　午后，陽(yáng)光破窗而入，融化了冰冷的雪花。

　　呼出的熱氣漸漸淡了，春天快來(lái)了。

溫暖的記憶的作文3

　　我的成長(cháng)中有很多溫暖經(jīng)歷，也給自己很多溫暖記憶。尤其是那次的北京行，是我記憶銀河里最璀璨的星星，照耀著(zhù)我未來(lái)的人生路。

　　清華大學(xué)是我心目中的學(xué)術(shù)圣地，加上我八年級期末考的好成績(jì)，當我提出暑假里要去北京玩時(shí)，得到爸媽的一致贊同。

　　看大美香山的眾彩繽紛，聽(tīng)北海公園的游子心語(yǔ)，觸萬(wàn)里長(cháng)城的千年滄桑，嗅清華校園的花香書(shū)香，品全聚德的正宗烤鴨。首都太美了，連酒店的燈都亮了不少，愛(ài)殺北京！返程前一天下午，大巴載我們到一家土特產(chǎn)店。爸媽早想買(mǎi)禮物了，因為他們的同事閨蜜還等著(zhù)呢！

　　聽(tīng)導游說(shuō)這是北京最大的特產(chǎn)店，我進(jìn)去才發(fā)現她所言不虛。王致和腐乳、驢打滾、酸梅湯、面茶、牙雕、白玉手鐲……真是“凡所應有，無(wú)所不有”。爸媽推著(zhù)購物車(chē)沖在最前面，我在后面慢慢地閑逛。我看到有人在推銷(xiāo)秋梨膏，具有潤肺、止咳的功效，突然，我想起最近咳嗽腰弓成蝦的奶奶，這些秋梨膏應該會(huì )對她有幫助吧！價(jià)錢(qián)還能接受，30是一瓶，一盒四大瓶100元。我掏出自己的零用錢(qián)100元買(mǎi)了一盒，別說(shuō)，還挺沉，我給媽媽打了一聲招呼，我搬著(zhù)它回大巴了。

　　爸媽是導游最?lèi)?ài)的那類(lèi)游客，因為他倆買(mǎi)了滿(mǎn)滿(mǎn)一大車(chē)東西�；氐骄频�，媽媽就開(kāi)始打包東西，我的那盒秋梨膏最終跳了出來(lái)�！拔屹I(mǎi)給奶奶的'，說(shuō)是能潤肺止咳�！蔽移届o地說(shuō)。我感覺(jué)房間里的空氣已經(jīng)停止了流動(dòng)，仿佛燈都暗了很多。最后，還是爸爸打破了沉寂，他說(shuō)：“沒(méi)想到我家寶寶懂得考慮奶奶了，真的長(cháng)大了！”媽媽也擠出笑容！爸爸接著(zhù)說(shuō)：“昨晚我們逛夜市時(shí)我看到一家店里在賣(mài)按摩枕，對奶奶頸椎有幫助，要不我們待會(huì )出去買(mǎi)回來(lái)吧！”我高聲較好，爸爸相視而笑了。爸爸說(shuō)做就做，他已經(jīng)開(kāi)始用優(yōu)步叫車(chē)了。

　　生活的重要意義在于讓家人更幸福。

　　奶奶看到我們的禮物，盡管一再說(shuō)不要破費，但我能感受到她發(fā)自?xún)刃牡母吲d。我為自己的行為感到驕傲。從那以后，用行動(dòng)關(guān)愛(ài)家人成了我行事的重要選項，這也使我收獲了很多溫暖記憶。

　　改變自己，影響他人，共建和諧，在新時(shí)代新生活里，我會(huì )走得更實(shí)、更遠……

溫暖的記憶的作文4

　　我們有著(zhù)一樣的臉，一樣的生日，一樣的父母。在我和她之間有著(zhù)一根線(xiàn)，一根只屬于我們兩個(gè)人的無(wú)形的線(xiàn)。

　　兒時(shí)的我是一個(gè)調皮的孩子，不少次因此而被訓斥。一次，我用水彩顏料在自家雪白的墻上亂涂亂畫(huà)。鄉下來(lái)的奶奶看見(jiàn)墻成了這個(gè)樣子，原本平靜的臉上現出了一絲慍色。她拉著(zhù)我的胳膊，狠狠的一拽，看著(zhù)我，瞪著(zhù)眼睛，大聲嚷嚷著(zhù)。我被嚇壞了，眼眶一下子濕潤了，大顆大顆的淚珠不停的往下流。淚眼婆娑間，我依稀看見(jiàn)姐姐“噔噔瞪”地跑進(jìn)了奶奶的房間。她用盡全身的力氣，一步一拐地吧奶奶大大的行李拖到我倆間，張開(kāi)瘦弱的小胳膊，擋在我的面前，一字一頓地說(shuō)：“不·許·欺·負·我·妹·妹！”她鼓起小小的嘴，眼睛睜得大大的.，就像一只受傷了的小獅子。對我來(lái)說(shuō)，姐姐瘦小的身軀是最堅實(shí)的保護墻，最溫暖的避風(fēng)所。我緊緊地躲在她的身后，望著(zhù)她瘦小的身體，故作倔強的小臉，心中涌起一股暖流，眼淚戛然而止。

　　長(cháng)大后的我倆，品學(xué)兼優(yōu)，成績(jì)不少拿作比較。最近一次的考試，我高了她將近十多分。為此，她哭了，她哭得那么傷心，她哭得我也想哭了，她哭得我心都碎了。我陪她走在學(xué)校的路上，她拼命的想藏住自己的眼淚不被人看出來(lái)，可任誰(shuí)看了都知道，她在哭。我叫道：“姐姐，別……”聲音還漂浮在空中，另一個(gè)聲音已然響起：“菲菲，你沒(méi)事嗎？”我定睛一看，原來(lái)是她的同學(xué)。那個(gè)她兩手挽著(zhù)另兩個(gè)人，整個(gè)人被拖拽前去。走在前面的她淡淡回頭，看著(zhù)姐姐，嘴里好像還準備說(shuō)些什么，卻被打斷。她的眼睛里仿佛只有姐姐，眼神里寫(xiě)滿(mǎn)了擔憂(yōu)。她的雙腿已向前走去，視線(xiàn)卻還落在姐姐身上。雖然天色見(jiàn)漸晚，她的一舉一動(dòng)我都看在眼里�？粗�(zhù)她，我笑了，仿佛暖陽(yáng)照在身上。我為我的姐姐有了這么一個(gè)關(guān)心她的朋友而感到高興。她的快樂(lè )，就是我的快樂(lè )。

　　一個(gè)月夜，兩個(gè)女孩坐在大大的草地上。

　　“姐姐，你說(shuō)我們能一直一起生活下去嗎？”

　　“總有一天我們要分開(kāi)的呀�！�

　　“可是……”

　　“不過(guò)，這沒(méi)關(guān)系��！”你看著(zhù)我呵呵呵地笑了起來(lái)。

　　我莫名其妙的看著(zhù)你，突然明白了什么，也笑了起來(lái)。如鈴的笑語(yǔ)在皎潔的月光下不停地回響。

　　是啊，別的什么都不需要，這些溫暖的回憶就足夠了。

溫暖的記憶的作文5

　　有一種記憶，叫做溫暖它如早春的繁花，帶來(lái)美麗；如盛夏的綠葉，帶來(lái)清爽；如深秋里的碩果，帶來(lái)甜蜜；如嚴冬里的臘梅，帶來(lái)欣喜。一件又一件溫暖的記憶，在我腦海里聚成愛(ài)的海洋，時(shí)時(shí)刻刻地鼓勵著(zhù)我，給我以前進(jìn)的力量

　　記得那是初冬時(shí)節的一天，我帶著(zhù)月考卷子慢慢往家走。糟糕的成績(jì)令書(shū)包似乎沉重了許多。半路上突然下起了雪，待我走到家門(mén)口時(shí)，鞋子已濕了一大半。我猶豫著(zhù)推開(kāi)門(mén)，家里的情景格外熟悉，又格外陌生而不自然。母親照舊在廚房里忙碌，餐桌上擺放著(zhù)新鮮的水果，母親見(jiàn)我進(jìn)門(mén)，給了我一個(gè)淡淡的微笑，然而不知為何，自己卻不敢正視那個(gè)微笑，內心翻騰、坐立不安，最終我忍受不住敗壞的情緒奪門(mén)而出。母親端著(zhù)菜，十分吃驚的望著(zhù)我，沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，她可能早已知道來(lái)龍去脈了。我來(lái)到小區花園里，隨便找了個(gè)位子坐下來(lái)。雪還在下，紛紛揚揚，越下越大。片片雪花從空飄落，擊打在我的衣服上、臉龐上甚至我的鼻尖上，一點(diǎn)點(diǎn)融化，形成一絲絲冰涼的酸。我無(wú)心觀(guān)賞那被雪花染銀的大地和樹(shù)梢，焦躁的心慢慢的也隨著(zhù)這飄落的飛雪冷靜下來(lái)，我必須接受自己考砸的事實(shí)，即使沒(méi)考好，又有什么關(guān)系呢？只要找出考砸的原因，努力就好。成績(jì)只是一個(gè)時(shí)期的檢測，并無(wú)大礙，可自己剛才奪門(mén)而出的魯莽表現呢？必然是傷到母親的心了！想到這，我眼里早已充盈著(zhù)慚愧的淚水，風(fēng)雪小了些，我站起身準備回家，可在內心深處卻沒(méi)有勇氣再去敲那扇被我狠狠摔上的`大門(mén)。就在這時(shí)，一只溫暖的手按住了我的肩膀，我回過(guò)頭是母親。她臉上還是掛著(zhù)淡淡的微笑，輕輕地對我說(shuō)：“沒(méi)事兒，回家吃飯啦”。母親沒(méi)有因為我考砸和情緒波動(dòng)而責怪我，給了我充足的理解和信任。

　　不知什么時(shí)候，雪停了。天邊的晚霞猶如一叢燦爛的繁花，透過(guò)云層，把整個(gè)天空渲染成微微的紅色，煞是好看。我隨母親走回家去，大口吃起了熱騰騰的飯菜，身上暖暖的。這是母親給予我的溫暖，也是我生命中一件最難忘的記憶。

溫暖的記憶的作文6

　　有人說(shuō)，父愛(ài)就像一座大山，為你遮風(fēng)擋雨，給你依靠。但對于我來(lái)說(shuō)這種感覺(jué)，并不是很強烈。

　　我的父親是位教師，比較嚴肅，就因這樣我與他的溝通很少。甚至感覺(jué)他給我的父愛(ài)，也是少之又少。直到那次，父親給我的印象發(fā)生了徹底的改變。

　　六年級的時(shí)候，我的腳因受傷只能打著(zhù)石膏用拐杖走路。隨著(zhù)年級的增加，課程變得越來(lái)越重要，我們所在的樓層也越來(lái)越高。這樣上學(xué)時(shí)，上樓就成了個(gè)大問(wèn)題。我的父親每日陪著(zhù)我來(lái)到學(xué)校，幫我上下樓梯。

　　我清楚得記得第一次上樓梯的艱辛。

　　那天我和父親早早就進(jìn)了校門(mén)，來(lái)到樓梯前，我對父親說(shuō)自己慢慢上去。父親卻嚴厲地說(shuō)：“不行！我背你上去好了�！蓖�著(zhù)這平日幾步就能走完的臺階，我卻覺(jué)得這仿佛是一條陡峭的山路，充滿(mǎn)了危險和艱辛。

　　突然，我的思緒被父親打斷，回過(guò)神來(lái)，父親已經(jīng)蹲在了地上，準備好背我的姿勢。我拿起了拐枚杖，小心翼翼翼地爬到了父親的背上，父親深深吸了口氣，努力站了起來(lái)。上第一個(gè)臺階，我隱約感覺(jué)到父親有些不穩。也許是背著(zhù)我不大習慣，也有可能我和書(shū)包太重了。就在這微微的搖晃中，我們上了第一層樓。

　　在二樓的時(shí)候，我看見(jiàn)父親的`頭上，脖子上已經(jīng)有些許汗珠在向外冒，父親的呼吸也得急快了。父親背著(zhù)我再次跨上了臺階，父親走得越來(lái)越吃力，走得越來(lái)越慢。

　　不過(guò)父親還是撐著(zhù)上了三樓。此時(shí)的父親已是滿(mǎn)頭大汗，雙腳在微微地發(fā)抖。我的心里就像被刀刮了一般，無(wú)比疼痛，于是我跟父親說(shuō)：“爸，放我下來(lái)吧，最后一層我自己上�！笨筛赣H還是保持著(zhù)那份嚴肅，喘著(zhù)氣著(zhù)：“不行，那不安全。我要背你上去！”就這樣，父親邁出微顫的雙腿，踏上了樓梯。

　　最后一層，父親已經(jīng)開(kāi)始喘著(zhù)大氣，重心也十分不穩，仿佛一碰就會(huì )倒。但即便是這樣父親還是背著(zhù)我，一步一步上臺階。到后來(lái)，父親每走一步都要休息一下，每步的都像踩在泥潭里，無(wú)法動(dòng)彈。但就像這樣。父親也還是選擇咬緊牙關(guān)背我上了四樓。

　　我下來(lái)后，看父親已然成了個(gè)“濕”人，還不停喘著(zhù)大氣。我的心中一瞬間感覺(jué)有一股暖流，流過(guò)。

　　這漫漫的臺階之路，我深深地感受到父親對我的愛(ài)。

溫暖的記憶的作文7

　　夏天匆匆離去，秋天又悄悄到來(lái)，微涼的秋風(fēng)帶走殘留的溫度，卻帶不走那份溫暖。

　　在我剛開(kāi)事記事的時(shí)候，我的父母離異，我由母親撫養，母親為了能讓我有好的前途，便把我交給了你，自己再外努力工作。而你又要照顧年邁的母親和婆婆，還要操持家中的生意，搖搖管理田地，你還是又擔起了照顧我的責任。

　　你每天起早貪黑，為了這個(gè)家日夜操勞。那時(shí)的我還太小，離不開(kāi)大人的看護，所以不論你去哪，都要帶上我，生怕我走丟了，你那雙因為干活而變得蒼老的手拉著(zhù)我哪稚嫩的小手奔走。你的手又大又暖和，就像一個(gè)大火爐包含著(zhù)你暖暖的愛(ài)，無(wú)論到哪里我都會(huì )牽這這個(gè)“大火爐”。

　　你做飯或者是店里忙的時(shí)候，不能再騰出手牽我了，那時(shí)候的我每天都寸步不離得跟著(zhù)你，離開(kāi)你我就又哭又鬧，你只好把我放在你的肩膀上，一邊忙著(zhù)做飯，做生意，一邊還要哄我開(kāi)心，你那堅實(shí)的肩膀為我撐起整片天空，讓我安全得飛翔，天空中那溫暖的太陽(yáng)就是你啊。

　　那時(shí)的我因為聽(tīng)了別的小孩子講的鬼故事，到了晚上更是緊跟著(zhù)你，你晚上到很晚才睡，但是我一個(gè)人又不敢睡。你就會(huì )給我講故事，聽(tīng)著(zhù)你的聲音，我安然睡去。你總是先把我哄睡了再去忙事情，到了很晚才睡。到了冬天，房間里很冷，我就和你鉆一個(gè)被窩，我總是抱著(zhù)你睡，在你那溫暖又寬敞的懷抱中幸福睡去。

　　如今時(shí)光飛逝，在你的呵護下，我已經(jīng)從那個(gè)被你捧在手心的小女孩變成了一個(gè)與你漸行漸遠的初中生，歲月無(wú)情得奪去了你的健康，如今的`你因為年輕事的操勞變得體弱多病，我也因為學(xué)業(yè)離你遠去。無(wú)法再牽你溫暖的手，那為我撐起的那片天也漸漸消逝，再也不能抱著(zhù)你安然入睡。你就想個(gè)天使在我的記憶中灑滿(mǎn)了陽(yáng)光與溫暖，雖然摸不到，但我的心依然感受得到你在那個(gè)地方，永遠。我的姥姥。

溫暖的記憶的作文8

　　周日上午我就完成了全部家作。喝著(zhù)牛奶，迎著(zhù)仲春的暖陽(yáng)，仿佛桌角的照片也在向我問(wèn)好�；秀遍g，我想起那次帶給自己溫暖記憶的桂林游。

　　桂林是世界旅游城市里一顆璀璨的明珠。那次桂林游能成行，我八年級期末時(shí)擠入全級30名原因吧。

　　看九馬畫(huà)山的眾彩繽紛，聽(tīng)漓江清波的平心靜氣，觸興坪古鎮的千年滄桑，嗅楊堤風(fēng)光的十里幽香，品濱江小店的河鮮野蔌。桂林太美了，連酒店的燈都亮了不少，愛(ài)殺桂林！返程前天下午，大巴載我們到一家土特產(chǎn)店。爸媽早想買(mǎi)禮物了，因為他們的同事閨蜜還等著(zhù)呢！

　　我跟著(zhù)進(jìn)去。還別說(shuō)，挺全！龍山羅漢果、荔枝、桂花茶、永春老醋、陽(yáng)朔畫(huà)扇、七星祖母綠……真是“凡所應有，無(wú)所不有”。爸媽在前面買(mǎi)，我在后面逛。猛然，我聽(tīng)到有人在推銷(xiāo)熊膽酒，號稱(chēng)清熱明目，主治老人視物不明。我突然想起奶奶，那個(gè)每天為我忙得像陀螺一樣的老人，近來(lái)視力越來(lái)越差了。價(jià)錢(qián)我也能接受，100元三瓶。我拿出一百元，三瓶還蠻沉，向父母打過(guò)招呼后我就回了大巴玩手機了。

　　爸媽買(mǎi)的最多，導游笑得下巴都掉地上了。晚飯后，媽媽打包禮物，準備次日托運。突然，她發(fā)現我買(mǎi)的熊膽酒。她問(wèn)爸爸：“你什么時(shí)候買(mǎi)的酒？”爸爸一臉無(wú)辜地說(shuō)：“不是我呀！你知道我開(kāi)車(chē)，從不喝酒！”我說(shuō)：“是我買(mǎi)給奶奶的，這酒能清熱明目�！彼查g，我感到房間里氣氛變得低沉，連酒店的`燈都變得暗淡了不少。最終，爸爸打破了平靜。他說(shuō)：“你真長(cháng)大了，懂得疼奶奶了！其實(shí)我和媽媽兩天前逛街時(shí)看到一個(gè)電子血壓計，但是忘買(mǎi)了，你愿意和我們一起去買(mǎi)嗎？”我狠狠地點(diǎn)頭。就這樣，爸爸用滴滴叫了車(chē)，我們走出了酒店……

　　關(guān)愛(ài)老人，行動(dòng)更重要。

　　奶奶看到禮物，高興得眼睛瞇成了一條線(xiàn)。媽媽拍下那張暖意融融的照片，留給我溫暖的記憶。從那以后，用行動(dòng)關(guān)愛(ài)家人成了我一貫的行事風(fēng)格，這也使得我家更溫暖了。

　　陽(yáng)臺的馬蹄蓮翩翩起舞，房前的廣玉蘭生生不息，與遠處的香樟樹(shù)昂首挺立，構成一幅勾人記憶的溫暖畫(huà)面。

溫暖的記憶的作文9

　　在那個(gè)雨天，我深深感受到了溫暖的力量。

　　這個(gè)學(xué)期，我們換了一位新老師。教了我們四年的江老師，被調到一年級教學(xué)了。當時(shí)已經(jīng)8月下旬了，這個(gè)消息無(wú)聲無(wú)息在人群中炸開(kāi)，隨之云消霧散，無(wú)人問(wèn)津……

　　前幾個(gè)星期的雨天，我又遇到江老師了。江老師沒(méi)帶傘，我卻帶了一把傘。我也不知為何，也許是四年的感情，也許是江老師對我的關(guān)愛(ài)，也許是江老師焦急的面容，促使我不顧一切地撐傘狂奔到老師面前，將傘收起遞給老師，并說(shuō)了一個(gè)美麗的謊言：“江老師您用，我還有一把在班上�！�

　　一秒之后，江老師堅定地搖頭：“不，我有雨披�！苯�(jīng)過(guò)一陣思考后我否認了，心想：老師開(kāi)電瓶車(chē)，前兩天才看見(jiàn)老師車(chē)上沒(méi)放雨披呀。我果斷地將傘推到江老師手中匆匆離開(kāi)。

　　猛跑一陣，我先躲到最近的一個(gè)文具店里避雨。雨下得很大，如猛獸咆哮，我身上瞬間便濕了個(gè)透，像從水中爬上來(lái)，身上涼意襲上來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫，不斷擦拭鏡片上的雨水，將掛著(zhù)雨珠的頭發(fā)放到耳后。

　　忽地，隱約看見(jiàn)江老師出來(lái)了，騎著(zhù)她的電瓶車(chē)，手中舉著(zhù)那把熟悉的雨傘。不錯，粉紫色的“天堂傘”，帶著(zhù)些許零星的小白碎花，再定神望去，哪來(lái)的雨披呢，不過(guò)只有一個(gè)空空如也的筐子。

　　兩個(gè)美麗而又不言而喻的謊言。身上的涼意蕩然無(wú)存，取而代之的是那激起在心中的暖流，涌至全身。

　　我趕緊脫下外套，披在已濕透的肩上。我一下子沖出嘈雜的文具店，來(lái)到如此寧靜，不再喧囂的街口。我疾步而走，伴著(zhù)大雨傾盆落下，揮動(dòng)雙手，情不自禁沖著(zhù)老師電瓶車(chē)駛去的那個(gè)方向，用盡氣力：“江老師，再見(jiàn)！”

　　朦朧的雨中，老師在那個(gè)十字路口，轉身向我微笑，揮動(dòng)那只舉有雨傘的手臂向我告別。心中再次涌起一股暖流，比剛才更加溫暖！

　　舉步，笑靨如花。望著(zhù)那輛遠去的電瓶車(chē)，轉身，淚水奪眶。走在回家的路上，心中涼意漸去，迎接我的'是內心的陽(yáng)光，驅散身上的涼意。

　　這是我第一次嘗到真正的溫暖。沒(méi)錯，兩個(gè)不言而喻的善意謊言加上四年濃濃的師生感情，就等于這段溫暖的回憶！

溫暖的記憶的作文10

　　上六年級了，我們換了一個(gè)班主任。

　　他三十歲左右，頭發(fā)稀疏，一張國字型的臉上嵌著(zhù)一雙小小的眼睛，鼻子像蒜一樣大。他生氣的時(shí)候鼻子會(huì )噴出憤怒的氣息，讓人聞風(fēng)喪膽。他那蠟黃的臉上似乎一年四季都是一副默然的表情。我們都覺(jué)得他脾氣陰晴不定，人也很不好相處，所以都不愿意靠近他。

　　記得他剛到我們班上的第一節課，那時(shí)候，我們還不曾想，原來(lái)這就是噩夢(mèng)的開(kāi)始。第一堂課的上課鈴一響，他就風(fēng)塵仆仆地走進(jìn)教室，看了眼還在打鬧的我們便把書(shū)往桌子上一拍，氣壯山河地大吼一聲“上課”。我們被嚇了一跳，停止了打鬧，稀稀拉拉地站了起來(lái)，拖著(zhù)長(cháng)音回答：“老師好�！崩蠋煂ξ覀兊谋憩F十分不滿(mǎn)，他哼了一聲：“這就是大名鼎鼎的六（1）班？真沒(méi)想到那么沒(méi)禮貌坐下，重新來(lái)�！蔽覀儧](méi)辦法，只好乖乖坐下聽(tīng)他的命令。

　　“我姓國�！彼�重重地在黑板上敲了一下，“你們可以叫我國老師�！眹�老師？叫老蝙蝠還差不多，衣服油膩膩的，都不知道幾天沒(méi)換了？我暗自嘲諷他。

　　但是我沒(méi)想到，我對國老師態(tài)度的改變，僅僅是在一個(gè)星期之后。

　　這一個(gè)星期的天氣都不太好，涼風(fēng)習習。早上媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐地讓我一定要穿上外套，這下好了，早上是記得穿了，下午卻把它忘在教室里了。

　　一陣涼風(fēng)吹過(guò)，我縮了縮脖子，加快了回家的腳步。突然，奔跑時(shí)急促的腳步聲在我身后響起，我好奇地回頭一看，那人卻讓我大吃一驚是國老師！他是在追著(zhù)我？他想干嘛？隨著(zhù)國老師的一步步往我這里跑，我的心里也跟著(zhù)七上八下的，待他走近之后，我才發(fā)現他手上拿著(zhù)一件我最熟悉的天藍色的外套，正是我忘在教室里的那件外套！

　　國老師氣喘吁吁地把外套遞給我，粗聲粗氣地對我說(shuō)：“你外套忘帶了，會(huì )冷的`�！蔽掖翥兜亟舆^(guò)衣服望著(zhù)他離去的背影，我心中的五味雜陳，我想起了他第一次來(lái)我們班上課的自我介紹，想起了我給他起的外號，此刻，我的心里被一種叫感動(dòng)的心情塞滿(mǎn)了。感動(dòng)之余，我又為給他起外號的事而愧疚。

　　我裹緊了外套繼續往前走，又一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我卻絲毫感覺(jué)不到冷，我身上的這件外套在這個(gè)寒冷的黃昏給了我莫大的溫暖。

溫暖的記憶的作文11

　　走在路上，細細的小雨飄到我的臉上，讓我不由得想起那一個(gè)下午。

　　那天也下著(zhù)這樣的小雨，我坐在家里正在和家里人冷戰。在父母一個(gè)小時(shí)左右時(shí)間的說(shuō)教中，我終于忍不住跑出了家門(mén)。

　　我跑在路上，不知道自己要跑去哪里，只是不想回頭。小小的雨點(diǎn)不停的滴在我的臉上，讓我原本因為不愿聽(tīng)他們說(shuō)教而發(fā)熱的頭腦稍微冷靜了一點(diǎn)，至少讓我知道了自己可以去哪里了。

　　我跑了不知道有多長(cháng)時(shí)間，路上不知道停下來(lái)休息了多少次，終于到了我的目的地。我敲了敲門(mén)，不久就有一個(gè)和我差不多年紀的男孩給我開(kāi)了門(mén)，這是我最好的朋友。我走進(jìn)他家里，他家里沒(méi)人，他給我送來(lái)了一條毛巾讓我擦掉身上的雨水。我并沒(méi)有說(shuō)話(huà)，他就好像先知一樣說(shuō)，又和家里人吵架了吧。我一時(shí)間不知道說(shuō)什么，只能點(diǎn)點(diǎn)頭承認事實(shí)。

　　每次我只要遇到什么不開(kāi)心的`事都回去找他，因為他就像我肚子里的蛔蟲(chóng)一樣(唉，這樣說(shuō)覺(jué)得有點(diǎn)對不起他，可是真的就是這個(gè)感覺(jué)，彼此心意相通)，總是知道我需要些什么。這次，我一和他聊起來(lái)心情也慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)好轉起來(lái)。

　　心情好了，打算回去了，可是剛打開(kāi)他家的門(mén)就有一股冷風(fēng)迎面襲來(lái)，我不禁打了一個(gè)寒顫，這才注意到，原來(lái)隨著(zhù)我們聊天中時(shí)間的流逝，外面早已是大雨傾盆。我不得不向他借一把傘再走，可是糟糕的是，他告訴我今天早上他父母上班去的時(shí)候帶走了唯一的兩把傘，沒(méi)辦法了，我只能在他家里等雨小一點(diǎn)再走了。

　　我關(guān)上了門(mén)，以免雨打進(jìn)來(lái)�？墒钦�當我坐在凳子上有些無(wú)聊的時(shí)候，卻傳來(lái)了敲門(mén)聲，我去開(kāi)了門(mén)，門(mén)外站了一個(gè)我怎么都沒(méi)有想到的人，我的爸爸。他把雨傘交到了我的手上，嘴里還說(shuō)：我猜想你在好朋友這里，跟我回家吧，一家人，有什么話(huà)都好說(shuō)，我坐的公交開(kāi)的那條路堵車(chē)，要不然我會(huì )早點(diǎn)到的。父親什么好大一片被雨打濕了。不知道為什么，我原想說(shuō)些什么，后來(lái)卻沒(méi)說(shuō)出來(lái)，只是默默地拿過(guò)雨傘說(shuō)了一句：我們走吧。盡管雨傘能遮住大部分雨，卻依舊還不時(shí)的會(huì )有雨點(diǎn)打在我的臉上，和來(lái)的時(shí)候相比，這時(shí)的雨點(diǎn)明顯大多了，可這雨卻沒(méi)有像之前那樣涼涼的，而是讓我覺(jué)得有些溫暖，發(fā)自?xún)刃牡呐�和�?/p>

　　我跟在爸爸身后，享受著(zhù)這溫暖的雨。

溫暖的記憶的作文12

　　自以為是的媽媽不經(jīng)我的允許，在城區為我報了一個(gè)數學(xué)輔導班。此后的周末，我再也不能和小伙伴愉快地玩耍了。

　　老師是位退休的名師，課是在他家上的。在介紹完我后，老師簡(jiǎn)單說(shuō)了一下班里的情況：總共8位同學(xué)，除我之外還有一位女生，我和六位男同學(xué)是補差，只有她是輔優(yōu)�？紤]到同為女生的緣故，老師讓我倆坐在一起。

　　她身材修長(cháng)，留著(zhù)烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)，衣服干凈整潔，氣質(zhì)優(yōu)雅迷人，所有這些，和我心目中的學(xué)霸形象相去甚遠。這種人應該很高傲吧？我心里默默地想。面對一群城區人，鄉下的我總覺(jué)得不太自信。出奇的很，她很和藹，她的第一句“歡迎你”就讓我感到非常溫暖。

　　上課時(shí)，老師總是給我們七個(gè)一起講，而她就在那里獨自完成老師專(zhuān)門(mén)為她準備的題目。由于我基礎差，老師講的我理解起來(lái)有困難，可我那點(diǎn)可憐的自尊心卻阻止我主動(dòng)問(wèn)老師，只是任性地苦思冥想。她瞟到我的試卷，輕輕向我提示輔助線(xiàn)的做法。結果，思路立刻就清晰了。我報以感激的微笑，而她只是優(yōu)雅地笑笑。

　　隨著(zhù)認識的深入，我們在課間也會(huì )聊會(huì )兒天。對學(xué)校的吐槽，對老師的無(wú)奈，對男生的看法，都交流起來(lái)。原來(lái)，她是心智成熟卻憂(yōu)郁的女孩。她的很多見(jiàn)解對我來(lái)說(shuō)聞所未聞，卻不得不承認她說(shuō)得對，如中美教育的.優(yōu)劣性，創(chuàng )造力與學(xué)歷的關(guān)系等。

　　老師看我倆挺合得來(lái)，就鼓勵她教我。她也不客氣，一口應承下來(lái)，害得那幾個(gè)男生大呼“不公平”。她講得很詳細，我一聽(tīng)就會(huì )，這是任何一個(gè)老師都沒(méi)有帶給我的感覺(jué)。一個(gè)月后的考試，我在班里進(jìn)步顯著(zhù)。媽媽很高興，直夸“名師效應”，其實(shí)，她才是我最好的老師。

　　半學(xué)期后，她突然消失了。不久，她QQ上的IP換成美國了。她鼓勵我好好讀書(shū)，她不愿出國，可這是她爺爺的決定，沒(méi)人能改變。就這樣，她陡然出現在我的記憶里，又悄然消失在我的記憶里。

溫暖的記憶的作文13

　　打開(kāi)木篋，那架小小的紙飛機依舊靜靜的待在那里，以至于流年里的晨昏，都噤若寒蟬，避讓出一大片長(cháng)久的寂靜，是那么岑遠，不可捕捉。

　　往事塵封了太久，可拂去上面細細的灰塵，依舊是明亮鮮活的回憶，似有一種心緒被拉回往日，紙飛機，騰空而起。

　　那個(gè)夏天以前的我，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，不善交友，孤僻的'性子以致沒(méi)人樂(lè )意接近我，與我交朋友。那年初夏，媽媽把我送到了鄉下的外婆家，希望我在這個(gè)更有人情味的小鎮尋覓些溫暖與愛(ài)。

　　可惜事與愿違，我仍舊是老樣子，甚至懼怕起了鄰里間的親切熱情，總是緊張又僵硬的回應著(zhù)鄉里間的問(wèn)候聲。僅有的，喜歡去麥田里逛一逛，晃著(zhù)麥穗，一坐就是一下午。

　　那天，在那里，我遇見(jiàn)了那個(gè)女孩，伴著(zhù)銀鈴般悅耳的笑聲，她的紙飛機落在我的腳邊，我撿起來(lái)遞給她。

　　“嘿！你怎么一個(gè)人待在這里？”

　　我笑一笑沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

　　“不如，我教你折紙飛機吧！”她揮動(dòng)著(zhù)手里的紙飛機，笑意盈盈。

　　我鬼使神差的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　她拿出一張天藍色的紙給我：“你看，它像天空一樣，一定能帶著(zhù)我們的愿望飛好久好久�！薄笆紫饶�，先把紙從中間折一下，再沿著(zhù)這條線(xiàn)，把兩邊向里面折進(jìn)去……

　　“好了，就是這樣，喏，給你。天空現在心情很好呦，我們要快點(diǎn)靠訴他我們的愿望�！�

　　天藍得透明，就像一個(gè)純凈的孩子擁有的那顆心。

　　兩架紙飛機，托著(zhù)陽(yáng)光起飛，載著(zhù)夢(mèng)想與希望。兩個(gè)女孩不約而同的閉上雙眼，緊扣著(zhù)雙手，讓心愿馳騁藍天。

　　那個(gè)夏天逝去的飛快，夏天過(guò)后，我仍要回到城市。喧囂依舊，一切重回原樣，不同的是，我的心靈開(kāi)了一扇小窗，撒了點(diǎn)陽(yáng)光，進(jìn)了些溫暖。一株小小的藤蔓自此向著(zhù)陽(yáng)光生長(cháng)，蔓延直至窗外。載著(zhù)夢(mèng)想起航，我相信，那一天，天空收到了我的愿望……

溫暖的記憶的作文14

　　親情猶如一江剪不斷的春水，流動(dòng)的是游子心中永遠的思念；親情猶如一丘數不盡的細沙，沉淀的是長(cháng)年累積的牽掛；親情猶如夜空中的那顆北斗，指引的是那迷路的羔羊回家的方向。

　　我珍存著(zhù)一雙比手掌大一點(diǎn)的小紅鞋，是一雙極普通而且是家做的布鞋，白色的鞋底，紅色絨布做成的鞋面，兩邊還有三角形的'松緊帶，這真是一雙漂亮、靈巧的布鞋，這里面凝聚了奶奶對我深沉的愛(ài)，每次看到它，我都譴責我這個(gè)不懂事的孩子，我心里十分內疚……

　　這雙布鞋是奶奶為我做的，六七歲的時(shí)候她從鄉下把它送過(guò)來(lái)的，

　　她把它套在我的小腳上，穿在我腳，十分合適，正正好不大也不小。奶奶露出了笑容，能給自己的孫子一個(gè)凝聚著(zhù)自己心血的禮物，奶奶的心才平靜下來(lái)，可我這個(gè)孫子不聽(tīng)話(huà)，不懂事，不愿意穿——在學(xué)校里，別人都穿買(mǎi)的鞋子，我卻穿自己家做的，多土氣呀，于是我把它壓到了柜子底下。

　　不久，奶奶又到我們城里來(lái)住了，偶然機會(huì )，她發(fā)現了這雙嶄新的小鞋。

　　奶奶問(wèn)我：“你還沒(méi)有穿過(guò)？”

　　“……嗯……”我低下了頭。

　　奶奶明白了，轉身走了，我十分愧疚。

　　后來(lái)偶然的一次機會(huì )，我看見(jiàn)奶奶在給弟弟做鞋。一根又粗又大的針，穿著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的大粗線(xiàn)。奶奶熟練的動(dòng)作，大針出來(lái)了，然后一下兩下，把大針拔出來(lái)，把線(xiàn)拉過(guò)來(lái)。這是多么費力，這樣重復了好幾次，幾十次，幾百次，甚至幾千次才納好一個(gè)鞋底，納好一個(gè)鞋底就這么費力，那么做好一個(gè)布鞋得多么費力啊。我哭了，我的心在被鞭子抽打著(zhù)，顫動(dòng)著(zhù)。

　　后來(lái)，姨媽來(lái)到我家，看見(jiàn)我的這雙布鞋，姨媽問(wèn)：“這是誰(shuí)做的呀�！薄拔夷棠處臀易龅��！薄澳隳棠陶媸顷P(guān)心你，你有這樣的奶奶，真幸福啊�！�

　　我要好好保存著(zhù)這雙布鞋，因為它很珍貴，它包含了奶奶對我的愛(ài)，它深藏在我的心底，讓它提醒我珍惜、理解長(cháng)輩的愛(ài)。

溫暖的記憶的作文15

　　記憶中的溫暖不知從何提及，每每想起時(shí)總有一股暖意自心頭油然而生，這濃濃暖意中有親人、朋友的關(guān)愛(ài)，有獲得榮譽(yù)的自豪，有小時(shí)候在大院里與鄰里伙伴玩耍的愉悅……終于，萬(wàn)千股暖流匯集在一起，我的童年生活成了它們的主干流。

　　常常獨自一人盯著(zhù)這城市林立的高樓大廈發(fā)呆，不知為何有點(diǎn)莫名的凄涼，也許是少年不知愁滋味吧。于是便把自己扔進(jìn)回憶，努力尋找我童年的那份溫暖。

　　我的童年是在大院中度過(guò)的，大院很寬敞，使我擁有了藍天下足夠自由的天地。那時(shí)電腦、手機不是很普及，日近黃昏時(shí)，老人們坐在水泥墩上談笑風(fēng)生，大人們也在一天的忙碌后能小憩一會(huì )兒，我和鄰里的伙伴滿(mǎn)院子瘋跑，時(shí)而在東家摘一個(gè)果子，時(shí)而在西家用石筆涂鴉，時(shí)而又在沙子堆中玩耍，直至衣服變成土黃色混在沙子中都認不出來(lái)……在一片緋紅的晚霞的掩映不，幾縷昏暗的光柔和地投入大地，仿佛披上了一層朦朧的薄紗，那時(shí)的.場(chǎng)景每每想起都是那樣溫馨、和諧，像我這樣“墨水不多”的人是難以描繪清楚，總之那一刻，我才真正體會(huì )到了什么叫做無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

　　或許那是一件不值一提的小事，但卻不知為什么總想提筆寫(xiě)寫(xiě)。記得小時(shí)候我很自以為是，每天好似有用不完的精力。那一次我正向家中不顧一切地跑著(zhù)，但卻沒(méi)有直沖過(guò)去，而是以一個(gè)優(yōu)美的弧度路線(xiàn)，以自認為很了不起的速度奔跑著(zhù)，口中還念叨著(zhù)“我跑得很快”，然而“天有不測風(fēng)云”，道上的絆腳石仿佛要給妄自尊大的我一個(gè)教訓，不偏不倚地安在我的運動(dòng)軌跡上把我絆倒，我從滿(mǎn)含粲然笑意變成了飽含悲涼哭意，和我一塊的伙伴見(jiàn)此情此景，不假思索地跑在我的身邊用力拉我起來(lái)，還幫我拍了拍身上的土，并送我到家門(mén)口。

　　或許現在來(lái)說(shuō)那只是很平常的事情，但在那時(shí)那地，那種小孩天真無(wú)邪的善意、那種純真毫無(wú)雜念的真摯友情，卻給了我極大的感動(dòng)，只到現在每每想起都有一種溫暖的感覺(jué)。

　　記憶中的溫暖往往不是一件很大或很重要的事情，它蘊含于某一個(gè)細節中，但卻真正讓你感受至深、無(wú)法忘懷，那是一種他人難以體會(huì )的情感，想起時(shí)總會(huì )讓你的嘴角上揚，內心被很強的滿(mǎn)足感沖擊著(zhù)，就像我的童年生活。

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