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關(guān)于溫暖的作文15篇【精華】
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的關(guān)于溫暖的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于溫暖的作文1
其實(shí)我們肉眼可見(jiàn)的溫暖，都在我們身邊。
我記得在很久以前的時(shí)候，你經(jīng)常會(huì )寫(xiě)文章來(lái)歌頌生活當中存在的溫暖，那個(gè)時(shí)候你感覺(jué)生活中處處都是成大溫暖的，只是你不知道自己該如何去表達出來(lái)，因為自己水平有限。
可是后來(lái)你在講普通話(huà)的`時(shí)候，再走到另外一座陌生的大城市的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現，其實(shí)溫暖并不只是存在于你熟悉人之間的，包括那些陌生人所能夠傳遞的溫暖，也許只是一個(gè)擁抱，也許只是一個(gè)善意的眼神，他們仍舊能夠帶給你無(wú)限的快樂(lè )。
以前的時(shí)候我們經(jīng)常會(huì )使用大量的時(shí)間來(lái)歌頌生活當中的溫暖，也許那些是采取了記敘文的方式去說(shuō)一些話(huà)，去向別人表達自己的謝意，也許人生需要感恩，也是要負責任。
我們總是需要一雙發(fā)現美的眼睛來(lái)看到這世間存在的所有溫暖，都將使你成長(cháng)，身體變得更加成熟，哪怕是伴隨著(zhù)那些溫柔動(dòng)聽(tīng)的歌聲，也仍舊能夠讓你看到我生活中的溫暖。
希望在將來(lái)的生活當中，你能夠衣食無(wú)憂(yōu)，能夠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的看到并且傳遞下去，這樣的溫暖。
關(guān)于溫暖的作文2
冬天，寒風(fēng)刺骨，人流如潮的街上，轉眼間變得冷冷清清。不過(guò)，冬天雖然寒冷，有一件事卻讓我的心變得如春天般溫暖。
那是一天晚上，我從舞蹈班下課，出門(mén)時(shí)，天上突然下起了暴雨，加上冬天的寒風(fēng)，凍得我上下牙齒直打架。
“啪！”我轉頭一看，原來(lái)是舞蹈班的同學(xué)。她問(wèn)：“是不是沒(méi)帶傘？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“咱們一起走吧！”說(shuō)著(zhù)她打開(kāi)她的小雨傘，摟著(zhù)我走進(jìn)了風(fēng)雨中，我的心里暖乎乎的。
我們打著(zhù)一把傘，一邊走一邊唱著(zhù)歡快的歌，時(shí)不時(shí)踩踩水花，時(shí)不時(shí)跳跳泥坑。在路人們眼中，我們就像兩個(gè)頑皮的精靈，身影漸漸消失在暴風(fēng)雨中……
我一路唱著(zhù)歌，不一會(huì )兒就看見(jiàn)我家那個(gè)熟悉的.小院。她把我送到門(mén)前，我說(shuō)：“進(jìn)來(lái)坐坐吧！”“不了，媽媽等著(zhù)我呢！”她笑了笑，“再見(jiàn)，下次不要再忘記帶傘了�！�
我進(jìn)樓時(shí)，回頭看了她一眼，她的臉上掛著(zhù)淡淡的笑容，半邊身子卻被雨淋濕了。我頓時(shí)驚呆了，在我沒(méi)反應過(guò)來(lái)時(shí)，她已經(jīng)走遠了。
望著(zhù)她的背影，我的眼眶濕潤了，才發(fā)覺(jué)自己遇到了溫暖的友誼……
每當想起這件事，我的心就暖暖的，不禁感嘆：人生必有溫暖在，雖是寒冬，友愛(ài)暖心田呀！
關(guān)于溫暖的作文3
時(shí)光飛逝，轉眼間，那件事已經(jīng)過(guò)了兩年多，但那甜美的笑臉時(shí)常在我眼前閃爍，揮也揮不去。
記得事情發(fā)生在我讀三年級，學(xué)校舉行校運會(huì )，每個(gè)班級都要參加集體跳繩比賽。因此活動(dòng)課或體育課我們都訓練。體育課上班主任和體育老師帶我們訓練，正當我們跳得起勁時(shí)，我被繩子絆倒了，下巴破了，我嚎啕大哭，老師立即把我送到衛生院，醫生說(shuō)：“傷口太大，需要縫針�！薄拔也灰�，我要媽媽來(lái)�！蔽曳怕暱薜�。老師通知我媽媽?zhuān)瑡寢岏R上趕來(lái)，抱著(zhù)我說(shuō)：“女兒，別怕媽媽在這�！笨粗�(zhù)媽媽焦急的神情，我的心比傷口還疼。傷口處理好后，媽媽帶我回家。
第二天，放早學(xué)后，同學(xué)們帶著(zhù)禮物來(lái)看我，一進(jìn)門(mén)小麗說(shuō)：“老師和同學(xué)們捐錢(qián)賣(mài)水果和牛奶送給你，希望你早日康復�！薄班�，我知道了�；厝ゴ抑x謝老師和同學(xué)們�！毙∪鐔�(wèn)：“傷口還疼嗎？可惜你不能參加比賽�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事的，到時(shí)我會(huì )給你們捧場(chǎng)，你們要加油哦�！蓖瑢W(xué)們都笑了。我雖然不能參加比賽，可我卻從同學(xué)們對我的`關(guān)愛(ài)中領(lǐng)悟到：“人間處處有真情”的含義，讓我學(xué)會(huì )了珍惜友情。
簡(jiǎn)評：全文敘事具體，重點(diǎn)突出、生動(dòng)，能抓住人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)來(lái)展示了“人間處處有真情”。
關(guān)于溫暖的作文4
因為有你，我的生活變得溫暖；因為有你，我的學(xué)習上有了幫助……“你”就是我最親愛(ài)的姐姐。
還記得那一次，是姐姐帶著(zhù)我去參加書(shū)法等級考試，但誰(shuí)也不會(huì )想到，她的瓶車(chē)突然沒(méi)電了，可離學(xué)校還有“十萬(wàn)八千里”，我著(zhù)急了，姐姐安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，我一定會(huì )把你送到學(xué)校的�！蔽疫x擇了相信，我們就以“迅雷不及掩耳之勢”走呀走，正巧遇見(jiàn)了一位好心的阿姨要去龍河，就順路把我給捎上了，留下了姐姐只身一人�？荚嚱Y束了，我飛奔到校門(mén)口，看看是否能看到姐姐，我看到了!立馬撲了上去；然后知心的姐姐怕我餓了，就帶我去吃東西。
上六年級了，還有半年就要畢業(yè)了，這一年可是關(guān)鍵，可我的英語(yǔ)成績(jì)可沒(méi)那么理想。姐姐上高一了，學(xué)習生活是那么的`繁重，但為了我的學(xué)習，她不惜抽出時(shí)間，一點(diǎn)一點(diǎn)的輔導我，我感動(dòng)極了。有時(shí)，還會(huì )有一些小獎勵：精美的文具，美味的食物……現在，有了姐姐的幫助，我的英語(yǔ)提高了不少呢。
在你一次又一次的幫助下，我的生活充滿(mǎn)溫暖；在你一次又一次的幫助下，我的成績(jì)一直很好。感謝你，我最親愛(ài)的姐姐。
關(guān)于溫暖的作文5
我生在一個(gè)小康之家，雖然父母不常在家，但是仍能感受到家的溫暖。
每次周末，每次母親帶著(zhù)笑容去上班時(shí)，總是要叮囑我幾句。雖然很?chē)Z叨，但我感受到了母親對我的關(guān)心。每次一受傷，母親不管多忙，總是會(huì )最快來(lái)到學(xué)校接我去醫院。記得這個(gè)星期五，我在學(xué)校手搞傷了。母親馬上接我去醫院拍片，一路上她都緊鎖著(zhù)眉頭。在拍完片后，母親推掉了一個(gè)客戶(hù)，一直陪著(zhù)我。直到結果出來(lái)了，眉頭才松了松，一定要把我送回家，看我上了樓，才回到公司，我感到了母親對我絕對的關(guān)心愛(ài)護。
每次我一學(xué)習完。父親總是要帶我出去走走，玩一玩。不想讓我學(xué)習太辛苦，也不顧自己的股票與無(wú)聊。記得有一次，周末，父親帶我去打籃球。父親就坐在一旁看著(zhù)，那時(shí)太陽(yáng)正當午，父親被曬的滿(mǎn)頭大汗，卻仍津津有味地看著(zhù)我打球，雖然我打得并不好。每當我投中一個(gè)球，他都會(huì )大叫一聲好。投不中也給我加油。干很多事情都是這樣。父親最在意的'是我能玩的開(kāi)心，而不是學(xué)習有多好。
我在這個(gè)家里生活地非常愉快，母親的關(guān)心愛(ài)護，父親的快樂(lè )自由，讓我對不良的事情有了很好的抵抗力。也讓我在學(xué)習上，也有更多的精力。我愛(ài)的我的家，我愛(ài)我的父母。
關(guān)于溫暖的作文6
冬天，毫不猶豫的把大雪獻給了久別了親友的母親，在這冬日的清晨，是一幅怎樣的畫(huà)面？放眼望去，擁擠的雪花在空中爭先恐后的展示著(zhù)妙漫的舞姿，灰暗的空中的打著(zhù)轉的殘葉兒不再孤獨了，因為花似的雪從遠方回家了，似曾想起離別時(shí)那滿(mǎn)流著(zhù)的露珠，久久在空中徘徊，不愿舍去。
一切的一切－－所占據著(zhù)，也只有這些罷了，也僅有這些罷了，還流有什么呢？春天里的冬雪覆蓋了，地上的積雪是好？還是壞？舊去的冬雪的降臨，誰(shuí)會(huì )留念？
徘徊在路間，尋找些什么？可在這久違的冬季里，卻缺少了往年的春意！偶一抬頭，好像有一縷陽(yáng)光刺得我的眼睛睜不開(kāi)，可是眼睛里卻聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣歡笑，那樣天真的笑，在心中是那樣回味無(wú)窮，那一張張可愛(ài)的笑臉，是那樣純潔！
仰頭，高望天空，那純純的白云，好像流進(jìn)了我的心底，漫漫的！那樣親切，回味�。。。。�！寒風(fēng)中，飄舞的雪花兒，好像云彩兒一樣，也有一絲甜甜的'味道，暖暖的，是怎樣的細滑！
面對這成千上萬(wàn)的雪點(diǎn)，樹(shù)林快被壓垮了！終于�。。。。�！他們撐不住了，放走了人們藏在心底的那一絲溫暖！冬季里的春天，如此溫暖，在這萬(wàn)籟寂靜的冬日里，雪是那樣美好！那承載著(zhù)萬(wàn)物的春天，在這無(wú)際的空中是怎樣的溫親！
關(guān)于溫暖的作文7
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一堆火柴，讓寒冷的人們感到如沐春風(fēng)，溫暖是沙漠里的`一股清泉，讓口干舌燥的人們看到希望。
記得有一次乘公共汽車(chē)去讀英語(yǔ)興趣班，大雨像斷了線(xiàn)的珍珠，不停地下著(zhù)，看了看手表，五點(diǎn)五十八分！天哪，要遲到了！剛到站，我就已百米沖刺的速度沖了下去，一路小跑著(zhù)打開(kāi)背著(zhù)的書(shū)包，呵呵，傘不翼而飛了！唉，真倒霉，一定是太急，忘在車(chē)上了。轉過(guò)身，不顧一切地追過(guò)去，車(chē)像一陣風(fēng)似的從我身邊一閃而過(guò)，此時(shí)的我鞋子也濕透了。
我頂著(zhù)書(shū)包無(wú)奈地搖了搖頭，剛準備向前沖，一頂傘擋住了“無(wú)情”的雨水。猛地抬頭，原來(lái)是飛飛，我的好朋友。頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心田，“下那么大的雨怎么也不拿把傘呀？”“我的傘落在車(chē)上了�！笨粗�(zhù)我狼狽不堪的樣子，她禁不住“撲哧”一聲笑了，“我到家近，傘，你拿著(zhù)吧!”話(huà)應剛落，她就像蝴蝶一般“飛”像了遠方……
“唉……謝謝你的……”
雨，還在下著(zhù)；心，卻好溫暖!
關(guān)于溫暖的作文8
清晨起床后，坐在餐桌旁，吃著(zhù)盤(pán)中煎好的雞蛋，咬一口烤得金黃的散發(fā)著(zhù)香味的面包。喝一口香甜的牛奶，吃著(zhù)媽媽為我準備的早餐，我覺(jué)得很溫暖。溫暖其實(shí)很簡(jiǎn)單，媽媽的早餐就是母愛(ài)的溫暖。
暑假炎熱的中午，午睡起來(lái)，半躺在空調房間的床上，看我喜歡的小說(shuō)《羚羊木雕》�？吹搅恕犊�，那五星紅旗》那篇文章。三個(gè)被迫退學(xué)的高中生，自制五星紅旗賣(mài)錢(qián)買(mǎi)票去看中國隊的冰球比賽，組織全場(chǎng)觀(guān)眾給中國隊助威加油，看臺上一面面小小的五星紅旗匯集成紅旗的海洋..，我被他們深深的`愛(ài)國熱情感動(dòng)著(zhù)。我覺(jué)得很溫暖，溫暖其實(shí)很簡(jiǎn)單，讀一本好書(shū)，就是給我心靈的溫暖。
晚上，和小伙伴們一起去玩滑板。玩著(zhù)玩著(zhù)，一個(gè)小伙伴摔倒了，膝蓋上磕掉了好大一塊皮，紅紅的往外滲著(zhù)血，我們急忙把他送到醫院，給他父母親打電話(huà)，他對我們說(shuō)，謝謝。大家都說(shuō)，這是應該的。溫暖是朋友間的關(guān)愛(ài)，互助。
溫暖就是這么簡(jiǎn)單，它無(wú)處不在。
關(guān)于溫暖的作文9
暖是什么？讓我想一想。哦！暖是寒冷的冬天里的一束溫暖的陽(yáng)光；暖是夜晚的一床香噴噴的棉被。暖還是什么呢？
記得我剛來(lái)到三（3）班的第一天，沒(méi)有朋友，很失落，可一下課有好多同學(xué)都爭著(zhù)和我玩，和我交朋友，讓我感到不再孤單。由于我是新來(lái)的，所以學(xué)校沒(méi)有準備我的書(shū)本和一些學(xué)習資料，那天正好發(fā)學(xué)習資源包，沒(méi)有我的，當時(shí)全班同學(xué)都比我還著(zhù)急呢！紛紛舉手要幫我去刻。第二天，我的.手上就出現了一個(gè)包裝精美的資源包，我的心里頓時(shí)暖哄哄的……哦，暖是同學(xué)們的關(guān)愛(ài)與幫助！
還記得，每次考試前，媽媽總要說(shuō)：“不要緊張，要仔細，別粗心，考完后好好檢查�！钡降诙煸绯砍鲩T(mén)時(shí)，媽媽又嘮叨了，我卻不耐煩地叫起來(lái)：“知道了，知道了，你煩不煩啦！”考試的時(shí)候，我很快就做完題目了，剛想放松一下，忽然腦海里就出現了媽媽的嘮叨，于是就開(kāi)始認真檢查，果真找出了幾道錯題呢！我的心情一下子就歡愉起來(lái)……哦，暖也是每次出門(mén)前媽媽對我的嘮叨！
有一首歌唱得好：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )變成美好的明天�！笔前�，只要我們細心去觀(guān)察，細細去體會(huì )，就會(huì )感覺(jué)到生活中到處是淡淡的暖！
關(guān)于溫暖的作文10
溫暖的旅程，我們一生中都能碰到，我們就像是一個(gè)個(gè)行者，等待那溫暖的陽(yáng)光照耀我們。
上個(gè)學(xué)期，我們班來(lái)了一位新班主任。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，還長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，看起來(lái)和藹可親。每當我遇到挫折時(shí)，都是他在幫我解決困難。我記得那次下雨天，路很滑，我一不小心摔倒了，把皮都磨破了，老師拿來(lái)吹風(fēng)機把我潮濕的褲子吹干了。還用紅藥水為我擦拭了一下傷口，還輕輕地為我吹吹氣。
還有一次，我去辦公室交作業(yè)時(shí)，老師們都在吃著(zhù)酸酸甜甜的`橘子，而我卻在一旁留口水。老師看見(jiàn)了說(shuō)：“你這個(gè)小饞貓，來(lái)，吃一個(gè)吧”。沈老師讓我吃完再走，因為她怕同學(xué)們會(huì )起嫉妒心。老師對我說(shuō)：“你是我見(jiàn)過(guò)最好的學(xué)生，你的穩重，讓我覺(jué)得你非常踏實(shí)”。我一下呆住了，沒(méi)有想到老師竟然會(huì )這樣夸獎我，這一句話(huà)，我永遠會(huì )銘記在心中，也不會(huì )忘記您這樣一位好老師。接著(zhù)，我對老師說(shuō)了一句：“謝謝！”沈老師的眼角泛起了一點(diǎn)兒眼淚。接著(zhù)，她又說(shuō)了聲“好”。
溫暖的旅程使我一生受益。當然，我也不會(huì )忘記這一位好老師的。
關(guān)于溫暖的作文11
又一次考試失利。不知怎地，竟漫步到了街心公園。
這時(shí)，一個(gè)滿(mǎn)臉稚氣的小男孩來(lái)到我身邊，用柔軟的聲音同我說(shuō)：“小姐姐，你干嘛愁眉苦臉的？是怎么了嘛？來(lái)，給你糖吃，很甜的，吃了就不會(huì )再傷心了�！蔽冶凰敉舻拇笱劬Ω腥镜�，竟失聲笑了出來(lái)。
忽然覺(jué)得天空一下晴朗起來(lái)。在這個(gè)快樂(lè )、天真的小男孩面前，什么煩惱都不值得一提。我的心因為這個(gè)小男孩的糖竟不覺(jué)得溫暖起來(lái)，仿佛現在并不是落葉知秋的季節，恰是暖陽(yáng)當空的.三月。其實(shí)，溫暖只是一顆糖那么簡(jiǎn)單而已。
不知名的小男孩給我短暫的溫暖；陪伴我靜看春華秋實(shí)的父母，更是給了我無(wú)限的溫暖。
臨近模擬考，又開(kāi)起了“夜車(chē)”。不知不覺(jué)，竟累得趴在桌上睡著(zhù)了，模模糊糊中，爸爸抱起了我。記憶中，小時(shí)候的我很是調皮，總喜歡纏著(zhù)爸爸抱，而爸爸也總是寵溺的抱著(zhù)我。
長(cháng)大后，爸爸便很少再抱我，只是很懷念爸爸的懷抱，現在覺(jué)得，爸爸的懷抱還是一如既往的溫暖，讓我宿于其中。其實(shí)，溫暖只是一個(gè)懷抱那么簡(jiǎn)單而已。
縱使歲月洪荒，我依然記得那顆糖，那簡(jiǎn)單的溫暖；縱使年華不復，我依然記得那個(gè)抱，那簡(jiǎn)單的溫暖。
溫暖，其實(shí)就是那么簡(jiǎn)單而已。
關(guān)于溫暖的作文12
每一個(gè)人，臉上都溢滿(mǎn)了滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福，但在心底卻有不可抑制的悲傷，我們都懂得。這是最后一個(gè)兒童節了，不過(guò)一個(gè)月我們就要畢業(yè)了，就要步入初中的校門(mén)。
在那次看似平常的六一聯(lián)歡會(huì )上，每個(gè)人都會(huì )盡自己最大的努力去笑，去跑，去鬧。老師慈愛(ài)的.目光下也泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的淚光。想起那些年，那些天，我們一起并肩奔跑在操場(chǎng)上，灑下汗水，換下全體第一的獎狀，我們一起嬉笑，開(kāi)懷的傳別班同學(xué)的緋聞，笑紅了�；ǖ哪橗�。
時(shí)光的齒輪飛轉，在一起六年的同學(xué)考散了。我已長(cháng)成十四歲的少女，在回到母校，一花一草皆是熟悉的味道，教師中稚嫩的少年卻不是我們，不過(guò)老師們還是會(huì )因為我們的到來(lái)而感到驕傲，我們最初的稚氣年少盡數留在了有著(zhù)珍貴記憶的智慧城堡中了。
那段最初的溫暖記憶連同我的童年一起被我鐫入心底，永遠珍藏。
關(guān)于溫暖的作文13
我從小就孤獨，沒(méi)有朋友，沒(méi)有親人，總是一個(gè)人走在冰之大路上，這兒寒冷，清靜，很適合我。
不知這樣一個(gè)人獨處了多長(cháng)時(shí)間，在一個(gè)寒冷的下午，我遇見(jiàn)了她，她很美，很開(kāi)朗。我與她擦肩而過(guò)，她叫住我：“嘿！這是冰之大路嗎，我是從光之國來(lái)的�！蔽也焕硭�，像是沒(méi)看見(jiàn)她，這是我從小養成的。本以為她會(huì )走開(kāi)，離開(kāi)我這個(gè)怪人，可她攔住我：“別這樣，我是來(lái)這玩的，請跟我做朋友，我叫小燦�！蔽疫@時(shí)才好好看了她一下，她很怪，手里握著(zhù)一束光，很耀眼，她正對我笑，那笑容很暖�！罢埜易雠笥��！彼僖淮握埱�。我點(diǎn)點(diǎn)頭，不，我怎么會(huì )點(diǎn)頭，是她的笑融化了我這顆冰冷的心嗎。
我們在一起的日子很快樂(lè )，而且，我們還一起做了一個(gè)溫暖的.“愛(ài)之小窩”，我們整天玩耍，她還給我取了一個(gè)名字叫小冷。直到那一天，我們的快樂(lè )日子到頭了，小燦走了，我卻還在睡夢(mèng)中，醒來(lái)后，知到小燦走了的我，不停的在冰之大路上奔跑，想把自己累死，當時(shí)，我只有小燦一個(gè)朋友��！
晚上我發(fā)現了放在桌子上的信，我知道小燦是友誼天使，她要讓所有人都嘗到有友誼的快樂(lè )。從那時(shí)開(kāi)始，我也成為了友誼天使，在我走過(guò)的地方，出現了花兒，和小草，并且從那時(shí)，我也從獲快樂(lè )和開(kāi)朗。
關(guān)于溫暖的作文14
還記得20xx年，我們第一次遇見(jiàn)，你，還記得嗎？
我們還正值懵懂的年紀，天不怕，地不怕，喜歡無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍，開(kāi)朗的你，向羞澀的我伸出溫暖的小手，我知道，這時(shí)，我們成為了朋友。三年級，我們的友誼第一次遇到了考驗不知從什么時(shí)候起，你變了，變得沒(méi)有耐心了，每次我弱弱的`喊一句：俊玲你卻不耐煩的回答：干什么？沒(méi)看見(jiàn)我在忙嗎？于是，傷心透頂的我不顧一切的投入那個(gè)溫暖的懷抱家。后來(lái)，你的不小心疏忽，使我明白了一個(gè)道理：只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，才能看見(jiàn)我們美好的明天。
五年級，一個(gè)新成員的加入，使你產(chǎn)生厭惡我的情緒，那段時(shí)間，我沒(méi)有打擾你，我堅信，總有一天，你會(huì )回心轉意。
現在，我們即將面臨分別，純真的你，還知不知道，我曾為你寫(xiě)過(guò)多美的文字？
關(guān)于溫暖的作文15
這件事發(fā)生在幼兒園的時(shí)候，雖然時(shí)間相隔已久，但這溫暖的一瞬間使我牢記在心，難以忘懷。
那個(gè)冬天的中午，我們在床上午睡�？蛇^(guò)了一會(huì )兒，我突然感到床上冷冰冰的，還散發(fā)著(zhù)一股奇怪的味道，心里就像澆了涼水一樣，凄涼地叫道：”啊。萱萱，又尿床啦，又尿床啦�！拔腋械綗o(wú)比害羞，恨不得找個(gè)小洞洞鉆進(jìn)去，急得像熱鍋上的螞蟻。此時(shí)，同學(xué)們正在甜美的.睡夢(mèng)當中，我不敢吵醒他們，只好躺在軟軟的枕頭里低聲哭泣。
這時(shí)，一個(gè)熟悉而又親切的聲音穿進(jìn)我耳朵：”萱萱，你怎么啦，是不是尿床了？“原來(lái)是老師的聲音。我只能無(wú)助地點(diǎn)頭。老師聽(tīng)后二話(huà)不說(shuō)，不顧一切地沖出房門(mén)，跑回來(lái)時(shí)她已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，一手拎著(zhù)又長(cháng)又大的烘干機，一手拿著(zhù)一條新的小褲子，直向我沖來(lái)。她氣喘吁吁地叫道：”萱萱，來(lái)吧，把褲子脫掉，我給你拿褲子來(lái)了。
老師耐心地為我穿上褲子，烘床單，輕聲安慰我：“沒(méi)事的，老師小時(shí)候也尿過(guò)床哦�！崩蠋熯@樣安慰我，是想讓我的心里不受傷害，繼續快樂(lè )地學(xué)習。就在那一刻，我的心里感到非常溫暖，眼眶有些濕潤。
現在，每當我想起這件事，我都感到十分溫暖，我忘不了老師對我的愛(ài)，忘不了這么美的人間真情。