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(薦)溫暖的時(shí)刻作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的溫暖的時(shí)刻作文，希望能夠幫助到大家。
溫暖的時(shí)刻作文1
記憶的長(cháng)河中漂浮著(zhù)回憶的島嶼，隱隱約約，零零散散，但唯有那座島嶼一向清晰地停留在我的腦海中，揮之不去。他感動(dòng)著(zhù)我，激勵著(zhù)我在生活中的每一天。
記得那時(shí)一個(gè)冬天，我要去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，但又因為我家離書(shū)店太遠了，所以我僅有在馬路邊等車(chē)了�？墒恰疤旃蛔髅馈�，我剛一出門(mén)老天就像小孩子的臉——說(shuō)變就變。東北風(fēng)夾著(zhù)雪花鋪天蓋地的下了起來(lái)，一陣陣的寒風(fēng)刺得我渾身哆嗦，牙齒打戰。
今日，去圖書(shū)館的車(chē)又沒(méi)多少，過(guò)了好久我都沒(méi)有等到車(chē)，天氣越來(lái)越冷，我只好上了一輛繞路的車(chē)去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。車(chē)上人多，沒(méi)有座位，我只好戰著(zhù)。過(guò)了一會(huì )，我覺(jué)得自我的頭很暈，心想：“難道我是要暈車(chē)了嗎，要吐了嗎�！蔽疫B忙用另一只手捂住嘴巴，但我還是忍不住了，哇的一身就吐了出來(lái)，一瞬間，周?chē)娜硕急贿@難聞的氣味給影響了，有的捂著(zhù)鼻子，有的往邊上坐，生怕自我的衣服被弄臟了，還有的不顧寒冷把頭伸到車(chē)窗外。
這時(shí)，一個(gè)大哥哥向我走來(lái)，還遞給了我一張紙和一杯礦泉水，然后說(shuō)道：“小弟弟，給你，你用紙擦擦嘴巴，你用水漱漱口�！闭f(shuō)完便從座位里拿出了一把嶄新的掃帚細心的.把車(chē)上的污物給打掃了。我望著(zhù)這位大哥哥，心里激動(dòng)萬(wàn)分，這時(shí)我對著(zhù)這位大哥哥說(shuō)：“多謝你，大哥哥�！贝蟾绺缰粚ξ倚α诵φf(shuō)道：“不用謝�！�
過(guò)了十分鐘過(guò)后，車(chē)子到站了，我發(fā)現我和大哥哥都在這下站我下車(chē)后，站在那里看著(zhù)那位大哥哥的背影，心里涌出一種熱流，我還覺(jué)得天沒(méi)有那么冷了，還有一縷陽(yáng)光照在我的身上。
“陽(yáng)光”就是這么簡(jiǎn)單，你幫忙了別人，他和自我都會(huì )感到溫暖。
溫暖的時(shí)刻作文2
最近，我們家對面搬來(lái)了一位新鄰居，可我并不喜歡她，因為她家裝修房子時(shí)，“嗚——嗞——咚——哐當——哐當——”這種刺耳的聲音快把我耳膜震破了，作業(yè)也根本寫(xiě)不下去。直到那幾件事的發(fā)生，我改變了對新鄰居的看法。
對面的房子裝修好以后，我的“噩夢(mèng)”也結束了，我以為我從此不會(huì )再和這位討厭的鄰居有任何交集。沒(méi)想到一天下午，我家的.門(mén)被敲響了，媽媽急忙去開(kāi)門(mén)，我好奇也跟了過(guò)去。只見(jiàn)外面站著(zhù)一位中年婦女，她憨厚地笑著(zhù)說(shuō)：“我是剛搬過(guò)來(lái)的，就住在對面。前幾天俺家房子裝修，打擾到您家休息了，真是對不住!”媽媽知道她的來(lái)意后，笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，誰(shuí)家房子裝修都是這樣的!”她們寒暄過(guò)后，我心中對她的不滿(mǎn)也消失了不少，這位新鄰居還真不錯!
媽媽養了幾盆綠蘿，可總“面黃肌瘦”的，于是媽媽就把長(cháng)得不太好的綠蘿搬到了樓道，想讓綠蘿多吸收一點(diǎn)兒陽(yáng)光，可好幾周過(guò)去了，綠蘿的葉子還是蔫黃的。奇怪的是，自從對面鄰居搬來(lái)以后，綠蘿的葉子就變得綠油油的了，枝葉也變得茂盛了。這是為什么呢?那天，我出門(mén)的時(shí)候正好碰見(jiàn)鄰居，只見(jiàn)她正在細心地為綠蘿噴水，還不時(shí)用手擦擦葉子上的灰塵!原來(lái)如此，我不由得對她產(chǎn)生了好感。
這天，我正寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，忽然發(fā)現窗外面飄起雨滴。我無(wú)意掃了一眼陽(yáng)臺上曬的衣服，突然想到，家里的被子還在外面曬著(zhù)呢!我急忙穿好鞋正準備下樓，忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣敲門(mén)聲，我打開(kāi)門(mén)，發(fā)現正是那位新鄰居。只見(jiàn)她手里拿著(zhù)我們家的被子，憨厚地笑著(zhù)說(shuō)：“早上俺看見(jiàn)媽在外面曬被子，這不，今天下雨，順便幫你們家收回來(lái)�！蔽医舆^(guò)被子連忙道謝，她卻擺著(zhù)手說(shuō)道：“不客氣的，咱都是鄰居呢，以后還要互相關(guān)照呢!”目送她回家，我才發(fā)現自己露出了一個(gè)會(huì )心的微笑。雨仿佛有感應似的，漸漸停了，天空也逐漸露出了明媚的笑臉。
我很感謝我的新鄰居，但是一直都沒(méi)有什么機會(huì )回報她，我想我能做到的最好的回報，就是把這份溫暖傳遞下去，讓這善意灑滿(mǎn)人間。
溫暖的時(shí)刻作文3
這里是我們的家，時(shí)時(shí)刻刻寫(xiě)下了我們的努力與成敗的地點(diǎn)；時(shí)時(shí)刻刻用我們的熱情與真心營(yíng)造出溫暖的六年級二班。
走進(jìn)這個(gè)“與眾不同”的教室，你會(huì )看到墻上貼著(zhù)我們的心血——愛(ài)心傳遞本。它的里面刻著(zhù)老師與同學(xué)之間的故事，有的值得表?yè)P，有的要提出警告，幫助另一個(gè)同學(xué)同學(xué)改正錯誤，有的寫(xiě)到了請求幫他解愁。有了這個(gè)愛(ài)心傳遞本讓我們與老師架起一座師生橋，讓我們與老師緊緊靠攏，沒(méi)有距離。那本書(shū)上還充滿(mǎn)了真摯的祝福。每當看到這些，就覺(jué)得這時(shí)是最溫暖的時(shí)刻。
回顧我們，班上的成長(cháng)歷程，沒(méi)有最使人值得驕傲的地方，也沒(méi)有令人羨慕的分數，而是時(shí)時(shí)刻刻洋溢著(zhù)溫暖。
想起前一個(gè)月前九月二十日的那一天，艾老師的生日，我們班上的同學(xué)都捐上了一份小愛(ài)心，為老師買(mǎi)了一個(gè)生日蛋糕，蛋糕上插著(zhù)并不太明亮的燭光，卻將暖意送到每一個(gè)的心間，艾老師感動(dòng)了，連哭笑也分不清楚了。窗外投來(lái)別的班同學(xué)小木的目光，這目光也是融入一份暖意。
在開(kāi)學(xué)時(shí)，班上舉行了“想唱就唱”的比賽。同學(xué)們都拿出了熱情，準備讓新來(lái)的'班主任面前展示我們班的風(fēng)采。平時(shí)愛(ài)鬧的男生也有了短暫的安靜。到了比賽那天，我們的新特別慌，怕獻了丑，然而站在臺上的那一刻，欣欣同學(xué)把所有的膽怯竟然，無(wú)聲無(wú)息地化成勇氣與力量，那首《123木頭人》唱出了我們的心聲。我在主席臺上當主持也被這股力量震撼，不禁拍起了雙手。幾個(gè)男生也唱得不錯，但是也有一些音調唱了走調，但是曾廣狄唱的《小小少年》，唱出了我們六（2）班童年的快樂(lè )，也得到了一陣陣熱烈的掌聲。這一刻，所有的努力都值得，這一刻，什么叫激動(dòng)，什么叫“功夫不負有心人”，全都盡在不言之中。然而那種溫暖卻永遠刻小心頭。
六（2）班是個(gè)溫暖的大家庭，望著(zhù)四周的布置，望著(zhù)那愛(ài)心傳遞本。讓我們懂得什么見(jiàn)人與人的互愛(ài)，其中互愛(ài)這蘊飽著(zhù)兩個(gè)永遠鮮明的大字：——溫暖。
溫暖的時(shí)刻作文4
在我們的生活中，每一個(gè)人都擁有溫暖，感受著(zhù)溫暖，也許是一個(gè)溫暖的擁抱，也許是一句溫暖的話(huà)語(yǔ)……我也不例外。就有那么一次，讓我感到溫暖，使我久久不能忘懷。
記得有一次，媽媽在工廠(chǎng)上班時(shí)，不小心腳受傷了，走起路來(lái)總是一拐一拐的，十分吃力。每走一步，就會(huì )產(chǎn)生巨大的疼痛。
中午，我放學(xué)回到了家，發(fā)現家中并沒(méi)有人，桌上也并沒(méi)有飯菜，也許是媽媽出去買(mǎi)什么東西了吧，等等看吧。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，還是不見(jiàn)媽媽的身影。我的肚子都已經(jīng)呱呱直叫了，平常這個(gè)時(shí)候，我應該吃上香噴噴的飯菜了呀，可今天卻沒(méi)有，我氣憤極了。嘴里不時(shí)的埋怨著(zhù)媽媽?zhuān)^(guò)了一會(huì )兒，還是不見(jiàn)媽媽回來(lái)。我頓時(shí)心急如焚，哭了起來(lái)。
正當我絕望的時(shí)候，樓下傳來(lái)一陣陣急促的腳步聲，打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是媽媽。媽媽的腳傷成這樣，怎么還能夠跑呢？我疑惑不解。正當我準備問(wèn)媽媽的時(shí)候，媽媽卻突然開(kāi)口：“對不起……寶貝兒，媽媽剛才去醫院換了點(diǎn)藥，耽誤了一會(huì )，別急，媽媽馬上給你做飯……”只見(jiàn)媽媽的臉上冒出了豆大的汗珠。她一邊喘著(zhù)粗氣，一邊對我說(shuō)。在看看媽媽那包扎的布上已染紅了鮮血，我不禁心疼起媽媽?zhuān)?zhù)媽媽那一拐一拐地走進(jìn)廚房做飯。我鼻子一酸，差點(diǎn)眼淚就要流出來(lái)，我強忍住了心中的淚水。為的.是不讓媽媽擔心，過(guò)了一會(huì )兒，飯菜做好了。我吃上了那盼望已久的“美味佳肴”。心里美滋滋的。有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。頓時(shí)我覺(jué)得這是世界上最好吃的一頓飯菜了，好甜，好甜甜在我心里。永遠，永遠……媽媽在一旁有力無(wú)力的催著(zhù)：“快去上學(xué)，晚上回家，媽媽還給你做好吃的�！薄班拧�。我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我滿(mǎn)載著(zhù)媽媽的希望和期盼，上學(xué)去了，那一刻，讓我溫暖不已，回味無(wú)窮啊……
溫暖的時(shí)刻作文5
高大的建筑，美麗的霓虹燈，人山人海的夜市，哪里不深深吸引著(zhù)我，但它們卻不了解我的心……
身處異地，我思念著(zhù)中國的土地，懷念著(zhù)別具特色的家鄉菜，想念著(zhù)那個(gè)溫馨的家……
那燦爛的紅，取自于中國的國旗，不禁意間，一股暖意流來(lái)!他們的旗袍，中國的絲綢，還有那獨特的設計，中國的古典式的房子，啊，好溫暖!
走進(jìn)飯店，來(lái)自中國的.學(xué)生，誰(shuí)能不懷念那雖只有5天不見(jiàn)，卻又如相隔多年的中國呢?我們都沉浸在這中國式飯店濃濃的中國氛圍中了。尤其，在新加坡，我們——中國人能享受到如此，誰(shuí)能不覺(jué)得溫暖呢?
我與幾位同學(xué)靜靜地坐著(zhù)，等待著(zhù)，等待那香氣撲鼻的中國菜。很多天了吧，那無(wú)味的西餐總是霸占了我們的餐桌!此刻，瞧——那嫩白的米飯，正淘氣地在碗中嬉戲，白色的霧氣漸漸彌漫，給人以詩(shī)情畫(huà)意，讓我不禁想起：那個(gè)擁有廣袤土地的中國，這是從未有過(guò)對中華大地的愛(ài)!“啊!”所有的人都尖叫了，緊接著(zhù)，在霧氣繚繞的飯店中，只聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)動(dòng)筷子的吵鬧聲，是誰(shuí)吸引了我們這些中國學(xué)生的眼球?是無(wú)錫排骨!大盆的排骨，誘人的汁兒遍布，拉人鼻子的香氣，飄得好遠好遠!我深深的，吸了一口氣，好香，好甜，好想吃!
迫不及待地，我們以迅雷不及掩耳地速度開(kāi)始了爭搶!這一刻，最溫暖的時(shí)刻，被一位導游搶拍到了，她，讓這永遠定格在了我的心中……
至今，仍懷念那一刻，那么溫暖的一刻，卻不知為何是那么的，史無(wú)前例的溫暖，或許是異地帶來(lái)的，或許是因為那霧氣，或許是人多了吧，或許真正的是我們的心吧……
高大的建筑，美麗的霓虹燈，人山人海的夜市，還有那座獨特的飯店，更有那個(gè)溫暖時(shí)刻……
溫暖的時(shí)刻作文6
剪不斷，理還亂......
薄霧繚繞，我漫無(wú)目的地洗著(zhù)澡，靜靜地等待媽媽提著(zhù)水的到來(lái)�！案轮ā币宦�，門(mén)被輕輕推開(kāi)，我不由自主地放下手，看著(zhù)汗水從媽媽瘦弱的臉頰滾落，媽媽卻極力掩蓋她的疲勞，我不好意思開(kāi)口。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“小予，要不要媽媽幫你搓背��？”我還未開(kāi)口，姐姐就一口回絕了，“媽——，妹妹也不小了，就讓她自己洗吧�！蔽艺０椭�(zhù)眼睛看著(zhù)她。媽媽的眼神比之前暗淡了些，眼光在我身上滑過(guò)，有些不舍地把桶放下，輕輕合上門(mén)，做飯去了......
飯桌上，氣氛有點(diǎn)怪。媽媽把菜放好，招呼我們吃飯。見(jiàn)我們不吃就一刻不停地夾菜給我和姐姐，自己卻沒(méi)有吃一口，我心中溢滿(mǎn)了溫暖，便緩緩站起身，夾了一塊肉放在媽媽碗中，猛一抬頭，我微愣了一下，媽媽眼中怎么溢滿(mǎn)了淚?我疑惑不解地坐回椅子，絲毫未察覺(jué)媽媽充溢著(zhù)愛(ài)的目光緊緊地跟著(zhù)我的身影。
晚飯后，我作業(yè)寫(xiě)完后，媽媽又細心地幫我把錯別字和不好看的字挑出來(lái)，讓我重寫(xiě)。頓時(shí)，我心中又涌起一陣溫暖。
媽媽?zhuān)兄x你，在我迷茫的時(shí)候給我指引正確的道路；在我困難的時(shí)候幫助我渡過(guò)難關(guān)；在我......每當這時(shí)，我的`心中就充滿(mǎn)溫暖。
溫暖的時(shí)刻，真好！
不管我是什么我都讓別人欣賞我;兒摘一把，那兒摘一把，一串串紅彤彤的荔枝摘下來(lái)，還不夠半。還時(shí)不時(shí)地會(huì )有一些絨球滾落下來(lái)。當我看見(jiàn)別人在自由在的嬉戲打鬧時(shí)心中就有一些憂(yōu)傷，為什么我就不能像他們一樣擁有一個(gè)快樂(lè )有美好回憶的童年呢?我們是坐18路車(chē)去的。
溫暖的時(shí)刻作文7
愛(ài)是溫暖的詞，能溫暖所有的人，在那溫暖的時(shí)刻淚水模糊了我的雙眼，那溫暖，來(lái)自我的老師!
在小學(xué)里我是一個(gè)非常頑皮的小孩子，下課，午休時(shí)間那群走廊上的”嘻哈“一族的人群中總是少不了我。整天嘻嘻哈哈的，用班主任的一句話(huà)”不是一盞省油的燈“后來(lái)升到了四年級來(lái)了位新班主任，姓徐，自從她調來(lái)后幾天我突然變了。
那是在她調來(lái)的第二天的中午，我像往常一樣在走廓上”瘋“，突然一只小球滾入我的視線(xiàn)，那時(shí)真是閑來(lái)無(wú)聊，不知小球有什么好玩的，竟然玩得起勁，還學(xué)著(zhù)足球運動(dòng)員那樣開(kāi)起大腳，就在這時(shí)腳下一涼，隨著(zhù)球飛出校圍墻外的還有一只鞋子(那時(shí)還是擴建之前，我的.教室緊靠校圍墻只有幾步之遙)我的心”咯噔“一下，頓時(shí)沒(méi)了底，打著(zhù)旋心向下墜卻一直一直碰不到底，我的臉火辣辣的燙，腦子反應變得極慢，好久才作出一個(gè)決定——回教室。我只好從后門(mén)灰溜溜地溜進(jìn)了教室，極力欲掩其丑，心里好像又有了一只兔子在蹦啊，蹦的，身體好像極疲憊一樣，回到座位我一下就頹軟了，乃極力遮掩著(zhù)，就這樣如度日如年般地熬過(guò)了一節課，下課一反常態(tài)地呆在了教室，徐老師卻發(fā)現了，沒(méi)有立刻回辦公室而悄悄地走到我身邊用柔和的目光看著(zhù)我，溫柔地說(shuō)：”怎么不出去玩啊，下課該活動(dòng)活動(dòng)嘛!“”我……我只……只是有點(diǎn)不舒服“我支支吾吾地說(shuō)并極力遮掩著(zhù)，”好啦，別遮啦，也別解釋了，等我一下“老師用柔和的目光看了我一眼，轉身走了，那一眼我的心不緊張了，有一種無(wú)比的舒暢。老師回來(lái)了，帶了一雙嶄新的球鞋說(shuō)：”我新買(mǎi)的還沒(méi)穿，你就穿它的，可能大了點(diǎn)�！拔夷卮┥狭�，頓時(shí)一股暖流從腳底涌出，一雙大鞋是如此的溫暖，在那一刻我感受到了老師的愛(ài)，淚水模糊了我的雙眼，在眼眶中打著(zhù)轉兒。
愛(ài)是溫暖的，可以溶融化最寒冷的冰，可以讓不羈的小馬駒聽(tīng)話(huà)，在那溫暖的時(shí)刻堅硬冰冷的巖石也會(huì )流淚。
溫暖的時(shí)刻作文8
那一刻，讓我溫暖；那一刻，讓我心潮澎湃；那一刻，讓我銘記；那一刻——溫暖的時(shí)刻。
父愛(ài)讓我感到溫暖，溫暖可以是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。
二月的天格外地冷，似乎連空氣都要被凍僵，連鳥(niǎo)兒也早早地躲了起來(lái)。父親騎著(zhù)摩托車(chē)帶我去買(mǎi)鞋，摩托車(chē)如同一匹黑色的寶馬，飛馳在冰雪未消融的路上。寒風(fēng)如同一把把利劍，一絲不茍地往我的衣袖里鉆，割得我遍體鱗傷。
在父親高大的背影下，我如同一只弱不禁風(fēng)的小鳥(niǎo)。但我沒(méi)有向父親要求開(kāi)慢點(diǎn)，因為我與父親沒(méi)有共同的語(yǔ)言，父親與我隔著(zhù)一條不可逾越的鴻溝。依然無(wú)語(yǔ)，我強忍住寒冷，而寒風(fēng)卻更加肆無(wú)忌撣，奔騰著(zhù)，呼嘯著(zhù)，如同一群手持大刀的魔鬼，氣勢洶洶地奔騰而來(lái)。一直進(jìn)入我的骨髓，我的手腳麻木了，緊接著(zhù)，我的心也隨之麻木了。牙床不由自主地瑟瑟發(fā)抖。
這時(shí)，父親的手忽然伸了過(guò)來(lái)，一把將我拽向了他，這一只手散發(fā)著(zhù)溫暖，散發(fā)著(zhù)愛(ài)，我的胸膛貼上了父親的背。父親的體溫像一股源源不斷的`暖流，涌向我的胸膛，父親的愛(ài)，如同一輪暖陽(yáng)，溫暖了我的心房。此刻，我的心像是春天復蘇般的，暖烘烘地。寒風(fēng)依然凜冽，而我卻不再感到寒冷。
母愛(ài)讓我感到溫暖，溫暖可以是一杯濃茶。
夜，黑的無(wú)邊無(wú)際，想死一般沉寂。就連天空中那幾顆星星也昏昏欲睡了。燈下，我依舊漫游在書(shū)山題海中。突然，門(mén)被輕輕地推開(kāi)了。母親端著(zhù)一杯茶，小心翼翼地飛了進(jìn)來(lái)。幾乎感覺(jué)不到地面的震動(dòng)。母親悄無(wú)聲息地將茶放在了書(shū)桌上，又輕輕地抬起腳，靜靜地離去了。夜，依然安靜，聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音，即使是母親的一來(lái)一去，桌上那一杯茶散發(fā)著(zhù)淡淡的香氣，透過(guò)我的鼻腔，進(jìn)入我的肺腑，一直回蕩在我的心頭。讓發(fā)我細細地品味著(zhù)這溫暖，品味著(zhù)母愛(ài)。
這一溫暖一直佇留在我的內心深處，讓我抵御寒冷，戰勝困難，久久不愿散去。
溫暖的時(shí)刻作文9
或許，在柔和的燈光下，傳來(lái)的，不僅僅是一句親情能言，那是溫暖的濃愛(ài)……
——題記
深夜，我突然醒了，朦朧中記起明天早上的考試，心里不禁又一陣緊張，雖然昨晚已和外公說(shuō)過(guò)要早十分鐘起床，但心里總放心不下，畢竟，誤了考試會(huì )多少毀了我的考試心態(tài)，經(jīng)過(guò)多次的考試失利，心里，早已對考試過(guò)分敏感起來(lái)。
窗外黑黑的，不遠處有幾盞門(mén)燈亮著(zhù)，把正在風(fēng)中搖曳的樹(shù)姿映在墻上，多少有些害怕。久久地不能入睡，緊繃的神經(jīng)讓我難以閉上眼睛，愰惚中，似乎覺(jué)得時(shí)間快到了，卻又不敢看表。時(shí)間，一分一分地過(guò)去……
猛然，一點(diǎn)亮光閃起在床頭，本能地抬起頭，卻看見(jiàn)外公正在看手機上的時(shí)間，皺著(zhù)眉頭瞇起眼睛，艱難地看清了時(shí)間，便又悄悄對外婆說(shuō)：“沒(méi)事兒，才三點(diǎn)多鐘，還早呢，你睡吧！我過(guò)會(huì )兒再看！”說(shuō)完，便又輕輕關(guān)上了燈，屋內，又恢復了沉寂，我似乎可聽(tīng)到他們的呼吸，可聽(tīng)見(jiàn)心靈的溫語(yǔ)，聽(tīng)到愛(ài)在這一刻迸發(fā)的最強之音……
這一刻，心里暖暖的，柔柔的，我知道，家人，都視我為寶貝，都細心、努力地保護我，愛(ài)著(zhù)我，不曾有一絲怨言，哪怕愛(ài)得微不足道，哪怕只為了我的一句不經(jīng)意的話(huà)，他們都會(huì )用最真摯，最認真的'愛(ài)，來(lái)珍愛(ài)我，世界上有真情萬(wàn)種，惟有他們的愛(ài)無(wú)法用語(yǔ)言形容。此刻，我才真正體會(huì )，在這漫漫長(cháng)夜，有這樣的人還在焦急、擔心地為子女著(zhù)想，他們不曾用語(yǔ)言表現，卻用細節體現出他們的真愛(ài)，因為，他們愛(ài)我，愛(ài)得十分深沉……
那一盞燈，永遠溫暖著(zhù)我的心，那一種愛(ài)，讓我記住這溫暖時(shí)刻，永遠……
溫暖的時(shí)刻作文10
窗外的天漸漸暗淡下來(lái)，風(fēng)無(wú)情的呼嘯著(zhù)，這情形與那天一模一樣，這情形引起了我一段溫暖的回憶。
那天，天灰蒙蒙的，一陣凜冽的寒風(fēng)過(guò)后，小雪花夾雜著(zhù)細雨從天空灑落下來(lái)。不久，細雨停了，雪花卻越來(lái)越大，越飄越多。就在這時(shí)，我們放學(xué)了。我看見(jiàn)外面正在下雪，認為下雪不用穿雨衣，便把雨衣放進(jìn)書(shū)包里。走出學(xué)校，雪更大了，我漸漸開(kāi)始發(fā)抖，頓時(shí)有了一個(gè)念頭：穿上雨衣�？刹恢醯�，我仍然冒著(zhù)大雪往家走。雪一片一片地飄落，像柳絮在空中飛舞，有的落在臉上，變成了水滴，有的落在頭發(fā)上，發(fā)梢便下落；有的落在衣服上，慢慢地堆積著(zhù)。我和同學(xué)默默的在低著(zhù)頭大步的走著(zhù)，衣服全被雪水沾濕了，心仿佛也冰冷了。這時(shí)，我猛然一抬頭，我震驚了，前面不遠處有一個(gè)矮小的身影，打著(zhù)一把藍白相間的雨傘，穿著(zhù)一雙很容易被水沾濕的鞋，疾步朝我們走來(lái)，是弟弟。我心頭一震：下這么大的雪，他竟然來(lái)接我。我鼻頭一酸，淚水流了下來(lái)。這時(shí)，他看見(jiàn)了我，連忙朝我跑來(lái)，顧不得自己打傘，把傘舉在了我的頭上，我問(wèn)他：“下這么大的.雪，你來(lái)干什么？為什么不在家學(xué)習？誰(shuí)叫你來(lái)的？……”他面對我這么多疑問(wèn)，滿(mǎn)臉愕然，隨后說(shuō)：“沒(méi)人叫我來(lái)，我去買(mǎi)東西，順便過(guò)來(lái)的�！彪S后有做出拿可笑的鬼臉，我明白了。這時(shí)的我，心中多想對他說(shuō)聲謝謝，可話(huà)到嘴邊又咽下了。我和同伴分開(kāi)了，我倆打著(zhù)傘往家走。他不時(shí)的把傘往我這邊挪動(dòng)。我又把傘挪到他那邊，他說(shuō)：“姐，不用了，我戴了帽子，而且穿得多，沒(méi)關(guān)系，你別感冒了……”我無(wú)言以對，眼淚又撲簌簌的從眼中流出，我被他那句關(guān)心的感動(dòng)了，雖然身上濕透了，但心中卻是暖暖的，因為，姐弟間那份親情溫暖著(zhù)我。
暖暖的回憶結束了，風(fēng)卻仍然無(wú)情的掛著(zhù)，天還是灰蒙蒙的，前方又出現了那個(gè)矮小的身影，相信這一次，依然會(huì )成為一個(gè)溫暖的回憶。
溫暖的時(shí)刻作文11
夜下之海，冰寒刺骨。父親的愛(ài)，給予我溫暖
--題記
黑色大海，波濤如怒，海浪奔騰而來(lái)，發(fā)出沉悶的響聲。這聲音，仿佛是來(lái)自地球內核的呼喊。一浪又一浪。我才在沙灘上，白色質(zhì)感的沙灘似乎還有白日炙曬后的余溫。放眼望去，白色的沙灘向大海深處蔓延。心在這一課似乎得到解脫，放下了往日的枷鎖，靈魂，就是脫去衣服的孩子、
抬頭仰望，黑色的幕上綴著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)閃耀，時(shí)而飄過(guò)一縷云煙，似有朦朧之意。我在也掩飾不住內心的喜悅，擁向大海的懷抱。愈深愈冷。我不禁打了個(gè)寒噤，一陣海風(fēng)吹來(lái)，是那般刺骨，我腳底一滑，身子不有的向海水中傾倒。此時(shí)，我腦中一片空白，四肢早已在海水的浸泡下麻痹，動(dòng)彈不得。突然，一雙溫暖的大手伸了過(guò)來(lái)，抓住我的.手，那一刻，身體突然迸射出一股暖流，溫暖順著(zhù)我的血管，流入背心�！靶⌒摹背练�的與其如同浩瀚的海，是父親，他拉住我的收，緊緊的牽住，卻好像不敢用力，似乎是小心的牽引，他的手，如此溫暖。照亮了心田.....
這樣，父親拉住我向岸上走去，他的每一步都是那般的鑒定，我走在他的身后，看著(zhù)他默默的，默默的向前方走去，月亮了，暖暖的光灑在海面上，我沉默的看著(zhù)父親的背影，倚僂著(zhù)，鬢角，是光的顏色么？不是，是父親的發(fā)。銀白，原來(lái)，他老了
海風(fēng)從海岸駛來(lái)，擁向我。打得我措手不及，我停下了腳步，父親拿了他的外套，搭在我的身上，無(wú)語(yǔ)。繼續向前走。暖暖的，好暖好暖...
我在他的身后，走著(zhù)他所走的路。父愛(ài)無(wú)言，他的愛(ài)，卻化作一縷陽(yáng)光，照亮我前方的路，是那樣沉靜而深厚。使我在迷惘中找到歸路，給予我溫暖，那一刻，一滴晶瑩劃過(guò)臉頰，落到了海里，是那般清脆，我的心，也在那一刻被父親溫暖著(zhù)
回到岸上，心情如同剛融化的巧克力，暖暖的�！霸摶厝チ恕边h處，父親。我再次回頭，忘了一眼那有神的還，還是那樣冰冷，父親的愛(ài)，灑在海面上，隨著(zhù)浪一起涌動(dòng)。
溫暖的時(shí)刻作文12
冬日的一絲陽(yáng)光讓人溫暖；寒冷中的一杯熱茶讓人溫暖；失敗時(shí)的一句安慰、鼓勵讓人溫暖。對于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，或許一個(gè)小小的舉動(dòng)就可以讓善良的你感動(dòng)不已。當然，在我身上也發(fā)生過(guò)許許多多溫暖的事和許許多多溫暖的時(shí)刻。下面讓我與大家分享一下吧！
記得有一次我下午放學(xué)回家，下起了微微細雨，媽媽擔心我，于是冒著(zhù)雨來(lái)接我�？墒且驗殚_(kāi)始雨下的不是太大，所以媽媽只拿了一把雨傘。后來(lái)雨越下越大，一把雨傘已遮不住兩個(gè)人了，就在這時(shí)，媽媽把傘遞給了我�！皨寢�?zhuān)愀墒裁�？”我一臉困惑的�?wèn)。媽媽說(shuō)：“我不冷，你把傘拿著(zhù)�！蔽艺f(shuō)：“那怎么行，如果我把傘拿上，你就要被淋濕了�！笨墒�，媽媽的下一句話(huà)感動(dòng)了我，你猜她說(shuō)什么？媽媽對我說(shuō)：“寶貝兒，你還是小孩子，如果被淋濕了就會(huì )感冒，媽媽是大人，沒(méi)事的，你才是最重要的�！比缓髬寢尠褌愦蜷_(kāi)，遞給了我。我看著(zhù)媽媽那讓人暖心的笑容，拿住了傘，給媽媽撐了一半，然后我們就回家了�？傻任覀兓氐郊�，媽媽還是被淋濕了。
還有一次是中午放學(xué)，我和我的.朋友貝貝一起回家，我們走過(guò)一段路，要過(guò)一條人行道，當走到人行道時(shí)，一輛車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，我們看見(jiàn)后，站在那里等車(chē)先過(guò)，而那位司機叔叔也看見(jiàn)我們，在示意我們先過(guò)，我們倆向司機叔叔笑笑，走了過(guò)去，看我們安全了，司機叔叔才走，雖然他是陌生人，但是，他一個(gè)小小的舉動(dòng)卻讓我們心里好暖、好暖……
冬天是寒冷的，但是我們身邊一人小小的善舉，卻能讓我們感受到從未有過(guò)的溫暖。
溫暖的時(shí)刻作文13
人的一生中，誰(shuí)都經(jīng)歷過(guò)許多溫暖的時(shí)刻，一句話(huà)、一杯酒、一揮手、一盞燈，都曾經(jīng)讓人溫暖過(guò)或許有過(guò)溫暖的感覺(jué)。在所有的情感當中，我們從親情中感受的溫暖最多，親情所給予的溫暖也是最溫暖的，然而也最容易被淡忘的。但有一件事，是我難以忘懷的。
那時(shí)候我剛學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，就和村上的好朋友約好去騎車(chē)比賽。我們在村委會(huì )的.大院里騎車(chē)，“小心一點(diǎn)，慢慢騎”，爸爸正在村委樓上對我說(shuō)。我們正玩得開(kāi)心，爸爸的話(huà)只當耳邊風(fēng)。過(guò)了一會(huì )兒，我和其中的一個(gè)好朋友正好都要轉彎，轉彎處只能騎過(guò)一輛車(chē)。我靠里面轉彎過(guò)去想讓過(guò)一點(diǎn)，我的腳被那里的水泥花壇給卡住了，粗糙的水泥劃破了我的左腳，血不停的流著(zhù)。好朋友看到我的腳流血了就馬上跑到樓上叫我爸爸。爸爸聽(tīng)到后不顧一切地丟下手中的事情往樓下沖，馬上把我從地上抱起來(lái)放進(jìn)了汽車(chē)里，送到了村里的衛生室，醫生說(shuō)我的傷口很大要縫5針，我最怕的就是關(guān)于“針”這個(gè)字眼了，爸爸在我旁邊一直鼓勵著(zhù)我縫了好得快。
縫的時(shí)候爸爸叫我伏在他身上，疼就抓住他的手，眼睛不要看。終于縫完了，我強忍著(zhù)淚水沒(méi)有哭，但是等到我看到爸爸的手臂上我留下的指甲印，我的淚水止不住了。我感到在這之前我那冰冷的心一下子變得溫暖了�！耙院笮⌒囊稽c(diǎn)，慢慢騎”，爸爸一邊幫我擦眼淚一邊說(shuō)。同樣是一句話(huà)，現在聽(tīng)起來(lái)是那么親切，那么溫暖，以前我最不愛(ài)聽(tīng)父母的嘮叨，認為那是多余的，受傷的我伏在爸爸懷里，一股暖流充斥心間，感到親情所給予的溫暖，是任何都代替不了的，我雖然身體受了傷，但心中感到很幸福。
溫暖的時(shí)刻作文14
用心聆聽(tīng)，樹(shù)葉被風(fēng)吹起嘩嘩的聲音。
用心感受，河水流動(dòng)發(fā)出淙淙的聲音。
用心歌唱，本屬于我們的歌謠。藍藍的天，花園里小小的我，在美好，溫暖的環(huán)境中成長(cháng)！
時(shí)間從細細地縫隙里悄悄滑過(guò)，沒(méi)有一點(diǎn)聲音，沒(méi)有一點(diǎn)痕跡，不聲不響地悄悄掠過(guò)。
皎潔的月光輕輕地散在門(mén)前，風(fēng)輕輕地吹，扶過(guò)我的臉龐，門(mén)前的銀杏樹(shù)葉微微地搖著(zhù)頭，那披肩擦背的聲音如一串串悅耳的風(fēng)鈴，愉悅著(zhù)我的身心，這種感覺(jué)是我從未有過(guò)的，我仿佛像隨著(zhù)月光下凡的嫦娥，在月光下翩翩起舞，穿著(zhù)潔白無(wú)瑕的長(cháng)裙，又像芭蕾演員月光下的表演。月光是我獨一無(wú)二的燈光，銀杏樹(shù)葉是我的觀(guān)眾，那悅耳的聲音便是我的掌聲。我就在那舞蹈著(zhù)……跳累了，突然覺(jué)得好像有人在看著(zhù)我，一轉頭，原來(lái)是媽媽?zhuān)恢痹谀粗?zhù)我，用心鼓勵著(zhù)我�！皨寢�?zhuān)鸀槭裁丛诳次野�！我都不知道！”“對��！我在欣賞如仙女一般的女兒在月光下跳舞��！”我不好意思地笑了起來(lái)。我推著(zhù)媽媽到外面和我一起舞蹈，媽媽樂(lè )意地笑了笑。
當我牽著(zhù)媽媽手的那一刻，心里涌起柔軟的溫柔，風(fēng)依舊停在我的'肩頭。媽媽的手上布滿(mǎn)了老繭，粗糙糙的，頓時(shí)怔住了。媽媽的手雖不柔軟但也很令我舒服！
好像每個(gè)中年媽媽手上厚厚的老繭就是她們英雄的標志，那慈愛(ài)的微笑像蜜糖滴在我的心上，一次次，慢慢地融化了！這一刻，我心里是溫暖的，雖然沒(méi)有告訴她手上的老繭，只是靜靜地，慢慢地和媽媽跳舞……
皎潔的月光依舊還在我們身上，悅耳的掌聲依然響在耳旁，溫暖的時(shí)刻永遠停留在我的心上。媽媽?zhuān)x謝您為我做了這么多！“母親��！您是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽！”
溫暖的時(shí)刻作文15
當你在馬路上跌倒的時(shí)候，媽媽會(huì )將你扶起；當你在風(fēng)雨中前行的時(shí)候，媽媽會(huì )給你撐傘；當你半夜生病的時(shí)候，媽媽會(huì )背你去醫院；當你有許許多多困難時(shí)，你的媽媽都會(huì )幫你，挺你，但是，你應該要弄明白，只有是你的親人才會(huì )這樣做。假設上述這些情景換成一個(gè)陌生人，他還會(huì )嗎？我的回答是：“會(huì )�！彼欢〞�(huì )的，因為我就有一次深刻而記憶猶新的回憶。
應該是在讀小學(xué)四年級的時(shí)候，那時(shí)總有一位老奶奶在學(xué)校外面賣(mài)東西，每節課下后，我幾乎都要到她那里去買(mǎi)東西。今天，終于放學(xué)了，我兜里還有一塊錢(qián)，便迫不及待地把它花掉，我就在她的那個(gè)攤子前面選了好久，但是都沒(méi)如我意的`東西。這時(shí)，一位高于我一個(gè)腦子的六年級學(xué)生過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“你請我一元的東西�！碧�，一元錢(qián)，給你拿之后，我還有個(gè)屁呀！于是我沒(méi)有答應他，他似乎憤怒了，又道：“五角�！钡俏胰匀徊淮饝�。因為這是我的錢(qián)，所謂我的地盤(pán)我做主，就應有我的錢(qián)財我做主，不給就不給，沒(méi)什么商量的余地。
只見(jiàn)那個(gè)學(xué)生攥著(zhù)拳頭，打了我一拳。那老奶奶見(jiàn)了，連忙大叫道：你這娃兒好生無(wú)理，這孩子的錢(qián)你為什么要強求，這么小的人你都要敲詐，還敢打他，走，跟我去校長(cháng)辦公室�！蹦莻�(gè)學(xué)生見(jiàn)了這番情況，嚇壞了，一溜煙的功夫就跑遠了。
那位老奶奶叫我坐下，跟我講遇到壞人不要害怕，該如何去應付。隨后，她又拿出手機，對我說(shuō)：“你媽媽電話(huà)號碼是多少，我讓她來(lái)接你�！蔽冶愀嬖V了她號碼。隨后十幾分鐘，我媽媽來(lái)了，給老奶奶道謝后，便回家了。
此后，我才細想那件事，一想到那位老奶年不認識我，卻為我打抱不平，心里有一絲暖意流過(guò)。那么老奶奶不僅為我打抱不平，還教我應對壞人時(shí)的方法，這使我的心已經(jīng)50℃了，但那位老奶奶不僅教我應對壞人時(shí)的方法，而且還通知我的家長(cháng)，這使我的心沸騰起來(lái)，我的心好似在電爐里烤，多么地暖和、溫暖。那一刻，是溫暖的時(shí)刻。
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