溫暖的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的溫暖的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

溫暖的作文1

　　慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。

　　——題記

　　乍暖還寒的春，有人會(huì )為你添衣；炎熱的夏，有人會(huì )為你帶來(lái)一陣陣涼爽的風(fēng)；收獲的秋，有人會(huì )為你端來(lái)好吃的水果；寒冷的冬，有人會(huì )為你把溫暖帶在身邊。

　　夏·清風(fēng)與故事

　　夏天是我最期盼的，每到夏季便能在池邊聽(tīng)蛙聲在草中捉螞蚱，還有在星空下和媽媽坐在院子里看星星，每次媽媽都會(huì )指著(zhù)兩顆明星笑著(zhù)說(shuō)，看那牛郎和織女快要見(jiàn)面嘍，小時(shí)候我會(huì )應和著(zhù)媽媽咯吱咯吱笑，想象那星空中的美好故事。

　　雖然是炎炎的夏日，但總會(huì )有一陣陣不知哪來(lái)的風(fēng)吹走燥熱的熱風(fēng)，我小時(shí)會(huì )問(wèn)媽媽?zhuān)�這風(fēng)怎么涼了呢？媽媽便會(huì )笑著(zhù)說(shuō)，我呀，給你織了一個(gè)“風(fēng)衣裳”披上了，一邊笑一邊摸著(zhù)我的頭，我不明白，也跟著(zhù)笑。

　　秋·外套

　　秋天的夜很冷。清晨起床穿衣，擺在我面前的是秋衣、秋褲，里一層外一層的穿起來(lái)，走路騎車(chē)都很不方便，但我說(shuō)不過(guò)媽媽只能被捂成一個(gè)“小胖子”，后來(lái)我便央求媽媽”不再穿那么多衣服，我又不冷，那么多衣服騎車(chē)很不舒服的'”“好，你只要不冷就不穿吧�！彼�那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉笑了一下。我突然感覺(jué)自己好像做錯了，但不知道錯哪兒了，夜晚放學(xué)，夜黑風(fēng)高刺骨的寒風(fēng)吹打著(zhù)我，恨不得回到早上給媽媽道個(gè)歉。正當我冷到發(fā)抖時(shí)一個(gè)人影映入眼簾，“媽媽”我大聲的喊�！皝�(lái)，快把衣服穿上，凍壞了吧！走，咱回家！”沒(méi)有責備只有疼惜和守護。

　　我望著(zhù)媽媽的背影，想起了一首詩(shī)“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！眿寢尵拖襁@首詩(shī)中所描述的，她時(shí)刻為子女操勞，灑盡一生血汗，媽媽的愛(ài)如同春天的第一縷陽(yáng)光灑在身上，溫暖又幸福！

溫暖的作文2

　　在我心中，一直有一個(gè)最美的花園，它若隱若現，但卻能給人帶來(lái)無(wú)數的溫暖，在花園里，花兒們有著(zhù)艷麗的風(fēng)姿，青草隨著(zhù)微風(fēng)盡情地舞蹈，那是那么美，那么令人感動(dòng)。

　　記得那是上小學(xué)時(shí)，放學(xué)了，看著(zhù)所有同學(xué)們都被自己的父母接走，而我卻遲遲沒(méi)有找到我的父母，那時(shí)我臉上寫(xiě)了許多遺憾，我慢慢的走，等我走出校園門(mén)口時(shí)，一個(gè)熟悉的身影在我面前若隱若現，那個(gè)身影是那么的熟悉，當我正要仔細打量的時(shí)候，她轉過(guò)了身，我仔細一看，那個(gè)熟悉的身影是我的媽媽?zhuān)瑑刃膶?xiě)滿(mǎn)了許多激動(dòng)，媽媽終于來(lái)接我了，我非常高興，連忙跑了過(guò)去，握住媽媽的手往家走，走著(zhù)走著(zhù)我發(fā)現天空發(fā)現了許多變化，剛才還是艷陽(yáng)高照，一會(huì )的功夫，既然烏云漫步，我跟媽媽加快步伐，但是還是沒(méi)有細雨的速度快，嘩嘩的，雨水一滴一滴灑落下來(lái)，每一滴都淋到了我和媽媽的身上，媽媽問(wèn)我冷不冷？卻假裝的搖搖頭說(shuō)不了冷，媽媽一眼便看穿了我的'假裝，此時(shí)，媽媽脫下她的外套，把她的最溫暖的外套披給我，那時(shí)雖然外面下著(zhù)大雨，可我的心里卻是陽(yáng)光普照，我不知道媽媽為什么要這樣做，難道媽媽不冷嗎？回到家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)骸澳�不冷嗎，”媽媽卻一笑而過(guò)，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)不冷，可我知道媽媽那是騙我的，她的冷只藏在心里，是永遠不會(huì )掛到嘴上，而她對我的關(guān)心卻永遠都一直存在，她是我最?lèi)?ài)的人，也是世間最偉大的人，他是生我們養我們的母親，他的愛(ài)最純潔最偉大，最無(wú)私。

　　一顆石頭，因為有了工人的使用，方得以變出高樓大廈，一只蒼鷹，因為有了天空的臂膀，方得以展翅翱翔，而我們，因為有了父母的疼愛(ài)，方得以練就更美的人生。

溫暖的作文3

　　窗外，雨在淅淅瀝瀝的下著(zhù)，風(fēng)，輕拂著(zhù)楊柳樹(shù)細小的葉和枝，在朦朧的雨中，在晚風(fēng)拂柳的輕摸下，在輕輕呀語(yǔ)的龐大的楊柳樹(shù)下，在修鞋老爺的身上，藏著(zhù)無(wú)價(jià)的寶藏……

　　“叮叮�！毕抡n了，家長(cháng)從校門(mén)魚(yú)貫而入，同學(xué)們也像追尋自由的剛出籠的小鳥(niǎo)一般，嘰嘰喳喳的，跑著(zhù)，跳著(zhù)，笑著(zhù)，向離弦的弓一般，飛出了教室。

　　我穿過(guò)嘻笑的人群，跑過(guò)空曠的操場(chǎng)，跨出擁擠的校門(mén)，走過(guò)站著(zhù)吆喝小販的爛攤。腳底的那雙雨鞋，那雙灰色破舊的雨鞋，正張大著(zhù)嘴向人群笑著(zhù)，不顧優(yōu)雅的笑著(zhù)。

　　淚水混著(zhù)雨水從我的臉頰上滑下，躺在胸腔的那顆心，像冷血了一般，像被冰凍了一般沒(méi)有了溫度。

　　“啊”一個(gè)蒼老的聲音傳入我的耳朵“需要幫忙嗎？”我轉頭一望，瞅見(jiàn)了他那張如被揉皺的破抹布似的臉，那雙早已在滄嗓人生中失去光華的深遂的眼睛，緊緊的盯著(zhù)我腳上那雙咧開(kāi)嘴大笑雨鞋。一陣厭惡從心底傳到了頭頂，這老頭，沒(méi)事做吧！“不……”看著(zhù)他喝望真誠的眼神，我把剛上口的'拒絕又吞回了肚底，要他修一下也好，我心里默默升溫。

　　我把鞋遞給了他，他嘻笑著(zhù)用他那雙如山坳上挖出的老樹(shù)根般的手，老煉的在他的機器上修理了起來(lái)，不一會(huì )兒，又給我遞了回來(lái)，咧開(kāi)著(zhù)嘴對我笑著(zhù)說(shuō)：“給，你看，就像新的一樣了吧，”我點(diǎn)頭，心里不由的佩服了起來(lái)，多少錢(qián)��！“他突然放大音量說(shuō)，“我是自愿在為你服務(wù)�！蔽疫�緊了我的錢(qián)，臉上浮上了兩抹紅，一股慚愧浮上心頭。

　　我怔怔的看著(zhù)老人飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，緊緊的握了握他的手，他手心的溫暖直達心頭，讓我暖意洋洋的……

溫暖的作文4

　　我每天乘車(chē)上學(xué)的公交車(chē)站，平平無(wú)奇，卻有著(zhù)一個(gè)人，他的善良與溫暖讓所有人無(wú)法忘卻。他，是一位在公交車(chē)站做著(zhù)志愿服務(wù)的大爺。

　　那天早上，我出門(mén)晚了，心想著(zhù)趕不上平常那班車(chē)了。盡管如此，我還是狂奔起來(lái)，抱有一絲希望�？斓焦�交車(chē)站了!可是那輛車(chē)已經(jīng)到站了!我趁著(zhù)乘客上車(chē)的時(shí)間盡全力奔跑�！暗纫幌掳�!有個(gè)小姑娘沒(méi)上車(chē)呢!”原來(lái)是大爺幫我叫住了車(chē)�！爸x謝，謝謝!”我連忙向大爺道謝。只見(jiàn)大爺擺擺手，對我說(shuō)：“沒(méi)事兒，小心點(diǎn)，別急啊!”直到上車(chē)，大爺的話(huà)語(yǔ)，依舊在我心中蕩漾，一股溫暖的熱流遍布了我的全身。

　　大爺帶給我的'溫暖，遠不止這些。

　　一個(gè)冬日的清晨，我照例來(lái)到公交站坐車(chē)。不遠的地方，便看到站旁圍著(zhù)一圈黑腦袋。今天怎么這么熱鬧?我心里想。走近一瞧，那站牌旁的座位上用橙黃色油漆印了一串數字�！罢l(shuí)這么缺德啊?”“給人添麻煩�！薄罢媸�，什么人啊?”通過(guò)大家的話(huà)語(yǔ)，我也能猜出一二了。擠進(jìn)人群，發(fā)現大爺正蹲在地上，一手拿著(zhù)小刀，一手拿著(zhù)濕毛巾，不停地清理著(zhù)。原來(lái)是他不顧寒冷，摘下手套，用被冷水浸濕的毛巾清理，只為給大家一個(gè)舒適的候車(chē)環(huán)境。

　　“嗨，你說(shuō)，這人其實(shí)也挺好的�！贝鬆旈_(kāi)口了，讓我們意想不到，“他是不是看我站著(zhù)太累了，想讓我蹲著(zhù)歇會(huì )兒啊，嗯?”眾人瞬間笑了起來(lái)，原本壓抑著(zhù)氣氛化為烏有。所有人都被大爺的樂(lè )觀(guān)感染溫暖了，尤其是凍得發(fā)抖的我，此時(shí)卻比穿了棉襖還暖和。

　　這件事過(guò)后不到一個(gè)月，大爺便調走了。在他離開(kāi)后，我們都很想念他。這位大爺就像是暴雨里的一座燈塔，冬日里的一抹暖陽(yáng)，指引著(zhù)我，感染著(zhù)我，給予我希望與溫暖。

溫暖的作文5

　　輕叩愛(ài)的大門(mén)，被那噴泄而出的愛(ài)包圍著(zhù)，我感覺(jué)不到那遙遠的恐懼。置身在愛(ài)的大海里，悄無(wú)聲息的愛(ài)化作綿綿細雨，滋潤著(zhù)每個(gè)人的心田。身邊大大小小的愛(ài)，使地球轉動(dòng)，使萬(wàn)物生長(cháng)，使我的心靈溫暖。

　　那一天，天陰沉沉的，天空又下著(zhù)雨，如黑墨一般，染黑了整個(gè)天空，我冷得直打哆嗦，寒氣直入我的骨髓。放學(xué)鈴一響，我就像發(fā)現了救命稻草一樣，飛快地沖出班級，沖出校門(mén)，奔向公交站臺。

　　終于，來(lái)了一輛公交車(chē)。這一輛車(chē)外形很大，足足有一層樓那么高。它有著(zhù)橙黃色的車(chē)身，車(chē)身上繪滿(mǎn)了龍的'圖案，透過(guò)車(chē)窗，我看到上面的人已爆滿(mǎn)，很多人都站著(zhù)，而且都是前胸貼著(zhù)別人的后背，就像我的書(shū)架上排列整齊的圖書(shū)一樣。我不管三七二十一，我可不想再冒著(zhù)風(fēng)雨等下一輛了。于是，我手腳并用，擠上了公交車(chē)。

　　公交車(chē)上水泄不通，我小心翼翼地往里面擠。好不容易找到一個(gè)可以站的位置，剛站穩，這時(shí)候，又上來(lái)一位老人。他頭發(fā)花白，走起路來(lái)一拐一拐的，手上還拄著(zhù)拐杖，好像一陣風(fēng)都可以把他吹倒。司機向后面問(wèn)：“有人給這位老人讓個(gè)座嗎？”車(chē)上一陣安靜。我心想：怎么沒(méi)人給老人讓座位呢？尊老愛(ài)幼不是中華民族的傳統美德嗎？現在怎么會(huì )這樣呀？我把目光投向那些坐在愛(ài)心專(zhuān)座上的人，愛(ài)心專(zhuān)座上坐著(zhù)幾個(gè)年輕人，可他們沒(méi)一個(gè)想動(dòng)的。

　　車(chē)啟動(dòng)了，每個(gè)人都把身體向后倒，那位老人似乎也站立不穩，我剛準備走到那里去扶他，這時(shí)候，一個(gè)小女孩站了起來(lái)，主動(dòng)說(shuō)：“爺爺，您坐我這里�！�

　　這個(gè)小女孩有著(zhù)兩只大眼睛，撲閃撲閃的，臉上露出一股稚氣，她胸前的紅領(lǐng)巾在飄動(dòng)，這鮮紅的顏色分外鮮亮。我的心里涌起一股暖流。這個(gè)世界上，如果每一個(gè)人都獻出一點(diǎn)溫暖，那么，我們心中再寒冷的冰川也會(huì )被融化。我覺(jué)得這個(gè)小女孩就是公交車(chē)上最美的一幅畫(huà)面。

　　到站了，我走下車(chē)，這才發(fā)現，雨已經(jīng)停了。風(fēng)雨之后，太陽(yáng)又出現在了天空，燦爛的陽(yáng)光讓我的心靈無(wú)比溫暖。在太陽(yáng)的光芒之下，天空出現了彩虹，這可真是風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹��！那美麗的彩虹，不就像小女孩美好的心靈嗎？

溫暖的作文6

　　“為什么，為什么哥哥就不用拖地，為什么我就要！”

　　一陣陣刺耳的哭泣聲，已不能和昔日那個(gè)和諧的家庭相比了。為了一件小事，我跟媽媽吵一了架。

　　中午的時(shí)候，媽媽叫我拖地，我很不愿意�！盀槭裁锤绺缇筒挥猛系�，”我怒氣沖沖地說(shuō)道�！耙驗樗�是男的長(cháng)大后要做大生意的，你是女的長(cháng)大后要嫁人的…�！�

　　“那說(shuō)不定我比哥哥更有出息呢？”媽媽還沒(méi)說(shuō)完我就生氣的插了一句。

　　“不理，不理，你們不疼我了，不疼我了！”說(shuō)罷，眼睛也不看低上，就沖了出去。

　　失魂落魄的走在空虛的街道，看著(zhù)別人快樂(lè )的笑，心理又嫉妒又傷心。

　　時(shí)間飛快流逝，太陽(yáng)下山了，我走到大樹(shù)下的那個(gè)秋千，無(wú)力的坐下去，冰冰的。不禁回憶起，那時(shí)候一家人的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡笑。

　　那時(shí)候爸爸跟媽媽那么的疼我，即使只是摔了一跤，他們都會(huì )心急如焚，那焦急的'眼神真的讓我很感動(dòng)，可如今你們也只疼哥哥，就因為他是男的，我忍受不了媽媽的封建思想。

　　想著(zhù)，想著(zhù)，忐忑不安的新就更加難過(guò)了。鼻子酸酸的，眼淚似乎在眼眶里打轉，慢慢的，一滴又一滴，像斷了線(xiàn)的珍珠，一顆顆的落下，滴在心里，很痛，接著(zhù)號啕大哭，放肆的哭聲打破了安靜而和平的夜晚。

　　星星不再耀眼，平日煩人的蟬也不叫了，花兒也垂下了頭，一陣風(fēng)吹過(guò)，令人感到的并不是愜意，而是“冷”。這炎炎的夏日也失去了以往絢麗的色彩，顯得那么悲傷。

　　“誰(shuí)說(shuō)不疼你了，誰(shuí)說(shuō)不愛(ài)你了，來(lái)來(lái)來(lái)，媽媽的寶貝，不哭，穿著(zhù)背心容易著(zhù)涼的”媽媽笑著(zhù)說(shuō)，那目光充滿(mǎn)了慈祥又帶著(zhù)歉意。

　　她抱著(zhù)我說(shuō)；“媽媽的寶貝阿，對不起，媽媽今天不是故意的，原諒媽媽好嗎？”

　　我依偎在媽媽的懷抱里，感到了前所未有的開(kāi)心，望著(zhù)瓦藍瓦藍的夜空最搶眼的那一顆星星回答媽媽?zhuān)骸昂�，媽媽�(zhuān)�其�?shí)今天我也任性了，以后我不會(huì )在亂跑的”

　　漸漸的，眼皮似乎累了，垂了下來(lái)，在媽媽?xiě)牙�，我閉上了眼，沉入了夢(mèng)鄉，好甜蜜，好溫暖！

溫暖的作文7

　　這個(gè)社會(huì )，一半是冰山，一半是火焰。

　　溫州動(dòng)車(chē)追尾，小伊伊成為最后的“奇跡”，她的身后，有無(wú)數顆迫切的心，有一群排隊獻血的人們支撐著(zhù)她。

　　汶川地震，我們有赴于前線(xiàn)的戰士們保護著(zhù)災區人民。

　　日本海嘯，一個(gè)國家，有整個(gè)世界幫助著(zhù)它。

　　跳進(jìn)珠江救人的牛作濤，我們有著(zhù)西湖救人的女老外……讓我們并不覺(jué)得寒冷，因為他們身上的美德之光，讓我們倍感溫暖。

　　可是，有的時(shí)候世界熱情不夠。

　　小悅悅走了，一個(gè)鮮活的`生命就這么被漠然無(wú)視地帶走了。沒(méi)有誰(shuí)關(guān)心別人，第一個(gè)司機邊開(kāi)車(chē)邊打電話(huà)，坐在大大的貨車(chē)里高高在上，傲然地扎到蹣跚學(xué)步的小女孩，十分鐘內，無(wú)人施救;第二輛貨車(chē)駛來(lái)，司機依然什么都看不見(jiàn)，車(chē)輪碾過(guò)，一朵美麗的花就這么枯萎。有誰(shuí)看到，有誰(shuí)聽(tīng)到?為什么不去挽救?逃跑，躲藏，是否每個(gè)人的眼睛都裝著(zhù)無(wú)色瞳孔?他躲開(kāi)你的目光，你躲開(kāi)我的目光，這是在逃避什么?這漠然，卑怯的人流里有你我的影子，這灰晴，壓抑的天空下有你我該自責的身影。那雙垂死的眼睛是如此無(wú)助地投向天空，靜靜地沉睡去了……

　　在這人性荒漠里，一個(gè)稚嫩的生命的離去變得正常。于是有老人互相取笑：挺住，千萬(wàn)別倒了，要倒就倒在醫院門(mén)口。

　　不要那么可笑可悲吧，人們!上帝早已閉上雙眼不愿目睹。當我們怨嘆社會(huì )冷漠的時(shí)候，其實(shí)我們又給了社會(huì )多少溫暖，眾人捧柴火焰高，社會(huì )的溫度需要每個(gè)人付出自己的那份溫暖。

　　這個(gè)社會(huì )，一半是冰山，一半是火焰。但愿給這個(gè)世界更多的光明，以讓它春暖花開(kāi)。只要你是光明的，就能為這個(gè)世界，為身邊的人爭取更多的時(shí)間和溫暖。

溫暖的作文8

　　溫暖是一盞指路燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到溫暖；溫暖是一泓清泉，讓口渴的人感受到甘甜。

　　溫暖是人與人之間最美好的感情。它也許是爸爸媽媽的一句關(guān)心，一句問(wèn)候；也許是老師同學(xué)的關(guān)心與照顧。當夜深人靜時(shí)，有人送來(lái)一杯熱騰騰的咖啡，這就是溫暖；當考試不如意時(shí)，有人過(guò)來(lái)?yè)嵛磕�，這就是溫暖。溫暖，有時(shí)很微小，有時(shí)很博大。

　　在2008年在汶川大地震中，多少居民被困在房屋廢墟下，當他們正無(wú)助沒(méi)有希望時(shí)，中國救援隊到了。救援隊如一束溫暖的光照亮了他們的內心。當事情被傳播開(kāi)后，全國人民也開(kāi)始奉獻出自己的微薄之力。大家出錢(qián)、出力，毫不吝嗇，甚至志愿者們也紛紛前往災區人民身邊去安慰他們，鼓勵他們。在全國人民的救濟下，整個(gè)汶川已經(jīng)換上了全新的模樣。在那時(shí)，救援隊帶給了災區人民溫暖，全國人民給災區人民帶來(lái)了更多的溫暖。那時(shí)，災區人民是充滿(mǎn)溫暖，是充滿(mǎn)希望的。

　　還記得那是一次考試的時(shí)候，因為沒(méi)有認真復習，考試時(shí)十分緊張，為了保證考試成績(jì)好，我在心里默念了十幾遍要冷靜�？墒�，緊張的心情還是使我冷靜不下來(lái)，導致我連最基本的簡(jiǎn)單題目也做的一塌糊涂。當考完后，我還是沒(méi)有感到放松，待試卷發(fā)下來(lái)了，果然考的不理想，在我十分悲傷時(shí)，我的同桌走了過(guò)來(lái)說(shuō)：沒(méi)考好？不要灰心，好好努力，下次一定會(huì )考好，現在的主要目的是要把你錯的題弄懂來(lái)，這樣才可以查漏補缺。同桌的話(huà)把我點(diǎn)醒了，使我振作起來(lái)，在下一次考試時(shí)我不在緊張，而是認真對待，最后以一個(gè)不錯的成績(jì)回報了身邊關(guān)心我的`人。在那以后，我的同桌她就是我的溫暖，她帶給了我從未有過(guò)的溫暖，有她真幸福。

　　溫暖它無(wú)處不在，它可能是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)，也可能是一個(gè)讓你印象深刻的某件事，但它永遠不會(huì )缺席，只要你需要，它就會(huì )到來(lái)。每個(gè)人都有自己的溫暖，不過(guò)需要我們用心發(fā)現。溫暖，就在每個(gè)人心中。

溫暖的作文9

　　溫暖是什么？它在哪兒？溫暖是一件厚實(shí)的棉襖；是一個(gè)燃燒的火爐；是一句感動(dòng)的話(huà)語(yǔ)；或是一個(gè)細微的動(dòng)作總之，溫暖，無(wú)形不有，無(wú)處不在，悄悄地捂熱著(zhù)你的心。

　　冬，來(lái)了，城市里的人們開(kāi)始穿上厚重的衣物，戴上口罩、圍巾，個(gè)個(gè)都武裝到了牙齒，我也不例外。原本熱鬧的'城市安靜多了。似乎是出于對冬天的反感，人們面容嚴肅，匆匆忙忙，總一副事不關(guān)己的模樣�？磥�(lái)，嚴寒不僅帶走了人們外在的體溫，也驅逐了心中的暖意，余下了冷漠。

　　走在寒冷的馬路旁，我看見(jiàn)對面有一個(gè)四五十歲的環(huán)衛工人正在細心地清理一面墻上的牛皮癬。只見(jiàn)他先用刷子蘸了一下水，然后均勻涂在廣告單上。見(jiàn)部分紙張仍頑固地扒在墻上，便伸出早已凍得通紅的手，輕輕地，小心翼翼地撕下廣告單。雖然他的手已經(jīng)凍僵，但我相信，他的心中一定燃著(zhù)一把火。

　　這位環(huán)衛工人又走到了另一張紙前，剛準備抬手，忽然就停下了動(dòng)作。他的手懸在半空中，像時(shí)間靜止了一般，之后卻又默默放下了。他嘆了口氣，搖了搖頭，走了。

　　我很納悶，為什么他不照常清理掉那張紙呢？正當我百思不得其解之際，又一位環(huán)衛工人發(fā)現了墻上的有礙美觀(guān)的紙張。和先前的那位一樣，她的手剛伸到半空中，又停住了，搖了搖頭，嘆了口氣，走了。

　　這下，我更好奇了，決定穿過(guò)馬路去一探究竟。終于，我來(lái)到了幸存者前，終于揭開(kāi)了謎底。上面整整齊齊地印著(zhù)許多鉛字：XXX，男，12歲，于上午5點(diǎn)走失哦，原來(lái)這是一張尋人啟事啊。

　　冬日漸漸升上高空，攜來(lái)細碎而珍貴的暖意。我望著(zhù)它灑下的輕柔光芒，感覺(jué)這個(gè)冬天，好像也不那么寒冷了。

溫暖的作文10

　　善良的人總會(huì )像隱藏了翅膀的天使，使人間充滿(mǎn)溫情。

　　她，只能算是我生命中的一位過(guò)客，但卻溫暖了我的心靈。

　　那天，在媽媽的嘮叨聲中，我不耐煩地拎起書(shū)包，快步走出家門(mén)。真不知為什么，最近媽媽總愛(ài)嘮叨，聽(tīng)得我耳朵都快長(cháng)繭了，真煩！想著(zhù)，我到了公交車(chē)站，忽然看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影。媽媽小跑過(guò)來(lái)：“給你……傘，快……拿著(zhù)……”

　　也許本能的反抗，我快速上了公交車(chē)，看著(zhù)媽媽的身影在大霧中漸漸縮成一點(diǎn)

　　下午放學(xué)，天氣翻臉不認人，下起雨了，我背上書(shū)包，想以最快的速度沖回家，可雨無(wú)情，越下越大，好像在責備我的任性。我只好縮在屋檐下，一心盼著(zhù)媽媽來(lái)接我，可又想起早晨的行為，又有一股慚愧涌上心頭。

　　想著(zhù)，一個(gè)身影出現在視線(xiàn)中，雨雖大，但任能看清，米白的外套，深藍的.褲子，不正是媽媽早上穿的嗎？我開(kāi)心的大叫“媽媽?zhuān)�我在這！”可那人走近一看，竟不是媽媽?zhuān)∥也恢�怎么辦時(shí)，她說(shuō)話(huà)了：“小姑娘，來(lái)把外套披上，別著(zhù)涼了�！蔽铱戳丝瓷砩蠝嘏�的外套，又看了看她那張寬容美麗的臉，心中想起了媽媽的話(huà)“不能隨便相信陌生人！”我頓時(shí)后退了兩步問(wèn)：“您是誰(shuí)？您認識我媽媽嗎？”她遲疑了一下，回答道：“哦，對了，是你媽媽讓我來(lái)接你的，我是她同學(xué)，你不用擔心�！�

　　一路上，她問(wèn)我為什么不帶傘，我把事情的過(guò)程告訴了她，她說(shuō)：“回家吧，孩子，你媽媽不會(huì )怪你的，也許她在到處找你呢�！蔽覀冏叩搅诵�區門(mén)口，我看見(jiàn)了媽媽那焦急的身影，急忙沖過(guò)去，喊：“媽媽?zhuān)　眿寢尶匆?jiàn)我，更是又驚又喜，問(wèn)：“誰(shuí)送你回來(lái)的？”我聽(tīng)了，一臉迷茫：“不是一位漂亮的阿姨嗎？你同學(xué)啊�！蔽覀儍蓚�(gè)互相看了一眼，頓時(shí)明白了怎么一回事�？墒钱斘以倩厝フ宜龝r(shí)，已經(jīng)找不到了。

　　今天，我在下雨時(shí)，仍會(huì )想到那件事，總會(huì )留意穿白外套的人，因為我相信，她時(shí)天使，降落在人間，帶來(lái)溫暖……

溫暖的作文11

　　有首歌這樣唱“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間”。一說(shuō)起關(guān)愛(ài)我就不禁想起那件事。

　　那天下午放學(xué)時(shí)，我哼著(zhù)小曲走在回家的小路上。到了家門(mén)口時(shí)我才發(fā)現：鑰匙不見(jiàn)了！我慌張的回想起今天早晨：早上因為懶床遲到了5分鐘，匆匆吃完早飯就出門(mén)了，鑰匙竟然忘帶了!我拍了拍腦門(mén)，心想：今天爸爸出差，媽媽家班，這該怎么辦！

　　“小朋友，你怎么了嗎？”這聲音如同天使般的美妙，在我最需要的時(shí)候來(lái)了！我轉頭一看，是一個(gè)陌生的阿姨，我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。我一邊打量這個(gè)阿姨，一邊說(shuō)：“我今天出門(mén)沒(méi)有帶鑰匙”�！笆沁@樣呀，那要不然我的手機借你，你給你父母打個(gè)點(diǎn)話(huà)”？那阿姨問(wèn)我，我對阿姨還是懷有疑心，阿姨看著(zhù)我一臉不相信的表情，解釋道：“我是一個(gè)禮拜前才幫過(guò)來(lái)的，所以你們可能還不認識我”。好像是有這么一回事，于是我就給加班的媽媽打了個(gè)電話(huà)，她讓我先在阿姨家里待著(zhù)，她會(huì )晚點(diǎn)去接我。

　　我來(lái)到阿姨家，剛跨進(jìn)門(mén)一步，阿姨就給拿了雙拖鞋，說(shuō)：“快穿上，別客氣，當自己家一樣”!我點(diǎn)了點(diǎn)頭，走到阿姨家飯桌上寫(xiě)作業(yè)了。阿姨一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)我要不要吃點(diǎn)心，一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)我要不要喝水，還為我準備了一頓豐盛的晚餐。我心中感慨：真是比我親媽還親媽?zhuān)?/p>

　　我們坐在飯桌前，有說(shuō)有笑地吃著(zhù)晚餐，“叮咚，叮咚”!一陣門(mén)鈴聲打破了我們愉快地交談，“一定是你媽媽來(lái)接你了”。阿姨說(shuō)著(zhù)起身去開(kāi)門(mén)。真的是媽媽?zhuān)�我迷迷糊糊�?tīng)見(jiàn)媽媽對阿姨說(shuō)：“今天真是麻煩你了，謝謝了”。說(shuō)完還拿出100元塞給阿姨當我的照顧費，被阿姨拒絕了，阿姨說(shuō)：“不用，這都是應該的`，人與人之間總要多一些關(guān)愛(ài)”！

　　不知道為什么，阿姨的這句話(huà)我聽(tīng)的清清楚楚，同時(shí)心里也涌上一絲溫暖。

溫暖的作文12

　　那天，天氣很好，萬(wàn)里無(wú)云。我像往常一樣來(lái)到學(xué)校，但一個(gè)不好的消息傳來(lái)：上午第二節課考數學(xué)，下午一二節課考語(yǔ)文，第三節考英語(yǔ)。呀，我的蒼天呀！為什么要這樣對我！我的`心如同一塊冰，一下子涼了。

　　時(shí)間就像離弦的箭一樣飛快地流走了。第一節課我一直在發(fā)呆，直到下課才回過(guò)神來(lái)。我一看，呀，原來(lái)第一節課已經(jīng)結束了！我趕快打開(kāi)數學(xué)書(shū)認真地復習起來(lái)。這時(shí)，我才知道時(shí)間過(guò)得是那么快，想讓它慢點(diǎn)它又不慢，想讓它快點(diǎn)，它就是不快。

　　當我剛復習到一半時(shí)，數學(xué)老師就抱著(zhù)試卷走進(jìn)教室，我迅速把試卷一半過(guò)了一遍。老師大聲說(shuō)：“把關(guān)于數學(xué)的東西都放下去，留一本草稿本和筆！”我聽(tīng)了立即把東西了放了下去，做起試卷來(lái)。這張試卷不難，我很快就做完了，下面我認真地把試卷檢查了一遍。

　　下課了。我心情不安地洗好手，排好隊，去吃了午飯。在吃飯時(shí)，數學(xué)老師走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“毛奕晨，你這次考得不好啊�！蔽衣�(tīng)了，心里有點(diǎn)酸酸的。吃好飯，我來(lái)到教室又認真復習了起來(lái)，我對自己說(shuō)：“數學(xué)沒(méi)考好，下面的考試一定要考好�！�

　　考試了！我認真地把語(yǔ)文試卷寫(xiě)完，又認真地把英語(yǔ)試卷寫(xiě)完了。這次考試，我覺(jué)得自己考得不好，就一個(gè)人慢慢地走到學(xué)校的“七彩園”里，坐在臺階上傷心地哭了起來(lái)。我的好朋友高鼎炎找到了我，她輕輕地走到我身邊安慰我說(shuō)：“數學(xué)沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，又不是代表所有的都考砸了�！笨晌疫�在哭，她見(jiàn)了，剛想繼續勸我，天卻下起了雨，它好像知道我在傷心，它也傷心地哭了起來(lái)。高鼎炎輕輕扶起我，對我說(shuō)：“以后如果有不會(huì )的題目你就來(lái)問(wèn)我，我一定會(huì )告訴你�！甭�(tīng)了她的話(huà)，我的心漸漸地溫暖了起來(lái)，抬起頭對她笑了笑說(shuō)：“好，謝謝你！”

　　從那件事后，對面對考試我就一直很樂(lè )觀(guān)，是那股暖流讓我這樣的樂(lè )觀(guān)面對考試。

溫暖的作文13

　　每次讀到“枯藤老樹(shù)昏鴉”這句詩(shī)時(shí)，我總會(huì )想起老家的那株蒼老的葡萄藤。葡萄摘完之后，葉子就開(kāi)始往下掉，從深秋到冬季，葡萄藤就孤零零地站在那里，枯瘦的藤虬龍般纏繞著(zhù)。有時(shí)候回去，我就靜靜地站在它面前。似在欣賞古老的風(fēng)景，傾聽(tīng)生命的絮語(yǔ)。

　　曾經(jīng)，這風(fēng)景里，這葡萄藤下，還有一個(gè)人，一個(gè)深?lèi)?ài)著(zhù)我也讓我摯愛(ài)一生的人——我的奶奶。

　　那個(gè)夏日的午后，我們就坐在碧綠的葡萄架下，溫暖的風(fēng)拂過(guò)臉頰。奶奶說(shuō)，這棵葡萄藤在他的生命里已有10個(gè)年頭了。在我之前，每年，他總會(huì )摘下一串最好的葡萄給爸爸吃。后來(lái)，她就把最好的留給我吃。

　　在那個(gè)涼秋時(shí)節，我乖乖地坐在屋里，凝望著(zhù)她，她搬張凳子，站在葡萄架下，微傾著(zhù)身子左看看，右看看，終于選中了一串，用剪刀去剪，剪好后，用手小心的'托著(zhù)，探下身子走下凳子，將葡萄放入籃中，又站上凳子，去剪另一串。我看著(zhù)她那每一個(gè)細微而又緩慢的動(dòng)作，終于忍不住走出屋子站在她旁邊。她責怪我怎么出來(lái)了，會(huì )著(zhù)涼的。我只是微笑，被罵是一種幸福。

　　又是一年秋天，一場(chǎng)秋雨，把葡萄藤下的葡萄一并打落掉在了地上。奶奶全然不知，她已經(jīng)生病住院了。爸爸從超市買(mǎi)來(lái)了葡萄，讓我送去給奶奶，就說(shuō)是自家結的。

　　奶奶躺在病床上，驚喜地看著(zhù)我，我卻不敢看她，她瘦了好多。她見(jiàn)到了我手中的葡萄，說(shuō)：“怎么，家里結葡萄了？”“嗯，爸爸摘了放冰箱里的�！蔽彝掏掏峦碌幕卮��！澳惆忠舱媸堑�，怎么不等我出院了回去摘？玩一個(gè)到手了怎么辦？”我的心似乎被堵住了，我怕忍不住，連忙轉過(guò)身去�！敖衲甑钠咸言趺从悬c(diǎn)酸��？一定是多雨吧�！蹦棠踢叧赃呎f(shuō)。我的心隱隱作痛。

　　曾經(jīng)，且聽(tīng)風(fēng)吟；曾經(jīng)，盈滿(mǎn)甜蜜；曾經(jīng)，忍住流淚。

　　如今，那個(gè)人已不在，偶爾回去，唯有那棵葡萄藤依然守在那里�？粗�(zhù)它，那些熟悉的畫(huà)面又浮現在我的眼前。思念，涌上心頭。

溫暖的作文14

　　眼前的這個(gè)胖叔叔，叼著(zhù)煙卷，紋著(zhù)花臂，歪著(zhù)腦袋，把我剛才的幻想一下子趕到了九霄云外。瑟縮在他的面前，我甚至感到自己渾身顫抖起來(lái)。

　　我怔在那里，進(jìn)退兩難。

　　就在半個(gè)小時(shí)前，在烈日炎炎的山大路上，在蟬鳴無(wú)風(fēng)的人海之中，我和母親走散了。

　　我默默地走在大街上，一聲不吭，但是心里卻沒(méi)有一絲靜意，不斷地埋怨母親。若不是她剛才不讓我帶錢(qián)包，我也不至于現在這個(gè)窘相，連坐出租或者坐公交車(chē)的錢(qián)都沒(méi)有。

　　急中生智之下，我來(lái)到了附近的小商品市場(chǎng)，有個(gè)鄰居阿姨以前在這里賣(mài)玩具，可以找她借點(diǎn)錢(qián)回家�？墒�，眼前的景象卻讓我一臉懵。阿姨呢?以前，她就在這里賣(mài)玩具啊。

　　以前的攤位現在擺滿(mǎn)了小零食，阿姨不在，只有這個(gè)紋身的胖叔叔。他看到我的模樣，便和氣地問(wèn)：“你要什么，小朋友�！薄安弧�…，什么也不要�！笨赡苁俏业谋憩F過(guò)于緊張，他又問(wèn)：“你怎么了?”說(shuō)著(zhù)他挪到我身邊，渾身的煙味。我只好下意識地往后退了兩步，沒(méi)有作答。

　　他扔掉煙頭，俯下身子，繼續問(wèn)：“怎么了，孩子?”看他一臉真誠，我把事情一五一十地講述下來(lái)，他聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)，然后，很自然地掏出手機，遞給我，“給你媽媽打個(gè)電話(huà)，先讓她放心�！蔽矣檬迨宓氖謾C打給母親，但是母親說(shuō)她堵車(chē)了，讓我自己想辦法回家。他帶我走進(jìn)他的攤位，打開(kāi)一個(gè)木錢(qián)盒子，拿出大概三十元錢(qián)：“你打的回家吧!”“不用，叔叔，我坐公交車(chē)就行�！薄澳阕�出租車(chē)多舒服啊，拿去吧!”“真不用，叔叔，給我兩元就行�！�

　　破舊的`木盒子上，我下意識地看到了幾張照片，應該是他和孩子的合影，旁邊記著(zhù)幾行字，還有一些莫名其妙的畫(huà)。他撓撓頭，尷尬地笑了，“叔叔沒(méi)文化，很多字不會(huì )寫(xiě)，就畫(huà)個(gè)符號。你可要好好學(xué)習啊�！彼�把兩元錢(qián)塞到我手中，露出一臉樸實(shí)的笑。

　　在這惹人煩躁的盛夏，吹來(lái)一股清爽的風(fēng)，帶給我莫名的舒適與感動(dòng)。其實(shí)，清風(fēng)隨處有，只要彼此真情流露，能治愈心靈傷口的溫暖就會(huì )如影隨形。

溫暖的作文15

　　溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。

　　寒冬來(lái)臨，漫天的雪花飛舞著(zhù)，給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺(jué)格外的冷，不時(shí)地用手捂住嘴，好暖和些。無(wú)意間，我發(fā)現對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類(lèi)的紙，一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過(guò)水的刷子在紙上刷了刷，然后再用手細心的撕。

　　雖然是在對面，但還是可以清楚地看到，她的手被凍得通紅，那紅色，好似火一般。當她認真的清除了好幾張廣告紙之后，又繼續走到另一張跟前。但是，我看到，她右手舉起來(lái)，卻停在了空中，似乎定格了。又見(jiàn)她往墻面靠近了些，接著(zhù)她微微搖了搖頭，便離開(kāi)了。怎么回事?她為什么不清楚它?她是在偷懶嗎?一連串的疑問(wèn)在我腦中浮起。

　　我剛想去看個(gè)究竟，卻又見(jiàn)一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會(huì )把那張紙清除，卻沒(méi)想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中，微微搖搖頭，轉身離開(kāi)了。見(jiàn)此，我更加疑惑了，便下定決心去看看。過(guò)了馬路，來(lái)到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上面寫(xiě)著(zhù)：，16歲，男……疑竇冰釋?zhuān)�我在這瞬間明白了一切。此時(shí)，一股暖流涌上心頭，雪花仍如鵝毛般飛舞著(zhù)，樂(lè )我不再覺(jué)得冷了，而是感覺(jué)格外的`溫暖。

　　冬天是寒冷的。但他也會(huì )讓人感到溫暖，正如那兩位清潔工一般，這世間的那種濃濃的暖意，是源自于那火一般炙熱的心。正是這種“神圣”的火，點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的溫暖足夠縈繞我的一生。

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