溫暖的作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的溫暖的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

溫暖的作文1

　　愛(ài)，是我們大家的快樂(lè )。愛(ài)像一個(gè)仙女，從籃子里抓出一把幸福果實(shí)撒向人間。只要我們每個(gè)人都有一份關(guān)懷、一份愛(ài)，就會(huì )覺(jué)得自己很幸福。相反，如果你傷害了他人，你自己也會(huì )覺(jué)得很痛苦。

　　今天，耿靜瑩見(jiàn)我拿得太多，就幫我拿東西。我對她說(shuō)了聲“謝謝”，她的臉上也有了微笑。愛(ài)是會(huì )傳染的，正所謂：關(guān)心個(gè)人，快樂(lè )大家。愛(ài)就像種子，等到秋天，得到的卻是無(wú)數的回報。我們每個(gè)人心中都有一顆愛(ài)的種子，在你心中發(fā)芽、開(kāi)花。只要你堅持做關(guān)心他人的事，不去拿掉種子，愛(ài)在你的.心中便是長(cháng)久的。

溫暖的作文2

　　在一個(gè)寒冷的夜晚，小男孩明明走在空蕩無(wú)人的大街上。他又冷又怕，原來(lái)他和媽媽走散了。他就像一只迷路的小羊羔，四處亂竄。焦急的找媽媽?zhuān)�他好想看�?jiàn)媽媽溫暖的眼神��！他走啊走，走到一個(gè)墻角邊坐下了，他突然發(fā)現一盒火柴，他非常高興，他拿出一根火柴，哧！火柴燃起了又溫暖又明亮的紅色火焰。

　　這時(shí)，一個(gè)面包車(chē)司機發(fā)現了他，明明把事情經(jīng)過(guò)告訴了叔叔，叔叔說(shuō)：“我送你回家”。明明坐上了車(chē)，他們向回家的方向開(kāi)去.......明明看見(jiàn)家中的紅窗簾和紅色的`燈光，他覺(jué)得溫暖極了，他對叔叔說(shuō)：“謝謝你”。他看著(zhù)叔叔開(kāi)的紅車(chē)向東方駛去了。

　　他覺(jué)得紅色真好。

溫暖的作文3

　　“千里難尋是朋友，朋友多了路好走……”每次聽(tīng)到這首歌，我的腦海里就會(huì )想起那次下雨天的情景。

　　我家離學(xué)校很遠，每天都要騎著(zhù)自行車(chē)上學(xué)�？墒悄翘煜挛鐓s下起了傾盆大雨。外面風(fēng)在呼嘯，雨在咆哮，我開(kāi)始擔心起來(lái)：沒(méi)有雨衣，雨這么大，可怎么回家呀？老天爺，求求你，別再下了！

　　“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴�！狈艑W(xué)了，雨還在不停地下。我走到一樓放自行車(chē)的地方，感覺(jué)有點(diǎn)冷。心想：要不要沖出去呢？如果沖出去衣服就要淋濕，也許就要感冒，明天還能不能來(lái)上課呢……

溫暖的.作文4

　　曾經(jīng)，我認為友情就是任憑時(shí)光的消逝，但是我卻從來(lái)沒(méi)有像今天這樣真切體會(huì )過(guò)友誼的滋味。

　　我在班上有一群朋友，一群讓我懂得什么叫愛(ài)恨情愁的朋友，他們曾經(jīng)對我的愛(ài)護遠遠超出我的相象，但是由于咱班的某些人的挑撥，導致破裂!

　　今天，我和我的幾個(gè)沒(méi)有被挑撥的朋友一起去問(wèn)班主任，如果有人在你背后，而且這個(gè)人又是你的好朋友，他(她)在你背后說(shuō)你的壞話(huà)，你會(huì )怎么想，老師好象已經(jīng)知道我們說(shuō)的。最后，經(jīng)過(guò)我們的談話(huà)，老師決定讓我們全班女生放學(xué)后留下。

　　在放學(xué)的時(shí)間里，我令我感動(dòng)的'一刻，如果我的生命只有我分鐘，讓我抉擇回憶生前的哪一件事，我會(huì )選擇今天的那一刻，讓我覺(jué)得友誼的滋味的那一刻!

溫暖的作文5

　　在一節體育課上我們進(jìn)行了百米賽跑。

　　老師一聲令下，同學(xué)們像脫韁的野馬，又像離弦的箭。你追我趕的跑出起跑線(xiàn)，向著(zhù)終點(diǎn)跑去，突然我腳下一絆。撲通的一下就摔到了地上，我連忙爬起來(lái)顧不得身上的泥土，繼續向前奔跑，但還是最后一個(gè)到達終點(diǎn)。

　　我從終點(diǎn)走回起點(diǎn)的'時(shí)候感覺(jué)到去腳心一陣鉆心痛，我連忙卷起褲腿一看，一股鮮血正順著(zhù)水柱下流。我疼得哇哇，直叫，一邊我的一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你怎么了？”我：“說(shuō)沒(méi)事，只是絆了一下�！笨墒撬�說(shuō)：“我剛才明明看見(jiàn)你的腳受傷了，我扶著(zhù)你去包扎一下吧！”在這時(shí)我的眼淚流了下來(lái)，因為這是第1個(gè)幫助我的同學(xué)。

　　雖然這是在夏天，但是讓我感覺(jué)到冬天，雪中送炭的一種感覺(jué)。

溫暖的作文6

　　送走了夏娃娃，迎來(lái)了秋姑娘。朋友是我生活中溫暖的陽(yáng)光，在我有困難時(shí)，給我動(dòng)力，給我鼓勵；在我成功時(shí)，露出笑臉，為我高興。一路前行，給我快樂(lè )與溫暖。

　　朋友��！你的友愛(ài)，是我一路前行的勇氣，鼓勵著(zhù)我?jiàn)^勇前行。

　　畫(huà)卷四送走了秋姑娘，迎來(lái)了冬姑娘。爸爸每天不管刮風(fēng)下雪，每天六點(diǎn)，早晨最冷的時(shí)候陪伴我走在上學(xué)的路上，雖然是寒冬臘月，但我的心像炎熱的.夏天一樣暖和。父親��！您的偉大是我一路前行的源泉，勇往直前的動(dòng)力。

　　生活中，處處充滿(mǎn)溫暖。

溫暖的作文7

　　中午吃過(guò)午飯，我早早來(lái)到學(xué)校，邁進(jìn)學(xué)校大門(mén)，老遠就看見(jiàn)我們班門(mén)口圍著(zhù)一群同學(xué)，我趕緊跑過(guò)去，一看，原來(lái)是沈老師在班級門(mén)口給同學(xué)們拍照片呢。

　　沈老師叫大家不要著(zhù)急，讓同學(xué)們排成整齊的隊伍，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，輪流給我們拍照片。我也排到隊伍里。

　　只聽(tīng)“一、二、三”，老師就拍好了一張，拍好的同學(xué)笑盈盈地離開(kāi)，下一個(gè)趕緊擺好姿勢，不一會(huì )，我們都拍好了，沈老師把拍好的`照片給我們看，我們班門(mén)口成了歡樂(lè )的海洋�？�，費玉池笑的咧開(kāi)了嘴巴，王一夫是笑容滿(mǎn)面，還帶著(zhù)一副文縐縐的樣子，把我們都逗樂(lè )了。

　　雖然是冬季，這個(gè)中午我們感覺(jué)特別溫暖。晚上，在睡夢(mèng)中，我還夢(mèng)到沈老師給我們拍照了。

溫暖的作文8

　　1月12日，我如期來(lái)學(xué)校領(lǐng)通知書(shū)。

　　我懷著(zhù)忐忑不安的心情，接過(guò)了我的通知書(shū)。上面赫然寫(xiě)著(zhù)老師對我的評價(jià)。說(shuō)：“我像一個(gè)小天使，定格在老師的記憶中”。我當時(shí)覺(jué)得好溫暖。后面又說(shuō)，我學(xué)習熱情不高，我又很羞愧。因為我上課一開(kāi)始很聽(tīng)話(huà)，后來(lái)就覺(jué)得無(wú)聊了，所以我才沒(méi)上心。

　　回到家后，爸爸看了我的.評語(yǔ)，對我說(shuō)：“要好好學(xué)習，如果不學(xué)習，將來(lái)就考不上好大學(xué)，也就找不到好工作�，F在社會(huì )競爭很激烈，稍微放松一下，就會(huì )被別人超過(guò)。就像你學(xué)習這么差，以后很難找到工作�！�

　　聽(tīng)了爸爸的話(huà)后。我想現在一定要好好學(xué)習，否則將來(lái)就會(huì )被社會(huì )淘汰。

溫暖的作文9

　　我有一個(gè)溫暖的家，我愛(ài)我的家。

　　我家有爺爺，奶奶，爺爺，奶奶，爸爸，媽媽和哥哥。

　　爺爺奶奶每天送我上學(xué)，接我放學(xué)；爺爺奶奶每天早起給我做好吃的飯；爸爸經(jīng)常帶我去鄉下和公園放風(fēng)箏。我媽媽每天都幫我做作業(yè)，他們給了我很多關(guān)心和愛(ài)。雖然哥哥很調皮，但是有好吃的，他做的`第一件事就是和我分享。

　　我們是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家庭，我愛(ài)我家。

溫暖的作文10

　　今年的冬天格外的冷，我天天看天氣預報，知道這幾天最高溫度才十度左右。這種天氣很容易感冒，所以要多穿衣服�？晌业拇汗澑�天氣比起來(lái)有點(diǎn)兒不一樣，是“暖和”的。

　　我的爺爺、奶奶最疼、最關(guān)心我了，他們不僅關(guān)心我，而且還會(huì )原諒我，給我講道理。不像沖動(dòng)的爸爸，我做錯事，他不是打，就是罵�？墒且膊荒芡耆�說(shuō)爸爸很沖動(dòng)，只要我不調皮搗蛋，爸爸還是很和藹地對待我。近年來(lái)，我的表現比以前進(jìn)步了，以前總被挨打，今非昔比，如今他們對我可好了。我心里感到暖烘烘的，讓我忘記刺骨的嚴寒。因此，盡管今年的天氣是那樣的寒冷，但是我的.心里卻總是涌著(zhù)一股暖流。

　　希望大家能和我一樣，度過(guò)一個(gè)愉快的春節。

溫暖的作文11

　　總評說(shuō)明：鑒于當前泉州市開(kāi)展的同題材比賽活動(dòng)，故取消原有的具體評析內容。借此機會(huì )，再次提醒同學(xué)們不要把將用于比賽的習作發(fā)表上來(lái)，為不影響比賽的公正性，對這類(lèi)作文本專(zhuān)輯一律不予以做指導性的評析！

　　點(diǎn)評人：閩南？同學(xué)少年吳曉婷（小學(xué)高級教師）

　　我相信，溫暖存在于每個(gè)孩子的心中，不管是窮苦的孩子，或是富裕的孩子，是孤兒還是單親家庭的孩子，都會(huì )有在心里感到溫暖的'時(shí)候。但是，有時(shí)這溫暖會(huì )跟你玩有趣的捉迷藏，讓你不知它的去向，不知它什么時(shí)候出現……

溫暖的作文12

　　我的家里有三口人，爸爸媽媽和我。

　　我從小就生活在幸福的家庭里，爸爸，媽媽都很愛(ài)我。

　　我曾看到電視上有的人家有花不完的錢(qián)，住著(zhù)別墅，開(kāi)著(zhù)跑車(chē)，穿得也很時(shí)尚，但是，唯一不足的'就是那個(gè)家庭破裂了，爸爸和媽媽離婚了，生活條件好只是一個(gè)表面現象，他們并沒(méi)有得到真正的幸福！

溫暖的作文13

　　那時(shí)，我還很小，正值過(guò)大年，我和爸爸、姐姐和媽媽去看煙花，我一到河陽(yáng)橋上，就興奮得不得了，因為我看見(jiàn)了對面的煙花，五彩繽紛的什么顏色都有……

　　接下來(lái)，我讓媽媽把我抱到欄桿上，您死活不同意，我鬧了好一會(huì )兒，您才勉強同意，您把我抱到欄桿上，手扶著(zhù)我的腰，生拍我掉下去。

　　過(guò)了一會(huì )兒，煙花越來(lái)越大，我也興奮的.跳了起來(lái)，這一跳，我一不小心掉了下去，幸好旁邊有課小樹(shù)被我拉住了，我頓時(shí)腦子都懵了，過(guò)了好幾秒我才害怕的開(kāi)始大叫，這時(shí)，一雙溫暖的手伸了過(guò)來(lái)，把我抱到了橋上的欄桿上，我抬頭一看，是媽媽?zhuān)�我一下抱住您，死活不松開(kāi)，您一直安慰我……

　　我想對您說(shuō)一聲：“謝謝您，媽媽?zhuān)�是你救了我一命！�?/p>

溫暖的作文14

　　今天早上下著(zhù)小雨。我吃完早飯就連忙背上書(shū)包往門(mén)外沖去。只聽(tīng)，媽媽在家喊：“要帶雨傘，外面下著(zhù)雨呢！”我回答：“雨很小，不用帶�！�

　　我一個(gè)人在小雨中慢慢地行走著(zhù)感覺(jué)清清涼涼的，小雨絲飄在我的小臉蛋上有趣極了！

　　不一會(huì )兒，一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái)，一串串雨滴直落下來(lái)，雨下大了。我正后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)時(shí)，一頂漂亮的'雨傘出現在我的頭上。原來(lái)是媽媽來(lái)了。

　　頓時(shí)，我心里暖暖的，心里想：“媽媽總是無(wú)微不至地照顧我，我長(cháng)大后一定要好好地孝敬她！”

溫暖的作文15

　　溫暖，家庭中溫暖時(shí)常有。也許有的家庭根本就沒(méi)有溫暖。

　　我的家并不是個(gè)溫暖的家，時(shí)常會(huì )有一些，不過(guò)很快，就被冷漠消逝了。爸爸喜歡喝酒甚至嗜酒如命。每頓飯，酒的影子從沒(méi)消失過(guò)。媽媽的.脾氣不太好，有時(shí)為一些小事也會(huì )發(fā)脾氣。我的家就是這樣，溫暖，從沒(méi)把幸福的種子撒向我的家，

　　家，在我的思想里早已格式化了其實(shí)在我出生是就沒(méi)有了家的溫暖，偶爾會(huì )有幾次快樂(lè )的事情發(fā)生，我很珍惜它們想把它們錄下來(lái)，傷心的時(shí)候，看一看心情會(huì )好些。

　　我真的希望父母能有和好的一天，而格式化的，是哪毫無(wú)生機的破碎家庭那該有多好��！我相信會(huì )有一天，歡樂(lè )和幸福會(huì )被那風(fēng)吹回來(lái)，家的溫暖，快樂(lè )的時(shí)光，我永遠不會(huì )忘記！

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