- 溫暖的旅程作文 推薦度：
- 溫暖的旅程話(huà)題作文 推薦度：
- 溫暖的旅程作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
溫暖的旅程作文集錦43篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的溫暖的旅程作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
溫暖的旅程作文 1
頃刻間，雨珠打在車(chē)窗上，大雨如煙，籠罩了一切，如輕紗覆在眼前，車(chē)上沒(méi)有傘，我們坐在車(chē)里，等待著(zhù)……
馬路上，只有隱約的黃燈，一切停了下來(lái)，只有黃燈幽幽地散發(fā)著(zhù)光暈，大雨傾盆。
紅，綠；紅，綠。信號燈閃著(zhù)，車(chē)燈閃著(zhù)，一分鐘——兩分鐘——四分鐘，雨簾，阻斷了一切，如同幕布，隔斷了一切。
這雨，仿佛觀(guān)音凈瓶中那一海之水，傾盆而下，打在樹(shù)上，車(chē)上，地上。
雨，如同子彈，打開(kāi)窗，“砰——砰——”，那是……
誰(shuí)都知道，下冰雹了！幾乎人人悲嘆——“這鬼天氣！”而我卻興奮地坐在車(chē)里，看著(zhù)冰雹落下。
漸漸地，“紅龍”動(dòng)了起來(lái)，慢慢地，車(chē)到了家里，可雨，又大了起來(lái)。媽媽收到短信——暴雨黃色預警！晚了，雨，更大了，我們把車(chē)停進(jìn)車(chē)庫，準備沖回家去。
我看著(zhù)沖鋒衣，兩行不知是水還是淚，奪眶而出……
人生如同旅行，有冬天也有夏天，有白天也有夜晚，但不論如何，這都會(huì )是一段溫暖的'旅程。
溫暖的旅程作文 2
學(xué)校運動(dòng)會(huì )快到了，那是一件多么激動(dòng)人心的事��！每一次都會(huì )傳來(lái)千萬(wàn)聲“加油”，給我帶來(lái)一個(gè)金色的童年。
浴血奮戰之后，終于有一位位“戰士”登上運動(dòng)會(huì )的“戰場(chǎng)”，真是“十年磨一劍，霜刃未曾試”。一位位都大展身手，終于輪到我了，心怦怦地直跳：我可不能給我們班拖后腿呀！心里一直念叨：希望慢一點(diǎn)輪到我。時(shí)間不但沒(méi)有放慢，似乎更快了。
我像火箭一樣沖了出去，由于腳步跟不上節奏，摔倒在塑膠跑道上。我的'眼淚一下子涌了出來(lái)。我覺(jué)得我對不起那一聲聲加油，對不起那些親愛(ài)的同學(xué)。
“不要哭了�！被仡^一看，原來(lái)是我的鐵哥們馬丁磊。在我最困難的時(shí)候安慰我，鼓勵我，使我走出了悲傷的泥淖。
成長(cháng)路上，有陽(yáng)光，有風(fēng)雨。我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光，頂著(zhù)風(fēng)雨，幸好有好朋友的陪伴，溫暖時(shí)時(shí)伴隨。
溫暖的旅程作文 3
在一個(gè)烈日炎炎的夏日里，我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)……
在一天的中午，我正在寫(xiě)作業(yè)，爸爸在家里陪我，而媽媽就去外面打工了。突然，我爸爸說(shuō)要去外面走一走。我想，他又要去和朋友吃晚飯了，我去阻擋他，他就說(shuō)：“你去不去學(xué)自行車(chē)”，我說(shuō)：“太好了！”
我們倆就把自行車(chē)推到小區里，爸爸就教我怎么騎，騎的時(shí)候怎么樣把握好把手？但我什么也聽(tīng)不進(jìn)去，就只顧自己騎。一騎就摔跤，倒了爬起來(lái)再騎。
爸爸就說(shuō)道：“你怎么不聽(tīng)我的`話(huà)呢？”
我就很不高興，說(shuō)：“你也沒(méi)教我什么呀！就在那說(shuō)來(lái)說(shuō)去，用了你的方法，還不是摔得更痛！”
我又用心的去自己探索，還是要用到爸爸說(shuō)的方法。我最終還是學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，但爸爸也無(wú)可奈何……
我的成長(cháng)就是爸爸那無(wú)聲的愛(ài)——溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文 4
下午，學(xué)校的上課鈴響了……
我們爭先恐后地走進(jìn)教室，杜老師那一臉嚴肅的表情，只見(jiàn)老師手上的試卷上都是鮮艷的'紅叉叉，我猜，今天我們的教室，肯定會(huì )慘不忍睹，想一想都感覺(jué)到一陣陣的后怕。
試卷發(fā)下來(lái)了，翻開(kāi)一看，不！怎么才考了七十九點(diǎn)五分呢！再看看我同桌李子涵的試卷，哇！他竟然考了九十九分！都能和我們班長(cháng)媲美了。只見(jiàn)老師走到我面前，給我吃了“兩個(gè)糖炒栗子”。哎，今天回家，準會(huì )洗老媽的“口水浴”啦！
杜老師讓我們訂正試卷，我的頭想得都快爆炸了！可是，一題都不會(huì )做呢。正當我沉浸在困境中時(shí)，李子涵伸出了援助之手�！瓣愇恼�，你不會(huì )嗎？”李子涵說(shuō)�！拔襾�(lái)教你吧”，“我只能告訴你解題的思路，之后你要自己算哦！”我連聲叫好，趕快說(shuō)了一句“快教吧大師”�！澳阆劝杨}給我說(shuō)一下，找出關(guān)鍵字或詞……”我在他的引領(lǐng)下從困境中跑了出來(lái)。
李字涵，你亦師亦友，這真是一次溫暖的旅程��！
溫暖的旅程作文 5
我經(jīng)歷過(guò)許許多多的旅程，有的是在人生道路上的旅程，還有的是被陌生人幫助過(guò)的旅程。不過(guò)，令我印象最深的還是在書(shū)海中暢游的溫暖旅程。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的.階梯�！钡拇_，書(shū)能給予人們很多知識，例如：我在看《數字——破解萬(wàn)物的鑰匙》時(shí)，知道了π、i、e分別是什么意思�，F在，只要我看書(shū)，就能經(jīng)歷一次溫暖的旅程。
記得有一次，我在飛機上看完了《城南舊事》，當我合上這本書(shū)時(shí)，我上眼皮尋找下眼皮，困得不得了，但是我又感到異常輕松，我想：“可能是《城南舊事》滿(mǎn)足了我的求知欲吧�！痹谶@時(shí)，我經(jīng)歷了一次旅程——來(lái)到林海音的童年時(shí)代，和她一起觀(guān)察、欣賞北京城南的那些景色和人物。
我讀書(shū)的欲望非常強烈，我晚上睡前總要看一會(huì )兒書(shū)，直到媽媽催促我睡覺(jué)，我才極不情愿地鉆進(jìn)被子里。
在我的心里，每讀完一本書(shū)，就是經(jīng)歷了一次溫暖的旅程，真希望我能在沁人心脾的書(shū)香中，走遍世界各地。
溫暖的旅程作文 6
在人生漫長(cháng)的旅程中，有凄涼的一幕，更多的是溫暖的風(fēng)光。
但在旅途中，更多的，還是溫暖。
風(fēng)呼呼地吹。樹(shù)葉，沙沙地響。又回想起了我七歲那年那個(gè)“奇妙”的夜晚。
那晚，我正在電視機前看得不亦樂(lè )乎，忽然背后響起媽媽的叫喚聲：“阿多，別看了，上床關(guān)燈睡覺(jué)！”
“哦——！”
正當上床的時(shí)候，我忽然發(fā)現了陽(yáng)臺的燈還沒(méi)有關(guān)掉。我正要去關(guān)時(shí)，突然媽媽像一只攔路虎似的擋住了關(guān)燈之路。我問(wèn)道：“媽?zhuān)瑸樯恫蛔屛谊P(guān)燈呢？”媽不作聲，把我領(lǐng)到窗邊，示意讓我往下看：兩個(gè)清潔工人正在下面借著(zhù)燈光吃晚飯，那時(shí)已經(jīng)是十點(diǎn)多了。
我頓時(shí)愣住了。
當我清醒過(guò)來(lái)時(shí)，媽已經(jīng)睡了，而清潔工也已經(jīng)吃完飯了，不虧是城市美容師，連地上的'飯渣子也不忘清潔……
望著(zhù)他們漸行漸遠的身影，我不知不覺(jué)地說(shuō)道：“不用謝，這是我們應該的……”
溫暖的旅程作文 7
成長(cháng)，就是一次旅程；成長(cháng)，也是一次人生考驗�！}記
四年級（1）班的教室里，熱鬧非凡，大家都鬧翻了天。我們班主任要外出學(xué)習一星期，于是這一個(gè)星期里都不會(huì )像以往一樣安靜。
本來(lái)老師不在的日子里，我也會(huì )和別人一樣稱(chēng)大王的。就像“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)霸王”一般。
可這次，我卻沮喪地坐在自己的座位上�，F在是下課，因為老師不在，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)的同學(xué)也在玩。下一節課是語(yǔ)文課，那節課要考試，而我沒(méi)有復習。
就在這時(shí)，政宇用他平滑的鞋底“漂移”到了我這兒。
他見(jiàn)我很沮喪，就說(shuō)：“干嘛這樣，老師好不容易外出，你居然不玩”。
“你懂什么呀，再過(guò)十分鐘，就考試了，我昨晚連課本都沒(méi)看過(guò)�！蔽艺f(shuō)。
“我比你還夸張，”政宇笑著(zhù)說(shuō)�！爸灰眯�，不用準備都能辦好事情�！�
我想起了以前，只要沒(méi)好好備考，我就會(huì )沮喪。
看來(lái)生活中朋友的鼓勵是必不可少的.，也是很溫暖的過(guò)程。
溫暖的旅程作文 8
在成長(cháng)過(guò)程中，好多人都呵護著(zhù)我們長(cháng)大，媽媽和爸爸是最關(guān)愛(ài)我們的人。也許，我們身邊也有陌生人，在呵護、照料著(zhù)我們。成長(cháng)，就是一次溫暖的旅程。
在我的成長(cháng)過(guò)程中，發(fā)生了好多暖心的`事情。在我3歲的時(shí)候，我的外婆帶我在三門(mén)的覽龍公園里玩耍、游覽。我們到了池塘邊看水，外婆還想帶我去那邊玩滑滑梯。她把我送到對岸，一不小心，自己卻滑到了，掉入池塘中，把骨頭摔斷了。后來(lái)，幸虧有好幾個(gè)大學(xué)生路過(guò)這里把我外婆送進(jìn)醫院，也把我帶到那里。
外婆醒了，就問(wèn)我：“梓毓，傷著(zhù)了嗎？出血了嗎？”這時(shí)，我覺(jué)得外婆的愛(ài)是無(wú)處不在的。不光是家里人，陌生人都會(huì )來(lái)呵護你、愛(ài)護你，就像這些大學(xué)生一樣。雖然我們不認識，但他們還是把外婆扶起來(lái)，送進(jìn)了醫院。所以，愛(ài)無(wú)處不在。
在這十年溫暖的旅程中，讓我感受到了各種各樣的關(guān)愛(ài)，愛(ài)無(wú)處不在，點(diǎn)亮了每一個(gè)人的心。
溫暖的旅程作文 9
人生就是一次旅行。它蘊含著(zhù)老師和同學(xué)對你的關(guān)心和期望，包含著(zhù)父母對你無(wú)私的愛(ài)，以及陌生人對你默默的關(guān)愛(ài)。
記得有一次，我去香港游玩，在公交車(chē)上發(fā)生的一件事情使我終生難忘。
那天，我和媽媽乘著(zhù)公交車(chē)去商業(yè)街買(mǎi)東西，公交車(chē)上人非常多，我和媽媽努力地擠上公交車(chē)。但是隨著(zhù)公交上的人群一上一下，整個(gè)乘車(chē)的隊伍搖來(lái)晃去，站都站不穩。那個(gè)時(shí)候，我五歲，上幼兒園中班，年紀還很小，在公交車(chē)上搖過(guò)來(lái)?yè)u過(guò)去，很難受。這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺做出了一件讓人難以置信的事情——-為我讓座。我和媽媽都驚呆了，誰(shuí)也想不到這樣的`事情。媽媽說(shuō)：“老人家您自己坐吧，我們家小朋友沒(méi)事的！”“那我跟她一起坐吧，你看他累得汗都出來(lái)了！”我的眼睛濕潤了，媽媽讓我和老爺爺坐在一起，
這件事過(guò)后，我領(lǐng)會(huì )到了人生的真諦。我愛(ài)你，一個(gè)素不相識的陌生人，我也愛(ài)你，一座充滿(mǎn)愛(ài)的城市——香港。
溫暖的旅程作文 10
成長(cháng)就是一次旅程。旅程中會(huì )得到父母的關(guān)懷，老師的教導，同學(xué)們的幫助，陌生人的關(guān)愛(ài)。會(huì )看見(jiàn)美麗的大自然、聞到沁人心脾的書(shū)香……
記得有一次我的'英語(yǔ)作業(yè)做得特別差，錯了好多題。但是我的英語(yǔ)老師沒(méi)有批評我，而是把一道道題的解題思路告訴我，讓我在她的教導下，訂正完這些錯誤、不懂的題。在背課文的時(shí)候會(huì )把我錯誤的單詞糾正出來(lái)，讓我改正發(fā)音。
記得還有一次，我去辦公室抱本子的時(shí)候，不小心摔了一跤，把手臂擦傷了�？墒�，沒(méi)有人在旁邊，怎么辦呢？突然隋夢(mèng)媛和李卓瑤出現在我的面前，說(shuō)：“你的手怎么擦傷了？”
我說(shuō)：“是地面太滑了，我摔了一跤�！�
他們又說(shuō)：“要不要我們幫你把作業(yè)本抱回去？”頓時(shí)，我心里激起了一股暖流。
我的成長(cháng)，我的童年就是一次溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文 11
人生路上的鼓勵可不少，但也很珍貴，它能使我們的心得到安慰，得到溫暖和力量……
小時(shí)候，我總是不大自信�？赡棠痰囊痪涔膭�，使我的性格大大改變。
我總是瞧不起自己，似乎沒(méi)有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)興趣愛(ài)好。就像我認識的字，總沒(méi)有妞妞會(huì )念的多；唱歌呢，沒(méi)有妮妮唱得好；那畫(huà)畫(huà)，只有一個(gè)細胳膊細腿的火柴人出現在白色的紙上，哪里還會(huì )出現長(cháng)發(fā)大眼的小仙女？
為此，我很自卑。
記得后來(lái)奶奶告訴我：“每個(gè)人都是最獨特的，每個(gè)人都是有屬于自己的風(fēng)采……”她還說(shuō)，自己小時(shí)候也像我一樣，總是比不過(guò)別人，但是還很努力，今日的計算能力才這么強……
從那時(shí)起，奶奶成為了我最敬佩的人。比起魯迅、周恩來(lái)等名人，我更尊敬我的奶奶，在我心里，她儼然就是一個(gè)偉人。而那一句話(huà)，深深映在我腦海里，久而久之，也就成為了我的座右銘。當我遇到與過(guò)去的'我一樣的人，我也會(huì )這樣鼓勵他們。
鼓勵，是人生路上的正能量！
溫暖的旅程作文 12
一天，我和奶奶去爸爸單位玩，公交車(chē)到了下一站�？繒r(shí)，我看見(jiàn)有許多人爭先恐后地擠上去找座位。
過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，扶著(zhù)一根拐杖，好不容易擠上了這輛公交車(chē)，但是，卻一個(gè)空位都沒(méi)有了。眼看著(zhù)這位老人只能站著(zhù)了。我心里想：“萬(wàn)一有一個(gè)急剎車(chē)，老奶奶摔倒了怎么辦？”
于是我站了起來(lái)，把我的座位讓給了老奶奶。佝僂著(zhù)背脊的老奶奶坐下了，她慈祥地微笑著(zhù)：“小朋友，謝謝你�！�
我開(kāi)心地說(shuō)：“老奶奶，這是我應該做的事情�！�
旁邊的一位阿姨也說(shuō)：“呦！這位小朋友真懂事�！�
我聽(tīng)了老奶奶和這位阿姨的`夸獎，心里美滋滋的。
經(jīng)過(guò)了這件事，使我明白：贈人玫瑰，手有余香。平時(shí)看到別人有困難了，一定要去學(xué)會(huì )幫助別人，自己也會(huì )快樂(lè )。
這件事，我溫暖了別人，別人也溫暖了我，我永遠記在心中。
溫暖的旅程作文 13
星期天，我走在火車(chē)站里。提著(zhù)行李，飛快地走到站臺旁，去乘火車(chē)。
當我發(fā)現時(shí)間快到時(shí)，我的心里非常著(zhù)急，可當我站在火車(chē)頭時(shí)，車(chē)門(mén)口擠滿(mǎn)了人，好像他們也非常著(zhù)急上火車(chē)似的。
我拉著(zhù)箱子都沒(méi)敢靠近，好像進(jìn)去就會(huì )被壓成肉漿似的�？墒沁�有2分鐘就要關(guān)車(chē)門(mén)了，我的心越來(lái)越急，像熱鍋上的螞蟻一般。就在我著(zhù)急的時(shí)候一位哥哥對我說(shuō)：“我拉你上來(lái)吧�！彼昧Φ匕盐依松蟻�(lái)，還把我的行李拿了上去，剛在我上車(chē)的那1秒鐘車(chē)門(mén)關(guān)上了，我長(cháng)長(cháng)地吁了口氣，踏上了溫暖的旅程。
幸好那位大哥哥幫了我，不然我有可能乘不上這班踏上旅程的列車(chē)。我拿著(zhù)票回到了我的座位上，那位哥哥還幫我把我的行李放在了行李架上，那天對我的意義非凡，我被那位大哥哥無(wú)私奉獻的`精神所感動(dòng)了。
在那溫暖的旅程里，我感受到了一位陌生人暖暖的善意，“贈人玫瑰，手有余香”，這位陌生人的行為，值得我們贊賞，值得我們學(xué)習。
溫暖的旅程作文 14
大自然是一位仙女，讓我們沉浸在她的世界中……
走在百花盛開(kāi)的羊腸小道上，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，吹動(dòng)了我那顆幼小的、脆弱的心靈。
大自然，可以讓你想起你的母親，她是那樣溫柔，那樣親切。她像一扇大門(mén)，把我們帶進(jìn)了這美麗的世界。
大自然的花朵是你，大自然是你的母親。你在溫暖中成長(cháng)。走在大自然的美麗世界中，我感覺(jué)到了一股說(shuō)不出來(lái)、十分強烈的溫暖的感覺(jué)。
大自然這無(wú)邊的美景告訴我：我的母親原來(lái)是一位仙女，擁有著(zhù)七彩的羽毛，在天空中自由自在地飛行。自從她當了母親后，她的羽毛被鎖在了一個(gè)箱子里，而那個(gè)箱子卻永遠也打不開(kāi)了，于是，我成了母親的羽毛，讓母親去溫暖我幼小、脆弱的心靈。帶我前往溫暖世界的`大門(mén)，去感受溫暖。
大自然，是一條溫暖的路，這條路的盡頭，就是你的母親，讓你的母親去陪你度過(guò)溫暖的路，去溫暖世界，體驗溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文 15
一個(gè)初冬的下午，我和爸爸在魯迅故里散步，看著(zhù)美麗動(dòng)人的河水，開(kāi)始了全新的道路。
在這兒，人們來(lái)來(lái)往往，我和爸爸呼吸著(zhù)清新的空氣，突然一位中年男子一不小心，把爸爸的眼鏡撞落了，眼鏡碰到了石凳上，快速地劃入水中。
有一位好心的叔叔看見(jiàn)了，急忙脫掉衣褲，身體一躍跳入水中，只見(jiàn)水花四濺，陌生的叔叔奮力抓住活潑的小眼鏡，全身濕淋淋地爬上來(lái)，把眼鏡遞給爸爸，這一刻，我的眼里閃滿(mǎn)了點(diǎn)點(diǎn)淚珠，雖然，我們不認識他，但是他還是好心地幫助了我們，我眼前出現了感人、溫暖的畫(huà)面，心中充滿(mǎn)感激。
這是一個(gè)寒冷的初冬，但溫暖充實(shí)地填滿(mǎn)了我的全身，爸爸心中充滿(mǎn)了溫暖，又有表達不出的話(huà)語(yǔ)，我緊緊地握了握那位熱心叔叔的'手，想和他做朋友，揮舞著(zhù)手臂，看著(zhù)他那漸漸遠去的背影我禁不住說(shuō)了一聲：“謝謝！”這聲謝謝，在湛藍的天空中回蕩。
這是一個(gè)溫暖的下午，一個(gè)令人感動(dòng)的下午。
溫暖的旅程作文 16
溫暖的旅程，就是和同學(xué)度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
記得有一次，太陽(yáng)照在書(shū)桌上，只有她在默默地安慰我�！拔椰F在才知道，你是這樣的啊，陳宣伊，你太讓我失望了！”我低著(zhù)頭，感覺(jué)無(wú)數雙眼睛都盯著(zhù)我。英語(yǔ)老師批評完，皺著(zhù)眉頭，之后陷入一陣寂靜，當時(shí)的場(chǎng)景安靜得都能聽(tīng)得見(jiàn)我的心臟在“撲通撲通”地跳。英語(yǔ)老師又說(shuō)：“你太讓我失望了�！边@句話(huà)擊中了我的心，我潸然淚下。我窘迫極了，只能強忍著(zhù)把疼痛藏在心里，默默地掉著(zhù)眼淚，心想：你別掉下來(lái)。
經(jīng)過(guò)了幾般折磨，遲到的下課鈴終于響了，我趴在桌子上，我的同桌發(fā)現我不對勁，就問(wèn)我：“怎么了？”我搖了搖頭，她發(fā)現我在默默地流淚就安慰我：“我以前也背不出課文，被老師訓斥了一遍，孟老師是說(shuō)夸張了而已，沒(méi)有這么嚴重，之后她就一直陪著(zhù)我聊心事�！�
還有一次科學(xué)考試，我的同桌考了97·5分，而我只能羞愧地把我那82分的考卷遮掩起來(lái)。卻也不能逃過(guò)她的火眼金睛，她問(wèn)：“宣伊，你考了多少分？”
我就說(shuō)：“呃，你猜！”
“你學(xué)習這么好，99——100分，我猜對了嗎？”
“不好意思，讓你失望了！只考了82分�！蔽乙呀�(jīng)知道瞞不住她了，只好說(shuō)了自己的`成績(jì)，“你考得那么好，教教我唄�！�
“哦！別氣餒，我來(lái)！幫助你”
生活的道路上需要知音，學(xué)習上好友相伴，童年的生活也像一次溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文 17
每個(gè)人都有許多次旅程，有的路程讓人記憶猶新，有的讓人感覺(jué)雖時(shí)隔多日卻仿佛歷歷在目，也有的讓人終生難忘，給人的精神上帶來(lái)溫暖。
還記得那一年，我又在秋風(fēng)蕭瑟、寂寥無(wú)人的人行道上，當時(shí)的夜，靜如水、涼如冰，一個(gè)人踱步在街上欣賞著(zhù)一直以來(lái)沒(méi)有時(shí)間欣賞的已經(jīng)居住了多年的城市，一時(shí)間我發(fā)現，這座一直以來(lái)沒(méi)有認真觀(guān)察的城市是那么美。獨自一人在干干凈凈的地面上走著(zhù)，看著(zhù)漆黑的柏油馬路，還有道路兩旁栽種的楊樹(shù)，那依然凋零的在兩顆樹(shù)中間種著(zhù)的彩色花朵，哪些被擦得透亮的`玻璃店門(mén)映照這人們啊打掃時(shí)的用心，我心不在焉的走著(zhù)，沒(méi)人知道我在想什么，我這樣一直走下去，想著(zhù)如果所有的人都這么愛(ài)護環(huán)境那就好了，那樣不僅城市變得更美麗，也不會(huì )有起早貪黑忙碌的清潔工……本來(lái)是漫無(wú)目的的走著(zhù)，這一路上已經(jīng)見(jiàn)到了很多清潔工了，一直以來(lái)也都沒(méi)在意，直到我打算改道回家，看到了心底久違的一幕：有一個(gè)青年人正在藏著(zhù)一個(gè)年邁的清潔工處理垃圾，我煮稀飯，雖然已經(jīng)入秋了，可老人的衣著(zhù)依然很單薄，在風(fēng)中發(fā)抖，青年把自己的外套給老人披上，自己在一旁繼續未完成的工作，看到這里的我心里感覺(jué)暖暖的，覺(jué)得這次散步并不是之前想的那樣一無(wú)所獲，反而收獲了意料之中會(huì )有人和我一樣愛(ài)護環(huán)境的同時(shí)還溫暖了人心。
男青年不單是露出了自己愛(ài)護環(huán)境的一面還關(guān)愛(ài)老人，兩件事無(wú)一不體現出中華民族的優(yōu)良傳統，我想，不僅我看了，就算是其他人見(jiàn)了也會(huì )覺(jué)得心里暖暖的，我覺(jué)得這次短短的旅程，不僅給了我批發(fā)還讓我至今記憶猶新，至今都能在回憶之時(shí)，感到心間那絲絲的暖意。
溫暖的旅程作文 18
在人的一生中，一定讀過(guò)許多書(shū)籍。高爾基生前說(shuō)過(guò)；“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！本褪沁@句話(huà)，讓我受益匪淺。
在讀幼兒園的時(shí)候，我只閱讀童話(huà)繪本，基本不看文字書(shū)。直到一年級，我才閱讀了《木偶奇遇記》、《小虎歷險記》等書(shū)，書(shū)籍內容雖然簡(jiǎn)單，卻活潑有趣，還蘊含著(zhù)淺顯的.道理。
等到年級越來(lái)越高，讀的書(shū)也就越來(lái)越多。我最近在閱讀高爾基的《童年》和林海音的《城南舊時(shí)》，我看到了阿廖沙的堅強，看到了小英子的善良。
有一次，我在做作業(yè)，做到一半，我就想起最近看的那本《明朝那些事》。那本書(shū)非常好看，記得昨天晚上看到十一點(diǎn)才睡的。我忍不住放下筆，拿出書(shū)來(lái)，趴在床上，悠閑地看了起來(lái)。沒(méi)想到，這一看竟然看到了八點(diǎn)鐘。我嚇了一跳：還有不少作業(yè)沒(méi)做呢。幸好，我動(dòng)作比較快，九點(diǎn)就做完了。爸爸說(shuō)：“王翌璠，你多看書(shū)，我們不來(lái)打擾你，但你得先把作業(yè)做完，其他時(shí)間你可以看書(shū)�！蔽野寻职值脑�(huà)牢牢記在心里。我就用做完作業(yè)剩余的時(shí)間來(lái)看書(shū)�；藘蓚�(gè)月時(shí)間，看完了《明朝那些事》全套。
我從書(shū)中獲取了不少知識，書(shū)陪伴著(zhù)我走過(guò)了溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文 19
“吭哧吭哧……”聽(tīng)著(zhù)大巴車(chē)行駛在彎彎曲曲的公路上，我轉著(zhù)頭望向窗外，希望沿途的風(fēng)景可以緩解一下我極度暈車(chē)的情況以及不可避免的高原反應。
那是我第一天到達西藏的時(shí)候，在平均海拔是好幾千米的地方，我的頭就好像被灌了好幾斤的鐵，腳下就像踩在軟綿綿的棉花上，使不上一點(diǎn)勁兒。
可看風(fēng)景似乎并不能緩解我這糟糕的感覺(jué)，反而我越看，口腔就越干，猶如一個(gè)小型沙漠，而嗓子里的感覺(jué)則全然不同，就像是六月末的梅雨季，粘粘糊糊令人喘不上氣來(lái)，又像生硬咽下一坨紙糊，卡在中間，上不來(lái)，又下不去。
就這樣過(guò)了好久，久到我已經(jīng)有點(diǎn)昏昏欲睡，突然，氣管內的感覺(jué)不再是黏糊，而是奔騰的.河流，一下子就逆流而上我一手捂嘴，另一手急忙拍向一旁的媽媽媽媽也是心領(lǐng)神會(huì )，隨手拿了個(gè)紙袋子就抓來(lái)遞給我。同時(shí)，導游也發(fā)現了我的不對，告訴司機停下車(chē)車(chē)一停，我便迫不及待地跳下車(chē)，就這樣過(guò)了一會(huì )兒我終于緩過(guò)來(lái)了一些。
回頭看向大巴車(chē)，心中瞬間有一絲的自責。車(chē)上一共有十多名游客，最大的年齡已有69歲。他們也很難受，他們也很不舒服，大家都想快點(diǎn)到達目的地，卻因為我而停下。想著(zhù)，想著(zhù)，心中的自責與愧疚無(wú)限放大，身體也更難受了。
就在這時(shí)，身后傳來(lái)一陣帶著(zhù)方言的關(guān)心：“小姑娘，你沒(méi)事吧？”
我轉過(guò)頭看到了幾位阿姨，其中的一個(gè)手里拿了一瓶水，塞進(jìn)了我的手中。我手中攥著(zhù)那瓶水，水有些涼，但我的心是熱熱的。
當我跟著(zhù)她們回到車(chē)里時(shí)，車(chē)里也響起了此起彼伏的關(guān)心聲。這些聲音就像一件溫暖的大衣，讓人心生暖意。
這是我經(jīng)歷的一次溫暖的、難忘的旅程。
溫暖的旅程作文 20
一條小徑，一段路，終有一段令我們溫暖的旅程。在我的成長(cháng)的過(guò)程中，是媽媽給了我無(wú)私的愛(ài)，是媽媽給予了我前進(jìn)的信心和動(dòng)力，讓我向前行走著(zhù)一段真正的旅程！
媽媽是那高山流水的一條河，而我則是在河里游動(dòng)一條魚(yú)，一條離不開(kāi)河流的小魚(yú)�；璋档臒艄鈴哪擒�(chē)窗打了進(jìn)來(lái)，我和媽媽正在回家的路上，已是很晚了，我顯得有些疲勞，媽媽對著(zhù)我說(shuō)：“睡會(huì )吧”媽媽伸出那她的手，我躺在她那伸直的手上睡著(zhù)了，我睡了會(huì )想起這可是媽媽的手啊，盡管我很輕，但是那可是一向無(wú)力的媽媽的手啊。我睜開(kāi)了雙眼，對母親說(shuō)：“媽媽你累嗎？你也睡會(huì )吧，我已經(jīng)睡醒了”媽媽的面孔透露著(zhù)疲倦，但媽媽仍對我說(shuō)：“瞧你那已經(jīng)睜不開(kāi)的眼睛，還說(shuō)自己不累，睡吧，別那么多話(huà)”那已經(jīng)在眼眶打轉的淚水流了下來(lái)。一句簡(jiǎn)短的言語(yǔ)讓我一次次的收獲著(zhù)溫暖！
媽媽是那一首有著(zhù)旋律的歌曲，而我則是那跳動(dòng)的音符。午間的陽(yáng)光照射在我臉上，我知道該起床了，我走出了房間，看見(jiàn)那香噴噴的飯菜時(shí)，我忍不住的.吃了起來(lái)，媽媽看著(zhù)我吃說(shuō)了一句“吃慢點(diǎn)，沒(méi)人跟你搶啊”我想了起來(lái)，停了下來(lái)，對媽媽說(shuō)：“媽媽你也吃啊，就我吃嗎？”媽媽對著(zhù)我說(shuō)：“你吃你的，我已經(jīng)吃過(guò)了，別說(shuō)話(huà)，小心噎著(zhù)”吃完飯后，我悄悄的走到廚房的門(mén)口，從門(mén)縫里看到，媽媽在吃著(zhù)我的剩飯。我的眼淚已經(jīng)流滿(mǎn)我的整個(gè)面孔。我沖進(jìn)里面，對著(zhù)媽媽說(shuō)出那句一直憋在心里的那句話(huà)：“媽媽我愛(ài)你，我……愛(ài)。你”媽媽抱住了我，緊緊的抱住了我。
我的旅程中，有著(zhù)媽媽的關(guān)愛(ài)與呵護，所以我有著(zhù)那一段段溫暖的旅程！
溫暖的旅程作文 21
一眼望不到底，滿(mǎn)滿(mǎn)的綠色，消失在與巖石相交的一點(diǎn)。山上的清風(fēng)忽來(lái)，撩動(dòng)我垂在兩邊的發(fā)絲與衣袖。我聽(tīng)著(zhù)潺潺的水聲與四濺的浪花，一棵松動(dòng)的巖石，被巨大的水勢沖下了山崖。我有些害怕，而我們卻依然要在這進(jìn)行漂流。
我不禁心頭一涼。
當我和媽媽乘上那條窄窄的氣船，我清晰地聽(tīng)到了我的心跳，隨著(zhù)水流在跳動(dòng)。
巖石與我們碰撞，一大灘水不停地在船中晃動(dòng)。越來(lái)越多，像冰一樣涼。我驚恐地發(fā)現，身體不斷地發(fā)抖，完全不聽(tīng)使喚——我凍僵了。我仿佛看到了那塊粉碎的巖石。
“冷不冷，你看，你嘴唇都發(fā)紫了，要不要把防曬衣穿上？”
我看到媽媽把她身上那件濕透了的襯衣，緩緩移到了我面前。
不知為何，我一動(dòng)也動(dòng)不了。只是呆呆地看著(zhù)，看著(zhù)……眼睛是否也凍僵了？我看到了那件濕透的`防曬衣，原本像羽毛一樣輕，現在卻半垂著(zhù)，被提在媽媽彎曲的手臂上。衣服緩緩移動(dòng)，那只提著(zhù)它的手毫無(wú)保留地展現在我視野。泛黃的指甲變得通紅，大概是抓得太緊了吧，皮膚也被水浸得皺巴巴的，像廚房用久了的海綿，縮成一團，布滿(mǎn)傷痕。那張臉，再熟悉不過(guò)了，天天再見(jiàn)，卻百見(jiàn)不厭。我注意到了，媽媽的嘴唇也在發(fā)紫，我知道那種感覺(jué)，像被打了麻藥的馬達，不停地張合。
你不也是么？我心想，不由得想苦笑一下，卻怎么也笑不出來(lái)，而且在用力地咬合，仿佛要將它們咬碎。我感覺(jué)視線(xiàn)開(kāi)始羽化，邊緣像一面毛毛的鏡子，怎么看也看不清。我這是怎么了。
我感覺(jué)到了防曬衣的溫暖，猶如在冰天雪地里那一把小小的火。人體也是會(huì )發(fā)熱的吧，不然這件防曬衣哪來(lái)那么多溫暖？
奔流而下，手依舊拽得死死的，無(wú)法松開(kāi)，水也依舊在里面流淌，要說(shuō)變了什么，我只能感覺(jué)到有個(gè)沉甸甸的東西壓在人胸前，那東西讓我看不清東西，酸在我心頭。
到達了，終于結束了。我突然有點(diǎn)留戀那段溪流，那兒的水是溫的，走得很快的時(shí)光，也慢了下來(lái)。
這就叫愛(ài)吧，我看了看還留有余溫的防曬衣，暖暖的。
溫暖的旅程作文 22
星期天，我和媽媽爸爸一起去迪蕩湖散步，當走到湛藍的湖水旁時(shí)，爸爸卻停住了腳步，我很奇怪，看著(zhù)爸爸，卻見(jiàn)他的目光久久停留在一塊有著(zhù)裂痕的巖石上，過(guò)了許久，他才說(shuō)：“貝貝，你看，石縫里長(cháng)出了一棵小樹(shù)芽，它的生命力多頑強��！”
這時(shí)，我才發(fā)現，巖縫里，不知什么時(shí)候，長(cháng)出了一棵小樹(shù)芽，它的身體很細，很柔弱，卻昂著(zhù)頭，有著(zhù)一股永不向大自然低頭的氣勢。
而這時(shí)，我也沉默了：它的生命力多么頑強��！它有著(zhù)像松柏一樣頑強的心，這讓我不經(jīng)想起了一句關(guān)于不屈不撓的`詩(shī)：“千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間�！边@一句句一首首關(guān)于不屈不撓品質(zhì)的詩(shī)一直流傳至今，而我今天，卻感受到真正頑強的生命力。
這種頑強的品質(zhì)在我們人生中是必不可少的，它引導著(zhù)我們，讓我們找到最純真的自我。
溫暖的旅程作文 23
遠方正在熠熠發(fā)光，通往光明的道路曲折而漫長(cháng)；黑暗深處隱藏著(zhù)未知，胸前卻熾熱發(fā)燙。我向著(zhù)前方行進(jìn)，沒(méi)有絲毫畏懼，口袋里沉甸甸的，我知道那是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
那個(gè)盛夏，風(fēng)聲，蟬聲和爭吵聲交織在一起。
“你根本就不在乎我的感受，你不知道我喜歡什么，不喜歡什么！”說(shuō)完那句話(huà)，我摔門(mén)而去，后來(lái)我才知道，門(mén)后的母親獨自呆站在原地，眼神里充滿(mǎn)無(wú)奈和悲痛。
那段時(shí)間，因為快要考試，母親停止了我一切的娛樂(lè )活動(dòng)，這場(chǎng)爭吵，就是因此而爆發(fā)。
這樣的日子渾渾噩噩的過(guò)著(zhù)，我一直忘不掉，那不如人意的成績(jì)！心里沉甸甸的。
有一天，爸爸把我帶出來(lái)，說(shuō)是到湖邊放松下，我便去了。
我們劃著(zhù)小船在湖中游蕩，那接天蓮葉無(wú)窮碧的荷葉密密匝匝，把我的視線(xiàn)全遮住了我便余家感覺(jué)到自己的渺小，整個(gè)身體仿佛只剩下虛空，一副無(wú)精打采的樣子。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“孩子，你站起來(lái)！”
我雖然迷惑不解，但還是按照爸爸說(shuō)的，在船中站了起來(lái)，忽然我的眼前開(kāi)闊起來(lái)。從高處往下看，那翠綠的荷葉一片一片，仿佛在綠色的被毯，但在我巍巍蕩蕩的'碧波上，我仿佛感受到了自由輕松和快樂(lè )合著(zhù)荷花飄蕩的清新氣息與荷葉的若有若無(wú)的清香之氣。
這時(shí)，爸爸意味深長(cháng)地問(wèn)我，這與剛才看到的風(fēng)景有什么不同？
是呀，作者就一葉障目，只有站起來(lái)才能望的更遠
湛藍的天穹下，那截枯枝上的繭早已裂開(kāi)了，飛出一只漂亮的蝴蝶。
它與伙伴飛舞著(zhù)，飛舞著(zhù)飛翔，美麗的花叢飛向遙遠的天際。
溫暖的旅程作文 24
暮色漸至，太陽(yáng)躲在山邊，悄悄壓低了頭，天空被染成了淡粉色，甚是好看，街邊亮起一盞盞小燈。
街上的行人愈發(fā)稀少了，就好似那天上零散的星星。叫賣(mài)聲也少了，直直往里走去。
風(fēng)輕襲，連帶著(zhù)一天的疲倦都褪去，取而代之的是一身的輕松。再向前走，已是村子了。
如今的村子已不似當年，當年的村子都是瓦房，墻體也年久失修，破裂了，如今，經(jīng)過(guò)翻修后，全村都煥然一新。
從村口走進(jìn)去，撲鼻而來(lái)的是陣陣青草與野花香，也許這就是大自然的味道吧。因為在老家，人們習慣性地很早吃晚飯，所以即使夜晚還未到來(lái)，人們或許早已飽肚。那香中又混雜著(zhù)幾絲未消盡的'菜香。
暮色已至，剛剛幾絲菜香也已消盡，只見(jiàn)家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前掛起的桔燈也已亮起，這種桔燈在村子里經(jīng)常賣(mài)，但在城鎮上卻很少，城鎮里的人，大都是用燈籠或者電燈。而這種桔燈恰好為這看似冰冷的夜里添上幾抹暖融，讓我想到了著(zhù)名作家冰心曾寫(xiě)過(guò)的一篇美文，就叫《小桔燈》，那是我一年前偶然看到的，但它很吸引我，就如同這夜里的桔燈一般讓人癡迷，讓人沉醉。
再往前走，有一條清澈見(jiàn)底的小河，此刻，那河面上映出了黑夜，與這點(diǎn)點(diǎn)暖融。小河流水的“嘩嘩”聲不絕于耳，在夜晚，它同樣奔流不息，載著(zhù)黑夜與點(diǎn)點(diǎn)暖融到達它最終歸宿的地方。
風(fēng)帶了些寒意，卻拂不去我心里的溫暖。幾只雞在叫著(zhù)，幾個(gè)人在家門(mén)口聊著(zhù)。這里的田園生活，是那么愜意又自然。
在這村子里的一切，都是那么溫暖，從城鎮走到村里，路途也，足夠溫暖，只因為有那一盞盞小桔燈，也許，我可以托奔流不息的小河，帶著(zhù)我的夢(mèng)想，一起去往我所向往的地方。
溫暖的旅程作文 25
成長(cháng)是一次溫暖的旅程，之所以溫暖，是因為有父母的暖心陪伴；有老師與朋友在你迷茫時(shí)帶你走出黑暗；有在你困難的時(shí)候，陌生人給予你暖心的幫助，是這些事情，把我成長(cháng)的道路變得無(wú)比溫暖。
在我成長(cháng)的道路上，父母的陪伴是大多數的。我的母親和藹可親，對我很好。我的父親則對我比較苛刻。當我摔跤的時(shí)候，母親會(huì )急急忙忙地奔跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“有事嗎？”可是如果換做父親來(lái)的話(huà)，他只會(huì )胡亂地說(shuō)我的壞話(huà)，說(shuō)我連走路都走不好，以后還能做些什么！唉，也許這就是父母對我不同的愛(ài)吧。
老師是祖國的園丁，在我溫暖的旅程中，老師也是不可分割的一部分，還有和我一起學(xué)習了六年的小學(xué)同學(xué)，我們互相學(xué)習，互相進(jìn)步，不僅提升了自己的學(xué)習成績(jì)，還增進(jìn)了友誼。周末獨自在家的時(shí)候，一個(gè)電話(huà)叫過(guò)去叫上伙伴一起玩，這些避免孤獨的方法我整整用了六年。接下來(lái)就來(lái)講講老師吧。在漫漫成長(cháng)道路上，老師帶給我了無(wú)窮的溫暖，不管什么時(shí)候。老師都是我們陪伴的好伙伴。老師十分關(guān)照我，在我有困難的時(shí)候，是老師把我拉出黑暗。在學(xué)校里，老師無(wú)處不在，所以說(shuō)老師讓我的成長(cháng)旅程變得溫暖。
陌生人的關(guān)心總是使人意想不到的，在你遇到困難的時(shí)候，總會(huì )有另外一只手把你扶起來(lái)。把你從沮喪變成快樂(lè )，這就是陌生人的`幫助。雖說(shuō)是陌生人的幫助，有時(shí)卻是那樣的重要。有一次，我向媽媽鬧著(zhù)要玩手機，結果母親一氣之下自己走了，要不是陌生人的手機，我還是個(gè)流浪兒。
這就是我的成長(cháng)的旅程，是多么的溫暖��！
溫暖的旅程作文 26
我們駐足在青春年華，像一個(gè)旅人般跋涉向前。
有人說(shuō)人生就該鮮衣怒馬，烈焰繁花，但是沒(méi)有人告訴我，到達幸福的彼岸之前，要艱難地穿過(guò)荊棘的叢林，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的旅程。
這段旅程抑或有更通俗的名字：“學(xué)習”。
它像一座高大巍峨的山，絕大多數人在山腳下仰望高山，停滯不前，滿(mǎn)足于眼前。少數人駐足，停留在山腰之間欣賞美景，流連忘返。只有更少的人，選擇了繼續往上攀登。這一段旅程究竟有多少人能走完？又有多少人能達到彼岸？
所幸這段旅程是溫暖的。旅程會(huì )豐富我們的涵養，書(shū)籍會(huì )給我們帶來(lái)一場(chǎng)又一場(chǎng)饕餮盛宴，引我們進(jìn)入一個(gè)又一個(gè)神奇瑰麗的世界，仙霧繚繞的蓬萊仙島，充滿(mǎn)冒險的霍格沃茲，五彩斑斕的海底世界……旅程中會(huì )有各種驚喜和意外。我經(jīng)常會(huì )想飛到月亮上去，看看吳剛伐的.桂樹(shù)有多高，嘗一嘗嫦娥釀的桂花酒，聞一聞?dòng)裢脫v的藥。讀杰出的書(shū)籍，有如和過(guò)去最杰出的人物促膝交談，這就是知識所給予的溫暖。
有人會(huì )發(fā)出一句感嘆，登山難，難于上青天，側身西望長(cháng)咨嗟。不妨回首，你的身后有朋友給予的溫暖，父母給予的愛(ài)，他們一路為你護航。但請記住，人生就像車(chē)站，有些人不能陪你走完全程，在到達彼岸之前，他們也許會(huì )在中途下車(chē)，即使不舍，你也要含淚微笑揮手告別，人生只有一次，不售來(lái)回票。
兩千多年前，有個(gè)人望著(zhù)奔流不息的河水，發(fā)出了一句千古流傳的感嘆，逝者如斯夫，不舍晝夜。人生百年，幾多春秋，向前看，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊。猛回首，方知生命盡在揮手瞬間。
愿你我走過(guò)這段溫暖的旅程，無(wú)怨亦無(wú)悔。
溫暖的旅程作文 27
漫漫旅途，一場(chǎng)相識，一幕別離。我有幸在人生的旅程中遇到敬愛(ài)的師長(cháng)，留下溫暖的回憶。
——題記
總會(huì )想起您的笑容。
去年春天，我受到邀請來(lái)參觀(guān)國開(kāi)校園，春風(fēng)料峭，您穿著(zhù)單薄的襯衣，卻始終笑臉迎著(zhù)同學(xué)。您激情澎湃地為我們介紹著(zhù)校園，我才知道充滿(mǎn)現代設計感的體育館吊燈，兩處巧奪天工的水系，中國風(fēng)的書(shū)法作品墻，教學(xué)樓的哈佛紅色，校園里的一草一木，都是您親手設計的。我不禁被這富有內涵的校園吸引，被您和煦的笑容吸引。
總會(huì )想起您的雙手。
進(jìn)入國開(kāi)中學(xué)后，總是能遇見(jiàn)您，出人意料的是，您幾乎能記得住所有同學(xué)的名字，每當我向您鞠躬問(wèn)好，您總會(huì )親切地喚我“郭怡彤”。有一次，我因為值日，食堂里的人都走光了，我還沒(méi)吃完，您突然走了過(guò)來(lái)，我緊張地跟您問(wèn)聲“校長(cháng)好”，沒(méi)想到你伸手拿過(guò)我的加餐海苔，我愣住了，盯著(zhù)您的手緩緩地撕開(kāi)了包裝，放到我的桌子上，那雙手很粗糙，卻如父親般細心，我吃了一口海苔，味道也不一樣了。
總會(huì )想起您的身影。
有一天快要放學(xué)了，突然下起了暴雨，為同學(xué)們的安全著(zhù)想，您讓我們留在學(xué)校學(xué)習，等家長(cháng)來(lái)接再走。因為堵車(chē)，媽媽八點(diǎn)才到，本以為你早已走了，卻看到您站在風(fēng)雨中，手撐著(zhù)傘，目送同學(xué)一個(gè)一個(gè)離開(kāi)，雨水淋濕了您的衣裳，大風(fēng)吹亂了您的.頭發(fā)，您卻不在乎，叮嚀我：“孩子，小心！”我不禁濕了眼眶。風(fēng)雨中，您的背影是那么偉岸。
在長(cháng)長(cháng)的人生旅程中，有些相遇，或許只是短短的一刻，卻無(wú)比溫暖。如今，您踏上了新的旅途，我也帶著(zhù)您的諄諄教誨，踏上了新的征程。學(xué)校您命名的“尋道路”上，那顆蘊含著(zhù)你無(wú)限期望的柿子樹(shù)，就要結果了，今年如此，明年也會(huì )如此。
溫暖的旅程作文 28
獨自漫步在秋收的季節，不由得放慢了腳步，靜心去感受雨滴撫摸樹(shù)葉的聲音，去傾聽(tīng)萬(wàn)物結果的獨奏曲，去撫摸那些沉甸甸的小精靈。
——題記
不知怎么地，一個(gè)如同初秋一般的姑娘地身影，從我心底浮現，她有著(zhù)夏一般的堅毅剛強，又有著(zhù)秋的理智，她并不是一個(gè)如花一般嬌艷的姑娘�？墒撬齾s如那在何處都能生長(cháng)的小草一般，有著(zhù)獨立，自強的韌勁，并堅定不移地追求美好的生活。她說(shuō)：“難道就因為我一貧如洗，默默無(wú)聞，長(cháng)相平庸，個(gè)子瘦小，就沒(méi)有靈魂，沒(méi)有心腸了——你想錯了，我的心靈和你一樣充實(shí)�！边@句話(huà)地威懾力多么強大！這位叫簡(jiǎn)愛(ài)的姑娘擁有矢志不渝的精神，她沒(méi)有好的出生，好的命運，但她卻努力重繪人生。從小就承受著(zhù)與她年齡不符的遭遇，姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打......這是對一個(gè)孩子尊嚴的無(wú)情踐踏，也就是在這樣的'環(huán)境中，生性頑強的簡(jiǎn)愛(ài)才練就了無(wú)限的信心和堅強不屈的精神，那是一種可戰勝的內在人格力量。她曾經(jīng)被傷害，被欺騙，但她承受住了，而且還做出了一個(gè)非常理性的決定，她堅持自己的尊嚴，哪怕是再度遁入無(wú)依無(wú)靠的茫茫人世。
簡(jiǎn)愛(ài)這位“離經(jīng)叛道”的女性，雖然并不美麗，但富有挑戰和抗爭的個(gè)性，使她充滿(mǎn)了魅力。她聰明好學(xué)，自尊自愛(ài)，盡管社會(huì )地位卑微，她決不自甘墮落。她認為，在上帝面前，人人平等。她為爭取平等地位，為維護自己獨立的人格，而抗爭、奮斗。從很小的時(shí)候起，她便敢于向欺壓她的人反抗，哪怕因此而招致嚴懲，也不畏懼。她那不屈不撓，敢于同命運抗爭的精神，使那些欺侮她的人膽戰心驚。
曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)這樣一句話(huà)：“要想別人看得起你，你首先應該看得起自己�！蓖嗜ジ≡甑募�，留下的。有的是一份平實(shí)的真誠，平等需要自己努力取得，想要平等，必須有勞動(dòng)有付出的汗水，有堅定的信念，無(wú)論是貧窮還是富有，是美貌還是相貌平庸，只要有美好的心靈和充實(shí)的心胸，都能以獨立的人格和堅強的個(gè)性去生活，心靈的美，是多少胭脂俗物都粉飾不出的。
對于簡(jiǎn)愛(ài)，有的是欣賞和贊美。她追求獨立的人格，追求平等。雖經(jīng)歷不幸卻熱愛(ài)生活，并把愛(ài)帶給每個(gè)需要她的人。她猶如一杯冰水，凈化每一個(gè)讀者的心靈。簡(jiǎn)愛(ài)就像一個(gè)充滿(mǎn)智慧、充滿(mǎn)愛(ài)心并努力使自己生命得到最大張揚的精靈。
上進(jìn)努力的人永遠不會(huì )站在上帝的眼角，生命，有如彗星的閃亮和美麗。
溫暖的旅程作文 29
”白素的話(huà)應該很難隱瞞，而且是由雋雋的精神所反映出來(lái)的冷淡。廣闊無(wú)垠的葉原銀山傳來(lái)了易道的聲音，公雞打鳴的夜晚將能夠阻止殘月依然懸掛在地平線(xiàn)上。秋江里的流浪旅人聽(tīng)到笛聲更有惆悵，樓上的少婦在夜的盡頭倚著(zhù)欄桿。波德嫦娥應該問(wèn)，為什么要讓重逢永遠！”在清冷的月光下，我坐在辦公桌前，細細品味著(zhù)《紅樓夢(mèng)》中的詩(shī)句，心中縈繞著(zhù)一股悠悠的暖意。對我來(lái)說(shuō)，只有讀書(shū)才是真正溫暖的旅程。
大家看《紅樓夢(mèng)》�？蓱z黛玉佩服寶釵的人不在少數，我卻愛(ài)上了她——香菱。
香菱無(wú)疑是一個(gè)可悲可嘆的人物。她在和看燈的孩子玩耍時(shí)被綁架了。在經(jīng)歷了很多風(fēng)風(fēng)雨雨之后，她被薛蟠接手，遭受了很多非議。但她并不沮喪。和女孩薛寶釵一起住在大觀(guān)園后，每天在詩(shī)中漫步成了她的樂(lè )趣。她讀詩(shī)寫(xiě)詩(shī)是一段溫暖的旅程，我理解她也是一段溫暖的旅程。初入大觀(guān)園，纏著(zhù)黛玉教她寫(xiě)詩(shī)。那個(gè)年代，和她命運相似的女生不在少數，卻屈從于命運，為事業(yè)編織。只有她努力為自己探索方向，確立自己的人生價(jià)值。
學(xué)詩(shī)的過(guò)程比較坎坷，但她樂(lè )在其中。黛玉給了她一個(gè)“月”字的稱(chēng)號。第一首歌失敗后，她還是沒(méi)有離開(kāi)，而是開(kāi)始在花園里呆著(zhù)，時(shí)而微笑，時(shí)而蹲著(zhù)挖土，時(shí)而坐在石頭上，讓所有人都很驚訝。當時(shí)有一首歌，興沖沖跑去找黛玉，但寫(xiě)得很好。我不懂詩(shī)，但也喜歡她“淡淡梅花香，絲絲柳開(kāi)始干。只疑殘粉涂金，似輕霜助玉柱�！�
可是她又打錯了主意，以為是自己糟蹋了，可就是擺脫不了。然后他走下臺階休息
步思使勁，充耳不聞。終于在睡夢(mèng)中得到了一句好句子。
我感嘆她堅持不懈的堅持，這對于有這樣身份的她來(lái)說(shuō)是很難得的，但她完全癡迷于此。我覺(jué)得我讀她的時(shí)候沒(méi)有她那么投入，但是我們有一點(diǎn)是一樣的。給我讀書(shū)，給她寫(xiě)詩(shī)，是人生難得而寶貴的'溫暖旅程。
對她來(lái)說(shuō)，生活中的大部分苦難早已將她折磨得徹底，但她也知道自己要去創(chuàng )造溫暖。在大觀(guān)園里和許多女孩子一起唱詩(shī)、寫(xiě)詩(shī)的時(shí)光，是她生命中一份珍貴的溫暖。她用自己的雙手創(chuàng )造了自己溫暖的旅程。
而我會(huì )創(chuàng )造自己的旅程，不負這溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文 30
金戈鐵馬，將軍的熱血染紅了一片天；小院人家，是誰(shuí)的柔情溫暖了孤寂的旅程？
——題記
人生路漫漫，歷史的長(cháng)河中卻盛滿(mǎn)了無(wú)數短暫而溫暖的瞬間，它們織就了我溫暖的記憶。
英雄的壯歌
浩瀚蒼茫的零丁洋邊，你一身戎裝傲然而立。遠方的敵軍浩蕩而來(lái)，圍困了你這寥寥一人。被押送回敵帳的路上，你飽受?chē)萍彝龅募灏�，獨自承擔�?zhù)壯志未報的憤懣�；蛟S你曾抱怨過(guò)國家的'軟弱抵抗，指責過(guò)小人的落井下石，悲傷過(guò)孤寂的戰斗生活�？稍谶@一刻，所有的情緒都化為臉上那抹淡然的笑。
幾百年潮漲潮落，早已淹沒(méi)了世人在零丁洋里的嘆息，只有你“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的豪情溫暖永存我心。
文天祥，你如一輪紅日，普照大地，溫暖如春。
佳人的絕唱
半開(kāi)半掩的百葉窗內，是一個(gè)清幽的房間，一縷皎潔如玉的月光映在傲立窗前的女子身上，折射出淡淡的憂(yōu)傷。你一只手背在背后，另一只手輕搖團扇，向著(zhù)那縷憂(yōu)傷尋去。那是一株臘梅，以冰雪為骨，以清涼為神，以淡粉為朵，以翠綠為葉，輕綻在孤單的墻角。
紛飛的白雪落在女子微蹙的眉間，融化了一方心水，卻融不掉你對國家的愁思和珍重。你伸出白玉般的手指輕觸剔透的梅瓣，就如撫摸丈夫的遺容般思念，猶如感觸滿(mǎn)目瘡痍的國土般惆悵。
幾百年花開(kāi)花落，早已帶去了梅花之間的愁思，只有你那“怎一個(gè)，愁字了得”這番痛徹心扉的凄苦情懷溫暖了天際。
李清照，你如一江春水，溫柔了歲月，溫暖了歷史。
仰首是春，俯首是秋，歲月的車(chē)輪悠悠轉動(dòng)著(zhù)，蘊蓄著(zhù)暖暖情思。人生的旅程，我溫暖于文天祥的壯志，李清照的愁思。
溫暖的旅程作文 31
成長(cháng)的旅程就像一列火車(chē)在不停地行駛，途中也有很多溫暖人心的事情讓我沒(méi)齒難忘，這其中自然也少不了父母的陪伴。
父母，人生大道中不可缺少的人物。母親經(jīng)過(guò)痛苦的分娩，把我們帶到人世。父親含辛茹苦，夜以繼日地工作，只為了把我們養大成人。他們總是在我們最需要他們的時(shí)候，以最快的速度出現在我面前，這就是父母。
記得那次，我因重病住進(jìn)了醫院，當時(shí)父親在外地工作，母親也因秋收去姥姥家幫忙。當時(shí)家里只有爺爺、奶奶和我。我不斷地出現頭暈，嘔吐等現象，奶奶見(jiàn)我這樣心里就像十五只吊水——忐忑不安。奶奶急忙給母親打電話(huà)，母親的'心中也應該是慌了神吧！過(guò)了一會(huì )兒，我在醫院的病房里就看見(jiàn)母親匆匆忙忙地趕過(guò)來(lái)。滿(mǎn)頭大汗，滿(mǎn)身灰塵的樣子。我覺(jué)得母親恐怕連農忙的衣服都沒(méi)有換就來(lái)了吧�？吹侥赣H這份模樣，我的手雖然是涼的，可心是溫暖的。
不僅生活中如此，學(xué)習中也是如此，每次考試也必然少不了父母的陪伴�？荚嚨那耙粋�(gè)夜晚，父親總是幫我復習到深夜，幫我聽(tīng)寫(xiě)、背誦。上考場(chǎng)的時(shí)候，父親也總是在外面等著(zhù)我。出來(lái)的時(shí)候，第一眼看到的人也便是父親。無(wú)論刮風(fēng)下雨，烈日炎炎，總是有父親這座山傲然屹立于眼前。
父親是我人生旅程中的先行者，引路人，時(shí)刻引領(lǐng)著(zhù)、指導著(zhù)、鞭策著(zhù)我；母親是我人生旅程中的守護神，時(shí)刻圍繞著(zhù)、眷顧著(zhù)、陪伴并溫暖著(zhù)我！
溫暖的旅程作文 32
“全體師生從塔山中心小學(xué)徒步至稽山公園……”“春游回執”上面白紙黑字明明白白地寫(xiě)著(zhù)。
在講完了一大堆我們早已了熟于心的安全通知之后，老師發(fā)話(huà)了：“明天春游，每個(gè)人都要準備一個(gè)中國戲曲節目，可以個(gè)人表演，也可以小組合作……”我沒(méi)有再聽(tīng)下去，陷入了自己的遐想。
第二天，我拎了一個(gè)琴盒，沉甸甸的，里面不只放了一把構造簡(jiǎn)單的胡琴，還有口琴、三角鐵、鉑、釵，一條很小的毯子。
八點(diǎn)十五分，我們踏上了溫暖的旅程。
沉甸甸的琴盒，走到了樓下就使我右手發(fā)麻。別說(shuō)有兩個(gè)重金屬了，光一把琴就能把我累得夠嗆，又何況……
一樓大廳等待的時(shí)候，我想到請求同學(xué)幫忙。
此時(shí)在我身邊的，是死黨小沃，只見(jiàn)她一身便裝，雙手空空，眼睛直勾勾地看著(zhù)我的.雙手。我想，此時(shí)的幫忙也許僅僅是一句話(huà)，但班主任剛還念叨：“不要麻煩別人�！闭删陀蒙狭�，但面對小沃一臉的渴望，我不知如何面對。霎時(shí)，我這個(gè)出了名的霸氣女王的嘴，竟像被502和101雙管齊下粘住了似的，怎么也打不開(kāi)，最終，我以“不累”這個(gè)理由相對委婉地拒絕了她。
到了目的地，我的右手被把柄勒出了一道道血痕，接近骨血的地方還有擦傷，血不停地往下流，地上有兩滴鮮紅的血液。
這次旅程，溫暖，令我難以忘懷。
溫暖的旅程作文 33
望著(zhù)時(shí)間的長(cháng)河，不知不覺(jué)中我的小學(xué)時(shí)光已如炊煙般散去，中學(xué)旅程又猶如一束凝聚的陽(yáng)光，照進(jìn)我的生活。我一邊滿(mǎn)懷期待與欣喜地走向前方，一邊又回顧著(zhù)我曾經(jīng)的小學(xué)旅程，才發(fā)覺(jué)生命的旅程是那樣的溫暖與美好。
曾記否，那柳芽綴滿(mǎn)枝頭的時(shí)刻，那簇簇花團吐露芬芳的瞬間；一件件令人喜悅和溫暖的事件就這時(shí)間縫隙中露出腦袋，瞇起了眼睛，咧開(kāi)了嘴角，在我們的記憶里微微淺笑。
那是一場(chǎng)本以為會(huì )平平無(wú)奇的球賽，我們班和七班對戰�！拔匆�(jiàn)其人先聞其聲”當時(shí)的七班踢球的名聲可謂是“如雷貫耳”，其球技更是“婦孺皆知”，也正是因為這樣，我們班個(gè)個(gè)“小牛犢”般迅猛英勇的球員都躍躍欲試，大有“初生牛犢不怕虎”的氣勢。
日子很快過(guò)去，到了比賽當日，兩個(gè)班針?shù)h相對。你搶球我截球，你兩面包抄我四面埋伏；你調虎離山我圍魏救趙。賽況可謂是空前的激烈。最終，在教練的哨聲響起時(shí)，上半場(chǎng)以0：0的.戰績(jì)結束，進(jìn)入了中場(chǎng)休息。
正在我們全班頭頂烈日，一邊用沙啞的嗓音鼓舞著(zhù)球員，一邊從包中拿出毛巾為他們擦拭汗水。望著(zhù)球員們曬的通紅的臉頰，因沾滿(mǎn)汗水而緊貼身子的球衣，我們無(wú)一不心疼他們。正在這時(shí)，我們班的球隊隊長(cháng)迎著(zhù)熾熱的太陽(yáng)徑直走向七班的隊長(cháng)，伸出了手，而下一秒，我突然感到身上一陣清涼，心中卻溫暖不已——我看見(jiàn)兩只手緊緊地握在了一起。全場(chǎng)一陣歡呼。
我想這是因為我們兩個(gè)班只憑借一個(gè)握手的動(dòng)作而打破了比賽帶給人們的壓迫，急躁煩悶的感受，重拾了友誼之美，溫暖了在場(chǎng)所有人的心田。至于最后比賽的輸贏(yíng)我也不記得了。因為我已將最重要的“結果”印在了記憶中——兩個(gè)班級依靠一次主動(dòng)，一個(gè)動(dòng)作從對手變?yōu)榱伺笥�。這樣溫暖的畫(huà)面難道不會(huì )成為我成長(cháng)歷程中一次“溫暖的旅程”嗎？
一句話(huà)、一個(gè)手勢、一抹微笑；一束鮮花、一捧溪水、一滴朝露在生命歷程中與我不期而遇，帶來(lái)了可以讓我銘記一生的美好回憶，成為我們生命中的溫暖的經(jīng)歷。一次又一次的溫暖的經(jīng)歷豐富著(zhù)我的閱歷，美化了我的記憶，使我的生命旅程處處充滿(mǎn)著(zhù)溫暖！
溫暖的旅程作文 34
我的小屋里，最引人注目的莫過(guò)于書(shū)架上那些擺放整齊、裝幀精美的書(shū)。隨意翻開(kāi)一本，一股淡淡的、幽幽的書(shū)香便彌漫了整個(gè)房間。是的，就是這些書(shū)，它們陪伴我走過(guò)了幾千個(gè)日日夜夜。它們或大或小，或厚或薄，或深奧或淺顯，或平淡或有趣，都承載了許許多多的內涵，給我溫暖與快樂(lè )。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我很小的時(shí)候，她就陪我看圖畫(huà)書(shū)，給我講故事。所以我剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候，就能獨自看一些加注拼音的圖畫(huà)書(shū)了。那些“幼稚”而又漂亮的圖畫(huà)，總能讓我感到莫大的快樂(lè )。幼時(shí)的我，一不開(kāi)心，就會(huì )抱起一本兒童書(shū)刊回到自己的小屋。讀《賣(mài)火柴的小女孩》，看到小女孩凍死在冬天的夜晚，我就會(huì )不自覺(jué)的落淚，卻又無(wú)能為力；讀《丑小鴨》，看到丑小鴨最終“蛻變”成為美麗的白天鵝，我也會(huì )為它喜極而泣；讀《愛(ài)麗絲奇遇記》，仿佛自己也跟愛(ài)麗絲一起隨白兔在奇怪的世界里探索，周?chē)錆M(mǎn)了驚喜與快樂(lè )……那時(shí)童話(huà)填滿(mǎn)了我的幼年時(shí)期。
進(jìn)入小學(xué)后，我的識字量與日俱增，閱讀的書(shū)籍也多了許多種類(lèi)，有科普類(lèi)、歷史類(lèi)以及傳記類(lèi)等。書(shū)里的故事一次又一次的讓我為之動(dòng)容，也激發(fā)了我深深地思考�！妒f(wàn)個(gè)為什么》讓我驚嘆于世界的.奇妙無(wú)窮，認識到了追求知識永無(wú)止境；《上下五千年》讓我驚嘆于祖國的輝煌歷史，了解到了中華民族的燦爛文化；《名人傳》仿佛在我眼前演奏了一首“英雄交響曲”，讓我的心靈得到了崇高的升華。如何讓自己的人生充滿(mǎn)意義？這些書(shū)籍的滋潤，讓我的心靈更加充實(shí)，頭腦更加睿智。
培根說(shuō)“讀史使人明智”。似乎是這個(gè)理由，《上下五千年》陪伴我的時(shí)間最長(cháng)。我高興時(shí)看它，傷心時(shí)讀它。有一段時(shí)間幾乎天天愛(ài)不釋手。每每翻開(kāi)這本書(shū)，讓指尖在書(shū)頁(yè)劃過(guò)，輕盈的文字仿佛就跳入了我的腦海與心靈。只要讀起那些歷史故事，心中不知道哪來(lái)的勇氣和信心，我眼前的挫折、困難都會(huì )煙消云散，心中變得溫暖起來(lái)。
書(shū)是我的親密摯友，也是我的人生導師。
每每想到孟子曰：“舜發(fā)于畎畝之中，傅說(shuō)舉于版筑之間，膠鬲舉于魚(yú)鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空伐其身，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！蔽揖蜔嵫序v。
每每讀到“然后知生于憂(yōu)患難與共，而死于安樂(lè )也�！毙闹锌偸浅錆M(mǎn)著(zhù)希望，充滿(mǎn)著(zhù)干勁，即便是傷痕累累，我也會(huì )擦去淚水，繼續義無(wú)反顧地前進(jìn)。
在書(shū)中，我看到了愚公移山的堅持不懈，就算遭到質(zhì)疑也要堅定信念，被他的堅毅所感動(dòng)；我看到了磨鐵杵的老婆婆堅持自信，終將鐵杵磨成針，被她的堅持所震撼；我看到了曹操與劉備煮酒論英雄，被他們的智慧所折服；我看到了文天祥寧死不屈，只為“留取丹心照汗青”，被他的氣節所感動(dòng)，也為他的愛(ài)國之情所震撼……書(shū)，豐富了我的心靈，溫暖了我的成長(cháng)旅程。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！庇辛藭�(shū)，我的生活就有了希望；有了書(shū)，我的成長(cháng)不在孤獨與寂寞；有了書(shū)，我的漫漫人生路就有了無(wú)盡的溫暖。
書(shū)，感謝您，陪我走過(guò)這一段溫暖的旅程……
溫暖的旅程作文 35
人生就像一場(chǎng)旅程，在這趟旅程中我們會(huì )領(lǐng)略各種滋味，有拼搏的苦，有成功的甜，也有奮斗過(guò)程中遇到的無(wú)奈與迷茫。但我不會(huì )慌，因為我知道在我身邊有陽(yáng)光給予我希望，外婆就是那束光。
在我還小的時(shí)候，春節總是在外婆那邊度過(guò)，那時(shí)天空總會(huì )紛紛揚揚灑下大雪，蓋住了人世的喧囂與吵鬧。一眼望去，只能看見(jiàn)屋頂上突起的黑色天線(xiàn)，露出淺淺一角的灰色瓦片和茫茫無(wú)際的霧蒙蒙天空。外婆坐在屋內的躺椅上，靠著(zhù)火爐，借著(zhù)橘黃色的燈光一絲不茍的進(jìn)行編織。她戴著(zhù)眼鏡，瞇著(zhù)雙眼，兩手拿著(zhù)長(cháng)針，一穿一繞，動(dòng)作嫻熟而自然。她那靈巧而又輕盈的雙手早已冰涼得發(fā)紫，那件毛衣我早已穿不上，但我永遠無(wú)法忘記第一次穿它的感覺(jué)，帶著(zhù)外婆的溫暖。
日子一天天過(guò)去，我也步入了小學(xué)，無(wú)法與外婆天天相見(jiàn)，只能在寒暑假抽空前去看望。記得五年級的那個(gè)夏天，整個(gè)暑假都酷熱難受，連吹來(lái)的風(fēng)都帶著(zhù)厚重粘膩的暑氣。村里的巷口旁少了一些搬著(zhù)板凳談天說(shuō)笑的人，就連外婆家的大黃狗也趴在樹(shù)蔭下望著(zhù)一碧如洗的天空大口喘著(zhù)粗氣。這時(shí)，外婆從廚房里探出頭來(lái)，一見(jiàn)到我倆，眼角的`皺紋便聚在一塊兒，像蝴蝶結的褶皺那樣自然可愛(ài)。她手里捧著(zhù)一個(gè)西瓜，紅潤的果肉在炎炎的夏日中看起來(lái)那么甜潤可口。她遞給我：“快吃吧，剛摘的，自家種的，可甜啦！”那個(gè)西瓜甘甜爽口，為什么我的心卻溫暖著(zhù)呢？
到了初中，學(xué)業(yè)更加繁忙，與外婆接觸的時(shí)間也越來(lái)越少，好不容易在國慶抽出時(shí)間，便急忙踏上旅程。一路上，沿途風(fēng)景像畫(huà)卷一樣不斷展開(kāi)，楓葉如丹，銀杏如扇，渦河如鏡，木舟如帆，可這些我只能在閑暇中瞥一眼，腦海中卻是外婆會(huì )變成什么樣呢？大黃會(huì )變老嗎？門(mén)口菜園的菜成熟了嗎？轉眼，我便站在外婆家門(mén)前，我惴惴不安地望著(zhù)半掩的大門(mén)，外婆便從門(mén)中走出來(lái)，將我緊緊抱在懷中。她詢(xún)問(wèn)著(zhù)有關(guān)我的一切：學(xué)習累不累，一路上辛不辛苦，心情怎么樣？這些簡(jiǎn)單的問(wèn)話(huà)就像帶著(zhù)小火星的木條遇到明火后迅速燃燒起來(lái)一樣，溫暖著(zhù)我的心。
很慶幸在我的人生旅程中，一直被溫情環(huán)繞著(zhù)成長(cháng)，母愛(ài)綿綿延長(cháng)，父愛(ài)穩重沉斂，而外婆那份飽含著(zhù)它獨有的溫潤與熱情的愛(ài)，溫暖著(zhù)我的人生旅程。
溫暖的旅程作文 36
聽(tīng)媽媽給我講了一個(gè)故事，是我三個(gè)月大的一段行程。
媽媽告訴我，我出生三個(gè)月的時(shí)候，上嘴唇長(cháng)了一個(gè)紅色的小豆豆，過(guò)了一段時(shí)間，它變得越來(lái)越大。這使得母親焦慮不安，于是立刻帶我找了很多家醫院，檢查得到的結果卻是血管瘤。
這可不是個(gè)小問(wèn)題，母親立刻帶我去省城醫院看病。聽(tīng)媽媽說(shuō)，那時(shí)候的車(chē)很少，為了趕上早班車(chē)，天未亮就要背著(zhù)三個(gè)月的我去搭車(chē)，那時(shí)天很冷，風(fēng)吹在母親的背上。為了不使我感冒，她還要在我身上裹了一個(gè)小毛毯。就母親一人，還要拿我們的行李，這使得母親的負重又增加了很多。
那是我生病后第一次來(lái)到那所省醫院。早上趕到那里時(shí)，母親為我掛了一個(gè)激光科的號，結果醫生卻說(shuō)，我那種血管瘤無(wú)法用激光治愈，只能暫時(shí)吃點(diǎn)藥回家觀(guān)察。
回到家里十多天，母親經(jīng)過(guò)觀(guān)察，發(fā)現不能再觀(guān)察下去了，血管瘤不僅沒(méi)有好轉，反而更嚴重。于是，母親不得不帶我再次踏上省醫院的行程。這次依然是天未亮的時(shí)候，只是天上添了點(diǎn)毛毛雨。到了醫院，母親立刻掛了一個(gè)口腔科的號。
護士準備給我安排一個(gè)病房床位，當那個(gè)病房的一個(gè)老爺爺聽(tīng)到要有一個(gè)四個(gè)月嬰兒和他同房時(shí)，立刻抱怨起來(lái)，說(shuō)他需要安靜的環(huán)境。但由于床位的緊迫，我最終被安排到那個(gè)房間。
令那個(gè)老爺爺沒(méi)想到的是，我并沒(méi)有整天大哭大鬧，只在抽血的'時(shí)候哭了幾聲。令我的母親感動(dòng)的是，那個(gè)老爺爺的子女們來(lái)看望他的時(shí)候，總是給我和媽媽帶上一份早餐。特別是老爺爺其中一個(gè)女兒，每次來(lái)病房都要給我帶一個(gè)用蛋黃做的小蛋糕。而且老爺爺女兒給他帶來(lái)一鍋雞湯的時(shí)候，老爺爺總舍不得吃完，要留給母親一大半。他的女兒每次來(lái)都要抱抱我。老爺爺說(shuō)，他的女兒自己的孩子都交給保姆管，卻不嫌棄我一個(gè)生病的小孩。
經(jīng)過(guò)醫生對我的全麻麻醉，那位教授也治好了我的病，雖然留了些痕跡。但是的母親當看到我從全麻麻醉中醒來(lái)的時(shí)候，心里的石頭算是掉了下來(lái)。
雖然事情已經(jīng)過(guò)了十多年了，但媽媽每次提起都很感動(dòng)。聽(tīng)了媽媽的敘述，我仿佛看到了那在毛毛雨中左手拿行李，右手抱著(zhù)我的身影，以及病房里老爺爺慈祥的臉。
溫暖的旅程作文 37
感謝您能在漫漫長(cháng)途中給予我溫暖，陪伴我度過(guò)青春歲月。
媽媽?zhuān)兄x您對我的關(guān)心和陪伴，有一次月考完后回到家，您對我噓寒問(wèn)暖，十分的期待成績(jì)，溫柔地詢(xún)問(wèn)我的感受，還把各種我愛(ài)吃的菜夾到我的碗中，這讓我對明天的成績(jì)十分有信心，看著(zhù)您眼里閃著(zhù)的光，我的心里被自豪填滿(mǎn)。
第二天成績(jì)發(fā)了下來(lái)，我考得非常差，老師看我的眼神里多了一份不滿(mǎn)，讓我十分難受，眼眶很熱，鼻子很酸，喉嚨發(fā)不出任何聲音，好像有人掐住了我的脖子，勒的我似乎要窒息了，腦海里浮現了媽媽那閃著(zhù)光的眼睛，淚水濕潤了眼睛，卻被我倔強地憋在眼眶里，臉火辣辣的發(fā)燙，心里卻像寒冬一樣，寒風(fēng)刮得我的心生疼，這一天的課我都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，老師那帶著(zhù)一絲譴責的目光和您那閃著(zhù)光的`眼睛，在我眼前不斷交替浮現，讓我心里的寒風(fēng)刮得更狂更猛。
放學(xué)之后，我慢吞吞地收拾書(shū)包，但收拾完了之后便是無(wú)盡的后悔的自責與恐懼，我對同學(xué)說(shuō)，某某某，今天我幫你值日，你先走吧，我慢吞吞地掃地，可地終究是會(huì )掃完的，環(huán)顧四周，同學(xué)們都走了，我只好也走了，在路上，我心里一直在想“怎么辦?要是媽媽知道了，一定會(huì )很失望，很傷心，很生氣，要不要騙她?那也不能一直騙下去啊!”不一會(huì )兒到家了，我第一次覺(jué)得回家的路竟然這么短，我極不情愿的下了車(chē)，回家時(shí)媽媽問(wèn)道：“成績(jì)出來(lái)了嗎?”我極其別扭的說(shuō)：“還沒(méi)出來(lái)呢”，我不敢去看她的眼睛，媽媽沉默了一會(huì )兒，說(shuō)：“那洗手吃飯吧!”飯桌上媽媽還是不停的在給我?jiàn)A菜，說(shuō)：“努力了就好，分數不重要”，我裝作不在意的輕輕點(diǎn)了下頭，但心已經(jīng)砰砰地跳個(gè)不停，我快速的吃完飯，回到了房間睡覺(jué)，隱約的聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外媽媽打電話(huà)的聲音“老師是我的錯，我下次一定好好督促她”我把頭埋進(jìn)了被子里，任由淚水流淌在臉上，心里苦的說(shuō)不出話(huà)，苦味也溢進(jìn)嘴里。
是夜，讓人倉皇不安，摔倒在了地上，也不敢爬起，生怕前面就是深淵。但是，不爬起，面臨的就是心靈的深淵，最終，她還是爬起來(lái)了，為什么呢?因為她知道，前面沒(méi)有深淵，為什么她知道?
你去問(wèn)問(wèn)那明亮的月亮吧，她會(huì )告訴你答案。
溫暖的旅程作文 38
以書(shū)為馬，浪跡天涯
——題記
從沒(méi)見(jiàn)過(guò)向往已久的大海，但我感受過(guò)它水波下蘊藏的深情；從沒(méi)踏足過(guò)高山古寺，但我體會(huì )過(guò)那份靜謐平和；我從不是一只海燕，但我贊嘆它的勇氣與拼搏。
以前，不知道斷橋殘雪是怎樣的。于是去問(wèn)爸爸，他說(shuō)天與云與山與水，上下一白，我瞪圓了雙眼思索，還是不懂。爸爸笑著(zhù)摸摸我的頭說(shuō)長(cháng)大你就明白了。
以后嗎？
稍大后，我喜歡讀書(shū)，讀了很多書(shū)，兒時(shí)的問(wèn)題逐漸被歲月埋藏。
直到讀了張岱的那篇《湖心亭看雪》，終于喚醒了沉睡的問(wèn)題，也揭開(kāi)了謎底爸爸說(shuō)的話(huà)正是出自其中，我終于看到了斷橋殘雪，看到了那幽靜深遠的雪景，也體會(huì )到了作者幽遠脫俗的閑情雅致和淡淡的愁緒。
這份景與情，真正開(kāi)啟了我的閱讀之旅，從前我只是與書(shū)中角色共同探險，而現在，我選擇成為主人公的共情者，體會(huì )他的每一點(diǎn)感受。
我曾與武松一起手刃仇敵，現在明白他內心的`憤怒與不甘；我曾在大觀(guān)園里因劉姥姥而捧腹大笑，如今才知道她的大智若愚；我曾化作一顆星，看見(jiàn)小王子離開(kāi)他的小行星，此刻才體會(huì )到他的迷茫與悲傷。
我為蘇軾會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼拍案叫絕，也為他故國神游，多情應笑我，早生華發(fā)而惋惜；李白長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海的豪言令我心潮澎拜；杜甫安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏的憂(yōu)民情懷令我思慮重重。
一串串文字，繪成一幅幅的景，流露出一份份深情。讀字，人皆可；悟景，則進(jìn)之；共情，為上佳。
從屈原到李白，從婉兒到易安，從《詩(shī)經(jīng)》到宋詞到明清小說(shuō)，我慢慢行走在書(shū)香中，希望在這溫暖的旅程里，成長(cháng)為一名真正的讀者。
溫暖的旅程作文 39
蟬輕幽地鳴叫，看著(zhù)燭光與月光輕輕照映……悠悠的琴聲從窗戶(hù)里緩緩流出，回蕩在寂靜的夜里……
爸爸，很熟悉的兩個(gè)字眼。從小到大，和爸爸相處的時(shí)間并不多，我的記憶中，他只會(huì )“逼”我，讓我努力學(xué)習。那表情全然一副嚴厲，不了解我的情況，雖然我也知道他十分愛(ài)我。我也曾不值一次次地埋怨過(guò)，掉過(guò)淚。進(jìn)入寄宿初中后，和老爸接觸更少了，與我在一起的永遠是媽媽。而父親，便猶如一個(gè)熟悉而又陌生的字眼，在我的生命中一晃而過(guò)，所有與他的回憶，都猶如一段段溫暖的旅程……
每次月假回家，媽媽上班去的時(shí)候總是我一人在家。哦！不，準確地說(shuō)還有爸爸。每到這時(shí)候我總是一人孤獨地在房間，只有吃飯的時(shí)候才偶爾出去一下。而爸爸，也總在書(shū)房里“墨跡”沒(méi)怎么來(lái)管我，但是到吃飯的時(shí)候會(huì )很準時(shí)地來(lái)“關(guān)心”一下我�？吹酵瑢W(xué)們曬月假幸福，好羨慕！耳朵時(shí)刻豎著(zhù)，想聽(tīng)到爸爸的呼喚，來(lái)爸爸帶你出去逛逛，可這希望如泡沫。老爸給我的是“爸爸有事情出去一下”，接著(zhù)是鐵拉門(mén)殘酷的“嗤啦”聲，把我關(guān)在了“牢籠”里�？�！算了隨遇而安吧，誰(shuí)讓我是打不死的“小強”呢！
呆望窗口。雨，又開(kāi)始淅淅瀝瀝地下了�！八弧蔽椅丝诶錃�，腳一下子劇烈地痛了起來(lái)，猶如在刀尖上行走一般，這是舊傷了，有時(shí)候，總是會(huì )抽一下，于是便不那么在意�？上乱豢�，我就疼得忍不住喊了出來(lái)，而此刻的爸爸卻“唰”地一下沖了上來(lái)。在恍惚之間，那焦急的眼神留給了我，便什么也不知道了。
當我再次睜開(kāi)眼時(shí)，我發(fā)現爸爸背對著(zhù)我�？粗�(zhù)那滄桑的背影，不知為什么，我心頭一酸，父親那頭黑發(fā)不知何時(shí)已經(jīng)白了，從窗外射在他臉上的`光隱約能看見(jiàn)那斑斑的皺紋。那雙手，那雙曾經(jīng)多次撫摸我的雙手，如今也蒼老了許多，上面生了繭，變得粗糙……
爸爸老了，為了我，他過(guò)早地老了……
思緒還在停頓中，他轉過(guò)身來(lái)，焦急地問(wèn)我：“現在好點(diǎn)了嗎？嚇壞爸爸了�！蹦遣粻帤獾难蹨I瞬間流了下來(lái)，什么也說(shuō)不出來(lái)。
我親愛(ài)的爸爸確實(shí)老了，他才40多歲……從那個(gè)考入美院而卻不能讀的小伙子，到一個(gè)步入中年的男人，從中不知經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，而每一次經(jīng)歷，都如一場(chǎng)溫暖的旅程，在記憶的沙灘上留下腳印，被浪花沖洗，反而更深刻……
溫暖的旅程作文 40
在旅程的途中，飄著(zhù)一種心動(dòng)的芳香——題記
人生旅途千遍萬(wàn)化，可能看到堅持不懈的旅程；可能看到頑強拼搏的旅程；可能看到溫馨的旅程……這都是我們成長(cháng)，所見(jiàn)所聞的。
陪我走過(guò)十六個(gè)春冬
隨著(zhù)“哇哇”一聲，我出生了。一家人都期盼著(zhù)我的到來(lái)，爸爸抱著(zhù)我小小的身子對著(zhù)我樂(lè )呵呵的，逗著(zhù)我。轉眼間，父母們竟陪我走了十六個(gè)春冬，不知不覺(jué)的走過(guò)了這么久。在這些年間，父母總是在我的身旁，無(wú)微不至地照顧我。
我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽總是拿著(zhù)一杯牛奶放在我的書(shū)桌上我抬頭向她望去，她笑著(zhù)“快喝吧，喝完了就寫(xiě)作業(yè)”，撫著(zhù)我的后背，我在一旁寫(xiě)作業(yè)，父母就在一旁靜靜地看著(zhù)我寫(xiě)作業(yè)。這溫馨的畫(huà)面一直延續著(zhù)。他們似乎養成了一種習慣——陪著(zhù)我寫(xiě)作業(yè)。不知這種習慣可以維持到什么時(shí)候呢？可能是一輩子吧！在我成長(cháng)中父母溫馨的陪伴，帶我走上了新的征程旅途。
陪我度過(guò)了一個(gè)艱辛的夜
人生路上能遇知己，是莫大的榮幸。父母都去外婆家了，因為我還要上學(xué)，所以不能和他們一起去，只能自己獨自在家。漸漸地，太陽(yáng)慢慢的隱藏了自己的身影，月亮從東邊慢慢的走了過(guò)來(lái)。月亮被云層遮住了，怎么也穿不出來(lái)。
沒(méi)有月光的照耀，我不禁想起自己曾看過(guò)的鬼片，我兩眼直直地盯著(zhù)前方，不敢往后看，身體很僵硬。我用火箭似的速度跑到房間里，用被子蓋住。頭都不敢探出來(lái)。突然靈光一閃，跑到客廳，拿起電話(huà)，飛快地回到被子里。我按一號鍵撥打過(guò)去“不好意思，您撥打的.電話(huà)正在通話(huà)中，請稍后再撥……”，我連續撥打了幾次，還是沒(méi)有撥打過(guò)去，我感到非常無(wú)助。
突然想到，拿起電話(huà)撥打過(guò)去，“夏利，我害怕我爸媽不在家，我害怕滾，你可不可以來(lái)陪我？”我抽泣的說(shuō)。
“好好好，我馬上來(lái)，你不要怕�！�，她火急火燎的掛了電話(huà)。
不到十分鐘，我聽(tīng)見(jiàn)家里的門(mén)被敲響了，我大叫了一聲“啊”。只聽(tīng)見(jiàn)夏利說(shuō)：“不要怕，我是夏麗，你來(lái)幫我開(kāi)一下門(mén)，還有小麗和小美都來(lái)了�！蔽铱焖俚娜ヅ苋ラ_(kāi)門(mén)，一把抱住夏利哭了起來(lái)，她們拍著(zhù)我的背說(shuō)“不要怕，不要怕我們來(lái)了�！彼麄冋f(shuō)笑話(huà)讓我笑起來(lái)，讓我忘記害怕這件事。在這一刻，我感受到心里流露了幸福的味道。
漸漸地，我睡熟了。清晨，一縷陽(yáng)光照不在我們的身上，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，但，是她們，沒(méi)錯就是她們，讓我感受到旅程的溫暖。
人生旅途不會(huì )停留在一處，但它永遠停留在心間，揮之不去，不管是很長(cháng)的旅途還是短暫的旅程，總有那么一段溫暖的旅程陪伴著(zhù)你。
溫暖的旅程作文 41
成長(cháng)的道路上，我們擁有著(zhù)父母的陪伴、老師的指引，有朋友的鼓勵、陌生人的關(guān)愛(ài)，有大自然美好的風(fēng)光，也有沁人心脾的書(shū)香……
而在我的成長(cháng)道路上，也有不同的經(jīng)歷。
小學(xué)升初中，是我人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)。我遇見(jiàn)了不同的人，學(xué)習到不同的知識，開(kāi)啟了我人生新的旅程。九月份的秋，迎來(lái)了新學(xué)期的到來(lái)。在班級中那一張張熟悉的臉孔少了，課程變多了，學(xué)習環(huán)境改變了。這一切的一切都來(lái)的.突如其來(lái)，讓我束手無(wú)策。我如同站在杳無(wú)人煙的街道，偌大的空間里，只有我一個(gè)人！恍惚間我冰冷的手有了一點(diǎn)余熱，我黑暗的空間里有了微微的光芒。學(xué)習的旅程，學(xué)無(wú)止境，長(cháng)遠而悠久，終不停止。如果說(shuō)我的世界是黑暗的，那么學(xué)習既是黑暗中的一絲微光！
在我學(xué)習的旅程中，友誼的道路，倒是挺讓我感動(dòng)的。和他們一起學(xué)習的日子是美好的，是他們讓我的世界里多了一絲快樂(lè )。在我開(kāi)心快樂(lè )的時(shí)候，他們陪我笑；在我傷心哭泣的時(shí)候，他們一定在我身邊。伴隨著(zhù)成長(cháng)，這些東西一去不復返。如果說(shuō)我的世界是光明的，那么友誼既是光明中的一點(diǎn)微光！
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我的旅程會(huì )越來(lái)越遠，在追尋我的夢(mèng)想上，我不會(huì )放棄！
新的旅程，我來(lái)了！
溫暖的旅程作文 42
在上個(gè)周末，爸爸和媽媽帶我一起去黃山天都峰爬山。
山很高，在天都峰腳底遠遠望去，峰頂藏在云彩里��！本來(lái)釋放壓力又信心的心態(tài)，一下子沒(méi)有了，我剛開(kāi)始憂(yōu)慮自身是不是能爬上這一高峰期。
媽媽爸爸好像看得出我的思緒。母親說(shuō)：“你環(huán)顧一望的確很高，難道說(shuō)爬不上來(lái)了沒(méi)有？那可不一定，你要沒(méi)有試著(zhù)過(guò)就惦記著(zhù)要膽怯，這不大好，快來(lái)，加油小裘，媽媽讓你加油，給你滿(mǎn)懷信心，奮勇直前！”
“對啊，鑫鑫，你需要是由于怯懦而舍棄那么就相當于自甘墮落了，我明白的，咱們家的閨女不太可能辦事急于求成，這不是你的.設計風(fēng)格，加油，父親相信你�！�
聽(tīng)見(jiàn)親人的激勵，我咬著(zhù)牙講過(guò)一句雄心壯志得話(huà)：“父母安心我一定要吸引這座山�！�
爬山的情況下，我一會(huì )兒拉鐵索，一會(huì )兒這看一下那看一下地，剛剛的緊張一下子就一不小心拋來(lái)到九霄云外，求知欲把害怕碾過(guò)了。
“這個(gè)是什么？”我詢(xún)問(wèn)父親，父親說(shuō)：“哦，這個(gè)是黃山市知名的迎客松�！薄澳沁@個(gè)呢？”我指向遠方這些水塘說(shuō)：“這些是溫泉�！备赣H說(shuō)。
父母在這里旅途中都沒(méi)暢快玩耍，一個(gè)不斷地為我扇風(fēng)，幫我遞水，一個(gè)則給我講解。
總算，功夫不負有心人，我爬上了那時(shí)候讓害怕的大山。
在此次的旅途中我很溫暖，由于我明白了媽媽爸爸的關(guān)注與激勵，擁有這種，我將在將來(lái)擺脫大量的艱難。
溫暖的旅程作文 43
人生就是一個(gè)漫長(cháng)的旅程，而我，就像一個(gè)旅行者，走遍世界的天涯海角。
給你做飯的是誰(shuí)？天天接送你的是誰(shuí)？給你洗衣服、指導作業(yè)、買(mǎi)學(xué)習文具的是誰(shuí)？都是母親。
每天上學(xué)，母親都要嘮嘮叨叨提醒你帶好上學(xué)要用的東西，你會(huì )覺(jué)得很煩，而我，不覺(jué)得煩，而是覺(jué)得有一種溫暖的感覺(jué)。小時(shí)候，我生病了，媽媽急得團團轉，趕緊把我送到醫院里去看病。有一次半夜十二點(diǎn)的時(shí)候，我急得想上廁所，可是，里面黑乎乎的，我感到非常害怕，我跑回去叫媽媽?zhuān)蓩寢尳幸步胁恍�，我費了好長(cháng)時(shí)間，才把媽媽叫醒，在去廁所的`路上，我和媽媽一邊聊天，一邊走著(zhù)。我覺(jué)得去廁所的路非常漫長(cháng)，走也走不完。到了廁所，我已經(jīng)困得不行了，上著(zhù)上著(zhù)，睡著(zhù)了。之后，媽媽把我抱上了床。
我和媽媽的旅程，走也走不完。
【溫暖的旅程作文】相關(guān)文章：
溫暖的旅程作文_溫暖的旅程12-16
旅程_溫暖的旅程作文03-27
旅程作文《溫暖的旅程》07-07
（精選）溫暖的旅程作文10-09
溫暖的旅程作文08-28
溫暖的旅程的作文05-21
溫暖的旅程作文【精選】09-06
溫暖的“旅程”作文02-24
溫暖的旅程作文06-28
（經(jīng)典）溫暖的旅程作文10-11