溫暖的手作文【熱門(mén)】
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的溫暖的手作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
溫暖的手作文1
伸出你溫暖的手，快來(lái)把我抱住，對你的依依不舍，使我不愿回家。
遠到爺爺家，多年不曾再來(lái)，對那的回憶，使我眷念不舍。
邁著(zhù)小小的步伐，磕磕絆絆，跌跌撞撞。腳下一滑，身子一栽，磕在滿(mǎn)是石頭的路上，眉頭一皺，嘴巴一撇，淚就掉了下來(lái)。
站在遠處張開(kāi)雙臂的爺爺，眸內一片驚慌，曲的腰，抖著(zhù)腿，深深的皺紋出現�？觳较蚯�，急速趕來(lái)，蹲下，打橫把我抱在懷里。抖著(zhù)手把我的淚水抹去，石頭打去，委屈也一并撇去了。我彎彎眼，甜甜笑了，爺爺這才不緊張了。
在我眼中的爺爺的身軀忽然變得偉岸，他用他那只枯槁褶皺的手，溫柔的拍拍我的臉。那只手卻還帶著(zhù)絲絲溫度，浸進(jìn)我薄薄的臉皮，舒散到每一寸筋骨，流淌到我的心臟，心臟急促的跳，一股名叫“感動(dòng)”的熱血流了出來(lái)。
我那時(shí)覺(jué)得，爺爺可溫柔了。
一大一小兩個(gè)身影緊緊地依靠在一起。坐在葡萄架下，爺爺隨手摘了兩個(gè)葡萄，手把手教我剝葡萄皮，瞧我撥的滿(mǎn)手都是汁水，趕緊牽起我的手腕拉到水管下清洗。
我看見(jiàn)爺爺細細的為我清洗手指，水的滴滴涼，爺爺的手微燙，兩種不同的溫度，讓我內心生起一種奇異的感覺(jué)，舒適極了。
洗完了，爺爺嗔怪的板起臉用指節敲敲我的腦門(mén)，瞧著(zhù)我懵懂的樣子，也再責備不下去了，重新摘了兩個(gè)，一一剝好，丟了一顆進(jìn)嘴里，甜的笑瞇了眼。興致正高，他抬起手把我的羊角辮揉亂，大笑的拍起手來(lái)。
我當時(shí)想，爺爺是個(gè)老頑童。
他又拉起我的手指著(zhù)天邊的紅晚霞說(shuō)：“樂(lè )樂(lè )，晚了，我們回家吃飯去�！币桓咭话珒蓚�(gè)身影一晃一晃，躺著(zhù)的晚霞照得兩個(gè)又細又長(cháng)的.影子時(shí)不時(shí)重疊在一起。我握握爺爺熱乎乎的手，迷乎的想，我們是在闖天涯吧……
臨走，我看著(zhù)爺爺越來(lái)越遠的身影，靈魂在出竅，飛了回去，握住爺爺粗糙的大掌，甩了又甩，戀戀不舍的離開(kāi)。
伸出你溫暖的手，快來(lái)把我抱住，對你的依依不舍，使我不愿回家。
溫暖的手作文2
時(shí)隔三年，我還時(shí)常想到那雙溫暖的手。我想，正是因為那雙手的溫度，我才能夠如此難忘吧！那雙溫暖的手，給了我愛(ài)的同時(shí)，也給了我希望。
三年前，一次社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )，我和同學(xué)一起去到了我們這邊的敬老院里，為敬老院的老人們做衛生，也和與孤獨度日的老人們聊天。我在為老人們打掃完衛生之后，被一位年紀應該八十多歲的老奶奶給吸引住了。她一個(gè)人坐在太陽(yáng)底下，正曬著(zhù)太陽(yáng)，她的座位旁邊還放著(zhù)她自己為自己曬的一床被子，那畫(huà)面，讓我不由自主地走向了她。
老奶奶在我站在她的旁邊好一會(huì )兒之后，她才好似感覺(jué)到了旁邊有人，睜開(kāi)眼，轉頭看向了我。我看見(jiàn)老奶奶醒了，趕緊微笑著(zhù)喊奶奶，老奶奶因為我的這一聲呼喚，向我伸出了她那雙溫暖的手。當老奶奶用她的手握住了我的手時(shí)，我忽然感覺(jué)到這好像是我自己奶奶的手��！我自己的奶奶在我很小的`手就已經(jīng)去世了，但這雙溫暖的手又讓我重溫了奶奶還在世的安心。
老奶奶似乎看出了我的感受，但她什么也沒(méi)有說(shuō)，只是繼續握著(zhù)我的手，開(kāi)始問(wèn)一些關(guān)于我的事情。當我講到我也會(huì )想我自己的奶奶時(shí)，這位老奶奶笑開(kāi)了。這一次她的笑，讓我看見(jiàn)了她牙齒已經(jīng)缺了好幾顆了。我問(wèn)老奶奶笑什么，老奶奶沒(méi)答，只是握著(zhù)我的手，隔了好一陣兒說(shuō)：“以后想奶奶了，就來(lái)看我�！�
老奶奶的這句話(huà)，怎么說(shuō)都可以，既可以是想我的奶奶，也可以是想念她老人家了，這讓我覺(jué)得老奶奶很有智慧，而這種智慧都蘊藏在了老奶奶的手紋里，握著(zhù)的時(shí)候，讓我感受到了愛(ài)，也感受到了希望。
溫暖的手作文3
我的外婆是個(gè)溫柔可親的人，她有一雙干干瘦瘦的手，手掌上布滿(mǎn)了粗粗細細深深淺淺的溝痕，小時(shí)候我不喜歡她的手觸摸我的皮膚，可就是那雙粗糙的手卻給我的童年帶來(lái)了太多的溫暖和感動(dòng)。
記得二年級一個(gè)特別寒冷的冬天，我生了一場(chǎng)病，人瘦了一圈。外婆非常著(zhù)急，一個(gè)周末，外婆一大早就出去直到快中午才回來(lái)�；貋�(lái)的時(shí)候，整個(gè)人凍得發(fā)白，嘴唇干裂，頭發(fā)凌亂。只見(jiàn)她手上拎著(zhù)三四個(gè)黑色的口袋。如獲至寶，一個(gè)勁贊嘆：好雞，好雞！“阿婆！您到哪里去買(mǎi)的雞��？”“噢，我去郁家墩三號橋那邊一個(gè)認識的農戶(hù)家買(mǎi)了一只土雞，還買(mǎi)了你喜歡的野生菌�！闭f(shuō)完她拎著(zhù)袋子走進(jìn)廚房，開(kāi)始忙活起來(lái)，她熟練地戴上老花鏡，拿起毛鉗拔起毛來(lái)，褪過(guò)雞毛的雞身上還有一些細細密密的小毛，那些毛很細小，又柔軟，卻非常難發(fā)現，只見(jiàn)她精準而又小心翼翼得把那一根根微小的細毛連根拔起，動(dòng)作麻利，一拔一個(gè)準兒！讓我驚嘆的是，雞皮卻沒(méi)有受一點(diǎn)損傷。接著(zhù)又把雞清洗干凈，切成小塊，放入燉鍋，加進(jìn)清水開(kāi)始慢燉。處理完雞以后，她拿來(lái)雞的配菜--野生菌。這些野生菌的模樣實(shí)在有些“面目可憎”，灰不溜溜的，布滿(mǎn)了泥和灰。她拿來(lái)一個(gè)大鐵盆，裝滿(mǎn)清水，將野生菌一股腦兒倒進(jìn)盆里，水立刻被染成了灰色，您毫不猶豫地把手伸進(jìn)盆里輕輕的'翻攪，她的手在那冰涼的水中瞬間變得通紅，像菜地里剛摘下來(lái)的紅蘿卜。清洗野生菌可沒(méi)那么簡(jiǎn)單，一遍又一遍，她生怕有一點(diǎn)點(diǎn)的灰塵殘留在菌的傘上，硬是一朵一朵的洗了個(gè)遍。她的手一直在冷水中浸泡，手上的一根根青筋爆出我的眼眶濕潤了。
雞湯的香氣漸漸飄來(lái)，那香氣是外婆獨特的味道。我喝著(zhù)熱氣騰騰，泛著(zhù)金黃油珠，香氣四溢的雞湯，全身上下每個(gè)毛孔都有說(shuō)不盡的感動(dòng)�？杀涞乃袃龅陌l(fā)紅的外婆的手，卻是我整個(gè)童年的記憶，永遠讓我銘記！
溫暖的手作文4
多少年，一直在尋尋覓覓，期待能遇見(jiàn)心中的知己。但是多少年過(guò)去了，我依然是個(gè)孤獨的人。幾次的友誼，由于我想收緊，結果我什么也沒(méi)得到，除了失望、沮喪與心痛。
記得一個(gè)朋友是這樣對我的：招之即來(lái)、揮之則去、忽冷忽熱全憑心情好壞。另外的兩個(gè)朋友，你想對他好，你希望他對你好，他當你是怪物。友誼這個(gè)東西竟然被他們演繹成那樣，我無(wú)話(huà)可說(shuō)，我心灰意冷。我對自己說(shuō)：記住教訓吧，不要再自作多情了。于是，我走出了那段黯淡的時(shí)間，走進(jìn)了未來(lái)。
今天雖然仍記得教訓，但是心中卻再也冷靜不了。網(wǎng)上的朋友，一個(gè)個(gè)叫我感動(dòng)。我心思如潮，我的情感洶涌澎湃。我想抓住那些手，那些在向我揮動(dòng)著(zhù)的手，溫暖的手。
但是我卻怕用力抓住，從而使你從我的指間溜走。我怕啊，我實(shí)在是怕啊。我怕我愛(ài)的多，失去的也多。
別人總說(shuō)：只在乎曾經(jīng)擁有，不在乎天長(cháng)地久。但是我不是這樣的。我雖然也回味曾經(jīng)擁有，但我也在乎天長(cháng)地久。誰(shuí)不追求永恒的美好呢？天長(cháng)地久雖難，但總是有可能的。我愿盡我的一切努力來(lái)追求，不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨。
溫暖的手，一旦我握住了你，我就再也松不開(kāi)你了，你了解我的執著(zhù)嗎？你了解我的渴望嗎？
如果你一切都知道的`話(huà)，那么請握住我的手吧。讓我也感受一下你那溫暖的滋味，撫慰我曾經(jīng)的失落、疲倦與厭倦的心。
你知道我雖向全世界的人發(fā)去公告，但是卻沒(méi)幾個(gè)人看見(jiàn)，沒(méi)幾個(gè)人懂我的心。溫暖的手啊，我就指望你了，請把我握住吧！我愿用一生來(lái)報答。
我從不輕易許下諾言，但是一旦我確認了你——溫暖的手，你就知道我的認真與全心全意。
我把我的手伸向你。如果你愿意，請告訴我吧。我等待著(zhù)你！
溫暖的手作文5
溫暖，或許來(lái)源于一縷陽(yáng)光，或許來(lái)源于一團烈火，或許來(lái)源于通過(guò)手掌連接起來(lái)的兩顆心。
空氣冷得像是包了一大塊冰，逼得人不得不把手縮進(jìn)衣袖里。教室里的同學(xué)們已經(jīng)走得所剩無(wú)幾了，只有我還趴在桌子上。
窗外的冷風(fēng)吹得我頭發(fā)亂舞，讓我仿佛置身于冰窖，可再冷的天也比不上我此刻的心。
“該走了�！蹦屋p輕地敲了敲我的桌子，幫我整理好亂發(fā)。我抬起頭，可一下就又想起了奈的分數。
“如果你是來(lái)看我狼狽樣子的，你的目的已經(jīng)達成了�！蔽业淖旖歉‖F出一絲嘲諷，從書(shū)桌里抽出被揉成一團的`試卷，卷上的點(diǎn)點(diǎn)猩紅依然扎眼。
把書(shū)包甩到背上，大步出門(mén)，奈的喊聲在走廊里回響，但我沒(méi)有理會(huì )。
不敢回家，害怕看見(jiàn)一張張失望的臉。
漫無(wú)目的地走在路上，寒風(fēng)吞噬著(zhù)我的體溫，讓我從外到里完全涼透：我真的只能失敗嗎？無(wú)論我怎樣努力也考不過(guò)她？
一道黑影從給我身旁閃過(guò)，停在了我的前面，看背影我就知道是奈。我皺了皺眉頭，想躲開(kāi)她。
“你真的甘心被一次考試打跨？或者說(shuō)，你已經(jīng)打算放棄一切？”奈小聲說(shuō)道。
“沒(méi)有！”我脫口而出，停下了腳步。
奈走近了：“我真的沒(méi)有嘲諷你的意思，我只是覺(jué)得你不應該這樣�！彼鹗�，為我拂去了眼淚，“我們一起努力，好嗎？”奈小心翼翼地向我伸出手。
我的目光對上了她的眼睛，那里面有擔心、害怕，還有滿(mǎn)滿(mǎn)的真誠。
我握住了她的手，她掌心的溫度似乎趕走了整個(gè)冬天的寒意，融化了積在我心頭上的冰雪。
“我不應該沖你發(fā)脾氣，對不起！”我拉緊了奈的手。
“沒(méi)事��！”奈沖我笑了笑，將我們的手舉了起來(lái)，“我們永遠是好朋友！”
后面的路，我們一直牽著(zhù)手，漫漫冬夜不再寒冷……
溫暖的手作文6
我曾握過(guò)不計其數的手，但那只溫暖的手讓我直到現在都難以忘記。
那是一個(gè)冬天的早晨，天氣很冷，我背著(zhù)書(shū)包，把自己捂得嚴嚴實(shí)實(shí)的去上學(xué)。因為快要遲到了，我三步并做兩步地走。更悲催的是：過(guò)十字路口時(shí)，正好碰到了綠燈變紅燈，再等一個(gè)紅燈，說(shuō)不準就進(jìn)不了校門(mén)兒了。于是我就在指示燈剛變紅燈時(shí)，飛快地向馬路對面沖去。但是我跑到一半時(shí)，一輛大卡車(chē)飛馳而來(lái)，就在我懷疑自己要完蛋時(shí)，一只粗糙卻十分有力的大手緊緊地抓住了我，我回頭一看，原來(lái)是交警叔叔。他虎著(zhù)凍的通紅的臉，嚴厲地對我說(shuō)：“小同學(xué)，你怎么能闖紅燈呢，這太危險了！”我支支吾吾地說(shuō)：“我……我……我怕遲到�！笔迨逵媚侵淮植诘腵大手摸著(zhù)我的頭，語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“《小學(xué)生守則》上也規定了不能闖紅燈啊，你這是在拿自己的生命開(kāi)玩笑，以后可千萬(wàn)不能這樣了！”我心里嘀咕著(zhù)“唉！完了，還不知道交警叔叔要教育到什么時(shí)候，這下是真的要遲到了……”沒(méi)想到交警叔叔看了看表，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就把我抱到了他的摩托車(chē)上，跨上摩托車(chē)向學(xué)校飛奔而去。
到了學(xué)校門(mén)口，剛好上課鈴響了。叔叔把我放下來(lái)，說(shuō)：“快去上課吧！”我感激地望了叔叔一眼，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝，叔叔已經(jīng)騎車(chē)走了，只留給我一個(gè)漸漸遠去的背影。
天氣很冷，但我卻分明從他的手上感受到了春天般的溫暖，一直暖到了我的心里。
這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但我依然記憶猶新。從那以后，我再也沒(méi)有闖過(guò)紅燈，每次遇到紅燈我都會(huì )耐心等待，也會(huì )不由自主的想到那個(gè)叔叔，想到那只雖然粗糙卻異常溫暖的手……
溫暖的手作文7
不知道是什么原因，我的手一年四季總是冰涼的，可你的手卻恰恰相反，在我的印象里，你的手總是溫暖、寬厚的。
從我剛出生那天起，你用溫暖的手抱起我時(shí)，我總會(huì )咯咯地笑，這些我不記得，還是后來(lái)爸爸告訴我的。
三歲時(shí)，我還和你住在一起，你怕我走路摔跤，總用手牽著(zhù)我，其實(shí)我明明可以跑了。
冬天你總怕我冷，每次出去溜達你都把我裹得像個(gè)粽子，可我的手還是冰涼冰涼的，你就用你的手緊握著(zhù)我的手，我的手熱了，可你的手卻涼了……
四歲，我和爸媽一起住了，我也該上幼兒園了，可他們沒(méi)時(shí)間接我，就把你接過(guò)來(lái)了，我都四歲了，可你還是牽著(zhù)我的'手，在回家的路上買(mǎi)點(diǎn)零食給我吃，春夏過(guò)后就是秋冬，又是冬天，你仍然用你溫暖的手牽著(zhù)我，我好奇地問(wèn)你：“為什么你的手總是熱的？”你打趣道：“我手里裝了暖氣片��！”我偏不信，非要你拿出來(lái)看看，你左躲右閃，手卻始終沒(méi)有松開(kāi)。
后來(lái)呀，我上小學(xué)了，爸爸也有空接我回家了，你就走了，每次我回去看你，你就握著(zhù)我的手說(shuō)：“手還是這么涼！”我也握住你的手，你的手還是溫暖的，可是瘦瘦的布滿(mǎn)皺紋的手，仿佛一揪都能揪起皮來(lái)，剎那間，我發(fā)現你真的已經(jīng)老了，淚水蓄滿(mǎn)了眼眶……
初中以后我就很少見(jiàn)你了，有時(shí)是一兩個(gè)月，有時(shí)是四五個(gè)月，每次回去我都能看出你很高興，像個(gè)孩子一樣拉著(zhù)我的手問(wèn)東問(wèn)西，我有時(shí)被你奇怪又蠻不講理的話(huà)給逗笑了，就拉著(zhù)你的手搖來(lái)?yè)u去，你掌心的溫熱總能給我踏實(shí)的感覺(jué)。
現在你的腰也彎了，腿也曲了，可出門(mén)還是要拉著(zhù)我的手，我不肯，你就要和小孩子一樣生氣。
也好，就做個(gè)孩子吧，從前你牽著(zhù)我的手陪我慢慢長(cháng)大，現在我牽著(zhù)你的手陪你更慢些變老……
溫暖的手作文8
如果你能從媽媽那得到一樣東西，你最想要什么？是漂亮的衣服？是昂貴的玩家？是觸屏手機？還是香味四溢的肯德基？而我，卻只想從媽媽那得到一份自由。
我要自己獨立學(xué)習，養成自主學(xué)習的習慣。在學(xué)校里的一天學(xué)習，我已經(jīng)夠疲勞了，回到家，您又拿來(lái)一堆練習冊讓我做。媽媽就像“小偷”一樣，她悄悄地把我的時(shí)間“偷”走了。周末，我透過(guò)窗外，看著(zhù)伙伴們嬉戲、玩耍，我卻趴在書(shū)桌上做著(zhù)一堆練習冊。我想：我不愿學(xué)，媽媽就是再逼我，我也不能學(xué)到心里去的，所以，我希望媽媽能讓我在一種沒(méi)有壓力輕松的狀態(tài)下學(xué)習，才能取得事半功倍的效果，這樣，我就能從小養成自主學(xué)習的習慣。
我希望媽媽能給我一個(gè)自由交友的空間。有時(shí)我會(huì )帶一些成績(jì)較差的.同學(xué)到家里一起學(xué)習或玩耍，可媽媽總是反對，成績(jì)差的學(xué)生也不一定什么都差。所謂“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，也都有優(yōu)點(diǎn)，要多向別人學(xué)習，取人之長(cháng)補己之短。我希望媽媽能放手讓我自己去學(xué)會(huì )一些交朋友的基本方法，能在生活中多交好朋友，我的人際交往的潛能才能有一個(gè)長(cháng)足的飛躍。
我要一個(gè)自由生活的空間，學(xué)會(huì )生活的技能。生活中，媽媽總是像照顧襁褓中嬰兒一樣照顧我，每次當我遇到困難時(shí)，媽媽總是幫我解決好。也許有人會(huì )說(shuō)，這不是很好嘛！而我卻認為，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？經(jīng)過(guò)坎坷的人，才能走向成功的彼岸。我希望媽媽放手，讓我自己去學(xué)會(huì )如何克服困難。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)埬砰_(kāi)您溫暖的手，你要像母鳥(niǎo)對小鳥(niǎo)那樣，從小就鍛煉小鳥(niǎo)飛翔。放手吧！媽媽?zhuān)�我一份自由的空間，讓我展翅飛翔吧！讓我自己去創(chuàng )造美好的世界。
溫暖的手作文9
是誰(shuí)在你跌倒時(shí)將你扶起？是誰(shuí)在雨中為你撐起大傘？是誰(shuí)在你挑燈夜讀時(shí)送上一杯熱牛奶？當然是我們的媽媽。盡管有時(shí)她強迫你參加各類(lèi)補習班；盡管有時(shí)她給你壓力，讓你在班上名列前茅；盡管有時(shí)你考砸了，招來(lái)她一頓打……世界上沒(méi)有一個(gè)人比她更重視你，沒(méi)有一個(gè)人比她更了解你，她做的每一件事無(wú)一不是為了你的未來(lái)。
一天早上，大雪紛飛，給大地鍍上了一層銀白，我躲在被窩里，眼前的一片雪景讓我感到恐懼，我竟有勇氣躲在被窩里不出來(lái)。已經(jīng)六點(diǎn)四十二分了，外婆見(jiàn)我還賴(lài)在床上，吃了一驚，什么話(huà)沒(méi)說(shuō)就出去了。我有不祥的預感。這時(shí)，媽媽來(lái)了，對我吼道：“多少點(diǎn)了，起床，快起來(lái)！”在她的威逼下，我只有乖乖聽(tīng)話(huà)，才免于一“死”。我終于踏著(zhù)風(fēng)雨上路了，下雪了，路面很潮濕，這使我很煩躁，我恨外婆，恨她一天到晚只會(huì )告我的狀。我恨媽媽?zhuān)匏还苋叨蛔屛以诤L(fēng)中上學(xué)。漸漸地，厚厚的積雪上多了一串充滿(mǎn)怨言的小腳印。
我好不容易才到教室，我狠狠地發(fā)誓：永遠也不會(huì )原諒媽媽?zhuān)M(mǎn)胸的怒火使我喪失理智。老師說(shuō)什么都沒(méi)有聽(tīng)清，我剛準備拿筆做題，另一個(gè)使我崩潰的噩耗發(fā)生了，殘酷的現實(shí)使我驚慌失措，我沒(méi)帶筆！我急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)了，我緊張極了，老師指了指窗外，我一看，呀，鵝毛大雪中，一個(gè)熟悉的影子映在我的眼簾，是媽媽?zhuān)∥页鋈チ�，媽媽溫柔似水的目光注視�?zhù)我，我接過(guò)媽媽手中的文具盒，發(fā)現媽媽的手原來(lái)這么冷，這么僵，我鼻頭一酸，強忍住才沒(méi)流下淚來(lái)。望著(zhù)慢慢遠去的`黑影，我的心頭涌上一股暖流。
媽媽的手是冷冰冰的，但這雙手時(shí)時(shí)刻刻向我射出暖洋洋的光，讓我感受到媽媽的偉大。
溫暖的手作文10
我覺(jué)得我有一雙溫暖的手。
在我五歲的時(shí)候，我買(mǎi)了一粒種子，它又小又扁，我把它種在一個(gè)粘滿(mǎn)污土、長(cháng)滿(mǎn)雜草、臟兮兮的花盆里。我先把雜草拔掉，再用盡吃奶的力氣挖開(kāi)又黏又臟的泥土，不到幾下，我的手就變成黑糊糊，一看就起了我滿(mǎn)身雞皮疙瘩，但為了種下這種子、讓它長(cháng)成一棵茂密的大樹(shù)，能在村蔭下避暑納涼，我忍住了惡心、堅持了下來(lái)。當我種完，我已是滿(mǎn)頭大汗，終于松了一口氣。
每天我都為它澆水，還要看上一刻鐘，然后想象變成大樹(shù)的樣子，一周后，我在屋前的院子里發(fā)現了一棵小草，綠油油的，中間帶著(zhù)點(diǎn)棕色，但一片葉子也沒(méi)有，它光著(zhù)身子，可憐兮兮地站在那里，雜草又在它身旁瘋長(cháng)，我看不下去，一口氣把雜草全部連根拔起。
這樣一周一周過(guò)去了，但逐漸我就把它給忘記了，甚至連看都沒(méi)看過(guò)，更別說(shuō)澆水，當差不多兩月后我突然想起它時(shí)，我的手心冒出了泠汗，我好象聽(tīng)到了它的呼喚，感到它的孤獨、寂寞……
我想不下去了，立即來(lái)到院子，踏上草坪，我驚呆了，我不能想象我眼前的這棵到有我一半高的小樹(shù)苗就是我種下的`又扁又小的種子長(cháng)成的。我蹲下身看它，它顯得又高又壯，葉子繁茂，每一片葉子都又厚又結實(shí)，每一條桿都又長(cháng)又直。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照在我小小的臉上，我回想起我以前挖土的辛苦、心里的盼望，也回想起我沒(méi)有細心照顧它的日子、它寂寞生存的偉大……
我感到了欣慰，我能在一個(gè)又臟又黏的花盆里用雙手給了它初時(shí)培育的溫暖，現在它用又壯又實(shí)的的樣子溫暖了我的心。
溫暖的手作文11
在我的成長(cháng)之路上，有很多值得感謝，帶給我溫暖的人，他們就像一棵棵大樹(shù)，為我這只越飛越遠的小鳥(niǎo)提供了納涼之處，讓我在無(wú)數次的慌亂中感到心安。在我印象中正是鋼琴老師那溫暖的手給了我力量，讓我在第一次鋼琴比賽中獲得成功。
那是二三年級時(shí)，我即將上場(chǎng)參加第一場(chǎng)鋼琴比賽，可一向落落大方的我，在后臺看見(jiàn)評委們嚴厲的目光，卻感到?jīng)]來(lái)由的慌張，我怯場(chǎng)了……雖然為了這次比賽，我已經(jīng)把曲子練得滾瓜爛熟，臺下慢練，快彈都能保證曲子完整性的我，此刻卻沒(méi)有突然沒(méi)有底氣害怕起來(lái)。站在樓梯邊，旁邊只有工作人員在整理著(zhù)名單，我緊張地搓著(zhù)雙手，到處張望著(zhù)媽媽的身影，可媽媽卻像消失了一樣，這更增添了我的慌張。我無(wú)助地看著(zhù)四周，希望能找到個(gè)熟悉的身影——哪怕是同行的小伙伴也行啊。耳邊聽(tīng)著(zhù)臺上選手近乎完美的演奏，我緊張地心跳加倍。
忽然，身后一只溫暖的手搭在了我的肩上，我回頭一看，映入眼簾的是鋼琴老師那熟悉的臉，那關(guān)心的目光，那親切的笑容瞬間安撫了我這顆緊張的心。霎時(shí)間，我感覺(jué)有一股暖流自肩膀貫穿全身。給予我力量的也許是老師那溫暖的手，也許是老師溫暖的.話(huà)語(yǔ)。我鼓起勇氣，向鋼琴邊走去，深深地鞠了一躬，便開(kāi)始彈奏。我的手剛一碰到琴鍵，壓迫我很久的緊張感便消失的無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的是自信，我的內心感到無(wú)比的快樂(lè )、舒坦。我的手在琴鍵上靈巧的彈奏著(zhù)，心也在歡快的跳動(dòng)著(zhù)，因為我感到了溫暖，那溫暖就是老師給我的無(wú)聲的鼓勵與愛(ài)！一想起肩頭那溫暖的手，我的眼睛里就不禁蕩起盈盈笑意。比賽中我完全發(fā)揮出了自己的水平，當然也取得了很好的成績(jì)。
自此以后，只要一緊張，我的肩頭就會(huì )感到一陣溫暖，就似乎聽(tīng)到了那溫暖的話(huà)語(yǔ)，內心就會(huì )變的堅定，就會(huì )無(wú)比自信。感謝您，老師！是您在我飛累時(shí)給予我棲息之地，是您在我迷途時(shí)給我指點(diǎn)方向。小鳥(niǎo)想要飛遠，離不開(kāi)大樹(shù)的鼓勵，我想要成才，更離不開(kāi)您的教導！
溫暖的手作文12
伸出你溫暖的手，用關(guān)愛(ài)溫暖一顆心，那么，每個(gè)人心中都充滿(mǎn)了愛(ài)。在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬晨，候車(chē)亭中擠滿(mǎn)了密密麻麻的人群。有打扮新潮的青年男女，有手挎腰包的貴婦人，有穿的保暖的小孩子，而最不起眼的是一位瘸腿老人和一個(gè)衣衫襤褸的農村小伙。公車(chē)徐徐開(kāi)進(jìn)，人們爭先恐后地擠上了小小的車(chē)廂，唯有瘸腿老人被推了下來(lái)，老人向后仰去，這時(shí)，那位衣衫襤褸的小伙子扶住了他說(shuō)：“老人家，您小心點(diǎn)兒�！避�(chē)上早已沒(méi)了座位，而那位小伙子彬彬有禮地攙扶著(zhù)老人緩緩上車(chē)……
在這一刻，農村小伙伸出了自己的手，撒下了冬日里的一縷陽(yáng)光。
在沙漠中，一支探險隊員迷了路，盡管一直堅持著(zhù)走，但是茫茫的沙漠仿佛沒(méi)有邊際，遍地的黃沙似乎在告訴他們希望渺茫，狂妄的大風(fēng)好像在告訴他們放棄行走。終于，一位虛弱的老者倒下了，大伙本可以丟下他不管，可是一位年輕人毅然將老者背起，在沙漠里留下了一串串深深的腳印……
在這一刻，年輕人伸出了自己溫暖的.手，灑落了沙漠中的一滴甘霖。
一個(gè)在廢墟中劫后余生的老人，他的至親被地震無(wú)情地奪去了生命。在撕心裂肺的痛哭后，老人將親人們草草埋葬，毅然走向廢墟……在救援隊到達之前，那早已白發(fā)蒼蒼的老人，用自己血跡斑斑的一雙手挽救了一個(gè)又一個(gè)的生命。老人欣慰的笑了，看著(zhù)那些死里逃生的人們，老人永遠倒在了廢墟上……
在這一刻，老人伸出了自己的手，奏響了廢墟中的一曲贊歌。伸出你溫暖的手，即使是在不經(jīng)意的一句話(huà)，也要帶給家人溫馨。
伸出你溫暖的手，即使是微不足道的一點(diǎn)愛(ài)，也要帶給別人關(guān)懷。
伸出你溫暖的手，即使是不足掛齒的一件事，也要帶給世界溫暖。
贈人玫瑰，手留余香。讓我們都伸出自己的手，真誠地幫助他人，讓他人繼續把愛(ài)心傳遞下去。伸出你溫暖的手，傳遞光明，送走黑暗;傳遞溫暖，送走寒冷;傳遞愛(ài)心，送走無(wú)情;這樣，比珍珠更寶貴的真情便會(huì )留在我們心中!
溫暖的手作文13
每當我走過(guò)校門(mén)前的那條馬路就讓我想起那位老人，想起他那溫暖的手。
那位老人在校門(mén)前馬路的對面擺了一個(gè)賣(mài)文具的小攤，每天上學(xué)和放學(xué)都能看到他的身影。老人個(gè)子不高有些駝背，蓄著(zhù)一撮短而硬的八字胡,一雙棕褐色的眼睛深陷在眼窩里,一頭蓬亂的灰白頭發(fā)，滿(mǎn)手皺紋而粗糙。
記得四年級時(shí)，父母因為工作的原因不能每天接送我上下學(xué)，這讓他們很為難。因為我家離學(xué)校很遠，而且學(xué)校門(mén)前的.馬路車(chē)水馬龍，路況復雜。父母很是擔心，為了讓他們放心，我安慰他們說(shuō)：“放心吧，我已經(jīng)十歲了，我能自己過(guò)馬路，我會(huì )注意安全的�！睕](méi)有辦法，父母也只能放手讓我自己試試了。
那是一個(gè)周一，我第一天獨自上學(xué)，當我走到那條馬路時(shí)，看著(zhù)來(lái)回穿梭的汽車(chē)，我還真是有些害怕了，我按照父母教我過(guò)馬路的方法，小心翼翼地往前剛走了兩步，一輛轎車(chē)“嗖”的從面前飛過(guò)，嚇得我往后退了三步，此時(shí)，忽然覺(jué)得近在咫尺的校門(mén)離我那么遠。正在我進(jìn)退兩難時(shí)，突然，一只粗糙而溫暖的大手握住了我的手。抬起頭，原來(lái)是賣(mài)文具的老人。老人沒(méi)有說(shuō)話(huà)，把我領(lǐng)過(guò)了馬路，松開(kāi)手，擺了兩下，示意讓我快進(jìn)校門(mén)。驚魂未定的我連聲謝謝都忘了說(shuō)，轉身進(jìn)了學(xué)校。就這樣，我們認識了。在以后的日子里，他每天在我上學(xué)時(shí)把我送過(guò)馬路，放學(xué)時(shí)把我接過(guò)馬路，就算天氣不好他不擺攤，也會(huì )照舊到那條馬路等我。日子一天天的過(guò)去，我和老人雖然沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話(huà)，但每次握住他那雙手都讓我覺(jué)得一股暖流從心田流過(guò)。不知從何時(shí)起，那雙手再也不粗糙了，讓我感覺(jué)到的只有溫暖。
這就是那位普通的老人，用他那雙溫暖的手給予了我無(wú)私的關(guān)愛(ài)，我會(huì )永遠把他珍藏在心中。
溫暖的手作文14
有的手很粗糙，有的手很細膩，有的手很粗大……可是，我最喜歡爸爸那雙結實(shí)、有力，又溫暖的手。
有一天晚上，我正在寫(xiě)作業(yè)，可是我的字寫(xiě)的不好，爸爸走了過(guò)來(lái)，他看見(jiàn)我沒(méi)有按老師的要求寫(xiě)，就把我的作業(yè)撕了，我委屈的淚水在眼眶里打轉，心想：“我辛苦這么長(cháng)時(shí)間才寫(xiě)的作業(yè)，就這么被撕了，太不尊重我的勞動(dòng)成果了�！蔽倚睦锖懿皇亲涛�，心里覺(jué)得爸爸太沒(méi)有人情味了。爸爸好像看出了我的心思，摸著(zhù)我的頭語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“我把你的作業(yè)撕了也是為了你好，這種字到了老師那兒也過(guò)不了關(guān)，還不如你在家認真寫(xiě)保證一次過(guò)關(guān)，這樣對你的進(jìn)步很有幫助�！闭f(shuō)這話(huà)時(shí)，爸爸的手一直撫在我的頭上，讓我感到陣陣暖流涌上心田，將我的委屈一掃而去。爸爸的手一直愛(ài)撫在我的頭上或肩上，給我傳遞源源不斷的愛(ài)的力量，讓我慢慢靜下心來(lái)認真寫(xiě)作業(yè)，爸爸說(shuō)我的字寫(xiě)得很好看。
還有一次，我在樓下玩，當我回家上樓時(shí)，一不小心摔了一跤，這一跤讓我無(wú)比疼痛，我坐在樓梯上，揉著(zhù)受傷的地方，想要站起來(lái)，可是我的腿太疼了，站不起來(lái)，正在我一籌莫展時(shí)，一支充滿(mǎn)溫暖的手伸到了我的面前，我抬頭一看，是爸爸的手，心里頓時(shí)暖洋洋的，拉著(zhù)爸爸的`手慢慢站了起來(lái)，一瘸一拐的上了樓，拉著(zhù)爸爸的手，感覺(jué)是那么溫暖，那么有力量。到了家，爸爸用他溫暖的手幫我處理了傷口，我一點(diǎn)都不覺(jué)得疼，心里美滋滋的想：“爸爸平時(shí)那么兇，可是在我需要的時(shí)候，爸爸總是向我伸出他那雙既溫暖又有力的手，默默的向我傳遞力量，給我鼓勵。
我愛(ài)我的爸爸，我更愛(ài)爸爸那雙結實(shí)、有力、又溫暖的手。
溫暖的手作文15
寒風(fēng)吹落了窗外樹(shù)上所剩無(wú)幾的枯葉，又從敞開(kāi)的教室門(mén)涌了進(jìn)來(lái)。我起得遲，早飯沒(méi)來(lái)得及吃就趕來(lái)學(xué)校，肚子餓得厲害，再加上這刺骨的寒風(fēng)，我不禁開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖。
她徑直走到我身旁，問(wèn)：“怎么啦？”我有氣無(wú)力地回答：“早上沒(méi)有吃飯，現在好餓��！”她皺起眉頭，小小的、胖胖的手從書(shū)包里取出一塊面包，朝我嘟嘴：“吶！這是我最?lèi)?ài)的藍莓面包，里面的果醬酸酸甜甜，既然你這么可憐，給你好了！”
我接過(guò)面包，三下五除二就把它吃得一干二凈。她又把手放在我的肚子上輕輕揉著(zhù)，一邊揉還一邊美其名曰“幫助消化”。盡管隔著(zhù)幾層衣服，我也能感受到她手上的'溫度。窗外寒風(fēng)依舊，可我卻感覺(jué)不再冷了。
期末體能測試來(lái)了。寒風(fēng)刺骨，女子800米測試讓我不得不喘著(zhù)粗氣大口呼吸。寒風(fēng)似乎要將我的嗓子撕裂，我的肚子像被刀絞一樣痛得厲害。突然，我踩到一塊石子，腳一歪便摔倒在地。唉，不如就放棄吧！
這時(shí)，一只小小的、胖胖的手伸了過(guò)來(lái)，我抬起頭看，又是她！我不由自主地抓住了她伸出的手，重新站起來(lái)�！皼](méi)事吧？”她急切地問(wèn)�！皼](méi)事，踩到石子了，你快點(diǎn)跑吧�！薄拔依�(zhù)你一起跑！”
她溫暖的小手緊緊地拽著(zhù)我的手，我們一同向前跑去……近了，更近了，我們沖過(guò)終點(diǎn)了！我和她都累得躺在了地上，我看著(zhù)她，悄悄地說(shuō)了一句：“謝謝你！”她看著(zhù)我，咧開(kāi)嘴笑了。她又一次抓住我的手，高高舉起來(lái)，笑著(zhù)喊道：“耶！我們成功了！”
風(fēng)不知什么時(shí)候已經(jīng)停了，陽(yáng)光從我們的指縫間直瀉下來(lái)，灑在我們身上，暖暖的。
她的手真溫暖，我感到有一股暖流從她的手上涌了過(guò)來(lái)，在我的身體里汩汩流淌。
【溫暖的手作文】相關(guān)文章：
作文溫暖的手08-08
溫暖的手作文08-26
溫暖的手的作文05-17
溫暖的手作文07-19
陌生的手，溫暖的手12-19
溫暖的手01-25
溫暖的手初中作文08-07
溫暖的手高中作文08-08
溫暖的手優(yōu)秀作文06-06
給我溫暖的手作文07-27