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有關(guān)溫暖作文(合集15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的有關(guān)溫暖作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有關(guān)溫暖作文1
正是秋天�？諝庵幸呀�(jīng)有了絲絲的涼意。
走過(guò)樹(shù)下，一片落葉靜靜落下。本以為它的生命就這么結束了，它已沒(méi)什么用，沒(méi)什么意義了，它該落入塵土中了�？伤涞搅宋业纳砩�，在我失望時(shí)給了我溫暖，給了我鼓勵，讓我知道怎樣才不會(huì )荒度此生。
剛發(fā)現這片葉子時(shí)，我看都沒(méi)看，只是把它隨手夾進(jìn)一本書(shū)里，而我都不知道我?jiàn)A在哪本書(shū)里了。對于我來(lái)說(shuō)它只是一片枯黃得快要變成碎末的小葉子而已。因為我絕對不會(huì )知道它的使命，不會(huì )知道它的脆弱，更不知道它的溫暖......
快要放寒假了，但也意味著(zhù)快要期末考試了，學(xué)習中等的我當然開(kāi)始了手忙腳亂的復習，每天天空都是陰沉�；野档�，每天除了復習還是復習無(wú)聊死了，在想到那片樹(shù)葉時(shí)，我也常常想到了一句話(huà)，我覺(jué)得如果說(shuō)一片葉子沒(méi)什么意義那人的生命又有什么意義呢？但對于這個(gè)問(wèn)題我也一直無(wú)法解答。
就這樣帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題一直復習著(zhù)，而那片葉子也一直陪伴著(zhù)我�？勺詈筮�是沒(méi)能考好，正郁悶的在小區里瞎轉時(shí)，那片葉子突然從書(shū)里掉落了下來(lái)，撿起它，這時(shí)葉子已不是涼冰冰的了，現在它讓我感到無(wú)比溫暖，想想現在只有它能靜靜聽(tīng)我訴說(shuō)了吧！
摸著(zhù)這片葉子我頓時(shí)明白了，它從樹(shù)下落下來(lái)的那一刻，也正和人們一樣，完成了自己的使命就無(wú)聲無(wú)息的落下，這不公平！但生活就是這樣的。對于它來(lái)說(shuō)它的使命就是春天復蘇，秋天落下；而對于人來(lái)說(shuō)就是好好的活下去在有生之年干好自己該干的事，雖然生活充滿(mǎn)不幸，可那是沒(méi)辦法的，因為人的一生不可能是一帆風(fēng)順的。想到這里我又對明天和下一個(gè)明天或是生命終結的那一天充滿(mǎn)了希望。
也許一片小葉子可以給我的溫暖只是這靜靜聽(tīng)我訴說(shuō)，只是給我啟示，但這就是一片枯黃得快要變成碎末的小葉子所能給我的溫暖，僅此而已。
有關(guān)溫暖作文2
溫暖，這是一個(gè)能夠詮釋愛(ài)的詞語(yǔ)。父愛(ài)、母愛(ài)、友愛(ài)……但任何的愛(ài)都比不上父母對我們的愛(ài)溫暖，因為父母的愛(ài)，是真正永恒不變的溫暖。
我認為能夠維護生命之最古老、最原始、最偉大、最美妙的力量莫過(guò)于父母對我們的愛(ài)。父母的愛(ài)，是一種對兒女天生的愛(ài)、自然地愛(ài)。父母是花瓣，孩子是花蕊，在花還沒(méi)有完全綻放時(shí)，花瓣總是緊抱著(zhù)花蕊。
那年夏天，真的應了那句老話(huà)：“夏天孩兒面，一天變三遍�！倍！忊忊彙�，下課了，放學(xué)了，剛剛還是晴空萬(wàn)里，可現在呢！天空頓時(shí)烏云密布，看到這種天氣，班上同學(xué)不禁都慌了起來(lái)，我也是其中一個(gè)。我當時(shí)沒(méi)有帶傘，也沒(méi)有錢(qián)可以買(mǎi)傘，老爸出差，老媽——腳扭到了，應該不能來(lái)接我，同學(xué)也沒(méi)有和我同路的。天��！我真是無(wú)藥可救，無(wú)奈之下，我只好沮喪著(zhù)走出校門(mén)，只見(jiàn)外面傾盆大雨，風(fēng)雨交加，一顆顆豆大的雨珠打在我冰冷的臉上。忽然，我的眼前一亮，原來(lái)是老媽忍著(zhù)腳痛，打著(zhù)雨傘來(lái)接我了。我撲向老媽?zhuān)樕系木趩氏Я�，一股暖流涌上心頭。走在路上，老媽的大手拉著(zhù)我的小手，老媽的衣服濕了，而我的衣服都沒(méi)有濕！我終于明白了，原來(lái)每次都只有我一人在傘下，而老媽卻只是幫我撐著(zhù)傘……想著(zhù)想著(zhù)，我隱約看到走在前面的那對母女的傘，也是向著(zhù)孩子那邊傾斜……
我笑了，笑得是那么溫暖……父母的愛(ài)總是在無(wú)形之中給予我們的，他們所需要的不是回報，不是你對他們金錢(qián)的安慰，更不是觸手可及的權和利。他們要的，并不過(guò)分，想看見(jiàn)你的微笑和快樂(lè )，甚至只要你對他們說(shuō)一聲：“老爸、老媽?zhuān)覑?ài)你們！”就足夠了！
理解父母應該是對父母來(lái)說(shuō)最好的回報，因為老媽為你精挑細選的一件衣服，在你眼中不過(guò)是個(gè)平常的再普通不過(guò)的行為。老爸的父愛(ài)深沉，常常飽含著(zhù)對你的愛(ài)，而你呢，雖然心知肚明，但還是一言不發(fā)，回擊他們最刺痛人心的話(huà)。天下的孩子，學(xué)會(huì )詮釋父母的愛(ài)吧！
溫暖不是復雜的東西，它所包含的，不是別的，就是親情，天底下的真情。理解父母的愛(ài)，細細的品嘗當中的溫暖，你就會(huì )感覺(jué)，溫暖其實(shí)很簡(jiǎn)單……
有關(guān)溫暖作文3
靜靜的卻不孤單，相依也是一種溫暖。
我們的空空的心，總是會(huì )被彼此填滿(mǎn)。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè )，充滿(mǎn)了溫暖的時(shí)光。
——題記
從初一第一學(xué)期排座位就如蜘蛛盤(pán)絲一般開(kāi)始的。老師的指揮令把兩個(gè)不太熟悉的人拉在了一起，開(kāi)始了我們的鐵桿生涯。我們總徘徊在人群之外。我們并不相熟，坐在一起沒(méi)講一句話(huà)，你我都是慢熱的人，而且都被朋友傷害過(guò)，背叛過(guò)。再也經(jīng)不起一絲的傷害。所以都躲在自己做成的殼中，怕太陽(yáng)灼傷我們的皮膚，怕坎坷的路會(huì )傷害我們，對我們而言，只有自己才是最安全的。
但我們又是幸運的，可能是因為我們總是逃避別人的關(guān)心，才會(huì )發(fā)覺(jué)我們的相像，我們才會(huì )彼此靠近，彼此吸引，仿佛是時(shí)間的慫恿，我們每分每秒都在靠近，竟是這樣，我們就變得親密無(wú)間，在別人眼里，我們都很冷漠，其實(shí)只有我們自己才知道我們并不冷漠，我們彼此了解，彼此依賴(lài)，彼此需要。
我們經(jīng)常在午后溫暖的陽(yáng)光下，在草地上用慵懶的姿勢彼此依偎，聊天，開(kāi)玩笑，講在大家面前不敢講的話(huà)，分享彼此的秘密�？粗�(zhù)碧藍的天，潔白的云，感受著(zhù)微醺德裹挾著(zhù)青草味的風(fēng)，懶懶的陽(yáng)光，心里平和得像兩個(gè)安詳老太太，坐在海岸邊靜觀(guān)云卷云舒，潮起潮落。
簡(jiǎn)單的快樂(lè )，總是喜歡這樣的午后，和云和你一起悠然度過(guò)，靜靜的卻不孤單，相依也是一種溫暖。似乎無(wú)論世界發(fā)生了什么變化，在這片心靈花園永遠記載著(zhù)美好的回憶。我會(huì )飛過(guò)你的天空，而你會(huì )在下一站等我。我們共同垂釣我們想要得結果，沿著(zhù)思念的小道，延伸到重逢的終點(diǎn)。我們空空的心，總會(huì )被彼此填滿(mǎn)。
只要我們在一起，每時(shí)每分，都有幸福的身影;每分每秒，都是溫暖的時(shí)光。
這學(xué)期我們被分到了不同的班級，但我們依舊熟絡(luò )，吃飯時(shí)和以前一樣點(diǎn)彼此喜歡的菜，逛街時(shí)會(huì )買(mǎi)姐妹裝。聊天時(shí)我們發(fā)現，就在那溫暖的時(shí)光中，我們的殼被溫暖的陽(yáng)光融化，同時(shí)融化的還有我們堅冰般的心，我們彼此都多了很多的朋友。
我想等到我們老了的時(shí)候，回憶起那溫暖的時(shí)光時(shí)，心頭肯定會(huì )有一股暖流流過(guò)的。我會(huì )永遠記著(zhù)你的。
有關(guān)溫暖作文4
這個(gè)冬天，相比以往好像更冷，但我們的心，卻不冷……
小學(xué)，這個(gè)從稚嫩兒童蛻變成英俊少年的歷程，在我們的印象里不可磨滅。而這茫茫大海上的向導、指南針，自然起著(zhù)更大的作用。是我們的榜樣，也永遠是我們記憶中最刻骨銘心的。
前段時(shí)間，踏入母校的第一步，心便狠狠地顫動(dòng)，望著(zhù)熟悉的大樓，向我揮手的一花一草一木。格外親切的尋遍了整個(gè)校園的回憶。當我終于遠遠的望到我的老師，一段記憶又涌上心頭。
在小學(xué)時(shí)，我的班主任吳老師帶了我們班整整六學(xué)年，感情至深。她的諄諄教導，我依稀歷歷在目。她那獨特的教學(xué)方式，幽默和諧、積極向上的課堂氣氛，是全校的數學(xué)組組長(cháng)；在她的帶領(lǐng)下，我們在學(xué)校里征戰沙場(chǎng)，“敵人”都說(shuō)，有六（6）班在，他們打不了勝仗，我們屢屢?jiàn)Z冠；她用細膩的心思，和關(guān)懷的
話(huà)語(yǔ)，溫暖我們那幼小脆弱的心靈。
記得有一次，我因為數學(xué)上遇到了難題，卻又沒(méi)有及時(shí)解決，考試成績(jì)到了有史以來(lái)的最低分，試卷上鮮紅刺眼的分數88，時(shí)時(shí)刺痛著(zhù)我的心。我的心里慌亂，老師肯定會(huì )來(lái)找我談話(huà)的。果不其然，老師的“傳旨大臣”宣我進(jìn)殿，我拿著(zhù)試卷，挪著(zhù)沉重的腳步，心里七上八下，十五個(gè)水桶全打翻了�？衫蠋煵](méi)有我想象中的那么惱怒，而是溫柔地拿過(guò)我手里的`試卷，一一為我解析，沉浸在老師的柔聲細語(yǔ)中，我把所有堵塞在腦海里的難題都給沖到太平洋了。老師還教我一些考試的方法，為我分析這次“陰溝里翻船”的原因。讓我謹記自己的缺點(diǎn)，審題不仔細，做題粗心大意，絕不能再犯！果不其然，在小學(xué)之后的那一段時(shí)間里，我的數學(xué)絕對不再辜負老師對我的良苦用心。那次的談話(huà)進(jìn)行了將近一小時(shí)之久。
看到小學(xué)的恩師，仿佛看到我的數學(xué)之母一般。是她啟蒙了我的數學(xué)，或許，沒(méi)有她，就沒(méi)有今天我理性的思維。當她對我說(shuō)：“歡迎回家，這兒的大門(mén)永遠為你們敞開(kāi)！”我的淚水徹底決堤。那一天，我哭了，老師也哭了。我永遠也忘不了，我答應老師會(huì )努力學(xué)習時(shí)，老師嘴角那抹欣慰的微笑。
溫暖，在我那顆赤子之心中久久蕩漾……
有關(guān)溫暖作文5
我很幸福，或許是真的長(cháng)大了吧，突然覺(jué)得自己更愛(ài)父母，更愛(ài)我的家了。
以前，自己總是在幻想能夠擁有一套公寓式房子，擁有一間自己的房間，房間里堆滿(mǎn)各式各樣的娃娃，把墻刷成自己喜歡的顏色，……自己睡在童話(huà)里，但是，當我清醒的時(shí)候看到的便是空蕩的房間，一張木床，一個(gè)衣柜，連明亮的陽(yáng)光也不會(huì )光臨的地方，客廳也異常的單調。這恐怕就是縣城里最后一座土房了。我總是這樣抱怨，心里很難受，總覺(jué)得自己很丟臉，為此，經(jīng)常煩父母爭吵，但卻對房子只字一提。
現在，我有一間寬大的房間不再那么單調，雖然跟我夢(mèng)想的差異很多，但我很滿(mǎn)足。家里的一切都很平凡，但父母的愛(ài)卻很偉大。
老媽是個(gè)非常節約的人，很少買(mǎi)衣服，沒(méi)有工作，但把家料理的很好，她不不肯給我們零用錢(qián)，以前總是罵她，跟她吵，有幾次，我還看見(jiàn)她哭了，我知道，我是個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子，但我卻固執地不肯低頭認錯，雖然這樣，她卻從來(lái)沒(méi)有讓我們挨過(guò)餓，受過(guò)凍。她永遠都只有那幾件衣服，連自己生了病也總是忍著(zhù)，她的身體一直都不是很好。老爸總是對我說(shuō)：“以前住的土房，知道你怕丟臉，我們這樣省吃?xún)�用都是為了你跟妹妹，現在修好了房，還了債，又要擔心你們的學(xué)費，你也要多體諒體諒父母”。每當這時(shí)，我都會(huì )很后悔，我是個(gè)不懂事的孩子，老爸總是這樣說(shuō)。
我知道父母愛(ài)我，我也愛(ài)他們，但有時(shí)卻總是控制不住自己鬧脾氣，跟他們吵，之后又后悔，又不肯認錯�？粗�(zhù)他們日益增多的白發(fā)，心里很難受，人不可能永遠年輕，誰(shuí)都會(huì )有不能勞動(dòng)的一天，特別是看到不爭氣的自己每次拿回成績(jì)時(shí)父母臉上低落的表情，真恨不得給自己一巴掌，為什么讓他們傷心。當我生病回到家時(shí)，看到桌上的一杯熱水，一張紙條“白色的藥2顆、紅色的藥3顆……”淚不知什么時(shí)候流了下來(lái)，既幸福又難過(guò)，我又讓他們擔心了。
父母給了我溫暖的家，又給了我無(wú)私的愛(ài)，舍棄了他們應有的享受和快樂(lè )，得到了他們不應有的煩惱和傷心。這就是他們對我們的付出。人生只有舍棄一些東西，才會(huì )得到更多更好的，既然父母都沒(méi)有放棄過(guò)我們，我們又有什么理由放棄自己呢，既然這樣，我們?yōu)槭裁瓷岵粭壸约含F有的玩樂(lè )，也為他們營(yíng)造一個(gè)溫暖的家呢。
有關(guān)溫暖作文6
溫暖，就是那么簡(jiǎn)單迎著(zhù)風(fēng)，夜空中灑下溫暖的光;伴著(zhù)燈，亮屋里綻放溫暖的花。
溫暖，就是那么簡(jiǎn)單。
茶暖
寒冷的冬天，空氣都被凍得可憐，更不用說(shuō)了。這時(shí)，總是缺不了一杯熱騰騰的奶茶。還沒(méi)見(jiàn)到，空氣已被奶茶的氣息融化 ，泛起層層暖的漣漪。母親小心翼翼地將茶端到了我的面前，放在桌角，靜靜的說(shuō)道：“停一停吧!先喝點(diǎn)熱奶茶，手都凍著(zhù)了，字怎么能寫(xiě)好看呢!”我停下筆，看了看母親一眼，便拿起那冒著(zhù)愛(ài)的氣息的奶茶，輕輕地喝著(zhù)，我的手仿佛觸到了母愛(ài)與茶匯集的溫暖。母親，就在一旁靜靜地看著(zhù)我，露著(zhù)淡淡的笑容。我奇怪著(zhù)問(wèn)：“看我干嘛，有那么好看?”母親這回笑得更開(kāi)了，“對啊，就那么好看!”
那杯奶茶，愛(ài)的使者，暖徹人心。溫暖，就是那么簡(jiǎn)單。
話(huà)暖
冷冷的冬天，還要早早地起來(lái)，呼吸那凍得可憐的空氣�！岸Ａ懔恪�，鬧鐘一響，主角的我還悶在被子里呼呼大睡，仿佛想與那可憐的空氣徹底隔絕�？蓩寢屧缫炎叩轿业拇策�，一邊慢慢地掀開(kāi)我的被子，一邊輕輕地催著(zhù)我：“快，起床了�！蹦筒蛔寢尩拇蚰�，我一把掀開(kāi)了被子，一眼就瞧見(jiàn)那焦急的眼神。打理好一切，媽媽將我送到家門(mén)口，幫我戴上帽子，圍巾，并摸摸我的頭，靜靜地說(shuō)道：“孩子，路上小心點(diǎn)啊!”一如既往的兩句話(huà)，今天卻顯得特別暖，我碰了碰自己的頭，帶著(zhù)溫暖的話(huà)，溫暖的愛(ài)，向學(xué)校走去。
二句話(huà)，是我倍感溫暖。溫暖，就是那么簡(jiǎn)單。
愛(ài)暖
在冰冷的冬天，我總喜歡坐在母親的房間里，呼吸那溫暖的空氣。母親便會(huì )掀開(kāi)被子，讓我坐在她的身旁。小時(shí)的我，看著(zhù)電視里出現的“愛(ài)”字。便會(huì )一臉好奇的問(wèn)坐在身旁的母親：“愛(ài)到底是什么?”而母親總會(huì )笑著(zhù)說(shuō)道：“你猜啊!”一臉神氣。這時(shí)的我，一定會(huì )嘟著(zhù)嘴，賭氣說(shuō)：“算了，我不想知道了�！币�(jiàn)我這般摸樣，母親就會(huì )一把將我摟在懷里，慢慢地說(shuō)：“這就是愛(ài)�！碑敃r(shí)的我，一股暖流彌漫全身，似乎感受到了冬日里最暖的溫暖。
有關(guān)溫暖作文7
黎明了，雨下了，花落了。
總是記得在老家的春節，時(shí)常會(huì )下那么點(diǎn)雨，我站在院子里，冷風(fēng)就這樣吹過(guò)。一轉身，看見(jiàn)廚房上升起的縷縷炊煙，便趕忙抬了腳，帶著(zhù)風(fēng)，鉆進(jìn)滿(mǎn)是炊煙的屋子里。這些煙有點(diǎn)嗆人，嗆出了聲音，也嗆出了溫暖，嗆出了熱度，莫約過(guò)了一會(huì )兒，奶奶打開(kāi)大鍋蓋，香味伺機而出，誘惑了我的鼻子，誘惑了半睡半醒的人，也誘惑了吃骨頭的貓。
大鍋里煮的是米飯，五顏六色，白的，紅紫的，綠的，黃的，不同的形狀，不同的味道。忍不住令人嘴角上揚，捏起一角，放入嘴中，溫暖的叫人再吃上一口。加點(diǎn)鹽和糖，又是別番風(fēng)味。
早飯吃的就是米飯和稀飯，說(shuō)清淡也沒(méi)，就豐盛來(lái)說(shuō)也沒(méi)有，但一家人圍坐在一起就十分有團圓的幸福，一點(diǎn)煩惱也沒(méi)有，就和長(cháng)輩們談?wù)劶页Ｊ�，只為長(cháng)輩們新的一年里開(kāi)開(kāi)心心。
一大家子飯后換上了紅裝 男女老少都穿的紅棉襖，提個(gè)紅紅中國結，拿著(zhù)蠟燭和香就上山拜佛了。雨還淅淅瀝瀝下個(gè)不停呢！總感覺(jué)是出去踏青。到了佛寺廟，鞭炮和爆竹的聲音響徹了天，嚇的伙伴們捂住了耳朵，卻還樂(lè )呵呵的笑。臉上笑得掛了彩，出現了紅紅的燈籠。廟里很是熱鬧，雖然下著(zhù)小雨，煙花卻還是照樣放。人們沒(méi)有因為雨的到來(lái)而丟掉好心情。
小伙伴們總是拿著(zhù)沒(méi)有點(diǎn)燃的香，跪在佛前，學(xué)著(zhù)大人的樣子拜了又拜。拜完了還拿走祭臺上的貢糖開(kāi)心地吃了起來(lái)，大人們忙碌，小孩們開(kāi)心，鑼鼓喧天，好不溫暖，好不熱鬧！
最讓全家人開(kāi)心的是晚上。晚宴上的食物讓人垂涎欲滴，有面，有螃蟹，有豬肉，有湯圓，有餃子。不過(guò)一會(huì )兒，桌上的食物都清掃一空，然后就開(kāi)始發(fā)紅包，老人慈祥的笑臉和有點(diǎn)體溫的紅包，是他們給孩子一年中新的期盼，淚光是給孩子的祝福。
十二點(diǎn)準點(diǎn)，各家的煙花綻放了。天空中閃耀的火光好溫暖，心都熱了。
夜深了，雨住了，花又開(kāi)了，溫暖在這一刻停留了。
有關(guān)溫暖作文8
常云：“家是心靈的港灣�！奔沂巧鐣�(huì )的最小載體。在家里，你可以體味濃濃的親情。它使在外的游子為之牽掛眷戀，異鄉旅客為之晝夜思念。而這一切，都是因為家中有一樣法寶是獨一無(wú)二的——親情帶來(lái)的溫暖。
母親，是我成長(cháng)中最感激的人。她在我父親出差時(shí)對我的照顧，使我萬(wàn)分感動(dòng)。
那次，父親去英國出差時(shí)，剛3歲大的我因為誤服汞珠，出現了43℃的高燒，而此時(shí)母親也正遭受感冒病痛的折磨。外祖父母都勸說(shuō)母親養病，讓他們來(lái)送我去醫院，母親卻堅決地說(shuō)：“孩子的病情不能耽誤�！彼槔靥缀靡路�，一把抱過(guò)我，迅疾跑下樓去，迅速地攔車(chē)送醫。經(jīng)過(guò)8小時(shí)的搶救，醫生將我抱了出來(lái)，告訴母親我的病情已經(jīng)好轉了不少，只見(jiàn)母親焦急蒼白的臉上綻放出了一絲笑容，一絲在我眼里如花開(kāi)版的笑容。
回到加厚，我又休養了數天。最終，醫生證實(shí)了我已徹底恢復，而母親的感冒卻嚴重了起來(lái)，還出現了發(fā)燒的并發(fā)癥。那天夜晚，我聽(tīng)到了母親因病痛而出現的哮喘，我不禁萬(wàn)分自責，落下淚來(lái)。眼淚是滾燙的，現在我終于懂了，那滴淚的溫度，就是家中母親的愛(ài)帶來(lái)的溫暖��！家有母愛(ài)之暖。
姥姥姥爺都是有文化的人。他們經(jīng)歷過(guò)歷史的腥風(fēng)血雨，也體會(huì )過(guò)改革開(kāi)放帶來(lái)的幸福生活。正是因為這點(diǎn)，他們對我的教育十分開(kāi)明，我我的前進(jìn)道路領(lǐng)航，助力我的成長(cháng)。
我還是一名幼兒園的學(xué)生，正在學(xué)習騎自行車(chē)。姥爺在旁邊教我騎車(chē)，告訴我車(chē)軸是坐什么時(shí)，一不小心被車(chē)軸上的鏈條劃傷了手。姥爺的手指上頓時(shí)有鮮血涌出。我讓姥爺趕快回家，姥爺卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不疼�！崩褷斀涛因T車(chē)后，回到家里，仍然在告訴我如何騎車(chē)云云。我望著(zhù)姥爺蒼白的臉，說(shuō)：“快包扎吧，姥爺�！眰谝呀�(jīng)發(fā)黑，姥爺是強忍著(zhù)痛才包扎完畢的。他語(yǔ)重心長(cháng)的告訴我：“外孫，你一定要像我這樣堅強，做事一定要有頭有尾，不要半途而廢�！蔽液瑴I點(diǎn)了點(diǎn)頭，銘記住了這節包含親情的一課。姥爺的手貼在我的臉上，手心的溫暖是家中親情帶來(lái)的最好體現，使我難以忘懷！
家中的親情和溫暖是外界不可比擬的。讓我們銘記住家的的溫暖，帶上親情勇敢踏上前方路。
有關(guān)溫暖作文9
遇見(jiàn)不期而遇，在陽(yáng)春三月的小路上，在落絮如雪的紛繁中，只一眼，溫柔歲月。。。。。。
春，無(wú)須刻意涂抹，只要隨意的揮灑水袖青山綠水，嫩芽煙柳，斜飛燕痕，便成了一副生機勃勃的“早春圖”只是風(fēng)乍起，卷落了初開(kāi)的幾瓣桃紅，碎了一地“唉”一聲淺嘆，遺落在風(fēng)里，好似是幻覺(jué)。我漫我目地的在小路上走著(zhù)，心煩意亂，與父母置氣，感覺(jué)心煩。
不遠處，白絮紛飛如雪，繁花盛開(kāi)，但這一切美景好像是為了樹(shù)下的那個(gè)人而綻放。一彎柳葉眉，一雙碎星眸，一襲淺白裙和一輛木輪椅。他靜靜地坐在樹(shù)下，出淤泥而不染，濯清漣而不妖的白蓮，又像空谷中的一株幽蘭，只讓人想到，您是人間四月天，這樣的贊語(yǔ)，卻不敢輕易靠近，生怕褻讀了那份美好。
“您怎么不過(guò)來(lái)？”一聲婉如黃鸝的話(huà)語(yǔ)將我從愣神中拉了回來(lái)�！澳窃诤臀艺f(shuō)話(huà)？”我有些不自信的問(wèn)道�！斑@除了您剛剛一直只是我一個(gè)人，要不是嘆氣聲我也不知道您來(lái)了”等等，聽(tīng)到嘆息聲啦！難道那么漂亮的一雙眼睛，竟然。。。。。。我一直想著(zhù)，一邊向她走了過(guò)去�！澳趺蠢�？”她淡淡的出聲，溫柔中似有一種剛氣，絕不悲傷。
“您__是怎么過(guò)來(lái)的？”我一語(yǔ)雙關(guān)。她愣了一下，笑言“沒(méi)有什么是過(guò)不來(lái)的。您看，我每天都是自己過(guò)來(lái)，自己回去呢”她的臉上帶著(zhù)淺淺笑容，那雙水波瀲滟似的明眸似的正在看著(zhù)我，心聲震撼：怎么可以，她自己過(guò)去再回去？堅持，她說(shuō)一切就會(huì )好起來(lái)您看，我都可以過(guò)來(lái)曬太陽(yáng)。賞風(fēng)景，我都沒(méi)一天可以都是這樣的春天，絮飛風(fēng)過(guò)，話(huà)語(yǔ)輕，那一抹笑，卻永遠印在了我的心里。
在這個(gè)春天我遇見(jiàn)了她遇見(jiàn)了勇氣，那繁花中，在那落絮中，在那條小路，那條陽(yáng)光滿(mǎn)地的路上我的內心又充滿(mǎn)了溫暖……
三月，春光正好，微風(fēng)不燥……
有關(guān)溫暖作文10
每個(gè)人都在成長(cháng)，就像從小苗長(cháng)成大樹(shù)，從種子變成花朵。在我的成長(cháng)途中，一路溫暖相伴。
每天，在天空尚未透亮，在鳥(niǎo)兒啼鳴不斷的時(shí)候，是媽媽溫柔的聲音喚起了我。在我刷牙時(shí)，在我吃早飯時(shí)，在我換鞋時(shí)……媽媽總會(huì )不厭其煩地催我。我嘴里不耐煩地答應著(zhù)，心中卻暖融融的——我知道，媽媽是不想讓我上學(xué)遲到。
還記得那次古箏彈奏比賽，我因為比賽時(shí)發(fā)揮不好而失利了。那天，我悶悶不樂(lè )的，總是一個(gè)人坐在那發(fā)呆。我止不住地懊悔著(zhù)，心想：媽媽這次該失望了吧?
可媽媽似乎沒(méi)有失望，她輕輕地走到我身旁，安慰著(zhù)我。她的話(huà)語(yǔ)就像一片片云，撫平著(zhù)我那顆忐忑不安的心。古箏老師知道了，打了一個(gè)電話(huà)給我，鼓勵著(zhù)我。我的心情漸漸平靜下來(lái)，不，我的心中升起了些許溫暖。我知道，下一次比賽，我要做的更出色!
還有一次，是不久前班上舉行的一個(gè)活動(dòng)。那天同學(xué)們一進(jìn)教室，便發(fā)現了講臺上精心擺放著(zhù)的三個(gè)蛋糕。同學(xué)們一個(gè)個(gè)驚喜而又興奮，后來(lái)我們知道了，這是為近段時(shí)間過(guò)生日的同學(xué)準備的。幸運的是，我是其中之一。
回憶起我生日那天。因為要出去上課，那次生日便只是匆匆吃了一頓飯，吃了蛋糕——就連蛋糕也是下課后已經(jīng)很晚了才吃的。
我沒(méi)有想到，我還能與其他同學(xué)一起再過(guò)生日!那天我過(guò)得很開(kāi)心，教室里熱鬧非凡，同學(xué)們也很開(kāi)心，我們吃著(zhù)蛋糕，笑著(zhù)，鬧著(zhù)。這是我過(guò)得最熱鬧的生日了，我永遠也不會(huì )忘記!
看著(zhù)同學(xué)們燦爛的笑臉，我忽然感到，窗外的陽(yáng)光是那樣溫暖。陽(yáng)光不知什么時(shí)候悄悄穿過(guò)了墻壁，輕輕地灑在我們的笑臉上，也輕輕地灑在我們的心中。
在我的成長(cháng)路上，我是幸運的。慶幸我遇見(jiàn)了這里的一切。因為他們，我在溫暖中慢慢成長(cháng)，也是因為他們，我懂得了在生活中幫助他人，溫暖他人。那可以是一個(gè)微笑，一聲問(wèn)候，也可以是一次幫助，一些安慰……這些讓我知道了，溫暖無(wú)處不在。我知道，我的力量是渺小的，可我愿用我微弱的力量，讓世界變得越來(lái)越溫暖……
我，在溫暖中成長(cháng)。
有關(guān)溫暖作文11
母親，我是紅蓮，您是荷葉，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，誰(shuí)能為我遮風(fēng)擋雨？
---冰心
小時(shí)候臨睡前，媽媽都會(huì )到我床邊掩好褥被，才熄燈關(guān)門(mén)，安心離去。我喜歡躺在床上，瞇著(zhù)眼，看著(zhù)自己臥室的門(mén)像一把扇子似的被合起，看著(zhù)原先敞開(kāi)的光逐漸被壓成一條線(xiàn)，漸細，漸細，然后消失殆盡，并在一瞬間發(fā)出輕輕地細響。
漸漸地，我從那一響中讀出了媽媽那顆細密而飽滿(mǎn)的心，那份對我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。
記憶中媽媽關(guān)門(mén)特別輕，躡手躡腳，生怕驚擾了我的小腦袋下枕著(zhù)的美夢(mèng)。有時(shí)，我甚至屏息，也聽(tīng)不到那一瞬間的聲響。于是，在耳濡目染中開(kāi)始琢磨關(guān)門(mén)的力度，效仿著(zhù)媽媽的一舉一動(dòng)，左右手的協(xié)調配合與融洽。以至于我每次都豎起耳朵，去留心門(mén)被合上的那一刻時(shí)發(fā)出的聲響，我著(zhù)迷于此，就象衷情于品一口茶的余香。錯過(guò)了，心里總是若有所失。
一個(gè)周六的中午，爸爸正在午睡，我悄悄的走入他的臥房取一本書(shū)。出來(lái)時(shí)，小手攥緊著(zhù)門(mén)把手，希望也能發(fā)出像媽媽掩門(mén)時(shí)的輕響---讓鎖洞輕輕咬住鎖舌。千萬(wàn)別發(fā)出……“嘭！”我自己都嚇了一大跳，那聲音異常的響�！扒颇愎帜９謽拥�！”爸爸打開(kāi)門(mén)，沖我丟下一句。我羞愧的呆望著(zhù)，不知怎么才好。
自那以后，我暗自在家偷偷反復練習關(guān)門(mén)。但無(wú)論我怎么做，永遠也沒(méi)辦法發(fā)出像媽媽掩門(mén)的那聲輕響。那聲輕響，如露滴竹葉，著(zhù)實(shí)令人回味。
那巧妙輕輕的一合，就如一句溫暖的話(huà)語(yǔ)畫(huà)上了一個(gè)清脆又完美的句號，言盡而意無(wú)窮。
入夜，悄無(wú)聲息。皎潔的明月在夜空中升起。一顆顆調皮的小星星跳了出來(lái)，像螢火蟲(chóng)，似明眸，還眨呀眨。
我喜歡敞開(kāi)房門(mén)，等媽媽來(lái)特意為我掩門(mén)。那一聲輕響，是清澈明鏡的溫泉中跳動(dòng)起的粒粒晶瑩奪目的水珠，流淌著(zhù)溫馨的氣息，溫暖的情意……
生活中，親情的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷就體現在不經(jīng)意的掩門(mén)之間。那聲響傳遞著(zhù)綿延不盡的關(guān)愛(ài)，如一首詩(shī)如一幅畫(huà)，如一首婉約的小夜曲，那輕盈靈動(dòng)的歌聲在心頭縈繞，涓涓細流般流入我的心田；就像一股輕柔的春風(fēng)絲絲而來(lái)，暖我心扉。
有關(guān)溫暖作文12
生活就像葡萄酒，醇美清香，回味無(wú)窮;生活就像片片云彩，多姿多彩，變幻無(wú)常;生活就像朵朵鮮花，嬌艷美麗，芳香四溢。生活就是應該到處美好，充滿(mǎn)溫暖，充滿(mǎn)愛(ài)。
“媽?zhuān)液美溲絶”我奔下樓去，將手遞在媽媽面前不住的撒嬌，爸爸則在一旁偷偷的笑。媽媽用嚴厲的口吻微笑著(zhù)說(shuō)：“穿這么少，能不冷嗎?”媽媽一邊說(shuō)一邊將我的小手在她的大手中進(jìn)行“愛(ài)的傳遞”。隨后又溫和的說(shuō):“去看看含羞草和蘭草怎么樣了?給它們澆澆水�！�
我漫不經(jīng)心的走到陽(yáng)臺，眼前的一幕讓我為之一震：
被稻草保護的含羞草理應比裸露的蘭草長(cháng)得更有活力才對呀?可是它的葉片漸有點(diǎn)發(fā)黃，就是一個(gè)弱不經(jīng)風(fēng)的少女。而蘭草依然是如此生機勃勃，毫不被寒冷所擊倒，在她挺拔的身姿中，透著(zhù)女子的嫵媚與聰銳，男子的剛強與堅毅。
我若有所思，不知不覺(jué)得下了樓。媽媽笑了，撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)了這樣一句話(huà)：“明白蘭草生命的真諦，就應該以此為榜樣�！�
起初，我還不能了解其中所蘊含的意義。就是在那一次活動(dòng)中我有所體會(huì )了。在小學(xué)，全校讀書(shū)尖子在大禮堂中比賽朗誦，由于在班里的突出表現，老師果斷地讓我去參賽，初來(lái)乍到的我因為上臺后內心緊張朗誦斷斷續續，結果則不容樂(lè )觀(guān)。我在同學(xué)們的斥責中哭得像個(gè)淚人。老師進(jìn)來(lái)后，沒(méi)有責怪我而是拍拍我的肩輕輕的說(shuō);"你知道蘭草嗎?我很欣賞它們的�！蔽颐靼桌蠋熓窍胱屛蚁蛱m草一樣。我再一次的入選去比賽，這次，蘭草的精神給予了我巨大的力量，在熱烈的掌聲中我走下了演講臺。
在那一刻，我感受的生活處處充滿(mǎn)溫暖。老師驕傲的全體師生面前將我抱起。我相信在這同一時(shí)刻，即使不同地點(diǎn)蘭草在屬于它的地方綻放光彩。
在人生的旅程中，勇于面對困難，面對挫折，不灰心，不放棄。同時(shí)，也要有感受溫暖的心，因為溫暖時(shí)刻在你身邊支持，鼓勵著(zhù)你。
就像是我，從失敗走向成功者只是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)傳遞，一個(gè)溫暖的時(shí)刻。
有關(guān)溫暖作文13
又是一個(gè)初冬，雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，坐在電動(dòng)車(chē)后面，看著(zhù)媽媽那熟悉的背脊，我的心里暖暖的，思緒不禁飄到了那一天......
“開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)，平平安安回家�！笔煜さ姆艑W(xué)鈴聲響了起來(lái)。我剛想下樓，“轟隆隆”,伴隨著(zhù)一陣電閃雷鳴，瓢潑大雨瞬間傾瀉而下，我不禁打了個(gè)冷戰，心有余悸地拍了拍小心臟。到了樓下，我傻了：沒(méi)帶傘，怎么辦?不管了，先跑到門(mén)衛那兒去等媽媽吧。我匆匆忙忙向前跑去，“啪、啪”初秋的雨點(diǎn)打在我的頭和背脊上，順著(zhù)頭發(fā)流到了我的臉上和脖子里，“咝!”我倒吸了一口涼氣，冷得直呲牙咧嘴。
校門(mén)口的人群漸漸散去，不一會(huì )兒就走光了，只留下孤零零的我獨自在那兒，為什么媽媽還沒(méi)來(lái)?我心里又氣又急，不停地搓動(dòng)著(zhù)雙手企圖讓自己暖和一點(diǎn)。我伸長(cháng)了脖了朝北瞅著(zhù)，真有一種望眼欲穿的感覺(jué)�！斑�、喵!”一只渾身是水的小貓來(lái)到我身邊躲雨，它凍得瑟瑟發(fā)抖，發(fā)出凄涼的叫聲，我感到自己就像那只小貓一樣的無(wú)助，眼淚刷地就流了出來(lái)。路兩旁的路燈陸續亮了起來(lái)，一個(gè)人影朝我走了過(guò)來(lái)，我興奮地迎了上去，但他卻與我擦肩而過(guò)，原來(lái)是個(gè)陌生人。我的心情一下子落到了谷底，感到每一分鐘都有一個(gè)世紀那么漫長(cháng)。雨依然淅淅瀝瀝地下著(zhù)，我失望地閉上了眼睛，在心里默默地祈禱，希望上天能眷顧我，讓媽媽盡快過(guò)來(lái)。不知過(guò)了多久，“嗒嗒嗒”一陣重重的腳步伴陪著(zhù)喘息聲離我越來(lái)越近，隨后一只手搭在了我的肩膀上。我轉過(guò)頭去，啊，是媽媽!“你怎么才來(lái)?”不知為何，我的眼淚奪眶而出。
“寶貝，對……對不起，媽媽來(lái)……來(lái)晚了�！眿寢屔蠚獠唤酉職獾負ё×宋�，“電動(dòng)車(chē)……半……半路……沒(méi)電了，下雨天，又打……打不到車(chē)，媽媽推著(zhù)車(chē)一直走……走到現在……”那一刻，只覺(jué)得心里暖暖的，所有的沮喪全拋到九霄云外去了。
那溫暖的時(shí)刻，我永生難忘!
有關(guān)溫暖作文14
生活中，溫暖的時(shí)刻無(wú)處不在，但留在我記憶中的溫暖的時(shí)刻，卻是比較特別的。
記得在我八歲那年，媽媽還有高速公路收費站工作，我去媽媽單位玩耍，遇到了一件至今還讓我難忘的事情。
這是一個(gè)天氣寒冷的冬日，屋外不僅寒風(fēng)凜冽，而且老天爺也不作美，竟然下起了滂沱大雨，我無(wú)奈之下只能躲進(jìn)了媽媽的值班室，正當我百無(wú)聊賴(lài)地看著(zhù)連綿不斷的雨珠打在玻璃窗上，突然聽(tīng)見(jiàn)窗外有“啪啪——嗞啦——嗞啦”的聲響。我湊過(guò)去個(gè)子細一看，原來(lái)是一只經(jīng)常出現在這里的大花貓正趴在窗臺上，我像個(gè)小偵探似的急忙跑過(guò)去告訴媽媽?zhuān)珛寢屨J為花貓想討吃的，并沒(méi)人給它開(kāi)門(mén)。
過(guò)了一會(huì )兒，花貓就轉身走了，我以為它不會(huì )再來(lái)了。大約十分鐘后，我又聽(tīng)到了“嗞——嗞——嗞”的貓爪拼命扒門(mén)的聲音，媽媽打開(kāi)門(mén)一看，那只花貓又出現了，嘴里還銜著(zhù)一只和它一樣花色的小貓崽，媽媽只好放它進(jìn)來(lái)，它進(jìn)到屋內，“喵——喵——喵”地對著(zhù)我和媽媽凄婉地叫了幾聲，仿佛在對我們說(shuō)什么，在我們還沒(méi)來(lái)得及搞情況時(shí)，大花貓竟匆忙離開(kāi)了值班室。正當我細細觀(guān)察地上的蜷縮成一團，瑟瑟發(fā)抖的小貓崽時(shí)，大花貓又銜了第二只，第三只……不會(huì )兒功夫，一共四只小貓出現在我們面前，真讓我傻眼了。
看著(zhù)這一只只濕漉漉的小貓在地上你擠我，我擠你緊挨在一起相互取暖的樣子，真讓人疼愛(ài)。于是，媽媽動(dòng)腦筋用紙盒子和一些舊報紙做了個(gè)簡(jiǎn)單的窩放在地上，大花貓似乎很聰明，沒(méi)過(guò)幾分鐘，就把小貓轉移了進(jìn)去。接著(zhù)它自己也鉆進(jìn)了小窩，用舌頭給小貓們清理身體，只見(jiàn)它一口一口地仔細地舔著(zhù)，把小貓們身上舔干凈之后仍顧不上休息，又忙著(zhù)給小貓喂奶。小貓們躺在母親的懷里，專(zhuān)注地吮吸著(zhù)奶汁，母貓則慈愛(ài)地舔著(zhù)小貓，頓時(shí)，一股暖流流入了我的心田……
俗話(huà)說(shuō)的好：父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。啊，母愛(ài)!如同大海一樣寬廣，一樣深。大海是無(wú)盡的，也是永不停息的，母愛(ài)同樣如此。每次回想到這個(gè)鏡頭，都讓我倍感溫暖。
有關(guān)溫暖作文15
春暖花開(kāi)，但春寒料峭。三月的一天，天陰沉沉的，沒(méi)有一絲陽(yáng)光。在老師的帶領(lǐng)下，我們三十多名少先隊員代表，去臨沂福利院看望老人，去獻愛(ài)心。
在去的路上，我一直都在想著(zhù)那些爺爺奶奶們長(cháng)什么樣子，是不是像電視劇中那樣，滿(mǎn)頭銀發(fā)，臉上透露著(zhù)慈祥的面容，讀報、拉二胡、唱京劇、下象棋、打著(zhù)麻將、撲克牌，身體健康，心情舒暢。也許我是想的太“夕陽(yáng)無(wú)限好”了。
等到了福利院那里，一下車(chē)，一股寒意猛撲上來(lái)，不僅僅是涼風(fēng)，而是爺爺奶奶們的樣子讓我十分驚訝：雖然滿(mǎn)頭銀發(fā)，但臉上的表情卻無(wú)法掩蓋住歲月的滄桑。他們的身體也不是和電視劇中那樣十分健康，有的老人還已經(jīng)身患殘疾了，我們根本沒(méi)辦法想象他們癱在床上痛苦的表情，他們眼中充滿(mǎn)絕望的那一刻。
聽(tīng)老師講，這些爺爺奶奶們是沒(méi)有親人照顧他們了，或者是暫時(shí)找不到家，失去了生活自理能力，沒(méi)有辦法生存，國家專(zhuān)門(mén)設立福利院，收治他們，讓他們安度晚年。對比一下我們，雖然生活過(guò)得不是很富裕，但是我們的小日子過(guò)得很舒服，我們有親人關(guān)心我們，可以在美好的校園中歡樂(lè )的讀書(shū)學(xué)習。但是那些福利院的爺爺奶奶們卻十分可憐，他們沒(méi)有子女來(lái)照顧他們，尊敬他們。我們依次給他們表演了拉丁舞，唱歌，國學(xué)經(jīng)典誦讀等節目，雖然同學(xué)們穿著(zhù)演出服單薄，寒風(fēng)凍的小臉通紅，但心卻是熱的，因為我們?yōu)槟切├蠣敔斃夏棠虃兯腿チ藧?ài)心，送去了溫暖。我們還給爺爺奶奶們帶來(lái)了10箱牛奶，60斤水果，盡管我們給的禮物很少，但是這也表示著(zhù)我們的心意，我們的愛(ài)心。
再回來(lái)的路上，我不由得想：等我們長(cháng)大了，有了工作，有了收入，我們不僅要去孝敬父母，我們還要去關(guān)心那些社會(huì )上無(wú)依無(wú)靠，需要幫助的人們�；氐綄W(xué)校，一下車(chē)，燦爛的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了整個(gè)校園……