溫暖的人作文15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的溫暖的人作文，希望能夠幫助到大家。
溫暖的人作文1
人的一生匆匆忙忙，總會(huì )無(wú)意中碰到些過(guò)客。我的人生中也碰到過(guò)無(wú)數位過(guò)客，但是有一位總是給其他人散布著(zhù)溫暖的老師，注定是讓我惦記一生。
那是五年級的時(shí)候，我們新迎來(lái)了一位數學(xué)老師。他上課的時(shí)候很?chē)烂C，但是私底下很慈祥溫柔。因為他的名字里面有一個(gè)余，我們就像把他當做知己一樣稱(chēng)他為咸魚(yú)。那種稱(chēng)呼或許對于別人來(lái)說(shuō)是諷刺，但是那是一種親昵的名字，代表著(zhù)我們喜歡這位老師。
五年級事兒真的有點(diǎn)多，不僅僅是學(xué)習，還有一些運動(dòng)會(huì )。記得當時(shí)我報名參加了拔河。那比賽很白熱化，非常的令人緊張。記得我是帶頭的。第二場(chǎng)比賽因為用力過(guò)猛導致手臂疼痛，我強撐著(zhù)，咬著(zhù)牙比賽到了倒數第二場(chǎng)。倒數第二場(chǎng)，我真的忍受不住了，比賽過(guò)后，我竟然哭了出來(lái)。同學(xué)們紛紛來(lái)問(wèn)我怎么了，后來(lái)找了一個(gè)頂替我當帶頭的人。
當時(shí)的咸魚(yú)老師對我噓寒問(wèn)暖的，雖然口頭上帶著(zhù)怎么罵我不注意自己�？墒俏曳置鞲惺艿剿麑ξ业臏嘏�。當時(shí)，我的心被一股溫暖的氣流包圍著(zhù)，眼睛也有點(diǎn)閃爍著(zhù)淚光。
他給予我的溫暖，不僅僅只有這么一點(diǎn)點(diǎn)。
我仍舊還記得那深刻的一件事情。
當時(shí)數學(xué)我考差了，整整扣了二十幾分，差得使我的世界昏天地暗的。我從來(lái)都是一個(gè)堅強的人，可是這樣的分數還是讓我難以接受。當時(shí)我的心情簡(jiǎn)直就像是被冰凍住了，板著(zhù)一張臉，默默的注視著(zhù)試卷，雖然沒(méi)有父母的責罵，可是，沒(méi)有父母的責罵，自己會(huì )更加的愧疚。
就在當時(shí)那個(gè)情況下，咸魚(yú)老師竟然直接的說(shuō)我是白癡。我的承受能力挺強的，雖然那種話(huà)是我很想流淚痛哭，可我還是把眼淚憋在了眼里，可是心里恨死了咸魚(yú)老師�？墒侵笪义e了。我之后才知道，咸魚(yú)老師之所以會(huì )給我當頭一棒，是為了提醒我，不要因為這一次的低分放棄以后的考試。
這種嚴厲中的溫暖，使我也感到心中充滿(mǎn)了暖意。
雖然現在他已經(jīng)不在這里執教了，雖然他已經(jīng)轉到其他學(xué)校了，雖然我已經(jīng)不再是他的學(xué)生了，可是我把他藏在心里，惦記了很久很久，也喜歡這位疼人的老師。
那些溫暖的時(shí)刻，我會(huì )用永遠記住。
溫暖的人作文2
冬日午后的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)溫和地灑進(jìn)來(lái)，照在她慈祥的臉上，她戴著(zhù)老花鏡，微皺著(zhù)眉，她的雙手拿著(zhù)毛衣針，一針、一針，一件毛衣漸漸成形。
這仿佛成了每到冬天，奶奶必做的事情，為我添置一件新毛衣。她的眼神已經(jīng)不再清晰，如今的一針一線(xiàn)都顯得尤為費力。那久經(jīng)滄桑的雙手布滿(mǎn)了歲月的痕跡，穿插在毛衣絨線(xiàn)中的動(dòng)作也不再迅速。但她卻絲毫不在意，執著(zhù)地為我織著(zhù)。整個(gè)下午，空氣中彌漫著(zhù)溫暖的氣息。
記得以前聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)，奶奶小時(shí)候家境貧寒，沒(méi)過(guò)上一天的好日子，家人待她也總是缺少關(guān)懷。恰恰是因為這樣，我想，她才想要給她的孫女，多一點(diǎn)溫暖吧。
看著(zhù)她，我的思緒回到從前。那時(shí)的她還不用佩戴老花鏡，她的發(fā)絲還不斑白，她的腿腳也遠比如今靈便。一個(gè)偶然，我突然吵著(zhù)說(shuō)：“想要吃紅果�！痹緵](méi)抱多大希望的我睡午覺(jué)醒來(lái)，卻聽(tīng)見(jiàn)廚房的方向傳來(lái)輕微的響動(dòng)。我聞聲而去，見(jiàn)她站在水池邊，水流正沖刷著(zhù)她手里的什么東西。紅果！我驚呼，沒(méi)想到我的隨口的一句話(huà)，竟讓她真的為我費盡心思。她的身體有些胖，這讓本就溫和的她顯得更為慈祥。她微彎著(zhù)腰，仔細洗著(zhù)手中的紅果，手臂有力地擺動(dòng)著(zhù)。但她卻時(shí)不時(shí)地停下手中的動(dòng)作，彎下腰，用力地捶著(zhù)她的小腿。我知道，這是她的腿病又犯了，她卻絲毫沒(méi)有在意，她拾起紅果，將那火紅的、熾熱的、帶有她手掌余溫的紅果裝到碗里。當時(shí)的我興高采烈，一下子撲到她的懷里。但那時(shí)的我卻不懂得她的溫暖，更不懂得如何感激。
陽(yáng)光漸漸西斜，奶奶將那新的毛衣遞到我手中：“快試試吧，看合不合適�！蔽移炔患按卮┥�，一股暖流涌入心田。那件毛衣，讓我感到無(wú)盡的溫暖。我看著(zhù)奶奶緩慢離去的背影，在心中默默地問(wèn)一句：“奶奶，謝謝你！”
無(wú)論是紅果，還是毛衣，奶奶的溫暖無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著(zhù)我，她也無(wú)疑是這世上最溫暖的人！
溫暖的人作文3
雨，整整下了一天，仿佛在訴說(shuō)著(zhù)什么。
獨自一人的我，在車(chē)站等車(chē)。也許運氣不怎么好，剛好趕上中秋節，街上，來(lái)往的車(chē)輛都載滿(mǎn)了人。是否能準時(shí)回家？我不能確定。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘……十分鐘……二十分鐘。漫長(cháng)的時(shí)間在刀刃上艱難地爬著(zhù)。雨還在下，遲遲不見(jiàn)公交車(chē)的蹤影，心里有些焦慮，皺著(zhù)眉頭，忐忑不安地念叨著(zhù)：“怎么辦，怎么辦啊，回不了家了，爸爸媽媽……
嘿！那兒不就駛來(lái)了一輛車(chē)嗎？垂頭喪氣的我頓時(shí)充滿(mǎn)了熱情，擱在心頭上的大石終于落下，我迫不及待地沖向前去，揮揮手攔下�？墒恰袝r(shí)天意就是如此。那輛公交車(chē)就像是高傲的紳士，瞧也沒(méi)瞧我一眼，箭般駛過(guò)，誒，只留下一身泥濘的我……
……后來(lái)……也是如此。我被遺忘了，遺忘在這小小的車(chē)站。心中的希望之火隨之悄然暗滅，一片漆黑襲來(lái)。
天漸漸暗了，仿佛千萬(wàn)個(gè)魔鬼將我吞噬；雨漸漸大了，仿佛無(wú)數條珠簾從天而降。我有些害怕，在秋風(fēng)中哆嗦著(zhù)……凍的發(fā)紫的嘴唇，發(fā)紅的耳膜……又冷又餓……那感覺(jué)……
”小姑娘，怎么了？在等車(chē)嗎？“
我抬頭撇了撇。一位中年少婦從出租車(chē)中探出了腦袋，瘦瘦的，剔透的眼睛，玫瑰花瓣似的嘴唇。
她莞爾一笑地說(shuō)道：”快上車(chē)吧，今天是等不到車(chē)了，我送你回家“。
當時(shí)我是多么想如她所愿，不再淋雨受風(fēng)。但是我身上沒(méi)錢(qián)，只夠乘公交。只好吞吞吐吐地念著(zhù)：”這……這。我……沒(méi)……錢(qián)……沒(méi)……錢(qián)。頓時(shí)臉上浮現出尷尬的神情。
本以為她會(huì )拒絕我，但意想不到的是：
“哦，沒(méi)關(guān)系，孩子上車(chē)吧！”少婦親切地說(shuō)道。
“孩子”多么親切的呼喚，在那一時(shí)刻印在心頭。媽媽的感覺(jué)，溫柔，慈祥。如同一股暖流透在心膛…… 不再冷，只有溫暖，就像嚴冬的那一耀陽(yáng)光。
陌生的阿姨，熟悉的呼喚，烙下一片溫暖。
溫暖的人作文4
在如今的科技發(fā)達與文化發(fā)展并存的發(fā)達社會(huì )中中，人們的素質(zhì)也普遍提高了，盡管這一切不太可信，但我是真切的感受到了他人的溫暖。
還記得那一天是星期四，本是晴朗的天空中頓時(shí)風(fēng)雨交加，雷聲轟響�？吹竭@一情況的我不禁皺起眉，心里煩躁地想：“怎么又下雨了，沒(méi)人接我，又得淋雨回家�！惫缓臀蚁氲囊粯�，我又淋雨了，不過(guò)這只是悲劇的開(kāi)始。
回到家中的我，很快脫下衣服開(kāi)始鉆到被窩里取暖，卻發(fā)現自己一直在不停的打噴嚏。我意識到我感冒了。到了下午該去學(xué)校時(shí)，天已經(jīng)放晴了。但我的感冒卻依舊還是沒(méi)好，我強迫著(zhù)自己去了學(xué)校，待了一會(huì )之后，便沒(méi)有那么冷了。但在上課時(shí)，頭卻愈發(fā)的疼痛難忍。我的同學(xué)看見(jiàn)我臉色蒼白，都來(lái)問(wèn)我怎么了，我頓時(shí)感到了同學(xué)們給予我的溫暖。而同學(xué)們見(jiàn)我十分難受，便拿起水杯去打水，直到上課的時(shí)候才離開(kāi)了開(kāi)我的座位。
我強忍痛楚堅持聽(tīng)課，但到了第二個(gè)晚自習的時(shí)候，我就堅持不住了。老師見(jiàn)我神情痛苦，也問(wèn)我的狀況，最后還打電話(huà)通知家長(cháng)，但家長(cháng)的手機并不在身旁。老師就決定開(kāi)車(chē)把我送回家，但我很快拒絕了老師，因為我不想給老師添麻煩。
最后到了放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都來(lái)勸讓我打車(chē)回家或讓他們送我回家。但我真的不太愿意接近別人，所以我就退辭了他們。然后，我就花了半小時(shí)的時(shí)間回到了家。
到家之后，父母立刻給我量了體溫，叫來(lái)了他們的同學(xué)。那位阿姨是一位醫生，很快發(fā)現了我的病源，然后給我開(kāi)了一劑藥方，打了兩針就走了。
晚上睡覺(jué)時(shí)，突然想起今天的跌宕起伏的事件，一股暖流涌上了我的心房。這是我第一次感受到陌生人的關(guān)愛(ài)，這也是讓我性格轉變的決定性因素之一。
自從那件事情之后，我開(kāi)始與同班的同學(xué)打成一片，真心對待彼此，學(xué)習與友情同步增長(cháng)。
時(shí)光飛逝，我已由幼童成為青年，即使心智成熟，但我仍不忘當年之恩。
人心是美好的，所以我不得已上路，只為溫暖我的人。
溫暖的人作文5
冬日里，對于戶(hù)外工作者來(lái)說(shuō)，最溫暖的不過(guò)是一碗熱湯；對于我們這些學(xué)生來(lái)說(shuō)，最溫暖的是家長(cháng)義工的呵護。
深圳每個(gè)學(xué)校附近的路口，幾乎都有家長(cháng)義工的身影。夏天，冒著(zhù)大太陽(yáng)，他們?yōu)槲覀儽ｑ{護航；冬天，頂著(zhù)凜冽的寒風(fēng)，他們?yōu)槲覀凃屭s寒風(fēng)。他們是我們的安全衛士，保證我們的安全。就連校長(cháng)說(shuō)：“家長(cháng)義工們認真負責，為孩子的安全不盡余力��！”
每到冬天，深圳就刮起大風(fēng)，跟北方的晴冷不同，南方的冷是濕冷，透骨的冷。我們頂著(zhù)這呼嘯的寒風(fēng)，還是像勤勞的小蜜蜂一樣按時(shí)到學(xué)校學(xué)習。家長(cháng)義工們更是沒(méi)有懈怠，依舊堅守在各個(gè)路口。你別看他們好像只是站在那里一動(dòng)不動(dòng)，但實(shí)際上他們必須全神貫注，悉心觀(guān)察四周的情況：有沒(méi)有同學(xué)闖紅燈過(guò)馬路，有沒(méi)有車(chē)輛超速，有沒(méi)有為搶黃燈閃爍而闖紅燈威脅到同學(xué)們安全的車(chē)輛，總之他們眼觀(guān)六路耳聽(tīng)八方，排除一切交通安全隱患。
上次，在一個(gè)學(xué)校門(mén)口，我發(fā)現一個(gè)小學(xué)生過(guò)馬路時(shí)，還在看著(zhù)漫畫(huà)書(shū)，一會(huì )兒哈哈笑，一會(huì )兒皺著(zhù)眉頭，絲毫不知道自己這樣做有多危險。就在這時(shí)，有一個(gè)騎著(zhù)自行車(chē)的少年幾乎與他相向而來(lái)，但路口的綠化帶形成了一個(gè)盲區，騎車(chē)的少年根本看不到看書(shū)的小學(xué)生，我都來(lái)不及大喊，趕緊閉上雙眼，生怕看見(jiàn)他們相撞的那一幕。
誰(shuí)知一個(gè)瘦瘦的`，戴著(zhù)眼鏡，穿著(zhù)紅色小馬甲，手舉小旗子的家長(cháng)義工沖了過(guò)來(lái)，一把推開(kāi)了看書(shū)的小學(xué)生，但自己卻扭傷了腳脖子，我看他強忍著(zhù)腳部的不適。依然很鎮定地說(shuō)：“孩子，沒(méi)事兒吧？”
那個(gè)同學(xué)終于合上書(shū)，摸著(zhù)頭說(shuō)：“我沒(méi)事，謝謝您！”此時(shí)，騎自行車(chē)的少年也過(guò)來(lái)問(wèn)候。他們三個(gè)倒像是其樂(lè )融融的一家人。家長(cháng)義工把兩個(gè)孩子送走后，自己又一瘸一拐地站回了路口。夕陽(yáng)把金光灑在地面上，吹散了一些那刺骨的寒風(fēng)，在這冬日里，還有這么一絲溫暖，涌上了我的心頭。
其實(shí)在冬日，隨處可見(jiàn)帶給我們溫暖的人。我也要像這個(gè)義工家長(cháng)一樣，讓溫暖之花開(kāi)滿(mǎn)這個(gè)城市。
溫暖的人作文6
朋友是一縷金色的陽(yáng)光，照亮你的整個(gè)世界。朋友是一陣和煦的春風(fēng)，拂去你滿(mǎn)身的疲憊。朋友就是這樣的一個(gè)人，她時(shí)時(shí)刻刻都愿分享你的歡樂(lè )，每分每秒都愿分擔你的痛苦。而我幸運的擁有這樣的朋友。
那一天，我獨自坐在小椅子上發(fā)呆，因為無(wú)事可干，于是乎我想起了我最好的朋友黃楚文。想著(zhù)和她一起找點(diǎn)樂(lè )子，于是我兩步并一步小跑來(lái)到她家的小院子里。
一看，她正在看書(shū)，真是個(gè)"書(shū)呆子"。我向那單薄的小身影，叫了一聲：“楚文，朕來(lái)看看你。"她抬起頭來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)道：“呀，哪陣風(fēng)把你給吹來(lái)了，難怪今天早上好像聽(tīng)到喜鵲在叫�！�
我們互相打趣，正當聊到開(kāi)心的時(shí)候。突然，我的肚子一陣絞痛，一張小臉上布滿(mǎn)了密密麻麻的汗，手不停地揉著(zhù)肚子，想要減輕一點(diǎn)痛楚，但沒(méi)有一點(diǎn)用。旁邊的楚文察覺(jué)到我的不對勁，擔擾地道：“你怎么了？是哪里不舒服嗎？”
“呃，可能是……今早吃太多的零食吧……”我慢慢吞吞地說(shuō)。
又是一陣絞痛：“哎呦，哎呦，肚子好痛�！�
她雖然嘴里不停地抱怨，說(shuō)我為什么吃那么多零食，但她手上卻已經(jīng)握著(zhù)一把小傘。
我疑惑道：“你去干嘛？”
她說(shuō)：“你別管那么多了，多喝點(diǎn)熱水，我很快回來(lái)�！�
空蕩蕩的小院子里沒(méi)有一點(diǎn)聲音，我坐在椅子上，那種撕心裂肺的疼在折磨著(zhù)我。
“楚文去哪里了？”外面已經(jīng)下了有半個(gè)小時(shí)的雨，我更加擔心她的安危�！班�！”的一聲，楚文回來(lái)了，本想質(zhì)問(wèn)她干什么去了？見(jiàn)她衣服粘了泥土，膝蓋處有些磨破，手里拿著(zhù)藥。
“你……你怎么了……怎么回事？！”她不在意的搖搖頭，開(kāi)始為我服藥、擦汗。見(jiàn)我沒(méi)什么大礙的！在我的追問(wèn)下，她告訴我去給我買(mǎi)藥時(shí)，著(zhù)急趕路，沒(méi)注意不小心被自行車(chē)撞了，摔了一跤。我趕緊拉起她的褲腿，她疼得發(fā)出“嘶”的一聲，我看到她膝蓋已經(jīng)摔破，正流著(zhù)血，我的眼淚模糊了雙眼。
楚文，能與你相識相知，是我的榮幸，你的溫暖將永遠伴隨著(zhù)我。
溫暖的人作文7
回憶總是選擇最美的那一頁(yè)，我想保留于你那段芳香的記憶，我想珍藏那一頁(yè)美麗的友誼，將你的溫暖收藏于心。
歲月猶如似水流年，時(shí)間總是一眨眼就過(guò)去了，但你的溫暖卻印在我的心頭，刻在我的心尖。
又是一個(gè)漆黑的夜晚，夜空像無(wú)邊無(wú)際的大海，廣闊而又神秘。寂靜的夜晚里突然現出一個(gè)身影，正在馬路邊獨自散步的我，使我感到惶恐不安，不禁加快了步伐�？晌易叩迷娇爝@影子就移動(dòng)的更快了。我鼓起勇氣，扭過(guò)頭看，原來(lái)是我的好朋友——王煜樊�！翱�，嚇了我一身汗，你干嘛呢！”我搭著(zhù)她的肩膀說(shuō)�！皣樦�(zhù)了呀，我散步呢！從身后一看我就知道是你，還想嚇嚇你呢！”她俏皮地說(shuō)道。我說(shuō)：“嘿嘿，我也散步呢，不過(guò)現在有點(diǎn)晚了，準備回家嗎？”“是啊，該回家了！”于是，我們一起往家的方向走，一路上，我們各自聊了聊生活中的趣事，有說(shuō)有笑，嘴角洋溢著(zhù)歡喜。
過(guò)了不久，離她的家越來(lái)越近，但我的家還要繞過(guò)幾座房屋，心里也不由自主的緊張起來(lái)，眉頭也縮得異常的緊。月亮似乎也很害羞，便悄悄地躲了起來(lái)。她似乎注意到了我，于是她停下腳步，說(shuō)：“你先等一下，我馬上就回來(lái)！馬上！”她刻意強調“馬上”，使我有了著(zhù)落。果然，她很快就回來(lái)了�！斑�？你手上怎么有一只手電筒？剛剛不還沒(méi)有的嗎？”我疑惑地問(wèn)�！翱�，我剛跑回家里面拿的，給你！”她氣喘吁吁的說(shuō)。說(shuō)完，她把手電筒緊緊的塞在我手里。頓時(shí)，一種溫暖的火炬在我的心頭蔓燒�！爸x了！”我感動(dòng)地說(shuō)。原來(lái)，她為了不使我感到焦急、害怕，主動(dòng)地跑回家取手電筒給我�！翱�，跟我還說(shuō)什么謝！注意安全！”她一邊擦著(zhù)額頭的汗，一邊叮囑著(zhù)我。我與她告別，緊緊地握著(zhù)這只“燈”回到家。
溫暖是一絲不茍的配合，是人與人之間的關(guān)懷，是彼此間的信任，愿美麗的相聚如期而至，我與你常在。
溫暖的人作文8
什么是溫暖？有人說(shuō)，回到家，家人遞過(guò)來(lái)的一杯水是溫暖；有人說(shuō)，收獲是一種溫暖；而我卻說(shuō)，別人的幫助是溫暖。
那是三年級開(kāi)學(xué)的第一天，第一次從學(xué)校前門(mén)排路隊回家，跟以前一二年級在指定地點(diǎn)等家長(cháng)接的感覺(jué)完全不同。中午上學(xué)前，媽媽再三囑咐：“晨晨，放學(xué)要在老地方等我哦，千萬(wàn)不要亂跑，記住�！蔽衣唤�(jīng)心地點(diǎn)點(diǎn)頭，回答著(zhù)：“知道了，知道了�！�
下課了，我和同學(xué)排著(zhù)隊，有說(shuō)有笑地走在回家的路上，早把媽媽的叮嚀拋到九霄云外，大家談?wù)撝?zhù)假期的趣事，開(kāi)心極了。就快到家時(shí)，我突然想起媽媽還在老地方等我，一時(shí)慌了�！霸趺崔k？怎么辦？”我恨不得馬上變個(gè)魔法，回到媽媽身邊。一向膽小的我變得憂(yōu)心忡忡，東張西望地瞅著(zhù)，希望媽媽也來(lái)這里找我。等了一會(huì )兒，媽媽也沒(méi)有出現。我既著(zhù)急，又害怕，不由得蹲在地上哭了起來(lái)。
我一邊哭，一邊到處找媽媽。就在這時(shí)，一位賣(mài)棉花糖的老爺爺不顧自己的生意向我跑來(lái)。他俯下身，和藹地問(wèn)：“小同學(xué)，你怎么了？”“我找不到媽媽了�！蔽規е�(zhù)哭腔說(shuō)。老爺爺輕輕地摸摸我的頭，像對待自己的孫女一樣，對我笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，別擔心，我有辦法找到你媽媽�！�
此時(shí)，等著(zhù)買(mǎi)棉花糖的同學(xué)挺多，都在喊老爺爺快點(diǎn)做棉花糖，可老爺爺卻拿出手機，問(wèn)我媽媽的電話(huà)號碼，幫我給媽媽打了電話(huà)，告訴媽媽我的具體位置。
掛了電話(huà)，老爺爺開(kāi)心地說(shuō)：“孩子，你媽媽到處找你呢，很著(zhù)急，馬上就來(lái)接你了。記住，以后千萬(wàn)不要亂跑了�！贝丝�，我感受到了一種來(lái)自陌生人的溫暖，老爺爺的一次善舉，讓我無(wú)比感激。
我心里總算踏實(shí)了，這時(shí)我才仔細觀(guān)察起這位老爺爺。他身穿一身樸素的衣服，皮膚黑黝黝的，滿(mǎn)頭白發(fā)。還沒(méi)等我說(shuō)聲謝謝，老爺爺轉身做生意去了。
時(shí)間就像流水，轉眼即逝。每當我看到有賣(mài)棉花糖的人，我都會(huì )多看幾眼，會(huì )再次想起那位老爺爺，心里會(huì )默默祝福他，“好人一生平安！”
溫暖的人作文9
那股暖流，直抵我的心間題記
那是我第一次獨自一人出行在外，我要去老家看望一下兄弟姐妹們。道別了在耳旁絮絮叨叨的媽媽?zhuān)?zhù)那張由于人太多而只能買(mǎi)到的站票，我踏上了我的第一次旅行。隨意地找了個(gè)空座坐下，尋思著(zhù)待會(huì )人來(lái)了再讓出去也不遲，畢竟這路程還不算短呢。眼神游離的我想著(zhù)一大堆亂七八糟的東西：會(huì )不會(huì )有小偷啊，我不會(huì )在外邊迷路吧，碰到壞人怎么辦哪想著(zhù)想著(zhù)，我卻睡著(zhù)了再次醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)半小時(shí)了。壞了！怎么睡著(zhù)了！我急忙檢查身上的東西，呼，還好都在。同時(shí)也在慶幸，這么久了還沒(méi)人來(lái)找我要座位，運氣真好。大家把車(chē)票都拿出來(lái)啊，要補票的同志趕緊了。原來(lái)是查票的來(lái)了。正準備拿出車(chē)票的我聽(tīng)到了一段對話(huà)，愣了哎，小姑娘，你不是有座位嗎？怎么不坐��？別了，你看那小孩睡得多香啊，這么長(cháng)的時(shí)間。他站著(zhù)會(huì )受不了的。內心猛然一驚，原來(lái)我一直坐在這里，是因為他人不忍叫醒我讓我站著(zhù)受累我對陌生人的堤防和他們對我的照料好像形成了鮮明的對比這是陌生人給我的溫暖。
天氣漸冷，朋友們都會(huì )全副武裝，我卻在因為沒(méi)聽(tīng)家里人的話(huà)多穿幾件而后悔。風(fēng)吹在臉上有一種被撕裂的痛。冷吧，喏。一只手套遞了過(guò)來(lái)。手套分你一只，這里的天氣就跟速凍似的，下次注意點(diǎn)。一個(gè)動(dòng)作，一句話(huà)，卻讓我感到無(wú)比的溫暖。這是朋友給我的溫暖。
數學(xué)考試又爆炸了，想起老爹那張陰沉的臉，加上溫度低下，我不禁打了個(gè)寒噤。這么冷的天讓我風(fēng)餐露宿，你在搞笑？回家，被罵死，不回去，被凍死看來(lái)選擇死亡是唯一的出路了。怎么回來(lái)那么晚？測試得多少分？開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，瞬間爆炸。今天飯桌上的氣氛都不對了，沒(méi)有了以往的數落，卻讓我更多地感到不安。爸兒子你先說(shuō)你先說(shuō)這次我考得不好，因為考前沒(méi)有復習，你打吧！我有那么暴力嗎？你們老師說(shuō)了，這次試卷挺難的，沒(méi)考好正常，我不怪你！這不科學(xué)！平常嚴厲的老爹竟然都沒(méi)有罵我！等等心情瞬間跌倒谷底。你媽讓我說(shuō)你幾句，天冷了多穿衣服又一下，溫暖了我的心。我兩大老爺們在家從來(lái)不談家常，今天他卻在我心情不好的時(shí)候給了我關(guān)懷哦，知道了這是家人給我的溫暖。
冷，因為冷。暖，因為有你們。這暖，是一股直達心底的溫暖。
溫暖的人作文10
冬日周末的傍晚，下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨，霧氣中透著(zhù)陰冷。街上的人行色匆匆，開(kāi)著(zhù)電瓶車(chē)的，一只手把住龍頭，另一只手拿著(zhù)手機大聲地說(shuō)著(zhù)；一邊打著(zhù)傘的，一邊還在聚精會(huì )神地看著(zhù)手機；雙手拎滿(mǎn)了購物袋的，還不停地和同伴說(shuō)著(zhù)話(huà)人們都沉浸在自己的世界里，無(wú)暇停下自己的腳步。
我在路邊自顧自地走著(zhù)，身后響起電瓶車(chē)的鳴笛聲，身體還沒(méi)有來(lái)得及避讓?zhuān)椭宦?tīng)見(jiàn)嗖的一聲，車(chē)子已經(jīng)從我身邊飛快駛過(guò)，只留下一陣凄冷的寒風(fēng)。驚嚇之余，因為經(jīng)常碰到這樣的事，心里早已習以為常，只是在心里告訴自己，盡量靠邊走，不要去和這樣的電瓶車(chē)擠道。
回家的路需要經(jīng)過(guò)幾個(gè)路口，吸取之前的教訓，我更加小心。正準備過(guò)馬路，我四處張望，這時(shí)候一輛汽車(chē)也正好駛向我要通過(guò)的那一個(gè)路口�？匆�(jiàn)從遠處駛過(guò)來(lái)的汽車(chē)，我只好無(wú)奈地又退回了路邊，耐心地等他先過(guò)去再走過(guò)去。我背著(zhù)重重的書(shū)包，站在凜冽的寒風(fēng)中，腦海中浮現著(zhù)以往的情景：汽車(chē)焦急地鳴著(zhù)笛飛馳而過(guò)，輪胎濺起路邊的積水，冷酷得像一塊一閃而過(guò)的堅冰，汽車(chē)冒著(zhù)呼呼的尾氣呼嘯而過(guò)，只留下令人不戰而栗的涼意。正當我拖著(zhù)疲憊的身體等待的時(shí)候，那輛車(chē)卻放慢了速度，在離我不遠的地方停了下來(lái)。我一時(shí)還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，直到車(chē)主搖開(kāi)車(chē)窗，朝我揮了揮手，示意我先過(guò)。疑惑驚訝中，我趕緊過(guò)了馬路，也朝那位叔叔揮了揮手。沒(méi)有任何言語(yǔ)，揮手之間，我順利地過(guò)了馬路，沒(méi)有像往常那樣等好多輛車(chē)才能過(guò)路口。雨中清冷的寒風(fēng)不再那么刺骨，只因為我的心間流淌著(zhù)一股暖流。
冬日寒冷的街頭，一輛輛車(chē)有秩序地停在路口，等著(zhù)行人一個(gè)個(gè)從容地穿過(guò)馬路。在一個(gè)沒(méi)有信號燈的路口，這真是個(gè)少見(jiàn)而又溫馨的場(chǎng)景。每個(gè)人都是那么平靜，不急不躁，微微地笑著(zhù)。文明，有序，是一種溫暖，更是一種精神。
我深深地被感動(dòng)了。在這個(gè)快節奏的社會(huì )，人們更多地只關(guān)注自己的事，步履匆匆的時(shí)候，卻總是忘了停下來(lái)，等一等別人。
是的，就是這樣。停下你的腳步，等一等別人。那日的溫暖永遠留在我的心間，我更要憑自己的力量讓更多的人感受到這一份溫暖。因為溫暖，需要銘記，更需要傳遞。
溫暖的人作文11
那天，我放學(xué)回家，在路上隱隱約約地瞧見(jiàn)了一個(gè)身影，是那么熟悉，一股暖流涌上心頭。他是時(shí)隔幾年沒(méi)見(jiàn)的彭爺爺，記憶的河床頓時(shí)清晰了起來(lái)……
彭爺爺，是一名老保安。他本姓張，曾接替一個(gè)姓彭的保安工作，被別人喊作“老彭”，我也就跟著(zhù)喊他“彭爺爺”。他當時(shí)在我家隔壁的一家賓館里做保安，已年近花甲，精神很好，天天穿著(zhù)一身保安制服在賓館出入，有時(shí)也坐在門(mén)口的椅子上。
一天周末，爸媽出門(mén)了，我跟朋友到廣場(chǎng)玩。不知不覺(jué)就到了中午，朋友被她媽媽叫了回去，我看了看時(shí)間，猛得一拍腦門(mén)：完了，要錯過(guò)我最?lèi)?ài)看的電視劇了！
我一路飛奔，快到家了，遠遠地似乎看到彭爺爺正躺在長(cháng)椅子上曬太陽(yáng)。我只顧著(zhù)飛跑，突然，腳下一滑，重重地摔倒在了在地。彭爺爺見(jiàn)狀，一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái)，口里念叨著(zhù)：“哎呀，雯雯，跑這么快，你沒(méi)事吧？快起來(lái)，快起來(lái)！”
我已經(jīng)疼得說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。彭爺爺見(jiàn)我一聲不吭，我的手臂和腿上都有傷痕，立馬把我抱到椅子上坐下，回屋里拿出一支紅霉素軟膏，擰開(kāi)蓋子擠在手指上，輕輕地涂抹在傷口周?chē)�。他用食指指腹輕揉，均勻地打著(zhù)圈兒。疼痛漸漸減輕了，我也能說(shuō)話(huà)了，彭爺爺問(wèn)清了我家的情況，就倒杯開(kāi)水買(mǎi)來(lái)面包給我，又打電話(huà)給我爸媽……如果沒(méi)有彭爺爺的及時(shí)幫助，我都不知道該怎么辦，所以我打心眼里感激彭爺爺，把他當作親人一般，進(jìn)進(jìn)出出都要打招呼。就這樣持續了兩年，直到彭爺爺退休離開(kāi)。
如今的他，已兩鬢斑白，再次碰到他，我還是心存感激的，忍不住叫了一聲：“彭爺爺！”彭爺爺回過(guò)頭看到了我，笑著(zhù)說(shuō)：“喲，是雯雯呀！幾年不見(jiàn)，你都長(cháng)這么大了！”接著(zhù)，彭爺爺拉著(zhù)我的手和我聊起了天，問(wèn)著(zhù)家常，爺孫兩個(gè)人越走越遠……
彭爺爺，您是一個(gè)善良有愛(ài)心的老人，您給我的溫暖我將銘記于心！
溫暖的人作文12
讓身體感到溫暖，你可能需要一把火、一件衣服或是一床大棉被。讓心靈感到溫暖，你則需要別人的那一顆真誠、無(wú)私奉獻的心。
早上的時(shí)候，我正在刷牙。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，忽然告訴我晚上她要來(lái)接我放學(xué)。我一愣，想想媽媽也好久都沒(méi)來(lái)接過(guò)我了，便興高采烈地答應了。
“丁零零……”下午第二節課的下課鈴打響了，我整理完書(shū)包，拿著(zhù)譜夾，便和另外三名同學(xué)去了合唱教室。我和同學(xué)聊著(zhù)天，早把上午答應媽媽的事拋到了九霄云外。
“登登登……”聽(tīng)到這清脆的校鈴聲，我抬手看了看手表。五點(diǎn)十五分，也是不早了，合唱團也應該快解散了。果然，又過(guò)了幾分鐘以后，老師宣布了解散。
背起書(shū)包，我正朝著(zhù)學(xué)校大門(mén)口走去。突然，我一愣，先前答應媽媽的事漸漸浮現在我的腦海中。我猛地沖向了學(xué)校大門(mén)，暗叫一聲：“不好！”
沖出校門(mén)口，我站在一根柱子上抬頭張望，生怕找不到媽媽�；仡^望望，校門(mén)口兩旁的家長(cháng)聚集地已是空無(wú)一人。轉過(guò)頭，左邊的小賣(mài)部被學(xué)生們擠得水泄不通，可除了店老板，周?chē)蜎](méi)有其他大人了。右邊的“大又脆”里雖然有人進(jìn)進(jìn)出出，但媽媽肯定是不會(huì )來(lái)這的。我暗暗安慰自己：放心好了，媽媽一定是受不了弟弟的大哭大鬧，先回去了，就不用找她了。想著(zhù)，我原本沉重的步伐變得輕快起來(lái)，朝著(zhù)回家的路走去。
嗯，媽媽?zhuān)课胰嗔巳嘌劬�，生怕自己看錯了。越走越近，那道身影變得越來(lái)越清晰，真的是！我急忙跑過(guò)去，奔向那道身影：她站在烈日下，一滴滴汗水從那金色的面孔上滑落，顯得格外奪目。她手中抱著(zhù)的弟弟早已趴在肩膀上熟睡，她一只手抱著(zhù)他，一只手給她遮陽(yáng)，卻讓自己站在陽(yáng)光底下……“媽媽?zhuān) 蔽掖舐暫爸?zhù)。她轉過(guò)頭來(lái)，遞給了我一個(gè)精美的小盤(pán)子：“給，看你也餓壞了吧�！�
我接了過(guò)來(lái)，看看這食物，再看看媽媽?zhuān)吭谒龖牙�，心頭已是溫暖無(wú)比。
溫暖的人作文13
昨天我發(fā)了微博，說(shuō)的是今日份感動(dòng)，然后有人說(shuō)挺羨慕自己的，感覺(jué)他的朋友都是敷衍他。我說(shuō)我也覺(jué)得很幸運遇到了溫暖的他們，很會(huì )照顧人，也很容易就給人感動(dòng)。
昨天寫(xiě)的感動(dòng)是什么呢，有小胖在我走讀的這幾天都給我寫(xiě)紙條了，紙條都是在我快走的前幾分鐘準時(shí)到達我手中，紙的內容是說(shuō)回家該注意什么，回家早點(diǎn)睡走路看清楚了之類(lèi)的話(huà)。所以我在微博上說(shuō)，小胖的forth紙條。
第二個(gè)寫(xiě)的感動(dòng)是歷史老師。再昨天午休起來(lái)后回教室后，哇，真的是肚子太不聽(tīng)話(huà)了，一直在酸痛得發(fā)冷。然后昨天一直陰天還有一會(huì )下了雨，所以本來(lái)不用開(kāi)空調也好，但是他們把空調開(kāi)到二十度，風(fēng)扇還開(kāi)最大。真的在那里發(fā)冷。時(shí)不時(shí)疼得趴在桌上。結果歷史老師上課上到一半俯下身來(lái)問(wèn)我說(shuō)我是不是不可以吹風(fēng)扇，我一開(kāi)始沒(méi)有回答只是說(shuō)哼哈，然后他再次問(wèn)是不是，我說(shuō)一點(diǎn)點(diǎn)，然后他就走過(guò)去把風(fēng)扇關(guān)掉了，然后重新回到我那個(gè)位置講課。其實(shí)內心也是暖暖了。鞋哇。
第三個(gè)感動(dòng)是昨天回家的時(shí)候在校車(chē)上站著(zhù)有點(diǎn)累，因為車(chē)上人太多了，我一直和另一個(gè)女生站著(zhù)，昨天太累了我就說(shuō)我我去后面找下位子吧，然后剛好就只有一個(gè)位置，是兩個(gè)小男孩坐在那里，我就過(guò)去說(shuō)坐一下。結果沒(méi)想到長(cháng)得那么干凈好看的男孩竟然那么會(huì )撩。
開(kāi)始跟我聊天，然后還說(shuō)我叫什么寫(xiě)個(gè)名字給他，然后就擅自拿出紙筆，為了讓我答應給他寫(xiě)我的名字真的泰語(yǔ)都出來(lái)了，各種求你啦，心軟了，寫(xiě)了之后他說(shuō)重新寫(xiě)好看一點(diǎn)，然后又把我的書(shū)包扯下來(lái)然后看我的練習冊，然后說(shuō)：“我覺(jué)得你長(cháng)得很好看，就是字太丑了�！彼f(shuō)你長(cháng)得很好看的時(shí)候還停頓了一下，讓我覺(jué)得這個(gè)男孩可真會(huì )撩，然后另一個(gè)男孩也看了我的字，然后開(kāi)始對我進(jìn)行教訓，一直說(shuō)為什么你的字這么丑，你要把字寫(xiě)好看來(lái)，慢慢寫(xiě)。哇，我一直在答應著(zhù)。
好啊，聽(tīng)所有讓我瞬間心軟的你們的勸告。
溫暖的人作文14
記憶里，我小時(shí)身體不好，姥姥便用中藥為我煎服調理，久而久之，她身上便帶了中藥的味道。如今再聞到這獨特的味道時(shí)，我仿佛又看到了姥姥慈祥的笑臉，聽(tīng)到了姥姥慈愛(ài)的聲音，勾起了那段兒時(shí)的回憶……
裊裊藥香穿過(guò)走廊，我走到廚房，透過(guò)門(mén)縫向里望去，姥姥果然在煎藥。她踮起腳，打開(kāi)高柜，把一袋子的中藥全拿出來(lái)，放在桌上，姥姥對照著(zhù)配方，從數十包藥材里精挑細選。只見(jiàn)，她拿起一個(gè)帶刻度的杯子，借著(zhù)光端詳了一剎，卻似乎看不清刻度，又拿出老花鏡戴上，湊近了把藥一點(diǎn)點(diǎn)往里倒著(zhù)。姥姥掏出那布滿(mǎn)灰塵的砂鍋，經(jīng)過(guò)反復搓洗，才倒入各種藥材，蓋上了鍋蓋，坐在一旁靜靜等待。
沒(méi)過(guò)多久，只聽(tīng)見(jiàn)鍋里傳出“噼啪”的響聲，姥姥趕緊站起身，把火苗調小，便開(kāi)始用筷子均勻地攪拌鍋里的藥。清晨微弱的陽(yáng)光照著(zhù)她蒼蒼的白發(fā)上，頭上豆大的汗珠已流到臉頰……還記得姥姥曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，熬藥也要用文火熬上一陣子，我暗暗感嘆：這可真是一件細致活兒啊!
我想走近，前腳剛踏入廚房，就被一股濃濃的中藥味止住了步伐。姥姥轉過(guò)頭，千百條皺紋牽拉出一道驚喜的微笑，卻連連沖我擺著(zhù)手：“姥姥身上味道大，待會(huì )兒吃藥叫你�！宾畷r(shí)，我心中百感交集……
不一會(huì )，姥姥端著(zhù)一碗中藥進(jìn)來(lái)了，手中還拿著(zhù)一塊糖，說(shuō)：“姥姥怕你燙著(zhù)，幫你吹了吹，知道你嫌藥苦，還特意拿來(lái)了一塊糖”我端起藥一飲而盡，接過(guò)糖塊放入嘴里，中藥殘留的味道混著(zhù)糖的香甜，手里還捧著(zhù)溫熱的碗，心底升騰起一股暖意。
那苦澀的中藥，糾纏于我很多年，要不是有姥姥的呵護做糖，我早就不能再堅持。
那天，姥姥身上的藥味和那碗中藥，使我猛然醒悟：一直以來(lái)，姥姥用她的細膩包容著(zhù)我，用她的無(wú)私呵護著(zhù)我。無(wú)論何時(shí)何地，每當我嗅到中藥的味道，那天的場(chǎng)景便會(huì )再次浮現，心中的暖意依然激蕩，滋潤著(zhù)我的成長(cháng)!
溫暖的人作文15
去年暑假，與媽媽外出旅游。午后，被餓醒的我不想吵醒正在熟睡的媽媽?zhuān)谑峭獬鲎孕幸捠场?/p>
六月的天，如孩子的臉，說(shuō)變就變。出門(mén)時(shí)還是晴空萬(wàn)里，突然就是一陣大雨滂沱。幸虧有隨身帶傘的習慣，撐著(zhù)雨傘，我漫無(wú)目的地在小吃街走走逛逛。
即使下雨，小吃街還是一如既往地熱鬧，人頭攢動(dòng)，街邊的叫賣(mài)聲此起彼伏，夾雜著(zhù)雨水滴滴答答落下的聲音，別有一番氛圍。
我看了看手機的零錢(qián)，估摸著(zhù)應該還夠吃一頓飯，便沿著(zhù)小吃街一路尋覓。忽然，一股麻辣鮮辛的味道撲鼻而來(lái)，勾起了我的饞蟲(chóng)。我循著(zhù)香味走去，眼看一個(gè)明晃晃的串燒店坐落在那，還別說(shuō)，這店還不小，有兩層，里面擺滿(mǎn)了桌子，坐了幾桌人，每張桌子中間都擺了一個(gè)大烤架，旁邊放滿(mǎn)了菜，雪花牛肉、各色海鮮琳瑯滿(mǎn)目，應有盡有。
我走了進(jìn)去，一位二十多歲的小姐姐站在我眼前，長(cháng)得不是很高，身材卻很苗條，一雙水靈靈的大眼睛，穿著(zhù)一套湖南正統待客服，讓作為半個(gè)湖南人的我倍感親切。
在她的指引下，我找到位置坐下，并點(diǎn)了幾份串燒，漸漸地，我越吃越多，沉溺在美食中無(wú)法自拔。等到我終于吃飽時(shí)，才赫然想起我手機里的零錢(qián)似乎不夠。這該如何是好？我會(huì )不會(huì )被當成吃霸王餐？我越想越擔心，豆大的汗珠從額頭上不斷冒出。
正當我急得手足無(wú)措時(shí)，引我入座的小姐姐似乎看出了我的窘迫。她走上前，輕聲問(wèn)我：小朋友，你怎么啦？小姐姐的笑容給了我說(shuō)實(shí)話(huà)的勇氣。聽(tīng)聞我的擔心，小姐姐拍拍我的肩膀，安慰我道：沒(méi)關(guān)系，你先去逛逛，下次跟媽媽一起過(guò)來(lái)再買(mǎi)單，多光顧我們家生意哦！
回到酒店，媽媽已經(jīng)醒來(lái)。聽(tīng)聞我的這一奇遇，媽媽便陪著(zhù)我去這家店買(mǎi)了單。一路上，媽媽對這小姐姐贊不絕口。我們只是過(guò)客，暫時(shí)停留在這個(gè)陌生的城市，卻因為這個(gè)溫暖的小姐姐而對這個(gè)城市有了新的感覺(jué)。
盡管這件事情過(guò)去快一年了，但每每想起這個(gè)小姐姐，總還是倍感溫暖。
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