溫暖小學(xué)作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的溫暖小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
溫暖小學(xué)作文1
每當冬天來(lái)臨，我都會(huì )想起從前的一次雪中滑冰的經(jīng)歷。
那天，我看著(zhù)一個(gè)個(gè)的雪堆，心里迫不及待地想出去玩一玩。我穿上衣服，戴上絨線(xiàn)帽子，拉著(zhù)小推車(chē)就往外奔去。
突然，一瞬間，猶如冰注入了我的血管，我一口一口的咽著(zhù)口水，向雪堆跑去。
��！一不小心掉進(jìn)了雪坑中，我好不容易才爬出來(lái)，我想了想太不安全了，我用最快的速度跑回家里，哇！一股暖流沖進(jìn)了我的心中，我大聲說(shuō)：“姐姐、爸爸可以陪我玩嗎？”姐姐馬上穿上衣服說(shuō)：“OK�！倍职謪s慢條斯理地裝作什么也看不見(jiàn)。
我跟姐姐去了山后面，看到一塊又一塊的冰就開(kāi)始發(fā)抖。我跟姐姐坐上小冰車(chē)，開(kāi)始滑冰，滑冰3個(gè)小時(shí)后，我的臉通紅通紅的，手都僵硬了。
一到家，媽媽用可愛(ài)的眼神說(shuō)：“開(kāi)飯了！”熱乎乎的米飯團進(jìn)了我的小嘴中，我說(shuō)：“還是家里暖和�！倍齑诩依锸亲詈玫倪x擇。
溫暖小學(xué)作文2
“馬上就要期中考試了，好好復習��！爭取考出好成績(jì)�！鼻窭蠋熞槐楸榈馗嬲]著(zhù)同學(xué)們。
“許可，邱老師找你�！甭�(tīng)到這話(huà)，我心里有些怕怕的，因為老師從來(lái)沒(méi)有跟我談過(guò)心呢。
“邱老師，你找我？”懷著(zhù)不安地，問(wèn)道。
“對。馬上要期中考試了，知道嗎？……你呢，四年級的時(shí)候，成績(jì)還不錯。也是老師的好幫手。今年的數學(xué)成績(jì)有些退步了，應該好好想想，對吧？”
我沉默不言，低著(zhù)頭，一直不敢看邱老師�！坝浀萌ツ昴阏f(shuō)：‘覺(jué)得語(yǔ)文簡(jiǎn)單，可是我的數學(xué)成績(jì)卻比語(yǔ)文成績(jì)好’，是你說(shuō)的對嗎？”我喃喃地說(shuō)道：“嗯嗯�！�
這是我期末考試時(shí)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，沒(méi)想到，邱老師還記得。
邱老師又說(shuō)：“馬上就要考試了，回家好好復習，別再犯小毛病了�？纪暝嚹�，要認真檢查，拿到卷子時(shí)不要急著(zhù)寫(xiě)，先讀兩遍題目。有什么類(lèi)型的題目不會(huì )的，沒(méi)關(guān)系，可以來(lái)問(wèn)老師。期中試卷也一樣，你應該把不會(huì )的題目都一點(diǎn)一點(diǎn)地弄懂，不然到高年級，數學(xué)越學(xué)越難.……”
老師的話(huà)，說(shuō)得我心里感到了陣陣暖暖的。我雖然沉默著(zhù)，心里卻暗暗地說(shuō)道：許可，加油！即使考不好，也不能放棄。我們要的是過(guò)程，不能辜負邱老師。
溫暖小學(xué)作文3
我經(jīng)常想起呂東偉老師，她個(gè)子不高，梳著(zhù)短辮兒，說(shuō)話(huà)做事干脆利落。
呂老師雖然是一名代課老師，工資不高，但她從來(lái)沒(méi)有因此自卑過(guò)。每當有同學(xué)不遵守紀律，她還是一樣不留情面地批評他們；每次和我們講起自己的往事，她總會(huì )把大家當成自己的知心朋友，無(wú)話(huà)不談。
呂老師的課生動(dòng)有趣，是同學(xué)們最?lèi)?ài)聽(tīng)的課。每學(xué)期的期末考試，我們班的成績(jì)總能在全年級名列前茅。每當這個(gè)時(shí)候，我總能看到呂老師的笑容�？擅慨斢型瑢W(xué)不能按時(shí)完成作業(yè)時(shí)，她就會(huì )變得非常嚴厲，一定會(huì )讓他一字不差地補上。生活中，呂老師就像媽媽一樣關(guān)懷我們。記得那次我肚子疼得厲害，呂老師從辦公室里端來(lái)一杯熱水讓我服下藥，她那焦急的樣子讓我印象深刻，難以忘懷。
呂老師還經(jīng)常給家長(cháng)打電話(huà)，詢(xún)問(wèn)同學(xué)們在家的學(xué)習情況，在她眼里，每個(gè)同學(xué)都是她的孩子。她的愛(ài)時(shí)刻包圍著(zhù)我們，讓我們在這個(gè)寒冷的冬天感受到暖暖的愛(ài)意。
呂老師，我愛(ài)你！
溫暖小學(xué)作文4
燕子早已飛向南方，青蛙也該冬眠了。金黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，寒冷的冬天即將來(lái)臨。穿上棉衣的我心中突然想起：災區的小朋友們你們冷嗎？
周一的升旗儀式上，校長(cháng)倡議全體師生開(kāi)展“向災區小朋友送溫暖”活動(dòng)。呼吁生活在幸福中的同學(xué)們，不要忘記災區的同齡小朋友們，他們生活的還好嗎？地震過(guò)后，他們在生活上、精神上還缺少什么？冬天來(lái)了，他們有棉衣棉被嗎？
下午的班會(huì )上，班主任老師講了本次活動(dòng)的意義，可以捐錢(qián)，也可以捐物，新舊都可以，但必須是整潔干凈的�！谤i鵬，你打算向災區的小朋友們捐獻什么？”同桌小軍突然問(wèn)我�！拔�，我”，我在沉思著(zhù)，媽媽剛給我買(mǎi)了件嶄新的棉襖，顏色鮮艷，我很喜歡。我的思想在激烈地斗爭著(zhù)�！拔覌寢尳o我買(mǎi)了新的保暖內衣，我打算交給班主任，捐獻給災區�！毙≤娤虬嘀魅魏暗�。在小軍的帶領(lǐng)下，同學(xué)們紛紛發(fā)言，“我捐我的零花錢(qián)30元”“我捐我的新棉襖”……
放學(xué)后，我回家向媽媽說(shuō)了學(xué)校號召向災區小朋友捐款捐物的事情，媽媽聽(tīng)后對我說(shuō)：“鵬鵬，你想一想，你若是災區的小朋友，你需要朋友的幫助嗎？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我突然明白了許多。
夜里，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)災區的小朋友穿上我的新棉襖正向我笑呢。
溫暖小學(xué)作文5
不同的眼神，我已經(jīng)目睹無(wú)數，但已從記憶中悄悄溜走。唯有一個(gè)人，她的眼神是如此的不同，令人難忘。因為那是一位母親的眼神。
眼神是打開(kāi)心靈窗戶(hù)的一把鑰匙，如果沒(méi)有眼神，就會(huì )黯然無(wú)光。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，天空湛藍如洗，就連漂浮在天空的朵朵白云都潔白如玉。那天早上，媽媽拿著(zhù)雨傘對我說(shuō)：“今天可能會(huì )下雨，帶上雨傘吧�！蔽艺f(shuō)：“今天天氣這樣好，陽(yáng)光明媚，怎么可能會(huì )下雨�！闭f(shuō)完，我便背上書(shū)包到學(xué)校去了。
到了下午最后一節課時(shí)，天氣就像“孫猴子的臉——說(shuō)變就變”。忽然，狂風(fēng)大作，大雨滂沱。我想：這下完蛋了，我肯定會(huì )變成一只“落湯雞”的，早知道就聽(tīng)媽媽的話(huà)了，這回媽媽肯定會(huì )覺(jué)得我沒(méi)聽(tīng)她的話(huà)而不理我了。
放學(xué)了，許多同學(xué)都陸續回家了，就剩下我和幾個(gè)值日生了。我很后悔，背上書(shū)包無(wú)助地站在教室外，期待雨能停一下，但是雨并沒(méi)有停。我站在外面，被風(fēng)吹得好冷。突然，有一個(gè)熟悉的身影，映入了我的眼簾。那是媽媽的身影！她拿著(zhù)一把雨傘來(lái)了！我熱淚盈眶，媽媽關(guān)心地問(wèn)我：“冷嗎？”媽媽的眼睛里有一股熱流，就像冬日里的一把火，溫暖了我的心，沒(méi)有一點(diǎn)生氣，沒(méi)有一絲責備。
眼神是心靈的窗戶(hù)，眼神很重要。
溫暖小學(xué)作文6
臨考前一個(gè)寧靜的夜晚，父母都在加班，我獨自一人在家中復習功課。
突然，“鈴……”電話(huà)響了。我想，這么晚了，誰(shuí)還會(huì )打電話(huà)來(lái)呢？剛拿起電話(huà)就聽(tīng)到一個(gè)關(guān)切的聲音：“孩子，還沒(méi)睡呢？”
“嗯，我還要復習功課，明天要模擬考試！”
“那也不要太晚！”媽媽說(shuō)，“明天在考場(chǎng)上睡著(zhù)就不好了�！�
“我知道了，我雖沒(méi)有成年，但也不是小孩子了，我已經(jīng)上初中了！”我不耐煩地說(shuō)，“你就安心工作吧，我會(huì )照顧好自己的�！�
剛放下電話(huà)，“鈴……”電話(huà)又響了�！皨寢屇氵�有什么事？”
電話(huà)鈴里傳來(lái)了爸爸的聲音：“你媽已經(jīng)打來(lái)過(guò)電話(huà)了吧！哦，對了，你還沒(méi)睡呢！”
“唉，不愧是夫妻，都問(wèn)同一個(gè)問(wèn)題！”我說(shuō)，“還沒(méi)呢？”
“不要太晚了，早點(diǎn)睡，祝你明天考出好成績(jì)�！�
“是�！�
“這么晚了，別著(zhù)涼了，睡前洗刷后把門(mén)窗關(guān)好，被子蓋好�！�
放下電話(huà)，我佇立著(zhù)，一股暖流涌上心頭，鼻子一酸，我流淚了。爸爸媽媽在加班還這么關(guān)心我，我也應該做出點(diǎn)回報——考出好成績(jì)。
就是這短短的幾句話(huà)，對我來(lái)說(shuō)是一份幸福，一份溫暖，給我留下了深刻的印象。
溫暖小學(xué)作文7
有一種溫暖，不需要語(yǔ)言，就能傳遞，叫感動(dòng)；有一種力量，不求驚天地，就足以令人震撼，叫感動(dòng)。
在感動(dòng)中國20xx年度人物中，感動(dòng)我的有吳錦泉、張寶艷、郎平、屠呦呦、閆肅、徐立平、秦艷友、莫振高、官東、王寬……其中，最感動(dòng)我的是王寬叔叔。
王寬原來(lái)是戲曲演員，一次，在老家的妻子告訴他說(shuō)，村子里有5、6名孤兒，想幫助他們，王寬就放棄了一級演員的稱(chēng)號，回了老家。接著(zhù)，他和自己的妻子一起收養了孤兒，沒(méi)多久，家里的錢(qián)不夠用了，王寬決定去掙點(diǎn)錢(qián)，可是他再去表演唱戲，卻沒(méi)有人選他，錢(qián)也沒(méi)賺到，王寬非常失望，但他不放棄，每天都去唱戲，雖然很辛苦，但是大家都知道了這位為了孩子來(lái)唱戲的演員。不久，媒體對王寬進(jìn)行了報道，許多人看到報道后，紛紛捐錢(qián)給王寬，王寬為了讓6名孤兒有錢(qián)讀書(shū)，傾其所有，把錢(qián)都花在了孩子身上。
一年一年過(guò)去了，孩子漸漸長(cháng)大，但是他們不會(huì )忘記的就是爸爸王寬，王寬還教了他們樂(lè )器，在感動(dòng)中國的晚會(huì )上，他們還進(jìn)行了表演。
看完《感動(dòng)中國》，我決定好好學(xué)習，因為孤兒都那么用心刻苦地學(xué)習，我比他們條件要好得多，更要好好學(xué)習，長(cháng)大以后也要做一位像王寬叔叔那樣的人。
溫暖小學(xué)作文8
先給你們介紹我的爸爸吧。我的爸爸是一個(gè)漁夫，叔叔阿姨們都說(shuō)，他年輕時(shí)可是一個(gè)大帥哥呢！烏溜溜的眼睛，筆挺的鼻梁，嘴角翹翹的，再加上爸爸長(cháng)期在海上，他的皮膚有點(diǎn)黝黑，可是配上那粗濃的眉毛，確實(shí)長(cháng)得不賴(lài)！可爸爸太懶了，很多次我對著(zhù)爸爸，看著(zhù)看著(zhù)就會(huì )哈哈大笑起來(lái)——他的鼻毛因為一直沒(méi)有修剪，都長(cháng)到外面來(lái)了，真逗！
再給你們介紹我的媽媽?zhuān)业膵寢屖且粋�(gè)普普通通的營(yíng)業(yè)員，她平常喜歡穿裙子。她的頭發(fā)剪得頭發(fā)短短的，黃黃的，有點(diǎn)像南瓜，我經(jīng)常拿這個(gè)取笑她。媽媽有一雙圓圓的眼睛，高高的`鼻梁上沒(méi)有佩戴眼鏡，看上去一點(diǎn)兒也不斯文。尤其是檢查我的作業(yè)時(shí)，媽媽總是特別嚴厲，所以每次我會(huì )認真認真地完成作業(yè)。
說(shuō)完爸爸媽媽?zhuān)詈�，我�?lái)介紹我自己。我是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小女孩，白凈的皮膚帶著(zhù)一雙明亮的大眼睛，很多人都說(shuō)我遺傳了爸爸的基因，將來(lái)一定是位大美女，聽(tīng)到這我每次都會(huì )偷偷地笑。我最喜歡洋娃娃，每年生日媽媽就會(huì )送我洋娃娃作為禮物，我特別開(kāi)心！
雖然爸爸經(jīng)常在海洋捕魚(yú)，但只要手機一有信號他就會(huì )給我們打電話(huà)，這我覺(jué)得很幸福。這就是我溫暖的家！
溫暖小學(xué)作文9
最溫暖的時(shí)刻，或許是送來(lái)的信。
二年級期中考試的前一天，因為明天就要考試了，所以作業(yè)不多，只有一項看圖寫(xiě)話(huà)。我一會(huì )兒就寫(xiě)好了作業(yè)，我悠然自得的看起了書(shū)復習對明天的考試胸有成竹，我媽媽看了看我寫(xiě)的信，說(shuō)著(zhù)說(shuō)那，我可不覺(jué)得，于是又跟我說(shuō)了好多。最后，談話(huà)變成了爭論。爭論激化成了爭吵，我將心中的怨氣伴隨著(zhù)不服氣埋進(jìn)了夢(mèng)中。
第二天，我頭昏腦脹，又有怨憤的心情，很快就將張張試卷憤寫(xiě)一通。成績(jì)可想而知，那幾乎是我考得最差的一次。
幾天后，我對媽媽一言不發(fā)，也疏遠了不少，可孩子畢竟是孩子很快就忘了這一件事。
這一件事不知不覺(jué)就過(guò)了兩年，記憶早就被時(shí)光沖去了不少，那一件事情，我都快沒(méi)有印象了，可那天，卻為這事沖去了陰霾。
我正在找我的零花錢(qián)放在哪了，一不小心弄倒了一個(gè)盒子——那是放衣服的�？墒抢锩嬷挥幸粡埣�，我剛想扔了卻看見(jiàn)上面有一些字，我便讀了起來(lái)：孩子我知道我錯了，你明天就要考試了，我不該對你那樣指責，你的看圖寫(xiě)話(huà)我用了另一種方式去看，并沒(méi)有發(fā)現你的閃光點(diǎn)，我為此表示愧疚，我今后一定改正!
那張紙在我過(guò)年整理東西時(shí)，弄沒(méi)了。不過(guò)，心中溫暖的語(yǔ)句，一直在我的心中游蕩。
溫暖小學(xué)作文10
一股柔情的風(fēng)拂過(guò)，我聞到了春的氣息;一陣朦朧的雨飄過(guò)，我看見(jiàn)了春的神秘;一米溫馨的陽(yáng)光照過(guò)，我感到了春的羞澀。
吹面不寒楊柳風(fēng)，的確，春風(fēng)是暖的，柔的，充滿(mǎn)夢(mèng)幻的，它帶著(zhù)溫情，帶著(zhù)欣喜，帶著(zhù)令人捉摸不定的神秘。癢癢的騷著(zhù)你的心坎，風(fēng)微掠，輕輕的，種子迫不及待地探著(zhù)它那小腦袋;花兒不再掩飾它的美麗，不約而同開(kāi)放起來(lái);蝴蝶在花中翩翩起舞，蓬勃奮飛。春風(fēng)，使人振奮，煥發(fā)著(zhù)春的朝氣。
'天街小雨潤如酥'，一陣細雨飄過(guò)，大地煥然一新，眼前的一切都散發(fā)著(zhù)清香淡雅的春的氣息。草葉間的露珠，在陽(yáng)光的問(wèn)候'下，呈現出鉆石般的玲瓏剔透。春雨的可貴在萬(wàn)物上體現的淋漓盡致。
春天如幼兒稚嫩潤澤的皮膚;如半成年的害羞的姑娘。
春天，充滿(mǎn)夢(mèng)幻與純真，蓬勃與奮斗!
溫暖小學(xué)作文11
就在那個(gè)冰冷的晚上，意外發(fā)生了。
我寫(xiě)完作業(yè)，興奮地在屋里走來(lái)走去，正計劃著(zhù)如何度過(guò)這個(gè)美好的周末。突然，那把明晃晃的菜刀從案板上被我蹭下來(lái)，掉在我的腳上�！鞍�！”我尖叫一聲。爸爸媽媽聞?dòng)嵹s來(lái)，這時(shí)我的腳鮮血直流。媽媽趕緊拿來(lái)紗布和膠布，包上止住血，眼看著(zhù)血透過(guò)一層層紗布涌出來(lái)。爸爸顧不上多穿件衣服，背起我，一路小跑趕往醫院。我老老實(shí)實(shí)地趴在爸爸的背上，忘記了疼痛，反而感覺(jué)很幸福。爸爸經(jīng)常出發(fā)在外，其實(shí)在我的心里對爸爸有小小的抱怨。別人的爸爸可以天天陪伴他們，而我，在印象中，很少有和爸爸在一起的溫馨場(chǎng)景。
外面北風(fēng)呼呼地吹，路上的行人都捂著(zhù)厚厚的棉襖，而爸爸只穿了件單薄的毛衣，卻滿(mǎn)頭大汗。來(lái)到醫院，爸爸已經(jīng)累得氣喘吁吁。而爸爸來(lái)不及喘口氣，就忙著(zhù)掛號，找醫生。很快，我的刀口得到了及時(shí)的縫治。這時(shí)爸爸才算松了口氣。爸爸關(guān)切地問(wèn)我：“疼嗎？”我眼里含著(zhù)淚，但強忍著(zhù)沒(méi)讓眼淚流下來(lái)，說(shuō)：“不疼！”爸爸心疼地說(shuō)：“好孩子，你真堅強！”
在這個(gè)寒冷的冬天里，我感受著(zhù)爸爸媽媽對我無(wú)聲的愛(ài)，心里暖暖的。我喜歡這個(gè)冬天，更喜歡這種暖暖的感覺(jué)！
溫暖小學(xué)作文12
春天，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我走進(jìn)小區的公園里，注意到了里面那些不起眼的小草，在春光的照耀下，顯得容光煥發(fā)，你留意過(guò)它們嗎？相信很多人會(huì )回答沒(méi)有吧！它是那樣不起眼，但又是那么充滿(mǎn)生機，我看看腳下，一堆小草亂亂地卷在一起，沒(méi)了生機，但是白居易贊美它“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蔽覀儫o(wú)論怎樣折磨它，甚至放火燒它，他的根在，靈魂在，它依然堅強地活了下來(lái)，它有頑強的意志力。
我再看了看遠處，有許多人在草坪上躺著(zhù)，歡樂(lè )地跑著(zhù)，一根根小草被踐踏得“駝背”起來(lái)，但不一會(huì )兒，它就挺直了腰桿，在陽(yáng)光下?tīng)N爛地微笑。小草，不抱怨，不自怨自艾，無(wú)私地為人類(lèi)奉獻一片綠色。雖然它無(wú)法像明星、總統、偉人一樣，家喻戶(hù)曉，它只是默默無(wú)聞地挺立在草地上。做著(zhù)自己要做的事，它不像孩子，受了欺負會(huì )告訴大人，向大人傾訴，恰恰相反，它還無(wú)私地奉獻著(zhù)。
小草生活在自己的世界里，無(wú)拘無(wú)束，自由自在，它無(wú)私奉獻，它頑強，因為它是一位天使。
溫暖小學(xué)作文13
一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。小飛在草地上歡快地踢球。突然球他猛地一腳，把球踢到一位小弟弟身上。他到非常愧疚，小飛滿(mǎn)頭大汗地跑過(guò)去，趕緊說(shuō)：“對不起，對不起，請原諒，我不是故意的�！�
小弟弟雖然覺(jué)得后背很疼，但是，當他看到小飛主動(dòng)向他道歉后，就忍住疼痛，笑著(zhù)對小飛說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系”。
小飛接著(zhù)說(shuō)：“剛才把你踢疼了吧？”
小弟弟，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“是有點(diǎn)疼。不過(guò)，現在好多了。你不用介意，沒(méi)關(guān)系的�！�
小飛非常感動(dòng)。
小弟弟轉身，朝家走去。這時(shí)，他聽(tīng)到有人在背后喊他。他轉過(guò)身去，看到小飛氣喘吁吁地朝他跑過(guò)來(lái)。
他連忙問(wèn)：“小飛，你還有什么事么？”
小飛滿(mǎn)懷歉意地朝他笑了笑，說(shuō)：“剛才把你的衣服弄臟了，我想幫你擦一下，你看行么”。
小弟弟連忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。不過(guò)，你可以幫我擦一下�！�
小飛幫小弟弟擦衣服。他擦得非常認真、仔細，小弟弟衣服變得干干凈凈了。
他們兩人都笑了。
溫暖小學(xué)作文14
溫暖就在你的身邊，不信你看看吧！
記得在我小學(xué)1年級時(shí)，媽媽就早早的去了外國，而我只有和爸爸生活在一起。每次母親節時(shí)。我總是難過(guò)的低下頭想著(zhù)媽媽�？墒堑�2年級，媽媽就給了我不一樣的母親節。
每次母親節我和爸爸都會(huì )收到媽媽送我的賀卡，而且每次的賀卡都特別好看，都有媽媽在國外時(shí)的照片，媽媽每次送我賀卡都會(huì )寫(xiě)下一句話(huà)：“寶貝，你一定要好好讀書(shū)，媽媽為你加油！”每次聽(tīng)到這句話(huà)，我的心里都會(huì )有一種說(shuō)不出的滋味，從此我答應了媽媽要好好讀書(shū)……
每當自己對讀書(shū)已厭卷時(shí)，總會(huì )想起媽媽的那句話(huà)。于是我又恢復了信心。
轉眼，我已是一名5年級的小學(xué)生了，學(xué)習也在不斷的進(jìn)步，可是這次第4單元卻考了一個(gè)82分，爸爸氣的忍不住甩我一個(gè)耳光，我哭了，那次是我哭的最厲害的一天，我想著(zhù)：“爸爸盡心盡力的幫我弄到了外教班希望我好好讀書(shū)，我卻以這樣一個(gè)成績(jì)來(lái)回報爸爸，真是不應該，我還想到了媽媽媽媽為了我也在國外拼命的賺錢(qián)供我讀書(shū)，所以我下定決心一定要好好讀書(shū)來(lái)回報爸爸與媽媽對我的愛(ài)與好�！�
加油。加油。加油！
溫暖小學(xué)作文15
天真冷，風(fēng)吹在臉上，像刀割一樣。上午，我正在外面玩滑板。爸爸從屋里走出來(lái)，我一看見(jiàn)爸爸就高興地說(shuō)：“爸爸，我們去村子里逛一圈吧！” “嗯——媽媽想吃水果，我們還是去買(mǎi)些水果，好嗎？” “好的�！蔽矣淇斓卮饝�。
沿著(zhù)馬路走，我們終于找到一家水果店。爸爸問(wèn)我買(mǎi)什么水果，我不假思索地回答：“買(mǎi)沙糖橘、草莓、冬棗、梨�！卑职直愀读隋X(qián)，買(mǎi)了媽媽愛(ài)吃的水果。
在回家的路上，我在心中盤(pán)算這一個(gè)計劃。一到家里，我便迫不及待地干了起來(lái)。我先把一個(gè)梨洗干凈，把皮削掉，接著(zhù)把草莓和冬棗也洗了洗，然后把兩個(gè)橘子的皮剝掉，最后把它們放在一個(gè)盤(pán)子里。我的計劃就大功告成了。我把裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一盤(pán)的水果端上樓給媽媽時(shí)，她驚訝地從床上蹦了起來(lái)，連聲說(shuō)謝謝，還說(shuō)心里真溫暖。我心里的喜悅根本就不能用文字來(lái)形容。贈人玫瑰，留有余香。
關(guān)心家人可真快樂(lè )��！
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