實(shí)用的小學(xué)溫暖作文3篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)溫暖作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)溫暖作文 篇1
長(cháng)不大的我們，在這個(gè)大千世界中徘徊。那顆孤獨，好奇的心，卻在一種溫暖下，茁壯成長(cháng)。
她那時(shí)32歲，我那時(shí)9歲。她是我小學(xué)的語(yǔ)文老師。我們的陳老師。
“張馨月，作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)？該交了�！苯M長(cháng)在一旁催促著(zhù)�！白屗龑�(xiě)吧！我來(lái)收�！标惱蠋熣f(shuō)�！皶�(huì )寫(xiě)嗎？”老師關(guān)切地問(wèn)我。我并沒(méi)有回答，而是在埋頭寫(xiě)作業(yè)。我害怕，我擔心，思緒胡亂得很。
“還在呀！天冷，喝杯綠茶，驅驅寒在寫(xiě)吧！”我還是不說(shuō)話(huà)，老師拉住了我的手，說(shuō)：“慢慢寫(xiě)，別著(zhù)急，以后認真點(diǎn)�！�
老師的手好溫暖，我“恩”了一聲，喝了老師給我泡的綠茶，這茶里有說(shuō)不出的味道。
小學(xué)溫暖作文 篇2
有人說(shuō)：“溫暖是一朵三色堇”只要一抹的零星，便可以使青春的空白處，開(kāi)滿(mǎn)一片一片似錦的繁花。
——題記
紅色·博大
父母的關(guān)愛(ài)是紅色，當我因雨天沒(méi)有帶雨傘，獨自在教室暗自傷心時(shí)，便會(huì )看見(jiàn)父親的身影。他輕輕地將外套披在我的身上，為我撐起雨天的傘，雨天我和父親在大朵大朵的烏云下，心里卻很溫暖，像是陽(yáng)光照進(jìn)我的心里，我仿佛聽(tīng)到心里花朵綻放的聲音。曾幾何時(shí)，夜深人靜，您為我蓋上被子，換好了明天要帶的書(shū)本，整理好我寫(xiě)完的作業(yè)，輕輕地撫摸著(zhù)我給我講那些讓我百聽(tīng)不厭的童話(huà)，講我們身邊的那些人，那些事。
每年的生日都是父母陪我度過(guò)，無(wú)論這一天父母多忙，都會(huì )在我到家之前，準備好一桌的飯菜，拍著(zhù)手為我唱生日歌，點(diǎn)蠟燭，陪我許愿，一起分享蛋糕的甜蜜，和我逗鬧。我亦忘不了我生病時(shí)，母親頂著(zhù)大雪為我買(mǎi)藥，背我上醫院，在我打吊瓶時(shí)，為r讓我不緊張害怕，輕輕地捂住我的眼睛。還忘不了為了我的一件學(xué)習用品，母親在家翻箱倒柜找了好久。
母親連我小時(shí)候最?lèi)?ài)吃的糖的華麗包裝，小時(shí)候綁著(zhù)沖天辮的傻照片，小時(shí)候我最喜歡的衣服都幫我小心翼翼的珍存起來(lái)。
在我記憶中那仿佛是一大朵花，開(kāi)得很艷卻亦然沒(méi)被我遺忘，父母的珍惜，使我重拾童年的溫曖，在甜美純真的家庭中成長(cháng)起來(lái)。那是博大毫無(wú)吝嗇的，從來(lái)不計較得與失的大愛(ài)，亦是我心里的太陽(yáng)，無(wú)際的溫暖，在溫暖的愛(ài)中成長(cháng)著(zhù)，追隨著(zhù)……
黃色·陽(yáng)光
涵兒的一路走來(lái)，交了好多好多的朋友，有的已全然忘卻，有的卻依舊刻骨銘心，那對我來(lái)說(shuō)是一種鼓勵和支持，一種可以信賴(lài)的依靠。在朋友身邊，我可以脫下虛偽的外套，可以不將自己封閉起來(lái)。這時(shí)我便可以快樂(lè )地，輕松地說(shuō)出心里話(huà)，向你說(shuō)出我所有的秘密，我可以不去掩飾自己，放下包袱和您一起深——呼——吸。
她是第一個(gè)走進(jìn)我心里的人，愿意分擔我的痛楚和傷心，分享我的收獲與喜悅。也會(huì )陪我去看驚悚的恐怖片，雖然自己每次都嚇得半死。她是第一個(gè)可以讓我感到朋友溫馨的人，她的陽(yáng)光與灑脫，讓我可以去追隨，去仰慕．，她的快樂(lè )可以感染我，幫助我面對一次又一次坎坷。在我的生日時(shí)，傻傻的裝作不知道，卻第一個(gè)將禮物藏在我書(shū)包里的人。她的出現，就像“蔡依林唱的《日不落》”讓心中的太陽(yáng)久久升起，溫暖我的全身，給予我前進(jìn)的鼓勵。
他是第一個(gè)肯接受我幼稚的人，總能在我最傷心時(shí)讓我釋然。脾氣和我截然不同，但就這樣的`一個(gè)人，燦爛的性格，臭臭的脾氣，卻和我打成一片。在QQ上和我談天說(shuō)地，信任我，時(shí)常打打鬧鬧的時(shí)光成為了我最甜美的回憶，他迷上《牛氣沖天》，我硬拉他看《喜洋洋和灰太狼》我笑得前仰后合，他覺(jué)得很無(wú)聊卻依舊淺淺地笑。以往的點(diǎn)滴，涵兒一一記得，那溫暖，一如陽(yáng)光燦爛的回憶，那感覺(jué)如千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的喜悅和滿(mǎn)滿(mǎn)的即將溢出心底的溫暖。
藍色·簡(jiǎn)單
我們不熟，也不曾相識，而是一種愛(ài)將我們停下腳步走到一起。
雨天，不知誰(shuí)碰倒了一輛自行車(chē)，使旁邊的一大排“咚”地一聲摔落在水里，接著(zhù)是這樣一幕：一位頭發(fā)花白的老大爺走了過(guò)來(lái)，小心翼翼地扶起了一輛。這時(shí)跑來(lái)一個(gè)青年人不聲不響地扶起了一輛，年輕人也跑來(lái)扶起一輛又一輛。我也輕輕走了過(guò)去加入他們的行列，雨點(diǎn)落地，但我堅信那雨點(diǎn)落在水里濺起的水花，落在心里一定會(huì )成為一朵常開(kāi)不敗的花。有人說(shuō)：“那叫溫暖”，簡(jiǎn)單的溫暖像花兒一樣綻放在雨天。
或許是吧，十三年前我還是個(gè)呱呱墜地的嬰兒，在他們的呵護和關(guān)愛(ài)下成了今天堅強的涵兒，我堅信在收獲的季節會(huì )有果實(shí)累累，會(huì )有瓜果飄香。在成長(cháng)的道路上，我堅信不移那是一路繁花，一路鳥(niǎo)語(yǔ)花香……處處洋溢著(zhù)溫暖，在心靈的每個(gè)角落開(kāi)滿(mǎn)溫暖的三色堇，未來(lái)更要好好地走……
如果把溫暖當做硬幣，一枚一枚地投人心靈的水池，在陽(yáng)光下鈴鈴地作響，折射出七彩的光芒，亦是這樣收獲著(zhù)，滿(mǎn)的快要溢出來(lái)，我才發(fā)現不知不覺(jué)積累了那么多溫暖，亦要去感謝在這長(cháng)長(cháng)的路上使我不再孤單，給予我甜美純真，滿(mǎn)滿(mǎn)的，幸福的溫暖……
小學(xué)溫暖作文 篇3
我的生活里有許多人給過(guò)我溫暖，讓我童年的生活充滿(mǎn)了幸福和感動(dòng)。其中爸爸給我的溫暖和愛(ài)，讓我感受最深，想到這些我的心中總是暖暖的。
爸爸只有35歲，可是他的頭發(fā)中已經(jīng)有了幾許白發(fā)，眼睛里布滿(mǎn)了紅絲，大概是勞累過(guò)度吧！他就像一只“蜜蜂”一樣辛勤地，忙碌著(zhù)。
爸爸經(jīng)常早上三點(diǎn)多就要出去送貨，要到中午才回來(lái)。有一個(gè)星期天到中午，我本以為爸爸可以和我們一起吃一頓熱氣騰騰的午飯時(shí)，可是又有一個(gè)人送來(lái)了貨物，爸爸一聽(tīng)見(jiàn)叫聲，就趕快走了過(guò)去，我看見(jiàn)他像往常一樣，去房間拿了一本本子去稱(chēng)貨，等回來(lái)的時(shí)候，本子上又多了許多密密麻麻的數字。爸爸剛想喝一口水，休息一下，他的電話(huà)就響了，電話(huà)里的人讓爸爸再開(kāi)著(zhù)大卡車(chē)把他們那里的貨物拉走。爸爸就在這忙碌中，又去拉貨了。有時(shí)，我真的很討厭那電話(huà)聲的響起，因為它使爸爸不能吃好一頓飯，休息一分鐘。等晚上爸爸回來(lái)的時(shí)候，他還沒(méi)有等我和他說(shuō)上幾句話(huà)，就已經(jīng)呼呼大睡了……
盡管爸爸這么的勞累，可是他在家里總是有說(shuō)有笑的，尤其是聚集在一起吃飯時(shí)，他總說(shuō)：“多吃一點(diǎn)。我累沒(méi)關(guān)系，只要你健康成長(cháng)，我就心滿(mǎn)意足了�！泵刻斓鹊酵砩�，爸爸再累也會(huì )說(shuō)：“把被子蓋好，不要著(zhù)涼了�！泵慨斘蚁肫疬@些話(huà)時(shí)，心里就感到無(wú)比溫暖。
爸爸，我知道我們全家從遙遠的內蒙古到繁華的大上海，您希望我可以有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，可以吃的好一點(diǎn)，住的好一點(diǎn)，讓我可以好好地學(xué)習。而我也不會(huì )辜負您對我的希望。我一定會(huì )完成學(xué)業(yè)，做一個(gè)有用的人，來(lái)報答您給我的溫暖。作文
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