精選爺爺的溫暖作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的爺爺的溫暖作文4篇，希望能夠幫助到大家。
爺爺的溫暖作文 篇1
周六傍晚，我上完補習班回到家。當時(shí)的我，又累又餓，心里只想著(zhù)能吃吃、睡睡就好了�？墒乾F在才四點(diǎn)多，奶奶還沒(méi)將晚飯準備好。不能忍受挨餓受凍的我打起了餿主意了，我像一只試圖偷窺廚房的小老鼠，輕手輕腳地來(lái)到廚房，開(kāi)始了我的覓食大行動(dòng)。
巡視了一圈，可是廚房連餅干渣也沒(méi)有。我只得默默地忍受饑餓，準備飛奔臥室。突然樓梯口傳來(lái)了腳步聲，一個(gè)高大的身影出現在我的面前，原來(lái)是爺爺。
爺爺看見(jiàn)我，吃驚得問(wèn)道：“你怎么在這呢？”
努力安撫著(zhù)我那怦怦亂跳的內心，支支吾吾的回答道：“我……我沒(méi)……沒(méi)什么�！�
爺爺仿佛看出我的心思，溫柔地對我說(shuō)：“你是不是餓了？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭。
“你那房間里有燒餅，快去吃吧！”
滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)涌入心頭，我急沖沖地跑向房間。
“別急呀，慢慢來(lái)，燒餅我放被子里了�！�
“好好，我知道了�！蔽覞M(mǎn)口答應著(zhù)。
一拉開(kāi)被子，只見(jiàn)兩個(gè)燒餅橫臥于我那舒適的床鋪上，正呼呼大睡呢，它們的“體溫”還熱著(zhù)呢！早已迫不及待的我，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。腦子里浮現了一張張爺爺買(mǎi)燒餅的畫(huà)面：爺爺冒著(zhù)大雨，開(kāi)著(zhù)電瓶車(chē)，去燒餅店排著(zhù)長(cháng)隊給我買(mǎi)燒餅。買(mǎi)回家后，又怕燒餅冷了，把燒餅包上一層層的塑料袋，放入被子內。
一口口地咬下來(lái)，滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福在心間。這是我長(cháng)這么大吃過(guò)的最好吃的燒餅了。
爺爺的溫暖作文 篇2
有些人，我們早已記不起他們的名字，甚至記不起他們的模樣，但他們對我們溫暖的問(wèn)候、親切的微笑、貼心的禮物……我們一定會(huì )記得很清楚，公交車(chē)上，一位陌生爺爺為我讓座的情節，至今歷歷在目。
周五放學(xué)后，我背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包，來(lái)到公交車(chē)站等車(chē)，車(chē)終于來(lái)了，我一個(gè)箭步的上了車(chē)，刷完卡后，我便在車(chē)中找了一個(gè)合適的地方站好，車(chē)里的人很多，十分擁擠，公交車(chē)走走停停，我緊緊握住欄桿，即使這樣，我還是晃來(lái)晃去，很難站得穩。
不一會(huì )兒，坐在我旁邊的一位老爺爺站了起來(lái)，親切地對我說(shuō):“小姑娘，坐這兒吧，你背著(zhù)書(shū)包不方便，別摔了�！蔽铱戳丝催@位老爺爺，他不太高的個(gè)子，微胖的身材，烏黑的頭發(fā)中參雜著(zhù)許多銀白色的發(fā)絲，一雙明亮的眼睛，閃爍著(zhù)老人特有的樸實(shí)和善良。爺爺的身旁還有著(zhù)一些大大小小的行李箱和手提包。爺爺邊說(shuō)邊從座位上站了起來(lái)，兩角從行李箱的空隙挪了出來(lái)，我見(jiàn)了連忙揮揮手，拒絕了爺爺，爺爺見(jiàn)我怎么勸也勸不動(dòng)，也沒(méi)有再多說(shuō)什么，就坐了回原處。
在車(chē)上，爺爺與我攀談起來(lái)，突然，車(chē)猛地一剎，我的身體不由自主的向后倒去，我努力向前仰，可是沉甸甸的書(shū)包像一塊重石頭似的，拽著(zhù)我向后仰去，這時(shí)，爺爺一把抓住了我的胳膊，我能隱隱的感到他的手指粗糙得如老樹(shù)皮一般，上面還有幾個(gè)老繭。即使這樣，爺爺的手還是怎么蒼勁有力，而這一雙蒼老的手卻在我遇到突發(fā)危險的時(shí)候用力拉了我一把。
爺爺連忙站了起來(lái)，慈祥的對我說(shuō):“你看，差點(diǎn)就摔了吧，快，坐在這兒�！蔽也缓靡馑嫉膿u了搖頭，依舊努力拒絕著(zhù)爺爺，但爺爺不容分說(shuō)，把我拽到了他的座位上，說(shuō):“我快下車(chē)了，坐下吧，背這么大書(shū)包，摔倒了可就麻煩了�！痹跔敔數膭裾f(shuō)下，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，難為情的坐在了爺爺的座位上。
不一會(huì )兒，爺爺下車(chē)了，從窗口我久久注視著(zhù)爺爺，他稍稍駝背的身影和并不利索的腿腳，即使這樣，爺爺還忙著(zhù)給我讓座，爺爺越行越遠，我在心里默默的對他說(shuō)著(zhù):“爺爺，謝謝您�！�
爺爺的溫暖作文 篇3
我還是想起了他，在他離開(kāi)的第一年。他蒼老的臉上深深的溝壑，他不整齊的`牙齒，他閉著(zhù)渾濁的眸子咧嘴嘿嘿笑著(zhù)的樣子，他的鋼筆字和之乎者也。
他最終死在了城市，埋在了郊區，卻沒(méi)有回到他的農田，他的老屋。有關(guān)于他的一切都像灰塵一樣被他的親人驅逐了。連她也會(huì )突然要求讓我陪她睡，在我拒絕的時(shí)候說(shuō)“這被子暖和，新鋪的絮，你爺爺沒(méi)睡過(guò)的”然后我猝不及防地紅了眼眶。
他當然沒(méi)睡過(guò)啊。他沒(méi)用過(guò)沒(méi)玩過(guò)的東西我數都數不清。他只是在不停地說(shuō)子怡你要好好讀書(shū)，他說(shuō)子怡你考上好大學(xué)后掙了錢(qián)要買(mǎi)大房子住，他說(shuō)子怡你以后一定要過(guò)得很好，卻獨獨忘了他自己。他心中有一個(gè)很大很大的夢(mèng)想，就是能看到自己的孫女考上最好的大學(xué)，然后過(guò)上好日子�？墒撬呀�(jīng)是個(gè)老頭子了，老頭子不能為自己的孫女做什么了，他只能給她偷偷塞幾包零食，偷偷帶一本漫畫(huà)，滿(mǎn)足她任何不合情理的要求。他的確是老了。他要的是那把坐上去會(huì )吱呀吱呀的老竹椅，可是他沒(méi)有帶來(lái)。他只好在小板凳上繼續蜷縮著(zhù)自己日益瘦小的的身軀。他年輕過(guò)，可那好像是很久以前的事了。
可他怎么就變成那樣了呢？變得倔XX躁，不聽(tīng)人勸，整天陰沉著(zhù)臉。他開(kāi)始自暴自棄地酗酒，往自己的胃里灌那些傷害他肝的燥熱液體，可是心中的悲傷怎么都不能澆滅一些。他開(kāi)始一遍一遍地強調著(zhù)自己老了不中用了，我站在他身后，看著(zhù)他彎曲的脊背，眼淚在眼眶里打著(zhù)轉，卻怎么也掉不下來(lái)。
他走出去了，再也沒(méi)回來(lái)。
姐姐們眼眶紅紅地把我從英語(yǔ)班硬拽出來(lái)的時(shí)候我還在不識好歹地追問(wèn)她們怎么了，而她們只用黑夜般的沉默和一再加快的奔跑速度告訴我他出事了，而且可能一躺就起不來(lái)了。我怕得要死，拼命咬著(zhù)牙不哭出聲來(lái)。
然后我看到他了。在醫院的床上，裹著(zhù)被單蜷縮著(zhù)背對著(zhù)我。他那么瘦，一個(gè)五六歲的小孩子都能把他推倒吧。
我扒開(kāi)人群，把他的手緊緊握住，他的骨頭硌得我生疼�！盃敔敗蔽疫B聲叫著(zhù)他，他卻動(dòng)也不動(dòng)。有人哭起來(lái)，有人來(lái)掰我的手，扯我的書(shū)包。我撲到他身上，喊著(zhù)爺爺你睜睜眼睛看看我啊，你點(diǎn)個(gè)頭告訴她們你還有知覺(jué)好不好！更多的人涌了上來(lái)，我在一眾人的包圍里看著(zhù)他，他不動(dòng)。
“老頭子剛才頭動(dòng)了一下！”奶奶失聲叫了出來(lái)。我看向他，他真的動(dòng)了一下，用盡了他的力氣，緩慢而又莊重，艱難地從喉嚨里發(fā)出了一個(gè)含糊不清的嗯字。有人在看我。他又把頭點(diǎn)了一下，很慢很慢。像他以前看到我的字一樣，像他以前看到我的畫(huà)一樣，像他以前看到我的作文一樣。
我突然就哭了出來(lái)。他要走了。不回來(lái)了。
一切都像一場(chǎng)匆匆布置好的夢(mèng)境，我跪在他的墓前給他磕頭的時(shí)候，我跟在人群后面聽(tīng)著(zhù)樂(lè )隊敲敲打打的時(shí)候，我在靈堂里恍惚地聽(tīng)著(zhù)他的一生的時(shí)候……心里一陣酸楚，我蹲著(zhù)看那堆灰燼哭了，路過(guò)的人不會(huì )在意。因為只有他才會(huì )聽(tīng)見(jiàn)我眼淚滴落黃紙的聲音。
爺爺的溫暖作文 篇4
在我腦海里，爺爺在我的成長(cháng)中帶來(lái)了許多溫暖的記憶，有些記憶就像是那縷縷輕煙，在時(shí)間的消磨下，漸漸地飄散了�？墒�，卻有那么一縷，至今縈繞在我的心間。
那還是我上三年級的事情。有一天快要放學(xué)的時(shí)候，突然下起了滂沱大雨。雨來(lái)得很急，濺起了路面上的一個(gè)個(gè)小水洼。我坐在座位上看著(zhù)窗外。外面的雨下的可真大，一個(gè)個(gè)豆大的雨滴從天空的懷抱種跳了下來(lái)，像一個(gè)個(gè)跳水運動(dòng)員，身邊的烏云圍繞著(zhù)、鼓勵著(zhù)他們。偶爾，還有一道冒著(zhù)金光的閃電為他喝彩。雨滴越跳越起勁兒，我越發(fā)地坐不住了，真是“問(wèn)君能有幾多愁？恰巧一場(chǎng)暴雨淋心頭�！卑�！
放學(xué)了，同學(xué)們三下兩下套上雨衣，打好雨傘，健步如飛地往家跑。我卻一籌莫展，坐立難安，心想：雨衣雨傘一個(gè)都沒(méi)帶，要怎么回家呀？怎么辦？怎么辦？爸爸媽媽都在上班，肯定沒(méi)有時(shí)間，爺爺又感冒發(fā)著(zhù)燒，他不會(huì )來(lái)接我了吧……我不再向窗外看，也不期望茫茫大雨種出現那一道熟悉的身影。
忽然，一聲響亮地呼喊聲劃破了寂靜的校園走廊，我驚訝的抬起頭�！岸苟�，我們走吧！”是爺爺，他不是發(fā)燒了嗎？怎么……我從爺爺那焦慮地眼神和燒得通紅的臉龐知道了答案。
爺爺就這樣一直用溫暖的愛(ài)默默陪伴我的成長(cháng)。十年，一個(gè)懵懵懂懂的小屁孩兒跌跌撞撞地長(cháng)大了。爺爺，以后讓我來(lái)照顧您！
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