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小學(xué)溫暖作文

時(shí)間:2022-04-23 20:44:04 溫暖 我要投稿

【必備】小學(xué)溫暖作文六篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)溫暖作文6篇,歡迎大家分享。

【必備】小學(xué)溫暖作文六篇

小學(xué)溫暖作文 篇1

  天如幕,雨如簾。倚窗,凝望著(zhù)雨點(diǎn)的下落,只一瞬,太短,看不到。但是那天,我凝望著(zhù)雨點(diǎn),清晰地看到了雨點(diǎn)的下落。

  開(kāi)學(xué)考試的分數出來(lái)后,我關(guān)上屋門(mén),把自己的身體和心靈一同封鎖!霸趺磿(huì )這樣呢,我明明復習得很好,怎么可能考成這樣?我地理生物一向很好,怎么可能失手?”我一遍又一遍地在心里反問(wèn)自己,始終不肯面對考砸的事實(shí)。幾滴淚順著(zhù)臉頰滑下來(lái),我極力忍住。

  突然,我聽(tīng)見(jiàn)鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音,媽媽回來(lái)了。緊接著(zhù),她推開(kāi)我的屋門(mén),說(shuō):“怎么關(guān)著(zhù)門(mén)?”我沒(méi)有回答,而是問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)议_(kāi)學(xué)考試的事你知道了嗎?”媽媽笑了,說(shuō):“哎呀,原來(lái)是這事啊,我也不怪你,你不是已經(jīng)盡力了嗎?考得還不算太差,你不是沒(méi)寫(xiě)完卷子嗎,如果你寫(xiě)完,一定能進(jìn)步不少,分數我都幫你看過(guò)了,你是你們班的第十名,已經(jīng)不錯了,你和第九名只差兩分,你下次一定能超過(guò)她的,別著(zhù)急,慢慢來(lái)……”“不,媽媽?zhuān)覜](méi)有完成我自己的目標啊!薄皼](méi)關(guān)系,你的目標定的太高了,你下次努力,一定可以達到的,媽媽相信你!再說(shuō),你不是已經(jīng)進(jìn)前50名了嗎?你還是有進(jìn)步的,你就別不知足啦!”

  媽媽溫柔的話(huà)語(yǔ)溫暖了我的心。好似一束陽(yáng)光,照著(zhù)我原本失落的內心。

  回想過(guò)去,媽媽也是這樣,在我最失落、最無(wú)奈的時(shí)候,站起來(lái)鼓勵我,用她那溫柔的話(huà)語(yǔ)打開(kāi)我本想封鎖的心。

  雨如簾,我凝望著(zhù)雨點(diǎn),看穿了雨點(diǎn),抓住了雨點(diǎn);心如湖,我凝望著(zhù)心湖,看穿了心湖,抓住了心湖。

  窗外的雨依舊下著(zhù),而我心里卻陽(yáng)光普照……

小學(xué)溫暖作文 篇2

  溫暖就是夜空中的一輪明月,使孤苦無(wú)依的人得到心靈的慰籍;溫暖就是春天里的細雨,使心靈枯萎的人得到情感的滋潤;溫暖就是照射在冬日里的陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖。在我心中珍藏著(zhù)無(wú)數溫暖的片刻,其中讓我記憶猶新的是那一刻。小學(xué)三年級時(shí),我曾有過(guò)一段被病痛折磨的時(shí)期,在病期里,雖然水痘、高燒、感冒、傷痛等一直困擾著(zhù)我,但由于那個(gè)人對我無(wú)微不至的照顧,我還是挺過(guò)來(lái)了。那個(gè)人就是我媽媽?zhuān)∮幸淮,我發(fā)高燒,那次高燒使我徹夜難眠,也是我最嚴重的一次。記得那一次,我實(shí)在忍受不了痛苦,就下床找媽媽。媽媽知道后,二話(huà)不說(shuō),換好衣服拿好錢(qián)拉著(zhù)我就跑。那個(gè)時(shí)候,是凌晨一點(diǎn)半!凌晨一點(diǎn)半!那一刻,我很溫暖!出門(mén)后,媽媽叫了部的士,帶我上車(chē)去兒童醫院。在路上,雖然外面寒風(fēng)瑟瑟,但我卻絲毫沒(méi)有感覺(jué)因為媽媽給我披上了衣服,自己一個(gè)人抵擋寒風(fēng)。我忍不住又看了看時(shí)間,是凌晨?jì)牲c(diǎn)!

  凌晨?jì)牲c(diǎn)!那一刻,我很溫暖!下車(chē)了!媽媽抱著(zhù)我進(jìn)醫院,讓護士給我看病,但護士說(shuō)道:“不好意思!我們不上夜班,你們明早再來(lái)吧!”面對這冷酷無(wú)情的拒絕,媽媽絲毫沒(méi)有生氣,而是哀求護士能不能給一些建議,護士終于被打動(dòng)了,就給了建議給我媽媽?zhuān)寢寢屨兆。雖然這次沒(méi)看成病,但媽媽對我的照顧讓我十分感動(dòng)!天又亮了,我的心暖暖的。

小學(xué)溫暖作文 篇3

  人生,猶如一列長(cháng)長(cháng)的火車(chē),乘坐在上面的我們也進(jìn)行了一次人生的旅程。旅程中,伴隨著(zhù)親人的關(guān)心、朋友的陪伴和老師的教導,我們的旅程時(shí)刻包圍著(zhù)溫暖不再枯燥乏味。

  旅途中溫暖的往事一幕幕呈現在眼前。一次因為平凡的瑣事而于爸爸發(fā)生爭執后,我也因賭氣而拒絕讓爸爸早上送我上學(xué)。吃完早飯后,爸爸像往常一樣問(wèn)了我一句:“不用我送你嗎?”聽(tīng)似冰冷的語(yǔ)氣里卻飽含著(zhù)爸爸的期待,可我還是面無(wú)表情的回了一句:“不用了,我可以自己走!钡珓傁铝藰翘,我就有些后悔,但我還是打消了心中的一絲顧慮,開(kāi)始向車(chē)站的方向走去。在剛要出小區時(shí),我忍不住轉頭往樓上望了一眼,卻看到了一個(gè)熟悉的身影,原來(lái)爸爸一直在窗前注視著(zhù)我,關(guān)心我的安全。我連忙轉過(guò)頭,鼻頭卻一酸,眼淚也奪眶而出,心中卻一陣溫暖。原來(lái)旅途中,不管我們多么貪戀窗外世界的精彩,父母都會(huì )在原地默默等候,從不放棄對我們的關(guān)心,等待著(zhù)我們的回頭。

  旅程中除了父母的關(guān)心,還有朋友的陪伴,一直在我們身邊,給我們溫暖。時(shí)間不停流動(dòng),轉眼間我已經(jīng)上了初三,在多年的學(xué)習生活中,我也收獲了許多朋友,但最讓我難忘的還是她。我與他在很小的時(shí)候就認識啦,那時(shí)的我們天真無(wú)邪,總是在一起嬉戲打鬧,分享自己的玩具,也許諾要做彼此最好的朋友,上了小學(xué)我倆也幸運的分在了一個(gè)班。她的性格文靜,只有我一個(gè)朋友,我卻收獲了許多除她以外的朋友。一次,我把秘密告訴了一個(gè)我以為可以信任的朋友,可這個(gè)朋友卻把我的秘密告訴其他人,在別人的嘲笑聲中,我傷心欲絕,因為所有人都會(huì )背叛我,可她卻一直不離不棄,一直陪伴在我身邊,讓我感到了好朋友的可貴。盡管我們現在已經(jīng)各奔東西,但心頭的溫暖卻揮之不去,縈繞在心間。

  人生這次旅程中也不乏老師的教導和鼓勵,每一次作業(yè)中,老師都為我們仔細批改,圈畫(huà)出錯因,并在旁邊寫(xiě)下勉勵我們的話(huà)語(yǔ)。老師們的無(wú)私教誨,也一次次讓我感受到了溫暖。

  人生的旅途很長(cháng)很長(cháng),其中也不乏傷心和困惑,但父母、朋友、老師的'伴隨讓旅途不再孤獨,充滿(mǎn)著(zhù)溫暖和幸福。

小學(xué)溫暖作文 篇4

  今天是雙休日,媽媽一大早就把我叫起來(lái),收拾完畢之后就帶我去了百姓超市,說(shuō)是要買(mǎi)一些生活必需品。

  我們來(lái)到三樓,媽媽選了許多東西,手推車(chē)都要裝滿(mǎn)了,其中有兩桶食用油,原價(jià)是82元和89元,用會(huì )員卡就能省下20多元,可是媽媽媽沒(méi)有會(huì )員卡,所帶的錢(qián)有點(diǎn)不夠了,這些東西又都是必須買(mǎi)的。媽媽就像是自言自語(yǔ)著(zhù),又像是和我訴說(shuō)著(zhù):“哎呀,咱家沒(méi)有油了,我又沒(méi)有會(huì )員卡,只有會(huì )員卡這油才能便宜呀!可也不能少了那兩桶油啊,還等著(zhù)油做菜呢!眿寢屨跣踹哆兜卣f(shuō)著(zhù),這時(shí)旁邊一個(gè)陌生的阿姨說(shuō):“待會(huì )兒你們就用我的會(huì )員卡吧。我還沒(méi)有買(mǎi)完?yáng)|西,我先去挑選,你們就在收銀臺等我吧!闭f(shuō)完那個(gè)阿姨就離開(kāi)我們去選自己的東西了。

  我和媽媽選好了需要的東西,就推著(zhù)購物車(chē)來(lái)到了收銀臺。天哪,那位陌生的阿姨真的沒(méi)有食言,竟然已經(jīng)等在了那里,看樣子她已經(jīng)付完款了!皝(lái),用我的會(huì )員卡吧!眿寢屢膊缓猛妻o了,就拿去用了。還回去的時(shí)候,媽媽一直說(shuō)著(zhù)謝謝。阿姨說(shuō):“謝什么,這點(diǎn)小事算個(gè)啥,換了你們也會(huì )這么做的!闭f(shuō)完就拎著(zhù)自己的東西走了。

  在回家的路上,媽媽說(shuō):“今天真是遇到好人了,可幫了我們的大忙了!笔茄,那阿姨真是好人,以后我也要做個(gè)這樣的好人。

小學(xué)溫暖作文 篇5

  如何永遠是一場(chǎng)溫暖的景象呢?

  ——題記

  與春天

  眼看著(zhù)像骨頭的幸福,漸漸塞進(jìn)冬天的瓶子里了。這樣太慘了,很想吃骨頭哦。

  在漫長(cháng)的等待后,春天欲隱欲現地偷偷把瓶子里骨頭般的幸福,倒了出來(lái)。這下子,凡間可熱鬧了。

  像倒水一樣,水出來(lái)以后,便布滿(mǎn)了每個(gè)角落。

  拂曉后,白茫茫的霧,清洗著(zhù)整個(gè)世界,比如指尖間的塵埃。

  天光大白后,春天飄蕩,水波蕩漾:與可愛(ài)的香蕉樹(shù)葉在被人們拉扯著(zhù),黑洞里的老鼠天真跑了出來(lái),享受了會(huì )太陽(yáng)浴后,便跑到某動(dòng)物的尸體前……

  正午時(shí)分,街道上,菜香飄逸,漫天云朵遠去后,留下一絲邂逅,路人甲手抓一只花生油,調皮地往陰的地方走。

  夕陽(yáng)像鴨蛋般的,加點(diǎn)老抽吧,那也許會(huì )更難吃。

  夜幕降臨,寒風(fēng)吹起,云朵悄悄的來(lái),悄悄地走,不帶走一只小鳥(niǎo),只留下一絲涼快。

  的邂逅

  就要像這樣子,

  可以美麗得十全十美;

  可以清新得只呼吸不吐氣;

  可以幸福得像一家人開(kāi)心地聊;

  還可以……

  甚至……

  如何是一場(chǎng)溫熱的景象呢?

  大概是,

  在春天吧。

  那,如何是永遠?

  呵呵,永遠有春天!

小學(xué)溫暖作文 篇6

  溫暖,如同大雪中的一粒炭,饑荒中的一片面包,人們窘迫時(shí)的一個(gè)微笑或者掌聲,雖然很小,卻很有實(shí)用。為了迎接即將來(lái)臨的旱地龍舟比賽,我們A隊隊員計劃每天晚上練習一段時(shí)間。

  一天晚上,我們練了一小會(huì ),現在正是休息時(shí)間。我坐不住,在工地里走來(lái)走去。突然,我踩著(zhù)了我的鞋帶,重心不穩,一腳踩在釘子上了,重心不穩,一腳踩在長(cháng)滿(mǎn)紅紅的鐵銹的釘子上。我屏了一口氣,閉上眼睛,把手握在了釘子上,用力把釘子拔了出來(lái)。我覺(jué)得一絲絲的恐懼涌進(jìn)了我的心里。我感到叫已經(jīng)軟綿綿的,不聽(tīng)使喚,只能扶著(zhù)墻緩緩向前移動(dòng)。我的異常表現引起了同學(xué)們的注意,王家麟第一個(gè)問(wèn)我:“你怎么了?”我哭喪著(zhù)臉說(shuō):“踩著(zhù)釘子了!”他們一聽(tīng),立刻圍上來(lái),扶我的扶我,推我的推我,把我弄得跟個(gè)皇帝似的。甚至有提議要背我!我又好氣又好笑,說(shuō):“免了吧,我還可以‘向前移動(dòng)’!”我借了王貫之的手機,打媽媽爸爸的電話(huà),可是總是“電話(huà)通話(huà)中”!拔以撛趺椿丶?”我想。冷汗從我的臉上流了下來(lái)。這時(shí),馬勵志和陳政東把手機還給王貫之,并扶著(zhù)我回家。一路上,因為我右腳受傷,不可以正常行走,所以我就由一個(gè)人扶著(zhù),用左腳一跳一跳地前進(jìn),挺像一只兔子。

  在左腳跳累的時(shí)候,我也會(huì )把左腳放在地上,輕輕將早已動(dòng)彈不得的右腳拖著(zhù)走。通過(guò)這件事,我知道了人間是溫暖的天堂,同學(xué)之間有無(wú)處不在的溫暖。這種溫暖有時(shí)只是一個(gè)輕輕的問(wèn)候,有時(shí),只是一點(diǎn)點(diǎn)藥。這讓我懂得“人間自有真情在”的真正含義,那就是人間不是只有親人之間的愛(ài),還有同學(xué)之間的愛(ài),朋友之間的愛(ài),這些愛(ài)會(huì )伴我在人生路上一直走下去。

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