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描寫(xiě)溫暖的作文

時(shí)間:2021-12-16 17:16:15 溫暖 我要投稿

【精】描寫(xiě)溫暖的作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的描寫(xiě)溫暖的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精】描寫(xiě)溫暖的作文

描寫(xiě)溫暖的作文1

  我生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家里。這里面有著(zhù)許許多多不同的愛(ài)。在這個(gè)溫馨的家里,我漸漸回想起了我的小時(shí)候:

  在我四歲的一個(gè)晚上,我正快樂(lè )的和爸爸媽媽做游戲呢,可是天氣仿佛發(fā)了大脾氣,她叫上了她那頑皮透頂的臺風(fēng)弟弟,使勁的吹呀吹呀,他們把樹(shù)枝吹得亂擺;把正在做窩的燕子從樹(shù)上吹下來(lái),等等。時(shí)間不早了,我該睡覺(jué)了,我跟媽媽說(shuō)了晚安以后就回到我自己溫暖的小床上睡覺(jué)去了。漸漸的,漸漸的,一轉眼的時(shí)間就到凌晨了,這時(shí),我突然從我美好的夢(mèng)鄉里驚醒,現在,我的心臟碰碰碰碰的直跳,心里有種不祥的預感。沒(méi)過(guò)多久,果然,我漸漸的開(kāi)始有種惡心的感受,所以我才飛快的奔向洗手間。媽媽聽(tīng)見(jiàn)我這邊好像有點(diǎn)聲音,就用飛一樣的速度極速沖到我房間,她遲疑了片刻,驚訝的說(shuō):“疑?我的小寶貝哪兒去了?!” 接著(zhù)只見(jiàn)她碰的一聲把們給關(guān)了,然后她忽然發(fā)現洗手間的燈還開(kāi)著(zhù),就急忙跑過(guò)去看,她看見(jiàn)我一直彎著(zhù)腰站在馬桶旁邊,一幅難受的樣子掛在了我的臉上,就趕緊走到我身邊關(guān)心的問(wèn):“你怎么啦?” 我有氣無(wú)力的說(shuō):“沒(méi)什么事,就是有點(diǎn)惡心! 她用溫暖的手掌輕輕地拍了拍我的背,然后親切的說(shuō):“你好點(diǎn)了嗎?” “啊,我是多么希望時(shí)間就次停下呀。讓愛(ài)永遠住我家!”我心里想到。 接著(zhù)她摸了摸她的額頭,又摸了摸我的額頭,啊,好燙!她趕緊叫醒了正在熟睡的爸爸,爸爸也摸了摸我的額頭,然后他拿出了溫度計夾在了我的腋窩里,拿出來(lái)一看“哎呀,39度,病得不輕啊!”爸爸驚訝的說(shuō)。爸爸緊張得連襪子都穿錯了。但是他們還是冒著(zhù)大風(fēng)大雨連忙把我送到了龍珠醫院里。到了醫院,我發(fā)現他們的衣服、鞋子、襪子都濕透了,甚至還有他們的臉蛋也都沾上了點(diǎn)點(diǎn)露珠,因為他們把傘全都給我了,所以我的衣服沒(méi)有濕。出院之后,他們讓我在家里休養了一段時(shí)間,把好吃的全都給我吃,還把最舒服的地方給我睡,F在我身體健健康康的,這還得謝謝我的爸爸媽媽呢!

  我在這里只想說(shuō)一句:“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔?”

描寫(xiě)溫暖的作文2

  今年,我六歲,我討厭作文,更討厭語(yǔ)文,尤其是那瘋狂布置作業(yè)的語(yǔ)文老師。她總是加量地布置作業(yè),使我只好割去我?jiàn)蕵?lè )的時(shí)間。

  那天,她布置了晚上需要完成的作業(yè),我意識到,那樣多的作業(yè)對我來(lái)說(shuō)需要完成到天亮!所以我干脆干起了我的“正經(jīng)事”。

  趴在床頭,兩手緊握著(zhù)爆米花,真為熊大熊二捏一把汗,光頭強總是拿著(zhù)槍追著(zhù)他們跑,還不時(shí)地喊著(zhù):“臭狗熊,別跑!”,可惡的光頭強,只會(huì )拿著(zhù)槍來(lái)欺負熊大熊二。

  早晨,飯已經(jīng)涼了,我抓起一個(gè)面包急急忙忙地背上書(shū)包跑了出去,“媽?zhuān)瑳](méi)時(shí)間了,我去上學(xué)了!薄奥飞闲⌒狞c(diǎn)兒車(chē)!”“知道了!”

  當我走到二班門(mén)口時(shí),已經(jīng)聽(tīng)到了聲音洪亮、整齊有力的朗誦聲。當我走進(jìn)教室,語(yǔ)文老師正以嚴肅的表情踏著(zhù)那猶如魔鬼般的步伐,檢查起了作業(yè),我急忙坐到座位上打開(kāi)書(shū)包翻看我的作業(yè)!耙豁(yè)、兩頁(yè)……”都沒(méi)寫(xiě)!正當我手足無(wú)措時(shí),老師像個(gè)鬼魂一樣飄到我的面前,對著(zhù)我問(wèn):“趙萌琛,你的作業(yè)呢?”“我……我……我沒(méi)寫(xiě)!甭(tīng)到這,老師她瞪大眼睛突然大發(fā)雷霆,狠狠地罵了我一頓。

  這老師怎么這樣,沒(méi)寫(xiě)就沒(méi)寫(xiě)嘛,至于發(fā)那么大火嗎?

  之后,發(fā)生了一件事,竟讓我喜歡上了這位老師。

  她說(shuō)我的作文水平需要提高,想培養我的作文能力,讓我的作文寫(xiě)得更好。由此她把我引進(jìn)了下一個(gè)話(huà)題——去她的補習班。一位這樣好強的老師要我去她的補習班,我竟無(wú)理拒絕,于是我被硬拉著(zhù)去了。

  那天正逢大雨,在我去補習班的路上,與雨相伴了好久,到補習班時(shí),我已經(jīng)全身濕透,老師急忙為我拿了一條毛巾,為我擦了擦身上濕的地方,讓我坐回了座位。

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花……”,正背著(zhù),我暈在了桌子上。在我迷蒙的視線(xiàn)中,只見(jiàn)老師獨自一人跑了出去。當我醒來(lái)時(shí),發(fā)現自己躺在老師的房間里。她的右手的骨頭有些緊湊,她握著(zhù)我的手,把頭靠在床邊睡著(zhù)了……我的嘴里一股藥味,頭上還敷著(zhù)熱毛巾。

  至今回想起來(lái),那一刻仍舊溫暖我的心。那嚴厲的痛罵、我頭上的熱毛巾、我嘴里那股中藥味、那緊握著(zhù)我的手,在一瞬間都有了溫度。

  那一刻,溫暖人心!

描寫(xiě)溫暖的作文3

  冬天是四季里最鐵面無(wú)私、最無(wú)情的季節,總給人以嚴寒的壓迫,但是我的冬天卻因媽媽而溫暖如春……

  一提到冬天,腦海里浮現的不是冰雪,而是一杯熱氣騰騰的橘皮水,在橘皮水的背后有著(zhù)一股強大的暖流,遍布我的全身。

  小時(shí)候,在冬天里,媽媽每天都會(huì )為我泡一杯橘皮水,特別是在上學(xué)的放學(xué)時(shí),回家一推門(mén)就一定能聞到一股橘皮淡淡的清香,那是媽媽精心為我泡好的橘皮水。那時(shí)任性的我不喜歡喝橘皮水。因為它沒(méi)有任何甜香,甚至還帶有苦澀,每一次都是極不情愿的硬喝下去。

  我甚至愚蠢的問(wèn)過(guò)媽媽為什么要讓我喝這么難喝的橘皮水?媽媽總是微笑的對我說(shuō):“橘皮水可以驅寒,可以給你暖身子!”我聽(tīng)后半信半疑,并沒(méi)在意媽媽的話(huà),隨口問(wèn)媽媽“那您問(wèn)什么不喝呢?”媽媽欲言又止,只是覺(jué)得媽媽的笑很美,讓我內心感到的只有母女才能明白的溫暖與親切。

  有一天放學(xué)回家,和往常一樣,迎接我的還是幽香的橘皮味,緊接著(zhù)是媽媽用毛巾托著(zhù)橘皮水向我慢慢的走來(lái),一邊接下我重重的書(shū)包,一邊把熱熱的橘皮水遞到我的手里。動(dòng)作總是一如既往的小心翼翼,比完成一件重要的事還要認真。正在我接過(guò)媽媽手中的橘皮水時(shí),心里不禁顫了一下,媽媽的手背紅腫了起來(lái),我趕緊問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)@是怎么弄的?疼不疼?”媽媽看都沒(méi)看紅腫的手背,滿(mǎn)不在乎的說(shuō):“沒(méi)什么大不了的,怪媽才剛不小心……”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我的心里難受了,媽媽是因為給我泡橘皮水才燙傷的。我還總埋怨橘皮水又苦又澀……

  從那一天開(kāi)始,我愛(ài)喝橘皮水了,不在埋怨,而是從心里往外感到苦澀的味道早已消失,我覺(jué)得它是世界上最甜最甜的飲料,甜到了我的心里。我一口氣的喝光,頓時(shí)覺(jué)得渾身上下熱血沸騰。我跑到雪的世界里,站在寒風(fēng)中,望著(zhù)漫天飄灑的雪花,我不再像往常那樣瑟瑟縮縮的。我終于明白了媽媽的良苦用心。她把對我的愛(ài),泡在了橘皮水里了,在寒冷的冬天里讓我喝下,把摯熱的愛(ài)裝在我小小的心里。

  媽媽是綻放在寒冬里的春天,是掛在寒空上的驕陽(yáng),把所有的溫暖都投射在我的心上,無(wú)論多么嚴酷的寒風(fēng)在媽媽溫暖的愛(ài)面前退縮在角落里。

  教師評語(yǔ):以小見(jiàn)大,將一件生活瑣事細細描畫(huà),寫(xiě)出了對母親的感激之情。

描寫(xiě)溫暖的作文4

  我出生在一個(gè)普通的家庭中,父母都在很普通的崗位上工作,但就是這么一個(gè)普通的家庭,卻處處都充滿(mǎn)著(zhù)幸福的旋律。首先是一家之主——爸爸。爸爸是一名教師,在工作上他勤勤懇懇,同時(shí)他也是一個(gè)特別戀家的人,每天下班后的“工作”就是回家,爸爸幾乎不在外面吃飯。他總是說(shuō):外面的魚(yú)肉再好吃,也抵不過(guò)媽媽的手藝,而且吃得放心。

  爸爸平時(shí)話(huà)不多,對事情很執著(zhù),只要是他認為對的,若是別人拿不出什么真憑實(shí)據,他是不會(huì )改變觀(guān)點(diǎn)的。在學(xué)習上,是我的導師、我的智囊,在家務(wù)事上是媽媽的好幫手,在游戲方面,爸爸則成了我的敵手。但無(wú)論是什么時(shí)候,他都是我的好爸爸。

  然后是美麗溫柔的媽媽。我敢說(shuō)媽媽絕對是一個(gè)理家好手,不僅對丈夫女兒體貼,而且對老人也是照顧有加。那次奶奶病了,媽媽幾乎每天都要去一趟奶奶家,問(wèn)長(cháng)問(wèn)短的,又是做飯,又是拿來(lái)一些臟的衣物回家來(lái)洗。做這些事情媽媽從沒(méi)有過(guò)怨言,在她的觀(guān)點(diǎn)中還保留著(zhù)舊時(shí)代的做妻子的規矩,做一個(gè)賢惠的妻子。

  我把媽媽稱(chēng)為家里的大廚,因為不管是什么材料,在她的手中這么變換幾下,就會(huì )變成一道美味的菜肴,F在,媽媽也講究菜的營(yíng)養搭配,什么葷素搭配的,而且媽媽偶爾還會(huì )做一些她小的時(shí)候吃的菜,真是別有一般滋味。

  然后是喜歡安靜的我,也有一些貪玩、貪嘴的我。初中生活是很緊張的,但是我有我自己的辦法來(lái)調整自己,給自己的一個(gè)死黨打個(gè)電話(huà),談?wù)勑,這是最好的辦法。

  獨生子女都是父母的一個(gè)寶,當然我也不例外,自從出生的那時(shí)起,我便儲蓄了一份不薄的親情。在海上航行時(shí),親情是我的指南針;在烈日炎炎的沙漠中,親情是一片綠蔭;而在風(fēng)平浪靜、美麗的港灣中,親情則是我的海岸。無(wú)論走到哪里,它都會(huì )陪伴在我的左右。

  就是這么一個(gè)由爸爸、媽媽、還有我組成的三口之家,沒(méi)有什么特別的,但卻是彼此都相愛(ài)的幸福家庭。我愛(ài)我家!

描寫(xiě)溫暖的作文5

  窗外的雨淅淅瀝瀝,勾起了我無(wú)數的回憶。那同樣是個(gè)陰雨天,那時(shí)我還在上小學(xué)四年級的時(shí)候。

  “發(fā)試卷了!”不知誰(shuí)喊了一聲,聽(tīng)說(shuō)是個(gè)剛考過(guò)的數學(xué)單元卷,我的心立刻縮緊了。一陣油墨味兒從遠處飄來(lái),一張試卷飄然而至。

  六十分!怎么可以!在我眼前的那張試卷,此刻顯得格外恐怖,然而試卷上那個(gè)碩大鮮紅的六十更為刺眼。一個(gè)個(gè)大大的紅叉布滿(mǎn)試卷,它們如一張張巨嘴,把我內心的最后一點(diǎn)希望吃掉,我的內心也落雨了,正如現在的天氣一樣,看不到任何希望的陽(yáng)光。

  走在街頭的馬路上,我顯得格外孤獨,我的內心只有“絕望”二字;氐郊,匆匆完成了作業(yè)。

  夜深了,窗外仍在下雨。抬頭看天,只看到一片漆黑,沒(méi)有月色朦朧,沒(méi)有星光陪伴,我仿佛看到理想的花兒在一片片隕落,桌上放著(zhù)的那張試卷,更讓我想哭泣。

  “吱呀——”房門(mén)忽然被推開(kāi),是媽媽。她手中捧著(zhù)一杯牛奶,此時(shí)還散發(fā)著(zhù)熱氣!班!怎么了,哭喪著(zhù)臉干嗎?這么晚了還不睡,是作業(yè)沒(méi)完成?……還是先喝杯牛奶吧!眿寢岅P(guān)切地問(wèn)我。

  “哦,沒(méi)什么!蓖(zhù)媽媽眼角的皺紋,聽(tīng)著(zhù)她關(guān)切的話(huà)語(yǔ),我的內心充滿(mǎn)對她的愧疚,她已為我操勞太多,我卻沒(méi)有讓她欣慰。媽媽看到這張試卷,不知道會(huì )怎么想?也許她會(huì )很失望吧。我這樣想著(zhù),隨手想把試卷塞進(jìn)書(shū)包,可已經(jīng)來(lái)不及了,她已經(jīng)走了過(guò)來(lái),當她的目光與試卷接觸的那一剎那,只見(jiàn)她的眼神一顫,此時(shí)我等著(zhù)被她批評。但我想錯了,她并沒(méi)有說(shuō)什么重話(huà)。只說(shuō)“喲!怎么考得這么差,是上課沒(méi)聽(tīng)懂嗎?”隨之伸手撫摸著(zhù)我的頭。

  一瞬間,我被她的理解打動(dòng)了,內心只有對她的感激,她的撫摸讓我感受到了世間最美妙的感覺(jué),那就是溫暖。我的內心此刻已經(jīng)盈滿(mǎn)了陽(yáng)光,在媽媽的鼓勵與理解下,心頭已不再落雨。我堅信:只要我努力,只要我不放棄,一切都會(huì )好的。在那一刻,我心頭忽然萌生了一句話(huà):有一種感覺(jué)叫溫暖,而鼓勵與理解則是它的源泉。

  那一夜,我笑了,笑得無(wú)比燦爛。

描寫(xiě)溫暖的作文6

  太陽(yáng)給大地溫暖,大地給泥土溫暖,泥土給花草溫暖,月亮給夜晚溫暖,火苗給寒冬溫暖,父母給我們溫暖。

  春天,萬(wàn)物復蘇,草長(cháng)鶯飛,是一個(gè)美麗的季節。而此時(shí),父母也便給我們準備了漂亮的單衣,偶爾也會(huì )給我們拿一支風(fēng)車(chē),讓柔和的春風(fēng)輕輕吹動(dòng)著(zhù)風(fēng)車(chē),我們感受到了春天溫暖的氣息。盛夏,天氣炎熱,太陽(yáng)像火球一般灸烤著(zhù)大地。這時(shí),父母便會(huì )給你我們買(mǎi)一根雪糕解暑。小時(shí)候,夜晚的蚊子總是飛個(gè)不停,父母怕蚊子咬到我們,就拿來(lái)扇子搖啊搖,等我們在這扇子搖出的徐徐清風(fēng)中熟睡后,父母已是滿(mǎn)頭大汗了!秋天,在綿綿的秋雨中,氣氛里帶著(zhù)一絲絲寒意,讓你不禁打了個(gè)寒戰。下課了,父母便撐著(zhù)雨傘來(lái)到了學(xué)校。我們從校門(mén)口出來(lái)后,父母便把傘舉到了我們頭頂上。哦,那的一把傾斜的傘;氐郊液,我們是沒(méi)有被雨淋到,而父母呢?他們的臂膀上是水淋淋的!冬天,外面刮著(zhù)北風(fēng),飄著(zhù)雪花,冷極了!當你下課回到家,父母便把你拉到火爐邊烤火,還不忘給你端上一碗熱湯。這時(shí),你一定會(huì )感到暖洋洋的吧?一年四季,天天如此,時(shí)刻讓我們感受著(zhù)父母給予的溫暖。在我們生病的時(shí)候,父母沒(méi)日沒(méi)夜的守著(zhù)我們,在我們失意的時(shí)候,父母總會(huì )鼓勵我們,在我們遇到不解的問(wèn)題時(shí),父母總會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)的給我們解答……這些不都是父母給我們的溫暖和關(guān)愛(ài)嗎?也許,青少年時(shí)期的我們有一點(diǎn)小小的叛逆,總是固執己見(jiàn),不聽(tīng)父母的話(huà),因此,也會(huì )傷到父母的心。我也時(shí)常這樣,父母提出的意見(jiàn)我總是不聽(tīng),還和他們頂嘴,可過(guò)后,我就后悔了!父母這樣做是為了我們好,我們又何必這樣呢?親為我,孝何難?是啊,父母把溫暖的關(guān)懷給了我們,我們又何不回報他們溫暖呢?為什么還要喝他們反抗,傷他們的心呢?

  要知道,親人之間的相互關(guān)愛(ài)凝聚起來(lái)就只有兩個(gè)字,那便是——溫暖。

描寫(xiě)溫暖的作文7

  冬夜,大雪飛飛揚揚下了一整夜,早上起床從窗口望出去,好美的雪景!小區的書(shū)上、屋頂上、草地上到處都是白皚皚的一片,小區的路像一條銀河,蜿蜒遠去。好一派銀裝素裹的雪景!突然我想到一個(gè)問(wèn)題,這么大的雪,路上一定很滑,每天都是爺爺送我上學(xué)的。今天……

  正想著(zhù),爺爺走到窗前。他看了看窗外白皚皚的馬路說(shuō):“璦璦,快點(diǎn),今天路不好走,咱們得早點(diǎn)出發(fā)”說(shuō)著(zhù)便穿上了鞋。我馬上說(shuō):“爺爺,不用了,今天路滑,容易摔倒,還我自己走吧!笨蔂敔斶是堅持送我去,對我說(shuō):“那可不行,這么遠的路,你自己怎么走?書(shū)包又那么重,路上又滑,萬(wàn)一摔倒了,被車(chē)碰著(zhù)了怎么辦?”這時(shí)爸爸、媽媽、奶奶也都起床了,媽媽一邊邊穿衣服一邊說(shuō):“爸,璦璦也不是小孩了,就讓她自己去吧,鍛煉一下也好!睜敔敶舐暤恼f(shuō):“現在外面好人少壞人多,萬(wàn)一出事了你不后悔死!”抓起了我的手就走,我把手從爺爺手中抽了出來(lái)。自信的說(shuō):“我自己能走,爺爺您就相信我一回吧!卑职忠矊敔斦f(shuō):“爸,璦璦都五年級了,也應該學(xué)著(zhù)自己上學(xué)了,您在家歇著(zhù)吧!就別折騰了!薄澳銈冏尯⒆泳毩暘毩⑽也环磳,平時(shí)就算了,你們看看外面的路,孩子自己被個(gè)這么沉的書(shū)包,天又冷,自己走那么遠,我能放心嗎?”爺爺爭著(zhù)說(shuō)。這時(shí)奶奶也插話(huà)說(shuō):“讓他送去吧,自己在家他也閑不住,不如讓他去走走,他也能安心在家呆著(zhù)了!薄安恍胁恍,爺爺年紀這么大,本來(lái)腿就疼,路這么滑萬(wàn)一送我的路上摔著(zhù)了怎么辦?我就該不安心了!”我馬上反對道。媽媽聽(tīng)后笑著(zhù)說(shuō):“璦璦長(cháng)大了,知道為別人著(zhù)想了!比缓笥洲D向爺爺說(shuō):“爸,您就讓她自己去吧!睜敔斂窗职、媽媽都希望我自己走,也就不再堅持了,只是囑咐道:“路上一定要小心!到學(xué)校給家里來(lái)個(gè)電話(huà)”。我高興地答應著(zhù)出了門(mén)。

  獨自走在上學(xué)的路上,雪后的天氣真的很冷,但我心里卻是暖融融的。想到剛剛發(fā)生在家里的一幕,陣陣暖流涌上心頭。因為我深深地感覺(jué)到,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶是多么的愛(ài)我!

描寫(xiě)溫暖的作文8

  每個(gè)人都有一個(gè)家,或幸福,或甜蜜,我就擁有一個(gè)溫暖的家庭。我們這個(gè)溫暖的家庭是有漂亮的媽媽?zhuān)吞@的爸爸,還有可愛(ài)的我。

  個(gè)性標簽一:模特兒媽媽。

  媽媽特別愛(ài)美,家里的鞋柜呀衣柜呀,差不多都是媽媽的衣褲,我和爸爸只有小小的巴掌一塊大的空間。你知道媽媽為什么愛(ài)美嗎?這是因為媽媽為了使生意興隆,所以每次趕集時(shí),媽媽都會(huì )穿一件要賣(mài)的衣服,當“模特兒”,顧客看見(jiàn)媽媽穿的好看,就會(huì )直接干脆地買(mǎi)下媽媽穿的這件衣服。如果掛在架子上賣(mài)的話(huà),顧客就會(huì )嫌不好看。這時(shí)媽媽就會(huì )親自穿給顧客看,顧客就會(huì )買(mǎi)了。所以媽媽就會(huì )常對別人說(shuō):“其實(shí)衣服就像臭豆腐,看著(zhù)難看,可穿起來(lái)卻很好看!边@就是媽媽日常中總結出來(lái)的。其實(shí)媽媽也很有心機:她穿的衣服都是自己穿的合適的,還打算,如果顧客不買(mǎi),自己就留著(zhù)穿!

  個(gè)性標簽二:煙鬼爸爸

  爸爸特別愛(ài)抽煙,每天都會(huì )抽一包,而且爸爸只抽好煙,不會(huì )抽便宜的。所以我很討厭爸爸抽煙,我有很多次告訴爸爸。他都說(shuō)抽了這么多年了,哪兒戒得掉?可吸煙會(huì )得病的,煙里提取的尼古丁都可以害死一頭牛,爸爸雖然信了,但還是會(huì )抽著(zhù)煙,我告訴爸爸:“如果煙的氣味是被身旁的人聞著(zhù)了,危害會(huì )更大!卑职中帕,這時(shí)他會(huì )孤單的到旁邊去抽。你知道是為什么嗎?因為爸爸愛(ài)我,更為這溫暖的家增添了溫暖。

  我也很愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)m然我的愛(ài)是那樣渺小,但這種愛(ài)在這溫暖的家中也能使淚花流下,花兒開(kāi)花,樹(shù)木發(fā)芽。我很自私的,每當吃著(zhù)好吃的東西,我就想自己一個(gè)人吃完,不給爸爸媽媽吃,但媽媽爸爸還是接受了,我常常這樣想:如果地球媽媽自私了,那我們還能活嗎?這是我會(huì )給爸爸媽媽吃好吃的東西了,因為我知道,將來(lái)我也會(huì )做爸爸,如果我自私了,那孩子就會(huì )餓死吧!我要愛(ài)爸爸媽媽!

  我在這溫暖的家庭中生長(cháng),愛(ài)在發(fā)芽、開(kāi)花、結果

描寫(xiě)溫暖的作文9

  世事難料,沒(méi)有人能預知下一分鐘或者下一秒鐘會(huì )發(fā)生的事。

  有的人在一夜之間淪為乞丐,有的人在一瞬間喪失了生命。相比之下,我是幸運的,在“黑格比”登陸陽(yáng)江那一夜,我失去的只是安身之所,后來(lái)卻收獲了許多意外的禮物,覺(jué)得班集體給我無(wú)比的溫暖。

  百年一遇的強臺風(fēng)“黑格比”對我市造成嚴重的影響,據統計全市直接經(jīng)濟損失24.6億元。我家瓦房本來(lái)經(jīng)臺風(fēng)“鸚鵡”來(lái)襲后已經(jīng)成了危房,而政府撥給的幾百元補助顯然對一個(gè)貧困的我家無(wú)疑是杯水車(chē)薪,無(wú)濟于事!昂诟癖取眮(lái)了,我們被迫搬到鄰居家借住,但我家屋瓦全被掀起,撒在地上,一地破碎,連房子的一堵墻也被吹倒。我家好像是被火燒了一樣,讓人見(jiàn)到的是斷壁殘垣,慘不忍睹。臺風(fēng)把本來(lái)就不富裕的我家刮得連房子也沒(méi)有居住了,現在我們在親戚家過(guò)寄人籬下的生活。一向就認真讀書(shū)的我,難以接受這個(gè)殘酷現實(shí),上課無(wú)精打采,甚至偷偷流淚。 風(fēng)雨無(wú)情人有情,災難面前涌動(dòng)愛(ài),正當我對生活失去信心的時(shí)候,一封包有100元的匿名信點(diǎn)燃了我對生活的信心。信上說(shuō),她是我的同學(xué),知道我家不幸的遭遇,故把零用錢(qián)寄給我,還鼓勵我要振作起來(lái)。最近學(xué)校要交62.5元訂做冬裝校服,我哪里交得起?想不到班主任發(fā)動(dòng)全班同學(xué)捐錢(qián)共600元交給我,以解燃眉之急。頓時(shí),我感到手里捧的不僅僅是一張張帶有體溫的人民幣,而且是同學(xué)們的一份份金子般的愛(ài)心。有一首歌是這樣唱的:“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!贝藭r(shí)的我已是淚流滿(mǎn)面,面對著(zhù)親愛(ài)的同學(xué),面對著(zhù)那一顆顆火熱的心,我無(wú)言以對。

  有人說(shuō):溫暖,它可能是冬日里父母為你端上的那一杯牛奶,也可能是考試失利時(shí)老師向你投來(lái)的那一束鼓勵的目光,也可能是你得到表?yè)P時(shí)的那份驚喜……我要說(shuō),溫暖是我獲得幫助后的那份感動(dòng)。有人說(shuō):冬天的陽(yáng)光最溫暖,春天的和風(fēng)最溫暖;寒冷時(shí)的一件棉襖最溫暖,饑餓時(shí)的一塊面包最溫暖;傷心時(shí)的一句安慰話(huà)最溫暖,困境中的一句鼓勵最溫暖……我要說(shuō),讓我感到家一般的班集體最溫暖,因為我班就像一個(gè)家,情意濃濃,似有一股無(wú)形的力量讓我樹(shù)起信心,戰勝天災,重建家園。

描寫(xiě)溫暖的作文10

  北風(fēng)咆哮著(zhù),撕扯著(zhù)天空,我獨自一人走在回家的小路上,心中裝滿(mǎn)了寒冷和凄涼。

  突然,遠處傳來(lái)了微弱的燈光,那燈光若隱若現。走近一看,原來(lái)是一家小吃攤,擺攤的是一對夫妻,男的在忙著(zhù)烤肉串,女的在勤快地招呼著(zhù)來(lái)往的客人。我走到攤子前坐下,買(mǎi)了兩串羊肉串,我一邊吃著(zhù),一邊同女攤主聊了起來(lái)。在交談中,我才得知,為了供孩子上學(xué),他們只好來(lái)這里擺攤,已經(jīng)干了兩三年了。我看著(zhù)他們憔悴的面容,不禁心頭一顫:唉,可憐天下父母心呀!此后,我便經(jīng)常光顧這個(gè)小吃店。

  后來(lái)有一次,我照例來(lái)到小吃店,女攤主對我說(shuō):“羊肉串對身體不好,來(lái)碗牛肉面吧,一樣收你5元錢(qián)!”“好吧”。其實(shí)吃什么都無(wú)所謂,我只想以這樣的方式,讓他們多掙一些錢(qián)。

  直到有一天,我才知道,事實(shí)并非我想象的那樣。

  那天放學(xué)后,同學(xué)硬邀我一同吃晚飯,我們去了一家面店,我還是習慣性地點(diǎn)了一碗牛肉面,面端上來(lái)了,牛肉又少又小,湯也沒(méi)什么味道,結賬時(shí),老板卻收了我8元錢(qián)。我低聲埋怨道:“別的地方都是5元,這兒這么貴?”老板聽(tīng)見(jiàn)后,不屑地說(shuō):“5元?本錢(qián)都回不來(lái)?”我沒(méi)好氣地付了錢(qián),悶悶不樂(lè )地回家去了。

  又經(jīng)過(guò)那個(gè)熟悉的小吃攤,無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)有人在問(wèn)價(jià):“一碗牛肉面多錢(qián)?”“八元”,這聲音不高,卻把我震撼了,時(shí)間仿佛都已經(jīng)凝固,我的雙腳好像是灌了鉛似的,無(wú)法向前。許久才回過(guò)神來(lái),我急匆匆地跑去問(wèn)女攤主:“這面到底是多少錢(qián)?”女攤主說(shuō):“本來(lái)是8元,但我每次看到你就想起了在家鄉讀書(shū)的孩子,所以,我只賣(mài)你個(gè)成本錢(qián)!甭(tīng)后,我僵硬地坐在那兒,一動(dòng)不動(dòng),不知道該說(shuō)什么才好。這時(shí)我才明白,并不是我想象中的那樣在幫助他們,而是他們一直在幫助著(zhù)我!

  在這呼嘯的北風(fēng)中,有一對夫婦在關(guān)心著(zhù)我,在這寒冷的冬天里,有一股暖流在溫暖著(zhù)我的心。

描寫(xiě)溫暖的作文11

  也許是因為進(jìn)入小寒的緣故吧,今天晚上感覺(jué)特別冷。

  我的雙手一點(diǎn)都不愿意從棉衣的口袋里掏出來(lái),可手依然還是涼涼的,手都握成拳頭了,淘氣的暖空氣還是從手指的夾縫中溜走!斑@個(gè)鬼天氣!”在抱怨的同時(shí),我不得已還要“鍛煉”雙手,“我要做作業(yè)!”

  “哈——”我打了長(cháng)長(cháng)一個(gè)哈欠,搓了搓因為做作業(yè)而凍得發(fā)僵的手,動(dòng)了動(dòng)身子,努力感覺(jué)衣服的溫暖,可身體還是不自覺(jué)地哆嗦了兩下!鞍,這么冷的天是誠心為難我們學(xué)生!”正說(shuō)著(zhù),從門(mén)縫里漏進(jìn)了一絲風(fēng),使我的雞皮疙瘩如同接到了命令一般蔓延全身,硬生生地將一個(gè)懶腰給逼了回去……總算完成了作業(yè),心里大喜,可一想到冷冷的被窩,“哎——”

  我瞇著(zhù)朦朧的雙眼,來(lái)到房間,爺爺已經(jīng)睡了,我三下五去二脫了外套,一骨碌鉆進(jìn)了被窩。被窩暖和和的,一下子讓我的全身每一個(gè)細胞都溫暖起來(lái),“太給力了!”聽(tīng)著(zhù)窗外樹(shù)木被風(fēng)刮得搖搖擺擺的聲音,我突然體會(huì )到了這個(gè)網(wǎng)絡(luò )詞語(yǔ)的意思!癇yeBye,我要睡覺(jué)了!蔽冶M力伸展開(kāi)自己的四肢,擁抱這溫暖的被窩?梢恢皇謪s一下子又摸到了“寒冷”,我頭腦頓時(shí)被激醒了,爺爺身上的被子怎么這么冷?他不是早就睡了嗎?我心生疑惑,突然,一個(gè)答案進(jìn)入了我的腦子,我心頭一震:爺爺在我來(lái)之前,一直在幫我把被窩捂熱,好讓我睡得舒服,我上床后爺爺再去另一邊“享受”冰冷的被窩。

  是今天這一天嗎?不是,昨天,前天,很久,我似乎每次上床都享受的都是這暖暖的被窩,而我卻從來(lái)都沒(méi)有覺(jué)得奇怪過(guò),早已習以為常了。感謝爺爺,也感謝今天,讓我“醒”了,這暖暖的被窩是爺爺對我無(wú)聲的疼愛(ài),是爺爺從不計較回報的付出!安恍,我應該是爺爺的取暖器才對!”我從爺爺身上翻了過(guò)去,將爺爺往暖被窩這兒推。我沒(méi)有說(shuō)話(huà),爺爺也沒(méi)有說(shuō)話(huà),可是我知道,此時(shí)此刻,我的心,爺爺的心,都是溫暖的!

  其實(shí),生活中不知道出現過(guò)多少個(gè)親人為我們創(chuàng )造的“溫暖的被窩”,而我們,只知道享受。殊不知,這溫暖的背后,是愛(ài),是無(wú)聲的付出,只有我們珍惜這種溫暖,同時(shí)將這些溫暖帶給我們的親人,愛(ài)才變得更美滿(mǎn)。寒冷的冬天里,有愛(ài)就永遠會(huì )有溫暖!

描寫(xiě)溫暖的作文12

  那一年,我才七歲。那年夏天比以往來(lái)得更早。四月底夏天就匆匆來(lái)了。一連一個(gè)月的晴天,許多瓜農早早將西瓜擺上市場(chǎng)。

  這年不是一般的熱,街上幾乎沒(méi)有行人,車(chē)緊閉著(zhù)窗戶(hù),原本蔥綠的.樹(shù)木變得暗淡,知了不停地叫。太陽(yáng)不知累的烘烤著(zhù)大地,牽動(dòng)著(zhù)我想吃西瓜的心弦。我便對奶奶說(shuō)了這一請求。奶奶滿(mǎn)懷笑容的回答到:“現在還沒(méi)到真正吃西瓜的時(shí)候,不甜!”若是在城市里,我就會(huì )善罷甘休?墒俏液貌蝗菀谆氐洁l下,怎能不吃西瓜呢?

  于是我耍起了小孩子脾氣,開(kāi)始哭著(zhù)鬧著(zhù)找奶奶要。奶奶被逼無(wú)奈,只好對著(zhù)我說(shuō):“等你下星期來(lái)西瓜就應該甜了!我就買(mǎi)給你吃。

  那一個(gè)星期簡(jiǎn)直度日如年,西瓜成了我那個(gè)星期的靈魂,想到這個(gè)周末,內心有種說(shuō)不出的快樂(lè )。一想起西瓜內心都是愉悅的,如心頭灑了蜜一樣甜。終于把這個(gè)星期五天過(guò)完了,我踏上了回鄉路,車(chē)上的風(fēng)景在我看來(lái)都是美的。星期六中午,天氣正熱。樹(shù)葉吝嗇的不能動(dòng)一下,熱的空氣都已經(jīng)凝結了。知了的聲音蓋過(guò)了汽車(chē)的聲音。奶奶原本是準備備晚上買(mǎi)西瓜的?赡菚r(shí)的我卻又極其不懂事,要在那最熱的時(shí)候讓奶奶去集市上買(mǎi)西瓜。奶奶卻很爽快的答應了,F在看來(lái),當時(shí)的我是多么無(wú)知!我真不知道當時(shí)的奶奶是如何承受得了那般的酷熱,那快讓人窒息的酷熱,一切仿佛在過(guò)去。

  半小時(shí)過(guò)去了,奶奶還沒(méi)有回來(lái),我便有些著(zhù)急。一聲熟悉的鑰匙聲將我從想象中拉回到了現實(shí)。急忙跑去開(kāi)門(mén),看見(jiàn)氣喘吁吁的奶奶正抱著(zhù)一個(gè)大西瓜。滿(mǎn)臉都是汗,劉海竟粘到了額頭上卻依然滿(mǎn)臉笑容,眼睛里滿(mǎn)是疲憊卻又讓人倍感溫暖!眮(lái),把西瓜接著(zhù)!“我將西瓜抱到了廚房,只見(jiàn)奶奶笑了。利索的將西瓜劃開(kāi),露出紅紅的沙瓤。奶奶給了我一塊籽少的,細細品嘗,甘甜直接滋潤了我的心田。望著(zhù)奶奶連一口水沒(méi)喝只是不停地用手帕擦汗……當時(shí)的我并沒(méi)有被這一幕感動(dòng),只是不停地啃著(zhù)西瓜。

  奶奶!我真的無(wú)法想象你能承受如此高的溫度,街道上沒(méi)有任何的樹(shù)能為你帶來(lái)陰涼,但你仍不顧一切的向前走;蛟S當時(shí)我太小,回想起來(lái)仍然記憶猶新,因為你的愛(ài)溫暖了我!

  一位奶奶頂著(zhù)烈日在街道上走著(zhù),背影依然清晰……

描寫(xiě)溫暖的作文13

  也許受性格的影響,我總是那么的內向,膽小而老實(shí),面對茫茫人海和充滿(mǎn)未知的未來(lái),我一直在迷茫。

  矛盾的內心帶來(lái)了一串接一串的問(wèn)題“自己到底屬于哪”“未來(lái)該如何面對”,“我自己真的算在學(xué)習嗎”,“我的水平到底處于何等程度”“我的潛能究竟可以挖掘多少”……但我卻不愿與人分享,逐漸的自閉起來(lái)。

  我甚至懷疑我是不是人格分裂,但當心靈的大門(mén)即將關(guān)閉時(shí),一束陽(yáng)光透了進(jìn)來(lái),門(mén)被慢慢推開(kāi),天使般的您—于老師,就這樣闖入我的生活中。

  以前我的成績(jì)在班中平平如水,為人處世也不親不熱,總給人以拒之千里之外的感覺(jué)。漸漸地,我的心也蒙上了一層灰塵,學(xué)習的熱情也慢慢流失了。

  到了中學(xué),成績(jì)的大起大落讓我嘗盡從天堂到地獄的滋味,轉身面對班級卻又發(fā)現我與這個(gè)班級是那么的格格不入。

  而您的出現打破了我行尸走肉般的生活。我依稀地記得有一次我物理考差了,你找我過(guò)去,只是淡淡的說(shuō):“這不是我想看到的成績(jì),好好反省一下,自己好好去搞一搞!边@些平淡卻充斥著(zhù)一股強大的氣場(chǎng)的話(huà)語(yǔ)深深的刻在我的腦海中。

  回到座位上,看見(jiàn)您還在找同學(xué)談話(huà),而且持續時(shí)間都很長(cháng),至少比我的長(cháng),我的心縈繞著(zhù)一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

  這感覺(jué)一直持續到那天心聯(lián)卡發(fā)下來(lái)的時(shí)候。我從同學(xué)手中接過(guò)那張卡,仔仔細細地讀著(zhù),當您說(shuō)您喜歡讀我的作文時(shí),我的心猛然間顫了一下。多少年來(lái)我面對不是批評就是猜疑,這一句話(huà)讓我有心底的感到一股生活中少有的暖流,不知為什么眼眶竟濕潤了。

  我真的很感謝老師對我的信任,正因如此,我就需要更加努力。就像您說(shuō)的“過(guò)去不屬于你,未來(lái)也不能預知,只有現在才是你真正能掌握的!薄熬退惚轶w鱗傷,也要贏(yíng)得漂亮!

  是啊!人生不就是這樣的嗎!沒(méi)有障礙,就沒(méi)有生活!我一定會(huì )帶著(zhù)這樣的信念和老師的期望一直走下去,走向那最后的考驗!暮然回首我才發(fā)現我是那么的喜歡您—于老師!才發(fā)現心中的暖陽(yáng)如此美麗!

描寫(xiě)溫暖的作文14

  溫暖,就是父母的嘮叨;溫暖就是冬天里的一把火;溫暖,就是一個(gè)眼神;溫暖就是饑餓時(shí)的一塊面包;溫暖,就是一盞燈,指引著(zhù)人們前進(jìn)的道路……。溫暖,就是這樣簡(jiǎn)單。

  溫暖在我們身邊,只要用心觀(guān)察,就能發(fā)現。在我的孩童時(shí)期,在一個(gè)寒冷的雪天,我走在回家的路上,到處都是銀白色的。墻壁上有好多小廣告,它們在等待著(zhù)它們的命運。路上有幾個(gè)清理小廣告的阿姨在把小廣告清理掉。小廣告們有的放棄了墻壁,有的還要把自己的衣服留在墻壁上,還有的竟然不下來(lái)了。阿姨們不敢用水,因為天氣太冷了,會(huì )把手凍傷的,所以只好用手撕。我看著(zhù)她們忙碌的身影,我心中有股滋味說(shuō)不出來(lái),但這股味道暖暖的,很貼心。就在我想時(shí),有位清理小廣告的阿姨走到一張廣告面前,,手一抬,到了廣告紙的左上角的時(shí)候,用手抓住了廣告紙的左上角,正準備撕。突然,她停了下來(lái),搖了搖頭,又把手放下來(lái)了,轉身走了。隨后,又來(lái)了一位比剛才那位還要年輕的清理小廣告的阿姨。她面對這張廣告做的動(dòng)作與剛才那位年紀大的清理小廣告的阿姨的動(dòng)作一樣。我像丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。我心想著(zhù):她們是想偷懶嗎?還是怎么樣?好奇心把我牽到了廣告面前,我看了看,這是一張尋人啟事,上面寫(xiě)著(zhù):趙XX,12歲,……。我突然感覺(jué)那股暖暖的味道更加濃烈了。我感覺(jué)到了溫暖,它把在我身上的寒冷給驅逐出去了。我終于明白了兩位清理小廣告的阿姨的做法,也明白了兩位清理小廣告的阿姨的心情。這是一件多么平凡的事情!但只要用心去感受,就會(huì )發(fā)現其中的奧秘,這種奧秘就是溫暖。其實(shí),溫暖,就是這樣簡(jiǎn)單!

  直到現在,我還是會(huì )常常想起孩童時(shí)期那個(gè)出乎我意外的溫暖場(chǎng)面。我常常驚詫于她們在我心中的力量,其實(shí)那只不過(guò)是一個(gè)普通的場(chǎng)景,一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的動(dòng)作的動(dòng)作而已,而就是這些,讓我心中的溫暖,永不降溫。

  其實(shí),溫暖就是這樣簡(jiǎn)單。只需要用心去發(fā)現。

描寫(xiě)溫暖的作文15

  父愛(ài)如山,這種愛(ài)無(wú)聲,這種愛(ài)嚴厲,但是這種愛(ài)同樣讓我感到溫暖。

  ——題記

  太陽(yáng)慢慢向西邊下落,我躺在床上邊聽(tīng)音樂(lè )邊看小說(shuō),默默享受著(zhù)這份寧靜與安逸。

  “還在睡,去樓上把自己的衣服收一下!卑职滞崎_(kāi)門(mén),走到床邊,一把扯過(guò)我的耳機,嚴厲地望著(zhù)我說(shuō)。對于父親的命令,我一向不敢反駁。于是,我回了一聲“噢”,便悻悻地鉆出溫暖的被窩,出門(mén)之際又將耳機重新掛在耳朵上。

  收完衣服后,我急匆匆地下樓,一不小心,把最后兩道臺階當成一道踩下去,不幸摔倒在地!鞍 彪S著(zhù)我的一聲尖叫,母親趕緊停下手中的活,跑了過(guò)來(lái)。我趴在地上,身后是撒了一地的衣服,濕濕的衣服上沾滿(mǎn)了灰。母親扶起我,父親也來(lái)到我的面前。父親一把扯過(guò)我仍緊握著(zhù)的耳機,生氣的說(shuō):“一心二用,這樣能行嗎?去把衣服洗干凈,這東西暫時(shí)放我這兒了!迸R走時(shí),他還扔下一句話(huà)給媽媽?zhuān)骸澳闳プ鲲,別管她!”

  “爸,你怎么可以這樣呢?”“媽?zhuān)阍趺匆膊粠臀?”我坐在地上哭喊?zhù)。一向愛(ài)我的媽媽此刻也回到廚房了。我只得擦干眼淚,撿起衣服,一瘸一拐地走向了衛生間。

  洗完衣服后,帶著(zhù)對爸媽滿(mǎn)腔的氣憤之情,我捂著(zhù)饑餓的肚子回到房里,一頭鉆進(jìn)被窩里,委屈的淚水順著(zhù)臉頰流了下來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,媽媽進(jìn)來(lái)了,我趕緊裝作睡著(zhù)的樣子,媽媽幫我扯了扯被子便出去了。過(guò)了一會(huì )兒,好像又有人進(jìn)來(lái)了,那人在我床前站了好一會(huì )兒,貌似還放了什么東西在桌子上。

  不知過(guò)了多久,我的肚子開(kāi)始餓得不行了,我不得不起來(lái)到廚房找吃的。還好媽媽把一碗餃子放在溫熱的鍋里,我端起餃子三下五除二就吃完了,然后心滿(mǎn)意足地回房間睡覺(jué)。這時(shí),我發(fā)現窗前的桌子上靜靜地放著(zhù)幾塊創(chuàng )可貼和一瓶碘伏藥水。哦,我知道了,剛才進(jìn)房間的是父親……原來(lái)父親對我的嚴厲里也夾雜著(zhù)一種叫愛(ài)愛(ài)的東西,這種愛(ài)是無(wú)聲的,這種愛(ài)讓我感動(dòng)。

  窗前的月光輕輕的流淌,傾瀉出一種柔和之美。此時(shí),我心中涌起的,是幾許溫暖,幾分甜蜜——這溫暖,是家的感覺(jué);這甜蜜,是愛(ài)的味道。我將用這份溫暖與甜蜜作為我人生的翅膀,永不停歇地飛翔,在空中劃出夢(mèng)想的絢麗軌跡。

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