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溫暖的話(huà)作文

時(shí)間:2025-11-11 16:18:52 溫暖 我要投稿

溫暖的一句話(huà)作文通用2篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的溫暖的一句話(huà)作文,希望能夠幫助到大家。

溫暖的一句話(huà)作文通用2篇

溫暖的一句話(huà)作文1

  我依稀記得小時(shí)候的一個(gè)雨天,當時(shí)的場(chǎng)景總是在腦海里回蕩,尤其是那句話(huà),深深的刻在我的腦海里。

  窗外雨一直下,落下的雨滴在窗戶(hù)上發(fā)出清脆的“啪——”聲。當我坐在教室里時(shí),我感到有點(diǎn)不安。已經(jīng)是最后一節課了。我想知道我媽媽是否來(lái)接我了?粗(zhù)窗外的雨,越下越大,心里突然緊張起來(lái)。課很快就結束了。要不是任性,不聽(tīng)媽媽的話(huà),我現在也不會(huì )那么擔心回去了。早上的天氣顯然很好,看起來(lái)一點(diǎn)也不下雨,但就是這么巧。聽(tīng)雨情不自禁地詆毀變幻莫測的天氣。終于,鈴聲響了?赐饷娴挠,怎么停?沒(méi)辦法了,嘆口氣,收拾手里的東西?粗(zhù)同學(xué)一個(gè)個(gè)走出教室,心里開(kāi)始糾結,到底去不去?看這種情況,去了就成了“落湯雞”。如果不去,怎么可能?快點(diǎn),快點(diǎn),反正家肯定是要回去的。背上已經(jīng)收拾好的書(shū)包,邁著(zhù)沉重的腳步一步一步來(lái)到學(xué)校門(mén)口,聽(tīng)著(zhù)大雨沖刷地面的‘嘩嘩——’聲,終于下定了決心,閉上眼睛突然沖了出去,嗯?雨沒(méi)有落在我身上。我有超能力嗎?當我抬頭看到頭頂上的傘時(shí),我突然意識到我真的想太多了,但是這把傘并不熟悉,就像……我媽媽早上要讓我帶的那把傘。突然想起了什么,轉身。果然,我媽站在我身后。因為她身高有限,我不得不抬頭看她。

  一把小雨傘為我們撐起一個(gè)“晴天”,可為什么媽媽的肩膀卻濕漉漉的?這把傘漏水嗎?想到這,我不禁鄙視自己,丟失的傘?媽媽為什么要帶一把漏水的傘?我看到我媽把大部分傘都撐到了我這邊,但也有一部分被雨水“入侵”了。我不忍看著(zhù)媽媽淋雨,于是出聲制止:“媽媽?zhuān)绻甑讲涣宋,你就看得出你全身都濕了。生病了怎么辦?””“放心吧,媽媽沒(méi)事,我真希望沒(méi)和你淋濕。我們回家吧!蔽覌屝χ(zhù)對我說(shuō),然后拉著(zhù)我的手。媽媽的手很溫暖,媽媽的大手牽著(zhù)我的小手。溫暖的感覺(jué)布滿(mǎn)全身的神經(jīng),但手里的溫度遠遠超過(guò)心里的溫暖。從此我對雨天情有獨鐘。這幾年隨著(zhù)年齡的增長(cháng),學(xué)到的東西越來(lái)越多。下雨天,我習慣不帶傘。我希望我媽媽在我需要的時(shí)候給我一把傘。但是,由于種種原因,我媽不可能像上次那樣了。畢竟我已經(jīng)不是當年的`我了,不用打傘還是能找到回家的路?上,無(wú)論我做什么,都不會(huì )回到那個(gè)時(shí)候,也不會(huì )有人牽著(zhù)我的手說(shuō):“我們回家吧。"

  回顧過(guò)去,有很多話(huà)要說(shuō)。怪不得魯迅的《朝花夕拾》那么驚艷,讓人回味無(wú)窮。長(cháng)大后,我們再也體會(huì )不到孩子的快樂(lè ),我們這個(gè)年紀的人,很少還保留著(zhù)童年的單純和純真。雖然我們一天天長(cháng)大,但是在父母的心目中,無(wú)論我們多大,在他們眼里還是沒(méi)有長(cháng)大的孩子,還是昨天那個(gè)被寵壞的孩子…

溫暖的一句話(huà)作文2

  依稀記得小時(shí)候的一個(gè)雨天,那時(shí)的一幕幕總是回蕩在腦海里揮之不去,尤其是那句話(huà),深深地刻在了腦子里。

  窗外的雨不停地下著(zhù),落下的雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上發(fā)出清脆的“啪啪—”聲,坐在教室的我心里有些忐忑,已經(jīng)是最后一節課了,不知道媽媽有沒(méi)有來(lái)接我,看著(zhù)窗外的雨越下越大了,心突然緊張了起來(lái),快下課了啊。如果不是我任性的不聽(tīng)媽媽的話(huà)沒(méi)有帶傘現在也不會(huì )這么擔心回不去了。早上的天氣明明很好哪有一點(diǎn)要下雨的樣子啊,可是就這么巧。聽(tīng)著(zhù)雨聲不由得“誹謗”起了這變化莫測的天氣。終于在糾結中,下課鈴響了。再看外面的雨,哪有一點(diǎn)要停的樣子?沒(méi)辦法了,嘆口氣,收拾著(zhù)手里的東西?粗(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸陸續續的出了教室,我的內心也開(kāi)始掙扎,到底是去呢,還是不去?看這情況,去的話(huà)就變“落湯雞”了,要不去的話(huà)……怎么可能?算了算了,反正家是一定要回的。背上已經(jīng)整理好的書(shū)包,一步步的邁著(zhù)沉重的腳步走到了學(xué)校門(mén)口,聽(tīng)大雨著(zhù)沖刷地面發(fā)出‘嘩嘩—’的`聲音,終于下了決心,閉了眼猛地沖了出去,哎?雨沒(méi)有淋到我耶,難道我有超能力?當抬頭看到頭頂的雨傘時(shí)我才恍然大悟,事實(shí)證明我的確是想多了,不過(guò)這把雨傘還不是一般的眼熟,好像……就是媽媽早上準備讓我帶著(zhù)的傘,我忽然想起什么,轉過(guò)身去,果然,媽媽就站在我身后,由于身高有限,我只好仰頭注視媽媽。

  一把不大的雨傘為我們撐起了一片“晴天”,可是媽媽的肩頭怎么是濕的?難道這雨傘漏雨了?想到這我不禁有些鄙視我自己,漏了的雨傘?媽媽怎么會(huì )拿漏雨的傘?只見(jiàn)媽媽把大部分的傘撐到我這邊,而她卻有一部分受到雨的“侵擾”,我不忍心看著(zhù)媽媽淋雨,所以出聲阻止:”媽?zhuān)炅懿坏轿业,你看你都被淋濕了,生病怎么辦?”“放心吧,媽媽沒(méi)事,沒(méi)淋到你就好,走,我們回家!眿寢屆鎺Т认榈奈⑿ξ艺f(shuō)著(zhù),然后拉起我的手,媽媽的手很暖很暖,媽媽的大手牽著(zhù)我的小手,溫暖的感覺(jué)充斥著(zhù)全身的神經(jīng),但是手心里的溫度卻遠遠不只心里的溫暖。從那時(shí)起我就對雨天“情有獨鐘”了,這些年,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),懂得的事情也越來(lái)越多。下雨天,我習慣了身邊不帶傘,多希望媽媽能在我需要傘的時(shí)候來(lái)給我送傘啊,可是在多種原因的情況下,媽媽不可能再像上次那樣了,畢竟我再也不是那時(shí)的我,而且,沒(méi)有傘我照樣可以想辦法回家?上У氖,無(wú)論怎么做都再也回不到那個(gè)時(shí)候了,更沒(méi)有人拉著(zhù)我的手和我說(shuō)“我們回家!

  回想起以前,那還真是有說(shuō)不完話(huà),難怪魯迅先生的《朝花夕拾》這么令人贊嘆,令人回味。長(cháng)大的我們再也無(wú)法體會(huì )小孩子的快樂(lè ),也很少有人在我們這個(gè)年紀還保留著(zhù)小時(shí)候的單純和天真。雖然我們一天天的成長(cháng)著(zhù),但是在父母心中,無(wú)論我們多大,我們在他們眼里仍是長(cháng)不大的孩子,仍是昨日那個(gè)撒嬌的小孩……

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